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有關文明禮貌演講稿錦集4篇

演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的文明禮貌演講稿5篇,歡迎閱讀與收藏。

有關文明禮貌演講稿錦集4篇

文明禮貌演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是六年級一班的王佳欣。我今天演講的主題是《文明禮儀在校園》。

大家都知道,文明和禮儀是到處都不可缺少的。可是,有的人卻沒做到這一點。

現在,咱們的校園裡鋪上了草坪。可是有的人卻經常拔草坪上的草。這是為什麼呢?是想拔下來玩,還是故意搗亂?可是,現在我可以告訴你們:這就是不文明,這就是不懂禮貌!

而且,樓道里都貼著靠右走的標誌,可是有的.人卻跟沒看見一樣,非要靠左走,這也是不文明。

還有,在你們的教室裡,一定會有老師為你們精挑細選的班訓吧!我有一個問題:你們有沒有遵守你們的班訓呢?我認為,一定有人沒有遵守。不過,我想先給你們說一下我們班的班訓:靜,淨,競,敬。你也許會以為這是四個一樣的字,但是不是的,我來給你們解釋一下吧:第一個靜,是安靜的靜;第二個淨,是乾淨的淨;第三個競,是競爭的競;第四個敬,是尊敬的敬。現在,你也許已經懂得了我們班的班訓了吧。沒錯!老師希望我們上課安靜,教室乾淨,競爭第一,尊敬師長。

理解了我們班的班訓,我建議你們也去理解理解你們班的班訓,看看你們的老師希望你們成為一個什麼樣的人,然後再努力去做到它,成為一個人見人愛,有文明,懂禮貌的好孩子!

我的講話完畢,謝謝大家!

文明禮貌演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

“新時代,講文明,好少年,樹新風,懂禮儀,在言行……”聽,這是那裡傳來的讀書聲呢?哦,原來是在背文明禮儀三字歌呀!在我們的生活中,禮儀無處不在,它不但可以表現出一個人的道德修養,還可以增進人與人之間的友誼。只有學會講文明、懂禮儀,這樣才更能得到人們的尊敬和愛戴。可是這人人都知道、都懂得的道理,在我們的身邊又有多少人能夠真正做到這一點呢?就從以下這幾個方面說起吧:

如果我們在大街上看到一片廢紙,那麼會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質。如果我們在觀光遊覽的'時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那麼又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一隻只無情的腳從它身上踩過時,它該有多麼傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一隻只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?如果你看到有人亂扔果皮紙屑,那又有多少人能夠上去阻止呢?假如我們人人都這麼不講文明,那麼我們的生活環境將變成什麼樣的呢?如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小夥子佔座著,你會怎麼想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。

講文明懂禮儀不僅在我們的社會生活中起到很大的作用,而且在我們的日常生活中也是必不可少的,很簡單的“你好”兩個字,也會拉近你我之間的距離,使大家有一種特殊的親切之情,但是,一句髒話也有可能會讓你最親密的朋友為此而離你遠去。可見,我們的言行也是多麼的重要。

既然不文明有這麼多弊端,那我們為什麼不將自己觸手可及的事情認真做好呢?假如人人都能這麼想,那麼,我們的天空將會變得更藍,水變得更清,草變得更綠,人與人之間也會變得更加和諧,我們的世界也會變得更加美好。

雖然我們從小接受著文明禮儀的教育,許多同學都可以按照學校的要求大聲地背誦文明禮儀三字歌,但是又有多少同學能夠真正做到裡面的每一條呢,恐怕,答案是否定的。

其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人, 學做文明人,學做社會人, 從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。

謝謝大家!我的演講完畢 。

文明禮貌演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

人無德不立,國無德不興。由此可知,行為品德,無論對個人還是對整個國家,整個民族都是何等的重要,而我們作為一名在校的大學生,在校園裡更應該講文明禮貌。

一個高素質,有教養的文明人,必須有良好的文明禮儀,懂得禮貌做人。文明禮貌是什麼?文明禮貌是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放進垃圾箱裡的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止等。在校園裡,我們不能否認有的同學並沒有做到文明禮貌。有的同學認為,現代社會講個人自由,懂不懂文明禮貌沒關係,只要學習好,有真本事就行了。的確,現代社會尊重個人的選擇,自由度大了。然而,這並不是意味著,現代社會對人的文明禮儀降低了要求。恰恰相反,現代社會對人的'文明禮貌要求更高了,因為文明禮貌是社會文明程度的重要標誌。從幼兒園就開始教我們如何做一名懂文明禮貌的人,而現在我們已成為一名大學生,文明禮貌應該對於我們來說並不陌生,我們更應該懂得如何做到文明禮貌,同時,我們也要廣泛推崇文明禮貌這種受人尊重的行為。

我們只要留心一下週圍的人物,注意一下大眾傳媒,就會發現凡是事業有成的人,他們都十分注重文明禮貌。事實上,越是懂文明禮貌的人,越能獲得自由發展的廣闊天地,因為他是受人們歡迎的人。相反,如果缺乏教養,不懂文明禮儀,人們採取不歡迎的態度,又怎麼能發展事業立足社會?做文明之人,就要會用文明話,做文明事。再簡單地講就是要禮貌、明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德,生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發揚這種優良傳統,就不能真正做一個快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡言傷人六月寒”,這句俗語告訴我們要文明待人。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活裡最重要的事,它比最高的智慧,比一切的學問都重要。禮貌經常可以替代最珍貴的感情,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消失,如果有矛盾,應該多進行自我反省,互相理解,寬容待人。

文明禮貌演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我的題目是《做一個講文明、懂禮貌的國小生》我曾經在書上看到這樣一則故事:一頭牛餓了,它會在本能驅使下尋找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的莊稼,甚至名貴的花草,只要可口,都會照吃不誤。而人就不同了。我們飢腸轆轆時,儘管看到商店櫥窗裡的美味近在咫尺,但如果囊中羞澀,也不敢有非分之想。甚至,當你已經坐在餐桌前面對香噴噴的菜餚時,如果主賓還未到來,也許就需要忍飢等待。為什麼呢?道德規範的約束!在我們日常生活中的道德觀念時時提醒我們做一個文明的人,做一個遵守社會規範的人。

劉備臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻時有發生:

1、亂丟垃圾。

在校園公共區域和教室內,吐出的痰跡、空飲料瓶、廢紙片和食品包裝袋等經常可以見到。

2、損害公物。

最典範的'是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用塗改液等在上面亂寫亂畫,在教室的牆壁上塗抹。上面寫出的內容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語言垃圾。這不但破壞了公物,也汙染了我們學生的視覺及心靈。

3、語言不美。

少數同學說話便帶出髒字,而且自己並沒有認識到。他們自己也說:“不是故意的,只是習慣而已。”一些同學當別人意見與自己不同時,尤其是當自己的不文明行為受到制止時,往往惡語傷人,庸俗不堪。

4、言行不雅。

個別同學在教室內大聲喧譁,破壞了教學環境應有的寧靜與和諧;少數同學身著比較新潮的衣服,或是自己“創造”的衣服,把自己打扮得象一個模特;有些同學的頭髮太長,讓人以為是“問題少年”。

5、節約能源認識淡漠。

一些教室經常是在使用後無人主動將電燈、電扇等關掉。即使教師反覆強調,有些同學也總是“想不起來這些事情”。

古人云:“有才無德,其行不遠”。一個人如果沒有道德,他不僅不會成為社會和人民所需要的人才,還可能成為一個歪才。即使有本事,可能會因其更高的智力和才力而對社會造成更大的危害。有人說過:請留心你的行動,因為行動能變成習慣;請留心你的習慣,因為習慣能成為性格;請留心你的性格,因為性格能決定你的命運。同學們,讓我們從一言一行開始做起,做一個文明守紀的國小生吧!

當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時,文明也隨之產生。在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細語代替大聲喧譁;在與他人發生衝突時懂得寬容待人;在別人處於困境是能伸出援助之手……

一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的心靈,一個看似不經意的舉措,都體現出你的文明,文明的禮讚永遠屬於你,文明之歌也會為你而演奏。文明有時就這麼簡單。所以說世界上最簡單的事就是講文明,最困難的事也是講文明,你可以偶爾講一次文明,卻不一定能隨時隨地講文明。

我們應在生活中的點滴小事上尋找文明的身影,從身邊的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空會更藍,生活也將更美好!我們要以自己的行動撐起“禮儀之邦”的光榮稱號;用我們最真誠的心築起“文明”的高牆。

請不要再說“文明離我們很遠!”其實文明,我們觸手可及!

謝謝大家,我的演講結束。