高一發言稿

隨著社會不斷地進步，發言稿在我們的視野裡出現的頻率越來越高，發言稿特別注重結構清楚，層次簡明。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢？以下是小編為大家整理的高一發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一發言稿1

尊敬的領導、教官、老師們，親愛的同學們：

你們好！

今天，我能代表參加軍訓的全體學員發言，我感到非常榮幸。為期七天的軍訓是我們告別國中學習生活，走向新學校的第一課。在這期間我們一千零二十多名學員以軍人的標準既嚴格要求自己，一切聽從指揮，大家不怕苦，不怕累，頂著酷暑，從不退縮。我們像軍人那樣生活，像軍人那樣思考，像軍人那樣訓練。一週的軍訓，磨練了我們的意志，鍛鍊了我們的能力，健壯了我們的體魄，培養了我們的集體觀念，讓我們受益終生。

軍訓以來，教官與我們朝夕相處，為了教好我們每一個動作，教官們嗓子喊啞了，腿練酸了，胳膊擺疼了，可是他們依舊以共和國軍人鋼鐵般的`意志堅持著，他們用自己嚴謹細緻的軍人作風與行動，給我們上了最生動的一課，他們不愧為這個時代最可愛的人！這裡請允許我對你們說一聲：謝謝你們！你們辛苦了！你們永遠是我們心中的楷模！

經歷風雨才能見彩虹，經過努力才能得到回報。軍歌響起，綠色為伴，夢想起航。請敬愛的教官相信：我們將永遠以軍人的作風為準則，指引自己的人生道路；請領導和老師放心：我們會把軍訓中學到的頑強意志和拼搏精神帶到學習中去，傳承懷中精神，再創懷中新輝煌！

謝謝大家。

高一發言稿2

各位老師，各位同學：

大家好！

很榮幸在這樣一個陽光普照，晴空萬里的日子裡和大家相聚在我們這美麗的城院裡。首先，我代表城市學院對你們的到來表示熱烈的歡迎。

在座的新生剛剛結束了維持13天辛苦而有意義的軍訓，話雖辛苦，但相信大家也必然樂在其中。在軍訓期間，有的同學收穫很大，有的卻想方設法逃避軍訓，什麼也得不到。

高中生活也同樣如此，你可以享受，你可以消磨。可能同學們一直以來聽得都是“一分耕耘，一分收穫”，可是，我覺得一分耕耘已經不可能有一分收穫了，在這個社會，一分耕耘，零分收穫，十分耕耘，才有一分收穫。所以，我希望同學們上了高中之後，依然保持著高三時候那種刻苦學習的精神，當然，高中生活多姿多彩，活動豐富，你們還要有對活動的`積極性，不要什麼也不參與。

很多人上了高中很容易迷失自我，然後高中幾年，就一晃而過，到後來自己回想，才發覺高中四年自己沒有收穫到什麼。

下面，我為大家給幾點個人建議：

（1）要懂得分配時間。高中，是一個自由的地方。上課得去上課，沒課的時候自己就要懂得支配好，休息的時候就該休息，放鬆的時候就放鬆。要清楚自己這分鐘該做什麼？下分鐘該做什麼？怎樣分配時間才最合理？還要，多抽點時間做運動鍛鍊身體。

（2）要學會分清主次。上面提過，高中的活動豐富多彩。日後，可能你們也會有自己進入的學生會部門。對於這些活動或要有積極性，但是要分清主次，不應該把學習的時間用到其他地方去，更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。

（3）要善於處理人際關係。高中，是個交朋友以及鍛鍊自己的交際能力的一個好平臺。友誼是永久的財富。要建立良好的人際關係，在高中裡收穫友情的沃土。對於男女之間的感情，更要懂得如何處理，不要盲目的找感情寄託。

（4）別忘記常給家人打個電話。上了高中，跟高中就不一樣了，你們離開父母的懷抱。不能經常回家，那麼就要學會獨立，也因此要多跟家人分享自己在學校的事情。

最後，祝願大家高中生活過得充實不頹廢，收穫更多美麗，前程似錦。謝謝大家。

高一發言稿3

尊敬的各位領導、教官、老師，同學們：

大家好！我是楊涵霄，站在這裡，代表北京市十一學校600多位新高一同學發言，我覺得無比自豪。感謝學校領導和同學們給我這樣的一個機會。首先，請允許我代表全校的領導、老師和同學們，向我們的教官表示崇高的敬意！向幫助我們軍訓的全體老師表示崇高的敬意和由衷的感謝！

有人說：有一種從白到黑的進化叫軍訓！還有人說：軍訓最大的悲哀就是，你黑了，沒瘦。相信幾天前，大家還和我一樣坐在空調房裡，睡覺看電視，同時對即將開始的軍訓和高中生活充滿了希望、激動和緊張。但從今天開始，我們就要像真正的軍人那樣，接受驕陽的考驗。

在以前，當我聽到“軍訓”這個詞語，我會恐懼，我會退縮，因為軍訓總是和“烈日”、“汗水”、“腰痠背痛”等詞語聯絡在一起。但軍訓，其實沒有我們想象的可怕。從今天開始到22日止為期6天的軍訓，是同學們高中生活的開始。它只是我們迎來高中生活的第一場嚴峻的挑戰。在挑戰中，我們將經歷平日難以經歷的`艱辛，我們將獲取教室無法獲取的知識，我們將充分品嚐火熱軍營生活的甜酸苦辣。

它會增強我們的國防意識，培養我們的集體觀念，鍛鍊我們的意志品質。汗水過後，苦累過後，汗水會凝結，苦累會化作力量，成為我們以後學習生活時堅持不懈的動力。高一是一個嶄新的開始，我們要有新的起色；新的希望，我們要拿出新的學習精神；新的學期，經過國中的磨練我們變得成熟，心中都早已種下新的目標，新的夢想。為了實現它們、我們需要付出行動，付出努力。“人生難得幾回搏，此時不搏何時搏？”所以，無論是軍訓還是高中生活，無論遇到任何困難，希望大家可以使出自己的洪荒之力，咬緊牙關，永不放棄。

在這裡，我還要對同學們說，軍訓生活中的每一件小事可能都會對我們以後的學習生活甚至人生之路產生巨大的影響，軍訓中走好每一步，做好每一個動作，掌握每一個要領，把被子疊的方方正正，把杯子擺成整齊的一排，把毛巾的每一個角都扯直，滿懷信心的面對每一個困難，這些看起來好象都是無足輕重的小事，做好這些不容易完成的小事，雕琢好每一個細節，我們所獲得的可能遠遠超過我們想象的。在教官的教育下，我們將會學到許多軍營裡的優秀品質，當我們慢慢地習慣了整潔，習慣了合作，習慣了遵守，習慣了奮鬥，習慣了面對壓力，習慣了跌到後立刻站直的時候，我們也就學會了如何擺脫平庸，走向優秀！

只有艱苦和自強才是磨練意志，獲得尊重的途徑。我們必須以戰士的情懷，用軍人的姿態，去踐行青春的誓言，去體驗生命的精彩。紀律是軍人的生命，也是我們的生命，在軍訓期間，我們一定會做到令行禁止，步調一致，聽從教官的指揮，服從教官的安排，用自己的言行證明我們也有軍人的風範。請領導，老師，教官們相信我們的能力，相信我們的品質，我們定會以優異的表現讓十一學校自豪！

最後，預祝同學們在軍訓活動中獲得優異成績，祝願本屆軍訓活動取得圓滿成功！祝全體同學生活愉快、學習進步！謝謝大家！

高一發言稿4

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，能代表高一B部的全體同學發言，我感到萬分榮幸，我要感謝老師和同學對我的信任與支援。

回想幾個月前，我們還坐在九年級的教室裡，埋頭苦讀，揮灑汗水，默唸著“學不成名誓不還”的誓言。而如今，我們的努力換來了收穫，在明媚的陽光下，我們終於站在了楊村一中的操場，站在了我們夢寐以求的校園裡，在這藍天下我們應感到自豪，為我們所付出的勤奮而驕傲。可是，這裡就是終點嗎？不，當然不是，這又是一個全新的起點！我們每個人的目光都射向遠方，我們每個人的誓言還在迴響，我們每個人的汗水還應流淌，因為我們腳下的路，通往夢想！路，走對了，就不怕遙遠。

升入高中，我們每個人都明白，知識的難度又提升了一個層次，我們的前路必將充滿坎坷。但通向大海的.河流不是迴環曲折的嗎，通往山巔的道路不是崎嶇陡峭的嗎？所以，通向成功的路也會如此。那麼，我們會以堅定的決心，頑強的毅志，不懈的努力和必勝的信念去迎接這些挑戰。帶著披荊斬棘的勇氣，懷著長風破浪的豪情，我們有信心去開闢屬於我們的天地，去創造屬於我們的奇蹟 。

同時，作為楊村一中的新成員，我們雖來自不同的學校，甚至不同的城市，但今天我們走到了一起，我們就凝結成了一個集體，一個互相關愛的集體，奮鬥的路上，我們不會孤單。我們會嚴格遵守各項規章制度，以真誠的心面對同學，以感恩的心面對師長，以充滿責任感的心面對我們美麗的校園，並以最快的速度融入到楊村一中這個大集體中。

最後我想說，現在起，我們要把努力化作翅膀，三年後，我們必到人生的天穹去翱翔！讓母校以我們為驕傲！

我的演講完畢

謝謝大家

高一發言稿5

尊敬的各位領導，老師，教官，親愛的同學們：

大家早上好！

我是來自高一（2）班的朱蝶，很榮幸，今天我能代表全體高一新生站在這裡講話！

會考已經過去兩個多月了，但是那段艱苦而又充實的旅程一定會歷久彌新，成為我們心底最寶貴的財富。在那些難忘的日子裡我們揮灑著汗水，努力拼搏。我們有過灰心，有過堅持，有過苦痛，有過歡樂，有過失敗，有過成功。真的很高興，能進入吳高這個大集體，成為一名光榮的吳高學子。

踏入吳高，我們發現這裡不僅擁有優美的學習環境，先進的教學設施，還有“天生我材必有用”的校訓，“見賢思齊”的校風，“學而不厭”的學風，我們的老師誨人不倦，我們的學哥學姐勤學善思。融入這個溫馨和諧的大家庭，我更覺得，那些日子的艱苦付出是值得的！我們來到了吳高，帶著父母的殷切希望和自己的美好憧憬。我們翻開了嶄新的一頁，“今天我們以吳高為榮，明天吳高將以我們為榮”。

高中是我們人生中的一個新階段，也是人生中很重要的一步，從今天起，我們迎來了在吳高的第一課——軍訓。它不是普通的一課，在這一課中，它將教我們怎麼頑強拼搏，怎樣迎接挑戰。相信大家在最近這些日子裡一定密切關注著祖國在倫敦奧運會上的精彩表現吧。奧林匹克的格言是：“更快，更高，更強”。我想，這口號應該也適用於我們接下來的軍訓。

在這次倫敦奧運會賽場上，有一個讓人驚歎的身影，那就是我國游泳netore like ourselves。在這個全新的舞臺上秀出你的最完美的姿態。俗話說“心有多大，舞臺就有多大，夢敢做就能圓！”“大浪淘沙，方顯真金本色，暴雨衝過，更見青松巍峨！”經過會考磨練的我們，變得更加成熟、穩重而自信。如今，我們都站在了同一起跑線上，我們心中更是充滿了期待：期待著更多的機遇和挑戰，期待著結交各方英才，期待著碩果累累的'三年。

無論是金碧輝煌的北京皇城，還是水光瀲灩的西子湖畔，無論是磅礴輝弘的古都西安，還是流光溢彩的明珠上海，祖國大江南北的一所所大學都在向我們招手！只要我們牢記師長的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實現自己的目標。四十歲的輝煌來自十六歲的拼搏，讓我們為自己事業的豐收奠基！

同學們，走進了蔡甸五中，我們信心百倍！

走進了蔡甸五中，我們志在四方！

走進了蔡甸五中，我們敢去掀起千層浪，踏平萬仞山，摘取一個又一個勝利的果實！實現自己的夢想！

老師們，我們這一屆高一新生一定會不辜負您們的期盼，一定會為自己爭氣，為蔡甸五中增光添採！接下來的一千多個日夜，讓我們牢記師友的熱切期盼，以大學聯考驕子為榜樣，高揚自己的夢想之帆，昂首闊步，充實自己，昇華自己，實現自己美好的願望！

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”同學們，讓我們共同努力吧！我們會踏實地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。

最後，我用一句大家熟知的歌詞來與大家共勉：“世間自有公道，付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好”！

祝同學們學業有成，day day up，dream come true！我堅信美好的未來一定屬於我們！接下來我祝願高三的師兄師姐們在明年的大學聯考中再創佳績，為我們五中再添榮耀！同時也期望俊颯英姿的高二學哥學姐們繼續努力，向高三奮進。請記住want to be no1，need harder to harder！

謝謝大家！

高一發言稿6

敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這次競選活動中，我的目標是一班之長——班長。以我的信心和實力，我相信我能夠當好班長，帶領同學們為班級爭光添彩。

我各門學科成績都不錯，同時擔任許多課程的課代表。我喜歡畫畫，每次班裡的黑板報都是我帶領同學們共同完成的，讀書也是我的愛好，我從書中不僅學到許多知識，也提高了我的寫作水平，作文常被老師拿來當範文。我也有一門特長，會彈電子琴，每屆學校藝術節，我都會參加比賽。攝影我也行，近期還代表學校參加區比賽。在班裡我的人緣不錯，和同學能夠友好相處。 雖然我取得許多好成績，但我還要向著更高的目標邁進。

假如我競選成功，下面的想法將成為我作好班長的指南。

一、 我要以真誠的愛心，號召每一位同學去關心身邊所有生活上和學習上有困難的同學;

二、 我要做好老師的`助手，組織同學們展開有意義的活動，並根據老師的指導制定好活動方案和活動計劃，讓老師放心，讓同學滿意;

三、 我要和其他班委積極合作，組成一個團結向上的集體，尊重每一位同學，認真聽取同學們的意見。

希望老師和同學們相信我，支援我，給我一個機會，我會給大家帶來一連串的驚喜。

高一發言稿7

尊敬的各位家長：

大家下午好！

今天我們在這裡召開高一學生家長會。首先，請允許我代表學校向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝在座的各位家長對學校工作的大力支援。今天請大家來，和我們老師一起，主要目的就是分析前一段時間的學習情況，研究下一步面臨的任務，制定好措施，通過我們三方的共同努力，使每位學生都能取得進步，為使每一位同學都健康成長而共同努力。今天我講話的主題有兩個，一是向大家介紹一下學校發展的近況，二是大家交流一下家庭教育的問題。

一、楊柳青一中發展近況

楊柳青一中至今已有68年辦學歷史，作為天津市市級重點校和首批示範高中校，20xx年，學校領導班子抓住遷校契機，確定“為每個學生成功的人生奠基”為辦學理念，追求高質量辦學，努力踐行“讓學生成才，讓教師成長，讓家長放心，讓社會滿意”的辦學宗旨。十年來，學校也始終把科學規範管理、建立和諧校園和師生共同成長放在首要位置，不斷深挖潛力，提高工作標準，學校教育教學質量不斷提升，社會聲譽越來越好。近三年來，楊柳青一中一年一個新臺階，實現了三個新“突破”：一是學校大學聯考成績連創歷史新高。亞洲名牌、中國名牌大學生不斷湧現，有7名學生考入清華、北大、香港中文大學，73名學生考入中科大、復旦、浙大、上海交大、南開大學等國內一流名校，相當於08年以前十年的總和，二本以上上線率三年提高了23個百分點，已達到83%。二是學校特色建設凸顯成效。學校以“綠色生命教育”為學校辦學特色，開展“德行雙馨”的馨香校園、書香校園文化建設，讓學校每一面牆、每次教育活動和每個人的教育行為都彰顯文化的力量，形成了“用生命喚醒生命，用生命呵護生命，用生命滋潤生命，用生命燦爛生命”的育人氛圍。“綠色生命教育”作為學校的辦學特色，全面帶動學校各方面工作。目前，已經形成“綠色人文管理”“綠色生態課堂”“綠色情感德育”“綠色生態校園”四大文化陣地。“綠色生命教育”正在引領楊柳青一中走在一條洋溢著生命情感的幸福大道上。今年的4月28、29日，學校還成功承辦了全國生命教育年會，來自全國各地的實驗校代表600餘人蒞臨我校，共同學習、交流、探討生命教育的真諦。由於學校辦學特色顯著，被《中國教師報》、天津電視臺等媒體報導百餘次。20xx年初，被評為天津教育十大特色學校。三是教師專業水平和學生綜合素質全面提升。全校137名教師中，30—45歲佔到2/3，特級和高階教師人數過半，研究生學歷教師也接近一半，去年又引進1名博士畢業生來校任教。近年來，楊柳青一中憑藉逐步形成的辦學特色和持續發展的教育教學質量，贏得了社會廣泛讚譽，學校相繼被評為全國平安和諧校園、全國生命教育示範校、全國消防工作示範校、全國家長學校示範校，全國圖書館工作示範校，天津市“五一獎狀”先進單位，天津市師德建設先進集體、天津市文明學校、天津市德育工作先進集體等五項國家級榮譽和24項市區級先進榮譽，師生先後赴美國、加拿大、澳大利亞、韓國、日本等國家學訪交流，同時也迎來眾多國際友人熱情友好的訪問。

二、家庭教育問題

我發現不少家長在自身事業上都很成功，但因為孩子的成績不夠好，覺得是一件很丟面子的事情，因而不願意與老師進行溝通。這是一個嚴重的誤區。我理解我們的家長可能很忙，甚至有限的幾次家長會都沒法參加。但我想說：從某種程度上講，您的孩子可能才是您一生最大的事業。我們事業的成功，應該包括孩子的健康成長。所以無論從哪一個角度說，在忙忙碌碌的工作中，抽出一些時間關注孩子的成長，實在是一件最值得我們去做的事情。

作家柳青有一句很有名的話：“一個人一生的道路是漫長的，但關鍵處只有幾步，特別是當人年輕的時候。”現在你的孩子就是在走這關鍵的幾步。問題是我們這些當家長的能夠為孩子們幫上什麼忙？能夠為孩子們做點什麼？我想，這也是今天家長會的重要目的之一！下面我談四點供家長們借鑑。

1、幫孩子樹立信心，讓孩子享受成功的喜悅。

我們有些的家長，動不動就伸出食指就指著孩子罵，“你怎麼這麼不聽話！你怎麼這麼笨啊！滾到一邊去！”孩子在指責、怒罵中長大，哪來的自信心呢？沒自信怎麼能做好事呢？你罵孩子，孩子處於緊張狀態，他會有一種自然的`自我保護心理，頂撞很正常，而且這時候他很難接受人家的說教。我們不妨換一種方法，把食指變成拇指，常誇孩子。你常誇孩子這個好那個不錯，你會發現他真的變好了，你要是天天責罵孩子這不行那不行，那個孩子會越來越差的。請在座的各位家長記住：教育孩子的時候要用拇指別用食指。

俗話說“數子千過，莫如誇子一長”。每個孩子都希望自己的能力能夠得到老師和家長肯定和讚賞。與其說“你不要這樣做”還不如“你那樣能夠做的更好”；與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏於做過的錯事，還不如讓適時的表揚給孩子的每次進步都鼓掌喝彩！自信不足的孩子更是特別害怕出錯，家長更應儘量讓孩子感受到父母對他的欣賞。有進步！繼續努力！沒關係，我相信你一定能行！不要吝嗇真心的表揚。

2、習慣決定命運。

國際管理學專家、曾國藩後代、臺灣的曾仕強教授說：命運沒有什麼奇怪的，一切都是“自作自受”。這四個字聽起來，好象是詛咒自己。其實上至王侯下至百姓，人人如此。命運如此，學習不也是如此嗎？著名教育家魏書生說：“教育歸根結底是培養習慣，行為養成了習慣，習慣形成品質，品質決定命運。”一個是企業管理家，一個是教育家，話雖不同，神則相似。由此我們應該認識到目前學生的所作所為，學生的種種習慣，決定影響未來的命運。學校的各項規章制度、班規班級都是要培養學生良好的行為習慣和學習習慣。習慣是如何養成的呢？習慣是在經常做某些事的過程中形成的。有專家說：行為重複96次就成為習慣。我不知道是否科學。但是從這裡至少可以看出孩子在父母老師朋友同學的耳濡目染中也就有了我們的所說的習慣，好習慣，壞習慣都在不知不覺傳染給他了。習慣決定一個人的命運，影響他的一生。所以培養孩子的良好的習慣非常重要。

3、理智愛子。

孩子是國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望。人生最大的煩惱莫過於兒女的不成器，最大的欣慰莫大於孩子的有才有德。正確合理的家庭教育是人一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。在教育子女的問題有一個不成定論的公式：現在多付出一點，盡了自己的努力和職責，否則就會欠賬，欠帳越多就會還債。如有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕鬆，不注重教育付出，結果只能是一代懲罰一代，惡性迴圈。而有知識有見地的家庭則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養了棟樑之才，自己也有一個幸福的晚年。因此在家庭教育中，家長要敢於對孩子說“不”，樹立起家長的威信。在一個家庭中，父母雙方，最起碼有一方要有威信，凡事必須有一個拿主意的人，換句話說，必須有一個人管得住孩子，否則，難以保證孩子的健康成長。我們經常接收到家長這樣的反映：說父母都管不住孩子了，請老師來管一管吧。我想父母應該反思，何以會造成這樣的局面的？父母都管不了，要老師來管，工作就很被動，我想作為家長，就得有家長的尊嚴，大是大非的問題，就應由家長說了算。我想，這應該也是我們在座的各位家長應該考慮的一個重要問題。

大文學家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥。如果僅僅是為了愛，連老母雞都能做到這一點。”溺愛是人類最本能的愛，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。有的家長溺愛孩子對孩子的所有要求有求必應，從不會對孩子說“不”。還有家長非常護短。認為孩子在校與同學發生矛盾就是受欺負了、受委屈了，其實不然。我們要正確看待學生之間的矛盾，不能只顧護孩子，到學校來指責學老師和別人，為自己的孩子撐腰，這樣不利於孩子的成長。再有，一個巴掌拍不響。我們要詳細瞭解事情，引導孩子分析自己的不足和過失，設身處地的為別人著想，多一分理解和包容，少一些挑剔和埋怨。當孩子受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什麼批評你，是老師找自己你的茬嗎？自己有哪些不對的地方？任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子，孩子說的話有時並不一定是真實可信的，要相信老師的話，並主動與班主任和任課老師交流，瞭解真實情況，相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的，這樣更有利於孩子的成長。

4、家庭教育與學校教育要緊密配合。

作為家長，我們應該首先明白，孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的，人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的，學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的。從家庭，幼兒園，國小到國中再到高中，這已是第五棒。而在學校塑造和加工的全部過程中，始終離不開正確家庭教育的配合。倘若沒有良好、正確、合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。

孩子在同樣的年齡段裡，同時走進同樣的學校，在同樣的班級裡就讀，授課的時間是一致的，教育環境是一致的，教學內容是一致的，然而接受教育的效果則有很大區別。這種大優大劣分化的原因，很多時候並不僅僅在於學校教育質量，還在於家庭教育的配合上。所以只強調學校教育質量，而不檢查自己家庭教育配合的家長，一定是教育知識空白的家長。當然，相當多的家長都很重視家庭與學校的教育合力。在學校教育中，我覺得家長與老師要坦誠相待，相互交流、相互包容。作為家長，也要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法，一定要維護教師在孩子心目中的威信，不能在孩子面前議論老師的不足和短處，更不能貶低老師，堅定地站在學校老師一邊，同樣老師也會維持家長的形象，那樣教育才能形成合力。孩子還小，一旦老師在他們心目中失去了應有的地位，那麼連同這門功課，他們也會拒絕學習。這樣的話，孩子的損失就大了。常聽有些家長說：我的孩子國小、國中時成績和行為習慣都很好，怎麼到你們學校就變了？這反映了家長對孩子的瞭解缺少客觀全面，年齡、環境都在變化，中學和國小有很大的不同，孩子在成長中會出現新的問題，是正常的，我們要正視它，只要我們相互理解互相支援，就一定會收到好的效果。

各位家長，家庭教育是一門學問，希望家長能學習家庭教育知識，掌握科學的教育方法，做一名優秀的家長。培養好孩子是學校義不容辭的責任，在此我們向家長鄭重承諾，我們老師一定上好每一節課，關心每一個學生，對每一個家庭負責。希望各位家長一如既往地支援我們學校的工作，有了您的配合，有學校這一批愛崗敬業，樂於奉獻，充滿活力，有愛心、有事業心的教師隊伍，您的孩子一定會健康地愉快地成長。我們共同的目標也會實現，學校也會得到更大的發展。

最後祝願大家：身體健康！工作順利！家庭幸福美滿！

高一發言稿8

今天的學校因您而格外溫馨，今天的校園因您而更加燦爛。首先請允許我代表高一全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對我們工作的理解，更感謝您給予我們最無私、最真誠的支援。你們按時到會的本身就是對學校工作的大力支援和密切配合，是對學校全體老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現。

一、學校管理

向家長介紹教學樓，宿舍，路隊的管理情況。宣讀一中學生十不準。簽名。下學期，建立個人發展報告檔案，每週一通報。90分、80分、60分。等情況。

二、班級管理

一年來我班所做的主要工作

1.制定班規，規範行為習慣。值日班長負責制。

根據學校的校規及中學生守則初步形成了我班的班規。實行了值日班長負責制。(介紹值日班長負責制的意義及實行過程和整個班級的秩序情況)

2.樹立想理，明確學習目標

我班是一個重點班，重點班的目標就是為了學生能考大學，不是隻拿一張高中畢業證，同學們究竟想上哪所大學?剛開學的時候，要求每一個同學都在自己的心裡選好一所大學，併為實現自己的夢想開始奮鬥，在平時的德育活動時間，我多次給學生講大學聯考方向，列舉以前教過的學生的典型事蹟，讓學生知道，會考成績很多時候都只是高中分班的依據，很多高中自費生也考上了很好的大學。這說明要考大學關鍵在於高中三年的努力，在這期間一天都不能放鬆.

3.傳授學習方法，培養良好的學習習慣。

良好的學習方法和學習習慣在高中學習中是至關重要的，它甚至可以決定一個學生的成敗，因此這也是高一階段我們常規工作的重心。學生剛從國中進入高一，還是沿用國中的學習方法和學習習慣，時間觀念不強。還象國中一樣，被動學習，放下書包就耍，只應付老師佈置的作業，不知道晚自習該做什麼-----，為此，我們專門開班會教授高中的學習方法及學習時間的安排

指導同學們制定出自己每天的學習時間表，並要求他們堅持執行;各科老師也針對各科的.具體特徵對各科的學法做了講解和要求;在學習的過程中，各科老師針對個別同學的具體情況還進行個別指導，幫助同學們改進學習方法，在學習過程中，我強調學生多問，多交流討論，多問是提高成績的途徑之一，學生來問老師，老師一般還會根據你所問的內容進行拓展或加深，這都是學生可能花許多時間都難以學到的知識。

由於本期教學任務緊，有些問題也不可能在課堂上講到，要靠學生課後自學，不懂的會更多，所以希望家長在和您的子女交流時要求他們多問，我們的任課老師都是教過高三的，積累了許多寶貴的教學經驗，工作認真負責，他們精心設計著每一堂課，細心批改每一次作業，認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題，他們不怕學生的多次請教，就擔心學生不來問一次。

4.德育教育，學會做人。

我們班一直提倡"學會學習,學會做人".而且把學會做人放在了教育的首要位置，開學的第一天，我就對學生提出，高中階段的三個主要任務是：學會做人、處事、學習。

5.鍛鍊身體，培養健康體魄

督促學生認真上好兩操一課：早操、課間操、體育課。學校在本學期也加大了這方面的管理檢查力度。

三、介紹任課老師，樹立老師形象。總結期末考試成績。

表揚進步大的學生，表揚一直堅持學習的學生。鼓勵後進學生。單科第一名的學生(見成績單)。

四、與家長一道共同探討教育子女的方式方法

(一)加強溝通。我們的任課課教師都是參加教育工作多年，有豐富的教育教學和管理經驗，懂教育規律，平時各位家長如果有時間可以到辦公室和老師交流，或者打個電話詢問，使老師們心中有數，更全面地瞭解學生，也可以隨時探討共同教育學生的方法，在座的家長有一些可能連我這個班主任的電話都不知道，還不說任課教師的，開學這麼久，和我打過電話也只半數家長。有的家長把學生放到學校後，認為什麼都由老師負責了，自己就什麼都不管了，天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢，其實一個的成才要靠學校、家庭、社會三方面共同教育。家長每學期至少要與班主任聯絡一次。謝絕宴請。

(二)、關注學生學習的過程，關注學習習慣和學習能力的培養。我強調關注學生學習過程，是因為能力的培養、習慣的養成就在過程之中。當然，我們並不是不關注結果，但我關注的是大結果，而不是一次考試的結果。抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動(勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜)等。你的孩子回家後晚上和週末的時間都在做什麼?你瞭解嗎?他(她)上學路上，放學路上都和那些人同行?最近是不是特別愛打扮?是不是有異性朋友?是不是愛上網?是否有手機?學生上課玩手機的除外，還有許多同學上課時相互發簡訊，所以學生有手機是有百害而無一利;有的學生找家裡要手機、要名牌鞋、衣服，就是因為別人有，這實際上就是在攀比。我們的家長因為自己以前受過苦，不想孩子們受苦，這可以理解，中國有名古話“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話雖然不很正確，但也能夠說明艱苦教育是必要的。

(三)禮貌問題……

結束語：請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關注，便會有孩子們強大的持續不斷的動力!為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子、我們的學生在稻田這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!

高一發言稿9

尊敬的各位、領導、敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是高一1班的聶奕帆，今天很榮幸能夠代表高一新生髮言。在這個明媚清新的九月，我們懷著興奮與期待，帶著對夢想的追求和對未來的憧憬，邁進了高中的校園，正式成為碭山二中這個大家庭的一份子。

從今天開始，我們將經受為期7天的體能和意志的考驗，軍訓是我們高中三年生活的第一課，軍訓不僅可以提高我們的身體素質，還能磨練我們的意志，增強我們克服困難的信心和勇氣，培養我們的團隊意識。相信八月酷熱的磨練一定會讓我們更加堅韌、頑強！這一個星期的訓練同學們會很辛苦，但是教官會更辛苦，在此，我代表全體新生對擔任本次軍訓的教官表示深深的敬意和誠摯的感謝！你們辛苦了！

親愛的同學們，國中三年的努力付出終於在此刻得到了回報，這一刻，我們的`心情肯定是無比歡欣和自豪！或許，此刻我們的內心仍懷著對國中生活的眷戀與不捨，但是，已經步入高中的我們卻更加明白，會考的輝煌只能代表過去，未來，仍需要我們奮力拼搏，秋天是一個收穫的季節，但是對於我們來說，卻意味著新的播種、新的耕耘，意味著三年之後的累累碩果。在此，我謹代表全體高一新生向學校、老師和父母承諾，在接下來的一千多個日日夜夜，我們一定牢記父母的熱切期盼，聽從老師的諄諄教誨，在困難面前我們絕不低頭，在挫折面前我們絕不氣餒！恰同學少年，風華正茂，我們將會珍惜自己所擁有的青春年華，好好地把握現在，將我們的未來勾畫得更加絢麗多彩！最後，我想說，如果你是沸騰的鋼水，紀律就是鑄造品質的模具，如果你是破浪的帆船，老師就是指引方向的燈塔，如果你是沖天的雄鷹，二中就是你展翅翱翔的天空！衷心地祝願老師們身體健康，同學們學業有成，二中越來越好！

高一發言稿10

尊敬的部隊首長、教官，親愛的學校領導、老師們：

你們好！首先，請允許我代表所有受訓學生，向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝！

我們是帶著激動、帶著自豪，帶著家長的殷切希望，更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望，來到嚮往已久的xx中就讀。我們將在這片教學質量一流、教學環境幽雅的校園裡生活三年。在這三年中，需要我們有健康的身體，良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學初就組織開展了這次軍訓活動，不僅僅是為了提高我們的體質，更是為了培養我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，寬廣博愛的胸懷，艱苦奮鬥的作風。這些優秀品質，對我們的以後的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。

我們作為xx中高一新生，有幸參加這次軍訓，是學校和部隊領導以及教官、老師對我們的關心和愛護！我們深深地感到：軍訓，是磨鍊意志的練兵場，更是充滿挑戰的大擂臺。為了使本次軍訓工作能圓滿成功，我們會努力做到：

１、服從命令，聽從指揮。服從命令，是軍人的天職。在軍訓中，我們要充分發揚“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的精神，無論多苦、多累，無論是風吹還是雨打，我們決不退卻，一切行動聽從指揮。

２、苦練基本功，磨鍊意志。軍訓時間雖短，可是軍人的作風，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的，我們一定會珍惜這短短軍訓時間，虛心向教官們學習，苦練基本功，磨鍊自己的意志，塑造自己優良的品格，為今後的學習和生活打下良好的`思想基礎。

３、鞏固軍訓成果。軍訓生活雖短，但我們相信，這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶，我們一定會把軍訓中形成的良好習慣，學到的好思想、好作風，繼續發揚下去，貫徹到我們的整個人生。

同學們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。今天，就讓我們迎著獵獵的秋風，踏著鏗鏹的鼓點，勇敢地投入到軍訓的行列中來吧。請記住，汗水過後，苦累過後，我們一定會如一隻笑傲蒼穹的雄鷹，振翅於xx中的藍天碧海、青山白雲！

最後，祝願我們這次軍訓圓滿成功！

謝謝大家！

高一發言稿11

同學們、老師們大家好！聽了高三畢業生的發言，我感慨萬千，心中得到了很多開闢。在此，我代表全體高一新生向他表現衷心的謝謝。已跨入大學的高三學生是我們學習的模範，特殊是他們受苦學習，努力拼搏的精神將鼓勵著我們受苦學習，努力拼搏的精力將鼓勵著我們。在新的.起跑線上，我們要向他們學習，認真學好科學文化知識，使自己在各方面有新的生長和進步。我們的目標是掌握種種知識技能，攀緣科學知識的岑嶺，做一個思想好、品德高的優秀人才，將來能在社會實踐中謙虛謹慎，積極探索，勇於開拓，不斷提高自身素質，做有道德，有理想、有文化、有規律的新世紀接棒人。

高一發言稿12

尊敬的各位領導、教官、老師們，親愛的同學們：

大家好!

一年一度的緊張而有意義的高一新生軍訓馬上就要開始了，我很榮幸能在今天的動員大會上發言。首先我代表全體班主任向各位領導、老師、同學致以新學期最美好的祝願!向各位教官表示最崇高的敬意!

感謝學校領導對我們十八位班主任老師的信任，我們一定不辜負學校的期望，堅決執行學校各項要求和安排，堅決配合各位教官完成軍訓任務，全面服務於所有同學，堅決不辱使命，圓滿完成學校交給我們的任務!

同學們，你們懷著美好的`夢想來到了我們一中，你們註定要續寫一中燦爛和輝煌!你們可知道，優秀的人才出自優秀的集體，優秀的集體才能培養出優秀的人才。學校已經為你們選出最優秀的班主任與你們同行，希望每一位同學要讓優秀成為一種習慣，從今天開始，從軍訓開始，時刻提醒自己要做到最優秀。我們十八位班主任將和你們一起共同努力，戰勝困難、戰勝疲勞、戰勝炎熱，打造出最優秀的班級!以優異的成績圓滿完成軍訓任務，為你們自己的人生增添一道亮麗的風景!

謝謝大家!

高一發言稿13

各位同事：

你們好。

今天要跟你們分享我的教學心得，我想，具體一些，應該是分享教b層班的心得。長期教b層班，各種教訓很能磨練一個人。我認為自己不夠聰明，但是做事還是比較踏實，勤奮的。我很幸運，能在一個快樂的，團結的備課組裡工作。能和兩位勤奮的，負責的班主任合作，是我的福氣。9班這次的月測平均分是104，我分析過，有相當一部分原因是女生多，男生少。53個學生，女生30個，這對於學語言來說是有很大優勢的。所以，考得好一些，很正常。

簡單說說我的做法：

首先，關於教學。我每天上完課都做教學反思。我會反思當天的課是否達到了教學預想。哪些方法用得好，記住以後多使用。而哪些環節還有待提升，怎樣才能提升。我還反思這節課學生們學得開不開心，尤其是學生的表現，如果課堂上學生們沒有什麼反應，安安靜靜地上完一節課，我會覺得那節課上得好失敗。所以，我必須想盡辦法讓他們活躍起來。另外，如果一節課還差那麼一點內容沒講完，我也不會拖堂，一打鈴，我就立刻下課，有什麼千言萬語，第二天再講。在我看來，下課鈴聲一響，學生的心思就飄走了，哪裡還會認認真真的聽課，他們有著各種豐富的課餘活動。然後我會反思這節課是不是沒有備好教學內容，分量是否超出了他們的承受範圍。沒有備好學生，沒有教學預見能力，才會導致有講不完的情況出現。

其次，關於學生。我有時問自己一個問題，在這裡，我也拿這個問題問問各位同事，問題是“到今天為止，你能叫得出你教的學生的名字嗎？” 有三個選擇：a. 每一個學生的名字我都能記住，不看座位表，也能喊得出他們誰是誰。 b.一半左右吧，上課要看座位表才行。 c.很少，只能記得住科代表、成績突出和紀律差的學生。我不知道你們的選擇是哪項，我的選擇是a。 我想能記住別人的名字是良好溝通的.開始，這代表了你對他人的尊重與重視。為了記住他們的名字，我用手機把座位表拍了下來，有空就開啟來看一看記一記，平且利用晚修時間，親自把作業本一本一本發到學生手上，通過這種方式，記住他們的名字和樣子。 我很重視與學生的溝通互動，除了在課堂上外，下課後，我儘量找時間與他們聊天，瞭解他們的興趣、愛好，縮短師生距離，做一位受學生歡迎的老師。

我沒有什麼高深的教學理論可講，以上講得不對的地方，請大家多多指正。

我的發言完畢了。謝謝大家！

高一發言稿14

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

春風送暖，萬物復甦，20xx年大學聯考衝刺的強勁號角已經吹響。在此，我謹代表高一年級全體同學向高三的學兄學姐們表示祝賀，祝賀你們即將迎來最後的衝刺，完成龍門一躍，步入理想的殿堂！

十多年的拼搏即將變成喜悅，人生將從這裡展開翅膀，高三的學兄學姐們，如今你們已寶劍在手，只待背水一戰。回想半年多來與你們一起走過的日子，在我們腦海中留下了深刻的印象。你們總是步履匆匆，急急忙忙，從不有半點懈怠，浪費一分一秒。早上最早到教室的是你們，晚上最晚回宿舍的是你們，課上精力最集中的是你們，自習最安靜的是你們，校園裡最守紀律的也是你們。你們的拼搏精神，不僅鋪就了自己成功的道路，也為我們樹立了學習的榜樣。

如今，你們漫長的奮鬥，只剩一百天的行程。一百天，轉瞬即逝，卻能成就夢想。這一百天也許是最艱難的時刻，你們會承受學習與心理上的巨大壓力，但是拿破崙曾說過：最困難之時，就是離成功最近之時。艱難困苦，玉汝於成。高三的學兄學姐們，希望你們在這衝刺的關鍵時刻，咬緊牙關，分秒必爭。我深信：“苦心人，天不負”“有志者，事竟成”。走過這希望之春，迎接你們的必將是六月的沖天一飛，一鳴驚人！在此我代表高一的全體同學，為你們加油吶喊！

當然，在擂鼓助威的同時，作為高一學生，在高三同學轟轟烈烈的百日備戰中，我們更應該思考要切切實實地為他們做些什麼。為此，我向全體高一同學發出倡議：

第一、我們要與高三同學同甘共苦，風雨同舟，珍惜時間，努力學習，共同營造緊張、有序的備考氛圍。

第二、我們自覺遵守學校紀律，不在路上你追我趕，大吵大鬧，買飯打水時自覺排隊，午休、晚睡保持宿舍安靜，努力營造一個良好的紀律環境。

第三，我們要講究衛生，管好自己的手，不亂丟，管好自己的`嘴，不亂吐，保持校園道路、生活區、教學區的整潔，為高三同學的學習、生活創造一個賞心悅目的校園環境。

十年礪劍，百日策馬闖雄關，高三的學兄學姐們亮出你們的寶劍吧，向著既定的目標衝刺！奮鬥一百天，你們將會成為一中的驕傲，你們的捷報將會成為一中永恆的輝煌！我們也一定會以你們為榜樣，以你們的精神為方向，以你們的成就為座標，努力續寫一中精采的華章！

最後祝願全體高三同學，金榜題名，夢想成真！

謝謝大家！

高一發言稿15

尊敬的各位教官、同學們：

大家下午好!

為期5天的20xx年高一新生軍訓到今天圓滿結束了，在此，我謹代表學校向教官表示衷心的感謝！向圓滿完成軍訓任務的同學們表示熱烈的祝賀！

參加軍訓的教官，都是經過連隊嚴格篩選，把能力強、政治素質好、工作作風過硬的人員抽調到軍訓中當教官，教官們能從嚴要求，嚴格把關，科學安排，勞逸結合，採取軍事訓練與國防教育相結合的方式。在體能訓練的同時，還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們齊喊口令，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團隊精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，達到了勞逸結合的效果，保證了軍訓任務按質按量的完成。

我們每一個新生都能端正學習態度，把軍訓當作一次提高自身素質和鍛鍊自我，挑戰自我的機會，安下心來訓練，靜下心來思考。軍訓期間同學們能嚴格要求，嚴格訓練，尊重教官，服從領導，不怕苦不怕累，堅持參加訓練。

班主任李娟明、樊玉平、石倩倩三位老師堅守在第一線，盡職盡責，配合教官認真做好學生的思想工作。有意識的通過軍訓培養學生的團隊精神和集體榮譽感，幫助學生克服生活和心理上的困難，為儘快形成良好的班集體傾注了大量的心血。

短暫的軍訓就要結束了，留給我們的是美好的回憶，是嚴格的'組織紀律性和不怕苦不怕累的作風，是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神，是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此，在以後緊張的學習生活中，我希望同學們以這次軍訓為起點，做到以下幾點：

1、把軍訓中養成的良好風氣保持下去，帶到我們今後的學習和生活中，高標準，嚴要求，規範自己的言行。

2、嚴於律己，遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，遵守學校各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

3、珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。

4、增強團隊意識和集體觀念，在今後的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，共創和諧校園。

我們期待同學們把這良好的開端帶入到高中階段新的學習生活中，勤奮學習，成才報國。在軍訓即將結束的時刻，我們有一個共同的感受，那就是難忘軍訓生活，難忘教官風采。在此，讓我再一次代表學校對擔任軍訓的三位教官表示深深的敬意、誠摯的謝意和崇高的敬禮！

最後祝大家身體健康，學習進步！

謝謝大家！