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月考演講稿15篇

演講稿的格式由稱謂、開場白、主幹、結尾等幾部分組成。在當下社會,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的月考演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

月考演講稿15篇

月考演講稿1

各位同學:

同學們!大家上午好.

一轉眼,期會考試已經快一個月的時間了。對於我們同學來說,經過這一個月的勤奮學習、刻苦鑽研,又到了需要檢驗自己學習成果的時候了。下週我們又迎來了月考。

有人說過,人生就是考試,在學校學習要考試,畢業應聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對於人生,我相信每一位同學都是嚴肅對待的;那麼,對於考試,我們也應該嚴肅對待。

不可否認,有一少部分同學平時不努力,學習不認真,沒把學習當回事;有些同學對月考思想上不夠重視,態度不端正,總認為月考不重要,其實每一次月考是同學們能否善始善終完成本學期的`學習任務的關鍵,好的開端是成功的一半。

複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。平常學習好一些的同學應該利用考前複習之機夯實雙基。原來基礎較差的同學應把月考複習做為查漏補缺的機會,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

我注意到有些同學平時刻苦勤奮的場景很是感人,需要提醒同學們的一點是:學習是以時間做保證的,但是學習成效和學習時間的長短不是成正比例的關係,這個道理不必多說。我們不主張任意延長學習時間,搞馬拉松式的疲勞戰術,學習的主陣地在課堂,有老師指導的每一節課都是重中之重,因為這些課都是老師精心準備好,安排好的,希望同學們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。

希望各班要發揚比、學、趕、幫、超之精神。以表現突出的同學為榜樣,每位同學都要確立自己的趕超目標。奮鬥目標。

最後祝同學們在月考中都取得優異的成績。謝謝大家!

月考演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

當炎炎夏日落下帷幕時,我們順利完成了本學期的第一次月考。不知大家現在的心情如何?是滿心雀躍,還是忐忑不安呢?不論怎樣,成績與努力總是成正比的,正如西方諺語所說的:“含淚播種,歡笑收割。”

同學們,經過這一次月考,你是否認識到自己的優勢與不足?是否對一個月來的學習生活有所反思呢?沒有考好的你,也許正為自己沒有好好學習而感到後悔,那麼請收拾起你的沮喪心情,重新努力。而取得好成績的同學,請不要驕傲自滿。這次月考只是一小塊試金石,在以後的種.種考試中,會有人超越你,而只有不斷努力,堅持不懈,才能獨佔鰲頭。

那麼,怎樣才能讓自己輕鬆快樂的踏在求學之路呢?首先,要有時間觀念。彈指一揮間,月考已經結束,迎接我們的又是新的開始。要想在單位時間內達到最好的學習效果,就必須合理安排時間。第二,要樹立自信意識。要相信自己,正確的對待不足,及時調整,主動找出差距的原因並尋找相應的'對策。第三,要樹立自我意識。清楚自己該幹什麼、能幹什麼。主動去請教老師,讓老師幫你分析自己的問題所在,從而調整好自己的狀態。第四,要樹立目標意識。圍繞會考的最終目標,根據自己的實際情況給一個準確的定位,制定出一個切實可行的目標。比如制定近期目標或遠期目標,對照計劃反省,從而更好地促進學習。

同學們,七年級是基礎,八年級是鞏固,九年級是衝刺,請不要輕視每次考試,因為,考試是每個人一生中遇到的最公平的競爭機會,它不看相貌、財富、權勢,他拒絕各種社會關係的干擾,只看你的付出與能力。“一份耕耘,一份收穫”是一個永遠不變的真諦!

我的演講完畢,謝謝大家。

月考演講稿3

親愛的同學們:大家好!

五月草長鷹飛,天高氣爽!回首過去的一年,面對大家攜手走過的緊張有序的備考生活,同學們一定有諸多的感懷,忘不了20xx年暑期頂著酷暑懷揣夢想來二中複習,忘不了大學聯考誓師大會那那沖天的豪邁誓言,這些誓言正激勵著你們不斷出超越自己,點亮未來;忘不了心底裡你們莊嚴的承諾,仰望星空、學會感恩、腳踏實地,“推崇認真”等,伴著你們在備考之路上鏗鏘前行,奔向卓越……

已經過去的二百餘天的衝刺,你們全力奮戰,!站在五月、直奔巔峰之時,我作為大家備考衝刺的幫扶者、引領者,希望:你們更應該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進!期望大家在這個月左右的衝刺中:

首先,始終要擁夢想前行。每位一中學子都要仰望星空、心有綠雲,要有高遠的志向牽引,優秀學子就是要有一種頂天立地的`浩然之氣,正如《蝸牛》中:小小的天有大大的夢想,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

其次,一定要腳踏實地。任何成功都源自持之以恆的努力對時間的累積,任何高峰的登攀都源於腳下一點一點地積累。明日的絢麗之虹,源於今天汗水為經和淚水的為緯編織。千里之行,始於足下。(班主任 )要學會靜下心來,才能聞到花香,要學會心無旁騖,守得雲開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅,一灣溪水,曲折百轉中竟會激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對前進中的困難,披荊斬棘,微笑著走向大學聯考!

最後,我還要提醒大家:不要太關注現在的分數和名次,(一位智者言)人生重要的不是所佔的位置,而是所朝的方向。我們的學習及以後的生活,重要的也非所取得的成績獲所擁有的業績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕裡放歌!

月考之後再出發

這個學期我們班的班主任換了,也許是應為不適應,每天一進班看到的不是趙老師而是張老師,心裡總覺得有些怪怪的。

時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而,留給我得卻是無法改變的分數,面對這“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上紅紅的叉時,心底裡感到無限地自責!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導致這一原因的就是英語這門學科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分複習。根據這個情況,我以後每天的默寫都會跟家長先默一次,課餘時間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數學卻是我一直的絆腳石,我曾經思考過為什麼我的數學會這麼差,難道我就真的永遠學不好嗎?可事實證明並不是,我只是不擅長數學而不是學不好數學,七年級時我也考過130幾,因為老師盯得緊,讓我們做好多練習,所以練的多,考得分也多。數學我是買了一堆輔導書和試卷,可一個月了,我也沒做好一張試卷,大概這就是我為什麼數學會考得這麼差的原因吧!

月考畢竟不是期會考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對於各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實力。期會考試,我一定會為自己交一份滿意的答卷的。

月考演講稿4

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,能作為教師代表在這個美麗的季節和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悅!

首先,請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在第一次月考中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!

這次月考,成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學,用自己的`實際行動,向父母證實了他們的孝心,向老師表示了他們的尊敬,向同學們證實了他們的努力,他們是我們所有學生學習的榜樣。

在這裡,我還想對所有的學生說:第一次考試成績並不代表你以後的成績,以後我們要面對的考試還很多,看誰能笑到最後,就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴,珍惜你珍貴的少年時,在書山上辛勤地跋涉,在學海里快樂地行舟!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨衝過,更見青松巍峨!我相信,經過學習的磨礪,你們會更加成熟、穩重而自信。同學們,莫等閒,白了少年頭!那麼就請我們牢記“一分耕耘,一分收穫”這樣的至理名言,把信心留給自己,孝心呈獻給父母,愛心奉獻給別人,忠心報效給國家;在日常生活中,對物要珍惜,對事要盡力,對己要剋制,對人要感恩。我相信,只要我們帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學習,我們一定會有一段精彩而有意義的九年級生活。

我們群英的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,群英師生,眾志成城,和諧奮鬥,一定會共同築就美好的明天!

最後用兩句話結束髮言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇蹟併為奇蹟付出奇蹟般的努力,奇蹟一定會在你身上奇蹟般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!

衷心祝願同學們學習進步,勇攀高峰。來年中招,考出自己理想的成績。

謝謝大家!

月考演講稿5

親愛的同學們,老師們,

大家下午好!

古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對於剛剛結束的月考來說,都有得失的總結。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結果怎樣,往事如煙已去,我們應該展望未來,志存高遠,追求卓越。

乘著風奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執著與堅定,是一幅最美的風景。讓陽光見證跋涉轉角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。

揮動的旌旗,在碧海藍天與浪花的節拍中共舞,用滿帆戰艦橫渡學海無邊,續寫傳奇,既是風浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。

賓士的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮雲,意氣風發的我們,要像雄鷹一樣飛向自己的'人生金字塔。

仝蒙,我們的楷模。學習刻苦努力,做題認真仔細。

我們的學習楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰戟,傲視四方群英。

勇敢騰飛吧!鳳凰涅盤般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。

吹響的號角在天空深處與風的琴絃和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。

總結:

花樣年華,優異品質,助力未來的期許變成現實。心頭上映著勵志的故事,那份情節的展現了我們不斷向前。動感的青春刺激著身體的每一個細胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,衝向不遠的目標。

口號:

三四團結,

破繭成蝶,

氣貫長虹,

笑傲蒼穹。

月考演講稿6

親愛的老師們、同學們!

大家早上好!秋日的早晨是涼爽而又安靜的,這個季節正是學習的最佳時節,今天我給大家談一下新學期課堂的學習的有關問題,中學國旗下的演講稿:提高課堂效率 努力拼搏迎接月考。

我們學校現行的以美啟智課堂推行的是自主、合作、展示、提升高效課堂模式,全面踐行以學生為主體、教師為主導的課堂理念,充分發揮學生的主觀能動性,讓課堂真正自主:要求同學們對每節課課前預習,發現問題,完成學案上的自主學習部分,老師可根據同學們自主學習部分的完成情況有針對性地設計課堂問題,對於同學們在預習中可以自己解決的問題,老師就不用花費時間去講解了,極大的提高了課堂效率;

第二個環節合作:這個環節是我們學習過程的重要環節,同學們在合作小組中共同討論、各抒己見,共同去解決學習中的共性問題,這樣的課堂是自由的、開放的,不是像以前的填鴨式的讓學生被動地去聽,被動地去接受的滿堂灌,這樣的課堂符合學生髮展的規律,充分體現了以生為本的教育思想;

第三個環節展示:這個步驟給每位同學都創造了展示自我的機會,每個小組都有學習程度不同的同學,在這個環節中每位同學都有機會表達自己的學習意見,都有機會展示自己的學習研究成果,充分發揮小組成員的積極性,老師會根據不同程度同學的回答給予小組不同的小組積分,不是隻有學習成績好的`同學有發言權,學習程度越是不好的同學回答問題正確的積分越高,最終一節課下來看那個小組會成為最佳小組,這樣的課堂鼓勵更多的同學參與課堂,極大地激發了後進學生學習的積極性,讓整個班級充滿競爭,充滿活力;在經過老師點評統一答案後,同學們對本節課學習內容到底掌握了多少,有沒有其他的問題沒有暴露出來,這就需要我們以美啟智課堂的第四個環節提升:在這個環節中老師會精選與本節課有關的歷年中招考試試題等到重要考點對同學們進行當堂檢測,老師當面批改或糾錯,這一方面擴大了同學們的學習視野,另一方面作為老師能第一時間瞭解到每位同學對本節課的掌握情況,以便於老師對掌握不足的同學提供幫助,給予更多的關注,從而促進每位同學的不斷進步。

從我們的課堂教學環節中,大家可以看出,我們放眼的是每一個學生,關注學生的每一節課,給每位學生提供最大可能的成長幫助與培養,我想:作為同學們自己,一定有自己巨集大的理想與目標,既然學校給了你成長的舞臺,希望大家在這個舞臺上盡情地施展自己的才華,做最優秀的自己,為自己的人生書寫下濃重的一筆。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,不錯!我們的學習都是先苦後甜的,只有今天不懈的努力和艱辛的付出,才能收穫充滿希望的明天,本週是本學期的第四周,我們新學期各科也有了一定階段的學習,學校教務處計劃在國慶假期歸來後就進行本學期的第一次月考,七年級全體新生將在這次考試中找到進入國中後的第一次定位,八年級同學卻要尋找自己能否在原有基礎上有所超越,而九年級同學更要努力拼搏面對進入畢業班後邁向中招的第一次全面檢閱,總之學習的道路上有苦有甜,請大家相信,沒有付出就沒有收穫,有了付出一定會有收穫,最後預祝全體同學在第一次月考中取得理想的成績。

謝謝大家!

月考演講稿7

各位老師、同學們:

早上好!今天我講話的主題是《紀律是自由的保姆》。

馬克思在其唯物主義辯證法中提到:紀律的創立是為了保證每個人都獨立,自由。哲學家柏拉圖曾說:“法律是自由的保姆。”在學校、在集體,紀律就是自由的保姆。也就是說,紀律是為建立良好、自由的學習和生活環境服務的。

從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀律約束。人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的嚮往。然而,風箏渴望自由,但斷了線的風箏,不但得不到自由,反而會栽得支離破碎;流水渴望自由,但自由流淌的河流離開了河床,不但不能向前奔騰,還會肆意氾濫。引線是風箏的規則,河床是流水的規則。這個世界,沒有絕對的自由!自由是需要與規則相伴的。沒有紀律約束的自由是危險的放縱,是損人不利已的.放任。

上週,一年一度的校運會在雨中意猶未盡地落幕了。因為同學們遵守了不穿越警戒線、不延誤比賽、不在座位留垃圾、不推搡擁擠等規則,雖然天公不作美,但沒有影響我們自由奔跑、激情吶喊和千人狂歡,讓大家享受了一場安全、有序、文明、團結、熱烈的盛會。

轉眼間,大半個學期已過。開學以來絕大多數同學一直在為實現自己或集體的各專案標努力著,在清新美麗的校園自覺遵守各項紀律充實愉快地生活著。但是,還有少數同學不珍惜優越的學習條件,放任自己做一些讓人擔心、憂心甚至痛心的事。搜尋記憶,以下片段令我印象深刻。

片段一:早晨遲起的個別同學冒生命安全和校紀校規而不諱翻越圍牆出宿舍。

片段二:因為少數同學不顧裝置安全或他人需要濫用中控,導致學校不得以暫時切斷班級網線。

片段三:下午第一節課總有些同學漫不經心地經常性遲到。

片段四:體育課擅自留在教室看電影或結伴去打羽毛球。

片段五:在宿舍“煲電話粥”到深夜不顧他人休息。

片段六:置若罔聞學校反覆強調的規定,破壞防護欄買外賣。

片段七:自己拖拉遲歸被拒之門外,卻無理取鬧謾罵生管老師。

片段八:學校專門請專業老師開設的活動課我行我素,來去自如。

片段九:在本該鴉雀無聲閱覽室談笑風生,書籍隨意擺放。

片段十:每次放月假對宿舍例行安全檢查,總會看到宿舍樓前草坪上星星點點的垃圾。

“不以規矩,不成方圓”。紀律制度是學校讓同學們安全、快樂地學習與生活的最基本最重要的保證,猶如法律法規一樣具有強制性。個人的行為自由,必須受到紀律制度的約束,任何違反紀律制度的行為都具有一定的破壞性。譬如,就寢時,有了你長時通話的自由,就沒有別人安靜休息的自由;閱覽時,有了你隨便談笑的自由,就沒有別人專心閱讀、靜心思考的自由;用網路,有了你隨性、濫用的自由,就沒有別人合理正常使用的自由;體育課、活動課,有你來去自如我行我素的自由,就沒有其它同學按老師的計劃潛心學習技能的自由;在宿舍,有你遲起晚歸的自由,就影響了老師正常查房,助長了懶散的作息習慣,也就破壞了同學們獲得安全、安靜、健康有序的生活環境的自由……。所以,敬畏制度,遵守紀律是美德,為所欲為,自由散漫是缺德。

梁啟超曰:法律者,我所制定之,以保護我自由;而亦以鉗制我自由者也。

同學們,國有國法,家有家規,學校有學校的規章制度。只有有了全面完善的規則,有了同學們的自我規範、自我約束,我們才能夠心花怒放,快樂學習,快樂生活,真正平等自由地發展,才能夠秉持九(五)班班訓“進門自強不息,出門止於至善”的精神,讓夢想在附中揚帆起航。

謝謝!

月考演講稿8

同學們,我們經過充分的複習,緊張的考試,焦急的等待,本學期第一次月考的成績終於出來了。面對自己的成績,同學們總是幾家歡喜幾家愁啊,因為每一次考試同學們的成績總是有好有壞,即使成績好的學生,因為每一次考試都是又一次重新洗牌,成績自然也會有變化。不管考得好也好,考得差也罷,關鍵是我們要好好,總結經驗,吸取教訓,然後讓我們前面的路走得更平穩、更順暢。今天我和曹老師重點講的就是這一點。

同學們,拿到成績後,不要得意,不要沮喪,我感覺大家最先值得反思的就是自己的,看看自己平時態度和自己的成績是否成正比,同學們,可以這樣說,你平時的學習態度是你成績的決定因素,大家千萬記住,成績不是天上掉下來的,哪一個同學的成績不是自己一滴汗一滴汗換來的?哪個同學的成績好,只能說明他的付出比別人更多。

成功雖然沒有捷徑,學習雖然不能偷懶,但是提高學習效率還是有的,大家也記住,適合自己的方法就是最好的方法,不必一味模仿別人,不必千人一法,只要大家多思考,多總結,相信我們每個人都能找到屬於自己的。

心態也是學習中一個很重要的因素,對於自己無法改變的東西要學會適應,不要抱怨,有一句話說得好,“我們不能改變天氣,但可以改變自己的心情”,李校長常說一句話“做自己喜歡做的事,是一種幸福,做自己不喜歡的'事是一種責任”,對於我們不喜歡卻又不得不做的事,我們不妨用這句話調整自己的心態,過好我們人生的每一天。

總之,每個人的實際情況不同,比如基礎不同,智力也不同,但學習態度,學習方法,自己的心態絕對是絕對學習成績的重要因素,望在坐的每一個同學能夠三思。

成績好的,再接再厲,爭取更大的進步,畢竟,這只是一次小小的練兵;成績差的,甩掉包袱,重新來過,畢竟,這不是最後的結果,讓我們比一比,看誰能笑到最後,而笑到最後的人才是真正的贏家,才笑得最燦爛。

同學們,假期補課時,我們連續開了幾次段會,-凱俊段長告誡我們學習越是緊張,越是要注意生活的細節,姜學軍主任提醒我們一定要跑在時間前面,李校長現身說法,警示我們要遠離打架、早戀以及三閒(互動:大家還記不記得是那三閒),袁段長更是為了我們這個段操碎了心,也以自己的親身經歷大家該怎麼做,不該怎麼做,你們的學長也以一個過來人的身份給你們指明前方的路。

領導的密切關注和殷殷教導,同學們自身認識的提高,我們段發生了可喜的變化,同學們更加註意生活的細節,更加珍惜時間,更加勤奮學習,因為我們有壓力,也有動力,我們怕一年以後對不起這座英雄樓,對不起自己的青春,對不起自己的父母,對不起自己的老師,這是我們肩上的壓力;同時,我們也立志讓自己的青春熠熠生輝,立志讓父母露出燦爛的笑容,立志讓自己的老師以自己為榮,立志讓這座英雄樓變成狀元樓(互動:把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓,大家有沒有信心),這是我們心中的動力。我們當中的絕大部分同學屬於這一類學生,他們有明確的目標,有不竭的動力,有頑強的意志,有非常的毅力,一年以後,他們將如願以償的走進理想的高中,他們將是我們學校的驕傲,他們將是我們學校的陳卓第二、第三、第一百、第一千,同學們,讓我們為自己充實而無悔的青春鼓一次掌,加一回油。

最後祝大家學習進步,心情愉快!謝謝大家!

月考演講稿9

老師、同學們:

早上好!我是來自三年級的沈菲,很榮幸今天能在升旗儀式上講話,我講話的主題是:“用正確的方式迎接期會考試。”

這週二就要舉行期會考試了,首先我們應以積極的心態準備考試,全力以赴取得好成績。其實與其說應付考試,不如說去迎接考試,與其說檢測自己,不說是提高自己。我們應從考試中找到自己在學習中的不足,反思自己的學習方法是否恰當等等,以便在日後的學習中作適當的調整,所以我們應以積極的心態對待考試,既要重視它,又要藐視它,把握這次機會,充分展示自己的才華和智慧。

其次,要充分利用好考前的寶貴時間做好複習工作。因為根據我的感受,要在考試中取得好成績,就必須在精神、情緒和體力上保持最佳狀態,不要為了增加學習量而略去睡眠、休息和娛樂的'時間,那樣在白天的複習考試中,大腦神經處於抑制狀態,思維不敏捷、不深刻,判斷力差,連平時熟記的知識都恐怕難以再現,這豈不是得不償失了嗎?在複習時可以翻開書本和筆記本,把書上劃線、加著重號的部分和上課的筆記聯絡起來,回想老師講課的過程,真正做到全面回顧,精心整理,形成知識網路,加深記憶,只有這樣,才能做到胸有成竹,不斷進步,取得考試的成功。

第三,在考試中,要自信應考,面對考試,拿出信心和熱忱,愛迪生說:“有史以來,沒有任何一件偉大的事業不是因為自信和熱忱而成功的。”所以要相信自己,經過開學以來這段時間認真踏實地學習,我們會考出好成績的。在答題時要先易後難,仔細審題,細心答題,靈活運用各種簡便方法,確保答案正確。

第四,在考試中還應做到誠實守信。 孟子有云: “ 車無轅而不行,人無信則不立。 ” 只有真誠地面對自己,誠實做人、誠實做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大,為力求考試通過,而違背考試的真意,任由自己一時不負責任的行為而遺憾終身。考試成績的不如意是暫時的,即使自己的成績不理想,也不要在考試中採取不正當的競爭手段,我們應當做一個光明磊落的人。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸的坦坦蕩蕩。期會考試是對前一階段學習狀況的一個總結,成績的高低反映的是我們半個學期以來學習狀態的好壞。但是,考試成績只能代表過去。考試成績不理想的同學如果能發奮努力,一定會迎頭趕上。一次考試的成績算不了什麼,重要的是不斷拼搏,爭取更好的成績。

這就是我的一些建議,希望能給大家一些參考,最後,我預祝大家在期會考試中取得優異的成績!謝謝大家!

月考演講稿10

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

我是來自高二 班的 ,很榮幸能站在這裡,今天我演講的主題是“做好第一次月考的反思和總結”。

對我們高中生來說,世界上有三樣東西需要漫長的等待才能到來,那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三樣東西隨時不期而遇,那就是月考、期會考、期末考。對待考試,大家經歷過了九年義務教育的歷練,我想各位都經驗豐富了,但每次考試的結果和排名仍能給我們以深刻的反思和震撼。

自開學以來,在我校領導的關心指導下,經過我們全體師生的共同努力,順利地完成了第一階段的教學任務,並用月考檢測了學生們對新知識的掌握程度。考試雖然結束了,但同學們要結合成績認真反思,把考試的意義引向深遠。多與老師和同學交流談心,找準努力方向,明確學習意義,調整學習策略,增強學習動力.提高學習效率,嚴管自我,持之以恆。

這次考試是一次階段性考查,階段性考試的最大的作用並不能決定我們的命運,而在於發現自己的不足,不斷地完善自我,從而提高學習成績。藉此機會,我想和大家談談我對考試的兩點認識。

首先是細節決定成敗。考試結束後,聽到了不少同學在抱怨自己:一些會做的題,要麼條件看錯了,要麼公式寫錯了,要麼簡單的數字運算錯誤。該得分的題目,因為不該發生的錯誤而丟分。不該失誤的分因為非智力因素擦肩而過。同樣,一些不可忽視的`細節可以左右一場比賽結果,可以改變一場戰爭的勝負,可以決定一場考試的失敗。如果學習我們關注了細節,也就為成功奠定基礎。其次是學習計劃和執行是考試成功的保障,到了高中,學習方法與國中有了很大的不同,眉毛鬍子一把抓,是不可能把成績搞好的。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃。一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規定一個學習上的任務,也就是下一次考試我要前進多少名;另一個是每天的學習計劃,給自己佈置一個一天的明確的學習任務,把計劃落到實處,這樣白天學習起來,就會做到心中有數,心裡就會覺得踏實,學習起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。

對於我們而言,時間轉瞬即逝,記得剛入本枚時,我覺得三年時間還早,轉眼間,到了高二下學期,高三的學長學姐也即將踏上大學聯考的戰場,再過三個多月,我們也是準高三了。所以,讓我們一起正視差距,明確目標,全力以赴,迎接期會考試!預祝大家在下一次的考試中大家能夠考出理想的成績!為明年之圓夢助力加油!

我的演講完畢謝謝大家。

月考演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家上午好!

人們常說:[平安是福。"安全是幸福,是穩定,是祥和。安全是關懷,是愛護,是喜悅。因為平安,我們才覺得生活如此美好。但是,全國每年約有1。6萬名,也就是平均每天約有40名中國小生非正常死亡。逝者用他們鮮活的生命為我們敲響了-鍾。因此,國家確定每年3月最後一週的星期一為全國中國小生的安全教育日。遵紀守法,增強自我保護意識,提高自我保護能力,防患於未然,在災難傷害降臨時及時採取正確措施,這才是生命安全的保障。因此,今天我演講的主題就是:[提高安全意識,提升安全素養"。

俗話說,[思想是行動的'先導",強化安全意識,必須增強法制紀律觀念。作為中學生,我們要學法守法,自覺遵守校紀班規,自覺-不良誘惑,不去營業性網咖。我們要慎重交友,理智行事,特別是同學之間要團結友善,相互尊重,學會寬容,妥善處理生活矛盾,不要動輒爭吵甚至打鬧,更不要出於所謂的義氣參與打架,這樣既違反校紀,也會觸犯<刑法>。同學們,你的一句髒話、一個拳頭,可能會給你帶來一生的遺憾。提高安全意識,還必須掌握安全防範知識。我們要通過主題班會、校園櫥窗、黑板報等多種形式和途徑宣傳、學習安全知識,掌握火災、地震等各種災害的防範和逃生技能,積極參加疏散演練,掌握臨危逃生的基本原則:保持鎮靜,趨利避害,學會自救。提升安全素養,必須遵守安全規則。出行路上,我們要遵守交通規則,注意交通訊號,不在機動車道騎電動車、自行車,不併排騎行,務必注意,違反交通規則者負主要責任!上下樓梯時要做到不擁擠,注意禮讓。做實驗時,要嚴格按照程式進行科學規範的-作。體育課上更要遵守規範要求,不打鬧,不做危險動作。提升安全素養,還必須注意安全細節。有安全隱患要及時報告老師,課間不喧譁追逐,營造安靜的學習氛圍;重視飲食衛生,不吃[三無"食品;跑-前繫緊鞋帶,不逞能,嚴禁攀爬欄杆、圍牆、下水管道、窗戶、陽臺等。

同學們,生活中沒有偶然的[事故",只有可預防的傷害。只要我們平時多一份細心,多一份-覺,多一些安全防範意識,發現生活中的安全隱患,我們的生活就能多一份平安,多一份美好。

奧斯特洛夫斯基筆下的保爾曾經說過:[人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。"生命是高於一切的。安全是1,其他都是0,沒有1,再多的0也沒有意義。是的,生命也只有一次,它不光是屬於你,也屬於每一個家庭,為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;為了你美好的家永遠保持完整,記住珍愛生命,安全第一。為此,我們要再次謹記:提高安全意識,提升安全素養。讓我們共同努力,攜手爭做[平安家庭"的維護者,爭做[平安校園"的參與者,最後,讓我們為共同創造文明有序、平安的美麗校園而努力吧!

我的演講完畢,謝謝!

月考演講稿12

月考剛剛結束,有人歡喜有人愁,你在考後反思中是不是抱怨自己常常走神,總是不能集中注意力呢?也許這就是我們很多同學的共性:學習專注力不夠,學習效率低。

“君子之學貴一,一則明,明則有功。”北宋哲學家、文學家楊時的話告訴了我們:專注是學習成功的祕訣。

何謂專注?專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個專注的人,往往能夠把自己的時間、精力和智慧凝聚到一起,讓學習效率提到最高。

上課專注可以透徹理解老師所講的知識;自習課專注可以快速解題並且不容易犯錯;早讀專注可以熟讀課文,記住一連串的英語單詞;在週末或假期的自主學習中,專注一小時就會複習完一個章節的內容;專注學習一天,就會把一週遺留下來的學習問題全弄懂。

一個學生擁有了專心聽講的習慣,專心做作業的.習慣,專心自主學習的習慣,學習成功是個必然,成績好只是一種結果,日後還會取得更大的成功。

當然,知易行難,學習專注力需要我們用意志力長時間的踐行才能收效。同學們,讓我們專注聽課,專注學習,專注做事吧。把“專注”培養成自己的一種良好習慣,讓成功離我們不再遙遠。

月考演講稿13

同學們,九年級的第一次月考,奏響了20xx年會考的序曲。在座的每一位,都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢待發,只欠東風。何謂東風:就是我們如何抓住機遇,在會考會考出令人滿意的成績。

當前,我們面臨哪些機遇呢?

1、我們有一支特別能吃苦,特別能戰鬥的教師隊伍。

他們工作勤勤懇懇,兢兢業業,為了你們學習成績和品德修養的提高,默默無聞的工作著。遇到他們是你們的榮幸,也是你們的驕傲。

2、我們有一大批勤學上進,奮發有為的優秀學生群體。

他們是班級和年級的中堅力量,代表著家長和學校的希望。正是他們的存在,帶動了良好的班風和良好的學風,形成了比學趕幫的學習氛圍。

3、我們有一個穩定的紀律環境。

經過六位班主任兩年的精心管理,全年級形成了比較穩定的紀律環境,不良群體沒有生存基礎,害群之馬沒有用武之地。同學們有一個靜心學習的良好環境。

4、家長的關注,學校的重視,也是一個有利條件

家長們通過不同的方式,詢問你們在校表現及學習成績,班主任也通過家長會與家長交流,以贏得家長的配合。學校也想方設法為你們的健康成長提供良好的條件。本學年,學校要安排六次月考,其中三次與外校聯考,兩次把體育成績納入月考之中。每學期的第一次月考,給年級前六十名照光榮照,上光榮榜。每次月考的年級前三十名,給與物質獎勵,各科達到A級的給予特別獎勵。

5、優惠的會考政策,給想接受優質教育的同學提供了發展的空間

每年我校分配的省示範高中的定向名額,多達二十餘人,達省示範高中統招線的學生六十多名。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子就給你發光的機會。

6、在看到希望的同時,我們也要看到我們面臨的困難。

1、這屆畢業生總數減少,知識基礎薄弱,會考要想有新的突破,師生仍需努力。

2、尖子生學科發展不平衡,市一中統招要上新臺階,任重而道遠。以這次月考為例,年級前十名,只有五人達到了A級。

3、有部分同學,沒有明確的'學習目標,得過且過,學習跟著感覺走。對即將到來的會考缺乏必要的心理準備。具體表現在時間觀念不強,信心不足,缺乏吃苦精神。

4、個別同學,不求上進,法制觀念淡薄,有時尋釁滋事,挑起事端,也是影響學校穩定的潛在因素。

為此,我向同學們提出幾點建議:

1、明確學習目標,增強學習信心。

目標是方向,目標是動力。而信心是實現目標的保障,有了信心就有了戰勝困難的勇氣。

2、磨練堅強意志,發揚拼搏精神。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。有了吃苦的心理準備,知難不難。就能克服一個又一個困難。

3、夯實知識基礎,掌握學習方法。

萬丈高樓平地起,沒有紮實的知識基礎,就不可能有一覽眾山小的豁然開朗。一把鑰匙開一把鎖,好的學習方法,會取得事半功倍的效果。

總之,在今後的學習中,要管住自己的口,勤學好問,不留隱患,管住自己的手,多練多做,管住自己的腦,獨立思考。只要你給自己一點壓力,它會回報你十倍的動力,只要你給自己一點信心,它會給你十倍的微笑,只要你給自己一點追求,它會給你十倍的欣喜。同學們,會考的號角已經吹響,敢問路在何方,路就在腳下。謝謝。

月考演講稿14

老師們、同學們!

時光流逝,轉眼間,已經到了期中,這也就意味著期會考試將拉開序幕。同學們兩個月來所學到的知識也將在期會考試中得到充分展示。

1、端正態度,高度重視

期會考試是對我們兩個月以來所學學科和知識的一次大檢驗。我相信,每個同學都有取得好成績的願望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應該高度重視這次期會考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,並且全力以赴、紮紮實實地搞好期中複習,那麼,取得好成績才有了保證。

2、精心計劃,全面梳理

同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節複習課,做好每一道練習,完成每一次作業。只有這樣,同學們的複習才會有明顯的效果。複習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含對知識的理解和運用。平時的認真學習是期考的堅實基礎,但如果期末認真複習,查缺補漏,也可以彌補原先的不足。

3、講究方法,認真答卷

考試過程中要細心,謹慎,精力集中,要做到速度和質量的和諧統一,力爭做到:審題要仔細,題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細中求速度,快中不忘穩,把握好時間,不提前交卷。

4、放鬆心情,嚴守考紀

同學們都知道,考試的`臨場發揮很重要。因此在考前應放鬆心情,理清思路,克服心理障礙,排除內外干擾,集中精力,把自己平時所學所得體現在考試中。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報。同學們,進軍的號角已經吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時間,認真複習,考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

月考演講稿15

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

時間過得很快!我們成為一名國中學生已經兩個月了。一週前,學校公佈了月考成績。成績好的學生可能會感到沾沾自喜,而成績差的學生可能會感到沮喪。

我想說:快樂的同學們,請放下你們的驕傲,以良好的心態面對下一次的考試。鬱悶的同學,請丟掉自卑情緒,以良好的心態迎接新的挑戰。

每月的考試,不僅是對我們學習成績的考驗,而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學習的壓力轉化為學習的動力,激勵我們努力學習,不斷進步。

通過這次月度考試,我們應該反思我們的學習態度和學習方法。

1、要看自己學習是否主動。

現在,作為國中生,我們還處於學習階段,但是現在有一些學生在學習中缺乏主動性,完全變成了被動的。

從“學習”變成“求你學習”,這種習慣會直接影響你以後的學習,導致不滿意的結果,因此,學習主動性是非常重要的。

2、看自己的學習態度是否積極。

學習態度是決定該學科是否理想的關鍵因素。如果你對這門課不感興趣,甚至厭惡它,那麼你在這門課上的成績永遠不會理想,你的態度決定了成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現在因為剛進入國中不久,很多學生還沒有完全掌握新知識,也沒有勇氣去問老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實這種做法是完全錯誤的,不懂去問。

通過每月的'考試測試,我相信同學們在未來的課堂上會認真聽講,融入到溫馨的學習氛圍中。在做作業的時候,也會認真複習題目,認真做。在複習的時候,也會享受學習的快樂。

就像強風一樣,如果你沒有掌握好風向就會沉落海底,但是你有很好的把握風向的習慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會乘風破浪,出海遠航。

同學們,我希望你們以這次月考為契機,找到自己的位置,確定奮鬥的方向,努力學習,揚自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

我的演講完畢,謝謝大家!

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