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收穫的演講稿

演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。隨著社會不斷地進步,接觸並使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的收穫的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

收穫的演講稿

收穫的演講稿1

尊敬的老師、各位同學:

大家早上好。

二零xx年的一月已經過半,我們在單薄的青春中打馬而過,時光荏苒,眼前一晃,三年國中,曼妙時光,倥傯冗長。

我是個可愛的孩子,對,我很可愛。《荷塘月色》中朱自清說過:熱鬧的是他們,我什麼都沒有。其實我挺熱鬧的,可我還是什麼都沒有。我是個時常糾結的孩子,每當這時,我總是悒怏不已。可是有同學告訴我,就連智者都會在魚和熊掌間猶豫不決,更何況擺在區區在下我們面前的同時還有鮑魚和大閘蟹。

孟子說過,魚和熊掌不可得兼,可是我卻想統統收入囊中,我是個貪心的孩子,對,我很貪心。

我不想說一些矯情別人也矯情自己的話,什麼捨生取義,什麼之乎者也,因為我也許做不到。我愛文字,我亦愛孟子。他很偉大,他的成就是我可望而不可及的。達則兼濟天下,窮則獨善其身。說得真好。

我是個喜歡抬頭四十五度仰望天空的孩子,回首過去,感悟收穫。每當我寂寞時,總會望著藍得明亮而且一塵不染的天空,感慨收穫。我周圍有好多朋友,我不世故,真誠可愛,所以,我有好多收穫。

20xx年,我最喜歡的樂器是吉他,及他的聲音可以完美的詮釋收穫,而收穫又好似一條河,左岸,是那些離我們漸行漸遠的童年時光,右岸,是我們在一起勾肩搭背在校園裡橫衝直撞的青春年華,而夾在中間的、是我們握在手中年年歲歲淡淡的感傷。

在過去的一年裡,我放棄了太多亦收穫了太多。我在九年級,會考像一道枷鎖,把我牢牢拴住,放棄了我從小就熱愛的美術以及最近熱衷的吉他。我知道,魚和熊掌不可兼得,於我而言,舍魚而取熊掌。

生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋。我已沒有自由。而造成這種局面的理由只有一個,而且荒謬的讓人不禁啞然失笑。僅僅是因為我在九年級。

機關這樣,我仍快樂,因為我收穫了太多。這其中有友誼,有關愛,有淚水,有歡樂。毋庸置疑,少不了寂寞。

還記得文章開頭我寫到:我是個喜歡仰望天空的孩子。

如果有一天,你看見一個因為寂寞為仰望天空的孩子,那一定不是我,因為我仰望天空的`時候,沒人看見。

收穫的演講稿2

尊敬的老師、各位同學:

大家早上好。

今天,我演講的題目是:《在付出中收穫成長》。

曾有同學問過我:“擔任學生幹部後,你最大的感受是什麼?”我會回答他一個“累。”不過我還會說:“儘管累,但我覺得累得很值,累得很快樂。”

一年前,在還沒有準備充分的情況下,我肩負起了辦公室的一份責任,這讓我與各部門的交流增加了很多,對於這份突如其來的責任,顯得有些不知所措,我所承擔的工作關係到了所有部門的工作進度,我深知這項工作的重要性,因此竭盡全力地保持著高效低失誤。就這樣堅持了一年。

可能有些同學覺得學生幹部工作會浪費自己寶貴的學習時間。但我並不這麼認為,我一直很珍惜在學生會工作的機會,覺得這對於我來說既是一種挑戰,也是一種機遇。就像我們部的工作雖然瑣碎,但卻可以提升與他人溝通的能力。這種提升,無法替代。不僅如此,到今天,我還能體會到當一名學長是怎樣一種感受,從瞭解部員開始,到一點點的培養他們,然後再為他們的成功而感到欣喜,這其中有太多的東西是無法用語言表達的。

隨著競選的到來,工作也變得忙碌起來。對學習的影響也越來越大;但作為處處發揮著榜樣作用學生幹部,如果沒有過硬的成績,勢必會給身邊的同學帶來不好的影響,所以在學習方面我始終要求自己無論如何都不能鬆懈。當然,要兼顧學習和工作確實很辛苦,但我覺得只有這樣,生活才會更充實,也更有意義。付出的過程雖然很辛苦,但收穫的卻是無價的成長。因為我相信,努力不一定成功,放棄必定失敗。

最後,我祝願大三的戰友們早日找到一份滿意的工作;大二的同事們,能夠珍惜短暫的大學生活;更希望大一的學弟學妹們,能在沈職這片沃土上創造新的輝煌!

我的演講完畢,謝謝大家!