適合女生的抒情演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在我們平凡的日常裡，接觸並使用演講稿的人越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編整理的適合女生的抒情演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
適合女生的抒情演講稿1
各位朋友們：
大家好!
今天又是大雪紛飛，今年的冬季真好!
是的，人們大多都喜歡溫暖的春天，而不喜歡冬季。因為在他們眼中冬天冬天除了寒冷就是衰敗，所以都會鍾情於勃勃生機的春天，熱戀火一般熱情的夏日，沉醉於多彩豐收的秋天，而我卻依戀冬天，因為我喜歡冬的沉靜、厚重、博大和童話般的美麗和浪漫。不喜歡夏的浮躁，秋的蕭條、纏綿。
人在更多的時候，都有一種涼涼的心境，這種心境只有冬知道，不自覺間就深愛冬天了。除此而外，更重要的是，冬天那滿天飛舞的雪花，使整個世界銀裝素裹，已經定格在我童年的記憶中了。
“我鍾情於冬天!春的茂盛鑄就了夏的希望，夏的火熱吟誦成秋的富有。每一個季節都期待過，熱鬧過，收穫過，最終匯成了一鴻衰敗。冬，就把這衰敗包攬到自己寬厚的懷抱，讓它腐爛、發酵，最後醞釀成下一個飽滿的春天!冬是孕育春天的搖籃，她孕育著春卻不爭春，當百花盛開奼紫嫣紅的時候，她已含笑悄悄地走了，靜靜等著明年才來收撿秋風吹落的那一地黃葉和那凋零的滄桑。”我很欣賞這段文字。她道出了所有熱戀冬天的人們共同的心聲。美麗的冬天冬，不會刻意去裝扮自己的，一身素裝、恬靜淡泊、純真質樸，展現在人們面前，帶給人們的是潔淨和空曠。望著那漫天飛舞的雪花，我用自己晶瑩剔透的思想，去簇擁冬婀娜飄飛的衣裙，在天地間舞成了一片片銀光。看到這般景象，你忍不住會想起“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗，也會有感於“一片冰心在玉壺”的純潔，這時的冬天是聖潔、寧靜、宜人的。美麗的`冬天我熱戀冬天!冬有著自己獨特的個性，沒有春的豔麗和熱鬧，也沒有夏的浮躁和張揚，更沒有秋的豐碩和成熟，她有的是一種厚重和深沉，一種高遠的寧靜和沉默的博大。她有“瑞雪兆豐年”的祥和，有“映雪讀書，食雪煉志”的堅韌，有鬆梅傲雪凌霜的氣質，更有一種讓人心靜的空靈!這不正是我們現代人所需要的那份寧靜嗎?
適合女生的抒情演講稿2
各位朋友們：
大家好!
有一種感覺常年圍繞著你，以至於你忽略了它的存在；有一種感覺，一直牽掛著你的心，麻木著它的厚度；有一種感覺一直支撐著你的進步，讓你忘了珍惜…
也許，我們在累的時候被一個朋友的問候感動了；也許，我們在迷路的時候感謝過路人的指引；也許，我們曾經在抑鬱的時候尊重老師的關心；也許，我們被梁祝的悲劇和偉大的愛情故事打動了……我們有沒有被母親在寒冷的冬天給我們一杯熱牛奶的事實感動過？我生病的時候，父親對我照顧的很好，流過淚？我們總是把父母對我們的愛視為理所當然，睜大眼睛好好吃早飯；放學回家後清理桌椅；晚上睡覺前做好鋪墊.為什麼我們沒有想過，和夥伴一起玩的時候，可能媽媽正在焦急地回家煮飯；當我們在同桌的自習課上肆無忌憚地笑的時候，也許我們的父親因為犯了一點小錯誤而受到了領導的嚴厲斥責。當我們進入甜蜜的夢鄉，也許他們還在洗衣服，掃地，洗碗…
我們小時候一直以為父母是我們的守護神，什麼都可以。我們會看著父親端著米飯和白麵上下樓，眼神裡帶著單純的羨慕；看著媽媽那迷人的眼神，帶著動人的光彩；看著爸爸的慈愛把我們舉過他的頭頂；看著媽媽烏黑柔軟的頭髮在風中自由飛舞.此時此刻，我的父母在我們幼小的心中簡直就是神。但我們沒有想到無知，他們倆總有一天會老去，那時，我們是他們的守護神。
等到有一天，你會發現父親曾經矯健的步伐已經微微錯開；我媽以前亮晶晶的眼睛，現在暗淡了。等到有一天，你會發現父親曾經強壯的身體已經消瘦，母親曾經烏黑亮麗的頭髮已經被霜覆蓋。歲月在他們的臉上留下了自己的痕跡，帶走了曾經屬於母親的美好，帶走了曾經屬於父親的堅強。這個時候，我們變得妖嬈美麗，變得堅強有型。我們拿走了屬於他們的一切。
適合女生的抒情演講稿3
各位朋友們：
大家好!
親愛的爸爸媽媽，你們為我付出的太多了。你可能不在乎，但我會一輩子記在心裡！
平日裡我總是惹你生氣。現在我對你說：“對不起！”原諒我的任性，原諒我經常和你爭論，現在我真的不應該在那個時候那樣做。
謝謝你的栽培和照顧。我生病的時候，是你把我照顧的很好。當我考試犯錯的時候，是你冷靜的安慰我；當我遇到困難時，是你鼓勵了我。爸爸媽媽，你們是我的啟蒙老師，也是我最喜歡的人。
媽媽，每當我放學回家，我總能看到桌子上有一頓大餐。當我去廚房時，我總能看到玻璃和地板閃閃發光。在這裡我對你說：“媽媽，你辛苦了！”。記得你經常自責自己沒文化，沒能力教我做操。請不要自責，你知道嗎？雖然你不會很多字，但是你可以講故事，你的故事總能激勵我們：珍惜現在的美好生活，好好學習，長大了才有美好的未來。這些不是在教育我們嗎？其實這些都比教我們做操重要。是你的故事讓我們懂得做人，懂得珍惜生命！有了你的愛，我學到了很多課本上學不到的知識。謝謝！
爸爸，你對我來說和媽媽一樣重要，你是我最喜歡的人。你是我們家的經濟支柱。沒有你的努力，我們的家庭就不會有今天的和諧與安寧。你總是為這個家忙碌。每當我看到你下班回家累了，我真的很想對你說：“爸爸，你辛苦了！”。我幾乎無法用語言表達你對我的關心。記得小時候你經常帶我出去玩，讓我在大自然中修煉，知道嗎？我特別喜歡你帶我出去玩，因為我總能感覺到一股暖流湧入我的內心。謝謝大家的溫暖！
爸爸媽媽，你們辛辛苦苦養大的孩子現在是一名即將進入九年級的中學生。我會永遠記住你心中的那一點點愛，把它變成努力學習的動力，用優異的成績回報你。請相信我！
親愛的爸爸媽媽，女兒真誠地對你們說：“謝謝，你們辛苦了！”。
適合女生的抒情演講稿4
各位朋友們：
大家好!
伴隨著資訊科技突飛猛進的發展，多媒體技術也開始“飛入尋常百姓家”，漸漸走進了我們的校園，成為了我們校園中一道亮麗的風景。
無庸質疑，多媒體技術是一種新興的資源平臺和教學手段，當把它應用到我們的日常教學中時，會讓我們的教與學如虎添翼，教學相長，相得益彰。
在現代教育“以人為本”的教學理念下，多媒體技術日益頻繁地運用到我們的教學活動中，為學生和老師打開了一扇心靈通向世界的視窗，透過這扇明亮的窗戶，我們一起聆聽鳥語花香;一起欣賞春花秋月;一起感受陽光的溫暖;一起體味秋風的柔情。我們的課堂也因此而變得更加鮮活、真實而生動起來。
在教學活動中，學生永遠是學習的主體，教師只是學生學習過程中的合作伙伴，是教學的組織者和引領者，而多媒體技術則是教師搭建在教與學之間一種有效的平臺和載體。無論如何，合理地運用多媒體進行組織教學活動，其目的都是為了更加積極有效地推動和促進學生的自主、合作和探究的學習精神。如果我們忽略了這個前提，我們的教學則如無本之木、無源之水，表面的繁盛和熱鬧，卻難以掩蓋其教學本質的空洞與脆弱。
誠然，多媒體技術在教學中的合理運用，激發了學生的學習興趣，活躍了課堂氣氛，開闊了彼此視野，陶冶了師生情操，讓學生能夠更加直觀、立體地參與並融入到教學之中，引領他們走進知識的殿堂，充分感受中華文化淵源流長的深刻內涵和博大精深的無窮魅力!
讓多媒體這種先進的教學手段走進我們七彩的課堂，走進學生多元的學習，走進我們沸騰的生活。讓每一個心靈都感受薰陶的喜悅，讓每一個年輕的生命都擁有執著與高尚，我們真誠地期盼著，從課堂裡走出去的孩子不在單薄與貧乏，不在浮躁與空虛，永遠守望著一生的純真、美好與善良
3年來，在市教研室的指導下、在區教研室的支援和在座各位老師的幫助下、我區中國小資訊科技各項教研工作以市教研室年度工作要點以及區教育中心中學教研室三年規劃為導向，以“深化課堂教學、加強課題研究、提高專業素質”為研究重點，以近期教研目標為階梯，結合本區資訊科技教師和教學實際情況，創新教研模式，不斷推進日常教學研究、教學指導和教學建設等服務工作，順利完成區中國小資訊科技的各項教研工作。
