建築材料試驗心得體會（通用8篇）

當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，馬上將其記錄下來，這樣就可以通過不斷總結，豐富我們的思想。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編整理的建築材料試驗心得體會（通用8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

建築材料試驗心得體會 篇1

在實習期間，經常與公司的老前輩進行專業交流，聽取他們對建築行業的看法和觀點以及在平時的工作實踐中，汲取了許多寶貴的財富和經驗。這次實習時間相對有半年左右，也正是這樣才讓我們在較短的時間內接觸了相對豐富的內容。認識實習，培養專業興趣是此次實習的目的。我們看了許多工地，每個工地都有種流連忘返的情節。正是這種刺激感，我們對每個工地的狀況和實際的印象也更深。關注就是責任，實踐自有力量”這是我在一份報紙上看的，現在也成了我所信奉的格言，更是此次實習的最大感受。也許是對本專業的愛好與興趣，也有可能真是實踐的力量。在這次畢業實習環節中，我也發現自己存在的一些不足和缺點，

一、專業知識掌握的不夠全面。

儘管在學校認真學習了專業知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕鬆勝任監理工程工作，因此，儘管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業知識和技能。

二、專業實踐閱歷遠不夠豐富。

由於專業實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今後我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉換學習方法和態度，改變以往過於依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業知識在工程中運用不夠靈活。

通過這次畢業實習，我切實感受到以前所學的專業知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今後在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質變，發揮更大的指導作用。

四、對理論只是的掌握不夠紮實

實習時用到了才知道自己沒學好.在學校時只是為了應付考試過關，才在考試的時候隨便看一下，等考試過後就是腦子裡一片空白，不管以後要用與否就都在記憶裡消失了.熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子.對於最新的施工規範不知道，致使不能很快地判斷出施工的對錯。對於一些施工順序還不太明瞭，對每一個施工過程的操作不瞭解.理論聯絡實際的能力差，對於建築方面的最新動態瞭解太少。

由於我們是在學校學到專業課時才進行這次實習的，因此這次實習具有針對性和實踐意義。通過這次實習，使我更充分地理解了專業知識學習，進而在今後的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。通過這認知實習，使我更深刻地瞭解土木工程專業知識。在校期間所學的內容都是理論知識，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。以前課本上學的知識都是土木工程中最基礎的內容，但隨著我國建築行業的日趨規範和完整以及人民群眾對建築物安全、合理、經濟的更高要求，工程上很容易出現各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題？我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯絡起來，用於解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。“學以致用”的另一方面是“以小見大”。

許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。我們在上次暑假實習時，我對工程採用基礎靜壓樁法和錨杆固定的處理方案十分不解。因為在學基礎工程後，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應儘量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產生上面的問題和疑惑。有些問題看似複雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用於工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全域性，一定能夠更好地解決問題。

其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。在這段實習的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什麼都不懂，沒有任何社會經驗。

不過，在同事們的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今後踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今後成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中瞭解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以後更好地服務社會打下了堅實的基礎。從無數次的失敗中吸取了寶貴的經驗教訓，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己，唯有不斷努力，才能與時俱進。

總之，這次實習的意義，對我來說已不再是完成學分、完成畢業實習的任務，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。最後，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今後的努力方向。

其實，在這麼短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今後所從事工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業後從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。這次實習使我接觸到了許多之前不曾瞭解和認識的東西。許多知識都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，增強了實踐能力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我認識到基礎知識的不紮實。在施工技術上，實際操作以理論知識為基礎，但又比理論知識更具有靈活性和可操作性，這需要學好專業知識的同時在工作中積極思考，靈活應用，培養自己的思維創新與獨立解決問題的能力。

十幾年的學生生活，即將劃上一個句號。在中國空軍設計研究局實習的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業的學生身上總存在著許多讓公司頭痛的“特點”，現在我終於親身體會到了。以前作為一名學生，主要的工作是學習；現在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這實習期，好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族，是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學習經驗自然是一個因素，然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。

現在發現了這個不足之處，應該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子裡，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝師傅們在這段時間裡對我的指導和教誨，我從中受益匪淺。我於20XX年3月7日開始在山東九鑫房地產開發有限公司實習，在工程部擔任資料員。在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務。

向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。在這段時間裡，在這個崗位上，我學到了許多書本上學不到的東西，雖然一開始有些單調，有些無聊，但畢竟讓我學到了許多的專業知識。我們的辦公室在工地，這是一個讓我瞭解建築施工的好機會，讓我更深一步的瞭解理論與實際的差別。在實習過程中，我積極肯幹，虛心好學、工作認真負責，勝任單位所交給我的工作，並提出一些合理化建議，多做實際工作，為企業的效益和發展做出貢獻。

從找工作到找到工作到工作的過程中發生的點滴給我留下了深刻的印象，也讓我學到了許多知識，體會到很多，相信此次經歷對我而言是一筆寶貴的財富。通過這次實習，我認識到建築行業是一個非常具有挑戰性的行業，如果將來想在這個行業工作，對自己來說將是很大的挑戰。為了以後能夠勝任這項工作，現在就必須踏踏實實的從基層做起，認真完成領導交給的每一項任務。這樣給了自己壓力，讓自己不再覺得無事可作，讓自己在崗位上不斷地去學習，為將來的發展打下堅實的基礎。實習結束了，我相信在以後的生活中我將體會到更多的東西，也相信自己在以後的工作中將會做的更好。

1、通過這次的實習，讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識，為今後專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，還使我們開闊了視野，增長了見識，為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

2、通過這次的實習，使我更深入地接觸專業知識，進一步瞭解合理控制建築工程成本重要性，瞭解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題，並通過撰寫實習報告，使我學會綜合應用所學知識，提高分析和解決專業問題的能力。

3、通過這次的實習，經過直接參與企業的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了教學的實踐任務。以前對一些施工技術要點，只是粗略地知道其施工要點，而其具體的施工環節，具體的施工步驟如何，卻是知之甚少，但現在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環節及詳細步驟，我們應該可以掌握了，這樣就提高了自己的理論水平，也增強了自己的實際操作能力。

4、通過這次的實習，提高了自己的人際交往能力，建築行業是一個涉及人非常多的行業，你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣複雜的交際圈，你可以從他們身上學習到很多優秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時也可以通過不同的接觸物件，增強自己的交際能力，讓自己在以後的生活中更加自信，更加堅強!

5、通過這次的實習，增強了自己對專業的熱情，讓自己更有興趣將來能在建築行業開創天地。總而言之，此次頂崗實習的機會來之不易，工作的經歷也來之不易，我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力!

建築材料試驗心得體會 篇2

11月14日，是值得紀念的一天，因為這是我上大學以來，第一次上建材市場考察。可以說兩眼一摸黑。本著學習、開眼的目的，懵懂地來到建材市場。與同學一起，我們小組也乘車來到了高橋建材市場。一下車，我們就看到了兩根大柱子組成的門，很是壯觀，可以說真是讓我們大開眼界。對於像我這樣對於家裝懵懵懂懂的人來說，建材市場中的每一種產品在我看來都是那樣新奇，有的產品都不知是用在什麼地方的，由於時間有限，所以，我們馬上去進行考察。調查伊始，我們組顯得無從入手，根本不知道從哪方面著手調查，問老闆也是答非所問。在那裡徘徊了很長一段時間，後來適應了，再去各個材料店調查時，老闆大多不是很願意講，儘管我們說了不會涉及商業機密。後來與別組會合後，一起取材料店，總算有熱心的老闆給我們介紹。這時的我們已經很疲勞了，但我們還是一直詢問老闆，調查各種建材。

首先我們去了一家木材店，木材店的老闆看到我們來先是高興的上來詢問我們要些什麼，等聽完我們的調查目的時，他就開始支支吾吾，推給旁邊的人說那是老闆。我們就去找老闆，可是老闆當時正在算賬，嘴上唸唸有詞的。貌似我們的話也沒有聽清楚，所以我們只能換家店面。接下來幾家也是差不多，我們一直在各個建材店遊蕩著，後來乾脆都不敢進店子詢問了，這時我們的積極性已經受到了嚴重的打擊。

時間已經不多了，於是我們聯絡了別的組，與她們一起調查。我們先去了一家有吊頂的建材店，一起詢問老闆各種建材是什麼，價格怎樣，並拍照。接下來我們去了板材店，這家店子的板材比較多，我們調查了面板（用於門房，做門套）、地膜、夾板、細木工板等。接下來去別的建材店，我們還調查了泡沫板、鋁塑板、石膏板、石膏線、鋁天花牆紙、輕鋼龍骨、不鏽鋼、鋼化玻璃等。等我們調查得差不多時，天已經很黑了，但我們仍然覺得很興奮，覺得真是不虛此行。

當然調查時不能面面俱到，總有些沒問到的，但我們仍然學到很多。我們認識了各種建材，瞭解到了各種建材的行情。我們還學會了怎樣去與陌生人交流，怎樣在碰壁之後仍然堅持不懈。總之，這是一次成功的調查之行。

建築材料試驗心得體會 篇3

本次實習雖說時間不長但不失為一個讓我增長專業知識的好機會，以前雖然接觸過一些建築方面的知識但可以說是相當的少，本次實習從開始的在室內觀看一直到後來到學校正在施工中的`圖書大樓施工現場參觀，這些即增加了我建築安全方面的知識也讓我有了一個瞭解施工現場的好機會，讓我進一步瞭解到理論與實際的差別.

在觀看中讓我深刻了解到重大人為責任事故，玩忽職守，沒有責任心，忽視安全生產和違法施工專案對人們生命財產的威脅和對國家財產的不可估量的損失.

如片中提到的虹橋跨塌事故是一個典型的違法施工專案.1，沒有正確立項未經主管部門立項2，無可行性報告3，無正規設計單位4，無正規施工單位5，無工程監理6，無進行規範檢查驗收就投入使用等等問題，如果說這些都是隱患的話，那還有一個致命的錯誤，那就是片中提到的在一次橋上聚有很多人群時，橋身發生了一聲巨大的聲響和劇烈的搖晃.經檢查是由於橋身有一拉筋斷裂，在草草焊上後又繼續使用，沒有對橋進行全面的檢查是那次事故的直接原因.片中還提到某些人即不是專家又不是設計人員卻私自更改設計方案從而發生悲劇，當然如果你是專家，在沒有人生保障的前提下也不能隨意更改原設計，這些是必須遵守的.

從安全生產的角度來講我們應識別和分析建築施工中危險源點(1)建築施工中不安全隱患存在的主要場所：高處作業、機械作業、交叉作業、垂直運輸作業、深基坑作業和電氣作業等。(2)建築施工中傷亡事故多發的類別：高處墜落、物體打擊、觸電、機械傷害、坍塌、中毒這6個方面.這六類事故佔事故總數的85%以上.在工地我還發現很多，諸如，模板工程安全生產技術、起重吊裝安全生產技術、拆除工程安全生產技術、建築機械安全生產技術、垂直運輸機械安全生產技術、腳手架工程安全生產技術、高處作業安全技術、臨時用電安全技術、臨時用電安全技術、職業衛生、施工現場防火技術等等，我國工傷事故已成為國民意外死亡的"頭號殺手"，嚴重地影響了正常工作秩序、生活秩序和社會的穩定。建築業生產傷亡事故率排在礦山生產之後，成為威脅產業工人生命健康的危險行業.改革開放以來，我國的施工建設迅猛的發展，但我們重視科學、重視安全，1997年萬人死亡率0.54;1998年萬人死亡率0.45;2001年萬人死亡率0.35，呈逐年下降趨勢。實踐表明，全民重視安安全生產，尊重科學、尊重人才，營造科技進步、科技創新的社會氛圍，施工安全技術就將日益提高和進步。回顧我國建築安全生產的歷史，從傷亡事故的變化中發現，凡是尊重科學、尊重人才、全民重視安安全生產的時期，傷亡事故率就下降，反之則上升。

通過參觀學校實訓中心讓我從簡單的建築材料看起到後來的鋼結構模型，還有鋼結構之間的節點連線.隨著科學技術的發展，我們擁有了很多智慧化的施工機械和檢測裝置等等，可以用來施工和檢驗試件和構件等.給我印象特別深的是全自動粉牆機，它在上升過程中料斗中的砂漿能攪拌，而在下落過程中即停止，我以前竟不知道有這樣一種機械，所以.給我印象特別深，這些都增加了我對建築的感性認識.

建築材料試驗心得體會 篇4

暑假，在學校的安排下，我來到了一家建材公司實習，因為專業原因，我主要實習建材公司的市場推廣和市場行銷的工作。在實習中我學到了很多知識，都是在學校書本上所學不到的。實習的工作真的很辛苦，很勞累，但是當你真正投入到實習工作中去的時候，就會發現每天都過的很充實，勞累的實習工作讓自己得到了多方面的鍛鍊，下面就說說暑假我在建材公司實習的心得體會。

我實習的崗位主要是市場行銷，所謂營銷就是以“互換”作為核心理念來開展的，隨著人們商業活動的產生而產生的。銷售可以分為兩個大類，一種是營銷的基本理論知識，營銷作為生產經營中的哲學，是一種成熟的學科理論，而另一種就是把營銷和生產聯絡起來，針對某些市場活動的一類管理職責，也就是營銷的實習過程。營銷是一種商業交換的內在原因，隨著供求關係的變化而變化，有不穩定性。

我實習的這家建材公司主要產品是電動智慧開窗器，也會根據客戶需要做全套的門窗，主要是用在大型建築物上，例如：商業大廈的開啟窗、學校圖書館和會展中心等等地方。公司有很大的優勢，有一定的客源，給了客戶很大的信心，所以很多單子要做，開始實習的時候，我就跟著指導老師跑跑各處的施工場地，督促施工程序，有什麼需要的建材做好記錄，回到公司後在上報，準時發放，以免延遲工期，對公司聲譽帶了影響就不好了。我掌握了一些不同的專案所需要的不同材料，對各種建材有了深刻的瞭解。

實習期間，我還跟著銷售經理去跟進了一些相關事件，我覺得是次難得的機會，所以做了很充足的準備，把所有資料都準備好了，還核對了一遍，以免發生紕漏。來到目的地，我們找到工頭，介紹了我們公司的建材產品，像他們做最好的推薦，並把相關資料給他們看，並且留下了聯絡方式，真希望能接到這個單子，很幸運的是，在我和銷售經理熱情的推薦下，工頭找來了老闆，老闆看我們特別有誠意，也瞭解我們建材公司的產品，所以就把這個單子給我們了，這讓我很高興，這是我實習期間接到的最大的一張單子，經理對我的表現給予了肯定。

暑假很快就結束了，這次在建材公司實習讓我學到了很多，是一次受益匪淺的實習經歷。

建築材料試驗心得體會 篇5

隨著我國的經濟發展，我國的建築業也迅速提高，看到那壯觀優雅構造美觀的高樓大廈，則情不自禁的想到“建築物”，那何為建築物呢？是人類在生活時所必須的，而為了實現某種目的而形成的空間。而一個優美的建築物僅可以實現預期的目的，還可以對一個國家的政治、經濟、文化產生重大的影響。建築力學這門課程的開設，使我們這些沒有實踐經驗的大學生來說，是在提醒我們“安全第一”的前提，一個外形美觀、造型優美、被大多數的人稱頌，可他們哪知道在稱頌的背後還有“安全”這一詞嗎？

建築力學是建築工程類專業的一門重要技術基礎課。它不僅為後續課程作準備，而且為學生今後從事工程技術工作打好基礎。

人們在生產和生活中，需要建造各種各樣的建築物或構築物。這些建築物或構築物既要滿足使用功能的需要，同時也要滿足安全與經濟上的需要。因此，在對建築物和構築物進行結構設計時，必須把力學的分析與計算放在十分重要的地位。建築力學就是研究建築物和構築物設計中有關力學分析與計算問題的一門課程。掌握基本的建築力學原理，將來當上建築師造方案時，能有所依據，設計交到工程師手上才不會因為結構不合理而需要大量修改。當然，現階段的結構計算和先進材料，給建築師很大的設計空間，差不多任何設計形式，都有辦法蓋出來了。

建築結構主要是壓力，拉力，剪力和扭力。不論中外，鋼筋混凝土發明之前，建築都是直接承重壓力，不採取拉力、剪力和扭力設計。

同時建築力學是為建築學專業的學生開設的一門理論性、實踐性較強的技術基礎課，旨在培養學生應用力學的基本原理，分析和研究建築結構和構件在各種條件下的強度、剛度、穩定性等方面問題的能力。通過本課程的學習，要求學生掌握平面結構體系的平衡條件及分析方法。掌握平面結構的幾何組成規律，掌握平面靜定結構的內力分析和位移計算，掌握平面超靜定結構體系在各種條件下的受力分析方法和相應的近似分析方法，為後續的專業課程奠定必要的基礎。《建築力學》是廣播電視大學建築施工與管理專業學生必修的技術基礎課。它以高等數學、物理學為基礎，通過本課程的學習，培養學生具有初步對建築工程問題的簡化能力，一定的力學分析與計算能力，是學習有關後繼課程和從事專業技術工作的基礎。通過學習本課程，使學生了解結構的基礎知識；熟練掌握靜力學的基本知識；掌握靜定結構的內力和位移計算；掌握基本杆件的強度、剛度、穩定性計算；基本掌握簡單超靜定結構的內力的計算；通過觀察，瞭解力學實驗的基本過程。

當今雖然建築業飛速的前進，可是在建築發展史中，由於結構不合理，而發生重大事故的事例可真不少。如房屋的倒塌、橋樑的毀壞、飛機失事、塔架彎折等等。但為了安全或看是在保證安全的前提下在最大限度的節省材料及美觀的效能。可見“力”，不但在我們的日常生活中隨處可見，而且在於和建築業當中更是一項不可缺少的措施。就讓我們在隨處可見，時刻存在的小小力學當中體會力的作用與威力。讓我們的建築業更上一層樓，以便推動我國經濟大步向前。

雖然這次只是短暫的函授學習，但卻是一次鍛鍊自己、提高自己的機會。在競爭日益激烈的社會裡，我們應激流勇進，不進則退。在工作中摸索，在摸索中工作，不斷學習，用知識武裝自己的頭腦，為自己的職業生涯、也為社會奉獻一點光和熱。以下是本人工程建設領域職務犯罪的幾點心得和體會：

工程建設專案管理的質量建設專案管理作為一種管理活動，其歷史源遠流長，自從人類開始進行有組織的活動，就一直在執行著各種規模的專案。在古代，人們就進行了許多專案管理方面的實踐活動如我國的長城、埃及金字塔、古羅馬的供水渠等這樣不朽的偉大工程都是歷史上古人運作大型專案的範例。

專案管理是通過專案經理和專案組織的努力，運用系統理論和方法對專案及其資源進行計劃、組織、協調、控制，旨在實現專案的特定目標的管理方法體系。

發展到現在專案管理已經變成了一種系統做事的方法。工程領域的大量實踐活動也極大地推動了專案管理的發展，隨著社會進步和現代科技的發展，專案管理不斷得以完善，同時專案管理的應用領域也不斷擴充。但在此同時專案管理給傳統管理模式帶來了變革和挑戰，得到了前所未有的認可，並得以持續的發展和應用。實施有效的工程建設專案管理，並更好地把各種專業服務融為一體已經成為現代發展的需要。

建設專案管理涉及到十二個知識領域，包括：範圍管理、目標管理、組織規劃、成本管理、進度管理、質量管理、環境管理、資源管理、資訊管理、溝通管理、風險管理、收尾管理。其中，成本管理、進度管理、質量管理為專案管理的三要素。縱觀這十二知識領域的管理，可認為專案啟動時三要素維持的是一個等邊三角形，隨著專案的推進這個三角形的夾角肯定會變形，因為每一個要素的變化都會影響其他兩個元素，導致夾角的變化。而做為專案經理的職責就是掌控這個三角形維持著一個合理的角度。在一個專案中，客戶往往關心的是質量；而老闆掌控著資源，也就是決定著成本；只有時間才是專案經理唯一可以完全掌控的要素。所以專案管理的主要控制要素就是質量、時間和成本之間的關係，專案管理的目標是在保證質量的情況下，尋找進度和成本的最優解決方案。

當前，隨著市場經濟的發展，建築施工企業面臨著激烈的市場競爭，企業能否在市場競爭中立於不敗之地，關鍵在於企業能否為社會提供質量高、工期短、造價低的建築產品。質量、進度、成本是專案管理的主要內容，建設專案控制的理想狀態是質量、進度和成本達到最優化，即最短的工期、最低的成本和最高的質量。正確把握和合理處理進度、質量和成本這三者之間的關係，加強對這三者進行有效的控制，對於專案管理有重大的意義

就進度、成本和質量三者的關係而言工程專案的成本、進度、質量三大目標兩兩之間存在既對立又統一的關係。

對立關係：如果要加快工程進度，則需要加班加點或適當增加施工機械和人力，這將直接導致成本的增加；此外，加快進度往往會打亂原有的計劃，使建設工程實施的各個環節之間產生脫節現象，增加控制和協調的難度，會對工程質量帶來不利影響或留下工程質量隱患。如果要降低投資，就需要考慮降低功能和質量要求，採用較差或普通的工程裝置和建築材料;同時，只能按費用最低的原則安排進度計劃，整個工程需要的建設時間就較長。

統一關係：如果提高功能和質量要求，雖然需要增加一次性投資，但可能降低工程投入使用後的執行費用和維修費用，從全壽命費用分析的角度則是節約投資的;另外，從質量管理的角度，如果在實施過程中進行嚴格的質量管理，保證實現工程預定的功能和質量要求，則不僅可減少實施過程中的返工費用，而且可以大大減少投入使用後的維修費用。另一方面，嚴格控制質量還能起到保證進度的作用。如果在工程實施過程中發現質量問題及時進行返工處理，雖然需要耗費時間和加大成本，但是比不及時返工而釀成重大工程質量事故對整個工程進度的影響要小。

這就需要管理者對三大要素有比較強的控制力。下面就針對三大要素控制來進行分析。

一、質量管理

一個國家的產品總體質量狀況可以反映其市場經濟的成熟程度。它既是顧客的基本要求也是企業的生命，既反映市場經濟的成熟程度也是企業管理的重要內容。並且在當代質量第一的重要性已經在建築領域得到了廣泛的重視。專案實施的質量好壞，會直接影響到客戶對所交付的專案產品的滿意度。因此，對於專案的質量管理需要從專案的質量控制、質量保證和質量管理三方面來協調。

質量控制是質量管理的一部分，致力於滿足質量要求，質量控制貫穿於專案實施的全過程，其側重點是按照既定目標、準則、程式，是產品和過程的實施保持受控狀態，防止不合格的發生，持續穩定的生產合格品。

質量保證是質量管理的一部分，其側重點是運用系統的原理和方法，把各部門、各環節的質量管理職能統一起來，形成一個有明確任務、職責、許可權的相互協調和相互制約的質量管理有機體系，通過對質量控制系統的驗證，確保其有效性。同時，使顧客瞭解在各階段的主要質量控制活動和內部質量保證活動，為質量提供證據，以取得顧客和相關方的信任。

質量管理是根據合同、規範所規定的質量標準採取的一系列檢測、監控並在質量方面指揮和控制組織的協調活動。總的來說，影響專案質量的因素主要有五大方面：人，材料，機械，方法和環境，質量管理一般採用以下措施：

1．積極參加設計交底和圖紙會審會議，在交底、會審前組織有關人員熟悉、吃透施工圖紙，有疑問、不妥的地方必須在會議上指出，並得到解決。

2．對管理人員、施工作業人員作好作業技術交底，讓參與施工者明白要做什麼、怎麼做、做到什麼程度，怎樣才是優秀的、合格的，並嚴格、嚴肅工藝操作紀律。

3．在施工過程中通過班組自檢、工序交接檢、抽檢、專檢及隱蔽工程的檢查、評定等手段、措施確保施工質量控制在標準允許範圍內，嚴把質量關，採取防範措施，消除質量通病，做到工程一次成型，一次合格，對關鍵部位或薄弱環節，如關鍵的操作、施工順序、常見的質量通病以及新技術、新材料、新工藝的應用等進行重點檢查控制，嚴禁將不合格的成品、半成品流轉到下道工序，及時發現問題，解決問題。

4．認真做好竣工質量檢查工作，按工程檔案規範規定審查，完善施工質量檔案；對整個工程質量進行驗收，如發現問題則要進行修復，必要時進行返工，絕對不可以疏忽。

二、進度管理

現代專案管理中的進度是一個綜合的指標，它將專案的工期、成本、資源等有機地結合起來，能全面反映專案各活動（工作）的進展狀況。而進度管理的目的就是按期完工，其總目標和工期管理是一致的，但在進度管理的過程中，它不僅追求時間上相一致，而且追求勞動效率的一致性。進度與工期這兩個概念既相互聯絡，又有區別。工期作為進度的一個指標，進度管理首先表現為工期管理，有效的工期管理才能達到有效的進度管理。但是不能只用工期來表達進度，那是不全面的，有可能產生誤導。若進度延誤了，最終工期目標也不可能實現；在專案實施中，對計劃的有關活動進行調整，當然工期也會發生變化。

專案管理中進度管理屬於時間管理範疇，同時工程專案進度是一個綜合的概念，除工期以外，還包括工作量，資源的消耗量等因素，所以對進度狀況的分析必須是綜合的多角度的。工程進度拖延產生的原因常常也是多方面的，對工程進度拖延也必須採取綜合措施。工程專案建設的控制是全過程的控制，進度管理不僅僅包括施工階段，還要包括設計階段、施工準備階段等，它涵蓋了專案建設的全過程。

一般情況下，我們進行進度管理的目的，是要按照承包合同規定的進度和時間要求完成工程建設任務。專案經理進行進度管理的程式是：制定進度計劃、進行計劃交底，落實責任、實施進度計劃，跟蹤檢查並調整、編制進度報告。而其中進度控制兩個最實際的過程一個是進度計劃，一個是跟蹤調整。

制定進度計劃。施工專案實施階段的進度控制“標準”是施工進度計劃。施工進度計劃是表示施工專案中各個單位(分項)工程或各個施工工序在施工中的銜接與配合、安排勞動力和各種施工物資材料的供應時間，確定各分部、分項工程的目標計劃的要求。進度計劃在實際工程管理中兩個比較關鍵的資料非常有用，一個是從原來的僅僅是禦寒，到現在的追求舒適美觀，建築的產物式樣越來越多，造型越來越別緻美觀，功能也越來越齊全。隨著經濟社會的不斷髮展，建築的作用越來越突出，建築技術的進步也越來越快，為了適應這個形式我們必須具有更多的知識，更多的適應社會發展的前沿知識。

建築材料試驗心得體會 篇6

本此實習最大的收穫就是學會了適應環境。透過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以後不必須去工地工作，但有了這段時間的鍛鍊，不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學會了適應環境。另外就是在工地上明白了一些與學校不同的問題，就是在工地上明白了作為一名技術人員就應怎樣去和工人交流等。

透過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。就應說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖潛力都有必須的幫忙，識圖時明白哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須思考施工時的安全問題，在放線時哪些地方該思考實際施工中的問題。到達能施工又貼合規範要求，到達設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識，不會思考太多的問題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現實東西，鍛鍊的是解決問題的實踐潛力。

實習一個月後有必要好好總結一下，首先，透過這個月的實習，透過實踐，使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準，透過親身經歷，使我近距離的觀察了整個建築的構造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閒暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以及師長護佑，去走真正屬於自己的路。然而當我們最後能夠像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發現人生的道路原先是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中，讓我學會了不少東西，會對我以後工作有很大幫忙的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。期望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。

總結一句話：吃得苦中苦，方為人上人。

建築材料試驗心得體會 篇7

首先，我非常感謝公司給我們員工的實訓，也很榮幸參加了這次實訓，這說明公司對我們員工實訓的重視，反映了公司“重視員工，培養員工”的戰略方針;對於從事建築業的我，也非常珍惜這次機會。認真、虛心、誠懇地接受實訓，態度端正、學習專注，認真的聆聽和記錄，如飢似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得，學習氣氛十分濃厚。

此次實訓的導師——安巖，安巖老師現任某品牌地產公司集團總工程師之職。擁有21年知名設計院和標杆地產公司工程管理的一線操作經驗以及深厚的結構設計、結構成本控制的專業底蘊。長期在國內甲級建築設計院及著名外資建築設計公司擔任結構總工程師之職。曾在金地集團全面負責整個集團的結構設計管理及結構成本控制管理工作，在集團內享有很高的專業權威地位。

安巖老師的經驗講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。這次重點學習了專案的綜合管理、範圍管理、質量管理、時間管理、採購管理、風險管理、溝通管理、人力資源管理、成本管理及PMP專案管理九大知識體系總結及互動交流。

將人力、運營、計劃、成本、設計、工程、採購、營銷、財務等九大核心節點系統整合學習;借鑑目前國內標杆地產公司在專案工程管理上的先進經驗和操作方法，打造企業核心競爭力;將PMP核心管理理論與專案操作相結合，系統提升專案骨幹成員的管理水平和操作能力。

這次的學習真可謂受益匪淺，讓我懂得了很多以前不知道的管理知識，也讓我把以前許多穆稜兩可的專業知識以及專業管理，在此次學習中大多數都已經解決。古人云：“術業有專攻，可以為師夷”這次在銀星能源讓我遇到了很多老師，不足的是由於此次是第一次外出學習，前期準備工作做的不夠充分，下次如果還有機會讓我來學習深造，我一定先制定一份充分詳細的學習計劃，讓我的學習有目的、有計劃、有效果，恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創新思維更璀璨。當前各項工作的爭先恐後，實際上就是創新的爭先恐後，這是形勢發展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的鬥志積極投身到創新工作中去，積極培育創新思維。時光總是匆匆而逝，很快三天得實訓就這樣過去了。學習帶來收穫，壓力提供動力，思考成就創新。在以後的工作中我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作鬥志，強烈的責任意識，開拓進取、紮實工作，保質保量完成領導交辦的各項工作任務。

建築材料試驗心得體會 篇8

轉眼間，一個學期就過了，不得不感慨，時間過得真快啊！這個學期我們有一門課叫《建築材料》，簡稱“建材”。這是我們的專業課，學的東西對我們以後都很有用。可以說，這門課時我們現在所學的各科來說，這是重點。

學這門課，有理論的知識、有實訓。其中實訓呢，是一種非常重要的學習方式。通過實訓，我們可以學到很多東西，認識到許多儀器裝置。這些東西都是與我們建築行業有關的，這些實訓與接觸的這些東西讓我們提前對建築這個行業有了解。

我是建材檢測協會的，在沒上這門課之前我就做過好幾個與這門課有關的實訓了，比如說：鋼筋拉伸、混凝土試塊等等。學長他們還幫我們培訓了許多相關內容。雖然好多東西都學了，但是我並不是很熟悉，上建材課的實訓，鞏固了我們的知識，加深了記憶，讓我們對各個實訓器械有了進一步的認識，也對知識有了更深的理解。

上實訓課我們要分小組，我們組都是我們宿舍的人，所以沒有男生，自然而然，一些苦力的活就落在我的頭上了。拿稍微重點的東西就是我去了，比如說：做混凝土的試塊的模，做完後拿去振搗，我一個人拿一個，她們倆人拿一個……實訓課都是我們親力親為，篩沙子、做試塊、鏟砂石、稱重量、拌混凝土……都是我們自己弄的。這些實訓不僅僅讓我們懂得了知識，也讓我們的身心得到了鍛鍊。在老師的指導下，我們完成了一次又一次的實訓，雖然沒有幾次是做出合格的結果，但是我們盡力了 。老師的教導讓我少走了許多彎路，讓我們在不會的她給我們提供幫助，做實訓的時候她會在旁邊悉心教導，讓我們能在最短的時間內完成實訓。她會教我們怎麼做、做什麼……

通過這個學期的實訓課，我學到了許多書上的、課外的知識。實訓課是我們學習知識的一個號方法，他能讓我們更加直觀、深入的學會書上的理論知識。在實訓的過程中，我們自己動手，這不僅讓能我們學到知識、認識器械，還讓我們鍛鍊了自己的動手能力。真的希望以後學習其他科目也能像建材這門課一樣理論課與實訓課相結合。