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學生安全教育心得體會 15篇

當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的學生安全教育心得體會 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生安全教育心得體會 15篇

學生安全教育心得體會 1

交通事故時時刻刻都會發生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。

在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的.警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨。

交通事故是那麼可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規則就是珍愛生命。

總之,無論什麼時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會。

學生安全教育心得體會 2

通過這幾次在網上對學生安全教育的學習,使我深刻意識到安全教育的重要性!下面談談我在學習中的一些心得體會以及對這次的培訓的一個小小總結,拿來跟大家分享下,希望大家能夠多多交流,共同學習,並提出寶貴意見!

培訓總結:在第一階段的學習中,使我學到了:

一安全教育工作概述,包括:開展安全教育工作的重要意義;安全教育工作的指導思想;教師與安全教育工作的重要性及應注意的問題。

二安全教育工作的主要內容,包括:社會安全事故或事件的預防和應對;公共衛生事故;意外傷害事故的預防和應對;網路、資訊保安事故的預防和應對;自然災害的預防和應對;影響學生安全的其他事故或事件。

三安全事故的預防與處理,包括:安全事故的預防及應急措施;安全事故的賠償標準;安全事故的'法律責任與訴訟;

四安全事故典型案例評析,包括:學生人身傷害事故案例評析;教師違規行為案例評析;學校違規行為案例評析。

五安全教育主題活動與案例精選,包括:安全教育主題活動方案的確定;安全教育主題活動的形式及案例精選。

六安全教育相關法律法規,包括:學生傷害事故處理辦法;中國小安全管理辦法;中國小公共安全教育指導綱要。

心得體會:在第一階段這些理論性的學習中,使我們在日常的教育教學過程中要時刻謹記安全教育的重要性,尤其是其中某些章節所提供的案例評析,也引起我的深刻思考。想著怎樣在以後的教學中講安全教育始終貫徹在教學始終,引起廣大老師和學生的重視。也引起整個學校的重視,甚至是引起整個社會的重視。

第二階段重要是通過老師的講解視訊來學習安全教育的知識,聽完專家老師的講解,也使我茅塞頓開,通過第一階段的理論學習和第二階段老師的案例講解,很好的領悟了安全教育的相關知識!

我認為:學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。抓好班級安全教育,是學校安全工作的基礎。正像校長是學校安全工作第一責任人一樣,是班級安全工作的第一責任人,“學生安全不保,談何教育”,因此,確保學生安全健康成長是工作的第一任務,而從各方面獲悉,學校的安全問題頻頻亮紅燈,我在網上看到這麼一起事件:

有一位老師擔任班主任二十多年,放學時,她都要對學生們再三嘮叨:“回家的路上,一定要注意安全。”只因少了一次嘮叨,她悔恨終身。那天,當她處理完事務離開學校時天色已暗,眼睛近視的厲害的她,不敢再騎車,只好推著自行車步行回家。走出校園不遠,一位12歲的小女孩騎著一輛三輪車從她面前飛駛而過。聽笑聲,她就知道這是她班裡的學生,本想再嘮叨兩句,最終還是被疲憊戰勝,少了這麼一次嘮叨。“咣噹”一聲巨響,三輪車、小女孩全成了車輪下塵埃。“假如我當時再嘮叨一下,這孩子就不會……”事後很久,這位老師仍然還在自責。

學生安全教育心得體會 3

聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什麼呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什麼是自己應有的權利,什麼是自己應盡的'義務。沒能真正理解的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用來規範自己的言行。

要培養未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統學習法律,多形式組織未成年人學習法律條文,在社會行為中自覺地運用來規範自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現象作鬥爭。我作為一名學生,也會以身作則,學習憲法法律。

學生安全教育心得體會 4

今天導師課進行了防範電信詐騙教育,受到了很多的啟發,學到了很多知識。在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防範意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人。

現在網際網路比較通達,網路是一把雙刃劍,有利於我們的生活,同時也給詐騙分子製造了更多騙人的機會。

第一,詐騙分子會通過網路查詢到你的資訊,然後通過資訊或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要;

第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈裡面也開始活躍,這就出現了很多的轉發資訊,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的.同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果;

第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了佔便宜而去掃描,這其中也帶有病毒;

第四,有些中獎資訊也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這麼多便宜和餡餅等你去佔;

第五,有些資訊的連結不要去點,點進去就可能會是病毒;

第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對於種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防範意識,保障自己的人身安全和財產安全。

騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,預防詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事情。只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙人員的“魚鉤”了。小心防詐騙,安全零距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!

學生安全教育心得體會 5

學校是公共場所,學習是集體生活,防範於未然的首要工作就是規範學生的不良行為習慣,引導學生以安全的行為在安全的環境中學習生活成長。作為學校要抓好學生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強盛學生安全教育。既是時代的召喚,也是素養教育發展的必定要求。我們應採取以下幾個方面的途徑和措施。

(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的熟悉。在教學上,在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。

(二)安全教育要突出重點,注重教育效果。加強學生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行,做到點面結合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學生外出實習社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。

學習大學生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環境,加強自我防範意識,減少凶險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以採取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業上的問題,正確的看待自己。

生命惟獨在安全中才幹永葆活力,幸福惟獨在安全中才幹永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。通過學習[大學生安全教育教程]這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先警惕在前,必須要警于思,合於規慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的出色!

國家中國小生安全教育心得體會4

一年一度的暑假立即就要開始了,我們快樂之餘不忘安全。每年暑假前後是中國小生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。據統計,06年暑期,我市有10名學生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由於學生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時逃避凶險等引起。這些事件嚴重影響家庭學校正常生活和學習。為了防止類似事件的`再次發生,讓學生過一個安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時間環繞“安全”這個主題,提醒同學們注重幾方面的安全問題。

1、要注重防汛防雷電的安全。現階段我們正處於梅雨季節,梅雨期表現為多雨天氣,並伴有雷電,並可能呈現雷雨大風,雷電發生時儘量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;不要呆在山頂樓頂等制高點上;逃避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當選取一處建築物或者就近到洞穴溝渠等處暫時棲身。

2、要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳玩水或捕魚捉蝦,以防溺水事故發生。

3、要注重交通安全。出行時注重交通安全,自覺遵守交通規則法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌無證等不合格車輛,發明凶險來臨務必及時逃避;滿12週歲的學生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12週歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

4、要強化自我管理。不看不健康的電影錄影書刊;不進遊戲室網咖等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注重網路安全,在網上,不要輕意給出能確定身份的資訊,如:家庭地址學校名稱家庭電話號碼密碼父母身份家庭經濟狀況等資訊。

5、要遵紀守法。不打架鬥毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區裡遊樂場所的健身裝置小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

6、要增強自我保護意識,提高防範潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止呈現拐騙事件。同學們外出時要徵得家長或監護人的同意,並向家長或監護人告知去向,注重交通人身財產等方面的安全,外出活動時,不要到凶險的地方去,要遠離建築工地道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裡過夜,不要與社會閒雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發生。自己在家時,如有生疏人來訪,不要私自開門,並及時與家長取得聯絡。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺窗邊及樓梯口嬉戲,避開發生墜樓和滾下樓梯的事故。

學生安全教育心得體會 6

我學習了安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

我覺得學校安全要做到以下幾點:

1、從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

2、學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級佈置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的'。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

3、教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎麼樣做,老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

學生安全教育心得體會 7

隨著我國高等教育的迅速發展,高校辦學規模不斷擴大,校園社會化現象日趨明顯,一些治安案件、危及大學生人身財產案件,誘發大學生違法犯罪案件等在高校大學生中也時有發生;加強對大學生安全防範教育和遵紀守法教育使大學生自覺樹立安全防範意識和自覺遵紀守法意識成為目前學生管理工作中的重要一環節。

通過對大學生中一些常見案件分析上看:一些大學生雖然文化知識較高,但因他們踏入社會較晚,社會經驗不足,缺乏安全防範意識,法制觀念意識淡薄,從而導致一些案件的發生。據統計表明:發生在大學生中失竊和上當受騙案件佔學生中發生治安案件的75%以上。而這些案件絕大多數是由於大學生自身安全防範意識淡薄,思想麻痺、財物保管不當,輕信他人,交友不慎,由此發生的案件,有些造成學生的財產損失有些甚至危及大學生的性命安全。如:宿舍沒有養成隨手關門、鎖門的習慣;夏季開門休息;高檔貴重物品如膝上型電腦、掌上電腦、快譯通、mp3等隨意亂放;現金不及時存入銀行或將存摺密碼告訴他人,存摺與身份證放在一起等等這些一方面可以誘發犯罪,另一方面也給不法分子提供了便利,這是導致校內失竊發生的.重要原因。還有一些大學生在勤工助學或畢業求職中急於求成,不通過合法機構求職,給不法分子造成可乘之機,使之合法利益受到侵害甚至有些大學生髮生被拐賣現象。

現代交通的快速發展給人們的出行帶來了便利,但忽視交通安全也會給人留下終身遺憾。20xx年10月某學院三名女生在橫穿馬路時,沒走人行橫道,被一輛違章疾駛的汽車撞倒,造成一人死亡,兩人受傷的悲劇。還有的個別大學生法制觀念不強,違犯學校的規章制度,在宿舍內使用違章電器,釀成火災事故。有的放鬆對自己世界觀的改造,養成小偷小摸的惡習,久而久之,滑向犯罪的深淵。還有的學生政治立場不堅定,在政治問題上迷失了方向為敵所用,有的誤入邪教,荒廢學業,走上邪道,釀成人生悲劇。以上等等表明大學生樹立安全防範意識和養成良好的自覺遵紀守法意識對當今大學生完成學業刻苦成才是非常重要的。

構建和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分。加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素,更是建立平安和諧校園的重中之重。

學生安全教育心得體會 8

作為一箇中學生,安全是一切的保證,所以安全要常記心頭,自學習以來,我得到了幾點較為重要的安全教育心得。

一、交通安全

(一).不良的交通習慣1.不走人行橫道,不靠路右邊走。 2.不走人行橫道、天橋,隨意橫穿馬路。 3.不注意道路和車輛訊號,不服從交通管理。 4.在車行道、橋樑、隧道上追逐、玩耍、打鬧。 5.穿越、攀登、跨越道路隔離欄。 6.在鐵路道軌上行走,玩耍。 7.橫穿鐵路和鑽火車。 8.不聽從鐵道口管理和訊號管理。

(二)中學生騎自行車的問題1.未滿12歲的兒童獨自騎車。 2.在人行道、機動車道騎車,逆行騎車。 3.騎車橫衝直闖、爭道強行,與機動車搶道。 4.轉彎不減速,不打手勢。 5.在路口闖訊號。 6.騎車雙手離把。 7.追逐打鬧,三五並行。 8.手攀機動車行駛,緊跟機動車行駛。

(三)中學生交通事故發生的原因1.缺乏交通安全意識。 2.缺乏交通安全知識。 3.缺乏交通安全責任感。 4.存在麻痺思想。 5.存在僥倖心理。

(四)正常的行路常識1.走人行道,靠路右邊走。 2.橫過車行道,要走斑馬線,或走天橋。 3.要注意各種訊號燈的指示(紅綠燈、人行橫道訊號燈) 4.上下汽車要避讓過往車輛。 5.不在馬路上逗留、玩耍、打鬧。

(五)正常的騎自行車常識1.不要騎有故障的車。 2.不在人行道上騎車,非機動車靠右行駛。 3.橫穿馬路最好推車行駛。 4.轉彎時減速慢行,觀察並打手勢。 5.不要雙手離把,不併肩行駛。 6.騎車不打鬧,追逐。

二、校園內外活動安全

(一)校內安全1.體育活動安全①體育老師要講清體育活動安全。 ②活動課老師不得離開。 ③學生不做不安全的活動。 ④在無人保護下不做危險活動。 2.學校集會與集體活動安全可能發生的傷害:中暑、擠傷、跌傷、骨折、窒息、燒傷、腦震盪、死亡。 ①上下樓梯不要擁護、禮讓慢行。 ②不互相追逐瘋打。 ③不開無味的可造成傷害的玩笑。 3.校內勞動安全①嚴禁學生擦樓房外窗玻璃。 ②做清潔時、防止滑倒跌傷、玻璃劃傷、釘子刺傷。 ③嚴禁學生用溼布擦電器旋扭開關。 4.學生實驗安全學生必須嚴格遵守實驗規則(略) 5.學生住宿安全①不得允許非住宿人員入住宿舍。 ②不得私自接用電器電線。 ③不得瘋瘋打打。 ④不得將貴重物品帶入宿舍。 ⑤不得在宿舍使用蠟燭。

 三、消防安全消防安全教育的工作方針:"預防為主,防消結合"指示:"隱患勝於明火,防範勝於救災,責任重於泰山"。

(一)中學生的消防知識發生火災的原因:1.用火不慎發生火災。蠟燭照明、蚊煙香、用電器、液化氣灶2.用電不慎發生火災。電線老化、亂拉亂接、銅線當保險絲、電熱毯、電爐故障3.用油不慎發生火災。油加熱溫度過高、容器滴漏4.燃放煙花爆竹。 5.吸菸亂扔菸頭。 6.玩火。

(二)火災的預防:1.家庭防火:①安全使用爐火。 ②安全使用液化器。 ③安全用電。 ④少年兒童不要玩火。 ⑤燃放煙火爆竹要注意場所。 2.學校防火:①嚴禁學生攜帶煙花爆竹入校。 ②不要亂燒廢物。 ③實驗用的易燃物品要妥善使用。 ④經常檢查電器。 ⑤設定消防器材,不破壞消防器材。 ⑥宿舍的安全防火。 3.公共場所防火學生要做到:①不攜帶煙花爆竹到公共場所。 ②不準玩與火有關的遊戲。 ③不準學生在山林野炊。 (三)滅火基本知識1.隔離法:將著火物移開,不與其他物品接觸。 2.窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、溼棉被等物滅火。 3.冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。 4.報警:火警電話119。報警要報清失火地點街道名稱。火災自救與逃生學生應沉著冷靜,採用科學的自救措施逃生。 1.井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。 2.弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。 3.衝出樓房,要用溼毛巾捂住口鼻,低勢跑行。 4.樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從視窗、涼臺上滑下。 5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

四、衛生防病飲食安全主要是腸道、呼吸道。

預防傳染病1.常見傳染病的傳播途徑與預防知識。傳染病傳染的三個基本環節:①傳染源:病人、病畜、老鼠等②傳播途徑:空氣、食物、土壤、昆蟲③易感人群:少年兒童是易感人群2.預防腸道傳染病①注意傳染源,發現病人及時治療,與病人密切接觸的要檢查。 ②切斷傳染途徑:加強環境衛生、保護水源、廁所清潔。消滅蒼蠅、老鼠。飯前便後要洗手。 ③預防接種疾苗3.預防呼吸道傳染病發病因素:氣溫低、室內活動人群聚集。人受涼,抵抗力低,易感染。預防方法:病人隔離不隨地吐痰教室開窗通風換氣4.預防蟲媒傳染病狂犬病乙型腦炎由動物傳播蟲子傳播5.預防非典早報告早隔離早治療勤通風勤打掃勤洗手勤鍛鍊勤消毒

五、個人家居安全

1.安全用電。 2.雷雨時不要打電話。 3.個人在家要關好門窗。 4.對陌生人來訪不要隨便開門。 5.陌生人強行闖入,要跑到視窗,大聲叫喊。(打110電話) 6.外出遊玩要告訴家長行程去處。 7.陌生人稱家中有急事,要先打電話與家長聯絡落實。 8.不單獨與陌生人同乘無人看管電梯。 9.不把家中鑰匙掛在胸前。 10.不搭乘陌生人便車。 11.開車的陌生人問路要保持距離。

六、玩耍時安全

1.不要盲目從高處跳下。 2.不要在陽臺、走廊把身體探出太多。 3.不要盲目模仿電視武打危險動作。 4.不玩發射撞擊玩具。 5.做家務要防燒傷、燙傷校園的.安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育,更應該從各個方面加強安全教育,才能真正建立"平安、和諧"的校園。

在班級管理中,我對安全管理高度重視,充分發動學生,採取多種措施強化班級安全管理。頗見成效,先簡單談一下自己得看法。

一、主題班會,滲透常識。

通過調查,我發現班裡許多學生的安全常識十分缺乏,尤其是生活安全常識。為此,我定期召開主題班會,開展了形式多樣的活動,強化學生安全意識的培養,並著力滲透安全常識。每次召開班會,我都提前充分地準備安全常識,精心設計班會議程,重在讓學生參與其中,讓學生在活動體驗中,學習和掌握各類安全常識。此外,還特別重視安全知識的交流:從課間遊戲到上樓下樓,從防火防電到防意外傷害……孩子們從報紙雜誌網路等各個渠道蒐集到了大量的安全知識,在班會課上自由地相互交流。

通過主題班會這種集中教育,全體學生的安全知識豐富了,生活實踐中自我防護的能力增強了,在班內形成了"講安全、議安全"的濃厚氛圍。在遇到危險情況時,孩子們之間能相互提醒,相互救助,這種集中教育達到了良好的教育效果;

二、安全監督,排查隱患。

課間活動時間是校園安全事故的多發時段,教師常常鞭長莫及。為了及時發現事故隱患,最大限度地預防安全事故的發生。於是,我通過民主選舉,選出了三名責任心強的孩子擔任安全監督員。讓他們在課間活動時,留心觀察班內學生的特殊舉動,有危險傾向或事故跡象及時向老師報告,並對教室、活動室等場所內的物品安全進行細心觀察,如有安全隱患就及時向老師彙報。

通過設立安全哨兵,班內違紀現象得到了有效遏制,安全事故得到了很好的預防,安全管理工作朝著更加有序的良性軌道不斷髮展。

三、安全典型,以身示範。

塑造典型,說白了就是樹立榜樣。通過民主評議,我班每學期評出三名安全文明之星,並給予適當獎勵。安全文明之星不僅品德好,更重要的是言行舉止文明規範。課上會學習,課下會遊玩,玩得快樂安全。通過塑造典型,來引導全班學生的言行,樹立榜樣帶領他們開展安全有意義的活動。安全文明之星正引領著全體學生向文明與安全的境界邁進。

正是在這樣的"學人優點、爭當榜樣"的氛圍中,孩子們找到學習生活的真正快樂,找回了安全文明的學習生活,不斷提高和完善了自我。

四、家校聯手,打造平安。

實踐證明,抓學生安全工作單靠班主任唱獨角戲是行不通的。發現問題,必須及時和家長聯絡。只有家長和老師攜起手來,才能為孩子們撐起一片安全的藍天。

為此,我一旦發現班裡某個學生心理和行為上有異常,便及時和其家長取得聯絡,溝通情況,交流資訊,及時採取防範措施,把許多安全隱患消滅在萌芽狀態。此外,還向家長公佈自己的聯絡電話,一旦孩子出現反常問題,便於家長及時與我溝通。這樣,便避免了一些不良事情的發生。

總之,對學生進行安全教育要做到他們樂於接受,通過各種遊戲活動等行之有效的方法,對他們進行安全教育,從而達到普及安全知識,規範安全行為,增強安全意識之目的。

學生安全教育心得體會 9

在星期一的校會課上,我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次,青春的火花也只蹦跳一次,步入老年,就很難再去幹一翻事業了,所以,上天賜予我們的時光很短暫,我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首,只有在健康的基礎上更好地學習、工作。

在看《安全教育》這部教育片時,我看見了有多少泥沙被捲進了洪水,一同傾瀉而下,那麼多人,由於沒有良好的掌握避免這種情況的方法,與親人長辭,妻離子散;我看見當海嘯來臨時,有多少人在大風大浪中呼救,有多少人已被淹沒,又有多少人在四處尋找親人的蹤影,如果他們知道海嘯來臨前的.預兆,也許就不會有那麼多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際,多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式,這些舉動,都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識,也不會出現這麼多悽慘的場景。

通過這部影片,我瞭解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同建立美好家園!

學生安全教育心得體會 10

隨著高校教育改革的持續推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由於大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。

近日來,無論是校內,還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發生。綜合這些時間,我們可以發現,之所以大學生會發生安全事故,主要在於安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。

一、大學生安全意識薄弱。很多在校的大學生,從國小到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校乾脆沒有開設安全教育課程,平時也疏於教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現在對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線、亂扔菸頭等。

二、大學生安全知識缺乏。大學生一直以來大都數時間都生活在校園中,沒有什麼社會經驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。

大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:

1、學校採取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網路安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防範,珍愛生命,熱愛生活。

2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網路交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所佔的比重很大。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡:中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

當前,中國小生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成為連線親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痺和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先、警惕在前,必須要警于思,合於規、慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的.肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊塗攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那麼一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關係緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺於不良書刊和網路遊戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜裡忍不住要越牆泡網咖熬個通宵;如果他過早地迷戀於少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,衝冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間遊戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的後果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關係當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同築起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝願好人,一生平平安安。

3、大學生個人也加強學習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關係到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔菸蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,儘可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,建立和諧校園。

學生安全教育心得體會 11

在我國的遠古時代,就已經開始火的使用了。火帶給人類的是光明、是希望、是美食,是溫暖······但如果沒有掌控好火的.使用,那麼它帶給人類的將會是毀滅。

在我所在的學校每月都會舉行一次消防演練,但有的同學根本不當回事,慢悠悠的走著,還說“閒著沒事舉行什麼消防演練,又沒真的著火。”但是,我想說:如果可怕的災難瞬間發生,他們還能這麼悠閒嗎?消防意識應該從小培養。

據瞭解,在我們周圍由於人們消防意識不強,消防隱患隨處可見:清明節在山林區域燒紙錢、放鞭炮。到郊外野炊時架起柴火。家中長期插著的飲水機插頭。忘了取下的充電器······這一系列的小問題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強消防安全意識。

火災時有發生,而我們要儘量做到以下幾點:

一是緊急呼叫常識,一旦發生火災立即報警。

二是掌握防火、滅火基本常識。

其次,應知道火場中如何緊急逃生。

還有,積極參加消防演練。

我們在日常生活中一定要增強自我消防保護意識,提高自我保護能力,這樣才能使我們在面臨火災時不會受到傷害。在人類用火的漫長曆,大火帶給我們的不僅僅是好處,不小心就會使我們辛苦創造的一切化為烏有,千萬不能掉以輕心。

消防安全伴我行,為了幸福的家庭,為了和諧的社會,讓我們一起增強防火意識吧!加油!加油!

學生安全教育心得體會 12

星期五的班會課上,孫老師認真的教導我們安全教育,讓我們同學們一起討論有哪些安全隱患。

我們把安全隱患分為三部分,其中一部分是校園安全,校外安全,交通安全。其中,我們著重討論了校內安全。同學們十分認真,每個建議都十分有價值。有些人說,校內的鞦韆玩的時候不能擺的弧度太大,否則很可能鞦韆會掉下來砸到自己。有些人說,在課間時,不能追逐打鬧,很可能會摔倒。還有些人說,不能去學校的天台去玩,因為有可能會從天台上掉下來。其實還有很多,像不能拿著鉛筆跑啦,不能放學還不回家啦,不能在家長不知道的'情況下,私自去家長不知道的地玩啦,不能放學在教室裡玩耍啦,不能擦窗戶站在窗外的護欄上啦等等。我們聽得也很認真!同學們說的每一句,每一詞,每一字都很認真聽,我們也十分熱親的討論怎樣預防種種危險。討論完了之後,我們會覺得收穫非常大!

我上完課後也在思考,為什麼我們要這麼認真的討論和學習呢?是因為現在安全事故發生的太多,所以我們要認真對待這件事。記住永遠安全是第一!

學生安全教育心得體會 13

在國小教育過程中,安全教育從來都是一個不容忽視的問題,應當受到應有的重視和研究,國小生由於年齡小,生活經驗少,加上好動好奇,膽大心粗,不知危險,這些都是不安全的因素。我們學校要確保學生的安全,其根本就在於提高學生的安全意識,自我防範和自護自救的能力,只有抓好了安全教育,才是學校安全工作的基礎。

對學生進行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說,學生在下面聽。這就像過眼雲煙一樣,印象並不深刻。而這節課,我嘗試了一些新的方法:首先我讓學生觀看一段學生因不遵守交通規則而造成受傷的視訊,然後讓學生總結:從這個視訊中你發現了哪些安全隱患?你想對這個學生說些什麼?從學生七嘴八舌中很自然的就把安全的`交通意識總結了出來。而在提問“如果發生火災時我們應該怎麼辦?”時,我又增加了一個模擬環節:

1、模擬打電話,讓學生模擬如何撥打火警電話報警,總結出報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什麼物品著火,火勢怎麼樣。

2、在安全的環境下燒一些舊報紙,模擬當自身受火災的威脅時逃生的方法,總結出逃生時應儘量採取保護措施,如用溼毛巾捂住口鼻、用溼衣物包裹身體,儘量彎下身子等。通過這個模擬環節,讓學生親身體驗火場的緊張場面,又學到了火場逃生方法。通過這個小小的嘗試,我發現如果是學生聽過的,就很容易忘記。而看過的,就印象深刻。而親身實踐後,就變成真正掌握了。這個小嚐試也讓我收穫了不少。

安全教育的最終目的是使學生能提高安全的意識,養成安全的行為習慣,從而遠離危險或事故。只要我們長期不懈地抓安全教育,從每一件小事抓起,就能把平安的種子撒播進每一個學生的心田,讓它發芽開花,並長成參天大樹。

學生安全教育心得體會 14

隨著社會經濟的日益發展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由於有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演出了一幕不可挽回的悲劇。當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛中,當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之外,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?

道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因之一,就是我們缺乏安全的防衛知識,自我保護能力差,因此對中國小進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育提高中國小生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為了加強對中國小生的安全教育,1996年2月,國家政委、公安部等六部委聯合發出通知,把每年3月最後一週的星期一定為全國中國小生安全教育日,建立全國中國小生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規,增強學生交通安全意識,教育部將今年3月28日中國小生安全教育日主題定為“增強交通安全意識,提高自我保護能力。為了更好地宣傳交通安全知識,更好地珍惜我們的生命,學校向全體師生髮出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強交通安全意識,樹立交通安全文明功德;

2當我們徒步行走於人來車往的車路時,請時刻保持頭腦清醒,不在馬路上嬉戲打鬧;

3、當我們在馬路上行走時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,決不能為貪一時之快,橫穿馬路;

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車,放學回家一定要排好路隊。

遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我,當我們能做到這一切的'時候,我們的社會文明便向疲岸靠了一步。重視交通安全,是我們每個的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花,讓我們遠離傷痛,真愛疲此的生命吧!

今年是第xxxx個全國中國小生安全教育日,希望我們這個日子能夠再次喚醒同學們對交通安全的重視。大地甦醒了,春風又綠了。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發芽開花,長大參天大樹,我們必將收穫更多的祥和、幸福和安寧。

學生安全教育心得體會 15

隨著經濟的日益發展,生活節奏的加快,機動車在人們的出行中扮演了越來越重要的角色。前幾年路上自行車和機動車平分秋色的局面已經被徹底打破,無疑,機動車已經成了公路上絕對的主角。

這兩天,相信大家都注意到了這樣一條新聞,就在剛剛過去的五月,北京機動車保有量已經超過300萬量。有人簡單統計了一下,如果這300萬輛機動車需要一個大型停車場,那麼這個停車廠的面積將超過一個崇文區的面積。這條新聞也作出統計,在這300萬輛機動車中,私家車比例超過八成,每天增加的機動車近1000輛,平均每1。46個家庭就擁有一量機動車。這一連串的數字清楚的告訴我們,機動車與我們生活的關係越來越密切,交通安全問題與我們每個人人都息息相關。機動車數量的增加,越來越發達的交通帶給我們每個人方便與快捷的同時,觸目驚心的交通事故卻成為不和諧的音符,不時地敲響警鐘,提醒我們出行時要時刻注意交通安全問題。

首先我十分慶幸自己沒有親眼目睹過慘烈的交通事故。但作為一個剛剛拿到駕駛證的新司機來說,在交通法規培訓時看的錄影還歷歷在目。我永遠也忘不了那個坐在籃球裡用手走路的小女孩,忘不了那個還未出生就失去雙親的孩子……更多的由交通事故造成的人間悲劇讓人不忍再提起。每一次交通事故都讓人扼腕痛惜,不知有多少美滿幸福的家庭在交通事故中終結,幸福的往事成為永遠的.回憶。

每次看到交通事故的新聞報導,都會讓我想起這樣一個故事傳說:幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老

者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事傳說,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。工人、學生、農民、知識分子……無論咿呀學語,還是耄耋老人,無論家徒四壁,還是學富五車,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那麼,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

同樣道理,交通安全問題也擺在我們每個人面前,並不會因為身份,貧富,年齡等的差異而有不同。不認真學習交通法規,沒有足夠的交通安全意識,在行車時存在僥倖心理,都會離交通事故的危險更進一步。相信每個人都經歷過堵車,都見過刮蹭追尾等交通糾紛,都曾路過交通管制的路段。其實很多交通不暢是由不遵守交通秩序,違反交通法規導致的,多一些耐心,多一些謙讓,會讓交通更為順暢。在我們交罰款的時候,也會因超速、闖紅燈、不繫安全帶等受罰覺得委屈,不服。覺得那是小問題小毛病,還要扣分罰錢太過苛刻。但冷靜後都會認識到:紅燈短暫,生命長久。會在以後的駕駛中自覺遵守交通法規的要求。

珍愛生命,共創平安大道,共建幸福家園是我們每個人的美好心願。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向構建和諧社會的目標又靠近了一步。但願交通安全法規能夠真正深入到我們每個人心中,遵守交通安全,維護交通秩序成為整個社會的習俗,珍視生命,清除惡習,以嶄新的面

貌去迎接奧運的聖火,去迎接全世界的目光。讓我們攜起手來,共同努力,為首都交通文明建設貢獻自己的一份力量。

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