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2023實訓心得體會

當我們經過反思,有了新的啟發時,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那麼問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的2023實訓心得體會,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023實訓心得體會

2023實訓心得體會 篇1

春華秋實。轉眼之間一個月的大學生實習實訓就已經結束了。這是我第一次參加暑期社會實踐,也明白了學校佈置這種作業,社會提供這種機會是為了讓我們學生走出校門,接觸社會,瞭解社會,培養自身能力。

實習的時間總是過得很快,轉眼間到了離開的時候了,通過實習生活我也學到了很多東西,果然實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次經驗我接觸到了許多學校課本上接觸不到的東西,通過實踐學來的東西往往比通過學習理論知識來的更加直接有效。這次實習讓我對單位工作有了一定的認識。一開始我並不是很瞭解市場監管局是負責什麼的,現在我知道了它主要負責監督管理市場秩序,負責市場主體統一登記註冊等等。這次實習我被分到了辦公室,辦公室主要負責機關日常運轉。承擔文電、會務、資訊、新聞宣傳、機要保密、檔案、信訪、政務公開、政務督辦、後勤服務等工作。負責和協調社會治安綜合治理工作,組織協調市場監督管理方面重大事故的應急處置和調查處理工作。

實習的第一天辦公室謝主任把市場監督管理局的基本情況向我進行了簡單的介紹,使我有了基本的瞭解,並且為我安排解決了午餐以及午休的問題,給我安排了工位,我就開始了我的實習生活。由於我對局裡的工作流程並不是很瞭解,所以更多的是觀察辦公室裡別的姐姐的工作,辦公室工作多且雜,時不時會有群眾打電話進來投訴反映情況,我們的工作人員會認真的瞭解情況,通過正規的流程去解決問題,做到一心為人民辦實事。一個月的時間很快就過去了。

在短暫的實習過程中,我深深的感受到了自身的不足,以及在實際運用中的專業知識的貧乏,對一些事物無從下手,茫然不知所措,這讓我很難過。在學校總是被灌輸知識,自己不能沒有求知慾,但是一旦接觸到了實際才覺得自己知道的是多麼的少,才知道“學無止境”的真正含義。那天來了一個什麼科技公司的工作人員來辦公室蓋章需要我把那個蓋章的字打出來,但是我由於心急把能特科技打成了能特科級,蓋章的時候我都沒細看都沒有發現,那個工作人員拿到東西離開後才發現才又返回過來我又重新打了一次,通過這件事我還體會到了我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為小小的錯誤可能就會帶來損失。在這個實習過程中我也無時無刻的'感受到了工作人員的團隊精神,敬業精神。在實習快要結束的時候疫情又有了反彈的趨勢,工作人員迅速沉著應對,組成專班制定各項抗疫措施,並且24小時都安排了專人值班保障人民群眾安全。

通過這次實訓,讓我更加了解單位的日常工作流程,以及成為一名國家公職人員所應具備的職業素養和專業技能,提高了嚴格按流程辦事的意識,不能圖一時的方便,辦事要合法合規這樣才能有理有據。而且執法也要情理交融,要人性化,就比如上次辦公室裡在對一個投訴的處理中就考慮到了如果不分青紅皁白全部下架老百姓吃什麼的問題,結合了這些方面再進行人性化的處理。

2023實訓心得體會 篇2

為期一週的食品檢測實習已經結束,感觸頗多。通過這次的實習,我學到了課本上沒有的知識,又一次增長了自己的見識。

作為科班學生的我們,對待實驗的首要要求是要有一個端正的實驗態度,例如說女生不能披髮,不穿沒有扣的實驗服,不穿脫鞋進實驗室,不需要的儀器裝置不亂動手等等。

此次實習的實驗貫穿始終,重點培養學生的實際動手操作能力,通過此次實習培養學生掌握食品營養以及食品安全檢測的基本技術,並結合食品生產和科研技術的發展,運用綜合的實驗方法、實驗手段對學生的知識、能力、素質形成綜合的培養,為今後從事食品生產和科研開發做必要的準備。

實習期間,瞭解了食品安全問題,同時,在實習期間與同學們一起動手,相互溝通中使我得到了更多的收穫。我還了解到我們專業領域的發展和現狀,為自己今後走進該行業學習和工作開了先機。另外,在實習過程中,我還了解到實際工作中要注意的問題以及專業素養。

在實習的過程,我過於側重與親手操作,而沒有去考慮為什麼要這樣做,這樣做的目的又是什麼,對於這些問題,我只是一知半解,反映出了我做事還不夠成熟,做事考慮的不夠全面,使得我對自己的行為作出反思,下一次避免同樣的錯誤,同時讓自己也明白了不要怕犯錯誤,並且要勇於犯錯誤,因為現在我們是可以犯錯誤的.,錯誤中吸取教訓,讓自己在今後的工作中不犯錯誤才是重點,現在犯的錯誤越多以後犯錯誤的概率就越低。

在操作方面,雖然已經專升本第一年了,也做了無數次實驗,還有幾次課程實習的經驗,但是一些操作的動作要領依然沒有完全掌握,甚至有的操作是錯誤的。雖然整體上把握的還不錯,時間安排的也比較緊湊,對自己的分工也很明確,但是一些問題還是存在的。

此次的實習實訓和以前課程實習的內容差不多,已經做過的我再次操作的時候,依然還要參照我組的實驗方案來進行實驗,這是我的不足之處,其他同學基本都是這樣,唯一感到欣慰的是在實驗的過程多少能回憶起以前做實驗時需要注意的地方。

總之,在這為期一週的檢測實習中,我在學習上、見識上,以及以後的工作上都是有收穫的,發現了自己的不足之處,也看到了自己的發展空間。充分鍛鍊了自己的動手操作能力,全面提升了自己的只是和素養。

2023實訓心得體會 篇3

通過兩週的實訓生活使我真正的瞭解到作為一個營銷工作者的艱辛,有了頗多的心得和感觸,也得到了一些經驗和教訓。兩週時間雖然不長可是也不短,可是在我看來確實如此的短暫。兩週的實訓雖然結束了,但是卻給我留下的是無窮的回味和深刻的體會。

這次的實訓我們主要是以小組的形式進行展開的,老師的目的主要是想培養我們的團隊精神。我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大專案的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。團隊營銷注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程。

雖然說很苦,但過得很充實,我不僅將我在書本上學到的東西應用到實踐中去,同時也學到了許多書本上學不到的東西。也拉近了我和一些同學的關係,在人生的道路上我又多了幾筆財富。

期間我們小組經常開會,每一次都是一個學習的`過程,每一次都可以通過隊員之間的溝通從而學習到更多的知識。這次的市場行銷實訓不僅僅學習的營銷方面的知識,也進一步培養了同學之間的溝通與交流能力。

這次實訓,讓我學到了很多,更多的是讓我體會到了那種已經很久沒有在我骨子裡出現的危機感了,正是因為這份危機感,讓我感悟出以後學習生活應該走的方向,讓我深深的體會到每一份成功的後面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

我也通過營銷實訓進一步瞭解到營銷的實質含義。營銷不僅僅是依靠口才演講,也需要表達技巧。經過這些天的實訓生活使我比較全面的瞭解了營銷的基本流程;開闊了視野,鍛鍊了膽量。在實訓中,其實很多的時間都是自己支配的。我們要清楚的知道要做什麼,該做什麼,合理的分配好時間。

另外通過實訓活動我也發現了自己的不足的一面,比如做事有時過於熱情沒有做到不卑不亢;有時比較粗心愛忘事,這些都是我以後應該改進的地方。

課程雖然結束了,但學習還沒結束,我知道作為資訊時代的大學生,作為國家重點培育的高科技人才,僅會耍嘴皮子是不可以的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

總之,這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。通過團體合作,我們懂得了合作的重要性以及懂得了怎樣去配合一個團體,這為我們以後面對社會打下了基礎。這次的實踐經歷使我們終身受益,給我們積累了經驗,能夠讓我們更好地面對未來。並且這次的實訓給予了我不同的學習方法和體驗,讓我深切的認識到實踐的重要性。在以後的學習過程中,我會更加註重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應這個陌生的環境,相信在不久的將來,可以打造一片屬於自己的天地。

2023實訓心得體會 篇4

時間過得很快,兩週就這樣過去了,回想這一週的學習、生活,還是有很多感受。

兩位學員的離開讓人難以置信,一直以為我們這十四個人會一起共同度過這一個月,但是樑老師和秦老師的突然離開,還是有點遺憾。兩週的時間,雖然沒有和兩位老師有太多的交流,但樑老師的認真、負責,秦老師的沉默、好學,都在我的心裡留下了很深的印象。感謝每一個人,都讓我看到了學習的地方,也讓我有了成長的機會。

本週的收穫主要是以下幾點:

第一、及時總結,學會總結

週六、週日孩子們撿瓶子的故事,林老師在週一上午用了大半的時間很迅速地來總結孩子們的表現,並且大方的給予獎勵或提醒,點評活動中的每一個細節,做得好或不好的,讓好幾個孩子一下子從“大負翁”變成“大富翁”。這種及時的鼓勵以及班幣帶來的心理落差給了孩子們極強的抗挫能力,這讓他們在以後的路上,面對問題時,也能夠積極向上,樂觀面對。

書法課、數學課、經典學習,每一節課後,林老師總是能夠及時總結髮現孩子們在課堂上的表現,一獎一罰,一切看態度而定。有問題及時糾正,培養好習慣,關注細節,從小事抓起,做真正的素質教育。

第二、伏羲娃娃學習能力和接受能力

週五進行“六一”三節連慶活動的匯演,但是在這裡兩週的時間,我們只偶爾地看到幾次節目排練,還是在藝術課時間,但是伏羲班的孩子們呈現出來的表演效果是出乎意料的好。節目整體的整齊度、與音樂的和諧、各個之間的默契配合,都讓人驚歎!這是伏羲娃娃們的學習能力,四個節目,大部分孩子都有上臺機會,除了一些習慣不好,不認真學習的,這就是好習慣就有好機會,沒有好習慣就沒有好機會,平時的.表現決定了他們是否有機會上臺,所以可以看出每一個人都是卯足了勁。

道具、音樂的緊急加入,孩子們也能夠配合得很好,在舞臺上熠熠生輝,精氣神全都展現出來了。而這些都要歸功於平時的習慣的培養,如果沒有平時的積累和不斷地磨練,就不會有這麼好的效果。

第三、學會放手,接受孩子亂的狀態

我們通常以成人的思維去看孩子,去看待事情,所以通常我們也不能容忍孩子的亂。就像本週的書法課,課前準備這一環節,拿“筆墨紙硯”文房四寶的時候,孩子們在那裡也沒有好好排隊,互相推搡。放置文房四寶的地方,在孩子們拿完以後就像颱風過境,一片狼藉,但是在整個過程中,林老師沒有說一句話,家長們也沒有提醒一句,可見家長和老師的接受度。要是這樣的事情發生在我們身上,肯定會忍不住提醒、批評,但是林老師只是在整個過程結束後總結,並重新來過,磨孩子。

下午孩子們就想出了辦法去解決問題,將每個墨盒都標號,按學號順序擺放。是的,就像林老師說的:“孩子最亂最放鬆的時候就是自己想辦法解決問題的時候”,我們要學會接受孩子亂的狀態,給他們自己成長的機會。

第四、做人、做事、學習,用心

上一週,認清每個孩子的作業,很用心地完成了,認識了每一個孩子,也大致瞭解一些孩子。但是這周拼名字的作業就完全是太放鬆自己了,做事不用心,態度有問題,在發現自己找到字以後就沒有再考慮後續問題,得過且過的心態太要不得,自己不會做的,也不懂得藉助別人的能量,死要面子活受罪,不能接受也不敢暴露自己的“不會”,心不到,做事的結果不言而喻,沒有做好。

第五、坦然接受當下的不足

我們在很多時候都不敢面對自己的問題,尤其是面對孩子的時候,“知之為知之,不知為不知,是知也”,這一點也是無法接受自己的不足。林老師在給孩子們講寫字的筆畫順序的時候,碰到自己也不確定的,會很明確的告訴孩子,老師也不知道,回去查查再說。

反思自己,是否敢於明確的告訴孩子老師也不知道呢?這也是需要勇氣的,這才是自信的表現,是的,面子問題影響自己突破和成長,說到底,還是自己的境界沒有達到“無我”,這是需要很長時間去修煉的。

第六、懂得自我總結很重要

我一直覺得自己很不會學習,只是一味地看表面現象。這一週的學習好像已經進入了倦怠期和瓶頸期,每天死板地學習,又不知道自己在總結什麼,心得寫得也很表面化,學到的東西也是似懂非懂。現在自己的自我總結還是沒有深入內心,卻又不知從何入手,林老師講“懂得自我總結很重要”,現在自己還是沒有到真正“懂”的層次,一直低空徘徊。“入心”還是沒有做到。

培訓還在繼續,學習也在一步步地深入,期待成長與蛻變。

2023實訓心得體會 篇5

9月13—16日,筆者有幸參加中華會計網舉辦的財務報表培訓班。

所謂的財務報表是指一定的財務報表主體,以財務報表為主要依據,採用一定的標準,運用科學系統方法,對企業的財務狀況、經營成果、現金流量表進行和評價,為財務報表為主體的決策者提供依據。本次的課程主要是以財務報表(資產負債表、利潤表、現金流量表和報表附註)為載體,對企業的償債能力,營運能力,獲利能力和發展能力進行,從而得出企業的營運狀況和經營成果,最後出企業的發展前景。通過本次對《財務報表》這一課程的'學習,對財務報表進一步的瞭解。

利潤指標一直以來都是投資者投資決策時所參考、甚至直接依據的主要財務指標。投資者更應該關注一個公司資產和負債未來的現金流入和流出情況即未來的獲利能力,而不應該過於重視沒有太大資訊含量的綜合性的利潤指標,其實淨利潤指標還不如毛利率或者營業利潤率指標對決策有用。而在現金流量表中應重視經營活動現金淨流量,忽視投資活動現金淨流量。

通過培訓,使參訓財務人員學會怎樣去財務報表,為決策者提供更有效的參考依據,及時調整策略和化解風險提供保障。

2023實訓心得體會 篇6

短短的四周實訓過的很快,我們在老師的精心的教導下,更加進一步的瞭解PLC。我不得不說的是,我為自己擁有這樣的老師而自豪,首先他很有耐心,不管我們是什麼小問題還是大問題,或其他問他,他都會慢慢的跟我們講解,有時候我們還麼理解,又反覆去問孫老師,他總是面帶微笑仔細的跟我們講解。PLC實訓我們這是第二次了,不需要老師手把手的教,我們自己也會學著去做一點點,反正遇到問題還是的找老師來解決,我們要學著自己獨立完成,完成每一個實訓專案,其次我們也必須要通過實訓與理論相結合,這樣才能事半功倍。

在此實習中充分了解PLC操作程式,增強感性認識,並可從中進一步瞭解、鞏固與深化已經學過的理論知識瞭解運作方式,將我們所學到的專業知識和具體實踐相結合,以提高我們的專業綜合素質和能力,當然也為了讓我們對進入企業做好鋪墊,,增強我們對所學專業的認識,提高學習專業知識的'興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關係,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發現了不同的問題,使我們在實習中充分發揮主觀能動性,真正理解並吸收課堂中所學到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎。

今天我們有機會在實訓課上接處PLC,有關的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環環相扣的環節。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應以後的學習和工作。

2023實訓心得體會 篇7

為期兩週的實訓在老師的指導下,我們組順利的完成了POS系統軟體模擬下的零售企業管理流程,通過緊張而有效的實驗操作,我們基本掌握了零售運營管理流程。而我們主要熟悉了POS後臺系統,實訓內容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、採購進貨管理)、第三部分(銷售管理)、第四部分(庫存管理)、第五部分(進銷存報表及分析)這五個方面為主要操作物件。

POS系統實訓教學是以物流一體化管理平臺為核心,集POS系統軟體和相關裝置構建而成,培養學生具有綜合職業能力的課程,是物流管理專業的一門重要實訓課程。它包括POS系統的組成、功能、結構設計、系統開發、軟體操作、資料維護、業務流程、應用範圍等基本知識的介紹,以及對物流作業技術與相關裝置實際操作技能的學習。

實訓劃分為業務流程實訓和實地參觀兩大部分。其中業務流程實訓部分主要是POS系統管理軟體的運用。這其中包括了後臺採購業務、收貨業務、庫存管理業務、配送業務、等相關業務流程操作和前臺櫃檯模擬的訓練。在實訓中,主要是通過使同學們在瞭解此軟體示範的基礎上自己分配各功能模組的具體引數:如商品資訊、供應商資料、客戶需求、等基本檔案,並通過引數設定瞭解從進貨、倉儲到銷售等各環節中的`步驟。使學生身臨其境,掌握POS系統作業技術以及相關裝置實際操作的技能。

這次的實訓可謂是“理論與實踐相結合的橋樑”。通過這周的實訓和學習,讓我提前體會了企業的基本經營模式,讓我明確了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用於實踐操作。但我也有許多收穫,在這次實訓中,第一次體會到實際操作的重要性也發現了很多不曾注意到的細節,我們應該注意實踐和理論的相結合。把職業能力訓練與職業素質的訓導有機結合起來。相信這對我接下來兩年學習本專業知識會起到很有效的幫助,我會嚴格自我,向自己專業靠近。

2023實訓心得體會 篇8

經過一個學期的車工實訓,使我懂得了很多關於車床加工方面的知識。我已經基本掌握了一些基本工件的加工方法,下面由我來向老師介紹一下我這學期學到的知識,我將以加工一個m20螺紋為例講出它的加工方法和所注意的事項。

我以ca6140車為例,要想加工螺紋,在加工螺紋前要先車一個m20的外圓。因為最後車出來的螺紋直徑要求是m20,在加工過成中我們要把外圓車的比m20要小0.2—0.3,也就是說我車出來外圓的直徑最後應該是19.7或是19.8。在這裡我假設我現有的棒料直徑為m30。

現在我開始進行加工,首先我把棒料放到車床的卡盤上加緊,在刀架上把外圓車刀上好,第1部開始車外圓,把車床的轉速調到450轉每分鐘,轉動大拖板和中拖板使車刀輕輕的捱到棒料的端面上(車刀只是輕輕的碰到了棒料不能使刀和棒料有過大的接觸)

然後大拖板進給1—2mm使用中拖板進給車出一個和棒料外圓垂直的端面,繼續對刀使刀和料的外圓向碰,大拖板退刀到料外,然後開始車外圓在這裡我將對料車4刀頭三倒粗車第4刀精車。第一刀中拖板進刀,進刀的尺寸約3mm。

在加工到理想長度後大拖板退刀但中拖板不動,第二、三刀和第一刀一樣進3mm,最後一刀精車現在料離預定值還有1.2或1.3,在切這刀時要加上偏差(在這裡我對自己的要求是0 +0.0/—0.02)0.02。

經過上面的.加工我已經把原料加工成了外圓為m19.7的料了,下一部我要做的是在m20—30之間的地方用切斷刀在20的上面緊挨著30的地方切一個槽,槽的寬度在5—8mm之間,深度為6。

4mm(因為我要車的螺紋的螺距是2.5的由公式可算出中拖板的進給量為3.2mm,實際切入為6.4)。切槽時應注意的是切到指定寬度和深度後要對槽進行清根。

以上準備工作都做完了。最後我要對螺紋進行加工了,這裡我應的正反轉切削髮這中方法在加工時大拖板上的壓和開關是閉合的特點是當卡盤正轉時大拖板進刀反轉時退刀。經過對車床刀的進給進行調節後。

將螺紋刀對到料上使卡盤正轉使刀在料上劃出一道印用遊標卡尺測量看是不是2.5,量完後如果合格就可以用中拖板進刀了。這是車床的轉速不能太高在100多轉/分,進給是最大值不要超過5mm,最後幾刀時最好每次在0.01—0.02左右這樣保證螺紋的表面光華度不至於產生撕裂。

以上就是我加工螺紋的全部過程,我知道我懂的這些只不過是車工的皮毛而以想要更好的學好車工我以後還要努力學習。

2023實訓心得體會 篇9

【目的要求】

1、認識無菌術在外科手術中的重要性。

2、熟練掌握外科無菌操作的原則和方法。

【學時安排】 4學時

【教材與參考書】

1、吳在德主編外科學第六版(衛生出版社)

2、吳在德主編外科實習醫師手冊第三版(衛生出版社)

3、郭曉惠主編臨床醫師實踐技能考試(大學出版社)

【實驗教具】

1、無菌毛刷、肥皂或肥皂水,酒精或新潔爾滅的泡手桶,無菌小毛巾。

2、幹手套,消毒手術衣,消毒液,消毒器械,各種手術鋪巾、模型。

【實驗方法】

1、帶教老師講解和示範。

2、學生在老師的指導下進行操作練習。

【實驗內容】

第一部分手術人員術前準備

一、傳統的肥皂水洗手法:

1、做好洗手的準備——手術人員換上手術室準備的清潔衣褲和鞋子。剪短指甲,去除積垢。手部、前臂有破損或感染時不能參加手術。

2、先用肥皂作一般洗手,再用無菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部,從指尖到肘上l0cm處,兩臂分段交替刷洗。

3、同樣的方法和順序共進行三次洗刷,每洗一遍約需3分鐘,三次共需約10分鐘。

4、取無菌小毛巾擦乾兩手、前臂、肘關節和部分洗刷過的'上臂,注意對摺毛巾的技巧和擦乾順序。

5、將雙手,前臂和肘部浸泡在70%的酒精桶內5分鐘或1:1000新潔爾滅(浸泡5分鐘),或1:20xx洗必泰(浸泡3分鐘),浸泡範圍應達肘上6cm處。

6、浸泡好的雙手必須上舉,不可下垂,保持雙手上舉,作拱手姿勢。

二、新型滅菌劑的刷手法:

1、碘爾康刷手法的操作技巧:

2、滅菌王刷手法的操作技巧:

3、目前應用的消毒液品種很多,還有如活力碘、碘伏等,使用方法基本相同。

三、穿消毒手術衣

1、取出消毒手術衣,提住衣領二角並輕輕拋起,兩手迅速插入袖管,兩臂前伸,讓巡迴人員幫助穿上。

2、向前稍彎腰,使腰帶懸空,兩手交叉,提取腰帶向後遞,由巡迥護士在身後將腰帶繫緊。

2023實訓心得體會 篇10

在此次為期4周的實訓中,一遍又一遍地接線,一次又一次地排除故障,使我不斷地提升速度和成功率。即鍛鍊了我的耐性,又收穫了更多的動手實踐經驗。總的來說,讓我更加喜歡上自己所選的專業,為今後上崗就業有了更充足的動力!

剛開始一開學就聽到一個月後即將考中級工證,那時候真的有點緊張。雖說讀了一年的專業基礎課,但事實上自己的`動手能力是心知肚明的。好在學校安排了4周的實訓,我覺得我一定要好好珍惜這次機會,拼命地練習,儘快達到一名合格電工的標準!在這次實訓過程中,我讀懂電路圖的能力有了進一步的提升,對各種中低壓電器的使用說明也有了更加全面的瞭解。根據電路圖連線實物圖,學會先串後並,保質保穩地提高接線速度,並與之前所學的理論知識相結合,漸漸學會用萬用表檢查自己所接控制電路是否發生通路或短路故障,做到通電試機前有最大的把握。因為我們面對的可是220V的交流電,我們要為學校裝置負責,更是為自己生命安全負責!

在機床控制電路故障排除實訓中,雖說學校有給了一些明確的故障點,但事實上我們不能為了考證而一味死記硬背。在實訓的過程中,有些故障點接觸不好或者已損壞,這時候我們要學會融會貫通,先擴大故障檢查點,再用表筆逐一排除非故障元器件,排查出最後的故障點。

另外,示波器的使用我在上學期已有過多次使用,所以這次實訓用起來得心應手,我可以初步掌握各項功能使用及讀數、計算。

通過這次實訓使我對電工安裝工藝及理論有了初步的系統瞭解。瞭解到導線連線的基本操作技能,交流電動機基本控制電路的工作原理和基本組裝,瞭解到非同步電動機Y—△降壓起動控制電路等,讓我從中培養自己的獨立思考、克服困難的能力,提高了自己的實際操作能力,為我今後的工作打下一個良好的基礎。實訓中遇到的困難,我覺得要時刻保持頭腦清醒,要認真冷靜地去檢查分析,解決困難。即使是一個小小的錯誤,也會造成嚴重的後果。其實,最大的困難還是自己是否堅持,是否對自己有信心。當自己信心滿滿,又堅持不懈時,任何困難都有被解決的一天。總之,“一分耕耘,一分收穫”,只要努力了,總會有收穫的。

最後感謝機電學校給了我們這次維修電工中級實訓的機會,這次實訓對我非常有意義。它使我看清自己的不足,鍛鍊了我各方面的能力,對我以後的學習有了更好的幫助!

2023實訓心得體會 篇11

八月的隴縣,雖有驕陽卻顯得並不那麼炙烤,時不時的微風輕輕吹拂,撫摸著我的臉;八月的隴縣,雖有不期而至的風卻顯得並不那麼急躁,偶爾下的急卻讓人舒服……八月的隴縣,讓人覺得很可愛。

接到分公司通知的第三天,我就收拾行囊,踏上了去寶雞的征程,一路風塵僕僕。歷時兩個小時,終於來到了寶雞分公司。有些許好奇,但新鮮感更多,還沒來得及好好感受,接下來就是急匆匆地辦理入職、填寫資料,時間一晃而過到了飯點,吃了職工餐廳可口的飯菜,心滿意足。終於在下午,來到了隴縣管理所。在這裡,開始了我接下來的實習生活。

時間說快也快,一晃眼已經是來到隴縣的第二週。每天的實習安排十分充實,每天都在學習新的知識,如安全生產管理、收費業務知識、車道實操等等,都是我以前未曾接觸到的.,就像是打開了新世界的大門。我一步一步摸索,卻不會感到惶恐,因為我前行的每一步,都不是我孤身一人。隴縣所韓磊主任全程負責我們的實習安排,每天都有具體的學習任務,看得見。同事姜立梅姐姐對我講述她的經驗,沒有絲毫的保留,她告訴我如何去適應,如何順利實現從校園人到職場人的身份轉變,在她的身上,我感受到了陽光、朝氣,更讓我明白,什麼叫做未來可期、韶華不負。在具體的車道實操過程中,有班長的講解,有收費員姐姐們手把手的指導,因為從前都是司乘人員,如今身份轉換,我成為了為司乘人員安全出行服務的一員,難免內心比較緊張,手忙腳亂,會有出錯。但同事從來不斥責我們,一遍遍地輕訴別緊張,慢慢來,在經過一次又一次的實操後。我也可以比較熟練地髮卡、收費,也可以很大方地向司乘人員說您好,說再見!學習路上的引路人還有很多,有剛開始來歡迎我們的領導們,還有帶我們熟悉環境的玲姐,還有趕在我們來之前便幫我們置辦好一切物品的雯姐,還有很多很多人,雖然我一時半會還記不住他們的名字、可愛的笑臉,但來日方長,時間還很多。

實習還在繼續,未接觸到的領域還在接著學習。其實,從一開始並不是很明白為什麼讓我們去各個科室都實習,但隨著實習一天天的過去,我漸漸明白了,雖然我們身處不同的崗位,但每個崗位都如同螺絲釘,缺一不可,現在熟悉的這些業務,都是為以後工作的更好展開打下的堅實基礎,唯有此方能練就庖丁解牛的本事。不光是這些,經過此次的實習,我能夠深切地感受到,所有的高速人都值得尊敬,不懼風雨、不畏驕陽愛崗敬業,我想這大概就是對奉獻的詮釋吧!

原來,在我的眼裡,隴縣的可愛,不止它柔和的天氣、和煦的風,還有我遇見的所有人、所有事……

2023實訓心得體會 篇12

企業銷售商品的必要外部條件之一是該商品存在著市場需求。人們把具備這個條件的商品稱為是適銷對路的。只有存在市場需求,商品才能銷售出去。某種商品的市場需求,是指一定範圍的所有潛在顧客在一定時間內對於該商品有購買力的欲購數量。如果某種商品的市場需求確實存在,而且企業知道需要的顧客是誰,在哪裡,就可以順利地進行商品銷售。通過今天的市場行銷實訓讓我深深的明白:“怎樣才能成為一個成功的營銷人員”市場行銷是一門綜合性很強,靈活性很強的學科。可以使我們充分的挖掘自身的潛力。剛開始老師對今天的內容做了簡單的介紹和全程的操作是我們對今天的學習內容產生了興趣並有了一個整體的輪廓,並收集了相關的資訊和資料。

開始了我選擇了東北地區作為我的目標市場結合了3000萬啟動資金並進行了市場調查分析採用了問卷調查的手段,結合了該地區的人口特點對手機的供求市場進行總體的分析,對競爭進行分析,swot分析等,一切的營銷都以營利為目的。現在我不是一個人,而是一個企業的領導者。銷售策略對一個企業的生存有重要意義,通過定價策略,銷售策略,產品策略。等控制企業的發展的強大。開始我就遇到很大的困難,由於企業的市場佔有率低,是企業進入困境,我發現銷售渠道的重要性,我選擇開闢華東地區作為新的目標市場,並採取廣告策略,但手機的生產成本較高沒有做好預算導致企業再次陷入絕境。後來在同學的幫助下我結束這次訓練,雖然錯誤連連,企業也沒有盈利可是我總結了經驗對下一次的訓練做好了準備。

在第二次的模擬試驗中,我防微杜漸,首先不再將公司的產品侷限於低檔產品而是生產高中檔產品,利用廣告效益增加市場份額,我注意抓住市場,發揮市場潛力。我發現一名經營者要做到準確的把握市場,製作優良的營銷的方案,絕對的告別紙上談兵,抓住經驗,一個創業經營者要有一定的規劃,如果盲目的生產或盲目的銷售,只會適得其反。

1、在變化中進行決策,要求其決策者要有很強的能力,要有像企業家一樣的洞察力、識別力和決斷力。

2、注重市場調研,收集並分析大量的資訊,只有這樣才能在環境和市場的變化有很大不確實性的'情況下做出正確的決策。

3、要從長遠的觀點來考慮如何有效地戰勝競爭對頭,利於不敗之地。

4、既要制定較長期的戰略計劃,決定企業的發展方向和目標,又要有具體的市場行銷計劃,具體實施戰略目標。

5、企業的營銷不是一個人的事情,而是需要一個團隊。發揮整體的力量。

以上就是我對營銷實戰的簡要總結。

一週的實訓雖然困哪重重,卻讓我受益匪淺,我深深的瞭解到每一個創業者的艱難,經歷了巨大的壓力和不懈的努力。要成功就必須有充足的準備。還要具有對市場的洞察力,創新意識和管理的才能,把握每一次機會。

不知不覺,一週網路營銷實訓已經圓滿結束。回想在這周的實訓生活,雖然不用怎麼上課,但其實工作量還挺大的。每天都對著一大堆電子商務和網路營銷的資料,眼前不是百度就是Google。很多相關的只是還沒有了解得很透徹,所以唯有藉助網路去做進一步的瞭解。

在以前還沒有接觸電子商務,什麼概念都不懂,現在就不同了,現在我已經對電子商務有了一定的瞭解。實訓讓我得以明白電子商務的本質,電子商務是指利用算機技術、網路技術和遠端通訊技術,實現整個商務(買賣)過程中的電子化、數字化和網路化。人們不再是面對面的、看著實實在在的貨物、靠紙介質單據(包括現金)進行買賣交易。而是通過網路,通過網上琳琅滿目的商品資訊、完善的物流配送系統和方便安全的資金結算系統進行交易(買賣)。

這次實訓的目的與要求,是讓我們學生動手實驗,使學生了解電子商務各模組的流程以及操作過程,並對電子商務的特點和應用領域有感性的認識。當中除了純粹的電子商務與網路營銷方塊之外,還包含了網路店鋪客服問題和第三方物流方面的知識。這次的實訓內容其實很多,剛開始看起來覺得應該會很容易的,但是,實際做起來才知道不那麼簡單。尤其是在開網店這一部分,如果是一個人在弄,根本是做不好的,這也需要合作,這讓我明白到,走入社會後不要什麼都是一個人弄,與別人一起合作,你可以做的更好的。

通過這次的實訓,讓我知道,電子商務與網路營銷這種新型的國際貿易方式以其特有的優勢(成本低、易於參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業所接受和使用。這種新興貿易方式對傳統法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關於合同的成立條件、合同有效性規範、支付方法、提單的轉讓等一系列法律法規和要求,提出了嚴肅的挑戰。現行的法律法規已無法滿足電子商務與網路營銷發展的需求,阻礙了電子商務的正常發展。因此,有必要為電子商務建立起一套必要的法律法規和共同遵守的商業規則,為電子商務的動作提供法律依據,以促進國際貿易更好的發展。雖然我知道的可能還不是很多,但這次實訓給了我一個很好機會,讓我知道很多知識,電子郵件服務、網上銀行服務、電子錢包管理與使用。在實訓的過程中,有很多優秀認真的人,藉此機會向他們學習外,更能看到別人為了目標所付出的心力,同學之間的激烈和刺激深深的震撼了自己。每一個同學在實訓的過程中,都可以說遇到過挫折。尤其是有的時候操作得不到結果的時候,伴隨而來的壓力和毫無頭緒的想法,常常令我苦惱,也正是因為這樣,使我對自己的能力有更清楚的認識。我認識到了要學好電子商務,要注重理論和實踐相結合,理論固然重要,但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。

雖然這次實訓比較的辛苦,但通過這次實訓,我接觸到了很多新的東西,這些東西給我帶來新的體驗和新的體會。我懂得很多關於電子商務與網路營銷方面的知識與實際操作,學校給我們這次實訓的機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學習和以後的工作鋪掂了精彩的一幕。但我們要學的還有很多,要接觸的還有很多,以後的路還很漫長,我相信我們會更加努力的,把握現在,有什麼關於電子商務與網路營銷不明白的還可以問李老師。我們要為自己的未來而奮鬥,我堅信,只要我用心去發掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收穫和啟發,也許只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬於我們自己一片美好的天空。我們會用我們學回來的知識闖出一片天。

2023實訓心得體會 篇13

本次綜合佈線實訓分為兩個階段,一個階段是在本校進行XX應用工程學院理工實訓樓的綜合佈線系統的理論設計,另外一個階段是在XX學院進行的為期三天的綜合佈線模擬佈線的實訓。

通過學習,我瞭解到綜合佈線是一種預佈線,它猶如智慧大廈內的一條高速公路,我們可在土建階段將連線3A的線纜,綜合佈線建築物內,至內樓內安裝或增設什麼系統,我們完全可以根據時的和需要,發展和可能來決定了。綜合佈線(PDS)只是智慧大廈的一個部份,不能把綜合佈線系統看成智慧大廈。只要有了"高速公路",有了"綜合佈線系統",想跑什麼"車",想上什麼系統,那就變得非常簡單了。

而通過實訓,我更進步一瞭解了綜合佈線的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面,剛剛開始的我可以說是一竅不通,到了現在竟然做好了一份設計圖,看著自己設計的設計圖紙,很有一種自豪感;其次是Visio軟體應用能力得到了提升,從只能按照書上的圖來畫到最後竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及資訊點的分佈圖;再有就是在橋架敷設時全部是由我敷設的',雖然有很多地方還是不是很懂,但是起碼感受過了,瞭解過了,就能懂得更多;最後就是這次實訓我認為我收穫最大的:我初步瞭解了綜合佈線整個系統的設計,施工以及檢驗的一個工程的過程,這是我收穫最大的一個地方。

立式銑床是一種通用金屬切削機床。本機床的主軸錐孔可直接或通過附件安裝各種圓柱銑刀、成型銑刀、端面銑刀、角度銑刀等刀具,

立式銑床銑頭可在垂直平面內順、逆時針調整±45°;立式銑床X、Y、Z三方向機動進給;立式銑床主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速,可靠。

底座、機身、工作臺、中滑座、升降滑座、主軸箱等主要構件均採用高強度材料鑄造而成,並經人工時效處理,保證機床長期使用的穩定性。

立銑頭可在垂直平面內順、逆迴轉調整±45°,拓展機床的加工範圍;主軸軸承為圓錐滾子軸承,承載能力強,且主軸採用能耗制動,制動轉矩大,停止迅速、可靠。

工作臺X/Y/Z向有手動進給、機動進給和機動快進三種,進給速度能滿足不同的加工要求;快速進給可使工件迅速到達加工位置,加工方便、快捷,縮短非加工時間。

X、Y、Z三方向導軌副經超音訊淬火、精密磨削及刮研處理,配合強制潤滑,提高精度,延長機床的使用壽命。

潤滑裝置可對縱、橫、垂向的絲槓及導軌進行強制潤滑,減小機床的磨損,保證機床的高效運轉;同時,冷卻系統通過調整噴嘴改變冷卻液流量的大小,滿足不同的加工需求。

機床設計符合人體工程學原理,操作方便;操作面板均使用形象化符號設計,簡單直觀。

2023實訓心得體會 篇14

經過短短几天的計算機網路實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現在我們已步入大學,經過一年多的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了它神祕的面紗,離我們不再遙遠!據我瞭解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些遊戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的系統。對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作,聽著“嘟嘟”的鍵盤聲,心裡真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓中他們也給予了我們指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分準備,還要感謝學院和數字資訊系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平臺。

在實訓中我們也懂得很多東西,我們分工進行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安裝:1、點選開始選擇控制面板,選擇新增或刪除程式,選擇新增或刪除Windows組建命令,選擇“網路服務”複選框。2、選中“動態主機配置協議(DHCP)”,單擊確定3、單擊下一步完成DHCP伺服器安裝。接下來則是要授權給DHCP伺服器(在DHCP伺服器安裝完成後,並不能向DHCP客戶端提供服務,還必須經過“授權”,未經授權的DHCP伺服器在接收到DHCP客戶端索取IP地址的請求時,並不會給DHCP客戶端分派IP地址。被授權的DHCP伺服器的ID地址被記錄在WINDOWS20xxserver的ACTIVEDIRECTORY內。一般來說,必須是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員,才可以執行DHCP伺服器的授權工作。)執行DHCP伺服器的授權工作,可以一次選擇“開始”、“程式”、“管理工具”、“DHCP”選項。對要授權的DHCP伺服器進行授權即可。必須在DHCP伺服器內,設定一段IP作用域。當DHCP客戶端在向DHCP伺服器請求IP地址時,DHCP伺服器就可以從該段作用域內選擇一個還沒有被使用的IP地址,並將其分配給該DHCP客戶端。設定好後,DHCP伺服器就可以開始接受DHCP客戶端索取IP地址的請求了。在一臺DHCP伺服器內,只能針對一個子網設定一個IP作用域。例如,不可以設定一個IP作用域為192。168。6。2—192。168。6。200後,又同時設定另一個IP作用域為192。168。6。61—192。168。6。200;解決方法是先設定一個連續的IP作用域192。168。6。2—192。168。6。200,然後將中間的192。168。6。61—192。168。6。200刪除掉。(可以在一臺DHCP伺服器內建立多個ip作用域,以便為多個區域內的DHCP客戶端提供服務。)

雖然在實訓期間心裡有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學到了一些所謂所謂“剩下來的東西”,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最後,通過客戶機對實驗結果進行了驗證,無論是輸入WEB站點伺服器的IP地址還是域名,網頁均能顯示出來。在實地參觀校園網的運作,我也懂得伺服器的工作原理和如何為使用者提供上網的各式伺服器。知道一個普通的機房應該具備什麼?雖然在實訓期間有點累。,但是我們受益多多。

這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以後的一段時間,我偶發感想,“計算機網路技術”教會我的不僅僅是專業上的知識了,我覺得我已經收穫了更多實在的東西了。當然,在專業上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最後的`評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以後紮紮實實的奠基石的內容有些許的鬆散。以後的日子,都要一直的努力下去,苦幹下去,用思辨的心去體會工作和生活。

>實訓心得體會7

審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經效益的重要手段。對中央銀行的財務收支;

金融機構的資產、負債、損益;

國家事業單的財務收支;

企業的資產、負債、損益;

國家建設專案預算的執行情況和決算;

國際組織和外國政府援助、資金以及其他有關基金、資金的財務收支;

社會團體受政府委託管理的社會保障基金、社會捐贈資金以及其他有關基金、資金的財務收支進行審計監督。經濟管理離不開審計,經濟越發展審計工作就顯得越重要。

一、實習的目的和意義

課程實習是大學本科教育中的一個極其重要的環節,特別對於我們財務管理專業學生而言更是如此,它是對我們學生的專業知識進行綜合培養和檢閱的教學形式。通過審計實訓,不僅能夠熟悉審計實務的流程,而且能夠加深對審計理論知識的理解和應用,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。

除此之外,在實習的過程中,通過具體業務的操作,能夠提高分析問題和解決問題的能力,還能培養同學之間團結互助和討論學習的精神。

二、實訓的內容:

以北京順利服裝公司為實訓目標,採用風險導向審計模式進行系統操作實驗,包括接受被審計單位的委託,簽訂業務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,最後對審計證據進行整理、分析、鑑別、彙總,形成恰當的審計意見,並出具審計報告。

三、實訓時間:

20xx年12月23日——20xx年1月3日

四、實訓總結:

我們的實訓總共分為5模組,分為:

1、計劃階段審計實務操2、貨幣資金審計;

3、應收及預付審計;

4、收入的審計;

5、固定資產及無形資產的審計6、審計報告;

7、審計總結。

雖然上過很多學分的審計課,但這是第一次真正意義上理解到審計是怎麼操作的。雖然之前有參加過會計模擬手工記賬的實訓,但這次的感覺卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開始時,面對著一厚本的平安紙業的資料,我竟然有點無從下手的感覺,久久不知如何開始,後來在老師的耐心指導下,開始有了一點頭緒。我理解到審計是一個需要耐心和細心的工作。

從大一到現在做了很多的上機實習課,每一次都有不一樣的體會,不僅因為實習的課程不同了,也因為隨著年歲的增長,看到的東西也有所不同了,通過這次審計的上機實習課我也學到了不少的東西。

1.夯實基礎,加深記憶,促進理解。整個實習的過程主要以自學為主,理論聯絡實踐就變得至關重要。在審計過程中遇到了很多會計上知識,對於會計的處理我都已經忘記了。通過這次實習不僅加深了對審計工作的瞭解,更讓我回顧了很多會計處理方法和原則。

2.積極的態度。在實訓期間的確是枯燥無味,每天我們都要細心的去對資料,查資料。這樣保持謹慎積極的態度尤為重要。

3.理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以後的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

4.團隊精神。

在實訓練習的過程中很重要的一點就是經常和左右的同學討論不懂的問題和錯誤的地方,有時候也會分享一些小心得,小技巧。這次的實訓是團體合作,這就需要我們學會與人溝通,合理的分配好每個人的工作,聽取別人的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要儘自己最大的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收穫不少東西。

每做一次實訓,感覺大家的收穫總會不少。做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。在實訓的過程中,我們深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及,所以我們就沒有去研究過,做的時候突然間覺得真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我們必須在以後的學習中加以改進的地方,同時也要督促我們在學習的過程中不斷的完善自我。

雖說時間不長,但其中的每一次實訓都使我們收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我們對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯絡實際;

更讓我們學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對於我們的學業,乃至我們以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

在實訓中,由於粗心大意,很多數字我們總是做錯,比如銀行存款和庫存資金的監盤就重複了很多遍。在填制某幾張表時由於資料不健全導致我們不能繼續做下去。其中,最大的問題還是我們第一次做審計,經驗方面還不足,使得我們做起來很吃力。自己沒有耐心,經常會因為資料的枯燥而放鬆自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細節,導致後來填表時為了謹慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;

雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發現自己的審計學基礎知識沒有打好,今後還得加強練習。

總之,這次實訓讓我們瞭解到審計基本要求,基本流程,基本規範,實現了從理論到實踐的過渡過程;

掌握了審計操作的基本技能,講審計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎.

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