防拐騙心得體會

心中有不少心得體會時，就很有必要寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？下面是小編整理的防拐騙心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

防拐騙心得體會1

合肥廬陽東方明珠園——教育之防拐騙演練

你的孩子對糖果、玩具、手機的抵抗力有多強？你的孩子在面對騙子時會有什麼樣的反應？20xx年3月25日下午合肥廬陽東方明珠幼兒園通過家園合作開展了幼兒防拐騙安全演練活動。活動目的是為了進一步增強和老師的安全教育能力和幼兒的安全防範及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發生。下午2:40分，17名友情出演的家長“騙子”參加了演練前準備會議，由安全負責人郭老師詳細布置了演練方案，並現場進行一對一的“配對”，接著，家長們（“騙子們”）和老師們根據孩子的年齡特點設計了合適的拐騙方案、拐騙道具。

為了讓活動達到真實的效果，演練前沒有透露任何風聲，下午三點鐘，孩子們都集中在操場上游戲，這時17位充當“騙子”的家長登場了，他們紛紛進入各班級戶外活動區域，以不同方式引誘“拐騙”班級裡的孩子跟著自己走。“騙子們”運用的“騙術”是多種多樣的，有的說：“我這裡有很多好吃的糖果和玩具，誰想要就跟我來”；有的說“我是新來的老師，我帶你們出去玩”；有的用玩具吸引孩子們，有的以找不到回家的路為藉口請幼兒指路??

活動結束後，17位家長再次集中在辦公室，互相分享了“行騙”的感受、分析了孩子們的上當受騙的原因，通過大家的交流，我們發現大班的'孩子大部分自始至終警惕性都非常高，小班年段組的孩子們面對種.種誘惑和騙術很容易上當，中班年段組的孩子則是在猶豫吃還

是不吃、走還是不走之間，從眾心理比較強，當看到有孩子走了也就跟著走了。

通過本次的演練活動，我們深刻的認識到：儘管每學期我園都安排了很多類似的安全教育活動，但低齡幼兒的防誘拐意識仍然很淡薄，防騙教育仍需加強。在以後的工作中，我園將進一步加強孩子安全防範能力的培養，幼兒園也將經常性的開展此類安全演練，來提高幼兒的防拐騙意識及自我保護能力。

防拐騙心得體會2

昨天學校組織的這次演習，作為家長的我來說有很好警示意義。

組織者讓發給我們各種零食，和小玩具。分工後讓我們去各自分配的班級去“忽悠”，我被分到託班了。

我總共忽悠走了3為小朋友，我把我的忽悠方式和朋友們說一下，寶媽們在教育孩子是做好預防教育。

1.零食，第一個小朋友是在我的零食和玩具的助力下，忽悠走的。感覺這個孩子，沒有一定防範意思。

2.手機+手機遊戲。第二和第三位小朋友對零食和玩具沒感覺，但是被我的手機遊戲給忽悠走了，2位小朋友都是。

由於時間要求30分鐘內完成，30分鐘內我忽悠走了3為小朋友。在我和另一位家長的努力下，成功把教室裡的小朋友忽悠走的就剩下2為。

通過以上的`參與演習，我的感覺是教育孩子也要與時俱進。

1.現在生活條件都好了，孩子們對吃的沒有多少誘惑了。父母在教育孩子的時候要教育孩子們，除了不要吃陌生人給的零食和玩具外，還要加一條不要玩陌生人的遊戲或其他新奇的電子玩具。

2.要多帶孩子出去商場去試玩一些新奇的玩具或電子商品，不買也可以讓他們多看看，減少他們對新奇玩具和手機的好奇。

3.一定要多教育孩子一些防拐騙的技巧和方法。做好預防措施，警鐘長鳴。

防拐騙心得體會3

近年來，拐騙幼兒的現象頻頻發生，並且在我們的生活中也已經出現，情況是這樣的，我班幼兒花解語在夜市與張佳麗、阮博寧幾個小朋友玩耍時，遇到一位陌生人要帶她去找媽媽，並有託、拉的`動作，在花解語並沒有跟他走。針對這一事件我們進行了“防拐騙”學習。

學習的目標是為了提高幼兒自我保護意識，不跟陌生人走，提高自身的安全意識與自我保護意識。學習的內容主要包括觀看有關“防拐騙”的相應知識，例如：大聲呼喊、學會撥打110報警電話等。

通過此次學習，大大提高了幼兒的“防拐騙”意識，知道在遇到陌生人與自己談話時不與其交談，更不向陌生人說出父母的電話號碼、自己的家庭住址等主要資訊，在戶外活動時不離開父母的視線單獨遊戲；在陌生人利用食物誘惑自己時懂得拒絕他人。

通過此次學習我們教師同樣受益匪淺、擴增了對拐騙方法的瞭解，促使更好的教育幼兒，在以後的學習工作中，我們也要多開展這一類的安全教育學習，針對“防拐騙”這一問題可以開展多次安全教育活動，用口才好的家長扮演拐騙人員，利用玩具、糖果等對幼兒進行拐騙演練，加深幼兒自我保護意識，也可以利用家長一封信向家長傳遞“防拐騙”的知識，同時提高幼兒及家長的防範意識，更加保護好幼兒的安全。