心得體會

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教師五愛心得體會大綱

導語:對於我們來說,“愛祖國,愛人民,愛共產主義”,比較抽象,而愛教育、愛學習、愛學生、愛學校、愛同事就比較具體了。下面我與大家分享一下教師的“五愛”。以下是小編整理的教師五愛心得體會,希望能夠幫助到大家!

教師五愛心得體會

  篇一:教師五愛心得體會

‘愛’這個字眼充滿了溫馨的感覺,小時候別人關心我,長大後我將關愛別人,在我們身邊的某個角落都充滿了愛————————父母的愛,老師的愛,長輩的愛。。。。。。。。。。近些年來,國家提倡‘五愛教育’。五愛指‘愛祖國,愛父母,愛他人,愛老師,愛自己。’我認為,首先學會愛自己,才能去愛祖國。父母,他人,老師。愛自己其實就是珍惜自己的生命,我們的生命僅有一次,生命用許多金銀財寶也無法買回,人的一生是為之短暫的,上天賜給你生命,接下來的生活要靠你自己去怎麼渡過,有的人將自己的輝煌獻給祖國,給大地,卻有的人自暴自棄,去自殺,去吸毒。。。總認為活著無意義,那些人的一生是平平庸庸的,無所作為的。請愛自己,讓自己擁有一個健康的身體。愛父母,愛父母是我們兒女應做的義務,媽媽每天都做許多的家務事,每當回家都有香噴噴的可口的飯菜,我們是為之幸福的,然而她們從不求回報,從不報怨自己累,爸爸起早貪黑的外出工作,是為了了這個家,為了孩子過上幸福美好的生活,從不對我們訴苦,許多人都說,父愛。母愛都是偉大的,無私的,他們的愛是無附加任何條件的,而我覺得回報他們並非必有金錢來回報,只要每天為他們做力所能及的事,好好學習,為他們服務,也許一點一滴也會讓他們感到心滿意足,讓他們感到他們沒白白教育我們。 愛老師,老師就像園丁一樣辛勤的培育祖國的小花朵,老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,一句又一句的詩歌,都讚揚不了老師的默默無聞,無私奉獻,在學校裡,老師就像父母一樣關心我們,老師他們把自己的知識毫無保留的給我們,讓我們為走上成功之路鋪下基石。我們每一點進步都凝聚著老師的汗水,當我們取得好的成績時,她比我們更高興,老師為我們付出了太多。為了回報老師您,我無任何理由不好好學習。作為一名學生,我們不僅要感謝老師,也要做到尊重老師,這樣才能做到了愛老師。

星星,是夜空的花朵,火焰是節日的花朵,我們是祖國的花朵,應該愛祖國,它是一種大愛,無私的愛,國家給我們免學費,給補助,這是祖國給我們的愛。我們只有現在好好學習,長大以後才能成為祖國的有用的人。

同學們,讓我們將“五愛”撒向大地,真正的學會做到愛祖國、愛父母、愛自己、愛他人、愛老師。我們應該從自我做起,讓世界的每一個角落都充滿愛的氣息。

只要人人都獻出一點愛,世界將會成為美好的'明天??

  篇二:教師五愛心得體會

振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。教師從事的是光榮、崇高、無私的職業。教師的德學才識關係到素質教育的推進,關係到青少年的成長。事實表明,抓緊抓好量師德師風建設,建設一支業務精湛、師德高尚、素質優良的教師隊伍,是積極建立和諧社會的需要。這段時間學習了關於“船山區教育局開展的‘五愛’教育師德師風建設”活動。“五愛”即愛國家、愛教育、愛學校、愛同事、愛學生。

一、 愛教育。我們所從事的是教育事業。愛教育,就是要愛國

守法、愛崗敬業。既然選擇了教師這個職業,就必須從踏上崗位那時起,作好吃苦、獻身、愛崗、敬業的精神準備。因為只有這樣,才能執著從教,專心從教,潛心從教,竭盡全力地做好自己的本職工作。

付出的是汗水、心血和疲勞,回報的是學生、同事的信任和家長、社會的認可肯定。只有擁有了對事業的一分熱愛,才能腳踏實地對學生負責、讓家長滿意。盡職盡責地完成每一項教育教學工作。

二、 愛學生。學生作為學習的主體,是學校中最不容易滿足的

群體。他們思想活躍, 對周圍的人和事容易理想化,而我們又習慣把學生當成“不懂事者”,對他們的聲音往往聽不見或者不想聽,對他們所做的事情往往是不屑一顧,做錯了

事情不去深入瞭解就一味的批評。事實上,學生是一個活的“生命體”,他們有屬於自己的感受和要求,每個學生都有自身的閃光點,努力地去挖掘,其實就能發現他們每個都是祖國的花朵。要把“學生當成人來培養”,要正確對待學生的意見,師生之間應保持一種人格上的平等。師生之間的教與學實際上是一種矛盾,處理得好就會像父與子、母與子的關係,但處理不好就會產生對立態度。

愛學生還體現在即使學生犯了錯誤,我們也不能對學生動手。教師要以耐心和愛心對待犯錯誤的學生,不拋棄,不放棄,就能讓學生感覺到自己是有價值的人,可能從此走上正道。為社會多輸送一個守法公民,也就是為自己和家人的安寧多提供一分保障。從這個道理上說,愛學生就是愛自己,愛別人的孩子也就是愛自己的孩子。 我在今後的教育中,注重把學生當成朋友,改變師道尊嚴的舊習俗,徹底轉換觀念,建立民主、平等、和諧的師生關係,讓師生共同發展,培養和造就一代新人。

總之,愛教育、愛學生,是一種以人為本的基本道德要求。只要每一位教師不斷地完善自我、超越自我,從民族和事業的大局出發,認認真真地學習,勤勤懇懇地鑽研,紮紮實實地工作,就能無愧於教師這一光榮稱號。