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增強責任心提升執行力心得體會(精選15篇)

執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意願,完成任務的能力,完成任務的程度。下面是小編帶來的加強責任心提高執行力心得體會,希望能對大家有所幫助。

增強責任心提升執行力心得體會(精選15篇)

增強責任心提升執行力心得體會 篇1

8月8日,市程溪華夏幼兒園,一位4歲男童因被滯留校車8小時後悶死。這個訊息一經披露,引起社會的廣泛關注。筆者看到這個新聞時,想起近年發生的多起類似事件,為逝去的生命感到痛惜外,發現除了種種客觀因素外,還存在著一個重大的主管因素,那就是責任心不強。

責任心不強往小的說是個人品德問題,往大的說就是影響人民生命財產安全的大事。特別國家機關工作人員,代表著黨和政府在人民群眾的想象,直接影響著人民對黨和國家的認識和認知。國家機關工作人員如果沒有責任心,就沒有強執行力,就有可能因為工作中種種的疏忽,給國家和人民的生命財產按照造成嚴重的損害,就會嚴重損害黨和人民群眾的血肉聯絡。造成262人死亡的山西潰壩事故、造成35人死亡210受傷的高鐵追尾事故等等……國家安全生產監督管理總局分析原因後指出,大多數事故發生的背後,都存在著部分工作人員責任心不強,工作疏忽大意、責任落實不到位等主觀因素。一個個災難,造成了一幕幕家破人亡的悲劇,也一次次敲響了警鐘:工作的底線就在於承擔責任,不負責任將會付出沉重代價。

應該說,我們的幹部隊伍總體上是好的,能夠適應新形勢新任務的要求,但也存在不少問題。比如,有的幹部事業心不強,心浮氣躁、無心作為,世故圓滑、暮氣漸長;有的工作能力不適應需要,庸碌無為,怕事避事;有的缺乏精神動力,小績則安、不思進取;有的甚至信奉潛規則,熱衷於拉拉扯扯,巧言令色,欺上瞞下。這些問題的存在阻礙著政務工作的正常開展,損害幹部隊伍的形象,助長不良風氣的形成,直接影響到黨的執政能力。

當前,我國正處於經濟社會轉型期,傳統的社會結構和利益格局被打破,在人民內部不可避免地會出現各種具體利益矛盾。如何解決好這些利益矛盾,既要有國家的科學決策,也需要各級各部門執行貫徹國家的科學決策。如何提高執行力?明確答案是:要營造增強工作責任心的濃厚氛圍,以責任之心提高工作執行力。加強幹部責任心、提高執行力,切實解決幹部隊伍中存在的突出問題,加強政務能力建設的重大舉措,是新形勢下機關部門承擔新使命、實現新發展的迫切要求,是把黨和國家事業不斷推向前進的堅強保證。

一個單位的執行力就是戰鬥力,就是推動科學發展、和諧發展、跨越發展的生產力、競爭力和創造力。“沒有任何藉口是執行力的表現,無論做什麼事情,都要記住自己的責任,無論在什麼樣的工作崗位,都要對自己的工作負責。工作就是不找任何藉口地去執行”。作為機關幹部,要有一種“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感,破除“看客”心態,從我做起、從現在做起,出實招、幹實事、求實效,這樣,幹勁就會更足,熱情就會更高,辦法就會更多,執行力就會大大增強。敢於承擔責任的幹部職工將被賦予更大的責任和使命,因為,只有這樣的人才真正值得信任,才能真正擔當起時代的發展賦予他的責任。

如何把增強責任心、提高執行力貫穿於政務工作的全過程,常抓不懈,深化各級幹部的責任意識,筆者認為,主要做好以下幾個方面的工作:

一是加強幹部培訓工作,培訓內容除了主題教育等常規內容外,還可以安排一些因責任心不強導致嚴重後果的反面材料,以樹立幹部的責任心和危機感;

二是制定主體明確、層級清晰、具體量化的崗位責任制,嚴格執行有責必究制;

三是改進和完善幹部考核制度,建立健全全方位、全過程的監督體系和獎勤罰懶的機制,營造良好的幹事創業環境;

四是領導幹部要帶頭端正執行責任之風,要求領導幹部由督促執行向先執行轉變,成為抓執行的第一人,班子的每個成員都要塑造執行形象,以自身的有效執行來督促、影響並帶動每個幹部職工遵章守紀、盡職盡責抓執行。

今年我們黨將要召開具有重大而深遠意義的第十八次全國代表大會,這是全黨、全國、全軍政治生活中的一件大事。此時,責任重於平時、大於平時,稍有不慎、稍有疏忽,即便小事情沒辦好,都可能釀成大事件,都可能造成不良政治影響。因此,在這樣一種形勢下,每一個幹部職工務必進一步強化責任意識,時時提醒盡到責、事事不忘盡好責、處處都要盡全責,只有這樣,才能以堅定的政治信念,粉碎敵對勢力的政治圖謀;才能自覺在大局下行動,心無旁騖幹工作、一心一意謀發展;才能堅決執行貫徹上級決策指示,確保以優異的成績向黨的獻禮。

增強責任心提升執行力心得體會 篇2

所謂責任心,就是一個人對自己的所作所為負責,是對他人、對集體、對企業、對社會承擔責任和履行義務的自覺態度。對於企業來講,具有責任心的員工,會認識到自己的工作在組織中的重要性,把實現組織的目標當成是自己的目標,這是我們應該具備的,不可缺少的態度。

所謂執行力,就是實實在在履行自己的責任,全力以赴的工作態度,按質按量按時完成自己的工作。

那麼如何增強責任心,提高執行力呢?就個人而言我認為:責任心,旨在責任重在心;執行力,重在執行偏在力。比如在工作責任心上,有的同志會存在敷衍了事,得過且過的心態;在執行力方面,有領導敲打一下動一下的情況。這些情況都要求我們去提升素質,增強責任心,提高執行力。責任心與執行力是相互聯絡、相輔相成的統一體。加強責任心是為提高執行力服務的,是提高執行力的基礎和前提,沒有責任心,執行力根本無從談起,執行力是責任心的體現和最終落腳點,二者共同構成了優秀職工立足崗位、奉獻於企業的重要素質和能力。

增強責任心:就是要培養職工對企業的熱愛,對工作的熱情。要把個人融入企業,以企為家,企業越發展,越要多出成績、多做貢獻;要保持對事業的激情、對工作的熱情,愛崗敬業,認認真真地幹好本職工作;保持良好的精神風貌和工作姿態,敢於正視困難,善於解決問題,勇於承擔責任,爭創一流業績。

在提高執行力方面:執行力是企業實現發展目標的重要保障。職工執行力的強弱取決於兩個要素——個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。所以,提高職工的執行力,一方面要通過加強學習和實踐鍛鍊來增強素質,更重要的是要端正工作態度。

有這樣一道數學題:90%×90%×90%×90%×90%=?結果是59%,它所闡釋的一個理念是:對待工作,很多人認為:“把工作做到60%太危險,會被公司炒魷魚;做到100%太辛苦,也不太現實;把工作做到90%就很不錯了”。簡單一想,這種說法似乎很有道理,但工作的過程是由一個一個細微的環節串聯而成的,每個環節都以上一環節為基礎。各個環節之間相互影響的關係以乘法為基準最終產生的結果,而不是百分比的簡單疊加。環環相扣的一系列過程結束之後,起初“很不錯”的90分最終帶來的結果可能是59分——一個不及格的分數,這就是流程控制效應。如果不能在每個環節都認真對待,對每個環節及時反饋和修正,不致力於每一個環節的完美,而是認為“結果不會有太大問題”,其最終的結局可能就是這個環節你做到了90%,下一個環節還是90%,在5個環節之後,你工作的成績就不是平均值90%,而是59%。而且在有些情況下很可能還會低於這個分數,甚至變成負數。它就意味著你所做的工作要“推倒重來”,意味著時間、資源的浪費,意味著效率低下和錯失時機,意味著先前的努力徒勞無用。

90%×90%×90%×90%×90%=59%,這個簡單的等式數學之外的涵義就是——執行過程不能打折。如果我們對工作落實得不快、不堅決、或者虎頭蛇尾、陽奉陰違,在執行的過程中層層打折扣,致使一些工作得不到很好的落實,甚至不了了之。這樣將把我們的事業推向非常危險的境地,企業生存將產生危機。

責任其實是做人的職業道德的核心。講責任從我做起,從小事做起,注重細節,不應妄自菲薄。企業是一個團體,眾多人的責任鑄就了團隊的責任,企業的責任。如果我們在各自的崗位上很好地履行自己的“小責任”,那麼眾多人的成就,就把握了創新之源,也就為企業成功奠定了深厚的基礎。

“沒有做不好的工作,只有不負責任的人”。我們有很多工作,不是沒有能力做好,而是沒有責任心,沒有用心去做,沒有落實好,自然談不上執行力了。

一個優秀的員工,一定會不斷地給自己增值;一個優秀的組織,一定會不斷地提升品牌價值,責任是一個人自我增值的最大砝碼,也是一個組織自我升值的關鍵因素。一個企業能有長久的發展,成為百年老店,就必須對公司的制度貫徹執行下去!企業的興亡,每位員工都有不可推卸的責任,責任心提高了,才會凡事嚴格要求,制度執行中不折不扣,措施實施中不玩虛招,做到令行禁止,我們才會真正提高企業執行力。

責任是使命,責任是目標,責任就是勇氣,責任就是智慧,責任就是取之不竭、用之不盡的力量,把責任放在心中,從點點滴滴做起,從誠信敬業做起,從不講任何藉口做起!在其位,謀其事,擔其責,人人都能成為負責的人,成為具有高度責任心的人,也就能成為高效執行的人。這樣企業將因你而精彩,你將因精彩而成功。

增強責任心提升執行力心得體會 篇3

做好任何一項工作,都是在執行中落實、創造的。任何一項工作的成功都是在執行中完成的。執行力是做好任何一項成功工作的關鍵,是責任心在工作中的具體體現。所以,只有強化責任意識,才能提升執行力,只有增強責任心,才能提升執行效果。

強化責任意識,就是提升執行力。責任心是做好工作的前提,決定著執行力的力度,決定著貫徹落實各項部署實現目標的動力,有了責任心,就有了做好工作的激情和熱情,做起工作來就會使我們樹立主人翁敬業精神,時時刻刻把工作放在心上,抓在手上,做到件件有落實,事事有迴音,就會產生克服阻力,解決困難的動力,就會使我們放棄一切私念,不找藉口,不慮得失,以最佳的精神狀態投入工作,充分發揮用心做事的積極性、主動性和創造性。

有了責任心再危險的工作也能減少風險,也能實現零風險,沒有責任心,再安全的崗位也會出現險情,也會發生事故。強化責任意識,提升執行力。就是要扭轉有令不行,有禁不止。就是要端正工作態度,樹立等不起、慢不得的危機感意識。就是要樹立責任意識。執行力體現的是精神狀態,工作態度和道德修養,需要激情和動力,需要用心做事。只要我們強化責任意識,我們工作的執行力才會有大的提升。

增強責任心,提升執行力,就是提升執行效果。增強責任心,就是要培養對企業的熱愛,對工作的熱情,要把自己融入企業,責任心強,就會在其位,行其權,負其責,精力就會集中在工作上,就會積極主動想辦法,出主意,拿措施,執行起來就會真正做到沒有任何藉口,不發任何牢騷,不談任何條件,不講任何代價,不計任何得失。就是要求在工作中,要敢於突破思維定式和傳統經驗的束博,不斷尋求新的思路和方法,使執行力度更大,速度更快,效果更好。

責任心強,再大的困難也能克服,責任心差,很小的問題也可能發生事故。增強責任心,提升執行效果,就是要求我們在工作中,要以強烈的責任心,積極進取,體現“嚴”字。要以腳踏實地,埋頭苦幹,兢兢業業,樹立實幹作風,體現“實”字。要以只爭朝夕,提高工作效率,提高執行效果,體現“快”字。要以開拓創新,善於思考,不斷改進工作方法,體現“新”字。就是要求我們在工作中,要徹底扭轉執行速度不夠,行動慢,標準低,力度小,不到位的現象。只要我們增強工作責任心,提升工作執行力,我們的工作按照目標就一定能圓滿實現。

增強責任心提升執行力心得體會 篇4

近期在集團公司的統一安排下,我們參加了海南大學鄭教授做的有關高效執行力的教育培訓課,在認真聆聽鄭教授的有關執行力的授課後,所得匪淺。下面就說說本人一些粗淺的看法。

鄭教授從執行工作的基本內容和特點;執行程式的一般模式;執行力缺失與提升的行動方略;執行過程中上下級關係與人際關係的處理等多方面深入淺出,由表及裡的闡述了高效執行力對個人和單位的重要意義,使我們進一步深入領悟了個人執行力好壞對單位整體發展的重要性,使我們在今後工作中能更有的放矢的開展工作,更好的貫徹執行各級領導的工作要求。

執行力是一門學習容易,實踐不易的學問,尤其要貫徹高效執行力更不簡單。在有效執行的各項前提條件都具備的前提下,只有各級執行人的接受性、服從性、有效性和靈活性都具備的條件下才有可能將一件事、一項任務執行好。在執行過程中要求執行人能嚴格並靈活把握服從—執行—自主決策—協調—審結—反饋這一基本執行程式,遵循指揮—彙報鏈的原則,這樣執行才能真正按照領導意圖,真正稱之為有效執行。

一、通過這次學習我意識到了集團公司存在的問題:

本集團公司是一個困難企業,轉眼間集團已經成了一年多,在過去的一年中企業並沒有顯著的經濟發展,並且集團一年的開支費用巨大,高達3000多萬元,如果再這樣下去也只能坐吃山空。而目前最有效、最快速累積公司資產的方式就是開放房地產專案,根據《海南農墾商貿置業集團公司五年發展規劃綱要》中計劃在公司運作的前三年,要以“合作開發、實物分成”的方式開發7至8個專案,但是目前具備開工條件的專案也只有“海角花園B區”和“金環大廈”兩個專案,而一個專案的建設週期為2至3年,如果仍然按照目前的開發進度,我認為是不可能按照計劃完成任務的,這也更加說明了我們集團公司十分缺乏高效的執行力,只有規劃沒有實際行動,一切都是空想!

而集團的投資管理部正是肩負著推進專案開發建設進度的主要部門,可以毫不誇張的說,投資管理部的工作效率高低可以直接影響集團公司近幾年的經營收入。本人認為專案開發過慢的主要原因是:

1、專案開發缺乏專業人才

投資部目前的主要工作是推進專案開發建設,但是卻極度缺少相關的專業技術人員,本人雖然是土木工程專業畢業,但是本人還是缺乏工作經驗,能力有所欠缺,專案開發進度過慢,本人也有著不可推卸的責任。

2、目標沒有統一

我認為集團公司所有員工的目標沒有統一,目前可以快速盤活企業的最有效的方法就是開發房地產專案,所以推進專案的開發建設應該是全體集團公司員工的共同任務,而不單單是投資管理部的工作任務。

3、無法激發員工的積極性和工作熱忱

集團公司的制度無法激發員工的積極性和工作熱忱,做多做少都差不多,做多了沒有太多獎勵,做少了也沒有太大的處罰,自然難以提高員工的工作積極性。

綜合上述問題說明我們集團公司最所欠缺的是高效的`執行力!

二、解決辦法

1、投資管理部是本集團的核心部門,集團公司應該多為本部門配備有經驗的專業技術人員,且多為本部門員工提供培訓學習的機會,雖然這樣增加了企業的運營成本,但是磨刀不誤砍柴功,只要能完善本部門的隊伍,我相信本部門一定能促進本集團按時完成《農墾商貿置業集團有限公司五年發展規劃綱要》的規劃。

2、公司成立以來集團的文化活動一直辦得有聲有色,原因就是每次文化活動都是集合了全集團員工的力量舉辦的,大家一起出力,所以每次文化活動都辦得很成功。我想推進專案進度應該是全體職工的任務,如果專案的開發建設也能凝聚全體職工的力量,由投資管理部帶頭藉助全體職工的力量,專案的開發效率應該可以得到一個較大的提升。

3、集團公司應該制定一套獎罰分明的體制,多勞多得,從而激發員工的積極性和工作熱忱。

以上就是本人的一些淺顯的認識,不妥之處望領導多多批評指導。最後祝集團公司今後發展順利,並且希望通過這次學習,大家有關執行力的觀念都能得到進一步提高,用更加高效的工作效率完成領導佈置的任務,一起共築農墾商貿置業集團有限公司的輝煌未來!

增強責任心提升執行力心得體會 篇5

何謂執行力?這是我們廣大黨員幹部需要弄清楚的問題,這關係著我們是否能幹好群眾工作,切實為老百姓解決實困難,簡而言之執行力“就是保質按量地完成工作任務”的能力。個人執行力的強弱取決於兩個要素——個人能力和工作態度,能力是基礎,態度是關鍵。所以,我們要提升個人執行力,一方面是要通過加強學習和實踐鍛鍊來增強自身素質,而更重要的是要端正工作態度。那麼,如何樹立積極正確的工作態度?關鍵是要在工作中實踐好“嚴、實、快、新”四字要求。

執行力對於基層工作而言,就是指貫徹落實上級戰略意圖、執行和完成預定工作目標的具體操作能力,是把工作部署轉化為保障穩定和諧的落實能力。執行力的高低,直接影響著黨委政府決策的實施,左右著當地社會政治穩定的好壞,關係到區域經濟的發展。沒有強有力的執行力,再好的政策和思路也等於一紙空文,再完善的制度和正確的決策也不會發揮作用,再美好的藍圖也不會變成現實。因此,執行力是我們工作賴以生存並持續發展不可或缺的基石,是基層工作的生命力,是基層工作克敵制勝的法寶。

要著眼於“嚴”,積極進取,增強責任意識。責任心和進取心是做好一切工作的首要條件。責任心強弱,決定執行力度的大小;進取心強弱,決定執行效果的好壞。因此,要提高執行力,就必須樹立起強烈的責任意識和進取精神,堅決克服不思進取、得過且過的心態。把工作標準調整到最高,精神狀態調整到最佳,自我要求調整到最嚴,認認真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責。決不消極應付、敷衍塞責、推卸責任。養成認真負責、追求卓越的良好習慣。

要著眼於“實”,腳踏實地,樹立實幹作風。天下大事必作於細,古今事業必成於實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦幹、兢兢業業就能幹出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。因此,要提高執行力,就必須發揚嚴謹務實、勤勉刻苦的精神,堅決克服誇誇其談。真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,幹一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦幹的良好習慣。

要著眼於“快”,只爭朝夕,提高辦事效率。“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”因此,要提高執行力,就必須強化時間觀念和效率意識,弘揚“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習。每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕後,養成雷厲風行、乾淨利落的良好習慣。

要著眼於“新”,開拓創新,改進工作方法。只有創新,才有發展才有活力。面對社會競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進工作發展和上臺階的核心要素。因此,要提高執行力,就必須具備較強的創新精神和能力,堅決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發揮主觀能動性,創造性地開展工作、執行上級指示。

在日常工作中,我們要敢於突破思維定勢和傳統經驗的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執行的力度更大、速度更快、效果更好。養成勤於學習、善於思考的良好習慣。總之,提升個人執行力雖不是一朝一夕之功,但確實要按“嚴、實、快、新”四字要求用心去做。

增強責任心提升執行力心得體會 篇6

通訊企業屬於典型的服務行業,提高服務意識和執行力對於任何部門都非常重要。尤其是客戶服務部,分管自營廳的視窗服務和大客戶服務,提升執行力和服務意識,有利於提高客戶滿意度,促進市場拓展;有利於樹立良好的社會形象,提高企業的知名度和美譽度。近段時間以來,xx分公司客服部緊緊圍繞全年的目標任務,深入開展雙提升活動,在實踐中總結了一套“提升執行力與服務意識”的辦法,務實高效地完成了上級領導交辦的各項任務,有效地提升了部門管理水平,推動各項工作健康、快速發展。對於如何做到“雙提升”,下面粗淺地談談一些體會與看法。

增強責任意識。對於上級交付的任務、部門重點工作和部門年度任務,如果每名員工都馬馬虎虎,被動應付,必然會出現執行疲軟的現象,影響工作成效和部門的健康執行。因此,必須加強思想教育,強化每名員工的責任意識,把領導交辦的事務、公司督辦的事務和崗位任務等內容看做自身應盡的義務和義不容辭的責任,全員樹立主動工作的意識,樹立“有條件要幹好、沒有條件創造條件也要幹好”的必勝信心,樹立將指示精神和任務執行到底、落實到位的理念,以正確的態度和積極的態度對待任何一項工作。

提高工作能力。有的員工對工作充滿了激情,比較積極上進,希望自己能夠做出優異的成績,實現人生的價值。但是由於沒有掌握工作方法技巧,履職能力與服務能力不高,結果執行效果還是不佳。這種“有執行之心,無執行之力”的現象,同樣影響部門的整體業績。所以,應加強部門團隊服務技能培訓力度,利用專業集中培訓、觀看授課光碟、模擬現場訓練、先進經驗交流、正反案例分析等形式,利用晨會、週會、工作總結會等所有可以利用的機會,將技能教育融入到日常的管理工作中,幫助員工提高崗位工作能力、溝通協調能力和實際操作水平,打造高績效、善服務的團隊,為提升執行力奠定良好基礎。同時,要特別注意開展應急預案演練,著力增強團隊和員工處理突發事件和應對複雜局面的能力。

注重工作創新。上級的指示都是相對固定的,是站在巨集觀管理的高度作出的的決策,而職能部門和基層單位面臨的市場形勢和客戶群體是複雜多變的,所以要提高執行力必須緊密結合部門工作實際情況,因地制宜創新工作思路,在堅持原則的基礎上,採取靈活的方式將政策落實到位。尤其是在客戶需求越來越多元化的今天,更應當創新管理、創新服務,與時俱進地提高部門執行質量。比如,創新服務流程和服務內容,出臺相關部門規定;完善細微的管理制度,在人事、內務、財務、節能節水方面實行精細化管理,達到靠制度管人管事、靠制度落實政策的目的。

關注細節管理。細節決定成敗,決定著執行效果的好壞,也決定著服務質量的高低,能感動顧客心靈的往往是那些看似平常的細節,一句話解釋不到位,也可能影響客戶的滿意度,造成不良影響。今年以來,客服部健全了大客戶檔案庫,細分客戶市場,分別提供週末、傳統節日、客戶生日、特殊紀念日的祝福、幽默、詼諧等方面的簡訊,增強對客戶的人性化關懷和個性化的服務;利用電話回訪、上門拜訪、生日走訪等形式,加強與客戶的有效情感溝通;組織了大客戶參加健康體檢活動等,處處從小處入手,多措並舉,推動大客戶群規模越來越大。

今年上半年,客服部狠抓思想教育增強員工責任意識,狠抓教育培訓增強員工工作能力,狠抓創新提高部門管理水平,狠抓服務細節提高客戶滿意度,堅持“四個狠抓”,有效地提升了執行力和服務意識,取得顯著業績,大客戶、老客戶市場得到了鞏固,新客戶群逐步壯大,與飲食娛樂中心、專賣店等15家大單位簽定了客戶俱樂部聯盟單位;共受理使用者諮詢325例;受理使用者投訴126例,投訴退賠使用者38例。對使用者的投訴回覆率達到了100%,投訴處理滿意度達85%,未出現一例投訴升級現象。實踐證明,抓好“責任、能力、創新、細節”四個關鍵環節,就會達到雙提升的目的。

增強責任心提升執行力心得體會 篇7

執行,即貫徹實施、實際履行。學生幹部的執行力則是其在制定決策、執行決策中所表現出來的行動、操作和實現能力及效率,它是一個動態的過程。對於學生幹部而言,執行力不是其某一項素質的凸顯,而是其自身綜合素質的總體表現。它體現為一種總攬全域性,深謀遠慮的洞察力;一種不拘一格的突破性思維方式;一種設定目標堅定不移的人生態度;一種雷厲風行,快速行動的管理風格;一種勇挑重擔,敢於承當風險的工作作風。

然而,對於不同的學生幹部來說執行力的要求又有所不同。對於主要學生幹部來說,執行力主要表現為:執行行動前對活動的領會能力,預測力、計劃力,行動中的服從力、組織力、創新力,行動後的評估力、問責力、調整力等幾種不同的表現方式。對於此類能力的培養我覺得可從以下幾個方面進行:

1、做事快速。

執行力要求要快速行動,因為速度是決定事情成敗的關鍵因素。當任務下達時如果可以直接回答“是”或“否”表明對其工作任務的態度是堅決的,當然者要在正確理解事情和自身素質的前提下給別人一個明確的答覆,含糊不清的回答會讓人覺得不可靠。而對於下達的任務更是需要按時甚至是提前不打折扣的完成;

2、以團隊協作為基礎。

一個團隊如果不能達到1+1>2的效果就失去了其存在的價值,團隊合作對於事件的最終成功起著舉足輕重的作用,領導者得執行力不是個人勇猛直前、孤軍深入,而是帶領整個團隊一起前進,一項任務的完成往往是很多部門團結合作協調配合發揮整體作用的結果。這就需要團隊中的每個人都樹立全域性觀念和大局意識,圍繞領導組織的整體目標和工作思路科學規劃和設計自身及部門的工作。需要處理好部門與整體以及個人與組織的整體利益、眼前利益和長遠利益之間的關係,有時甚至還要為實現整體利益而犧牲個人或本部門的利益。同時在團隊中的每一個成員要學會與人相處“拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己”,學會包容其他戰友的錯誤。

3、具有堅韌的意志。

堅韌的意志是對目標的堅持,在工作中保持良好的體能和穩定的工作狀態,做到不把不把工作帶入生活也同樣不將生活帶入工作,保持良好的工作狀態積極投入到眼前的工作之中。

增強責任心提升執行力心得體會 篇8

商海無情是現今社會人人皆知的事實,在無情的商海中搏擊需要強大的競爭力,而這種競爭力的核心就是強大的執行力。據相關機構預測未來三年,將是中國培訓界競爭最為慘烈的三年,排除國家政策導向因素之外,三年之後,中國80%的培訓市場份額將被排名前五十名的培訓機構所佔據。因此沒有執行力三年後,我們中的一部分也許就在培訓界了。

一個培訓機構無論戰略方向如何遠大,缺少執行力將是一紙空文。沒有執行力,就不用談發展,不用談規劃和戰略。戰略定義了一個企業的發展方向,併為此做好了充分的準備,但是許多戰略最終卻以失敗告終,這主要是因為許多企業在重視戰略的同時忽視了執行力。戰略再美好,如果得不到有力的執行,同樣是無法達到預期目標的,所以只有堅定的執行才能使戰略變為事實。

1、目標與戰略執行

目標是戰略執行的首要因素,沒有目標,戰略將無法執行,更無法堅定執行。

2、毅力與戰略執行

大量的實踐案例證明,有很多企業都有很好的思路、周密的規劃、優秀的思維方式,甚至有一套非常全面的設計,但是唯一欠缺的就是:這些企業讓自己優秀的戰略懸浮於空中,無法踏踏實實地進行落實,因而導致了戰略的失敗。這裡一個很重要的致敗因素就是這些企業缺乏將戰略堅持落實的毅力。沒有持之以恆的毅力,自然就不會有成功的喜悅。

比如佳一從08年四月份起就規劃開發一套遠端線上考試系統,幫助加盟校實現對教師應聘的第一關(筆試的考核),對學生入學測試的考核。這一規劃確定之後,我們預測它將為加盟校帶來便利,所以就盡全力開始做分步方案,持之以恆地進步技術攻關(1、解決題庫隨機生成的功能2、解決特殊數學符號的功能),經過近一年半的研發,技術終於取得突破(現在已經除錯完畢,正在完善題庫內容),11月6日將正式上線,為各合作學校服務!

品牌的戰略是否優秀來自於團隊合理的組合。一個高階品牌的樹立需要一個培育過程,不是一天兩天也不是一年半年,需要不斷地積累。既然確定了這樣的目標,就要有執行的毅力,否則再好的戰略也是枉然。

3、跟進與戰略執行

一般來說,許多公司在制定了發展戰略後,緊接著會根據戰略制定出與之配套的實施策略,如廣告策略、促銷策略、公共關係策略等等。也有許多公司在制定了具體的策略之後,就放手讓相關部門具體實施,他們認為下一步的工作就是等待收穫成果了。其實,這種等待是錯誤的,因為多麼完善的策略如果沒有相應的跟進也會落空。制定出策略並不意味著一切萬事大吉。企業還要對策略的具體實施進行持續的跟蹤檢查,要關注每一個執行的環節,才能保障策略執行到底,才能保證企業的成功。

總而言之,只有堅定的執行才能讓戰略得到落實,因為執行力是企業的生死樞紐。

對一個企業而言,在其發展過程中,如果將戰略比作企業家的心,那麼組織就是企業家的手。在企業由小到大的發展過程中,組織能力的強弱可謂至關重要。心只能代表夢想,而手卻是實現夢想的工具,沒有了手,一切夢想都會變成空想。執行力之所以是企業的生死樞紐,其中一個原因就是執行力會直接影響企業的組織能力。

企業是一個特殊的組織,雖然沒有硝煙大炮,卻有生死存亡。正如有人形容的那樣——企業的今天是很殘酷的,明天更殘酷。雖然後天是美好的,但是大多數人都會在明天晚上死去。簡而言之,企業的組織是一個隨時面臨生死抉擇的組織,企業越大,它所面臨的風險也越大。企業要學會尊重執行,只有這樣才能使組織執行順暢。

一個組織要想井然有序,要想有很強的競爭力,絕對不能缺少嚴格的制度。這些制度其實就是執行力的文字表現,尊重執行首先要做到的是尊重製度。只有嚴格貫徹制度,才能從根本上尊重執行,才能使企業這個組織運營通暢。

講到這裡我想提醒我們的校長們,其實在佳一的今天上午的高層會議上我也強調,領導在行使權力的同時,也要承載責任,承受來自員工的監督!一方面領導要管理人,另一方面領導也必須接受被管理員工的監督。我們必須尊重製度,在制度面前要先於員工執行,才會有號召力和威望。

企業制度的建設和執行都是在一點一滴的具體過程中堅持下來的,大的制度要堅持執行,小的制度也不能放鬆。如果只建立制度而不談如何執行,那麼這個制度本身的威信就會蕩然無存。所以,一個組織要想擁有強大的競爭力,首先要在行動上尊重製度,才能從根本上尊重執行。前提是培訓機構領導本身對於制度的尊重和執行,比如我們要求員工按時到校,那麼我們本人也必須按時到校,要求員工打卡考勤,我們自己也必須打卡考勤。

企業為什麼缺乏執行力

執行是一套系統化的流程,它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈的跟進以及責任的具體落實。它包括對企業所面臨的商業環境做出假設、對組織的能力進行評估、將戰略與運營及實施戰略的相關人員集合起來、對這些人員及其所在的部門進行協調,以及將獎勵與產出結合。它還包括一些隨著環境變化而不斷變革前提假設和提高公司執行能力以適應野心勃勃的戰略挑戰的機制。

決策因素

這是導致企業缺乏執行力的首要因素,具體體現在目標確定的錯誤會讓執行變得無所適從。企業領導者切忌確定多、大、空、雜的目標,這樣的目標即使再強的執行力也無法實現。所以,企業的領導者要為自己的組織設定一些順序清晰而又比較現實的目標。在確定了清晰的目標之後,還要將其簡化,讓每個人都能對該目標很好地理解、評估和執行,並最終使這些想法成為組織的共識。比如佳一的全體員工都清晰地知道我們在2018年12月31日必須實現的目標。都在為之奮鬥。企業的目標一定要很準確,否則就會既浪費成本又遭遇失敗。

心理因素

許多中國企業缺乏執行力的第二個因素是心理因素。在許多企業都可以看到這樣的現象:制定了一整套執行制度,但是,從領導者到其他員工均不敢果斷執行,尤其是在流程再造的時候,這種現象更為普遍。往往是企業的領導者缺乏執行的魄力,不能帶頭嚴格按制度辦事,致使上行下效,導致企業執行力虛弱。

恐懼是影響執行力的第一個要素。人們在執行過程中會經歷各類恐懼:害怕衝突、害怕失敗、害怕拒絕、甚至害怕成功。領導者在執行過程中一定要設法克服這些恐懼心理,否則,企業註定會成為一個只說不做的企業。

教育因素

企業缺乏系統的執行訓練是企業缺乏執行力的第三個因素,即教育因素。

一個好的軍隊在平日裡只有經過系統而嚴格的訓練,才能在打仗時快速做出反應。為了達到這樣的目的,軍隊從軍人入伍的第一天起就對每個軍人進行不懈的訓練,具體包括價值觀、戰術、紀律等方方面面的訓練。就像軍隊一樣,如果企業需要強大的戰鬥力和執行力,就要對自己的員工進行系統的執行力的教育和培訓。

機制因素

企業缺乏執行力還有來自機制方面的原因,簡而言之,就是企業缺乏合理的執行評估體系。許多企業都有自己的執行評估體系,但是這些體系卻一直不能發揮作用,致使企業執行力低下。這主要是因為企業的執行評估體系不夠合理,即沒有被員工很好理解或與員工的實際並不相符,致使評估體系形同虛設,根本沒有也無法發揮應有的效用。

1、重目標評估、輕流程評估

“重目標評估、輕流程評估”是企業缺乏合理的執行評估體系的主要原因之一。以前蘇聯曾經對出租汽車司機實施的評估方式為例,公司對司機業績評估的主要標準是“一天能跑多少公里,公里數越大說明你的工作績效越高”。在這樣的評估方式的引導下,為了成為先進,許多司機開始一圈一圈地在市區裡轉悠,從莫斯科到列寧格勒的高速公路很長,大概有上千公里,這些司機白天不辭辛勞的從莫斯科開到列寧格勒,晚上再開回來。這樣雖然每天要消耗許多汽油,而且往往一天也拉不到一位客人,但是符合當時的評估標準。

試想,長此以往,這家出租汽車公司的前景如何。這就是不合理的評估方式給企業帶來的惡果。這種評估方式的問題在於太重視目標評估,而嚴重忽略了流程評估。從執行的角度來說,企業更多關注的應該是執行操作是否合理,雖然業績指標也很重要,但是,建立績效評估體系最難設定的往往就是指標,尤其對民營企業來說更是如此。

2、重短期績效、輕戰略績效

企業缺乏合理的執行評估體系的另一個主要原因是重短期績效、輕戰略績效。單從理論的角度來說,比較完美的情況是將戰略績效和短期績效結合起來,但是,這在現實的企業中很難實現。主要是因為許多企業口頭上重視戰略績效,行動上卻往往採用了重視短期績效的評估方法。

三個和尚的故事反映了合理的執行組織體系的重要性,企業是一個特殊的組織,要想成為一個執行力組織體系,就要具備三個基本特徵:合理的決策權分配、適當的獎罰體制和明確的責任機制。

增強責任心提升執行力心得體會 篇9

北京大學趙琛教授圍繞“覆命”,通過許多生動而寓意深刻的故事給我們講授了《如何提升戰略執行力》。

在一個團隊裡,出現“主管總是沒時間,下屬總是沒辦法;制度制了一大堆,落實總是沒辦法;天天泡在會海里,沒有改進與結果;員工總是有理由;讓你覺得他沒幹好是有原因的。”現象,這就是趙教授所說的缺乏“覆命精神”的表現。

覆命是對承諾執行的回覆,需要在限定時間內給出答案,給出結果。執行者應在規定的時間內,向覆命下達人覆命,包括完成的過程和完成的結果,這樣才能保證組織在每一個階段和環節上政令暢通,有效執行,有序推進工作。覆命要求先期、有效、主動、完整,這些都是我們績效管理的關鍵環節。

覆命是一種基本是職業操守,是一種忠於使命的精神,是一種拒絕藉口的態度,是一種重視結果的責任,是一種高效完成的策略,是一種無往不勝的競爭力……主動地、創造性地去完成工作,及時、主動地彙報工作程序和結果。所以,覆命,不僅僅是一種行動,一種世界觀,更是一種覆命精神和覆命文化。

要避免現實工作中出現本文開頭的那些現象,需要我們樹立正確的覆命觀,掌握恰當的執行方法。這要從以下兩方面功夫。一是對內;修心、修行、修文化;二是對外:深刻理解學習、成功、結果、關係、價值和管理者六大理念、這就要求我們通過學習,從自身內在的修身、修性做起,同是在日常的言行舉動中從點點滴滴做起,而且應有正確的學習方法、工作方法以及明確的努力方向。因此,覆命,首先要做好自己的本職工作。人人要做好本職工作,我們的團隊乃至社會就會發展、進步、和諧。也就會使我們確定起人生四感:安全感、使命感、成功感和歸屬感,樹立個人成功是建立在組織成功的基礎之上,個人成功的前提是為組織創造價值的理念。

倡導覆命理念,就是要打造以結果為導向的執行模式,強調執行高於一切,要在思想觀念和工作方式上適應發展的需要,具備開始創新精神,提升管理能力。

增強責任心提升執行力心得體會 篇10

感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過這次的課程,讓我收益非淺特別是讓我明白了做一個有執行力的人對公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性,用一句話概括:個人執行力決定個人的成敗,企業的執行力決定企業的興亡。

學習期間,我始終抱著認真的態度,學習的心態去體會所學內容,這次培訓班儘管時間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學習內容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精闢的語言,從細微處著手,巨集觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習體會。

第一,參加《贏在執行力》這次培訓,我收穫很大。(讓我更加清楚了什麼是執行力?誰是執行的人?執行是什麼?執行是戰術問題還是戰略問題?以及制定戰略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業文化等內容。在目標管理上更加了解到為什麼要進行目標管理?以及目標管理的優缺點、如何衡量目標等等……

第二,要堅持以人為本,尊重人才。現代的企業競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業成功靠的是服務。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發揮源於內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現個人價值,激勵奮發有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調動優秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作積極性與創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦幹,進一步提高員工的執行力度。

第三,個人執行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結果,沒有任何藉口的保質,保量的完成任務的能力。一個優秀員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務,要提高執行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。

第四,執行力需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對某項工作反正也不著急,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做,一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。

有無數的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無數企業擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。我們將不斷提高企業的執行力,"追求卓越,超越自我",以理性務實的態度,以力求完美的精神,創造鄭州日產有限公司的新輝煌。

增強責任心提升執行力心得體會 篇11

執行力是一種制度,也是一種文化。執行力文化的品質決定著組織的品質,並最終決定組織的勝敗。

縱觀所有的組織,尤其是組織利益和前途與個人利益和前途沒有多大的掛鉤時,組織往往會走向衰敗。而在這時候,往往出現這樣的情況:領導者責怪下屬執行力不強,下屬責怪領導者目標不清楚、朝令夕改,乍一聽似乎都有理,但是誰都不說自己沒有做到位,都把責任推到別人身上。這樣的組織不可能有執行力。

領導者不要把責任直接推給下屬,他們的責任都需要你來承擔,他們的過錯或無能代表了你的過錯與無能,你或者把下屬培訓出來,或者找到更合適的人把他替換掉。而下屬也不要怨天尤人,將責任推到領導者那裡,應該從自身找原因。因為抱怨是不能解決問題的。

一個不願承擔責任的人,逃避責任的方式無外乎就是找藉口,或者把責任推給別人。在有些公司,我們經常看到,有的部門領導將工作沒有做好的原因歸結為以下幾點:其他人也是這樣;我們的員工能力不行;我也盡力了;我已經安排了工作,是他人沒有做好等。卻沒有總結自己做了些什麼,哪些沒有做到位。

責任心是人的一種意識,只有當責任心成為一個人的習慣時,提升執行力才有可能。這對你未來的前景和受人尊敬非常重要。無論是做人的基本素養,還是為了妥善解決問題,都要求你必須首先承擔責任,接下來再實事求是地解決問題。

在公司裡,各個部門,各個崗位,都有一定的工作分工,都承擔著很重要的責任。當工作出現問題時,一定要先從自身找原因,憑著自己的能力和大家的幫助來彌補缺陷,而不是在推卸責任!

增強責任心提升執行力心得體會 篇12

教育界有句名言:“一個好校長就是一所好學校”,換言之,校長的境界決定學校的未來,校長的思路決定學校的出路。下面我就試運用參加幹訓學習到的知識並結合自己的實際談談如何提升校長的決策力、執行力。

一位校長擁有了先進的理念、科學的管理,正確的決策,正派的作風,從某種意義上說,這位校長擁有了良好的決策力,具有了做一個好校長的潛質。那麼好學校是不是就會自然產生呢?兩者之間是不是必然的因果關係呢?

我們打個簡單的比喻:“好學校”好比“好校長”的戰略目標,教育理念、教育思想好比戰略,但是僅有目標和戰略是不行的,還需要有對戰略的完美執行,才能達成目標。美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過:“一位管理者的成功,5%在戰略,95%在執行”,可見提高“執行力”對管理者來說非常重要,對校長來說,執行力也同樣重要。因為“好校長”的教育理念、教育思想等轉換為師生的共同願景併為之努力實踐,就需要校長擁有強大的執行力,更重要的事通過打造認同感以及挖掘一切潛能去提升師生的表現。換句話說好校長的正確的教育決策能否達成好學校的目標,關鍵是校長執行力。

(一)堅定完成任務的意願是提升校長執行力的前提。

校長的主要工作是兩個方面:管人、管事。人管好了,事也好做了。管人就是管思想,只有當全體教職工的認識統一,願景一致,學校才有向心力、凝聚力。否則,工作的執行力是談不上的,所以堅定完成任務的意願是校長提升執行力的前提。

1、執著的目標追求。作為校長,辦“好學校”就是那漫漫取經路,需要校長有唐三藏一般的意願和意志,而完成目標的能力盡可以交給徒弟們去,唐三藏要做的就是:向前,向前,勇往無前!校長在執行上級的各種決策也好,把自己的辦學思想、辦學理念、教育決策轉化為師生的共同願景也好,執著的目標追求,是一切行動的原動力,要把辦好學校作為校長最執著的目標追求。真正把每一個學生的健康發展擺在學校教育工作的首位,把每一項工作都做好,作為日常工作目標的追求。

2、堅守的敬業精神。作為校長,要對學校的發展負責,要努力把自己的思想播灑在師生的心目中,要努力把自己的價值鑲嵌在學校的歷史中。在自己的任上為把學校辦成一所好學校貢獻自己的力量,靠什麼?靠堅守的敬業精神。校長用自己的敬業精神去感染、感化教職工的心靈,從而帶領教職員工在邁向好學校的道路上前行。如果一個校長沒有堅守的敬業精神,可想而知也不會有什麼執行力,教職工也不會買帳。一個校長對自己的工作都不敬業,那還能指望什麼呢?

3、結果的完美主義。在我國想做大事的人太多,而願把小事做完美的人太少。作為校長,要對學校的所有事情負責,校長對結果追求的完美主義,才會督促教職工在工作中盡心盡職、兢兢業業。因為只有嚴要求才會有高標準的結果。只有對結果的完美主義,才會有強大的執行力。執行就是有結果的行動,做事就是要做好,我們需要的是做好,而不是做了。做事沒有做好,還不如不做。

(二)不斷強化現場學習力,是提升校長執行力的關鍵。

現場學習力是指在各種實踐的現場學習的能力。現代社會的發展日新月異,各種新知識層出不窮,教育與社會的發展日益密切。校長不可置身事外,也不能置身事外。校長的工作可以說是在各種不同的現場開展工作,這就需要校長不斷強化自己的現場學習力,以增強對學校教育的把控。

1、學會學習,迅速成為行家。學習的重要性,不想在這裡多說,為什麼要提學會學習?很多事情也許不需要校長親自去做,但是不是校長就不需要學習?比如,電子白板的使用,也許大多數校長不需要使用,但是也需要學習。校長學習什麼?學習它有什麼用?其實電子白板有很多功能,教師們還來不及學會使用。校長學習不是讓自己成為使用的行家,而是要成為知道的行家。從這個角度講,校長要學的東西很多,比如後勤上的、學科教學上的、財務上的等等,同時校長還有需要自己去處理的一些事情,但是時間是有限的,所以更要學會學習。特別是要學會在現場中學習,強化現場學習力,使自己擁有極強的專注力、捕捉力和轉化力。不管是行家、專家還是教育家,學會學習都很重要。在當今社會,學習是每一個人一生永恆的主題。作為校長,本來是抓學習的,在這個問題上不應該有什麼問題,但從目前的現狀看,從執行力的角度講,仍然有一個學習的問題。因為學習力影響執行力。學習無處不在,無時不有,工作學習化,學習工作化,生活學習化,學習生活化,把學習看成一種管理方式,一種生活方式,一種活法。當今變化的社會,學習的速度只有大於變化的速度,才能跟上時代的發展。校長一定要變學會為會學、變苦學為樂學,努力掌握學習的主動權,提高執行的有效性。

2、學會授權,培養執行團隊。校長作為管理者,不必事必躬親,而是要“替才開路”,學會授權,培養執行團隊。有效的管理者很明白什麼事情必須自己處理,什麼事情應交由下屬去處理,而自己只負責檢查、督促。世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊。校長的執行力,有很大部分需要延伸到團隊去執行。選拔合適的人到合適的崗位,負責合適的工作,是校長執行力最重要的環節。要將想幹事、能幹事、敢幹事、幹成事,示範性和帶動力強、執行力強人的推薦、重用到關鍵崗位。這樣可以通過授權培養一個個強執行力的團隊。如果校長手下的團隊執行力一個比一個強,校長的執行力還會不強嗎?學校的執行力還會不強嗎?校長執行力強勢,就會帶出一支工作強勢的教師隊伍。校長要知道:學校卓越在教師。決策的執行不是校長個人的“獨舞”,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,學校的發展需要廣大師生的鼎力合作。只有全體教職員工互相配合,勁兒往一處使,形成一股強大的合力,才能使決策落在實處。

3、學會判斷,找到關鍵點。事物呈現的方式是多樣化、複雜化的,各種現場也是紛繁複雜的,校長既要身在其中,也要身在其外。身在其中,要強化判斷力,確保大的方向;身在其外,要找到事情的突破口,找到關鍵點,牽一髮而動全身。在學校的發展過程中,在計劃的實施過程中,只有適時的進行行為或計劃實施的判斷,才能確保學校達到如期的目標。校長要提高執行力,就要學會判斷。判斷是一個學習過程、也是一個不斷反思和調整的過程。

(三)認真落實過程管理,是提升校長執行力的保證。

當校長出個主意是非常容易的,做個決定也不難,最難的就在於落實。校長要提升執行力,就要認認真真落實過程管理。毛主席語錄有這樣一句話“世界上就怕認真二字,人一認真什麼事情都能做好,一不認真什麼事情都做不好。”執行力的核心在於認真落實。

1、持續的跟進督辦。跟進督辦是執行力的靈魂,沒有跟進督辦就沒有執行力。人們不會做你希望的事,只會做你檢查的事。校長要時刻注意跟進督辦所制定計劃的落實情況,只有這樣,才能確保按照規定的時間進度表去實現目標。校長不斷的跟進督辦,就能夠有效地找到工作計劃和實際完成之間的差距和問題,並採取相應的行動的措施來協調和解決,以保證按時完成的完成階段性工作目標和整體性工作目標。

2、持續的關注細節。細節決定成敗,細節決定品味,細節決定境界,細節決定執行力。天下難事必做於易,天下大事必做於細。古人云:千里之堤,潰於蟻穴,就是強調偉大的事業不要忽視微小的細節。然而環顧我們周圍,大而化之,馬馬虎虎的毛病隨處可見,“差不多”先生比比皆是。如:幾乎,似乎,將近,大約,大體,大致,大概,應該,可能等等,成了“差不多”先生的常用詞。就在這些詞彙一再使用的同時,許多好的決策都停留在了紙上,許多重點工作都落實在了表面上,許多辦“好學校”的目標都成為海市蜃樓。校長持續關注細節就是要求把每一項工作分解成若干個細節去落實,嚴抓細管,管出成效。要求佈置安排工作必須明確達到的標準、完成的時間、堅守的原則、注意的問題,工作要想細、做細。正如餘世維先生所說:“提高執行力就要樹立一種嚴謹再嚴謹些,細緻再細緻些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣的執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節做精”。

3、持續的糾正偏差。持續的糾正偏差可以確保執行不走樣,是保證執行結果最後的屏障。其核心在於對工作保持高度的敏感性,及時發現完成的工作的高度、速度、力度上與要求不一致的地方,並且要迅速糾正偏差,以達成目標。特別是有些工作隨著時間的推移執行的高度越來越低,學校的決策方案在執行過程中逐漸降低標準,甚至完全走樣。越到後面離標準越遠;執行的速度越來越慢,決策方案在執行過程中經常被延誤,有些工作不了了之,嚴重影響計劃的執行速度;執行的力度越來越小,工作虎頭蛇尾,剛性常規得不到貫徹。這些都需要校長持續關注、糾正,確保執行的效果。

好校長有兩個境界:一是帶出一所好學校,所謂“有一個好校長就有一所好學校”;二是構建好的學校文化,可以做到“一個好校長走了還是一所好學校”。作為新時代教育家型的好校長應該追求並達到這兩種境界。有天才的想法,還要有天才的行動,否則只是空想。這就更需要校長有強大的執行力,辦好每一所學校。

增強責任心提升執行力心得體會 篇13

星期六的下午公司統一組織了培訓。關於執行力,關於如何提升企業執行力,也關於我們每一個員工將應該怎樣提升自己的執行力。經過培訓,關於執行力我有了更深刻的認識,對自己也有了更高的要求,因為每一件認真執行的小事,都能拉開差距,無論是生活,工作,還是學習。

其實回想,在我們的成長過程裡,一路也都有人扶持,有學長學姐給我們一些經驗,進入公司後有主管有領導教我們帶我們,往上走的路上有很多書和培訓,其實真正走到社會上以後,你發現想要好好帶我們往前走的人還是挺多的。可是依然有很多人,越走越迷惘,越走越困難。我想很大的原因是大部分人,想得太多,做的太少了!

在工作中,我認為去抱怨領導的決策,抱怨公司的制度,抱怨所謂的不公平都不如先把你手頭上的事做完。你可以對公司提出要求,但這個要求一定是與你對公司的貢獻成正比的,那麼你的資本是什麼,很簡單,就是認認真真去執行領導的每一個決策,踏踏實實的用心把它做好。我看過一些文章,有一些自命不凡的名校畢業生初到公司時會寫“萬言書”,他們的觀點也寫的很好。但我認為,你與老闆的距離也許就是你還沒有那種閱歷和頭腦去做老闆能做出的決策,所以你首先要學會的是執行,在執行中去理解,在執行中對公司盡責,在執行中去提高自己的能力,而不是以所謂的“萬言書”來體現自己的價值。

“理解要執行,不理解也要執行,在執行中慢慢理解。”

這個世界規則強硬,不容置喙。所有的光環都屬於有執行力的人,不屬於空談家。

我很喜歡《少有人走的路》這本書裡說的一段話“如果你一開始不能自律,就很難在後面有好的發展。先苦後甜這件事是有道理的,你總得先把看起來不舒適的部分做完,才有機會在後面的時間裡充分享受你想要的舒適。”它沒有提到執行力,但寓意歸根結底也是執行。我更覺得它說的是一種態度,就像在工作中遇到有難度的工作我們不能首先想的是去推脫,而是要想辦法去執行去完成。在這種態度中讓自己成為能力強的人,閱歷豐富的人,對公司有用的人,對社會有價值的人。

增強責任心提升執行力心得體會 篇14

當前,不同程度存在著的不執行、慢執行、虛執行、亂執行等問題,嚴重損害了機關形象,影響了經濟社會快速發展。要積極應對日益激烈的區域競爭,實現“跨越趕超、蘇北爭先”目標,迫切需要一支作風硬、素質高、能力強的幹部隊伍。為此,泗洪縣決定開展“執行力提升年”活動,並制定《關於在全縣開展“執行力提升年”活動的實施意見》,對活動的開展進行了全面部署。

此次活動分四個階段:4月23日至5月10日為學習教育階段。各鄉鎮、各部門於4月26日前分別召開機關工作人員會議,傳達市、縣會議精神。此間,開展機關幹部政治理論、政策法規、業務技能等方面學習,深入開展解放思想大討論,全縣副科級以上幹部人人撰寫心得體會,縣軟建辦、督查室對各鄉鎮、各部門活動開展情況進行督查;5月11日至5月31日為查詢問題階段。針對全市機關作風建設大會通報、明查暗訪專題片所反映的問題,特別是新出臺的“六條禁令”,責成各鄉鎮、各部門一一進行對照、認真排查、挖深挖透存在的問題。各單位召開民主生活會,重點圍繞懶、散、浮、庸、饞開展“五查”活動,各鄉鎮、各部門“一把手”通過電視向社會作出公開承諾;6月1日至6月15日為整改落實階段。針對存在的問題制訂整改方案,限時整改到位;對苗頭性、傾向性問題,切實拿出針對性措施,確保及時克服。同時,結合政(行)風評議,深入開展上級領導對機關領導班子成員逐個點評、本機關內部幹部職工互評、人大代表及社會各界對機關單位廣泛參評“三評”活動;6月16日至12月31日為總結考評及長效管理階段。對“執行力提升年”活動開展情況進行認真總結,並建立和完善相關制度。

在堅持把制度建設作為推進機關作風轉變的重要抓手和有效途徑的同時,著重強化對機關及其工作人員不良行政行為的責任追究,確保機關作風建設有章可循。根據全市會議要求,結合當前機關作風建設中出現的新情況、新問題,該縣修訂出臺了《關於進一步強化對機關工作人員不良行為責任追究的暫行規定》,列出國家機關及其工作人員種種不良行為,明確追究細則。規定凡出現不良行為之一的,情節較輕、影響較小的,停職待崗3至6個月;情節較重、影響較大的,責令引咎辭職或免職;情節特別嚴重、造成重大損失或嚴重後果的,對直接責任人予以辭退。

通過深入開展“執行力提升年”活動,力求達到機關作風有明顯改善、對各項政策執行力有明顯提高、機關工作效率有明顯提升、機關幹部素質和履職能力有明顯提升、機關幹部開拓創新意識和能力有明顯提升、機關工作群眾滿意度有明顯提升等六個方面新成效。

增強責任心提升執行力心得體會 篇15

在前幾天的培訓中參加了團隊與執行力提升拓展訓練,這是我第一次參加拓展訓練,感受還是比較多,比如重新理解了團隊的力量,明白了管理的無處不在,借訓練中的一點小事找到了一個重新審視自己的機會等。

一、重新理解了團隊的力量

在訓練中,我深刻的理解到了什麼叫“團隊”。這不是一個陌生的話題,我想也沒有人能否認團隊的力量。但是為什麼需要團隊,怎樣才算團隊,怎麼把團隊作用最大化的發揮,多數人可能沒有深入思考過。回顧拓展訓練的全過程,歷歷在目,在題目面前,只有團隊凝心聚力,協同一致才可能取得成功。

一般來說,我覺得一個團隊必須具備以下幾點:

(一)團隊之所以產生是因為作為集體的團隊能夠解決很多個體無法解決的問題,可以分擔壓力,協同一致,收穫比合力更大的成功。如果一個團隊的組成人員各行其是、我行我素,勢必一盤散沙,工作就是難出成就,沒有凝聚力的團隊就沒有競爭力。例如我們這次拓展訓練的一個專案利用七巧板拼出各種圖形,我們共分為七個組每組有五個七巧板,一幅圖紙,但因為訓練中沒有形成一個統一的共識,在這個任務開始時個別組的同學自行其事,欠缺協同致使整體效率較低。

(二)必須樹立團隊領導。團隊中可能每個成員都有自己的想法,大家都是諸葛亮,但是如果沒有一個統一的領導,往往會陷入不斷的爭吵中,難以形成統一的方案,最終影響效率。

像在前面的七巧板專案中,因為沒有形成一個統一的領導組,最終影響了效率。當然,團隊領導的形成需要有領導力,有奉獻精神,且懂得領導藝術的成員,而這樣的人員往往是比較稀缺的。

(三)團隊裡面分工要明確,做到人員的有效整合和最大利用。根據有關調查,多數國有企業中不是沒有人才,而是欠缺效率,人才太多了,但是真正能夠有效利用、完全利用的不多。只有依據團隊每一個個體的特點進行分工,才有可能做到有效率,也才有可能取得成功。

(四)合理運用集體的智慧。有可能拿到手的是一幅臭牌,但是我們競爭的是團隊,是自己,是時間,而不是每一個人的相互競爭。能把一幅臭牌打出水平來才能體現出來領導的水平,田忌賽馬的故事講的就是這個意義,當然這需要集體的智慧,一個不能運用集體智慧的團隊,只能稱其為團伙。

二、管理無處不在

管理是伴隨著組織資源配置問題的產生而產生的。作為一個團隊,在解決問題或者進行專案的每一過程中無不融入了管理的思想。七色板專案是考驗團隊能否合理的利用資源,相互配合,互相溝通的能力。如果沒有統一的指揮,團隊就會出現混亂,訓練成績也往往不理想。這就要求團隊要有完善的組織體系,要領導有力,分工明確,執行到位,要彼此信任,理解和包容。這樣任務才可能完成得又快又好。

三、重新審視了自己

“不倒森林”專案,先是分成小組,以小組為單位,每人用手掌部位控制一根塑料棒,當你鬆開自己手中的棒時,要迅速去接到前面隊友的棒,依次輪換,連續一圈算成功。任何一人的棒倒掉視為失敗,必須全部重新開始。

看似簡單的任務,但由於我注意力不夠集中,造成失敗了多次,影響了小組的成績。被小組的某位成員隨口指責了幾句,而我則條件反射似的反駁了回去,造成當時的氣氛多少有些尷尬。

事後想來,當時這位成員的“指責”,其實根本算不上指責,只是隨口說了一句而已,我的反駁更沒必要。更多可能是一種逐漸養成的職業上的習慣,遇到問題開始條件反射似的喜歡辯論。

今天休息,回去取點東西,跟同住的同事加哥們簡單交流了幾句,同事關心我如何返回培訓中心,而我的回答細想想其實多少也有些辯論的意味。一般來說,從事法律工作,有法律依據有證據支援講究方法的辯論是基本的職業要求,但是這種辯論不能用在日常的溝通交流中。

在日常的溝通交流中,彼此之間更多是在分享想法、交流認識,有的情況下可能還需要互相妥協達成一致。而這不需要真的區分出誰正確誰錯誤,沒必要以一種辯論的姿態去溝通交流。辯論了往往溝通交流的效果反而更差。

這是在今後的工作和生活中應多加留意。