2016年國小“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案
通過法制宣傳日活動的開展，教孩子們做一個知法、懂法、守法的好少年。下面本站網為大家帶來了國小“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案，希望能幫助到你。
2016年國小“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案【1】
一、指導思想：
今年12月4日是第十二個全國法制宣傳日，(常教法轉發給你們，請各校根據檔案精神，認真開展“六五”普法法制宣傳教育品牌建設工作為深入推進“六五”普法宣傳教育，促進依法治校工作，根據市教育局常教法〔20XX〕7號)《關於開展20XX年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的通知》，結合我區教育系統開展好20XX年“12·4”法制宣傳日宣傳活動的要求，為開展生動活潑、形式多樣、內容豐富、注重實效的法制宣傳教育活動，在學校掀起學法用法的高潮，特制訂本方案。
二、領導機構：
組長：徐燕娟 副組長：劉明、唐健
組員：張小玲、韓海英、姚建亞、蔣小宇、呂堅、曹登娣、倪元芬、包豔、莊秋燕及全體班主任
三、參與人員：全校師生
四、活動時間：20XX年12月
五、活動內容：
1、讀好一本書。《“六五”普通教師讀本》是我省教育系統幹部教師普法宣傳教育的主要內容，全體教師要結合實際，採取集中學習與崗位自學相結合的方式，學習有關內容，掌握必要的教育法律法規知識。
2、舉辦一次法制講座。邀請法制副校長或者法制輔導員，舉辦一次普法講座，讓學生受到相對系統的法制教育。
3、出刊一期普法教育專欄、板報。學校大隊板報於12月4日前出刊普法教育專欄，各班教室出刊普法教育專版，並組織學生開展法制小報評比活動和法制宣傳繪畫比賽。
4、組織一次法律知識競賽。學校師生開展法律知識競賽，促進師生學法活動的深入開展。
5、進行一次法制宣傳。利用學校、家庭、社群資源及網路等媒體，創新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。
六、活動具體安排：
12月4日前後
讀好一本書
全體教師要結合實際，採取集中學習與崗位自學相結合的方式，學習《“六五”普法教師讀本》中的有關內容，掌握必要的教育法律法規知識，並進行全體教師法制測試
12月10日
升旗儀式
利用週一升旗儀式的國旗下講話，讓學生知道一些法律基本常識，由蔣小宇老師寫好本次活動的報道。
12月4日——12月14日
聽一堂法制教育課
由各班主任給本班的學生上好一節法制教育班隊課，引導少先隊員瞭解一些法律法規方面的基本知識，並請呂堅老師寫好本次活動的報道。
12月7日前
出一期法制教育黑板報
由莊秋燕老師主負責，各年級組長協助、分工，出好一期以“普法教育”為主題的黑板報，由莊秋燕老師將板報拍攝成照片交張小玲老師處。
12月4日-12月14日
舉辦一次法制講座
邀請法制副校長或者法制輔導員，舉辦一次普法講座，讓學生受到相對系統的法制教育，由韓海英老師寫好活動報道。
12月11日
法律知識競賽
由姚建亞老師負責設計好法律知識競賽試題，12月11日在全體學生開展法律知識競賽，促進師生學法活動的深入開展。(請姚建亞老師寫好報道，並將過程性資料收齊後交張小玲老師處。)
12月4日-12月14日
“我給爸爸媽媽上堂法制課”
2—6年級學生利用週六、週日的休息日，向爸爸、媽媽或者家人講解一些法律法規的基本知識。活動中讓有數碼相機的家庭拍攝照片，活動後倪元芬、曹登娣兩位老師將各年級反饋評價表在12月14日前收齊後交張小玲老師處。(評價表本週五放學前到文印室領取，評價表詳見附1。)
12月11前日
法制小報
各班在12月11日每班擇優上交2份法制小報，由年級組長收齊後交張小玲老師處。
12月11日
法制教育繪畫
由莊秋燕老師負責，組織1-6年級的學生進行法制教育的繪畫比賽寫好活動報道，按年級評選一等獎，並將材料交張小玲老師處。
12月4日——12月11日
法制標語
由包豔老師將法制教育的標語在電子屏上迴圈播放，並將每條標語拍攝成照片，交張小玲老師處。
2016年國小“12.4”法制宣傳日宣傳活動方案【2】
一、活動目的
根據大邑縣教育局關於開展“‘12·4’全國法制宣傳日活動”的通知精神，龍鳳國小結合自身實際，制訂開展“‘12·4’全國法制宣傳日”活動方案，在師生中弘揚法制精神，推進“六五”普法程序，使師生的遵紀守法意識有明顯提高。
二、活動主題
深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神，縱深推進城鄉社會建設
三、活動時間
2011年12月
四、宣傳重點
1、宣傳憲法，宣傳國家基本法律，宣傳與經濟社會發展、維護社會和諧穩定、服務和保障民生相關的法律法規，開展社會主義法治理念教育，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。
2、認識開展“‘12·4’全國法制宣傳日活動”的重要意義，結合學校實際，突出對《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》(2008年修訂)、《四川省教師職業行為“八不準”》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》、《禁毒法》以及學校規章制度的宣傳，讓“‘12·4’全國法制宣傳日活動”深入人心，為構建和諧校園營造良好的法治氛圍。
3、營造學校依法管理、教師依法執教、學生遵紀守法的和諧氛圍，增強未成年人的法律知識，教育學生做遵紀守法的好學生、好公民，增強抵制社會不良風氣侵蝕的能力。
4、《成都市法治宣傳教育條例》已實施兩週年，學校讓師生認識、理解《條例》，落實法治宣傳教育工作。
五、活動安排
“‘12·4’全國法制宣傳日活動”期間，學校圍繞主題，開展好“七個一”活動：
1、利用教師政治學習會，組織開展師德教育培訓。
2、利用升旗儀式，學校領導在國旗下作2-3次生動的講話，將2011年12月每週星期一升旗儀式議程中“國旗下宣誓”的誓詞更改為：我在國旗下莊嚴宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠於憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮鬥!
3、組織五、六年級學生觀看“禁毒教育”專題片。
4、各年級各班召開“法在我心中”主題班會，做到班班有活動、師生受教育。
5、在五、六年級學生中開展“法在我心中”徵文活動，評選優秀稿件上傳“大邑教育網”、“大邑未網”。
6、1-2年級組織學生熟讀、3-6年級組織學生誦讀“一日常規”和“新三好”三字歌。12月下旬，學校組織檢查評比。
7、邀請董場派出所警官到校為六年級學生開展“安全法制教育”專題講座。
六、活動要求
1、為了保證“‘12·4’全國法制宣傳日活動”的順利開展，學校成立“‘12·4’全國法制宣傳日活動”領導小組。
組 長：王 林(校長)
副組長：胡任重(分管德育工作的教導處副主任)
成 員：張 敖(教導處主任)
王 平(總務處副主任)
李 慧(大隊輔導員兼五一班班主任)
趙慶雲(工會代主席)
彭 霞(教育宣傳資訊聯絡員)
2、學校相關部門要協調配合，動員各方力量支援、參與“‘12·4’全國法制宣傳日活動”。
3、開展“‘12·4’全國法制宣傳日活動”要注重實際效果，任課教師要堅持法制教育與課程教學有機結合，挖掘教材裡涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法制意識和法律素質的培養;各班要組織開展內容豐富、形式多樣的宣傳活動，利用學生身邊的人和事，讓學生深受教育。
4、分管領導、大隊輔導員、教育宣傳資訊聯絡員要及時向縣教育局德藝體室報送活動方案、活動資訊、活動總結等)，向“大邑教育網”、“大邑未網”上傳活動資訊。
