陽光體育冬季長跑活動總結(合集15篇)

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，不如立即行動起來寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編收集整理的陽光體育冬季長跑活動總結，歡迎閱讀與收藏。

陽光體育冬季長跑活動總結1

為全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，根據區教育局檔案精神，學校在每年的11月舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式，自20xx年學校舉行長跑以來，全體師生積極投入，開創了學校陽光體育冬季長跑的局面。且取得了良好成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，責任到位

為了認真貫行自治區教育廳，自治區體育局《關於在我區認真開展陽光體育冬季長跑活動的通知》為確保“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展，學校自20xx年起成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，成立以校長為組長，體育教師和班主任為組員的領導小組，形成了強有力的領導機構。認真貫徹落實這次活動，每年11月學校都舉行起跑儀式，校長做動員講話，政教主任宣佈《學生陽光體育冬季長跑活動實施方案》、體育教師宣佈起跑儀式開始，學生按年級順序每班四列縱隊由體育教師帶領整齊跑向校田徑場，拉開各校陽光體育冬季長跑活動的序幕。

由體育組抓好這次活動，每天早操及課間操由體育教師、學生會對每個班出勤、里程進行統計，根據學生的身體健康狀況制定了每天跑步的距離，保證每個學生每天可以跑步1000米以上，每週一次彙總，上報學校，這樣，使活動更加有計劃性、組織性、秩序性的開展。

二、加大宣傳，營造氛圍

自學校接到開展活動通知起，立即把通知精神下達，向學生講明開展此項活動的重要意義及活動方案。此外，還利用學校的宣傳欄，寫上“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的固定標語，並通過校園廣播等廣泛傳播健康理念，使“生命在於運動”、“我運動、我健康”等口號深入人心，使全校師生人人熱愛體育運動，參與運動。

三、總結經驗，鞏固實效

學校將“陽光體育”與相關校園文化結合，開展形式多樣，內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，引導學生寫“陽光體育冬季長跑”活動日記，鼓勵學生之間加以交流。通過舉辦課外體育活動，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義精神。經過5年的“陽光體育”冬季長跑，學生身體素質有一定提高。在此活動中，學校表彰了較為突出的班級。

四、常抓不懈、持之以恆

現在，陽光體育活動成為學校的體育工作的日常組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在潛移默化的形成。同時，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利於教學質量的提高。

總之，通過開展冬季長跑活動，磨練了同學們的意志和品質，培養了他們良好的鍛鍊習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧校園。

陽光體育冬季長跑活動總結2

為全面落實學校關於陽光體育冬季長跑活動的要求，提升我校學生的體育文化素養和身體健康水平，我們校在陽光體育冬季長跑活動中開展了一系列有效的工作，現將相關工作總結如下：

一、完善監管機制

1、與體育課結合。體育老師負責，充分調動學生的鍛鍊積極性，以各種形式的長跑訓練提高學生的耐力和體質；

2、與陽光體育大課間結合。各班按照冬季大課間活動要求，在規定的場地內組織學生進行長跑活動。各班主任列隊伍前面，隨班教師列隊伍後面，共同保證學生的活動效果。

3、與課外活動結合。課外活動時間，各班自主組織學生進行活動，各班主任做好記錄。

4、學校派遣專門人員負責冬季長跑活動質量的監督，並對各班進行分數評價，並及時反饋。

二、高度重視，周密佈署。

接到長跑通知後，學校組織了“陽光體育冬季長跑啟動儀式”，確定了班主任為第一責任人，確保冬季長跑順利開展。各年級學生每天長跑距離基數為20xx米，在規定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，並做好每日長跑活動情況記錄。

三、搞好宣傳，營造氛圍。

為了使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，我校各班主任利用班會等時間大力宣傳，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

四、精心策劃、嚴抓落實。

1．把開展陽光體育冬季長跑運動與鍛鍊身體相結合，努力做到師生共同參與，共同鍛鍊。

2．把開展陽光體育冬季長跑運動和提高體育教學質量相結合，通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣。

3．堅持不間斷的原則，寒假期間下發通知，並附帶長跑記錄表，要求學生寒假期間不間斷進行長跑活動，做好長跑記錄。

4、雙重落實：各班班長做好個人記錄，班級記錄同時做好校級記錄。

五、積累經驗，鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園文化結合，開展形式多樣，內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動中挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，鼓勵學生之間加以交流。通過活動實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義精神。六、評價表彰

本次活動學校針對學生長跑情況，評選了陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以教學組為單位，每個教學組評選先前2名，並對學生和教師進行表彰，評選了“優秀長跑運動員”，並把優秀學生的表彰記入學生成長檔案。

總之，我校的陽光體育冬季長跑運動，經過幾個月長的開展真正做到有聲勢、有影響，營造了人人蔘與、個個爭先的體育氛圍，學生深刻的認識到提高體質有重要意義，有了強壯的身體，生活才會如陽光般的燦爛，在陽光的道路上，鍛煉出強健的體魄，健康地成長，為自己的就業和以後幸福健康生活打下堅實的基礎。

陽光體育冬季長跑活動總結3

根據市教育局檔案精神，我校於20xx年11月至20xx年3月開展了陽光體育冬季長跑活動中，且取得了良好成效，現將冬季長跑活動總結如下。

一、成立冬季長跑活動領導小組，有專人負責

我校成立了領導小組，組長董立新校長，副組長楊景瑞、於學峰副校長，各班主任和體育教師為成員。組長負責組織協調全校師生陽光體育運動的開展，副組長負責引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照統一部署，制定具體措施，組織本校師生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程，根據學校特點，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求班與班之間加強溝通，紮實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作，齊心協力

我校充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、班團會等宣傳手段，加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育冬季長跑活動在中的影響力和感召力。

三、全部參與，持之以恆

我校三個年部11個班級364名學生全部參與，上午大課間跑操，每名學生堅持跑1500米。當天不能參跑學生，在其它時間要補課，

達到總運動量。

四、精心謀劃，狠抓落實

我校根據檔案的統一部署，結合實際，制定出活動的具體方案，並認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材裝置三落實，師生共同參與。

1、把開展冬季長跑活動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，並把測試報告書作為學生成長記錄或學生素質報告書的重要內容。

2、把開展冬季長跑活動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，並保證每天每名學生要達到1500米以上長跑距離。

3、把開展冬季長跑活動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體專案的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

我校陽光體育冬季長跑運動真正營造了人人蔘與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍，讓學生在各種各樣的體育活動中釋放青春與朝氣，感受體育的永恆與魅力，體會體育的美麗與快樂。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，引導學生在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，鼓勵學生寫長跑日記，與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨練學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育冬季長跑活動總結4

為貫徹落實共青團中央、教育部、國家體育總局關於全面啟動全國億萬學生陽光體育運動的有關部署，切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平，自10月27日開始，我校參加全國億萬學生陽光體育運動冬季長跑活動，開展了紮實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

成立了以馮志鵬校長為組長、顧君義為副組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。學校領導高度重視“全國億萬學生陽光冬季長跑活動”，按照上級的統一部署，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光冬季長跑體育活動列入了議事日程，根據學校特點，積極推進此項工作，並將責任具體落實到人，紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

指導學校體育組利用宣傳欄、校園網、廣播、校報宣傳等陣地，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心，同時學校在課間和課餘時間播放《陽光體育之歌》，音樂教師、體育教師組織學生在音樂課、體育課上學唱，讓《陽光體育之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

指導班級統一部署，結合實際，制定活動的具體方案，並認真組織實施，做到師生共同參與。

具體落實如下：

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試報告書制度，並把測試報告書作為中國小生成長記錄或中國小生素質報告書的重要內容。列入高中階段學生檔案，並作為學生畢業、升學的重要依據。

我校高一新生把這一活動作為1—2個學分去落實。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，通過教學使學生基本掌握科學鍛鍊身體的基礎知識和基本技能，養成良好的體育鍛煉習慣，並保證每天每個學生有一個小時的鍛鍊時間。

三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實施學生素質拓展計劃，廣泛組織學生體育集體專案的競賽和各種主題鮮明的體育活動來促進活動的深入開展。

四、積累經驗、鞏固實效

結合自身工作實際，將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了一定成效。

在活動開展中注重挖掘特色，樹立典型，推廣經驗，在開展活動的同時，注意活動的後續宣傳，引導學生寫長跑日記，與其他班級學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨鍊青少年意志品質，培養集體主義情感，提升青少年耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

由於我校沒有田徑場，學生活動空間狹窄，要想是這項工作有序展開，各年級必須分階段進行，結合我校特點，從我校從學校實際出發，具體工作安排如下：

1、每天利用早操跑步1200米————————————每週7200米。

地點：高一、高二在學校廣場；高三在學校西校園。

負責人：孫解放、王躍鋒、賈書欣

2、每天利用課間操跑步1200米————————————每週6000米。

3、利用體育課1000米/節——————————————每週20xx米。

地點：高一、高二在學校廣場；高三在學校西校園。

負責人：孫解放、王躍鋒

4、非體育課當天下午班級活動課800——1000米/節——每週4000米———5000米。

地點：高一、高二在學校廣場；高三在學校西校園。負責人：班主任、學生會、體育部以及體育幹部。

5、週六、週日學生自覺跑步——————————————1000米/天。

6、以上四項合計約20000米左右/周。

7、寒假學生自覺跑步———————————————————————20xx米/天。

8、10月27日下午利用課外體育活動組織了啟動儀式。

9、制定了學生長跑記錄表，每天完成情況有記錄登記。

10、制定了切實可行的安全預案，實行安全工作的責任制，保重落實到位。

通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓學生深刻地認識到提高青少年體是一項“長久之計”，對每一名學生來講，參加陽光體育活動，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育冬季長跑活動總結5

為積極響應陽光體育運動的號召，樹立“每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的健康理念，全面實施“陽光體育活動”，讓全體師生走向操場，走進大自然，走到太陽底下，積極參加體育鍛煉，掀起全體師生健身運動的熱潮.我校在新學期的就制定了活動方案，進行了統籌安排，啟動了“陽光體育運動”。回顧過去我們主要做了以下工作：

1、統一思想，高度重視；

2、精心安排，有序組織；

3、關注過程，加強考評。

一、統一思想，高度重視。

我校在開學的教師全會上就組織學習了《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和教育部國家體育總局《關於進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》的主要精神，以江油市教育局《關於認真落實學生每天1小時體育活動的通知》精神，明確認識到：學生的健康是每個學生成長的基本條件，關係到民族的未來和國家的發展。成立了活動領導小組。車孝華校長任組長，副校長李謙任副組長，中層領導和體育教研組長為主要組織者，形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯動，確保活動有序、安全。

二、精心安排，有序組織。

我們的活動主題是我運動我健康我快樂

我們的活動口號是每天運動1小時，健康工作50年，幸福生活一輩子我們的活動要求是人人有專案班班有團隊學校有比賽

我們構建的模式是學校腰鼓舞、集體校園舞、班級特色活動三位一體我們具體操作的內容有

1、按新課程標準開足上齊體育課。

2、上好眼保健操和課間操。體育教師和班主任指導學生規範做好每一個動作，提高兩操質量。

3、實行“大課間”的體育活動課制度，按班級劃分活動區域，進行豐富多彩的文體活動，包括跳繩、踢毽、打球、跑步、韻律操、丟沙包、做遊戲等。學校為各班配備了一定數量的體育運動器材。4、學校組建腰鼓隊，形成全校活動特色；繼續組建並擴大校級舞蹈隊，在選材上做到集傳統與現代特色，符合兒童年齡特點。

5、以班級為單位，每班組建體育特長活動小組，如：跳繩、踢鍵子、乒乓球隊、棋隊等。

6、全面實施《學生體質健康標準》。讓每個學生都參加，並努力達到及格以上。學校把此項工作作為今後一個時期學校體育的重點工作，建立健全《學生體質健康標準》工作管理執行機制，建立崗位責任制，實行獎勵機制。

三、關注過程，加強考評。

在“陽光體育”活動啟動儀式上，校長車孝華作了發言，要求全體師生人人蔘與、個個爭先，營造生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，促進青少年學生健康成長、全面發展、終身發展，讓“健康第一”，“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”深入到我們每個人心中，用實際行動踴躍參加豐富多彩的體育活動，在運動中領略體育的魅力，感受體育的美，體會運動的快樂。

為了紮實開展，有效推進，一如既往，持之以恆，我校把每天的大課間活動納入了學校常規檢查之中，對各班各區域學生的活動進行不間斷地評估檢查。一方面督察班主任在崗在位的情況，確保各班活動有組織有秩序有成效；另一方面能夠發現成功洞察漏洞，確保學生活動期間的人生安全。

由於活動的策劃和安排比較周詳，落實較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神，利於更好地開展教育教學工作。對於本次活動中存在的不足，只要通過不斷的積累和總結經驗，相信能夠在今後的活動中做的更好。

總之，通過活動，使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”，進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識，有力地促進我校體育工作，為學生身心的健康發展，打下良好的基礎。

陽光體育冬季長跑活動總結6

為積極響應由教育部、國家體育總局、教委辦聯合發出的全國億萬學生陽光體育冬季長跑運動的號召，認真落實“健康第一”的理念，11月7日上午，可慕中心國小利用大課間時間舉行了“陽光體育冬季長跑”啟動儀式。

啟動儀式上，大隊輔導員柯老師作了動員講話，向全校師生宣傳了冬季長跑的意義，號召全校師生能夠走出教室、走向操場、走向陽光，倡議全校師生都積極參與到“陽光體育冬季長跑運動”活動中來，並以此為契機提高身體素質，培養堅韌頑強的意志品質。接著，六（1）班楊旭正同學向全體同學發出倡議：跑出少年的夢想、快樂、健康與進取，讓運動詮釋生命的美麗！讓運動彰顯我們可慕陽光少年的活力！跑步過程中，四五六年級學生以班級為單位，在班主任帶領下，學生們步伐整齊有序、精神抖擻飽滿，顯示了我校師生良好的精神風貌。

本次啟動儀式充分展示出了該校師生積極向上、健康陽光的精神風貌，同時營造了一種崇尚快樂健康、奮發圖強的學校工作氛圍。

陽光體育冬季長跑活動總結7

一、指導思想

全面貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育、增強青少年體質的通知》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，通過開展冬季長跑運動，磨練青少年的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動開展

1、成立小組

我校首先成立了以校長為組長，副校長為副組長，體育老師與班主任為組員的活動領導小組，形成了強有力的領導機構，保證活動的順利進行。根據活動內容，領導小組按職責進行了明確而合理的分工，使各項工作科學、有序地開展。

2、制定方案

為確保活動順利開展，提高全校各班參與的積極性，使活動真正取得實效，我校制定了“裕民縣第一國小學生陽光體育冬季長跑活動方案”，提出了以“陽光體育與祖國同行”的活動主題校有序地進

3、加大宣傳

我校充分利用每週的國旗下講話、宣傳欄、黑板報等陣地，加大

宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“陽光體育與祖國同行”口號深入人心，使陽光體育運動人人皆知，提高了同學們參與活動的積極性，更大地擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

4、及時反饋

現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。為了使長跑活動能一如既往地開展下去，學校領導每次都帶頭參與，學校對冬季長跑中表現的班級、學生進行及時表彰。通過陽光體育活動不僅培養了學生的組織紀律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。同時，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利於教學質量的提高。

三、活動總結

此次活動長跑距離為五六年級學生為20xx米，三四年級學生為1000米，全校共有955學生參加長跑活動，最終每組前50名學生獲得獎勵，每個年級獎勵前三名。

集體獎獲得班級：

一等獎：三（1）、四（2）、五（1）、六（3）。二等獎：三（2）、四（6）、五（2）、六（1）。三等獎：三（4）、四（4）、五（6）、六（2）。

個人獎獲得者：

各組第一名：四（1）阿拉加爾、三（6）寧新鈺、五（6）張瑞、六（3）艾斯爾。

各組第二名：三（6）阿衣森巴提、四（2）葉爾根、五（1）阿依達娜、六（3）葉爾波力。

各組第三名：三（1）馬拉提、四（2）米爾古麗、五（1）艾達娜、五（6）高沙爾。

總之，通過開展冬季長跑運動，磨鍊了同學們的意志和品質，培養了他們良好的鍛鍊習慣，有效提高同學身體素質，形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮，營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環境。

陽光體育冬季長跑活動總結8

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局檔案精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校從20xx年10月26日至20xx年4月30日開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現將活動總結如下：

一、認真組織，提高認識

校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議併成立了活動領導小組。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各年級聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠並規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為活動做好準備。

二、結合實際，因地制宜，制定方案

為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。

三、精心按排，豐富內容

第一階段：校開展以學生“陽光夥伴”、體育勵志活動為主題的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。

第二階段：跟著奧運長跑，開展本校傳統比賽，立求完成鍛鍊的宗旨

１、冬季長跑活動。２、廣播體操比賽。

四、常抓不懈、持之以恆

現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷髮展，不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利於教學質量的提高。我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛鍊一小時，從而健康生活一輩子！

總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

　　木葉溪中心國小

　　20xx年4月22日

陽光體育冬季長跑活動總結9

為了深入貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的檔案精神，落實“陽光體育冬季長跑”計劃的實施，使學生樹立“健康第一”的指導思想，促進學生健康快樂成長，柏楊渡國小根據學校實際開展了 “陽光體育冬季長跑”活動，現將活動開展的情況總結如下：

一、統一思想，全面開展“陽光體育冬季長跑”活動

1、高度重視，提高認識，加強領導 柏楊渡國小成立了“陽光體育冬季長跑”活動領導小組，學校的陽光體育活動由校長親自主持，教導處承擔陽光體育活動計劃的制訂和活動的落實，體育組進行技術指導，做到專項管理，專人負責，保證了“陽光體育冬季長跑”活動順利實施。

2、結合實際，科學安排，合理定位 柏楊渡國小在校學生306人，為了開展好“陽光體育冬季長跑”活動，我門要求根據場地小、學生多的特點來進行科學安排，充分利用早操時間、陽光體育活動時間及學生放學回家體育活動時間科學安排。早操集中跑步時間，同時要求班主任，教師必須跟班，確保學生跑步安全。學生在校時集中長跑，學生在家時自行長跑，通過長跑競賽來檢驗學生的訓練。

3、積極宣傳，製造氛圍 學校充公利用校園廣播、校內櫥窗、班級黑板等宣傳媒介，大力宣傳陽光體育活動，讓學生認識到體育鍛煉對身體發展起到的意義，瞭解冬季長跑對提高身體抵抗力的作用，鼓勵學生自覺、自發的進行適當的體育鍛煉。

二、齊抓共管，認真落實“陽光體育冬季長跑活動”的開展情況

1、利用幹部巡視檢查抓規範 為將“陽光體育冬季長跑活動”真正落到實處，學校將其落實情況納入值周領導“每日巡查”，從時間、班級，參與人數等方面進行檢查，針對檢查時發現的問及時進行反饋，很好的`敦促每一個學生活動目標的達成。把檢查結果與評選優秀班級掛鉤，激發班級學生的參與度。

2、利用體育課堂抓實踐做指導 學校充分利用體育課的活動優勢，檢測學生進行了“陽光體育冬季長跑活動”的效果，並讓體育教師對學生體育活動的進行指導，根據不同學生的身體條件和特點，體育教師為其提出適合其自身的冬季長跑運動處方，使學生有針對性的進行體育鍛煉，切實提高學生的綜合身體素質。教學點加強了面對面的個別針對輔導，指導學生強化訓練。

3、利用值日學生抓學生規範 學校充分發揮值日學生的作用，放手學生自我管理。在陽光體育長跑進行時，組織值日學生進行檢查評比，對錶現好的班級進行適當獎勵（獎勵班級量化分），並報值周領導通報表揚，很好的激勵了學生的集體意識，提高了他們的班級榮譽感。

4、加強家校聯絡，確保活動持續性 學校加強與家長聯絡，讓家長了解學校開展“陽光體育冬季長跑活動”的計劃與內容，對家長提出具體要求，要求他們監督或陪同孩子在假期進行長跑活動，保證孩子在家的體育活動時間，讓家庭與學校共同完成督促管理，確保活動持續性，提高學生的體質。

5、利用升旗集會，及時進行總結。 利用第一週的升旗集會時間，對上週“陽光體育冬季長跑活動”的典型進行表揚，以此來調動學生參與陽光體育冬季長跑活動的熱情。

三、總結經驗，學校“陽光體育冬季長跑”取得成績與不足

1、百花齊放，課間活動成校園一景 自“陽光體育冬季長跑”活動開展以來，同學的體育活動熱情大大提高，帶動了其他陽光體育活動，學生的體育活動內容豐富多彩，每天在操場進行跳繩、打乒乓球、玩籃球、丟沙包、跳皮筋等體育活動層出不窮。形成了全體師生共同參與體育鍛煉的氛圍，每天體育鍛煉成了學校一道美麗的風景線。

2、積極投入，身體素質明顯提高 由於學生參與鍛鍊的時間長了，學生的身體素質明顯提高，去冬今春的流行感冒在柏楊渡國小的發生率大幅下降，學生凍傷的也少了，學生的學習積極性高了，冬季縮手縮腳，不願寫作業的情況也得到改善，在學生《健康體質測試》中成績明顯有所上升。

3、認真分析，發現問題 在“陽光體育冬季長跑”活動開展過程，有些班級對此項活動沒有足夠重視，未能很好的組織“陽光體育冬季長跑”活動的開展，隨意縮短學生的活動時間；另外，個別學生在家沒有認真的按照要求在家進行體育活動，家長沒有進行有效督促，使學生在家體育活動時間減少；此外，在假期中，部分學生沒有能堅持進行體育鍛煉，使開學後的自己的身體素質有所下降。

四、繼續堅持，讓體育活動的熱情在校園內延續

“陽光體育冬季長跑”活動即將落下帷幕，但柏楊渡國小的陽光體育活動不會就此停止，我們將繼續利用體育課、大課間、課外體育活動等時間，積極按照上級要求，帶領廣大學生開展體育活動，真正落實“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的政策，將陽光體育活動、大家唱、大家跳活動作為學校的常規工作認真、持久地開展下去。

陽光體育冬季長跑活動總結10

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育檔案精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，諸葛第一初級中學在陽光體育冬季長跑活動的啟動及開展工作中做出了紮實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

學校成立了以李培劍校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全縣的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，並認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、安全預案三落實，師生共同參與。把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，並保證每天每個學生要達到1500米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

我們在11月19日間操時間召開了“陽光體育冬季長跑活動”的啟動儀式，儀式上政教處蔡玉剛主任就本次陽光體育冬季長跑活動精神進行了宣講，李培劍校長以親自領跑的形式鼓勵全體師生認真參與本次的陽光體育冬季長跑活動。

學校希望通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育冬季長跑活動總結11

為全面貫徹落實教育部、國家體育總局、共青團中央《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》精神和教育局檔案精神，大力弘揚奧林匹克精神，提高我校學生的綜合素質，以健康第一為宗旨，面向全體學生，通過豐富多彩的團體體育活動，激發學生的運動興趣，營造濃厚的群體學校的體育文化氛圍，培養學生的協作能力，健身意識、集體主義精神，樹立良好的道德風尚，引導和促進學生健康的全面發展。我校開展了陽光體育冬季長跑運動活動，現將活動總結如下：

一.認真組織，提高認識

校領導高度重視本次活動。為了搞好本次活動，組織老師座談聽取建議併成立了活動領導小組。校長馬國義任組長，各科任教師為組員。形成了一把手親自抓，分管領導具體抓，體育組與各階段聯動，確保活動有序，安全。活動前跟據學生習慣積極安排活動內容，落實活動名稱，力求影響深遠並規劃活動場地，策劃活動範圍，確定活動時間，為活動做好準備。

二.結合實際，因地制宜，制定方案

為確保活動順利開展，既切合高、中、低年級參與的積極性，使活動真正取得實效，制定了“陽光體育與奧運同行”長跑活動方案。

三.精心按排，豐富內容

第一階段：校開展以學生“陽光夥伴”、體育勵志活動為主體的陽光體育運動，在開足開齊各年級體育課程基礎上，帶領和鼓勵全體學生，開展各種喜聞樂見的體育活動（不拘形式），讓學生全身心地投入到每天一小時的體育活動之中。以“綠色奧運”，“人文奧運”，“科技奧運”為主題，青少年體育競賽等活動，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，走近自然。

第二階段：跟著奧運長跑走，立求完成鍛鍊的宗旨

1．課間操評比。

2．“冬季長跑比賽”競賽活動。

3．推選評比陽光少年，優勝班級。四.常抓不懈、持之以恆。

現在，學生陽光體育活動成為我校的體育工作的重要組成部分，成為推進素質教育的突破口。通過陽光體育活動使我校36個班95%以上的學生都參與了冬季長跑活動。它將為學校提供素質發展條件的同時，也有力的推動學校的不斷髮展，不僅培養了學生的組織律性，集體和愛國主義精神，而且還使他們形成了互相激勵，自學奮進的好習慣，各種優良的意志品質正在淺移默化的形成。其次，對教育教學工作的協調發展起到了積極作用。對身體素質與精神狀態的改善大有益處，有利於教學質量的提高。

我校開展了這個活動，使“我運動，我健康，我快樂”的理念深入人心，使學生能夠真正行動起來，真正每天鍛鍊一小時，從而健康生活一輩子！

總之，通過“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，使得我校學生的精神面貌有所改變，增強了班級的凝聚力，增強了班與班之間的友誼，體育鍛煉的氛圍也有所加強，讓廣大青少年學生深刻地認識到提高自身體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄!

陽光體育冬季長跑活動總結12

一、陽光體育冬季長跑活動指導思想

全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60週年，通過開展冬季長跑活動，磨練青少年學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，有效提高學生體質特別是耐力素質水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、陽光體育冬季長跑活動活動主題陽光體育與祖國同行三、陽光體育冬季長跑活動參加物件全國各級各類學校學生（國小為五、六年級學生）四、陽光體育冬季長跑活動活動時間20xx年10月26日至20xx年4月30日五、陽光體育冬季長跑活動活動內容

20xx年10月26日，在北京舉行第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動起跑儀式，各省（區、市）在同一天舉行省級起跑儀式，各學校在10月27日利用課外體育活動時間舉行校級起跑儀式。

每天長跑距離（參考）基數為：國小生1000米，國中生1500米，高中生、高校學生20xx米。中國小校在法定工作日每天以班級為單位組織學生完成跑步里程，節假日和寒假期間學校應要求學生自覺堅持長跑並做好記錄。學校各單位、班級要做好每日長跑活動情況記錄，在冬季長跑活動結束時，統計每個學生冬季長跑的總里程。

冬季長跑總里程以60公里為基數，象徵新中國成立60週年。國小生為120公里，國中生為180公里，高中生、高校學生為240公里。

六、陽光體育冬季長跑活動評選與表彰

第二屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動將評選“優秀組織單位”獎，對長跑活動開展好的省、地、縣級政府單位進行表彰。

省級單位優秀組織獎的評選，由教育部、國家體育總局和共青團中央依據評選條件並結合各地工作情況組織評選，地、縣級單位優秀組織獎，由各省（區、市）教育、體育行政部門和共青團組織共同組織推薦，每省（區、市）推薦的名額為本地區地、縣級單位總數的20%。各地教育、體育行政部門和共青團組織應組織對長跑活動開展好的學校進行評選和表彰。各級各類學校要對冬季長跑活動中表現突出的優秀單位、班級、學生和教師進行表彰，對學生的表彰應記入中國小生成長記錄、素質報告書或檔案。

陽光體育冬季長跑活動總結13

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育檔案精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，我運動、我健康、我快樂、以此促進學校校風、學風更加健康地發展，五年來臨邑縣翟家鎮實驗國小在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

學校成立了以周之廣校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照縣教育局的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，並將責任具體落實到人，要求全校加強溝通，紮實有效的開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用宣傳欄、黑板報宣傳等陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“我運動、我健康、我快樂”深入人心。同時在組織冬季長跑活動時間播放《運動員之歌》，讓《運動員之歌》在校園傳唱，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、精心謀劃、狠抓落實

我校根據結合實際，制定出活動的具體方案，並認真組織、策劃、實施，做到師資、時間、器材裝置三落實，師生共同參與。

一是把開展陽光體育運動與《學生體質健康達準》測試相結合，按照有關要求建立《學生體質健康標準》測試成績，作為學生成長記錄的重要內容。

二是把開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合，積極推進體育教學改革，不斷提高教學質量，養成良好的體育鍛煉習慣，並保證每天每個學生要達到1000米以上長跑距離。並每月開展陽光體育冬季長跑的評選活動。

三是把開展陽光體育運動與課外體育活動相結合，結合實際廣泛組織學生開展體育集體專案來促進體育活動的深入開展。

現在，我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的群眾性，體育鍛煉的普及性。體現了人人蔘與，個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。讓感受體育的永恆與魅力。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合，開展形式多樣、內容新穎的活動，取得了顯著成效。在活動開展中我們引導學生在參加體育活動的同時，注意活動的後續宣傳，鼓勵班級學生積極參加與體育活動。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式，實現以體育為手段，磨鍊學生意志品質，培養集體主義情感，提升學生耐力素質，促進青少年全面發展的活動目標。

總之，通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄！

陽光體育冬季長跑活動總結14

為全面貫徹落實《關於開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神，自去年底開始至今年3月底，學校組織高年級的全體學生參加了“陽光體育冬季長跑”健身活動。今年是我校開展冬季長跑活動的第二年，“陽光體育冬季長跑”已成為了我校的常規性體育活動。總得來看，活動開展得比去年更有聲色，具體表現在：

一、下先手棋，確保了活動時效。

教務處參照去年開展冬季長跑活動的時間節點，在11月份就一邊著手準備一邊等教育局相關活動通知，在教育局的發令槍遲遲不響的情況下，我們果斷“搶跑”，在12月份啟動長跑活動，早於上級檔案通知近一個月的時間，趕上了全國長跑活動的節奏，使長跑活動在時間上和效果上得到保證。

二、精心組織，活動質量有提升。

本次冬季長跑活動從形式上切實把冬季長跑運動與保證學生每天鍛鍊一小時活動結合起來，利用體育課、大課間活動組織學生在校園開展長跑；建立班級“陽光體育公益林”以跑步里程換“樹苗”激勵學生在課外、在節假日和寒假期間自覺堅持長跑鍛鍊。在大課間長跑組織上，做到了“師資”、“場地”、“安全”三到位，“人員”、“里程”、“時間”三落實，由體育老師、各班主任及配班老師帶領本班同學伴隨著摧人奮進的跑步曲、群情激昂地奔跑著，讓原本枯燥的長跑平添了幾份樂趣和激勵。

三、師生積極參與，活動氛圍更良好。

今年的大課間長跑為做到安全有序增加了領跑老師的人數，整個活動期間安排到各班的人員不管是體育老師、還是班主任老師，還是配班老師都有極強的紀律性和責任心，出勤到崗率接近100%，此外不少沒有任務的老師也主動參與到長跑中來，給孩子們做出了榜樣。在此向組織和參與活動的老師們表示感謝。在老師的帶動和激勵下各班同學的參與熱情很高，跑步的隊伍整齊了許多，中途掉隊的同學少了許多，校外堅持自覺長跑的同學也增加了許多。

活動中湧現出了一批組織有序、紀律嚴明、精神風貌良好的班級以及表現積極的同學。教務處根據每次長跑時學生值周幹部的打分+各班“陽光體育公益林”得分+學生長跑活動記錄及上交情況進行了總評。表現更為出色的五年級各班和六（3）班被評為“陽光體育冬季長跑優勝組織獎”；六年級其他5個班被評為“陽光體育冬季長跑優秀組織獎”；81位同學被評為“陽光體育冬季長跑小健將”。

陽光體育冬季長跑活動總結15

為貫徹落實中央國務院關於開展陽光體育檔案精神，以實際行動提高學生的體育水平和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展，廣東梅縣東山中學在陽光體育冬季長跑活動開展工作中做出了紮實有效的工作，取得了初步成效，現將相關工作總結如下：

一、領導重視，部署周密

學校成立了以樑財生校長為組長的領導小組，負責組織協調全校學生陽光體育運動的開展。引導全校組織成立相應的組織協調機構，按照全市的統一部署，制定具體措施，組織本校學生陽光體育運動的實施。同時把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程，根據學校特點，分類實施，形成合力，強力推進此項工作，體育組全體老師負責長跑活動的落實事宜，紮實有效地開展工作。

二、加大宣傳，營造氛圍

我校充分利用班級板報、學校廣播等宣傳陣地，在校園內加大宣傳力度，廣泛地傳播健康理念，使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”的理念深入人心，使陽光體育運動人人皆知、提高了同學們參與活動的積極性，擴大了陽光體育運動在學生中的影響力和感召力。

三、狠抓落實，活動有聲有色

1.舉行啟動儀式。我校於20xx年9月20日上午早操課時間在校田徑場舉行了起跑儀式，全校4000多名學生和全體教師參加了起跑儀式，隨著一聲槍響，1000多名學生代表和部分教師進行了1500米長跑，拉開了活動的序幕。

2.制訂長跑鍛鍊計劃表，編印冬季長跑活動班級、學生登記冊。為了讓學生有計劃、有針對性的參加長跑活動，特制訂了長跑鍛鍊計劃表，從個人基本情況、體能情況、預期目標、跑前準備等幾個方面讓學生填寫和制定。同時為了讓各班級和全體學生能清楚的記錄每天完成的跑步里程，體育組老師利用雙休日編印、裝訂了登記冊，並撰寫了填表說明張貼在各班級，看著登記冊每天累加的里程，收穫成功和快樂，激發同學們參與運動的熱情，為“健康生活一輩子”而付出自己辛勤的汗水。4.體育組認真組織，堅持每天到場監督指導。體育老師每天到場指導並播放“陽光體育之歌”等歌曲，讓學生在快樂中完成每天的跑步里程，跑完後指導他們放鬆，並隨機抽測一些同學的脈搏，鼓勵那些肥胖的同學，堅持就是勝利。如遇雨天無法進行長跑活動，鼓勵學生自行回家進行跳繩或跳臺階運動，效果很好。

四、取得的成績

1.我校開展冬季長跑活動五年來，每天放學後操場上整齊的跑步隊伍，形成了一道靚麗的風景線，在長跑中培養了同學們拼搏向上，團結協作的精神。

2.全校同學的耐力素質水平明顯提高，中長跑優秀率大幅提升。20xx年11月上旬檢測了全校同學中長跑成績，高一年級優秀率為19.23％，不及格率為33.33％；高二年級的優秀率為26.56％，不及格率為13.63％；高三年級的優秀率為56.53％，不及格率為4.04％；上個月下旬又組織檢測了全校同學的中長跑成績，七年級優秀率為49.81%,上升了30個百分點，不及格率為10.12％，下降了23個百分點；八年級優秀率為47.36％，提高了近21個百分點，不及格率為8.89％，降低了5個百分點；九年級優秀率為77.64％，提高了21個百分點，不及格率為1.92％，降低了2個百分點。可以看出長跑活動和體育課的有效教學帶給同學們的益處，同時也培養了同學們的意志品質和積極參與體育鍛煉的積極性。

3.陽光體育冬季長跑活動對我校學生的影響。節選三位同學的長跑感想，“人生就像一場長跑比賽，誰都會在意自己的“名次”，只有堅持再堅持，努力再努力，才能不斷超越對手，超越自己！”；“付出了汗水和努力，拼搏以後，累一點又算什麼呢！第一次成功後，是多麼想立刻與家人，朋友一起分享此時的喜悅，並告訴更多的人，堅強能改變許多事情。”；“長跑活動著實提高了不少我的身體素質，為我的學習建立起了一面堅強的後盾。我為我的成長感到驕傲，我要向陽光體育活動說聲‘謝謝’，希望更多的人加入此項活動中來。”孩子們的心聲給了此項活動最真實的評價，也給了我們體育工作者更多的鼓勵，體育組將以陽光體育作為抓手，努力營造我校體育文化，將體育工作打造成為學校的一個亮點、一個視窗，為東山中學的迅速騰飛貢獻一份力量。

五、不足及展望

在開展本屆陽光體育冬季長跑活動中，也有一些不盡人意的地方，如，在長跑活動初期有些班級重視不夠，未能很好的組織長跑活動，還有未按照活動的要求，隨意擠佔學生的跑步時間；大部分學生寒假期間未堅持跑步，本學期開學後的第一次體育課，我檢測了4個班級的中長跑，平均成績比放假前下降不少。

我們將利用體育課、大課間、課外活動等形式帶領同學們積極參加體育運動，真正落實“每天鍛鍊一小時”這一政策，將冬季長跑活動作為我校常規工作來開展。

老師們、同學們，讓我們共同攜起手來，為了健康生活一輩子，為了祖國的未來，請走向操場，走到大自然中，走到陽光下，積極參加各種有益於身心健康的體育活動，在運動中體驗生命的活力與歡暢，感受陽光的溫和與恬美，領略體育運動的藝術和魅力。