國小元旦活動方案（通用20篇）

為了確保我們的努力取得實效，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。優秀的方案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的國小元旦活動方案，希望能夠幫助到大家。

國小元旦活動方案 篇1

一、活動主題

展示風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此慶元旦之際，舉行融知識性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的`課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工：

參加活動物件：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：xxx活動的後勤負責：xxx活動照相、錄影：xxx

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20xx年月12月xx日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭郝xx

2、學生演講負責人：xxx主任

3、優秀學生頒獎負責人：xx主任4、校猜謎活動負責人：xx

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、學生主持負責人：xx學生主持：

7、學生主持詞：xxx主任

五、活動準備：

1、學校主會場地點及佈置：電教室xxx xxx

2、音響錄影現場直播：xxx

3、新年班級黑板、教室氣氛佈置，班級活動方案、遊戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動注意事項：

1、全體教師都加入班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班學生，保證全員參與，切實注意安全。

3、各班自由慶祝活動開始時，每次派2-5名同學輪流參加校猜謎活動。

4、晚放學前各班必須打掃好教室及周邊衛生、做好學生元旦假期安全教育。

活動備註:

1、週三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多餘桌椅不放到室外，前後門進出口處留好方便通道。

2、黑板上進行簡單佈置。

①有關歡慶的幾個標題大字。

②第二行小字：xx班xx活動。

③黑板邊角簡單花邊裝點，儘可能佈置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參加猜謎活動。

國小元旦活動方案 篇2

一、指導思想：

為活躍校園文化，讓有才藝特長的學生得到展現，讓有個性的學生得到張揚，讓學校充滿藝術教育氛圍，營造團結、活潑、勤奮、進取的校風，以嶄新的`精神面貌迎接新年。學校決定於某年12月底舉辦某年元旦文藝匯演。

二、活動主題：

團結奮進、走向明天

三、參加物件：

全體師生

四、匯演時間：

xxxx年12月31上午（待定）

五、匯演地點：

王莊鎮中心國小操場主席臺前（待定）

六、節目類別

1、合唱：

2、綜合表演類：舞蹈、音樂劇等

3、其它：聲樂（獨唱重唱）、器樂（獨奏合奏）、相聲、小品、詩歌朗誦等

七、節目要求及上報時間：

1、原則上每班級申報1個節目（有困難的班級可以平行班合作推出一個節目），內容自定（可以選擇一些少數民族歌舞），形式不限、務求豐富多采，內容健康且有新意、

2、12月9日至20日各班積極準備節目，班主任和相應音樂教師要全程給予指導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

3、12月19日上報節目單、學生名單、24日下午節目篩選，擇優錄用、

八、評委：

xxx、xxx等

九、評分及獎勵辦法

（一）不分節目類別，評委根據評分細則打分、

（二）本次文藝匯演比賽總評分為10分，評分標準如下：

1、出場迅速，不拖沓、（0.5分）

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調、（1分）

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。（3分）

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平、（5分）

5、收場不草率，落落大方、（0.5分）

（三）計分辦法：評委所給分數中，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為最後得分、

（四）設獎等次：一、二、三等獎及優秀獎若干

十一、主要工作及人員分工

1、領導小組：

組長：王寶迎

副組長：劉相慶於汝玲李恆國

成員：胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任

2、節目總編導：郭玉國

3、活動指導老師：劉再彬各班主任（負責文藝節目的組織協調）

4、宣傳報道：李家寶劉興（負責攝影、照相）

5、後勤保障組：陳明孔令磊等（負責場地佈置等）

6、安全保衛組：王友民、體育組教師及班主任（維持演出秩序、學生紀律和安全）

7、主持人培訓及串詞：胡長勇郭玉國劉再彬

本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺、希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化藝術發展增添光彩！

國小元旦活動方案 篇3

一、主題

主題：“揚起夢想之翼”文藝匯演活動

二、文藝匯演節目型別和要求

參加物件：全體教職工、全體學生（包含村小，幼兒園）。

各班根據本班特點選報節目，每個班除集體節目以外，至少報送一個單獨節目（最多隻能報2個節目）。

節目內容要求健康積極向上，反映當代中國小生青春活力的`精神面貌，體現豐富多彩的校園生活，富有校園氣息。

三、節目型別：

1、集體節目：

該節目為每班指定節目。必須是全班參與的合唱、小組唱、朗誦、舞蹈、話劇、小品等。（唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）

2、個人節目：

人數8人以下，形式不限。（3-9年級必須出一個獨唱、獨舞、獨奏節目。唱歌、跳舞時間不超過5分鐘。相聲、小品、短劇類節目要求不超過8分鐘。）

3、教師必須準備五個節目，具體由五位老師負責。（集體個人都可以）

四、文藝匯演安排時間

1、匯演時間：xxxx年12月31日（週三）上午9點

2、活動安排：

（1）12月5日（週五）：號召全校師生參與到活動中來，召開班主任會議。

（2）12月19日（週五）：各班主任確認節目。

（3）12月25日（週五）：進行節目抽籤。

注意：集體節目不抽籤，由幼兒園開始，低年級到高年級，教師節目穿插其中。

（4）12月26日（週五）：公佈文藝匯演節目名單和順序。

（5）12月30日（週三）：下午1點彩排。

（6）12月31日（週四）：上午匯演；地點：學校操場。

五、獎勵辦法

1、集體節目：全校通排名次。分別設：一等獎3個（獎狀加獎金50元），二等獎4個（獎狀加獎金40元），三等獎6個。（獎狀加獎金30元）

2、單獨節目：一等獎3名（獎狀加獎金10元），二等獎4名（獎狀加獎金7元），三等獎4名（獎狀加獎金5元）、優勝獎若干（獎狀）。

3、集體節目、個人節目最高分明年上期代表學校參加文藝匯演。

六、組織工作

學校成立xxxx年元旦文藝匯演活動組委會。

七、活動流程

1、主持人開幕詞。

2、楊校長致辭。

3、分兩個主要部分進行：個人節目，集體節目。

4、領導頒獎。

5、領導講話，活動結束。

國小元旦活動方案 篇4

一、指導思想：

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的'美德，更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養，結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動，豐富同學們的課餘生活，鍛鍊提高同學們的語言交際能力和水平，學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下：

二、活動主題：

文明伴我成長

三、活動物件：

1-5年級各班，以班為單位自願報名，篩選並推薦一名學生參加校級演講比賽。

四、比賽時間：

1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

2、初賽：班級舉行初賽。時間11月份。

3、決賽：每班從初賽中選拔一名優秀選手參加學校決賽，報名時間截止於11月25日。比賽時間：12月31日。

五、比賽地點：

五樓會議室

六、評委成員：

xxx

七、活動評分標準

1、演講內容（30分）：要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調抑揚頓挫，富有激情。

3、儀表風範（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。

5、綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

八、獎項設定：

設一等獎3名，二等獎5名，三等獎11名，分別頒發獎狀。

符：“文明伴我成長”演講比賽評分標準

評價專案

評價要點

演講內容（30分）

1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，內容充實具體，生動感人。（1分）

2、事蹟感人、例項生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神。（1分）

3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝。（1分）

4、上交演講稿電子文稿。（1分）

語言表達（30分）

演講者語言規範，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。

形象風度（20分）

演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。

綜合印象（10分）

演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。

時間控制（10分）

能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

國小元旦活動方案 篇5

一、活動主題：

歡樂遊園 快樂童年

二、活動目的

20xx年元旦來臨之際，少先隊大隊部為了豐富學生的校園生活，為學生搭建一個展示才華的舞臺，特根據國小生的`年齡特點，以班為單位舉行一次遊藝會。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在才藝展示的活動中快快樂樂迎接新年，並通過活動使學生健康、和諧地發展，讓他們擁有一個幸福、快樂的童年。

三、活動時間

20xx年x月x日下午

四、活動內容

活動內容以“歡樂”和“快樂”為主線。活動地點設在各班教室。

五、活動辦法

全校分成六個活動區域，每個區域有班主任和科任老師負責。

六、活動準備

1、教室遊戲專案由各班負責（包括遊戲道具），各班主持人和班主任協商定好活動順序及活動規則。

2、活動前，各班要適當佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

國小元旦活動方案 篇6

一、指導思想

為弘揚社會主義核心價值觀，增添校園文化氣息，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺，培養學生動手、團結協作、自我服務的能力，經學校研究決定，舉行慶元旦暨首屆美食節活動，讓全體學生在活動中體驗生活、享受生活，在和諧的氛圍中收穫快樂，過一個充實而又有意義的節日。

二、活動主題

食韻 活力 快樂

三、活動時間

12月31日下午

1.11:30——12：30做好準備，負責老師及家委會家長到位。

2.12:40活動正式開始，14:40活動結束，場地打掃。

3.放學時間：15:20。

四、活動地點

四（3）教室

五、活動內容及流程

（一）前期準備

1.12月25至30號，各班班主任在班中宣傳發動，鼓勵學生在家獨立或與父母合作完成一道美食。

2.班級文藝節目準備。

3.學生製作“回眸20xx”紀念卡：全體學生和自己的家長一同回顧自己的20xx年，全家動手製作一張回眸紀念卡（貼上照片，寫上爸爸、媽媽、自己的話）。

4.佈置“暢想20xx”作業：班主任設計一個主題，全體學生想一想20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事（一定要可以實施的一件事）。

5.各自教室進行簡單佈置，營造適合“元旦”及“美食節”活動的`環境。

（二）活動過程

1.回眸20xx

選擇部分學生的“回眸20xx”紀念卡在活動上進行交流分享，選優秀作品拍照存檔。

2.暢想20xx

請每位學生和老師說出20xx年自己的一個心願和一定要完成的一件事，最後，由班主任為學生送上新年的寄語。

3.我行我秀

班級組織有特長的學生在活動中進行才藝展示。

4.快樂美食

主食：炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋

主菜：牛肉炒蠶豆、開心腰果、老鴨、鴨舌、可樂雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯條、手撕雞、水果拼盤、

湯類：羊肉蘿蔔湯

甜品：龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露

飲料：豆漿、養樂多

帶回家：冰糖葫蘆、餅乾、番薯幹

5.活動總結

A.班主任老師根據同學的表現情況評選“優秀學生”5-10名進行表彰。

B.將學生優秀作品、活動照片交到學校大隊部

國小元旦活動方案 篇7

一、指導思想

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20xx年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支援下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二 、活動主題

全員參與，喜迎新年，展示風采

三 、活動目的

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的`新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發展的合格人才。

四、活動時間

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活動內容和負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻樑負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發動：20xx年12月8日至20xx年12月12日；

2、乒乓球、象棋競賽：20xx年12月12日至12月19日報名， 20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 3、撥河競賽：20xx年12月12日分組，20xx年12月25日至12月30日預賽，20xx年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20xx年12月12日至12月19日組織報名，節目落實，12月20日至12月30日編排節目，20xx年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋競賽：自願報名，抽籤分組三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組採取三局兩勝單淘汰，最後交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，後勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽籤分兩組三局兩勝迴圈賽，預決賽第三局都採取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規則按國家規定相關競賽專案規則執行。

八、裁判組委會：

總裁判長：

副總裁判長：

1、乒乓球組裁判長：

裁判員：

2、象棋組裁判長：

裁判員：

3、排球組裁判長：

裁判員：

4、撥河組裁判長：

裁判員：

九、獎項設定：

參賽獲獎教師頒發物質獎品，參賽未獲獎教師頒發紀念品。

國小元旦活動方案 篇8

一、活動目的：

為了豐富校園文化藝術氛圍，極力打造高質量的第二課堂，全面提高學生的.素養和綜合素質，促進學生全面和諧的發展。

通過親子才藝展示，為家長和孩子搭建一個展示特長的舞臺，充分展現家庭健康積極的精神風貌，從而建設更加和諧的家校關係。在20xx元旦來臨之際，讓我們攜手迎接新一年的到來經學校研究，現決定舉行“大手牽小手，快樂助成長”親子才藝大賽活動。

二、活動主題：

大手牽小手，快樂助成長

三、組織機構

為確保本次才藝展示活動的順利開展，特成立活動籌備小組，人員組成如下：

組 長：鮑宗武

副組長：廖鳳標、陳俊玲

成 員：黃振華、程笑麗、朱賢鋒、雷聲巨集

主辦方：校音樂組

四、比賽時間：20xx年12月29日、30日下午

五、比賽地點：多功能廳

頒獎典禮及優秀節目展演：20xx年12月31日下午在操場上進行

六、參賽物件：

1——6年級班級成員(家長、老師、孩子隨意組合)，也可邀請其他近親屬一起參加。

七、參賽要求

1、比賽形式不限，只要有才藝即可報名，聲樂、舞蹈、器樂、小品相聲、朗誦、舞臺劇等均可。節目可多個親子組合、也可一位家長帶領班級同學們參加。

2、第一階段，12月4日——20日，由班級自行組織進行初評。

第二階段，初評後以班級為單位選出質量好的1個節目上報參加學校比賽。上報時間截至：20xx年12月20日。

第三階段，評選出優秀節目進行頒獎典禮及全校匯演

3、每個節目表演時間在5分鐘之內。

4、節目內容健康新穎、有創意，能反映當代少年兒童的精神風貌，能展示家庭特點。

5、主辦方提供音響及麥克風，其他所有器材和用品一律由參賽者自備並提前做好準備，參賽音樂請於12月20日前提交到音樂組ftp中，其他要求請提前和音樂組協調，確保節目質量。

6、決賽按抽籤順序進行，沒有特殊情況不得調換。

八、獎項設定及獎勵辦法

1、獎項設定：

1)年級範圍內評獎，根據節目數量，分別評選一、二等獎

2)學校範圍內評出：最具魅力獎;最佳表演獎;最佳創意獎; 最具明星潛質家庭等獎項。

2、獲獎人員均將獲得學校頒發的獲獎證書及獎品。

3、獲獎節目將有機會代表學校參加縣、市級的各類比賽及活動。

國小元旦活動方案 篇9

一、指導思想

為了使少全校師生過一個有意義的元旦，充分享受成長的快樂，引導他們在活動中感受吃苦耐勞的精神，培養學生的廣泛愛好，發揮學生的個性特長，感悟做人做事的道理，逐步養成良好的行為習慣。通過開展豐富多彩的.藝術活動，進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑的校園文化氛圍和營造濃厚的讀書氛圍，提升師生的人文素養，提高學校的辦學品位，發揮藝術學校的特長，紮實推進教育教學改革。

二、活動目的

1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。

2、使學生在活動中得到鍛鍊，增進同學之間的友誼。

3、通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的各種遊戲，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

三、活動主題：

展示風采迎接新年

四、活動時間：

20xx年12月30日下午

五、活動形式：

以班級為單位，舉辦聯歡會。

六、活動地點：

各班教室

七、活動內容：

1、一至五年級班主任組織學生在班級以自娛自樂為主。

八、具體人員安排：

為了增進師生之間的情誼，除各班班主任外，其他老師也將參與到各個班級，與同學們聯歡。具體進班人員安排：總負責：陳永平

各年級負責人員安排：

一年級：劉三娣二年級：王美林三年級：謝天福四年級：鍾子航五年級：劉娟

後勤人員：安全員：

九、具體要求：

1、聯歡會上節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低年級可以根據學生年齡特點開展一些趣味遊戲，如：擊鼓傳花、貼鼻子等。中高年級可以百花齊放，開展如猜謎語、成語接龍、講故事比賽等等。活動時，前黑板和教室可以適當的佈置。

2、各班主任提前佈置準備，確保活動有序進行。在這裡需要強調幾點：

（1）學生禁止攜帶煙花爆竹、易燃易爆以及噴雪、氣球等危險物品。

（2）活動過程中，各班同學不要大聲喧譁、相互不要擁擠。

（3）活動期間嚴禁學生在操場內逗留。

（4）活動中嚴禁發生損壞、破壞財產的現象。

（5）活動結束後，各班要徹底打掃班級衛生，保證室內外清潔，並將桌椅擺放整齊，確保不影響元旦放假後正常上課。

國小元旦活動方案 篇10

教學目的：

元旦假期臨近，為提高學生的安全意識，確保回家或外出旅遊及留校學生的人身及財物安全，努力營造良好的校園節日氛圍，讓廣大同學度過一個歡樂祥和的元旦，安全順利返校。

教學方法：

利用多媒體播放圖片和故事短片，喚起同學們的興趣和好奇心。通過學生自己講述自己瞭解的安全知識及有獎假期安全知識競賽，達到加強學生假期安全的意識的目的。

課時安排：

1課時

教學過程：

一、大家好!時間過得很快，轉眼間我們又迎來了元旦假期，假期從XX至XX。告知學生放假通知，引起學生的興致。然後話題一轉，轉移到嚴肅的問題上：假期安全問題。隨之播放有關假期交通安全、人身安全、財產安全、食品安全的相關圖片和視訊

二、結合相關視訊和圖片進行有獎元旦假期安全知識競賽，搶先答對者獲小禮品一份。

有獎元旦假期安全知識競賽題目：

1、火警電話和醫療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

2、行人通過紅綠燈時的交通規則是什麼?

3、當發生火災時，應該怎麼正確對待?

4、滅火器如何正確使用?

5、常見的毒品有哪些?他們一般對身體有什麼危害?

6、三鹿的`奶粉事件中，奶粉含有那種有害物質致使兒童染腎結石?

7、外出旅遊注意事項有哪些?

三、總結元旦假期安全知識及引導學生正確度過快樂祥和的元旦節節。

課堂總結如下：

防交通事故：

1.提醒學生回家、外出旅遊時注意乘車安全，保管好自己的錢物。禁止自行包車，尤其是手續不完備的黑車、個體運輸車。

2.過馬路走人行橫道，遵守"一看，二停，三通過"的交通規則。不闖紅燈，不和機動車輛搶道。

防火災：

3.不玩火，不吸菸，愛護消防設施，發現火情及時呼救或報警。

4.當處於火場時，及時呼救，並用溼毛巾矇住臉，迅速逃離火場。

防騙防盜：

5.一個人在家時，注意家庭的安全。不隨便給陌生人開門，不輕易相信陌生人的電話。上網時，不隨便相信陌生人的資訊。

防吸毒：

6.遠離不正規網咖等娛樂場所，不隨便接受陌生人的食品或財物，以防被騙或誤食毒品。

食品安全：

7.不要食用最近有食品安全問題的食品，像三鹿的奶粉或大白兔糖。不去不衛生的飯店吃飯，不食用發黴的食物。

防意外事故：

8.不去容易放生地震的地區旅遊。

9.遇到雷雨天氣，及時躲避，不要再曠野中逗留。

防觸電：

10.不用溼手觸控電器，當別人觸電時，不要去拉。用幹木棒打斷電源。

外出旅遊注意事項：

乘車時，注意自己的財物和交通安全。爬山時，注意穿運動鞋，禁止攀登險要處。游泳時，注意觀察水的深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時注意和親人在一起，不擅自離開。玩娛樂設施時，注意聽從工作人員的指揮，同時注意瞭解設施的使用注意事項。

留校同學注意事項：

11.留校學生注意按時作息，不在宿舍自炊，不使用違章電器，不使用蠟燭，不酗酒滋事，不留宿外人(尤其是異性)，杜絕發生群體鬨鬧。離開宿舍時，一定要管好門窗，切斷電源，防止被盜事件和火災的發生。

引導學生正確度過假期：

12.和家人和諧相處，不和家長頂嘴，熱情幫助家人做家務。家人嘮叨多時，想辦法讓家人理解自己。不隨便出走，外出辦事及時告知家人，爭得父母的同意。

13.每天抽出少量時間進行學習或閱讀健康有益的書籍。

作業佈置：

學生本人元旦假期計劃及應注意的安全事項?

國小元旦活動方案 篇11

一、活動目的

為歡度20xx年元旦，使全體學生度過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶元旦”學生遊園活動。活動旨在讓學生在遊園中陶冶情操，在遊園中獲取知識，在遊園中培養活動能力，促進學生全面、健康的成長。為使活動安全有序實施，具體安排如下：

二、活動物件及組團：

為使活動有序進行，將全體學生以班級為單位。

三、活動時間：

12月31日上午8：30—11：00 （一、二、三年級學生）

下午1：30—3：30 （四、五、六年級學生）

1、上午8：00前和下午1:00前，各中隊及活動點做好準備，負責老師及管理學生到位。

2、班主任在活動前要做好學生教育工作。

3、上午8:30，下午1:30學生開始遊園。

4、上午11：00，下午3:30遊園結束，班級活動小結，並做好值日工作。

四、活動地點

各教室以及各活動室具體安排見通知

五、活動準備

1、各班在12月23日前上報遊園活動節目方案，經學校研究通過後，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、各班級的`節目準備必須在12月30日前完成。

3、在12月30日下午各班級利用空閒時間佈置好場地，並在班級門前顯眼處貼上一張全開紙的班級宣傳海報，介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則等。

六、活動形式

1、以班級為單位，一至五年級各班自主確定及組織一個活動節目，六年級只參加活動，不用準備活動節目。

2、學生憑票以迴圈形式參與活動，在玩每一個節目時都要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，每個學生每個節目只准參與一次，最多隻準參與10個專案。

七、活動建議

1、遊園規則方案由政教處制定並下發，各節目規則由本班級制定解釋並貼上。

2、班主任為本班節目的負責人，每班另安排一位協助教師（一年級安排兩位協助老師），負責教師與協助老師要共同維持遊園活動的安全秩序。

3、各班各安排若干名學生幹部協助活動開展。

4、各班要在活動前將活動規則在教室顯眼位置進行張貼公示。

5、學校統一印製遊園票，學生遊園後由所在班級教師或學生幹部打鉤。

6、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

7、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等），獎品設定要公平公正。

8、各班級活動允許本校教師參加，學生優先，師生同樂。

國小元旦活動方案 篇12

為豐富我校師生的業餘文化生活，展現我校師生的才藝，構建團結、和諧、健康、向上的校園文化氛圍，我校特在元旦新年到來之際舉辦“慶元旦迎新年”師生文體活動。

一、主辦單位：

張家鄉中心國小

二、承辦單位：

學校工會、團總支、少先隊

三、活動時間：

20xx年12月底

四、活動地點：

學校籃球場

五、參加人員：

全校師生

六、活動內容及負責人：

1、師生開場舞（李清玲、李琳、胡安琴）

2、學生佇列隊形比賽（包勝宇、各班主任）

3、師生30m迎面接力賽（劉鬆、甘永蘭、各班主任）

4、學生趣味競技比賽（彭成國、王履勝、各班主任）

（1）《筷子夾乒乓球》

（2）《3分鐘集體定點投籃》

（3）《爆聲隆隆迎新年》

七、活動分組：

1、教職工：以編制為準分中學組和國小組參賽。

2、學生1-9年級以班為單位參賽。比賽分三個組，即：低段組（1-3年級）、中段組（4-6年級）、高段組（7-9年級）。

八、比賽規程：

（一）學生佇列隊形比賽（總分100分）

1、比賽內容：

（1）入場：“整理隊伍齊步走入場走一圈立定向左轉立正向右看齊向前看稍息”

（2）報數：體育委員跑向主席臺前報告人數，內容如下：“報告主席臺，xx年級應到xx人，實到xx人，報告完畢。”

（3）出場：“立正向右看齊向前看向左轉向右轉向後轉稍息立正向右看齊向右轉齊步走出場隊伍按指定路線回到原指定位置”。

2、評分標準（100分制）：

（1）入場：班級整體氣勢高昂、步調一致，動作規範（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣0.5分。

（2）場上：隊形、轉法整齊規範（30分）。排面不齊扣1-2分，立定不齊扣1-2分，轉法不一致每人次扣1分。

（3）出場：步調一致，動作規範（20分）。立定不齊扣1-2分，步伐擺臂不一致每人次扣1分。

（4）指揮：帶隊人表現（10分）。整隊、報數整齊、規範、口號洪亮。按10、9、8三個等次記分。

（5）服裝：服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好（10分）。服裝不統一每人次扣1分，精神不振扣1-3分。

（6）紀律：場下紀律。（10分）按10、9、8三個等次記分。

3、比賽要求：

（1）人員要求：須全班所有學生參賽（特殊體質除外），無故不參加者，每少1人扣0.5人，最高扣5分。

（2）要求參賽班級服裝統一；各班設體育委員一名，負責進退場、報告和下口令，要求聲音響亮，動作規範；各班級進退場動作迅速、安靜、整齊。

（3）以班級為單位進行比賽，按班級抽籤順序進場。

（4）每個參賽隊必須按規定時間提前到達比賽場地，按順序提前一班候場，與比賽無關的'其他人員不得進入比賽場地。

（5）班主任需要充分利用時間，按照比賽步驟加強對學生佇列隊形訓練，爭取比出好成績。比賽成績也將納入期末考評。

（6）體育老師須在上課時加強技術指導與訓練。

（7）未盡事宜另行通知。

（二）趣味競技比賽(總分100分)

1、比賽專案和比賽規則

（1）《筷子夾乒乓球》（30分）

比賽規則:每班選出5名隊員參加，縱隊站在起跑線，分組進行比賽。第一個隊員拿筷子夾住臉盆裡的一個乒乓球跑向對面臉盆處(兩個臉盆相距6米)，放好後立即返回起跑線臉盆處，把筷子交給第二個隊員，然後，第二個隊員開始做同樣的動作，3分鐘時間按夾球的個數決定名次。

比賽道具:光滑筷子三雙;乒乓球100個，課桌三個。

比賽要求:5個隊員迴圈進行(不能調換位置)，中途掉球則必須返回起跑線夾球繼續進行。

評分方法：每組按名次記分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

（2）《3分鐘集體定點投籃》（30分）

比賽規則:每隊選出5名隊員（3男2女）參賽，每隊排成一縱隊站在罰球線後（低段組隊員投籃時可站在罰球線以內，具體由裁判確定）。排頭隊員先投籃，並將球傳給第二個隊員後，回隊尾。第二個隊員站在罰球線後接到前面隊員傳來的球，接著投籃。依次進行。

評分方法：3分鐘內按入籃多少，每組按名次記分，第一名30分，第二名20分，第三名10分。

（3）《爆聲隆隆迎新年》（40分）

比賽規則:每個參賽隊選三名隊員參賽，每隊發給10個（20個）氣球。比賽開始，三名隊員以最快的速度吹（踩）爆氣球，最先踩爆完氣球的參賽隊為勝。

比賽道具:方形或圓形框架三個，氣球180個以上。

評分方法：每組按名次記分，第一名40分，第二名30分，第三名20分。

2、說明：

（1）以上專案，每班隊員可以兼報專案

（2）若以上專案比賽成績相同無法確定名次時，採取加時賽確定名次。

（三）師生30m迎面接力賽（總分100分）

1、比賽規則：

（1）教職工分中、國小組隊參賽，每對16人（8男8女）。學生以班為單位組隊參賽，每隊30人（15男15女）【其中，高段組每隊28人（16男12女）】。

（2）運動員必須手持接力棒跑完全程，如發生掉棒，必須由掉棒運動員拾起後繼續比賽，傳接棒中不允許投、擲接力棒。

（3）各隊分成兩組，相距30米，面對面成縱隊站立，每人跑完一次，以時間少的隊名次列前。

2、評分方法：

每組按名次記分，第一名100分，第二名80分，第三名70分。

九、獎項設定：

1、單項獎：每組每項設一、二、三等獎各1名，班級頒發獎狀。

2、團體獎：每組按參賽專案總分設一、二、三等獎各1名，期末納入班主任績效考核。

十、領導小組：

組長:賀平

副組長:遊開萬、李清玲

組員:劉鬆、甘永蘭、彭成國、王履勝

包勝宇、李琳、胡安琴、各班主任

國小元旦活動方案 篇13

一、活動宗旨

通過美術比賽活動，豐富學生課餘生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；為學生提供展示藝術才華的舞臺，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和學習美術的興趣，不斷提升學生的綜合素質；促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動組織：

美術組

三、主題和內容

以“美好家園、幸福生活、暢想未來”為主題，通過美術作品表現對偉大祖國發展變化的感受，描繪身邊美好的生活，反映當代中國小生熱愛祖國、熱愛黨、熱愛生活、熱愛學習，敢於創造、健康向上的'精神風貌。

四、參賽物件

一年級至四年級全體學生。

五、比賽專案

繪畫類作品含：中國畫、水彩畫、版畫、剪紙、兒童畫、漫畫等；

六、參賽作品格式

中國畫作品尺寸限於4尺宣紙3開以內，格式不拘，其他畫種均為8k紙大小（繪畫用紙及其他材料可自由選擇）。

七、參賽作品報送要求

1、以班級為單位統一上交美術組魏老師。

2、作品必須是學生原創作品。

3、各班作品必須於12月25日前上交美術組。

4、每件參賽作品的右下角粘上《作品標籤卡》，包括班級、姓名、題目等

八、評獎辦法

分別評出一、二、三等獎，優秀獎若干名。

作業一：

1、全力以赴完成一幅最高質量樹葉畫（建議使用A4紙，紙張右下角必須認真填寫作品名稱、班級、姓名三項內容），並根據樹葉畫的創意、製作過程或畫面內容，構思一篇300字左右的習作。

2、為了更好的展示個人風採，請積極排練元旦聯歡節目。另，昨天好幾個孩子沒有認真及時的完成家庭作業，尤其幾個暫時落後的孩子，在此批評並請改正。

作業二：

1、經初步評選，21個孩子的作文勝出，請利用週末，從題目到內容再次修改完善，並麻煩家長把電子稿以WORD的形式從QQ傳送給老師。

2、查閱QQ群中“變廢為寶”環保手工製作作品賽活動方案，完成一件作品。有6個孩子自願用廢舊報紙等製作服裝，參加元旦聯歡的節目選拔，請家長協助。

3、查閱QQ群繪畫比賽活動方案，完成一幅畫面飽滿的佳作。作業繁雜，請諒解。但必須一項一項逐一高質量完成。大家辛苦了！

另，請任務少一些的孩子隨時積極搞好複習。學習，是學生最最本職的工作。

國小元旦活動方案 篇14

一 、活動目的

為了進一步豐富校園生活，培養學生各方面的素質，藉此元旦即將來臨之際，舉行迎新年活動。通過活動的'開展，增強師生的凝聚力和向心力，從而豐富學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動內容

1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。

2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。

3、文藝匯演。

三、時間安排

1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。

2、文藝匯演：20xx年12月31日上午9：00----11：00

四、文藝匯演活動責任分工：

1、活動總策劃：袁豔平

2、場地安排：胡先明

3、活動攝影：李湧波

4、音樂播放：陳純清

5、會場紀律：王政鋒、曾思思

五、活動注意事項

1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序，確保進場、退場及演出過程中的安全。

2、不表演的學生要穿校服。

3、注意場地衛生，不帶零食吃。

4、活動結束後，由公共區負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班製造的垃圾撿一撿。

少先隊部門

國小元旦活動方案 篇15

一、活動目的：

為提高廣大學生體質，創社文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生積極投身到積極、健康的戶外運動中去，做一個健康向上、充滿活力的好學生。

二、活動時間：

元旦前（具體時間另定）

活動地點：本校操場

三、參加物件：

每班每名學生至少參加一個專案，每人最高限報兩項。

四、活動內容：

踢毽子、跳短繩、20米託球跑迎面接力賽、30米背後雙手持球跑迎面接力賽、輪流過跳繩比賽、拔河比賽

五、活動方法：

1、踢毽子（一至三年級學生）

每班選8男8女參加比賽，每人輪流踢一分鐘，以總數多少決定勝負。

2、20米託球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，學生手持羽毛球拍，上面托住乒乓球迎面接力跑，球從哪裡掉下就從哪裡撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。

3、30米背後雙手持球跑迎面接力（一至三年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，學生雙手持籃球或排球於背後迎面跑接力，球從哪裡掉下就從哪裡撿起繼續比賽，以先完成比賽的班級獲勝。

4、跳短繩（四至六年級學生）

每班選8男8女參加比賽,每人輪流跳一分鐘，以總數多少決定勝負。

5、輪流過跳繩比賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

各班依次排成一路縱隊，（其中2人負責搖繩，中間可換兩人搖），其他同學依次跳過長繩，不段輪換，在8分鐘時間內以過繩人數多為勝。

6、拔河賽（四至六年級學生、兩男兩女四位家長、班主任）

每班選10男10女參加比賽，以把對方拉過規定控制線為勝。

六、評獎及注意事項：

1、設團體獎項。各班在自己年級之間比賽，評選出各項年級一二等獎，（其中一年級一等獎兩個班，二等獎三個班）

2、請各班精心選拔隊員參賽，提早選好家長成員（家長可以參加兩個專案的比賽，也可以不同專案由不同家長來參加。考慮到我們的活動的時間是工作日，部分家長沒有空，所以涉及到的家長比較少，各班可根據本班家長實際情況確定），抓緊時間訓練，熟練掌握比賽規則及參賽要求。

3、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，加油方式文明合理。

七、裁判員：

臨時通知調配

八、組建家長攝影團。

每個班級選派一位家長，組成本次活動的`家長攝影團，要求能拍攝下本班最精彩的鏡頭。照片全部上傳到學校班級部落格中，班主任再選擇最好的5張上傳到ftp、少先隊資料夾中，以班級名命名。

國小元旦活動方案 篇16

【活動目的及意義】

不要說我們什麼都不會，除了讀書，我們也有我們自己的特長。我們通過這個文藝晚會發掘班級裡的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，還借它豐富大家的課餘生活，盡享快樂的校園生活。

【活動主題】

快樂新年

【物件導向】

四二班全體學生

【活動具體安排】

(1)組織委員提前兩週釋出通知，並落實學生的節目。

(2)各位班幹部與12月29日之前做好後勤準備工作，週末時採購所需的氣球，綵帶等。

(3)男生負責當天下午的桌椅擺放，女生負責班級佈置。

(4)人4個。由學生推薦表達能力、組織能力、應變能力強的學生，主持人稿4人協商完成，由班主任審查通過

(5)攝影師2個，負責現場的攝影工作。

(6)活動過後所有人員請清理衛生，活動用過的可回收用品交班主任保管。

【節目流程】

1、白亞祺、陳佳微等 歌曲《星空物語》

2、陳濟鵬、陳鴻鵬等 歌曲《少年阿凡提》

3、胡信澤、江飛飛、陳浩 豎笛演奏《劃小船》抽取三等獎5個

4、張雨，胡江敏 《柳樹姑娘》

遊戲 《嘴巴手指不一樣》遊戲規則是每一個人說出1-5中間任何一個數字，在說的同時手裡做出不一樣的動作。

請7位同學上臺。(玩2輪，給獲勝者頒獎)

5、張陽陽，江星星 相聲《倒黴記》

6、滕海洋、張健 《龍風雙娃》抽取二等獎3人

7、王馨怡、陳雨婷、潘童瑤詩朗誦《延安，我把你追尋》

遊戲《蘿蔔蹲》遊戲規則是7位同學每人拿一個頭飾，代表這個人物，並想好這個人物的.動作，在主持人說開始後，由第一個同學說()蹲()蹲，()蹲完()蹲。

8、陳欣雨、滕林倩等 歌曲《友誼的回聲》。

9、羅旭、王珍妮等 《隱形的翅膀》

遊戲《擊鼓傳氣球》遊戲規則是隨著音樂傳送氣球，音樂停時氣球在誰手裡就用身體寫自己的姓作為懲罰。

10、周美偉、滕五一《快樂星貓》

11、陳玉隆、劉勇 《山谷靜悄悄》抽取一等獎1名

遊戲《踩氣球》、全班交換禮物。活動結束

【工作日程安排】

1、準備階段

2、活動現場 12月31日

3、活動後的宣傳與總結 12月31日

準備階段策劃

1)各位學生自由組合，上報表演節目名單(報名名單註明參選手的姓名、節目)

2)12月20日報名名單確定

3)12月21開始，中午時間自由練習

4)12月30日下午明確任務，做最後的準備。

活動現場：

12：00開始佈置班級

1:55組織學生就做

2:00主持人宣佈活動正式開始

活動後的安排：

1、活動結束後立即開展清理工作;

2、活動結束後將對此次活動的各項工作進行全面細緻的總結。

3、節目應急方案：

(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

(3)演員到場出現問題：主持詞的安排儘量靈活機動，便於調整順序。

【經費預算】

100元左右

【活動預期效果及展望】

我們希望能通過這次晚會的舉辦，來增進同學們之間的合作，促進師生之間的交流，融合師生情誼.提供一個平臺讓大家更大膽地展現自己，更能放鬆心情，更快樂的學習。

【活動後期工作】

書面總結

國小元旦活動方案 篇17

為迎接XX年元旦節的到來，進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，激勵師生的工作學習熱情，打造安定和諧校園，給師生們一個真正展示自我風采的舞臺，經學校研究決定，擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動，特制訂本方案：

一、活動主題

歡慶元旦，暢想XX

二、組織機構

成立慶"元旦"校園藝術節工作領導小組。

組 長：萬東旺

副組長：馬旭 王軍

成 員：火恆茂、樑昇平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主 持：團委(學生會文體部4名)

工作人員：張喜瑞、趙 靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地裝置佈置、佈置展室、節目排練)

舞臺佈置：馬 力、張 莉、高耀升

音 響：駱永貴、馬小燕

後勤保障組：楊帆、陳澤榮

安全聯絡人員：樑昇平(聯絡各班、組織疏導學生)

攝 像：劉道祥、駱永貴

三、參加活動人員

全校師生

四、活動時間

擬定於XX年12月31日下午14:00——17:00

五、活動專案

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節目、3個學生節目(1—5班一個節目，6-10班一個節目，年級綜合一個節目)，舞蹈隊一個節目;合唱隊一個節目。

(三)教師、學生個人才藝展示(採取自願報名方式，擇優選拔)。

六、主辦部門

由學校教導處(體衛藝室)牽頭，具體由團委、政教處、工會負責籌備，辦公室、總務處、財務室做好後勤保障。

七、活動辦法

(一)書法(現場)、繪畫、攝影、剪紙(現場)作品展

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品，攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名，參賽教師和學生現場參加比賽後對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處貼上作品標籤並註明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為XX年12月15日前，上交趙靜老師處。

具體負責人：趙靜 張喜瑞 閆文霞

展出時間：12月25日至31日

(二)文藝節目展演

1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節目展演，七、八、九年級組各排練四個節目進行展演，其中3個學生節目(1—5班、6-10班各一個節目，年級組合一個節目)，一個教師節目。

具體負責人：馬福德 張 玲 孟鴻雁

2.節目要求形式多樣，如：大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術表演、健美操、經典誦讀、大合唱等，內容要求積極、健康、向上，體現當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節目表演質量要高，要體現較高的藝術水準。

4.年級組節目必須以集體形式參加活動，人數不得少於5人，節目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現。學生、教師個人才藝展示的，直接到團委申報，學校審查節目後可以參與演出。

5.報名時間：節目名單于XX年12月15日前上交到體衛藝室。每個年級組的學生節目、教師節目由年級組長分別上報團委、體衛藝室彙總。選報的.節目不得重複出現，若出現重複者以先報名的有效，後報著重選。報名時請寫明節目名稱、節目型別、伴奏、指導教師、參加人數等。

6.節目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間，不能擠佔上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示

採取自願報名方式填寫報名表，由教師和學生自由申報，節目型別不限，個人和小組合均可，由體衛藝室擇優選拔，確定節目。

八、活動地點

1.美術作品展：書法、美術教室

2.文藝節目展演：多功能餐廳(知辛苑)

九、活動要求

1.各年級組、班主任接到通知後應高度重視，積極組織師生參加本次活動，落實展演節目並組織排練，做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節目、形式(填報元旦文藝匯演節目報表)報張莉老師處。12月25日前將節目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備，服裝鼓勵學生自制，需要租賃的由學校統一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節目主持人並進行培訓。

5.本次活動納入學校考核範疇，要求全體師生認真參與，保證參與質量，凡是不報名參加的或參加質量不高的，扣除班級考核和教師考核的分值。

十、獎項設定

演出節目14個，獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發榮譽證書和獎品。

注：未盡事宜另行通知。

國小元旦活動方案 篇18

一、活動目的：

為慶祝元旦，豐富學生的文化生活，激發隊員的興趣，培養隊員的'廣泛愛好，發揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質，擬於元旦前舉行文藝匯演活動。

二、活動內容：

以慶祝元旦，歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式：舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器演奏等。

四、參加活動物件：全體師生。

五、活動地點及時間：

地點：前操場。

時間：12月29日下午2：20～4：00。

六、節目的分配及要求：

1、各班節目數：兩個

2、各班節目的形式、名稱、演員名單及人數名單于12月20日前交少先隊總輔導員處，節目一經上報不作更改（至少有一個語言類節目）。

3、表演的節目需要播放歌曲的U盤於12月20日前交少先隊部，以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工：

1、領導小組(負責活動的組織工作)：組長：陳澤源 組員：佔炳坤黃玲津

2、舞臺、場地組(負責舞臺佈置、場地規劃)：陳承力

3、音響組(負責安裝、播放音響及編號)：佔炳坤

4、祕書組：(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)黃玲津

八、其它事宜：

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場佈置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、每個節目提前1個節目到前場候場。

4、教育學生在觀看期間，保證場地衛生及會場紀律。

國小元旦活動方案 篇19

一、活動目的：

值XX年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“搭建活動平臺，豐富校園文化”——xx一小“慶元旦”學生班級文化展示活動。本次活動要求人人蔘與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

二、活動時間：

XX年12月31日下午1:40-3:00整

三、活動物件：全體師生

四、活動形式：

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(例如：詩歌朗誦、經典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。各班根據自己班級的具體情況來設計，確定活動主題，認真填寫“慶元旦”學生班級文化展示活動表，活動結束後，上交電子版活動表、照片兩張，到ftp—政教處——xxx慶元旦活動夾內。

五、活動辦法：

1.各中隊佈置好活動場所。各班可用氣球、綵帶佈置教室，烘托慶祝元旦的氣氛，並把活動的主題張貼在黑板上。

2.整個活動，由班主任老師和家長一起負責。

六、活動準備：

1.各班班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都瞭解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2.各班有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地佈置與道具。

3.活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的`講解，並做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4.活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

七、注意事項：

1.各班認真組織，確保活動有序開展。

2.要保持班級衛生的乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

國小元旦活動方案 篇20

一、指導思想

時間如白駒過隙，轉眼間又迎來了新的一年，豐富我校師生的校園生活，推進學生的素質教育，發掘學生美的表現能力和創造力，促進學生全面發展;為更好的'推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，為了迎接20xx年元旦的到來，在這個洋溢著歡聲笑語的節日裡，國小擬定主辦本次聯歡會。

二、活動主題

三、參加物件

全體師生。

四、活動時間

擬定20xx年1月1日下午4點。

五、活動地點

校園操場。

六、節目類別

1、提倡集體節目，創新節目，節目時間長度不超過20分鐘。

2、節目形式：童謠、合唱、舞蹈、詩朗誦、校園歌曲、經典朗讀、小品、相聲等。

3、節目內容健康向上，結合校園生活實際，充分反映國小生積極向上的精神面貌。

七、節目內容基本要求

1、健康向上、富有思想性。

2、形式活潑、主題突出、藝術性強。

3、服裝整齊、動作大方、整體效果好。

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

5、原則上每班至少申報2個節目，內容自定，形式不限。務求豐富多采，內容健康且有新意。

八、上報時間

1、1月1日至3日，各班積極準備節目，班主任要全程給予指導，音樂老師輔導，統籌收集節目，進行策劃及再加工。

2、1月2號上報節目單、學生名單。1號中午節目篩選，擇優錄用。

3、1月3日按文藝匯演流程進行第一次節目彩排。(具體情況另行通知)。

九、評委

除班主任以外的任課老師。

十、評分及獎勵辦法

1、按各班節目數量和質量劃分等級。

2、各節目不分類別，評委根據評分細則打分。

3、本次文藝匯演比賽總評分為10分。

4、計分辦法：評委所給分數中，去掉一個分和一個最低分，取平均分為最後得分。

5、評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎若干。

十一、評分標準

1、出場迅速，不拖沓。(2分)

2、服裝整齊，化妝得體，與節目內容協調。(3分)

3、內容健康，積極向上，具有時代特徵、校園特色、學生特點，體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)

4、表演大方，技巧性強，能充分反映當代國小生奮發向上的精神風貌，具有一定的藝術水平。(1分)

5、收場不草率，落落大方。(1分)

十二、主要工作及人員分工

1、領導小組：組長：校長

成員：各班主任及任課教師

2、活動指導老師：各班主任(負責文藝節目的組織協調)

3、主持人：本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加，精心準備，為我校文化的藝術增添光彩!