【實用】活動方案模板九篇大綱

為確保事情或工作順利開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼問題來了，方案應該怎麼寫？以下是小編精心整理的活動方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

一、指導思想：

為了全面深入地做好我校的安全教育，不斷提高全體師生的安全意識，切實做好學校各項安全防範工作，推進和諧校園建設。結合3月30日第十四個"全國中國小生安全教育日"的相關要求，將3月30日至4月5日這一週定為"安全教育周"。

二、活動主題：

加強防災減災，建立和諧校園

三、活動時間：

20xx.3.30-20xx.4.5

四、活動要求:

1、及早認真制定“安全教育周”的實施方案，對各項活動進行詳細的安排部署，確保“安全教育周”活動紮實開展。

2、圍繞主題，懸掛安全教育標語，認真分析本校的實際情況，進行國旗下安全教育專題講話，開一堂安全教育主題班會等，開展形式多樣適合國小生的安全教育活動，並將這一主題貫穿全年安全工作的始終。

3.安全教育要突出重點：根據實際確定安全教育重點，如交通安全、預防溺水、消防安全、飲食衛生安全、防震、防抗颱風暴雨、地質災害以及校園傷害、擁擠踩踏、等安全知識教育和培訓，注重提高國小生的安全意識和自救自護能力。

4.進一步完善學校各類應急預案，並抓好預案的演練。

5.努力構建學校、家庭、社會“三位一體”共同抓好安全教育的工作網路。

五、活動形式

1、懸掛安全標語

2、舉行專題國旗下講話

3、舉辦安全知識講座

4、出版專題板報

5、組織緊急疏散演練

六、及時總結

及時整理總結活動開展的情況，並作好存檔工作。

活動方案 篇2

設計意圖

春夏之際，野外遍地草色青青、野花飄香，一片生機盎然。這正是讓孩子們走進田野、親近自然、瞭解野花生長變化的大好時機。另外，充分利用著一天然資源，引導幼兒在玩中學，還可以陶冶幼兒情感，培養幼兒的探索創新能力。

活動目標

1、豐富幼兒有關野花的知識，初步瞭解野花對人類生活的利於弊。

2、利用野花進行編織創作活動，體驗創造樂趣，培養創新能力。

活動準備

1．活動前選好活動路線，選擇安全適宜的活動場地。

2．每人一把小鏟子、一個塑料袋和一個口稍大的瓶子。

活動過程

　　1、的特徵

（1）幼兒來到活動場地後，讓幼兒自由地在周圍的草的上玩一玩、看一看，說一說野花長在那裡，是什麼顏色的，氣味如何。

（2）請幼兒在草地上找出自己知道名字的野花，並藉助鏟子把它連根拔起來。

（3）小朋友互相介紹自己認識的野花的名字以及根、莖、葉的特點。

（4）讓幼兒在找出自己不認識的野花，去請教別人。如果大家都不知道，可以把它放在塑料袋中，帶回家問家長或其他人。

　　2、野花的作用。

1）、野花可以美化環境，在草地上長滿好多野花一定非常漂亮。

2）、請幼兒用手拔一些花，並說說什麼感覺（費勁）然後讓幼兒在有花的地方和沒有植物的地方分別取土，說說哪個更容易些，原因是什麼？從而使幼兒知道野花和小草一樣都有固土的作用。

3）.仔細觀察並捏一捏，在植物底下的土和泥土地上的土有什麼不同（溫度不同）。引導幼兒想一想，雨後有野花的地面和沒有野花的地面上的雨水哪個先蒸發掉？原因是什麼？從而使幼兒知道，野花植物本身不但能固土還能蓄水、防止水分流失的功能。

4）.引導思考：除了野花以外，人們為什麼喜歡種花，這兩種花有什麼不同？

讓幼兒聯想一下，如果大地上沒有花和草會是什麼樣的。進一步使幼兒瞭解野花還有淨化空氣的作用。。

5）、讓幼兒在花叢中找一找，並運用已有的經驗談談花是昆蟲的家，他們為什麼要選擇花兒做它們的家。

6）、簡要向幼兒介紹野花還可以製成香料、成為藥材、還能提煉色素，把我們的生活裝點的五顏六色。在花中還有花蜜和花粉都是人類需要的營養素，都可以為人類服務。

　　3、野花的害處

1）、請幼兒觀察周圍的田野，說說什麼地方的野花比較多，什麼地方沒有野花或野花比較少，為什麼？幫助幼兒理解野花對人類生活有許多好處，但也有害處，野花的生長也需要陽光、空氣、水分和養料，所以，莊稼地裡的野花和野草多了，就會莊稼的生長。

2）、向幼兒介紹一些對人類有危害的野花，提醒幼兒在生活中注意安全。

　　4、利用野花草地進行創作活動。

1）、指導幼兒採集各種野花和小草等在平地上擺出你喜歡的畫面，利用自帶的瓶子嘗試簡單的插花藝術，同伴間可以邊擺邊交流，相互學習。

教師和幼兒一起收集各種小野花，結合形狀各異的草葉、草莖等，製作花環、花鏈、花籃、胸花等小裝飾品。引導幼兒充分利用野花的不同特點進行各種創編活動。鼓勵幼兒自由走動，相互觀摩，比一比誰做的好誰做的最漂亮。

2）、請幼兒把自己喜歡的野花、野草等收集一部分，放在塑料袋中，帶回幼兒園進行拓印、貼上活動。

活動方案 篇3

一、 活動主題：

手拉手 心連心

二、 活動背景：

“彩虹愛心加油站”活動是西北師範大學團委“彩虹計劃”的重要部分，旨在通過物品的交換，幫助同學們樹立環保節約理念，唱響綠色生活主題，以實際行動建設環境友好型、資源節約型校園，同時奉獻愛心、增進友誼、共享快樂。

三、活動時間

開始時間——20xx年11月3日

活動週期——3週一次 每次連續3天

活動具體開展時間——週三、週四、週五 12:00—19:00

四、活動地點：

中心廣場西側（一號教學樓處）

五、活動目的及意義：

為了認真貫徹“會議精神”，積極營造健康和諧的校園文化，培養當代大學生勤儉節約，無私奉獻的精神，積極引導廣大在校大學生主動參與社會公益活動，豐富其課餘文化生活，逐步培養其社會責任感和人文關懷，並給予西部貧困地區力所能及的物資幫扶，建立長期的“手拉手”式的愛心互動活動，特舉辦此次西北師範大學“彩虹”愛心加油站活動。“彩虹”愛心加油站，傳承“綠色，愛心，奉獻”的志願服務精神，奉獻愛心，是引導廣大青年學子營造健康和諧校園文化的重要舉措，是培養大學生勤儉節約、無私奉獻精神的重要途徑，是師大學子積極主動參與社會公益活動的時代責任感和社會責任意識的集中體現，也是祖國賦予師大學子的歷史重任。

六、 活動舉辦單位：

西北師範大學校團委

七、指導老師：

楊慶老師

八、 活動承辦單位

西北師範大學陽光服務社

九、 活動組織機構：

（一） 活動負責人：

（二）工作組：

1、宣傳組：

總負責人：苗青

組員：全體宣傳部幹事

主要職責：

①做好活動前期、中期相關的宣傳展板、橫幅等。

②做好校廣播站有關此活動的稿件篩選工作。

③負責活動期間相關的照片採集工作，以及活動實時報告與成果記錄。（發於社團相關宣傳網頁中）

④負責活動後期宣傳資料的收集整理，並向社聯相關組織遞交活動總結報告等總結材料。

2、 外聯組：

總負責人：於潔 張燕

組員：全體外聯部幹事

主要職責：

① 與校廣播站及校團委等活動相關機構進行聯絡協商有關宣傳工作及活動經費問題，並於財務組處報備。

活動方案 篇4

兒童美術教育並不是以培養少數畫家為目的，而是對人進行心理、思想、情操和人格的`教育，是人的素質教育，是全面育人的教育。在當今資訊化、知識經濟全球化時代，社會對人的素質要求越來越高。為了培養出全面發展的高素質人才和符合時代要求的複合型人才，不僅要抓緊好課堂教學，還要有目的、有計劃、有組織的開展課外活動。實踐證明，美術特長生活動是美術課外活動最主要的活動方式。它是培養美術人才的搖籃，是對學生進行美育的重要組成部分。本學期，根據學校教學工作計劃安排，結合我班學生的基礎差異性的特徵，擬定如下實施方案。

一、指導思想

為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發展，豐富校園文化生活，提高藝術教育教學水平，成份挖掘學生的潛能，發揮學生的特長，展示孩子們的精神風貌和教育成果。

二、目的與任務

1、通過組織美術興趣小組活動，繼續對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平。

2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力，培養學生美的情操和陶冶他們完美的人格。

3、把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來，為他們創設特定的環境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴大他們的視野，增長知識，發展個性。

三、活動內容及要求

內容：以剪紙、剪貼、為主要學習內容。

要求：達到基本掌握剪紙和剪貼畫的製作方法，能夠對身邊有趣事物進行寫生和創作。

四、組織形式

分組輔導,每組5人。

五、學習時間

每天下午第二節課時間。

六、具體措施

1、宣傳發動，以自願參與為主。

2、確定學員，並向學員說明美術特長小組開展之目的和任務。

3、制定小

組活動規章制度。

4、每學習一項內容後舉辦一次畫展進行總結。

5、採用誘導的方法進行輔導，培養學生的想象能力和思維能力。

六、學習內容與時間安排

第二週：宣傳發動，組建美術興趣小組，召開會議，選組長並向學生說明開展美術興趣小組的目的、任務以及所學內容和所需學習用具。

三至六週：學習剪紙知識。

第七至八週：舉行階段性學習彙報展。

第九周：舉辦畫展，總結交流。

活動方案 篇5

一、指導思想

堅持育人為本，進一步豐富校園文化生活，努力營造用心向上、清新高雅、健康禮貌的校園文化氛圍；為師生帶給展示才華的舞臺，發揮個性特長，啟迪智慧，激發創造力和創新潛力；搭建養成教育平臺，深入推進素質教育，促進學生德、智、體、美全面發展，展示學校藝術教育的豐碩成果。

二、活動主題

活動的主題是“展示藝術魅力，譜寫時代旋律”。

三、活動資料及要求

本屆藝術節活動專案分為藝術表演類、藝術作品類兩類。散文閱讀：

1、藝術表演類

（1）聲樂節目

大合唱：全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。

重唱：人數不超過5人（含伴奏），演出時間不超過5分鐘；

獨唱：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。

（2）器樂節目

小合奏或重奏：人數不超過10人，指揮1人，演出時間不超過6分鐘；

獨奏：可有伴奏1人，演出時間不超過4分鐘。

（3）舞蹈節目

校園群眾舞：男女生各20人表演(單獨評比)。

群舞：人數不超過12人，演出時間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時間不超過6分鐘；

獨舞：演出時間不超過5分鐘。

（4）校園劇（課本劇）節目

劇種形式不限，人數不超過6人，演出時間不超過12分鐘。

2、藝術作品類

（1）繪畫作品

國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

（2）書法、篆刻作品

書法字型不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

（3）攝影作品

單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號），尺寸均為14寸，不得進行電腦製作和暗房技術處理。

3、參展節目和作品的要求

（1）可報數量：

①藝術表演節目：

學區6個、縣直及私立學校3個。

②藝術作品（繪畫、書法篆刻、攝影三大項）：

學區6個、縣直及私立學校3個。

（2）各學區報送的藝術表演節目和藝術作品，中學組和國小組各佔50％。

（3）各單位報送的藝術表演節目中，中學和國小組務必各有1個大合唱節目，1個校園群眾舞節目，獨唱、獨奏、獨舞節目不超過2個。

（4）藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節目和藝術作品，組委會有權使用和發表（包括製作光碟、編印畫冊以及用於展覽、宣傳等相關活動），不支付演出者和作者報酬，演出單位和作者享有署名權。

四、參加物件和分組

參加物件為國小、國中、高中（中等職業學校）的在籍學生及學校教師；分為國小組、國中組、高中組（中等職業學校）及教師四個組別進行展演比賽。

五、活動安排

本屆藝術節活動分三個階段進行。

1、第一階段（20xx年11月），各學校開展活動階段。本階段活動主要資料：

以學校為單位，組織開展資料豐富、形式多樣的藝術活動，要發動全體學生參與，從中選出優秀節目參加學區的展演評比。

2、第二階段（20xx年12月上中旬），各學區、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要資料：

在各學校開展活動的基礎上，各學區、縣直學校可因地制宜地舉辦藝術節展演活動。評選出優秀節目，準備參加縣級展演評比。

3、第三階段（20xx年12月下旬），全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要資料：

（1）、舉行全縣中國小藝術節活動開幕式。

（2）20xx年12月下旬組委會對各學區、縣直學校報送的藝術表演節目、藝術作品組織現場評選。

（3）、舉辦全縣中國小藝術節優秀藝術作品展覽。

（4）、舉行全縣中國小藝術節活動閉幕式暨頒獎會

六、工作措施

1、成立領導小組

組長:周曉飛

副組長：王幼柏

成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱

工作小組

辦公室設在基礎教育股，王安新同志任辦公室主任。

（1）宣傳報道組

成員：陳厚群張政高王嵐電視臺記者

職責：佈置會場環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

（2）展演活動組成員：王安新汪華男羅耀華彭豔春周顥

職責：具體安排、組織活動，負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計，聯絡各職能組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障展演評比活動順利進行。

（3）後勤保障組

成員：柳皓褚會學

職責：負責物品的供應與購置，活動場地整理，準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

（4）安全保衛組

成員：左永波李建敏

職責：負責維護秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

2、獎項設立

本屆藝術節展演活動設以下獎項

（1）優秀組織獎：3名

（2）優秀表演獎：聲樂、器樂、舞蹈、校園劇（課本劇）節目分設一等獎、二等獎、三等獎。

（3）優秀作品獎：繪畫、書法（篆刻）、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。

（4）優秀指導教師獎：獲得一等獎的節目和作品的指導教師給予優秀指導教師獎，每個節目和作品的指導教師不超過2人。

（5）優秀創作獎：為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點的優秀原創節目給予優秀創作獎。

3、雲夢縣中國小首屆藝術節活動是校園文化生活的一件大事，各學區、學校領導必須要以高度的職責心切實履行職責，認真做好各項組織工作，挖掘學校的現有環境資源，用心營造校園文化藝術節的氛圍，充分發揮班主任和學生幹部的工作用心性，以文化藝術節為契機，提高學生會和各班級的管理水平，鼓勵師生髮揮藝術特長，以個人的才能為文化藝術節增添光彩。

活動方案 篇6

一、指導思想

以《安居區教育局關於做好第十八個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知》精神為指標，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

今年3月25日是全國第18箇中國小生的安全教育日，其主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為了更好地開展此次活動，我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展一個月的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間：

20xx年3月21日——4月20日

四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全

五、活動安排：

(一)組織動員

3月26日(週一)升國旗儀式，鄭校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

(二)全體動員

全體教師利用週一業務學習時間，學習有關校園安全知識條例並簽署安全責任狀。

(三)圍繞主題開展活動

1.3月25日，向全體師生、家長髮放一份“普及安全知識，確保生命安全”倡議書，號召廣大師生提高安全防範意識，爭做學校安全人。

2.利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3.3月29日(週五)班隊活動課全校在教室觀看《國小生民防安全知識》動畫片。

4.3月26日舉行一次應急疏散演練。

5.各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。

6.3月23日發放一份“安全知識測試卷”，學生帶回家與家長共同完成，週一班主任批改。

7.組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、儀器室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改。具體活動安排。

8.各班要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。班主任篩選出“學校安全隱患”於3月30日上報學校。

9.3月23日舉行一次對乘坐公交車上下學與橫穿馬路學生的安全知識專題講座。10.3月27日中午召開各班安全委員會議。

活動方案 篇7

一、活動背景：

每年的復活節指的是春分月圓後的第一個星期日，如果月圓那天剛好是星期天，復活節則推遲一星期。因而復活節可能在從3月22日到4月25日之間的任何一天。復活節發生在過了春分月圓後的第一個星期日，原是紀念耶穌復活的日子.而現在對大多數人來說，復活節只是一個人們享受美好春光的普通節日。對於孩子們來說，沒有比復活節彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象徵春天及新生命的開始。

二、復活節教學活動時間：X月X日。

三、復活節活動環境佈置：各班由師生以及家長共同參與制作復活節的有關代表裝飾品，如：彩蛋、小兔等，還可以寫上祝福心語，擺設或掛在教室裡外。幼兒園藝術組組織製作和佈置復活節的環境，例如飾物展示在中庭、樓梯等，還可以體現幼兒以家長的作品。

四、復活節活動教學內容：

1、組織幼兒瞭解復活節的節目特徵以及其節目代表的內涵：比如：現在對大多數人來說，復活節只是一個人們享受美好春光的普通節日。對於孩子們來說，沒有比復活節彩蛋或巧克力蛋更重要的了。蛋象徵春天及新生命的開始。

2、英文教學內容：復活節Easter 雞蛋 Eee 彩色的雞蛋 Colorful egg小兔 bunny 滾雞蛋 Roll eggs 找雞蛋Find eggs

3、組織幼兒在幼兒園玩 "找雞蛋Find eggs" "滾雞蛋Roll eggs" "運蛋"等遊戲。

4、教師與幼兒一起動手製作各式各樣的彩蛋和小兔頭飾，也可以延伸到家庭參與，給孩子營造濃厚的學習氣氛，並把作品展示在家庭以及校園的每一處。

5、組織家長與孩子一起親子教學延伸活動。

6、美術組研究製作大氣、隆重，藝術性強，給孩子提供濃郁、激發力強的多元文化教育氣氛。

7、充分發揮外教的優勢和作用，由外教主動參與制定教學計劃，落實計劃的執行。 五、活動準備：

購買30個雞蛋、15個鵝蛋、顏料、畫筆、各種製作蛋的廢舊材料，綵帶、 遊戲工具、教學計劃、親子活動方安。

六、復活節行動列車：

1、3月10日做好園活動總策劃方安並組織學習。

2、3月12日上交教學部計劃並組織班主任學習。

3、3月13日上交做好班教學活動並組織班級教師學習。

4、美術部3月13日上交環境佈置計劃。

5、3月16日上交親子互動活動計劃書。

6、3月18日準備好所有親子活動材料和工具。

7、3月20日檢查各班幼兒的活動質量和親子互動準備情況，檢查幼兒園以及各班的教學環境佈置情況。

活動方案 篇8

水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。但是，現代社會的人口增長、工農業生產活動和城市化的急劇發展，對有限的水資源及水環境產生了巨大的衝擊。在全球範圍內，水質的汙染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發所導致的不合理利用，使水資源進一步短缺，水環境更加惡化，嚴重地影響了社會經濟的發展，威脅著人類的福祉。

一、活動簡介

通過此次活動使我們的學生了解世界水資源的分佈狀況和現狀，從小樹立珍惜水資源及合理利用水資源的意識，教育學生注意節約用水為目的設計了該主題活動。

二、活動目的:

通過開展系列節水教育和環保實踐活動，使學生了解節約水資源的重要性、緊迫性，樹立“愛水節水”的觀念，自覺養成勤儉節約的良好習慣。並通過學生的宣傳和行動，輻射家庭及社群。突出今年“世界水日”的宣傳主題“水合作”，“小手拉大手”共同建設美麗文明的新南京。

三、活動時間: **年3月11日~3月22日

四、活動物件:一到六年級

活動人數:1200人

五、活動內容:

1、節水教育和宣傳

3月11日升旗儀式上舉行主題活動啟動儀式，由大隊部向全體少先隊員發出“愛我家園 碧水藍天”的主題活動倡議,使隊員瞭解我國水資源匱乏的現狀和長江、秦淮河面臨的主要汙染問題，激發他們自覺保護水資源的熱情。號召全體隊員積極參與到活動中。

2、共讀一本書

全校各班開展“共讀一本書”主題活動，發動師生一起閱讀日本作家江本勝的《水知道答案》。時間安排:20xx、3、11~20xx、3、22

3、出一期板報

3、18前在教學樓y型樓梯的左右櫥窗佈置水結晶照片，通過直觀鮮活的圖片，讓師生明白“愛與感謝”的巨大力量，參悟水之語。班級出一期板報，發動隊員蒐集和水相關的文章、圖片，拍攝照片，精心佈置，深入學習和研究。

4、節水主題隊會

3、22世界水日當天上午各年級4班舉行節水主題隊會，通過隊會活動，使學生了解水與人類生活的密切關係，認識到保護現有水資源的重要性，從而在自己的生活中能夠自覺地做到節約用水。

5、小水滴詩文吟誦會(其間插入“我家的節水故事”演講)

20xx、3、22下午開展“小水滴詩文吟誦會”，每個年級的2班提前選擇贊水頌水的古詩、散文或美文若干，班主任老師和音樂老師聯合策劃，編排節目形式，時長6分鐘，舉行全校匯演。

6、“家庭節水故事”漫畫、攝影、徵文評比

世界水週期間，通過家庭實踐活動增強每個家庭的節水意識，學生參與家庭用水的管理，觀察、分析浪費水的現象，通過調查、收集、思考得到家庭節水方法，進行至少一週的節水實驗，做好至少一週的觀察記錄表，低年級創作節水主題的漫畫，中年級拍攝生活中的節水場景，高年級寫節水故事，表達真實感情。最後各年級評比一、二、三等獎若干，並製作一塊展板展示成果。

7、發放節水小書籤

3、22中午，低、中年級的3班走進社群、人口密集的廣場或超市、商店，拉出節水橫幅，戴著小水滴頭飾，宣傳節水理念，發放節水小書籤。

8、關愛母親河行動

3、22中午高年級3班到秦淮河邊撿拾垃圾，清除水汙，調查水質 。

活動方案 篇9

方案綱要：

一、活動目的

二、活動時間

三、活動地點

四、活動內容及時形式

五、活動氛圍營造

六、注意事項

七、宣傳文稿

八、工作分工

一、 活動目的

通過6.15父親節前期和當天的宣傳，對用餐的顧客進行溫馨提示和禮品贈送，以及給顧客提供其他的超值服務的系列行為，來感動顧客並增加顧客對我們麻辣風芙蓉會館的情感關注，不斷聚焦麻辣風，進而提高我們的營業額和顧客的回頭率以及對我們麻辣風芙蓉會館品牌的忠誠度。

通過我們的情感營銷(提供超值服務)不斷提高我們麻辣風芙蓉會館在該廊坊餐飲市場的佔有率，不斷領先於競爭對手。

是我們完成品牌戰略的一次行為。

二、活動時間：20xx-06-15

三、活動地點：麻辣風芙蓉會館

四、活動內容

1、父親節當天來我店用餐的顧客都可以免費給父親打個電話，無論是市話、國內長途。限時15分鐘。

2、父親節當天來我店用餐的顧客都可有機會免費拍照一張，並免費寄到本人父親的手中;

3、父親節當天如有客人請本人父親來我店用餐，可享有如下優惠：(1)、免費合影一張;(2)、送影框一個;(3)、送紀念父親節特製菜品1―3份;(4)、送禮品一份(領帶等)。

4、如果是請自己的父親用餐，除了可享受以上優惠，還可以享受全單8.8折優惠;

5、父親節當天過生日的父親，我店免費提供“父親節家庭套餐”一桌供10人以內用。(父親的生日必須以二代身份證上的日期為準，年齡達到法定結婚年齡一年以上，有和兒女合影照片)

五：宣傳內容：

(一)、對外廣告宣傳

1、做2期平面媒體廣告;

2、電視廣告2期;

3、網路廣告;

4、高檔樓宇廣告

(二)、簡訊群發。

簡訊內容：6.15父親節到了，麻辣風全體員工祝福您的父親或身為父親的您健康快樂!當天(6.15)生日的父親可享受免費家庭套餐!還有更多驚喜吶!訂餐電話：

(三)、通過店內外各種廣告(圖片和文字)在不同位置的佈置，進行全方位立體化的宣傳，在店內營造出濃濃的“父親節”文化氛圍。具體工作佈置如下：

1、 店外水牌，第一次提示顧客;

2、 店內廣告和氛圍營造：

(1)、x展架3個;

(2)、噴繪圖片30張;

(3)、特製父親節選單;

(4)、免費父親節家庭套餐;

(5)、檯面軟文(從 “六一”兒童節到 “615” 父親節);(6)、背景音樂：陳紅的《常回家看看》，崔京浩和劉和剛兩個版本的《父親》迴圈播放;

(7)、員工問候語：父親節快樂!等等對顧客進行第二次第三次父親節提示，讓顧客產生父親節的情感或由此而想起了家鄉的父親或由此而想起自己做父親的艱辛與不易……為後面的感動做好鋪墊!

3、 現場互動：

(1)、送“父子(女)連心”菜品一份。祝福語：祝願天下父子父女都永遠心連心、幸福快樂!

(2)、現場拍照。配音：各位領導，來來讓我們在父親節這個難忘的日子裡留下這永恆的一瞬!到時我們給您送去或寄過去;

(3)、為現場的父親和天下父親敬上一杯祝福酒，祝酒詞：今天是父親節，祝現場的父親和遠在家鄉的父親節日快樂、身體健康!

(4)、(祝酒詞講完之後)說：各位領導，我和我的助手一起為現場的父親和客人獻上一曲《父親》，再次祝您和您的父親節快樂身體健康!(將氛圍推向高潮)

　　六、注意事項

1、宣傳文稿、詞句感情表達要貼切、準確、到位，過則顯假，欠缺則無法與顧客產生情感共鳴，就很難感動顧客。

2、對父親節活動內容要進行全員培訓，達到熟知的地步。

3、父親節優惠活動不能與其它優惠活動同時享有。

4、615父親節那天來我店過生日的“父親”必須提前預約。

5、當天在我店過生日的“父親”或在我店裡請父親吃飯時，要組織管理層一起為“父親”說句祝福的話語。

6、要保障父親節特製菜品原材料充足。

　　七、宣傳文稿

(一)、軟文一篇

從 “六一”兒童節到 “615” 父親節

當我們已為人父，特別是到了中年以後，我們會非常渴望兒女能常在身邊，我們不求他們能為家做多大貢獻，只是希望能天天看到他(她)!同樣，已人到暮年的父親(爸爸)，他又何嘗不渴望能天天看到我們呢!?可是，由於(去掉)我們為了夢想而隻身來到了北京，工作的繁忙、人際的壓力、生活的勞累，讓我們忽略了遺忘了遠在家鄉的父親!

雖然遠方的父親是理解我們的，但他依然渴望瞭解到我們在北京的所有情況和資訊呀!

“天天能看到我們”，已經成為我們父親的一種渴望、一個夢想、一種奢求!!但是，如果我們因為工作忙而不能與父親天天見面，那麼我們總可以一年回家兩次吧!?如果你還做不到，總可以常常給父親打個電話吧?如果你還是做不到，那麼“615父親節”這天給父親打個電話總該可以做到吧!?

如果您就是北京人，或者您已經把父(母)親接到了北京，那麼615那天一定要抽空陪父親吃頓飯，然後，再“大方地”對父親說：爸爸，今天您願意去哪兒看看我就陪您去哪兒。就象我們小時候61兒童節那天父親對我們說的那樣：兒子(女兒)今天你想去哪兒，老爸就帶你去哪兒，一定讓你玩個夠吃個夠。

其實，老父親的想法與要求往往和我們小時候的想法很相似，所以滿足老父親的想法和要求應該不是太難的事，關鍵是你是否還記得小時候我們的61兒童節父親是怎麼給我們過的。

“615父親節”你我都別忘了!別忘了感恩我們的父親!

祝願天下每一位父親都快樂、健康、幸福!

願我們的每一個家庭都融洽、和諧!

麻辣風芙蓉會館全體員工與您共勉

615父親節前夕

(二)、廣告宣傳語

1、我們與您有一個共同的願望――祝父親生活更快樂!身體更健康!

2、615父親節，無論工作再忙也別忘了給父親打個電話……

3、615父親節，一定要抽出時間陪父親吃頓飯啊!

4、身為父親的您別忘了自己的節日啊!

5、日子一天天忙碌著過去，偶爾閒暇時你是否還能記起父親的節日?

6、6.15是父親節，大家來這裡(麻辣風芙蓉會館)留下你對父親的祝福吧，一句話或幾個字，相信父親們都能收到我們從心中傳遞的那份深深的祝福。

7、是否還能記起你遠行時在拐角處始終不肯離去的身影，615父親節，記得一聲問候啊!

8、特製選單名字：感恩父親節 父親常健 偉大父愛

有父親有福氣 快樂父親節 深沉父愛伴我行

千人祝福 感恩之愛 父愛如山 父愛似水

父子情深 慈祥無比

9、特製選單名字：父子情深、父子連心

八、工作分工

▲總策劃：許仁杰

1、 負責“父親節”整體營銷策劃方案的制定，講解方案的核心與細節，協調整合資源;

2、 做總動員，造勢!

3、 監督指導各部門對方案的貫徹落實;

4、 圖片和短文的寫作與整理;

5、 對所有工作的跟進、檢查與落實。

▲方案負責人：李偉 孔德龍 李貴益

李偉、孔德龍：1、負責動員前廳管理人員和全體員工加入到父親節活動中來，想主意獻點子。

2、負責徵集溫馨語句、文章，父親節特製菜品的名稱;

3、每天在例會上宣傳父親節活動。

李貴益：1、負責動員後廚管理人員和全體員工加入到父親節活動中來，想主意獻點子。

2、負責徵集父親節特製菜品的名稱和做法;

3、每天在例會上宣傳父親節活動。

4、制定父親節免費套餐選單。

▲後勤保障： 王崢 張嚴偉

1、 負責電話卡、像框、pop用紙張、彩筆、兩面膠、膠帶等的購買;

2、 負責打字影印、噴繪、印刷;

3、 負責照相、洗相和郵寄;

4、 購買《常回家看看》、《父親》等光碟或下載這些歌曲;

5、 協助禮品的發放。

附：房地產父親節活動方案父親節活動方案：向天下父親致敬

一、活動型別：地產父親節活動

二、活動主題：向天下父親致敬

三、活動目的：結合父親節的到來為業主及看樓來賓提供豐富多彩的節目，營造節日氣氛;利用活動增強專案品牌效應，提升美譽度，為樓盤推廣作鋪墊;通過展示水岸生活寫照，加深受眾對專案的認同感;活動營銷，藉助活動影響力，帶動樓盤銷售工作。

四、活動亮點：親子定向越野比賽，水上諧趣互動遊戲，水岸風情節目演繹。房地產父親節活動方案

五、活動構成：比賽路線劃分(結合現場需要而定)，定向越野比賽：雙人跳繩、趣味投籃、親子二人三足遊戲、趣味智力問答、即影即有，頒獎;水上諧趣互動遊戲：水上漫步者、揮灑極致、大力水手、全城攻略;水岸風情節目：夢幻情景劇、滑稽跳水、水上航模、動感美少女音樂組合;充氣卡通扮偶巡遊互動;靜態展示"父親的背影"。

六、簡要流程：前期宣傳→迎賓接待→比賽路線規劃佈置→比賽待位、結果記錄、頒獎→參與水上互動遊戲→觀賞風情節目表演→與卡通扮偶巡遊互動互動→參觀"父親的背影"展示

七、效果預估：在一系列與父親有關的主題活動之下，營造節日氣氛，營造和諧社群氣氛，提升品牌美譽度，藉助活動影響力，促進樓盤銷售工作。