學校122交通安全宣傳日活動策劃方案範文（精選16篇）

為了確保活動順利進行，預先制定活動方案是必不可少的，活動方案是整場活動的戰略，可以為活動指明方向。那要怎麼制定科學的活動方案呢？下面是小編整理的學校122交通安全宣傳日活動策劃方案範文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案1

一、活動主題：

反思交通安全共創平安校園

二、活動背景：

為喚起人們關注交通事故正在奪去大量生命這一事實，我國把每年的12月2日定為全國交通安全日。希望有更多的市民來關注交通安全，反思以往的行路駕車的陋習，認真審視並改正不文明的交通習慣，把寶貴生命從無情的車禍中解救出來，尊重人的生存價值和生存權利！

三、活動目的：

紅燈可以再等，生命不能重來。雖然我們正處在美麗的大學校園，但身邊也存在著各種安全隱患，不只是交通安全，還有寢室、教室等安全隱患。藉此機會向同學們宣傳並調查校園內的安全隱患，更多的是讓同學們真正能反思自己平時的習慣中存在哪些安全隱患，不僅讓同學們瞭解到更多的交通安全知識，同時也方便學校保衛工作的開展。

四、活動時間：

20xx年11月27——12月3日

五、活動地點：

xx門前

六、宣傳策略：

1、宣傳部出三塊宣傳板，一塊展出我們學校及周圍安全事故和隱患

2、在東一門拉橫幅，標語要鮮明

3、將本活動相關資訊釋出到建築系官方網站和微博上

七、前期準備

1、兩塊宣傳板

2、準備200張便籤紙

3、印製一條橫幅

4、交通事故資料(包含照片)

八、活動流程：

1、四月二十七日把橫幅拉起來，並把之前準備好的宣傳板

2、由以前招募志願者人員，讓現場活動人員寫自己認為學校存在的交通安全隱患並在班上進行宣傳，讓更多的同學參與到此活動中來

2、邀請路過的同學寫自己認為我們學校存在哪些安全隱患

3、擺點時間為期三天，我們會請相關工作人員在擺點處為本活動進行宣傳

4、通過同學們寫的學校存在的交通安全隱患，保衛處針對此開展一系列的安全隱患掃除活動

九、後期活動：

1、針對那些安全問題進行逐個解決

2、建立一個校園安全論壇

3、保衛處可針對此活動進行一個專題講座

4、此活動結束後，根據學期表現開一次表彰大會

十、注意事項：

1、如遇惡劣天氣情況，擺點時間會相應做出更改

2、在活動中，且不可與保衛處人員發生爭執

3、根據天氣情況，對宣傳板要妥善保管

4、不可憑空捏造學校及周邊的交通事故

5、要妥善保管好保衛處提供的資料

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案2

為進一步增強國小生的道路交通安全意識、法律意識和文明意識，進一步提高國小生的自我防護能力，防止和減少學生道路交通事故的發生，為學生的健康成長創造一個良好的道路交通環境，結合學校實際，特擬訂我校本學期道路交通安全工作計劃。

一、建立健全學校道路交通安全工作領導小組：

組長：校長

副組長：副校長

成員：各班班主任和科任老師

二、工作目標：

(一)開展交通安全宣傳教育活動，學生的活動參與率達100%、學習教育率達100%、《道路交通安全法》及實施條例等相關法律法規的知曉率達到100%。

(二)在我校學生中掀起一個學習、遵守和宣傳交通法律法規的高潮，使學生的道路交通安全意識和自我防護能力得到明顯提高，有效預防和減少學生道路交通事故的發生。我校力爭學生的交通事故數為零。

(三)從小培養學生養成遵紀守法的良好習慣；進一步深化小手牽大手活動，使三讓(即：車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份秩序；車讓車，讓出一份安全)的文明交通理念深入人心。

三、工作措施：

(一)加強交通安全學習教育。我校要充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、思品教育、黑板報、知識競賽、宣傳櫥窗、心語廣播、名影視欣賞等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識和防護能力。

1、每學期開學時和放假前，要上一堂交通安全課；

2、每天放學前，老師要提醒學生注意道路交通安全；

3、每個學期要以班為單位舉行一次交通安全主題班會；

4、我校將為交通安全知識開闢宣傳專欄，定期宣傳交通安全常識。

(二)開展平安回家自護訓練。學校將聘請交警擔任校外法制輔導員，利用雙休日和假期空閒時間，建立少年警校、國小生自護學校等活動，幫助全體國小生提高安全意識和自我保護能力，每個學期的教育訓練活動至少1次。

(三)配合有關部門加強校園周邊交通環境及秩序的監督管理。進一步優化校園周圍交通環境。

四、工作安排：

1、本學期，主要結合《道路交通安全法》等道路交通法律法規的施行，集中開展五個一交通安全宣傳教育活動。

2、上一堂交通安全課。

3、各班以交通安全為主題舉行一次主題班會。

4、在學校的宣傳櫥窗，開闢交通安全宣傳專欄，宣傳交通安全常識。

5、出好一期交通安全黑板報。以如何遵守交通安全法規為內容出好一期黑板報，學校進行評比。

6、做好資料的收集和整理。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案3

根據《xx市公安局、xx市教育局關於在全市中國小校深入開展“文明交通進校園”活動的通知》精神要求，為進一步加強中國小生交通安全教育，增強廣大中國小生交通安全意識，避免交通事故的發生，建立平安和諧校園。根據我園實際，特制訂交通安全周活動方案：

一、指導思想

教育全體師生遵守交通安全法律法規，自覺維護道路交通秩序，創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質，增強師生的交通安全意識，讓全社會都來關注中國小生的交通安全，努力營造交通安全的良好社會氛圍。

二、成立幼兒園交通安全活動周領導小組

組長：

副組長：

(具體負責方案制訂、相關工作佈置、資料上報)

組員：各班班主任(負責宣傳教育)

三、活動時間

20xx年11月26日至12月9日

四、活動主題

知危險會避險、安全文明出行

五、活動內容

堅持“以人為本、安全第一”的原則，以交通安全教育進園為抓手，利用教學活動，生活活動，遊戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標誌，學習交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識，培養文明交通的良好習慣，限度地預防交通事故的發生，保證幼兒快樂健康成長。

1、以班為單位對幼兒進行一次“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題教育活動，教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片，開展一次展覽活動，在教學活動中看一張交通安全的圖片，教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌，唱一首交通安全的歌曲，做一次交通安全的遊戲，讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識，使我園這次活動達到預期的目的，圓滿完成活動周的目標任務。

2、以年段為單位組織安全交通教育內容：小班小朋友學唱安全歌《三顆星》；中班孩子教師講交通安全知識，大班孩子舉行“交通安全日”詩歌朗誦會。

3、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語，營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標誌固定牌子，讓幼兒在走路，玩耍的過程中耳聞目染，使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線，紅綠燈等特殊標記。

4、認真開展學校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學時段積極爭取當地政府、交警等部門的重視和支援，採取適當方式設定醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案4

為了深刻吸取全國安全事故的慘痛教訓，全力遏制我校道路交通安全事故的發生，根據上級要求，結合我校實際，特制定本方案。

一、指導思想

堅持“以人為本、服務人民”的理念，以科學發展觀為指導，按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，全面查詢和治理影響道路交通安全的突出問題。切實加強道路交通安全管理，努力消除道路交通安全隱患，完善預防道路交通事故長效機制，全力預防和遏制交通事故的發生。

二、組織領導

組長：中心學校副校長

副組長：中心學校副校長

成員：學校其他教職工

領導小組下設辦公室在中心學校，xxx兼任辦公室主任，負責組織和協調道路交通安全百日整頓行動工作。

三、目標任務

開展對社會接送學生車輛違法行為進行排查。如有此情況，要將掌握的違法車輛情況及時報告上級有關部門。

1、開展對廣大師生的交通安全教育活動。學校要進行一次交通安全的集中宣傳教育活動。提高師生的安全意識。班主任要利用班會向學生進行道路交通安全教育。

2、做好家校聯絡，加強安全乘車、騎車安全，走路安全教育（一律不準騎車上學）。監督監護人的監護職責，配合學校做好做好對子女的安全教育和監管工作。

3、學校組織教師進行一次校園及周邊道路交通安全隱患的排查治理工作，嚴格進出管理和登記制度，上學、放學時校門車輛管理工作（值周教師到校門維持秩序、指揮車輛）。

四、主要措施

1、召開道路交通主題班會。利用班會課、安全課及各課堂加強對學生道路交通安全知識的教育、宣傳。讓師生自覺遵守交通規則。

2、加強排查治理，完善交通標誌。確保醒目、齊全。

3、上學、放學值周教師到校門執勤，控制車輛。

4、班主任與學生簽訂道路交通安全承諾書。

5、不準學生騎車、乘坐非法營運、黑車、摩托車上學。

五、實施步驟

1、宣傳發動階段（20xx年3月1日—3月20日）制定實施方案，細化措施，做好組織發動於宣傳工作。

2、集中整治階段（3月21日—5月20日）完善標誌，整治不合格車輛接送學生。

3、總結階段（5月21日—5月31日）總結經驗，完善措施，上交資料。

六、工作要求

1、統一思想，增強道路交通安全意識。確保師生安全和校園穩定。

2、採取措施，切實加強對機動車的管理。

3、加強教育切實提高師生的交通安全防範和遵守交通法律法規的自覺意識。

4、加大宣傳，提高廣大師生的參與率和知曉率。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案5

一、指導思想

以提高全鄉廣大人民群眾、學生、職工的道路交通安全意識為重點，落實交通安全責任，廣泛開展道路交通安全宣傳教育，摸清底數，抓好源頭，預防重特大交通事故，發揮政府功效，協助交警等部門共同抓好交通安全工作。

二、工作目標

以“降事故、保安全、保暢通”為總體目標，通過努力使全鄉道路交通安全工作達到：工作機制健全，安全設施完善，交通有序暢通，守法意識增強，交通事故減少，宣傳教育到位，隊伍建設加強。

三、任務措施

1、建立組織、完善機制。

成立以鄉長為組長的道路交通領導小組，由鄉政府牽頭，負責本鄉範圍內道路交通安全，組織和協調綜治、公安、安辦、公路、農機等部門加強道路交通安全工作，努力解決道路交通安全突出問題，定期召開協調會，通報交通安全事故，建立健全交通安全員、資訊員隊伍建設，加強對道路交通安全工作的領導。

2、明確任務，落實責任。

為遏制交通事故的發生，做好平時和春運等重大客運季節的交通安全工作，各相關單位要做好自己的職責。

①鄉政府：

牽頭做好交通安全的宣傳教育和協調工作，落實專職春運值班巡邏人員，協助交警部門認真調處民事糾紛，維護交通安全設施，整治交通安全隱患，設立大型交通安全宣傳廣告，落實交通安全經費，實行領導分片、分線，駐村幹部分點、分段，把交通安全納入綜合治理考核。

②行政村：

要指定專職負責人，落實交通安全宣傳員、資訊員，負責交通安全宣傳，設立交通安全宣傳欄，定期公佈交通安全資訊，排查道路安全隱患，登記機動車輛，維護交通安全現場，協助調處交通安全事故。

③學校：

要明確負責交通安全的副校長，加強對學生的教育和管理，把交通安全納入學校安全教育課程，做好學生週末往、返乘車秩序和幼兒園接送車輛的管理，協助交警和政府對違規接送學生車輛的整治。

④企業：100人以上的規模企業，要指定一名專職人員負責廠區交通安全的宣傳教育，做好各種機動車輛的登記，協助交警等部門調處交通安全事故。

3、加強宣傳，營造氛圍。

全年召開安全會議不少於2次，相關部門綜合協調會議不少於4次，傳達佈置、通報交通安全工作，依託新聞媒體、宣傳欄、橫幅、標語向社會大張旗鼓地宣傳交通安全知識，組織由各方面人士參加的法律知識競賽，為外來民工放電影宣傳交通知識，開展“小手拉大手”活動。

4、摸清底數，協同整治。

開展公路、橋樑隱患點的排查，清理公路兩旁亂堆亂放，對危險路段實行管制和設立安全標誌，摸清汽車、摩托車、拖拉機和工程機械的底數，協助交警整治學校接送車和違規車輛，維護交通秩序。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案6

一、安全教育工作重點：

1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。

2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防範於未然。

3、加強學生管理工作，規範學生行為，防止學生做出可能引發安全事故的行為。

4、學校安全工作重點抓防火、防盜、防汛、防房屋倒塌、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防交通事故、防校內外意外傷害的教育和防範工作。

二、安全教育工作的具體措施：

1、提高思想認識，把安全管理工作作為一項重要的內容來抓。安全管理工作是保證學校秩序穩定，創造良好的環境的一項重要工作，特別是近年來火災、校內傷害、交通事故等事件的發生，造成了極壞的社會影響，引起了各級領導對安全工作的`高度重視。為消除安全隱患，防止和杜絕不良事件的`發生，確定抓好我校的安全防範工作，學校要求：各處室一定要把安全工作列入重要議事日程，與日常工作同部署、同抓落實，堅決克服安全管理工作中的的麻痺思想和瀆職行為。

2、加強領導、明確責任。學校成立安全管理工作領導小組。

組長：張和平

副組長：光俊卿寧敏霞

成員：全體班主任

各安全工作負責人要各司其職、各負其責、深入實際、掌握情況、狠抓制度落實，發現隱患要及時向有關領導報告，並迅速解決，使我校形成全方位的安全管理網路。

3、進一步加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。

4、定期召開學校的安全工作專項會議，制定必要的安全應急預案，安全責任

故事追究制度。

三、安全教育活動安排：

每週隨時注重安全教育和開展一學期一次的安全教育周活動，每學期開展“安全教育十個一”活動。

1、一次動員：利用本週一升旗儀式開展一次“安全教育”總動員活動，本週的國旗下講話以“安全教育”為主題。

2、一次主題班會：本週各班召開一次以“安全教育”為主題的班會。

3、一期板報：本週各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的手抄報；

4、一次檢查：組織一次安全普查、檢查活動，消除安全隱患。

5、一小時錄影：課外活動播放一小時“安全教育”錄影片。

6、一週廣播：本週周1至周5校內廣播內容主要為宣傳“安全知識”。

7、一本手冊：印發《安全知識小手冊》，學生人手一冊。

8、一場講座：舉行一場安全知識講座。

9、一次演習：組織一次“安全逃生模擬疏散演習”活動，提高師生的.安全意識和應變能力。

10、一次總結：總結推廣本次安全教育經驗，進一步檢漏補缺，確保萬無一失。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案7

為進一步加強道路交通安全管理，改善道路交通安全狀況，預防和減少道路交通安全事故，保障人民群眾生命財產安全，提高師生文明交通安全意識，提升城市形象，推動文明城市建立活動深入開展，根據《xx市道路交通綜合整治工作實施》精神，結合我學校實際，制訂了《道路交通安全綜合整治工作》，具體方案如下：

一、指導思想

堅持“預防為主、防治結合、各負其責、綜合治理”的原則，督促學校廣泛開展交通安全和交通法規宣傳，提高廣大師生的交通安全意識，徹底整改消除校內道路交通安全隱患，大力加強校內基礎工作，改善校園道路行車條件，創造安全暢通的`道路交通環境。

二、工作目標

通過學校道路交通安全專項整治，使學校道路交通安全事故明顯下降(零事故)，學校校園及周邊事故多發點段和安全隱患點段得到有效治理，學校道路交通秩序和行車條件明顯改善，學校交通安全宣傳工作顯著加強，廣大師生交通安全意識普遍增強。

三、組織領導(略)

四、職責範圍

學校道路交通安全整治工作主要範圍為：校門口及周邊道路、校道、校園內停車場。

五、專項整治工作的步驟和措施

學校交通安全整治工作為期2個月，即從20xx年11月10日至20xx年1月10日。採取自查與依法整治相結合的工作方法，按照組織部署、治理整改、督查驗收3個步驟進行。

(一)組織部署階段(20xx年11月10日至11月15日)深入排查學校及周邊道路交通安全存在的問題，認真制定專項整治工作實施方案，部署學校及周邊道路安全專項整治工作。

(二)治理整改階段(20xx年11月16日至12月16日)。開展交通安全知識講座、圖片展覽等多種形式，向廣大師生開展交通安全宣傳教育活動。同時進行自查自改，消除學校校園及周邊交通安全隱患，治理校園及周邊地區事故多發點段和安全隱患點段，並協助有關部門做好“交通安全學校”建設工作。

(三)督查驗收階段(20xx年12月16日至20xx年1月16日)。領導小組對專項整治工作情況進行檢查，對成績突出給予通報表揚，對工作不力、安全問題突出的給予通報批評。

六、專項治理的要求

(一)提高認識，加強領導。從講政治、促發展、保穩定的高度，充分開展學校交通安全專項整治工作的重要性、必要性，把這次專項治理作為需要迫切解決的突出問題納入重要工作日程，採取一切必要措施，保障治理工作落到實處。

(二)部門聯動，形成合力。學校要主動與當地公安、建設、交通、安全行政監督管理等部門加強聯絡，消除學校存在的各種道路交通安全隱患，確保廣大師生交通安全。

(三)加強宣傳教育，建立長效機制，鞏固整治成果。在專項整治工作中，學校要把學生交通安全教育納入日常工作，當作一項重要工作來抓，通過廣泛號召、典型引導、學習培訓、檢查評價、表彰等方式，組織推動這項工作的開展。

(四)學校門口要實行交通管制。週一至週五期間(寒暑假除外)外來車輛未經門衛許可不得進入教學區，學校保衛人員或門崗要對外來人員進行登記；機動車輛不得進入校園；師生道路和停車場要有明顯標誌，車輛不得亂停亂放。(五)定期對全校師生進行交通安全教育。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案8

一、指導思想

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，積極推進學校交通安全管理工作，營造和諧暢通、安全有序的學校交通環境，預防師生交通事故發生，最大限度地保護學生人身安全安全，有力推進平安校園建立工作。

二、工作目標

學校交通安全活動的總體目標是：學校道路交通安全管理各項措施得到進一步落實和加強，駕駛人員和師生安全意識明顯提升，車及駕駛人員各類證件、手續齊全。運載學生車輛行車秩序明顯好轉，交通違規現象明顯減少，學校交通安全狀況明顯改善。

三、工作措施

（一）建立三項制度

1、建立學校交通安全監督管理制度

學校要與公安、交通部門加強聯絡，通報學校交通安全管理資訊和學生人數及乘車時間等情況，掌握車輛所有人、駕駛人、執行時間、行駛路線等基本情況。

對社會上臨時接送學生的營運車輛，學校要重點加強對學生在放假或上學高峰期交通安全的監督管理。學校的學生道路交通安全管理由公安、交通部門與市有關職能部門密切聯絡，配合做好監管工作。學校的學生道路交通安全管理由學校當地政府牽頭，公安、交通、教育、司法等部門參與，與市相關職能部門加強聯絡，齊抓共管，共同做好學生道路交通安全管理工作。

學校要安排專人加強對學校門前學生乘車情況的監管，發現無標識車輛及超載情況，及時勸阻並向有關職能部門舉報。

2、建立學校交通安全工作考核制度

對學校交通安全管理工作納入學校社會治安綜合治理工作考核範疇，對學校交通安全管理工作突出的，給予表彰獎勵；對發生重大特大交通事故的，除依法對當事人進行處罰外，實行“一票否決”。學校加強交通安全管理，及時消除安全隱患，防止交通事故發生。

3、建立學校交通安全責任追究制度

學校交通安全管理工作要責任到人，主要責任人和直接責任人要認真履行各自職責，凡因管理鬆懈、措施不力、發生重特大學生交通安全事故的，要追究主要責任人和相關責任人的責任。

（二）明確職責，齊抓共管

學校要加大宣傳力度，動員全社會廣泛參與交通安全管理工作，組織公安、交通、教育、司法等部門，在學生放假或上學高峰期，安排專班負責學校交通安全，引導學生乘坐符合交通安全條件的車輛。

公安部門負責與市公安交通管理部門聯絡，配合做好社會上營運學生車輛的道路交通安全管理，配合市公安交通管理部門對無牌無證車、報廢車、拼裝車、超載等違規車輛進行查處。開展法制安全教育，重點加強對學生交通安全法規的教育，爭取學校交通安全管理不留死角。

學校要加強對接送孩子車輛的監管；在中學校法制、德育教育中增加道路交通安全內容，將學生遵守道路交通安全法律、法規的情況納入學生個人操行評定，會同公安部門做好學生交通安全法制教育工作。加強與學生家長的溝通，共同做好學生的交通安全工作。

四、工作要求

（一）強化領導。

做好學校交通安全管理工作，責任重大，任務艱鉅，必須提高認識，強化領導。學校及周邊治安綜合治理暨平安校園建立工作領導小組負責學校交通安全管理組織領導工作，健全組織機構，落實工作人員，細化工作責任，層層簽訂責任狀，把學校交通安全的各項工作落到實處。

（二）密切配合。

學校和各職能部門要根據職責分工，認真履行職責，通力合作，齊抓共管，努力形成“政府牽頭總攬、綜治部門組織協調、職能部門各司其職、人民群眾廣泛參與”的社會管理格局，切實建立齊抓共管的`長效機制。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案9

為進一步加強交通安全綜合整治，堅決遏制道路交通事故多發勢頭，為黨的十八大召開創造穩定的社會環境，根據永安市道路交通安全綜合整治“三年行動”實施方案，特制定本實施方案。

一、總體要求

健全完善政府統一領導、各部門協調聯動、社會各界共同參與的交通安全管理格局，全面提升人、車、路、環境和交通安全管理水平。到2014年底，全街道路交通事故死亡人數下降30%，力爭不發生較大及以上事故，萬車死亡率低於全省平均水平。

二、主要措施

（一）開展道路交通安全整治“大會戰”，街道集中力量於20XX年8月至10月配合有關部門開展為期三個月的道路交通安全整治“大會戰”。到10月底，道路交通事故死亡人數同比下降20%以上，不發生較大以上事故。

（二）積極配合有關部門做好強化駕駛人源頭管理、加強車輛安全整治。

（三）提高道路安全保障水平

組織開展道路安全隱患排查：街道將於9月份由街道分管交通的領導、燕南派出所、公路站以及各村居主任，對轄區道路安全隱患進行排查，10月1日前完成排查工作，建立隱患點工作臺帳，制訂整治方案。並上報有關部門積極配合組織實施。

強化道路安全隱患整治。一是推進安保工程。積極實施農村公路安保工程，進一步加強道路安全防護設施建設，特別對臨水臨崖、連續下坡、急彎陡坡等事故易發路段，嚴格按標準安裝隔離柵、防護欄、防撞牆等安全設施，設定標誌標線。二是明確隱患整治的責任。對排查出的仍未納入安保工程建設的全市約30餘處道路安全隱患，分輕重緩急，力爭3年內分期分批完成整治。街道將多渠道籌措資金，進一步加大整治經費的投入。從明年起街道每年安排部分資金，用於農村道路隱患整治工作，力爭3年內將全街的交通安全隱患整治到位。

（四）積極配合加大農村道路交通安全管理力度

統籌城鄉公共交通發展，加大農村客運補助力度，在符合二廳一局的《福建省農村客運車輛安全通行條件（試行）》情況下，拓展延伸農村地區客運的覆蓋範圍，解決農村群眾出行難問題。提高農村客運的通達率，農村客車合格衛星定位裝置安裝率達90%以上。9月底前，全市自8月25日起，對所有農村客運

企業的運營資質、客運車輛技術狀況、駕駛員從業資格等情況進行全面核查，對存在重大安全隱患的，堅決依法取消運營資格，提升農村客運的服務質量。嚴格落實農村公路建設養護管理主體責任，制定改善農村道路交通安全狀況的規劃，落實資金，加大建設和養護力度。

（五）深入推進“文明交通行動計劃”，廣泛開展交通安全宣傳進農村、進社群、進企業、進學校、進家庭活動，推行實時、動態的交通安全教育和線上服務。建立交通安全簡訊釋出平臺，面向轄區機動車駕駛人定期釋出交通安全宣傳、惡劣天氣預警等資訊。

三、保障措施

（一）加強組織領導。街道成立道路交通安全綜合整治“三年行動”領導小組，謝寧主任任組長，分管交通的賴靄利副主任任常務副組長，下設辦公室由王小輝兼辦公室主任。定期分析研判安全形勢和綜合整治情況，研究部署重點工作，解決存在的突出問題。

（二）落實政府和部門監管職責。道路交通安全綜合整治“三年行動”實施主體是各級政府。各級政府和有關部門要按照“誰主管、誰負責，誰審批、誰負責”的原則，按照《福建省道路交通安全監管職責暫行規定》落實監管責任，切實構建“權責一致、分工負責、齊抓共管、綜合治理”的協調聯動機制。同時要嚴格責任考核，將道路交通安全工作納入綜治、精神文明建立、平安建設、績效管理和有關領導幹部實績考評的重要內容。

（三）強化監督檢查。市道路交通安全綜合整治“三年行動”領導小組辦公室要建立督查制度，制定整治效果檢查評價體系。街道每年1月3日前要將本轄區道路交通安全工作情況向市政府作出專題報告，並抄送市道路交通安全綜合整治“三年行動”領導小組辦公室。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案10

幼兒園的孩子是祖國的未來、民族的希望，保障他們健康成長是全社會共同的責任。涉及學生的道路交通事故屢有發生。因此，加強對幼兒的道路交通安全宣傳教育，顯得十分重要和迫切。

學生的交通安全雖不是全部在老師和家長的視線內，但在學習中若能經常灌輸學生的安全意識，那麼交通事故同樣可以減到最低。為了加強交通安全管理工作，增強師生的交通安全意識，減少交通違章，預防交通事故，為他們的健康成長創造一個良好的道路交通環境，擬方案如下：

一、指導思想

認真貫徹落實公安部、教育部的檔案精神，積極完成各項任務，進一步加強學校交通安全工作，防止孩子發生交通事故，貫徹落實教育體育局《預防和消除道路交通安全隱患的通知》精神，切實保障廣大學生及教職員工的人身安全。深入開展道路交通安全宣傳教育活動，結合自身特點，認真組織實施。

二、組織領導

組長：

成員：

三、工作目標

落實“以人為本”教育理念，著力構建管理、教育、防範、應急、監管五大安全防範體系；進一步強化學校安全教育工作，全力營造安全、穩定的校園環境，為教學的開展、質量的提高提供服務，為廣大學生創造安全、穩定、和諧的環境，確保全體同學健康成長，努力實現教育局提出的“以人為本、確保安全、健康衛生、文明向上、和諧平安”的目標。

對孩子進行各事件的應急處理的教育，增強幼兒安全防範的能力。萬一發生安全事故，做到不驚慌失措，並能採取有效辦法保護自己。要使孩子增加對自己所處環境的瞭解，增強安全保護的意識，不做不利於安全的事，又保護自身的生命安全。

四、工作認識：

1、提高認識，加強領導。幼兒園學生的安全牽動千家萬戶，事關幼兒切身利益和人民群眾的幸福、社會的穩定。我們要從關心祖國的未來、維護社會穩定大局的高度，充分認識做好孩子道路交通安全教育工作的重要意義。

2、建章立制，落實責任。通過宣傳建立交通安全工作制度，建立和落實交通安全責任制。班級的班主任要對本班學生的道路交通安全負有主要責任。

3、加強實踐督導。將學生遵守道路交通安全法律法規情況納入學生素質教育重要內容，加強對交警和學校開展道路交通安全宣傳教育工作的督查，並將學生交通安全宣傳教育工作的開展情況作為考核的一項重要內容。

4、加強配合，密切協作。與公安交警部門加強溝通和聯絡，暢通訊息，彼此之間要及時瞭解對方的工作動態。學校每次大型的涉及到交通的活動，應當事先通知交警部門，徵得交警部門的協助。同時，

交警部門對於幼兒的交通違法行為，原則上不予處罰，在記錄下學生姓名、學校和班級等資料後教育放行，並將情況通報給我園，由我園對其進行安全教育。通過協作，促進警民關係健康發展。

五、計劃措施

1、培養學生養成遵紀守法的良好習慣；使“三讓”(即：“車讓人，讓出一分文明；人讓車，讓出一分秩序；車讓車，讓出一分安全”)的文明交通理念深入人心。

2、加強交通安全學習教育。充分發揮教育職能優勢，通過主題班會、現場模擬演練等多種形式，組織學生學習道路交通安全法律法規和交通安全基本常識等內容，提高他們的安全意識，自護自救和防護能力。

3、加強對學生交通法規和交通安全常識的宣傳教育。認真開展深入家庭、社群開展交通安全宣傳活動，提高幼兒交通安全意識。

4、要教育學生家長做好監護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防範工作。

(2)瞭解和關心孩子的學習和生活，為孩子提供必要地出行安全保障。

(3)幼兒園對學生進行教育的同時，要把存在的安全隱患及時告訴家長。把學生容易發生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。

讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監護責任。

5、加強實際管理，優化交通環境。安排好值班老師，並實地踏勘路線，確保學生接送途中的交通安全。同時，要對學校周圍的道路交通安全秩序向相關部門反映，請相關部門進行集中整治，進一步優化校園周圍交通環境。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案11

一、活動目的：

1、通過“文明出行、安全出行、禮讓出行”班會主題活動，讓學生了解日常出行的交通安全常識，提高學生的安全意識素質和自覺遵守交通法規的自覺性。

2、通過學習，使學生們深刻地認識到交通事故的殘酷無情，要預防車禍，一定要提高自己交通安全意識，遵守交通規則。

3、通過小手拉大手，家庭、學校、社會的協作，共創和諧文明校園、家園。

二、活動準備：

多媒體課件、有關交通圖片。

三、活動過程：

1、匯入引出課題。

(1)出示一段有關交通亂闖紅綠燈的片段讓學生觀看。

(2)孩子們，剛才你們看到了什麼？你們想說什麼？

生：太亂了或太危險啦！

師：為什麼會這樣危險？

生：路口沒有指示燈。

師：道路上有不少路口都沒有設立指示燈。

生：車輛和行人沒有自覺遵守交通規則。

(3)師小結：同學們，在生活中這樣的危險隨時都可能發生。這直接關係到我們同學們的生命安全。如何才能安安全全的來上學，平平安安的回家去，真正確保我們同學們的生命安全，今天我們就來學習有關交通安全的教育課——“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

2、通過交通事故資料，認識安全的重要性。

同學們，你們知道嗎？據有關部門統計在中國各類事故中，交通事故死亡人數佔75%以上。交通意外傷害已經成為兒童意外傷害的“第一殺手”。去年全國共發生道路交通事故66。7萬多起，是5年前30萬起的一倍多。死亡人數104372人，比5年前死亡近7萬人幅度明顯上升。平均每天有285人在車輪下喪生，在每10位交通事故死亡者中，至少1人是青少年。不注意交通安全會給自己和別人帶來很大的痛苦和麻煩，因此我們應該做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”，這樣對我們出行的生命才有保障。

3、結合實際，指導分析行為。

演示圖1：行人在街上走路應在哪兒走？沒有人行道怎麼辦？

演示圖2：行人橫過馬路應該怎麼走？

演示圖3；從事故圖中你知道什麼？

演示圖4：這個國小生橫穿馬路做得對嗎？為什麼？

師提問：你們還知道哪些與國小生有關的交通規則？

4、辨析練習，鞏固提高。

演示投影，想一想這樣走路為什麼不安全？該怎麼做？

演示圖1，在車行道上行走妨礙車輛行駛，容易被車撞。行人應該走人行道。

演示圖2，跳護攔易摔傷，或被車撞，很危險。

演示圖3，過馬路時要先看左再看右，注意來往車輛。

5、看錄影，找問題，提高安全意識。

是啊，安全問題始終是我們需要特別關注的問題之一，圍繞交通安全我們學校每學期都要開展多種形式的安全教育活動，我們還請了交警大隊叔叔來給我們講課，在活動中我們學到了很多交通安全方面的知識。僅僅瞭解這些知識就可以了嗎？不，重要的是要真正做到自覺遵守交通規則，可是在生活中很多同學不注意這些細節，觀看錄象片段。

(1)(放學時間，在學校門口家長止步線之內，一名學生沒有注意過往的車輛直接撲向自己的母親，差點被車撞倒。)同學們你們想象一下可能發生什麼樣的後果？為什麼會被撞傷呢？

我們再過馬路的時候應該注意什麼？(有人橫道的沒有人行橫道的——先向左看再向右看)

同學們你注意到一個小細節了嗎？這場事故發生在什麼地方？

小執勤員的煩惱：總有一部分家長超過家長止步線，而我們勸他們他們總是不聽。希望我們同學都來督促自己的家長，為了自己和他人的安全，在家長止步線外停車，自己走進來。

(2)(過馬路翻越護欄或綠化帶。)設想一下，會發生什麼樣的後果？在我們的城市中很多馬上都設定了護欄或綠化帶，當我們需要橫過有護欄或綠化帶的馬路的時候應該注意什麼？

(不能翻越護欄或綠化帶，要多走些路，要到路口走人行橫道，如果有過街天橋要走天橋。)

(3)(在馬路上兩個同學追逐打鬧，有一人過來勸阻)他們誰做的對，為什麼？

6、學習學生交通安全“十不為”兒歌

1)不闖紅燈、不越線停車，過馬路走人行橫道；

2)未滿12週歲不騎自行車，未滿16週歲不騎電動自行車；

3)不騎車帶人，不在機動車道內騎車；

4)未戴頭盔不坐摩托車；

5)騎車不突然猛拐、雙手離把；

6)不扶身並行、互相追逐、曲線競駛；

7)不在車行道內坐臥、停留、嬉鬧；

8)不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；

9)不追車、拋物擊車，不跨越、倚坐隔離設施；

10)不在機動車道上攔乘機動車。

四、小節：

通過今天的學習，懂得了注意交通安全是非常重要的。所以更需要自我保護，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、禮讓出行”。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案12

一、活動背景

交通安全是中國小生日常生活中的一件頭等大事。可是我們的國小生是否都能嚴格遵守交通法規呢？面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就國小生交通法規教育進行探索，有必要對國小生遵守交通法規的現狀和意識進行調查，並讓學生親身參加社會實踐，幫助學生提高交通法規的認知水平。

二、指導思想

(一)使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養和能力。

(二)通過開展交通安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能。

(三)交通安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養習慣相結合；學校教育與家庭、社會教育相結合；自救自護與力所能及地幫助他人相結合。

三、班會活動準備

問卷調查

(1)你身邊的違反交通規則的行為有哪些？

(2)你認為學生違反交通規則時的心理是什麼？

(3)你知道的交通標誌符號有哪些？

四、活動過程

1、首先播放一些違章的視訊節目。

2、讓學生自由發言，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。

生：早晨上學沒有交警值勤時，違章違規率大大高於傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。違章現象表現有以下幾種：

(1)、闖紅燈；

(2)、並行騎車聊天；

(3)、騎車帶人；

(4)、突然拐彎，左轉彎不打手示意等等。

生：“‘紅燈停，綠燈行。’這個多麼簡單的道理，如果每個學生，每個人都自覺遵守交通法規，那麼還會出現多少這樣的事情呢？”

3、介紹學生應該注意的一些安全常識：

每位同學必須牢記如下行走安全常識：

指揮燈訊號綠燈亮時，准許行人通行；黃燈亮時，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人通行；黃燈閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道訊號燈綠燈亮時，准許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

行人必須遵守的規定行人須在人行道內行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有交通訊號控制的人行橫道，須遵守訊號的規定；通過沒有交通訊號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；沒有人行橫道的，須直行通過，不準在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄，不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

4、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

五、老師總結髮言

通過今天的安全教育中關於交通安全的主題班會的開展，使大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內容，並能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規則且合格的國小生。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案13

一、指導思想：

安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎，是德育工作的重中之重交通安全更是牽掛千家萬戶的`心絃。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作，增強師生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，落實“安全第一、預防為主”的工作方針，根據教育局宿豫教發(xxx)214號檔案精神，結合我校實際情況，特開展交通安全教育周系列活動。

二、活動目的：

讓學生進一步瞭解一些與他們生活密切相關的交通規則，懂得自覺遵守交通規則的重要性及不遵守交通規則所帶來的危害性，明白為了自己和大家的安全，人人都必須遵守交通規則，形成人人學習、講文明安全行知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力以及熱愛生命的情感，為他們的健康成長打好基礎，進一步增強師生安全意識，努力提高學生的自我防範能力和危險情況下的自救能力，有力預防重大交通安全事故的發生，為廣大師生創造良好的學習和生活環境。

三、活動物件：

全鎮在校國小生、幼兒。

四、活動形式：

1、一次動員。x月1日升旗儀式和教師會議各開展一次以“重視交通安全，共建平安校園”為主題的交通安全教育周動員會；

2、一期專題板報。各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育；

3、學校出一期交通安全教育周主題宣傳欄；

4、學期下發一份交通安全教育周告家長書；

5、邀請交警為全體師生做一次交通安全講座；

6、召開一次交通安全家長會；

7、對校園交通安全進行一次大檢查，學校作出相應的整改方案；

8、組織學生觀看一次《交通安全警示片》

9、召開一次以“交通安全伴我行”為主題的主題隊會。各班班主任認真備好隊會課，向學生宣傳“交通安全意識”、“預防事故方法”、“救助電話和應急程式”等，讓學生學會走路、學會騎車、學會乘車、學會自救，進一步讓同學們明白了生命的珍貴，懂得要保護生命、愛惜生命。

10、組織學生交通安全督察隊對家長接送孩子交通情況督察。

11、利用學校大型電子顯示屏滾動播報交通安全標語，校園廣播站開播交通安全專題節目，讓學生抬頭見交通安全，低頭聽交通安全，回家想交通安全，心中記交通安全。

五、活動時間：

六、工作要求：

1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作無任何事故發生。

2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作,堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動學生的積極性，採取多種措施，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。

七、具體要求

1、此次活動希望各班主任嚴格組織、認真對待，保證此次活動的順利開展。

2、各班要以此項活動為載體，進一步加強班級安全宣傳教育，切實增強同學們的安全意識和防護技能。

3、各班要遵循學生成長規律，針對不同季節，按實際情況有針對性的對學生進行延續性的安全教育。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。

安全，我們永恆的旋律。學生是祖國的未來和希望，他們能否安全、健康的成長關係到廣大群眾的切身利益，關係到民族的興旺和國家的前途。從小樹立安全意識，是全社會的任務，更是學校教育的一項重要內容之一。

當然，安全工作是一項長期性的工作，僅僅靠安全周活動是遠遠不夠的，我們必須時時樹立"；安全第一"；的意識，安全教育的工作要從小抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無安全事故發生。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案14

一、指導思想

以交通安全教育為基礎，以強化管理為手段，以提高少年兒童文明參與交通、安全參與交通的水平為目的，以建立“交通安全文明學校”活動為載體，達到有效杜絕或減少學生違章行為和責任交通事故，逐步提高師生自我保護與維護相結合的安全保障體系。

二、目的意義

“交通安全從娃娃抓起”，國小生是祖國的未來和希望，從小搞好交通安全的基礎教育，已經成為社會各界的共識。抓好對國小生的交通安全教育，保證他們的身心健康發展，不僅是交通管理部門，更是教育部門的一項重要任務和義不容辭的責任。國小生精力充沛，活潑好動，經常參與交通活動，但由於他們正處於成長期，判斷力、自我控制能力相對較弱，缺少必要的交通經驗，是交通人群弱者中的弱者，極易受到傷害。為了減少國小生交通違章和交通事故，學校應該也必須與交通管理部門密切配合，實施警民共建，共同加強對國小生的交通安全教育管理。使他們從小樹立起較強的.交通法規意識、交通安全意識和交通公德意識，養成良好的交通行為習慣，掌握足夠的交通安全知識。同時通過教育和引導，使他們明白搞好交通安全工作的重要意義，達到不僅自己要做好，還要承擔起向家庭成員、社會進行宣傳和監督的責任、義務，勇於同各種不良交通行為作鬥爭，從而推動整個社會的交通秩序健康正常、規範有序，最大限度地保護人類的生命和財產安全。

三、組織領導

1、成立學校交通安全教育管理工作領導小組，負責規劃實施、檢查督促、考核獎懲。

組長：

副組長：

組員：

2、完善工作機制。實行每週一小議，每月一專題的交通安全議事制度。建立分管領導具體抓、各部門通力協作、值周師生和班主任具體落實的工作機制。實行安全工作責任制，每學期由校長與每位班主任教師及科任教師簽定《安全工作目標責任書》。逐步完善領導值周、班主任包班、保安員指揮、小交警巡查的管理模式。聘任校外交通安全教育輔導員，營造出“安全無小事，人人皆有責”的安全教育管理氛圍。

3、建立健全管理職責制度，完善相關資料。根據實際，制定並實施一系列操作性強的管理職責、制度、方案及相關資料，力爭做到師生人手一冊，使師生有章可循。

四、加強陣地建設

1、校門口及轉彎處設相關標誌。

2、校園內設宣傳專欄。

3、校園內外利用各類標語、口號、警語營造靜態育人氛圍。

4、交通安全圖片展示。

5、學生手抄報展示。各種學生活動記錄雹照片、成果展示：包括優秀文章、獲獎情況等。

6、校園內外兩塊led屏經常更換交通安全警示語。

五、豐富活動載體

1、專題教育：週會課和班隊活動（間周1次）、大型講座（每學期1－2次）。

2、紅領巾廣播站宣傳教育：開闢“交通安全教育”專欄進行宣傳。

3、聘請安全教育校外輔導員。

4、開展交通安全系列競賽活動：低年段製作交通安全警示標誌；中年段“交通安全伴我行”手抄報比賽；高年段“爭當交通安全小衛士”徵文比賽。

六、深化活動措施

（一）實施“四項制度”：

1、堅持“升降國旗制度”：每週星期一的早讀課進行升國旗、唱國歌（或革命歌曲）、國旗下宣誓和講話（間周要有一次“交通安全”方面的教育）。3－6年級班班有升旗儀仗隊，輪流負責升旗儀式的組織、指揮。

2、堅持實施“育人值周制度”：具體落實《交通安全文明守則》、《交通安全守則》、《交通安全公約》等規章制度。

（1）明確值周人員：每週含值周領導（1人）、教師（4人）、學生（6人）、等人員。

（2）嚴格執行“值周人員特殊作息制度”：上午、下午均比上課時間提前30分鐘到達，下午放學後40分鐘檢查完畢清潔衛生後方能離校。

（3）實施“放學後清校制度”：保證學生按時離校、回家，保證校產安全。

（4）行課期間校園實施“半封閉式管理制度”：即行課期間關鎖校門，以保證正常的教學秩序、對學生安全、校內清潔衛生。

（5）嚴格“值周人員考核制度”：對值周教師實行100分制，對監督崗班級實行30分制，其考核結果與獎金、評優、年度考核掛鉤。

3、實施“集合站隊軍事化管理制度”：凡是學校兩操、大型集會、大型活動時，均列隊進出教室、操場，並在操場定點站位，上下樓梯輕聲慢步靠右行。

4、堅持“表彰激勵制度”：堅持每週評選並頒發4面出勤、紀律、衛生、安全及兩操“流動紅旗”；堅持每學期評選“優秀路員”、“文明班級”予以表彰獎勵。

（二）加強三種聯絡：

1、與社會的聯絡：積極與交警大隊開展建立“警民共建交通安全文明學校”活動，聘請林同志為“校外交通安全教育輔導員”。聘請胡金堅同志為“校外法制教育輔導員”。

2、與學生家庭、社會的聯絡：充分發揮“小手拉大手”的作用，帶動家庭成員增強交通安全法制意識，做到學生家庭無交通違章行為，無損毀交通設施現象和責任交通事故發生。健全家長委員會制度，定期召開會議聽取意見和建議；定期舉行“教育行風評議”，以接受社會各方面的監督。

七、嚴格考核獎懲制度

學校嚴格執行“安全工作目標責任制”、“安全問題一票否決制度”等制度。按照《安全工作目標責任書》等相關職責、制度、方案隨時督促檢查、如實記錄，定期考核評比。其考核結果與年考晉職、津貼發放、評優選先掛鉤。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案15

一、活動主題

“珍愛生命明出行”

二、活動時間

20xx年11月7日——20xx年11月底

三、活動內容

（一）開展一次出行調查。開展一次全體師生出行方式情況調查，掌握所有師生上下班及上下學的出行方式，並建立臺帳。

（二）開展專項教育活動。各學校要結合實際制定明交通專題宣傳教育活動方案，針對不同出行方式，進行切實有效的宣傳教育。藉助板報、櫥窗、顯示屏、校訊通等宣傳平臺，宣傳交通安全知識；利用校會、教師會、晨會、團（隊）會、國旗下講話、法制安全講座等形式，進行明交通知識集中宣講；藉助“揚州市中國小生安全教育資網”相關資，上好交通安全。重點糾正酒駕、超速、超員、闖紅燈、逆向行駛、不禮讓斑馬線、亂停亂放、非機動車違法駛入機動車道、打鬧嬉戲、並行騎車、手離車把、隨意橫穿馬路等危險行為和不明行為，養成明交通習慣，增強守法意識，提升自護能力。

（三）各校要開展一次“小手牽大手”活動，向全體師生和家長髮放《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》，並將《珍愛生命明出行——致全市師生和家長的一封信》放大張貼於校（園）門口醒目位置，利用家長會和其他家校聯絡平臺，開展明交通專題知識宣講，號召全體家長和廣大師生一起行動，遵守交通法規，明參與交通，建設和營造“安全有序、明和諧”的交通環境。

四、活動要求

（一）結合實際，精心組織。各學校要提高思想認識，高度重視並精心組織，要以這次明交通專題宣傳教育活動為契機，以增強安全意識、提升明素養為目的，全面開展交通安全宣傳教育活動，並固化為常態工作。要注重活動形式的多樣性和趣味性，調動全體師生和家長積極參與，保證活動效果。

（二）積極宣傳，總結推廣。各單位要認真制訂工作方案，紮實開展工作，注意收集活動的相關資料與圖片，並積極向有關市內媒體、網站和平臺推送，擴大活動影響。活動過程中要不斷總結經驗，努力固化工作成果，力求將宣傳教育行動內化為明素養。各單位要在11月10日下班前將《師生往返情況調查表》和《明交通專題宣傳教育活動方案》紙質稿報送教育局法制科，11月0日下班前，將《明交通專題宣傳教育活動總結》（被媒體錄用的稿要註明媒體名稱和錄用日期）紙質稿報送教育局法制科，各鄉鎮以教育中心校為單位集中報送，市直學校單獨報送。

（三）加強督查，確保效果。鄉鎮教育中心校要對本鄉鎮區域內活動開展進行指導、檢查，市教育局將適時對此次專題宣傳教育活動進行專項督查。

學校122交通安全宣傳日活動策劃方案16

一、宣傳月活動的目標主題：以人為本、關愛生命、平安出行

1、全校中、國小開展“宣傳月活動”覆蓋率達到100%；

2、小同學參與“宣傳月活動”受教育率達到98%以上；

3、小同學交通平安法制常識知曉率達到95%以上；

4、小同學交通平安法制意識和自我防護能力明顯提高，交通平安法律法規遵守率達到90%以上；

5、國小學校內車輛停放有序；

6、同學接送車使用統一標識達到100%；

7、涉和小同學交通事故特別是死亡事故和死亡人數明顯減少，不發生小同學群死群傷惡性事故。

二、宣傳月活動的內容

1、召開一次交通平安教育宣傳月動員會。利用早晨國旗下講話時間，對全校師生進行交通平安教育宣傳動員，要求全體教師和同學必需高度重視交通平安，認真學習有關交通平安知識與法規，嚴格遵守交通法規，努力防止交通平安事故的發生。時刻注意交通平安。

2、開展2次交通平安教育知識講座。請黎明派出所的民警同志來校對同學進行2次交通平安知識講座，使同學進一步懂得更多的交通平安知識，在思想上觀念上引起高度重視，曉之以理，付之實踐。

3、開展一次平安教育圖片宣傳展覽活動。學校會同公安部門在學校內設立交通平安欄（櫥窗），定期刊出交通平安法制常識和相關資訊，要求在9月30日前完成，每所國小不少於1只。公安部門負責提供交通平安法制宣傳資料。

4、認真上好交通平安知識教育課。各班結合《小同學交通平安常識》宣傳卡片（每生1張），充沛利用晨間活動課、班隊活動等時間對同學認真進行宣傳教育，有些知識要背熟，學以致用。

5、出好一期交通平安知識黑板報和進行1——2次紅領巾廣播宣傳教育。

6、組織全校同學觀看平安教育VCD。

7、開展一次同學自行車平安檢查。要求自行車做到“三有”：有剎車、有車鎖、有車鈴；同學騎車必需填寫申請表並讓家長簽字同意。

8、積極參與市小同學交通平安宣傳漫畫競賽由美術老師負責指導同學每人創作一幅交通平安宣傳漫畫，各校於9月12日前上交優秀作品3—8件，統一交中心國小李周杰老師，學校推薦作品3——8幅送參評，漫畫作品用8k鉛畫紙，右下角貼上標籤，註明有關資訊（學校、班級、姓名等）。

9、開展中小同學交通平安教育管理“金點子”短文評選活動認真組織同學撰寫交通平安教育管理的“金點子”短文，各校於9月12日前上交優秀作品3—8篇，統一交政教處，學校挑選優秀文章3——8篇送平湖參評。“金點子”短文篇幅在1000字以內。內容要求既符合當地實際，又富於創新，簡明扼要。格式要求用A4紙列印，並註明有關資訊（學校、班級、姓名等），配電子稿。

10、開展交通手勢指揮操訓練活動。學校會同公安部門，利用學校出早操、課餘等時間，組織同學進行交通手勢指揮操訓練，通過練習交通手勢指揮操，加深對交通平安法律法規知識的理解和交通平安重要性的認識。開展交通文明示範隊活動。學校建立校門口平安門崗制，由值班老師協商維護交通秩序，平安護送同學過馬路。學校要建立同學上下學戴小黃帽、舉讓字牌制度。開展參與全市交通手勢指揮操統一訓練日活動。9月18日下午，學校派一個小組（50人）參與由鎮舉辦的交通手勢操會操活動，交警部門派民警現場指導。

三、組織領導

（一）成立校宣傳月活動領導小組，由馮啟友任組長，呂鳳清（宣傳委員）、王勇（國小）任副組長，王鳳軍、李梅紅、孫晶為成員，負責組織實施全校宣傳月活動工作。

（二）領導小組下設辦公室，辦公地點設在少先隊總輔導員室，負責宣傳月活動具體工作。聯絡員：王中寶。

四、工作要求

（一）加強領導，精心組織。加強小同學交通平安教育工作，事關下一代的健康生長和千家萬戶的幸福安定，各國小要高度重視，把開展宣傳月活動作為當前一項重要工作來抓。結合本校實際，認真研究制定和落實具體的工作措施，在人力、物力和財力上予以保證。建立小同學平安教育的聯絡協作制度，成立相應的工作班子，加強對活動的組織領導。

（二）加強宣傳，嚴格檢查。要充沛利用黑板報、紅領巾廣播和宣傳櫥窗等陣地，加強對宣傳月活動的宣傳報道和道路交通平安知識方面的宣傳。

（三）密切聯絡，相互配合。各部門既要依照分工抓好工作落實，又要協調好與其它部門之間的關係，做到相互理解、相互支援，相互配合。公安、學校要積極會同其他有關部門，加強對宣傳月活動的指導，認真組織開展各項活動。

（四）建立機制，鞏固效果。加強對小同學交通平安宣傳教育是一項長期的任務，要以此次活動為契機，建立起小同學宣傳教育長效機制，從明年3月下旬開始，全市都要開展中小同學交通平安宣傳週活動。學校要將交通平安教育納入地方課程教學計劃，並定期開展宣傳教育活動。公安交警部門要把同學作為重點宣傳物件，深入學校講授交通平安知識，指導和協助學校開展道路交通平安宣傳活動，通過各種形式交通平安宣傳教育，不時提高中小同學交通法制意識和交通平安意識。