關於植樹節活動方案模板彙編八篇

為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先準備方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的植樹節活動方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

植樹節活動方案 篇1

為進一步擴大植樹認種公益活動效應，積極投身我市新農村建設，在植樹節到來之際，團市委決定開展“愛心植樹節，美麗鄉村夢”公益植樹活動，本次活動募集的`愛心認種款將重點資助我市貧困學生、外來務工人員子女和留守兒童。現將活動有關事項安排如下：

一、活動時間

20xx年3月9日（星期日）上午9:30

二、活動地點

xx省“美麗鄉村”試點村——馬橋鎮正北村

三、參與方式

1.以個人或集體名義，認種一棵樹木，所種樹木均懸掛“愛心認種牌”，寫明認種時間和認種人姓名。活動主辦單位將統一向認種的集體或個人發放認種紀念證書，並建立愛心臺賬。所有捐種的樹木由馬橋鎮正北村進行長效管護（詳情敬請關注近期《靖江日報》）。

2.活動當天，由團市委安排車輛，統一在市政府東門集合，前往馬橋鎮。

四、有關要求

1.各團組織接通知後，要迅速向單位領導彙報並積極組織單位團員青年報名參與。同時要廣泛宣傳，使廣大團員青年進一步加強對該項公益活動的認知和支援。

2.所認種樹苗的數目、集體名稱或個人姓名等請於3月2日前報團市委辦公室。聯絡電話：xx

植樹節活動方案 篇2

一、 活動主題： 擁抱春天，播種綠色

二、活動目標：

1.讓幼兒知道春天是萬物復甦的季節，三月十二日是植樹節。

2.瞭解樹木以及綠色植物對人類的作用，知道要愛護花草樹木。

3.培養孩子的動手能力。

三、活動組委會

活動總指導：史麗芳

活動總策劃：辛倩玲 張燕

具體負責人：分園各班級教師

四、活動形式

本次活動具體由各班負責，活動形式根據不同的具體情況進行，如小班組可開展“我給小樹穿花衣”“我認識的小樹”等;中班幼兒可開展“我給小樹鬆鬆土、澆澆水”、我認識的小樹”等;同時豐富班級自然角的'植物種類，可以種豆、種蒜並用幼兒喜愛的方式進行記錄。四月進行戶外種植活動，每班認領土地，自選植物種植，讓幼兒感受自己勞動美化環境的樂趣。同時各班可邀請有專業知識的家長來園做活動，激發家園共同愛護樹木及熱愛大自然的情感。

五、活動時間

20xx年3月12日—4月12日

六、活動地點

各班自定

七、活動效果

各班做好活動過程、活動總結,上傳保教處，並放入幼兒成長紀念冊。

植樹節活動方案 篇3

一、 活動目的：

以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、 活動內容：

1.植物種植全校播種行動：

學校在升旗儀式和環保子課題研討會上向全體老師和學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

學生自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記或實驗報告、文章等進行成果展示。

2.環保護綠行動：

按照護綠小隊，認養校內綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級製作護綠卡片，統一懸掛。

3.“我知道??”植物生長知識交流活動：

相關樹木的資料片輔導，收集有關植物生長知識的調查在班上交流、宣傳。

4.“綠意角”的設計評比：

充分發揮教師和孩子們的'創新能力，將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。

三月植樹節活動安排

集體進行活動

1、在家內與爸媽共植一棵樹，並記錄小樹的成長過程。並進行植樹登記統計。

2、進行與植樹節相關的調查表，並在班內交流。

3、自帶種子進行動手種植的實踐，撰寫觀察日記、植樹徵文。

4、園內認養小樹掛牌活動，表愛樹心意。

5、觀看相關樹木的資料。

6、“綠意角”評比活動：

我和小樹同長高：

1、撿垃圾、落葉活動

2、給小樹澆水

我是樹的好朋友。

1、上街發相關的宣傳材料。

2、園內外擦花壇活動。

3、 給小樹脫“棉衣”

植樹活動。

1、到社群內進行植樹活動

2、給樹鬆土，施肥等，讓樹快快長。

3、給樹整枝，給小樹建立成長檔案。

植樹節活動方案 篇4

　　一、活動背景

20xx年3月12日，是我國第xx個植樹節。 為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量，充分體現晟地麗江的社會責任感和使命感。晟地麗江房地產開發有限公司將舉辦“約會綠色·扮靚春天”植樹節活動，同時也為答謝廣大業主對我們支援和信任，讓廣大業主在這個春風和煦，春意盎然的春天裡，感受春的腳步，呼吸20xx的第一縷清新空氣。

二、活動目的：

重在答謝支援專案的新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為專案業主的優越性。同時向社會展示專案資訊及概況，吸引更多購房置業者的.關注。

三、活動時間：

20xx年3月12日(暫定)

四、植樹地點：

小壁林場

五、活動組織：

主辦方：晟地麗江房地產開發有限公司

協辦方：

承辦方：xx

六、活動和宣傳執行：

xx負責全面宣傳和現場組織執行

七、活動規模：

200人左右(注：根據具體報名人數可以調整)

八、活動效果及預期：

此次以義務植樹公益活動答謝支援專案的新老客戶，彰顯晟地麗江的企業文化理念，同時也讓廣大業主在此次活動中，瞭解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。並藉助銀xx對活動的全程報道，擴大xx的知名度，從而達到銷售的目的。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執行方xx智聯傳媒及旗下xx以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及後期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。

九、活動宣傳流程

至3月11日 通過xx首頁、房產首頁、論壇、電臺等平臺進行大範圍徵集。讓更多願意參加此次活動購房者瞭解此次活動的情況。

3月12日 條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的採編、視訊團隊。現場拍照、合影、視訊採訪等手段全方位展示本次活動。

活動結束在所有參與媒體刊登此次活動。並在xx網首頁ppt上新增此次活動照片和此次活動專題連結，並在專案論壇中釋出此次活動的照片和相關內容。

十、需執行要求

1、物料準備：

2、聯絡業主，確定人數。

3、提供業主的聯絡方式用於活動當天簽到。

十一、其他：

1、本次活動由xx策劃和全程執行;

2、xx專案只需提供相關經費和相關物品;

3、希望xx專案相關工作人員積極配合此次活動。

植樹節活動方案 篇5

一、活動背景：

早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠枝頭上的嫩芽，吹綠地上的小草，也吹動西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的`意義，激發愛幼兒園、愛社群的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方淨土”的植樹節愛樹護樹活動。

二、活動目標：

1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛鍊身體，向大家展示我們西二幼的風采。

3.知識目標：解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，並去社群、街道向居民和行人宣傳。

三、活動準備：

1.每個級部製作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2.製作 “綠化環境，美化家園”宣傳旗。

3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

4.各班製作植樹節版宣傳報(關於“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)

5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

6.樹苗若干。

四、活動過程：

(一) “種一棵小樹，綠一方淨土”植樹節活動開始儀式

1.園長講解植樹節的來歷，宣佈活動開始。

2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

3.社群居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，並向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

(二)分級部開展不同主題的植樹節活動

1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

流程：給校園內的樹澆水、鬆土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做遊戲。

2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等)。

3.大班家園活動主題“幼兒園社群齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木並做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

植樹節活動方案 篇6

一、 活動目的：

以三月份植樹節為契機，在鎮內各國小全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人蔘與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的'瞭解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，淨化、美化環境的目的。

二、 行動口號：

行動起來，爭做護綠小使者。

三、活動時間：

20xx.3.7——20xx.3.19

四、活動內容：

(一)植樹節宣傳活動

1、中心校四年級(及以上班級)學生自編“環保”主題手抄報一份，3月11日各班上交1—2份手抄報，隊部將評選優秀作品，在宣傳窗內展出。

2、各國小在3月7日國旗下講話中向全體老師和學生髮出號召：人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。

3、各班出一期“綠色環保”的主題板報，3月10日評比。

4、我給小樹寫首詩，結合植樹節各項活動，各班組織學生創作一些兒童詩，

班主任精選2-3篇，於3月16日前上傳至中心組共享資料夾內，由中心國小評選出優秀作品，予以表彰。

(二)環保護綠活動

按照護綠小隊，認養校內主要綠化植物，開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。

1、在各班認養區域內清理雜物。

2、給植物園小樹除除草、鬆鬆土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)

3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。

活動時間：3月12日大課間，如天氣異常則順延。

(三)“綠意角”的設計評比活動

在植樹節前期，在自願的原則下，學生可以和家長共養一盆綠色植物。3月16日將其拿到班裡，教師、學生可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境。活動結束後，由各校評出活動積極分子。四年級及以上的班級學生對本活動，以“快樂的植樹節”為題寫一篇作文。

評比時間：3月19日中午12：20進行。

植樹節活動方案 篇7

活動目的：結合學校創新素質實踐行的活動，教育學生愛護花草樹木和動物，培養學生初步的環保意識。

活動形式：舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論

準備過程：各種頭飾、繪畫作品

活動過程：

一、班會開始

主持人：同學們，你們喜歡綠色嗎?為什麼?你們知道我們的周圍有什麼是綠色的嗎?

今天我從綠色王國請來了幾位好朋友來參加我們班的主題班會，你們歡迎嗎?

小草：我是綠色的小草，我為大地媽媽披上了綠衣裝，使我們的地球更加美麗。

小樹：我是綠色的小樹，我給人們帶來新鮮的氧氣，防風沙防洪水都有我的一份功勞。

小青蛙：我是綠色的小青蛙，農民的莊稼離不開我，我和我的動物夥伴也離不開你們的愛護。

主持人：今天我還從森林電視臺請來一名大名鼎鼎的小記者。

小記者：大家好!今天我會在主題班會上對你們進行採訪。

二、小草篇

小草：今天我的小夥伴們要給大家說說心裡話。

主持人：好!我們一起聽聽他們說些什麼。

(詩朗誦《小小草》)

小記者：聽了小草的心裡話，你又想對小草說些什麼?

(採訪同學)

主持人：小草是我們綠色家園的一員，大家可要記住，路邊的小草是我們的`好朋友，千萬別去踩壞它喲!

三、小樹篇

主持人：咦，這幾棵小樹怎麼愁眉苦臉的?

小樹：有幾個小朋友不懂得愛護他們，讓他們受到了傷害，我們去看看。

(小品《受傷的小樹》)

小記者：你們認為這幾個小朋友能做的對嗎?為什麼?

(採訪同學)

小樹：現在有越來越多的小朋友能愛護我們了，給我們澆水，為我們鬆土，不摘我們的枝葉，不在我們的身上亂刻亂畫，我真高興啊!為了感謝你們，我的松樹夥伴帶來了一個精彩的節目，請大家欣賞。

(舞蹈《小松樹》)

四、青蛙篇

(傳來青蛙的哭聲)

主持人：是什麼聲音?我們快去看看。

(小品《快幫我們講講話》)

小青蛙：今天我還帶來了幾位我們的動物朋友，同學們你們認識嗎?

(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)

小青蛙：誰願意保護我們，做我們的好朋友?

(表演唱《找朋友》)

五、家園篇

主持人：同學們，你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這裡呀?那我們就要從今天開始做起愛護花草樹木，保護小動物把我們的地球變成綠色的家園，能做到嗎?

(展示綠色家園的繪畫作品)

主持人：請班主任老師講話。

班主任講話

主持人：讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來，跳起來吧!

(合唱《找朋友》)

主持人、小草、小樹、小青蛙、：一(1)班綠色家園主題班會到此結束，謝謝各位老師。

植樹節活動方案 篇8

一、活動背景：

三月，是生長的季節，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎麼能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節，我們一起種下屬於自己的一顆小樹苗吧。

二、活動時間：3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

三、活動地點：南部山區xx區

四、參加活動人員：親子家長及兒童，俱樂部相關負責人員 五.活動內容安排：

1.3月11日(周天)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到後，按照每個家庭實到人數收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎之上，同時經過相關部門認可，安全有保障)

2.到達植樹地點後，由相關人員介紹植樹節的.相關資訊，以及這一活動的重要意義，然後具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。

3.孩子和家長進行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌，材料能儘量減少自然損害的程度，真正種植屬於自己的，獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯絡當地居民，保證水源供應)

4.植樹結束後，進行親子戶外遊戲。(遊戲的進行以保障安全為前提)

5.11:30乘車返回。

五、活動費用：按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用，包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

七.聯絡人及聯絡方式：XXXXXXXXXXXXXX 八.注意事項：

1.參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。

2.活動過程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務。