戶外活動方案彙編[15篇]

為了確定工作或事情順利開展，就不得不需要事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的戶外活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

戶外活動方案1

一、指導思想

學生在校學習生活較枯燥乏味，德智體美全面發展未得到充分體現。為了豐富校園生活，以學生全面發展為指導，創設生動活潑的育人環境，使學生身心得以健康全面發展。我決定在規定時間內組織學生參加豐富多彩的興趣小組活動，激發學習興趣，發展個性特長，促進學生更好地發展。

二、目的和意義

此次舉辦的興趣小組活動是學校課堂教學以外的拓展性活動，是進一步深化教育教學改革，全面實施、推進素質德育的一個重要體現。興趣小組活動的正常開展，起到了既可豐富學生的課餘生活，也可為學生提供一個自主發展的時間與空間的作用。組織豐富多彩的藝術、體育活動，符合絕大多數學生、家長的意願，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，更加有利於激發學生學習興趣、發展個性特長，促進學生身心健康發展

三、課外活動內容

根據北師大成都實驗中學校特色建設情況，同時仍得結合我校師資力量和教學資源，擬開設兩個層面的活動：

1。以美術、硬筆書法、毛筆書法、舞蹈隊、合唱隊、乒乓球、象棋、科技製作、禮儀隊（含小主持人）等組成校級興趣活動小組。

要求：興趣小組活動，根據學生興趣愛好及特長組隊訓練，做到有明確的`活動目標，認真制定切實可行的活動計劃，並認真安排好活動內容，有《興趣小組活動計劃》及時做好《興趣小組活動記錄》，有活動圖片，學期末有《興趣小組總結》

2。未參加興趣小組的學生以班級為單位開展閱讀和練習寫字，看課外書。

四、課外活動興趣小組的組織

1。學校成立課外活動領導小組，興趣小組的指導教師是興趣小組的第一責任人，班級閱讀和寫字指導教師為班級當堂課第一責任人。按照學校統一部署和要求負責活動的組織、實施。

2。活動要做到“三定”（即定內容、定地點、定人員），輔導教師做好活動小組學生的管理工作。

3。學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用。

五、注意事項及其他

1、課外活動期間，各小組組長要記錄好學生缺勤情況。

2、小組長髮現缺勤情況馬上詢問班主任並查詢，否則出現意外學生自己承擔責任。

3、各活動小組教師提前到位，不準提前下課，否則出現意外，由各小組指導教師承擔責任。

5、課外活動期間，不得出現無故缺指導教師情況，更不允許在沒有教師指導的情況下活動。對於無故缺勤情況，學校將定期通報。

6、在一學期課外活動中表現突出者，期末量化適當加分，凡通過學校課外活動領導小組考核達到合格以上者，輔導教師每人200元輔導費，獲得優秀的輔導教師每人400元。

7、輔導教師要不斷加強理論和業務學習，不斷提高理論水平和業務素養，踏踏實實地做好輔導工作，不斷開拓，勇於創新，發揚奉獻精神，為深化素質教育，促進我校學生的全面發展做出貢獻。

戶外活動方案2

20xx年4月10日我園將開展本學期春遊踏青活動。為了確保春遊踏青活動正常開展，圓滿結束，安全工作將是重中之重。要做到萬無一失，就要提前重點防範，在提高大家安全意識的基礎上，再製定出突發事件的預案，做到有備無患，盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在中班年級開展春遊踏青活動之前，加大對於安全工作的重視程度，研究可能出現的問題，特制定本次春遊踏青活動的安全預案如下：

一、成立春遊踏青安全小組，加強安全預控解決能力。

組長：王慧老師

副組長：舒餘琴

成員：劉梘蘭、張善梅、付妮娜、陳蓮花、楊曉娟、馬雯及各班保育員老師。

二、春遊踏青期間教師工作制度及要求

1、年級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線，不得缺席，全程陪同幼兒春遊踏青。

2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適，包內有無危險物品。

3、各班教師準時帶領幼兒到指定地點集中，必須在活動前清點好本班幼兒人數，並上報年級組長。

4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

5、在前往動物園和返回幼兒園的路途中，教師要組織幼兒排好隊，走人行道和天橋，遇到車輛不慌張，教師要注意力高度集中，共同配合好，帶領幼兒安全到達。

6、到達目的.地後各班必須再次清點人數，並上報年級組長。待人數都齊之後才能進入動物園。

7、在活動中各班教師必須保持手機聯絡暢通，有情況及時上報相關負責人。

8、各班老師在到達目的地後要按計劃組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

9、動物園內路面不平整，各班老師須提醒幼兒看路，避免摔跤。並提醒幼兒緊跟隊伍，不亂跑，不和陌生人走，不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10、幼兒如要上廁所，須有一名老師陪同，該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開，上完廁所後教師須清點幼兒人數，確保人數正確方可離開。

11、分散自由活動時，要求幼兒三五成群，不要個別行動，教育幼兒發現問題或發生事故時要及時報告，老師要加強巡視，年級組長要做好監控，發生事故要採取應急措施。

12、活動結束後要在規定的地點集中，各班清點好人數並上報，並按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

13、回到幼兒園後須再次清點幼兒人數，並報告年級組長，人數無誤之後安排幼兒進行午睡。

三、意外事故處理方案

1、普通運動傷害處理辦法

幼兒園將派出一名保健醫準備好一些一常見的運動傷害藥品跟隊，針對幼兒可能出現的輕微的運動傷害進行預防和治療。

2、幼兒一般性以外事故處理辦法

(1)當事人第一時間上報安全小組組長，組長報保健醫，並由保健醫第一時間對事故作出判斷，提出治療意見。

(2)較嚴重的事故由年級組長上報安全組長，由安全組長第一時間聯絡120救護車進行急救。

3、重大交通事故和重大人生意外傷害處理辦法

事故發生後帶隊老師或第一發現老師必須立刻報警不得拖延，並且第一時間通知安全組長和幼兒園園長，不得以任何理由拖延處理逃避責任。

四、春遊踏青中的安全教育

活動前由各班班組長利用安全教育活動時間或者飯前時間對幼兒進行春遊踏青安全教育和行為規範教育。

戶外活動方案3

一、活動背景：

隨著時刻的緩緩流逝，大學的生活越來越緊張了、就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選取了適合自己發展的方向，選取了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。

據小道訊息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行、並取得了明顯的成果、與本班級同時開展活動的，還有06級歷史班的前輩，屆時大家可憑自身愛好與他們進行交流，實現互幫互助和資源共享，還能夠在院裡爭取到強有力的支援。

二、活動目的：

增強體質，促進友誼，提高團結意識。

三、活動時刻：

每週四下午2：00-3：40(即第五、六節課)

四、活點動地：

(主要在)三期籃球場;

五、活動形式：

1、由班委會徵集一些遊戲節目供大家娛樂、符號名字；

2、活動遵行自願原則，班上同學可根據具體狀況選取性參加;

3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;

4、按照每個同學的'興趣愛好由該專案“專業人員”帶動進行、(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…)

六、可行性分析：

班上絕大多數人支援，可謂是群眾基礎較為牢固;活動所需經費較少，活動對學習暫無不利影響;活動本身很有好處和實踐價值。

七、具體流程：

填寫體育專業調查表→體育部據表做簡單的安排→徵集活動所需工具→籌備物資(一些常用的藥物)→媒體(qq群;校內網;班級部落格…)每週通訊說個性活動→活動進行→宣傳部負責徵集寫稿，跟蹤報導每次活動資訊，並做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔。

八、注意事項：

1、活動的進行可根據天氣狀況或某些重要的群眾性事情取消，絕不耽誤大學的主旋律。

2、活動期間的人財安全、畢竟是戶外戶外，難免會由磕磕碰碰，受傷也是不可避免的，一些貴重物品則要留心照管。

戶外活動方案4

一、活動準備

1、一次性檯布數個

2、彩虹傘

3、小禮物人手一份

4、彩色皺紙人手一條

5、歡快的音樂和錄音機，電池

6、長繩一條

7、照相機

二、遊戲安排

1、親子游戲、

(1)豬八戒背媳婦、家長揹著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

(2)玩報紙、a、走小路、家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。

b、玩紙球、把報紙揉成球，隨意地踢、投擲......

(3)彩虹傘、a、炒豆豆、把紙球放在彩虹傘中間，全體幼兒一起拉起彩虹傘，抖動彩虹傘，炒豆豆。

b、鑽山洞、兩位家長拉起彩虹傘的對角，成一個山洞，幼兒排著隊從山洞裡鑽過。

c、捕魚、拉著彩虹傘的對角當成魚網，幼兒當成小魚。

(4)綵帶舞、讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準備、彩色皺紙每人一條，音樂，錄音機。)

(5)跳長繩、幼兒全體坐成一個大圓圈，家長們來跳長繩。

2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進行野餐。

3、集體統一玩2個遊樂專案

4、大家三五成群，自由活動

三、活動宗旨

增進老師家長們的相互瞭解，溝通教育心得，增強孩子們的活動能力及團隊精神。

第一次活動以認識為主，簡單遊戲為輔。

四、活動時間及地點

x月xx日(暫時定)上午9、00，xx植物園(綠色世界)正門。

(以後定期組織活動時將輪換選擇週日和週六，以便不同時段的家庭參加。)

五、活動準備

1、自帶一條小布條。

2、自帶食物與同學分享。

3、自帶一至兩件寫上祝福語的禮物與同學交換。

六、活動內容

9、00—9、30集合拍照(由一有像數較高的`數碼相機家長帶，需找人配合)

9、30—11、00親子活動

1、我們大家一起邊唱邊舞《感恩的心》。(請爸爸媽媽先在家裡跟孩子學習學習哦)

2、企鵝行走、小孩和家長面對面，小孩雙腳放在大人雙腳上，從一個地點走到另一個地點。

3、三人四足、以家庭為單位，若干個家庭為一個比賽組。道具、橡皮繩或布條和折返點標誌物，終點紅線。方法、學生和家長單腿捆綁在一起，在20米距離處折返回起點競速，先撞紅線為勝。

4、接力遊戲、坐轎子。兩個家長搭檔抬孩子

5、抓尾巴、家長揹著小孩，小孩後面褲子上放一個手絹，不斷移動，在保護自己“尾巴”的同時，去抓別人的“尾巴”

6、拔河比賽、拔河比賽三場、孩子與孩子拔一場，家長加油，第二場由家長參與，孩子加油，第三場由家庭參賽，孩子在前，家長在後，一起參與。

(繩子向學校借)

11、00—11、30食物分享、自由活動、結束

1、每位家長預先帶上食物和餐布，可以幾位家長和學生一組。(野餐完後要把用餐過程中的垃圾清理乾淨)

2、自由活動，可以在周邊踩單車，划船，或孩子們之間自己活動，家長們可以觀察自己的孩子跟同班同學的交往，他(她)的朋友，也可以幫助孩子們交流交往。

七、備註

1、星期三22、00之前報名，確定是否參加及參加人數，因為要給所有家庭分組以便參加遊戲(因是家長委員會第一次組織活動，本次活動限定為本班級同學和家長參加，陪同大人不超過兩名。

2、食物、水家庭自備。

3、家長委員會中要選部份家長出來做分時段義工，同時也保證每個家庭活動都能參加。

4、遊戲專案順序可能會變化，以當場情況為準。

5、如有遺漏問題會及時在班級部落格上更新，請家長們及時檢視班級部落格情況。

6、本次為第一次班級集體活動，如有任何不周全的地方，希望家長們能諒解。下一次會更好!

戶外活動方案5

一、活動時間：

20xx年xx月xx日。

二、活動地點：

袁曉岑藝術園。

三、活動時間安排：

9：00在袁曉岑藝術園門口集合。

四、活動內容：

9：10集體活動：

活動一紙箱接球。

活動二螞蟻運糧。

活動三兩人三足升級版。

活動四躲貓貓。

活動五竹林尋寶。

10：00x11：00自由活動。

活動一玩沙。

活動二參觀美術館。

活動三喂小魚。

11：00x11：30大壩喂海鷗。

11：30午餐。

五、活動費用：

一位家長和一位孩子收取餐費50元，兩位家長和一位孩子收取餐費90元（本週內交）

六、有關事項：

1、午餐介紹：家長和孩子分開進餐，家長10人一桌約15菜；孩子餐另安排符合孩子口味（由老師分發）每家需自備兒童用小碗、勺或筷。

2、自帶玩沙工具，方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水，少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養孩子們的環保意識，請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證遊戲順利進行，請各家準時到達活動地點。

戶外活動方案6

一、活動名稱：

青格達湖冰雪定向尋寶徒步比賽

二、活動主題：

健康讓生活更美好、環保讓青格達湖更美

三、活動時間：

1月15日

四、活動計劃：

1月15日星期六(車輛統一安排各俱樂部、領隊無需另行安排車輛)

9：00在南湖廣場家樂福旁停車場統一集合

9：30出發，謝絕遲到，過時不侯!請各位準時到達!

10：30左右抵達青格達湖景區

11：00開賽儀式後，各隊隊長領取任務書

11：30開始比賽

14：30比賽結束，各隊休息

15：00頒佈成績，給獲勝隊頒獎，

16：00各隊隊長帶領隊員乘車返回烏魯木齊，活動圓滿結束!

五、報名辦法：

1、每隊按10人為一隊參賽報名，每隊必須設立一名隊長

2、各個俱樂部可組多隊參加，鼓勵各俱樂部配帶本俱樂部徽標和旗幟

3、各個領隊可自己組隊參加比賽

4、個人組隊滿十人方可報名參賽

報名費用：30元/人(參賽隊員自帶午餐)

聯絡諮詢電話：東東13639907870

六、活動構成

本次活動由三個環節組成：

a、分組領取每隊任務書;

b、分組尋寶智慧賽;

c、偶然所得運氣賽。

七、具體規則如下：

1、任務點聯絡人(不參與本次活動者)事先派駐6人在本次活動的某6個任務點，活動當日，活動總指揮根據參與人員的體能狀況，把實際參加人員均衡分成30個組，每組10人，由裁判向每個隊的隊長髮放任務書，各組參加活動的隊各持有本組任務書一份。

2、為活動過程中人身安全起見，每組由均需有隊長一名，組員一切活動聽從隊長指揮。同時，留有應急電話號碼(應急號碼：)

3、活動開始後，要求每隊必須根據拿到的任務書中的所提供的線索尋找第一個任務點，只有全體隊員抵達第一個任務點後，才可獲得下一個任務點的線索，啟動下一個任務，全體隊員完成所有任務，並全體隊員返回終點後方可成功。

4、本次活動是以組為單位尋寶，只有各組的`所有隊員經任務點聯絡人確認成功抵達任務點，才能啟動下一個任務。任務內容包含：趣味問答、密碼x、填遊戲等多種形式並存。完成任務點設定任務後，任務點聯絡人會在每隊的任務袋上貼標籤、計時、發放下一任務線索。

5、以藏寶點為中心，半徑20米內為藏寶點。在該範圍內，將有隱藏多個印有“青格達湖”標記的運氣貼，每隊找到該標貼並交給裁判者可獲得運氣獎。多找多得!

備註：所有參賽隊員在比賽期間不得在大理石地面行走

裁判有權警告，三次警告無效後，有權裁決該隊淘汰!

6、勝負判定規則：

活動開始前，裁判宣佈尋寶的開始時間和結束時間。

1)、冠軍的判定：第一個完成全部任務點，並全部完成任務書中的全部任務，全體第一個到達終點的組為冠軍組。依次類推為第二、第三名，成績相同隊，以運氣貼多者為勝利，如運氣貼一樣多，則按每隊通過每個任務點時間評判，先通過者為先!

2)、超過時間返回的隊伍，不計算成績

7、在規定的尋寶活動截止時間到後，裁判用對講機宣佈尋寶活動停止，此時，無論是否找完成任務，各組隊員必須以組為單位下撤到活動出發點。提前找完成任務的組可以提前以組為單位返回到活動出發點，組內個人不得單獨行動。

8、任務點地點的說明：為避免在完成任務過程中隊員人可能毀壞農田、農作物、果樹和其它農、林保護設施，任務地點將會避開這些地方。同時，為防止發生隊員人的人身意外傷害，任務地點也會避開陡壁、深坑和陰暗地點。任務地點採取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會用土去掩埋。

9、活動過程中的放棄原則：為各隊員人身安全起見，完成任務環節要求各組內成員相對集中在一起行動。任一隊員在活動過程中因故放棄，應立即報告組長(同時由組長通知裁判)。出於安全因素，退出的隊員由裁判確認其是否可單獨返回，如不能單獨返回，由裁判指定同組一人陪同返回。其餘隊員可繼續比賽，但全隊不計比賽成績

10、著裝要求：本次活動屬於冬季戶外運動，在活動過程中，天氣

寒冷，將遇到雪地、冰面、灌木叢、荊棘、深草叢、溝坎、滑沙山坡、陡坎，臺階，因此為防止意外，參加的隊員著裝必須如下：

1)、具有防滑底、保暖的高幫登山鞋或徒步鞋

2)、建議自帶1升保暖壺一個、灌裝熱茶或熱咖啡，攜帶少量巧克力等高熱量食物

3)、防寒效能好的衣物、手套、棉帽、飛巾等禦寒裝備

4)、墨鏡或雪地鏡

在活動分組時，經總指揮檢查，凡是穿高根鞋或其它可能不利安全登山的服裝，均不編入本次活動組中。

11、必備藥品：由於在活動期間建議攜帶跌打損傷藥品如雲南白藥氣霧劑、創口貼等。

八、活動地點：

五家渠青格達湖風景區

場地概況：景區海拔高度約280米，地勢平闊，湖面開闊，湖面結冰40釐米左右，積雪覆蓋，湖邊有樹林，活動全程約5～8公里左右。

九、活動日期：

1月15日

十、獎項設定：

冠軍獎1個

亞軍獎1個

季軍獎1個

參與獎：若干個

十一、獎品設定：

冠軍獎：(按人數頒發)

亞軍獎：(按人數頒發)

季軍獎：(按人數頒發)

參與獎：(按人數頒發)

十二、環保、消防要求：

活動過程中，不得毀壞林木，不得丟棄塑料製品和其它不可降解的物品。不得帶火種野外生火。

十三、電臺使用規則：

1、每隊允許使用對講機(400mz業餘頻道)

十四、活動費用：

所有車輛的費用、獎品費、製作道具材料費

十五、組織機構：

1、活動總策劃：東東(不參與尋寶活動)

2、總指揮：

3、後勤負責：

4、環保負責：

5、活動裁判：東東

活動策劃人職責：負責整體活動的策劃。

活動總指揮職責：負責本次活動報名人員的統計、車隊來回路程和整個活動的管理和排程。

後勤負責人職責：負責收、支本次活動費用和飲料、伙食的安排。

環保負責人職責：負責監管本次活動的各人環保行為。

活動裁判的職責：負責宣佈活動規則和裁判勝負。

十六、免責宣告：

1、本次活動為自發、自願參與的一次業餘生活戶外活動，活動過程各人發生的意外，本次活動的組織機構不承擔負責。

2、參加活動的人員如在整個活動中帶有未成年人同行，應對自己所帶的未成年人承擔一切監護責任。

十七、風險評估

活動期間有可能出現滑倒、凍傷或扭傷等狀況

十八、風險預案：

1、每隊隊長負責隊員統一行動，冰雪路面全體慢行通過，隊員需穿防滑登山鞋或徒步鞋，防寒衣物必須符合保暖要求，裁判有權拒絕不合服裝、鞋類要求的隊員參賽。

2、建議隊員攜帶保溫壺和熱飲所有參賽隊員不得在比賽期間在大理石地面行走，裁判有權警告!

3、如有條件配備120急救車一輛待命

戶外活動方案7

一、活動主題“凝聚心感悟，歡樂戶外遊”

二、活動宗旨：為豐富員工的文娛生活，增進員工之間的溝通交流，緩解工作壓力，實現勞逸結合，增強團隊凝聚力，公司工會、綜合管理科組織策劃此次戶外活動方案。 三、活動主體：全體員工 四、活動地點：某景區

五、活動行程安排：在不影響正常營業的'情況下，本次活動分兩批次開展。

1、集合時間：第一批 年 月 日 上午8:30分 第二批 年 月 日 上午8:30分 2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統一乘坐酒店租賃的客車出發至活動地點。

3、活動專案：觀光、燒烤及戶外拓展遊戲（詳見附件四） 1）上午9:00到達目的地:拍集體照 2）上午9:30-11:30開展戶外拓展遊戲 3）上午11:30-下午14:30燒烤 4）下午14:30-15:30自由活動

5）16:00集合準時返程 六、活動經費預算： 1、車費： 2、景區門票： 3、烤爐費用：

4、燒烤食物（詳見附件一）： 5、互動遊戲紀念品（詳見附件二）：6、備用藥物（詳見附件三）： 七、合計本次預算經費： 八、活動工作人員安排： 策劃員： 採購員： 道具、拍照： 物品保管：

戶外活動遊戲組織： 活動安全負責人： 注意事項

1、此次活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬鬆衣服和運動鞋。

2、必須嚴格遵守時間規定，並準時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。

3、做好通訊聯絡和協調工作，期間出現任何突發情況時，要及時上報活動組織者並做好應變工作。

4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。

5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。

6、妥善處理垃圾，愛護景區一草一木，做文明人。

附件1：

燒烤食物及用品列表

附近2：

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戶外活動方案8

一、活動目標

1、感知圓形和方形的餅乾，獲得對圖形的初步概念。

2、自制夾心餅乾，體會與人分享品嚐的樂趣。

二、活動準備

1、果醬每桌各一份，紙巾、小勺與淺盤人手一份。

2、圓形餅乾與方形餅乾各若干（寶寶人數的兩倍）。

三、活動過程

1、出示餅乾和果醬

（1）老師說：“今天真開心，老師為我們準備了餅乾和果醬，要教我們做夾心餅乾了！先來聞一聞香不香”（鼓勵勇敢的寶寶上前聞一聞）

（2）老師說：“夾心餅乾也有它的好朋友，老師來幫圓形寶寶找找它的朋友（頭碰頭，臉碰臉，一模一樣）。那我們再來找一找方形寶寶的朋友吧。（老師故意找錯，讓寶寶來幫忙找一找正確的'圖形朋友）。”

2、學做好朋友夾心餅乾。

（1）出示兩塊一模一樣的餅乾。老師說：“那我們來看一看好朋友夾心餅乾是怎麼做的呢？我們先在一塊餅乾的中間塗上甜蜜蜜的醬（適量），再把另一塊貼上去，“頭”碰“頭”，“臉”碰“臉”，輕輕合在一起，就成為“好朋友夾心餅乾”了。請寶寶們也來做一做好朋友夾心餅乾吧。”（餅乾圓圓，像個太陽。啊嗚一口，變成月亮。）

老師說：“看來，我們的寶寶也想做一做了，讓我們自己來試試吧！”

3、長帶寶寶自選餅乾和醬料製作餅乾。（一份方形餅乾和一份圓形餅乾） 教師解說：

（1）長可幫助寶寶一起做一做好朋友夾心餅乾，每個寶寶分別做一份圓形餅乾和一份方形餅乾，不能與其他寶寶爭搶哦！儘量讓寶寶獨立完成，你可以在這個過程中看看孩子的動手能力發展到一個什麼樣的水平了。

（2）塗果醬時長要指導寶寶塗得少一點，不然會果醬會溢位來的。

4、鼓勵寶寶做一塊送給爸爸媽媽或爺爺奶奶品嚐。

教師解說：品嚐時可以讓寶寶看一看、聞一聞、嘗一嘗，鼓勵寶寶說說自己做了什麼形狀的餅乾，並和爸爸媽媽一起嘗一嘗，吃的時候指導寶寶說：“請吃餅乾”、“謝謝”、“不用謝”。這是讓寶寶學會分享。

長指導要點：

1、本節活動是對第一個活動所學知識的鞏固與遷移，並讓寶寶體會到與人分享品嚐的樂趣

2、讓寶寶自己動手做一做好朋友夾心餅乾也可以不斷提高寶寶的動手能力。

3、長在時也可以和寶寶再做一次好朋友夾心餅乾或者找一找中一模一樣的物品，鞏固寶寶所學的知識。

四、結束、離園活動

1、給長髮放當天學習材料，讓長了解活動的目標。

2、請長填好《受育寶寶檔案》上的活動評估，並介紹一些以後上課的事宜。

3、鼓勵寶寶大膽的和老師說“再見”，養成寶寶有禮貌的習慣。

戶外活動方案9

舉行本次甲班團支部五四活動，是根據我支部的團員青年熱愛文體活動的特點，從豐富廣大團員青年的業餘生活，增強甲班支部的團體凝聚力為出發點，體現團員青年優秀一面為目的，給團員青年提供一個充分發揮自身才華的舞臺，讓甲班支部充滿活力。

具體活動方案安排如下：

時間：XX年4月26日9：30分-18：30分

活動地點：石龍沙灘

活動工作負責人：劉燁，戴榮秋，謝新桂，謝丹

活動小組長：莫巨集，石國慶，陳凌漢

參加人員：熱電二廠甲班團支部團員青年30名

活動用具：

①口哨；

②足球1個；

③拔河繩1條；

④跳棋，象棋和紙牌各1副；

⑤百科知識問答題一套；（分a類和b類）

⑥獎品：分別有特別獎4份（謝丹，張翠蘭，黃鴻飛，戴榮秋），一等獎6份（a類知識問答），二等獎10份和紀念獎30份；

⑦小食（花生3斤，蘋果和雪梨各5斤，瓜子6包，礦泉水2箱）

活動程式：

1）由甲班團支部書記致開幕詞

2）進行各專業間小組足球賽

3）足球中場休息，進行第一階段的'有獎知識問答3題，足球賽完場，再進行第二階段的有獎問答

4）全動員活動，進行田徑，跳棋，象棋和紙牌娛樂等（自由組隊的形式）

5）拔河比賽（全體團員青年）

6）為“XX年度甲班支部的優秀團員和優秀團幹”頒獎。

備註：26日上午9：30分集中公司車庫上車。

本次文體活動中從集體友誼為重，避免身體傷害。

戶外活動方案10

活動目標：

1、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣，密切家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現自我的'機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展，初步建立孩子的環境保護意識。

3、讓家長進一步瞭解孩子，瞭解幼兒園教育，促進家園同步教育。

日程安排：

1、3月29日-4月6日各班發放春遊踏青邀請函，徵求家長意見，明確參加人數。

2、做好春遊踏青活動準備工作(班級召開家委會會議、發放通知書、做好安全防護及遊戲材料和節目準備工作等)。

3、活動地點：網球公園

4、活動時間：

4月10日學前組4月11日大班組4月12日中班組4月13日中班組備註：保健醫生、攝像人員、照相人員全程陪同。

活動流程：

9：00-9：40參觀公園，感受春天的美麗9：50-10：20點心時間，感受分享的快樂10：20-10：30整理場地、清掃垃圾，還原春天的潔淨10：30-11：30節目遊戲時間，感受春天的快樂11：30-12：00放風箏比賽，感受放飛的快樂12：00活動結束活動要求：

1、各班於活動前一天發放家長通知書，告知集合時間、集合地點及活動安排與注意事項，要求具體明確，細緻周到，強調紀律性和組織性。

2、整個活動由各班家委會協助老師完成。家委會成員配合老師分工協作，包括導遊、小組負責人、攝像、攝影、音響、安全、遊戲材料、場地佈置等。

3、所有教師在活動時提前一天上報參加人員名單及具體安排，活動當天提前半小時(即8點整)準時抵達集合地點，核實活動細節。

4、加強管理和監督措施：對各個環節安全防範措施做到層層落實、責任到人(班主任為班級安全工作第一責任人，全面負責幼兒出遊安全工作;副班教師負責配合班主任組織好幼兒活動，維持好活動紀律;保育教師負責照顧好幼兒出遊護理工作)。除此以外各班級增配行政人員保障出遊安全工作。

5、活動前，班級教師要加強對幼兒進行春遊踏青活動安全教育，增強幼兒安全防範意識和自我保護能力。

6、保健醫生攜帶好急救用品，每日同行，以防幼兒突發事情。

7、春遊踏青活動期間一切行動聽指揮，準時出發，隨時清點人數。

戶外活動方案11

活動宗旨：

為了使幼兒體、智、德、美全面發展的需求，以堅持“健康第一”為指導思想，以確保幼兒每天戶外課間操鍛鍊20—25分鐘為工作主線，我們認真貫徹執行園內本學期教研主題“健康體育”為實施精神，營造豐富多采的戶外課間活動，體現奧運精神，展現奧運氛圍。本學期根據我班幼兒健康發展需要和體育鍛煉需求，設計了次活動，活動的開展規範化、遊戲互動化。並以戶外課間體育活動為輻射點，推動幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。

活動目標：

1、 培養與激發幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、 使幼兒掌握基本的'運動技能和方法，促進體、智、得、美等全面發展。

3、 培養幼兒精神飽滿富有朝氣團結協作的精神。

活動準備：

1、 活動器械（廢舊報紙製作的旋轉魔棒）每人一件。

2、 音樂：行走—節奏樂“打獵”；隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的遊戲；互動遊戲—幼兒整合課程“火車過山洞；放鬆運動—歌曲“親親美人魚”；活動結束—快樂拍拍手“拉特斯基進行曲”

活動過程：

一、 練習行走，變換隊形。

1、 幼兒站成四路縱隊隨音樂“打獵”進行佇列練習，由四路縱隊接龍變成正方形進行行走練習。

2、 音樂“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂節奏的快慢變換四個圓圈。

二、 器械操：

旋轉魔棒

1、 幼兒隨音樂“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動器械。

2、 幼兒隨音樂“地毯上的遊戲”做旋轉魔棒操。

三、 互動遊戲：

1、 幼兒隨音樂“火車過山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鑽山洞”遊戲。

2、 遊戲進行兩遍，幼兒互換角色。

3、 幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”遊戲。

4、 幼兒隨音樂“打獵”還原四路縱隊，按接龍遊戲將魔棒整齊擺放，變成大圓圈進行“我拍拍，你追追”遊戲。

四、幼兒隨音樂“親親美人魚”做形體放鬆舞蹈。

五、集體互動：

拉特斯基進行曲。

1、幼兒兩人為一組隨音樂做柏手律動

2、幼兒互動變換位子。

3、幼兒隨音樂的強弱，進行動作表演。

五、活動結束：

幼兒隨音樂“打獵”進行接龍行走退常

活動反思：

此項活動全過程22分鐘，孩子們能以飽滿的熱情，積極的態度投身到整個活動中去，活動的開展促進了我班幼兒團結、友愛、互相合作的能力，整個活動流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動中注意力集中，精力充沛，互動遊戲，交流感情。此活動內容豐富多彩，通過遊戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調動起來，孩子們快樂安全地度過了22分鐘的戶外課間活動。活動的成功是喜悅的，但也存在著需要進一步改進的地方，如：活動器械—旋轉魔棒使用率不高，應在遊戲中讓孩子們自己去探索發現它的多樣性玩法。幼兒互動遊戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進行遊戲。放鬆的調整—應將“親親美人魚”活動環節調整到活動最後，讓幼兒隨著優美、舒緩的音樂做放鬆運動，最後活動自然結束。

戶外活動方案12

根據《哈爾濱市20xx年度百萬青少年上冰雪活動方案》的通知，本著實事求是的原則，我校決定因地制宜地開展冬季戶外體育活動。

我校以豐富學生在校園的學習生活，增強學生的身體素質，培養學生對體育活動的興趣以及對冬季體育活動的熱愛為指導思想，制定冬季戶外體育活動方案如下：

一、課間操

本年度的“上冰雪活動”，我校決定結合愛國主義教育，把簡單的課間操改為象徵性長跑活動。

二、課間活動、午休

認真組織好學生開展跳短繩、跳長繩、踢毽子（或口袋）等有意義的冬季戶外體育活動，做到人手一跟繩、一個鍵子（或一個口袋）。

由於我校操場面積有限，不能澆大面積的冰場。我校決定澆一個小面積的冰場，讓學生能夠進行一些簡單的.冰上活動，如：打冰道、抽冰尜等。並做好對學生的安全教育工作。

三、體育課

根據教學大綱的要求安排好每一節課的內容，在教學中增加一些冰雪活動。並教給學生一些活動器材的簡單製作方法，發動學生自己動手做。我們根據學生的愛好不同，在體育課上採用了按愛好分組的方式進行教學，男同學進行雪地足球比賽，女同學則參加跳繩和踢毽子的練習。給同學講一些發生在冰雪活動中故事，激發學生參加冰雪活動興趣。

四、組織競賽

為了配合好這次“上冰雪活動”，學校將“每月一賽”的內容定為跳短繩和踢毽子（或口袋），並更改了比賽方法。以前的比賽每班只派幾名學生參加，一些沒被選上的學生就再不練習了，許多同學得不到鍛鍊。而本次比賽除了增加了單項的專案和參加比賽人數外，還增加了團體比賽，每班男、女各20人蔘加，這樣就能使更多的同學來參加活動。同時，倡導各班主任在班級裡舉行一些小比賽。並配合國小部少先隊的“雛鷹爭章”活動，對錶現優秀的同學頒發“體育章”，以次來激發對學生參加冬季戶外體育運動興趣，從而培養學生對冬季冰雪活動的熱愛。

為了讓學生在寒假期間更好的參加“上冰雪活動”，學校也適當安排了一些比賽專案，如：抽冰尜比賽，小冰雕比賽等。並讓學生在假期積極參加各項冰雪活動，讓學生寫一篇關於自己參加冰雪活動的作文，開學後進行評比。

戶外活動方案13

一、活動主題：

“團結互助，增進友誼”

二、活動目的：

本次秋遊活動，在領略秋季優美景色的同時，促進同學間的'交流，營造和諧融洽的氛圍，豐富同學們的戶外生活，陶冶情操。

三、活動時間：

10月27日或10月28日(暫定)

四、活動地點：

xx溫泉+古猿人洞

五、活動物件：

全體同學。

六、具體活動安排：

8:00點於學校門口準時發車(早餐自理)→古猿人洞→午餐→xx溫泉→晚餐→打道回府;

七、活動預算：

1.過路費：340元

2.午餐：400元

3.景區門票+溫泉：105元/人

4.其他：200元，合計約2000元。

八、活動須知：

1.參加活動的同學，需攜帶本人身份證，以便購買景區門票;

2.按時到達指定地點，逾時不候;

3.活動期間手機保持通訊暢通;

4.不允許私自行動，如有特殊需外出情況得到領導允許後方可出行;

5.服從安排，注重自身及同事的人身財產安全。

戶外活動方案14

一、活動時間：

(暫定每天上午)

二、活動地點與人數：

xxx

三、活動目的：

為了豐富學生的暑期生活，增強體質，挖掘自信潛力，磨練意志能力，提高學生的綜合素質。使同學們過個有意義的暑假，愉快的暑假，有收穫的暑假。

四、活動形式：

以自願報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)

五、活動內容：

男女籃球隊：熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

男子足球隊：熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。

男女乒乓球隊：熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術體操隊：基本功練習、球操的`基本技術和帶操的基本技術。

田徑隊：輔助性練習(如小步跑、車輪跑、後蹬跑等)、跑的基本技術(如：起跑、起跑後的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。

六、參加人員：

xxxx

七、指導老師：

全體體育老師。

八、活動要求與注意事項：

1、各學生要聽從指揮，服從安排，準時到學校集合。

2、以各培訓班為單位組織活動，指導老師密切配合。

3、組織好學生，確保學生活動中的安全。

4、指導老師要做好學生的防暑工作;由於暑期天氣酷熱，建議學生自備飲用水和多帶衣服以備替換。

5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師彙報，不得在中途私自離隊。

6、建議學生不要帶貴重物品，注意財務安全。

7、指導老師要與學生家長做好溝通，做好學生的接送工作。

戶外活動方案15

一、活動背景

時光荏苒，在新的學期來臨之際，為了促進班級同學之間的交流，進一步提高班級凝聚力，營造和諧融洽的集體氛圍，讓彼此多一點溝通，多一點回憶，我們策劃了一次野炊活動。

二、活動目的

1.豐富同學們的課外活動和業餘生活，增進班級同學們的感情與友誼，認識大家最真實自然的一面；培養班級同學的團隊精神和協作能力；增進同學們集體意識。

2.野炊需要我們具備獨立解決問題的能力，可以培養同學們的主見性，鍛鍊處理應急問題的能力。在輕鬆歡笑中，間接提升自我。

3.改變宿舍、教室與食堂三點一線的生活方式，適當參加一些戶外活動放鬆身心，感受生活。

三、活動簡介

活動主見：進一步瞭解班級同學，培養團體、集體意識與責任感。

活動時間：20xx年10月下旬（暫定）

活動地點：南京樸園

活動物件：班主任及12金融學（2）班全體同學

四、活動流程

（一）前期準備

1.班委決定開展本次活動前，由班長團支書像院輔導員及有關領導申請准許方可開展。

2.各種物品材料的購買及分工

2個班委負責各種蔬菜肉類的購買，購買時間為當天早上，其餘女生協助買及清理整理；1個班委負責所需的各種調料及必要物品的購買，確保不遺漏。

3.派一名班委清點所買物品，確保物品準備齊全，便於活動正常順利開展。

4.班級成員分組：同學意願為主，由組織委員協調安排。

5.準備班級使用的相機。

(二)活動進行

1.所有同學於活動當天上午8：30於北門集合，班長點好人數及檢查活動所需的是否準備齊全。

2.同學互相配合，合理分工，享受合作與自己動手的快樂，品嚐成果並進行遊戲。

3.可以團體活動，自由活動，K歌、玩桌球、鬥地主、打乒乓各種娛樂活動，促進朋友同學間交流互動。

4．一名擅長攝影的'同學對活動拍照留念。

（三）後期工作

帶走身邊留下的廢棄袋，不留下任何殘餘食品及垃圾。

五、經費預算

門票+飲料+蔬菜肉類+調料及桌布等必需品，預算人均50元

六．注意事項

1.活動最重要的是安全問題，班長與其他班委成員共同負責全體成員的安全問題，發現有安全隱患立即報告並及時迅速處理。

2.如活動當天遇雨雪大風等不良天氣，應提前通知全體同學活動延期舉行。

3.如在活動中遇到不良天氣及其他突發狀況應立即停止活動，迅速安全撤離場地。

4.活動開展過程中，各同學應該遵守紀律，不亂跑，不要亂玩火，特別是不要遠離活動場地去危險地帶。

5.活動結束之後應當打掃乾淨場地，做好環境保護工作，做一個合格文明的大學生。

七．預期目標

豐富同學們的課外活動和業餘生活，增進班級同學們的感情與友誼，認識大家最真實自然的一面；培養班級同學的團隊精神和協作能力；增進同學們集體意識。培養同學們的主見性，鍛鍊處理應急問題的能力。在輕鬆歡笑中，間接提升自我。改變宿舍、教室與食堂三點一線的生活方式，適當參加一些戶外活動放鬆身心，感受生活。

八．其他事項

1．返回學校後班長報與院輔導員老師本次活動結束，全體同學是否全部安全返回。班委們寫好本次活動的總結。

2.生活委員負責計算此次活動的費用及詳細用處，並由團支書稽核，最後通告全班本次野炊活動費用總的及各項的具體支出，做到使用的公開與透明。