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象棋比賽活動方案合集15篇

為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那麼大家知道方案怎麼寫才規範嗎?下面是小編整理的象棋比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

象棋比賽活動方案合集15篇

象棋比賽活動方案1

一、比賽時間20xx年3月7日上午8:00開始。(本週五)

二、比賽地點:中心校會議室

三、比賽辦法

1、本次比賽各村完小選拔2選手,中心校8名。共計18名選手。

2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組,每組6人,進行迴圈賽,每勝一局得一分,取積分前3名,積分2-3名進入第二輪比賽,第一名直接進入決賽(第三輪)。

3、第二輪比賽9名選手分成3組,繼續迴圈賽,每勝一局加一分,每組選積分最高者進入決賽。

4、第三輪3名選手進行決賽,依然進行迴圈賽,積分最高者為冠軍。

5、為保證比賽順利進行,比賽採用限時制。

(1)第一時限:對局開始後30分鐘為自由支配時間;

(2)第二時限:自由支配時間用完後,未決出勝負,則每分鐘內必須走一步,先超時者判負。

四、注意事項:(參照舒城縣中國小生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規則)

1、一著走了之後,不得再予以更改,落子生根,以手離開棋子為準。

2、觸控自己方的哪個棋子就應走哪個棋子,除非所觸控的那個棋子,按行棋規定不能走,可以另走別的棋子。

3、觸控對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的.任何棋子都無法吃掉時,才可以另行走子。

4、先觸控自己的棋子,後又觸控對方的棋子,處理順序如下:

前者必須吃掉後者,無法吃掉時,必須走動前者;前者無法走時,必須用別的子吃掉後者,別的棋子也無法吃掉後者,另走子,記技術犯規1次。

5、不按標準棋規走棋子,記技術犯規1次。

6、一局內技術犯規3次者判負分,一場比賽犯規7次者所有比賽均判負。

7、在規定時間內未走滿步數者判負。

8、長將,長殺,長捉,一將一殺,一將一捉,一殺一捉等諸多迴圈重複的攻擊手段,統稱為“禁止著法”。

9、旁觀者觀棋時不得議論、指點。

若有未盡事宜,由中心校負責解釋。

五、評委:

總裁

副裁判

六、獎勵辦法:

本次比賽獎勵前6名同學,對於獲獎的學校加學校積分依次為6、5、4、3、2、1,教練員輔導的學生只要進入前6名,都加積分1分。其中前五名參加縣賽,在縣裡得獎按小教制度執行獎勵。

各校帶隊老師為安全第一責任人,必須與參賽選手同往返。

七、報名時間:

各校在週四下午放學前把參加比賽學生登記表報給於運進,過期不報為棄權處理,扣學校積分10分,並通告批評。

八、附報名表:(男女不限)

20xx年豐圩國小象棋比賽報名表

象棋比賽活動方案2

棋類--智慧的體操,為大家所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。為了豐富大學生文化生活,提高思維活躍能力,以棋會友,加強校內棋友們的聯絡;切磋棋藝,提高校內棋友們的'水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。工商系學生會特舉辦“黑白爭鋒”棋類比賽,具體流程如下

一、活動時間:

11月8日——11月10日

二、活動地點:

教學樓

三、參賽物件:

全校學生

四、比賽分類:

象棋、五子棋

五、比賽規則:

(1)分為三局兩勝制

(2)每局比賽限制時間10分鐘

(3)落棋為準,不得悔棋

(4)以裁判員的裁決為準

(5)採取淘汰制,每組的勝者直接晉級下一輪

(6)雙方按規則爭取優先下棋機會

六、獎項設定

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

優秀獎三名

象棋比賽活動方案3

一、指導思想:

象棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的.業餘活動,給員工提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。

二、比賽專案:

象棋

三、比賽時間:

3月25日(預賽階段)、4月10日(決賽階段)

四、比賽地點:

社群學校文體活動室

五、報名方法:

20xx年3月5——25號在社群學校辦公室進行報名,也可以在比賽初賽當天現場報名。

六、比賽方式

初賽階段:

選手提早15分鐘到達比賽場地,簽到。

主持人介紹到場的嘉賓,說明比賽規則,並宣佈比賽開始。

參賽者隨機抽籤對決。

比賽採取三局兩勝,每局雙方共用30分鐘後,採納步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方。

最後選出12人進入決賽。

決賽階段:

選手提早15分鐘到達比賽場地,簽到。

主持人介紹到場的嘉賓與評委,說明比賽規則,並宣佈比賽開始。

決賽採納迴圈積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用1

時30分鐘後,採納步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最後根據選手的積分上下排出名次。

七、比賽原則:

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

八、獎項設定:

比賽設定冠、亞、季軍各一名,優勝獎五名,紀念獎若干名,並頒發相應的獎狀、獎品。

象棋比賽活動方案4

為了弘揚中華傳統文化,豐富學生的課餘生活,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的`機會,也為了加強象棋愛好者之間的交流,增進友誼,使學生形成善思、沉著的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,XX中心國小將舉行象棋比賽,特制訂如下方案:

一、比賽專案:中國象棋

二、比賽分組:高年組(五至六年級學生)

中年組(三至四年級學生)

低年組(一至二年級學生)

三、參賽物件:XX中心國小全體學生

四、報名時間:截止至11月27日(星期四)下午,將報名表(交流平臺自行下載)上傳至平臺。

五、比賽時間:11月28日(星期五)上午8:20開始,請選手提前10分鐘進入賽場。

六、比賽地點:XX中心國小食堂二樓。

七、裁判人員:吳XX

八、比賽方法:

1、各班選派男女各三名學生參賽。

2、初賽:每位選手參加兩局比賽,抽籤決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。兩局都負者淘汰出局,其餘選手進入決賽。

3、決賽:第一輪勝出的選手帶分進入第二輪,勝一局積2分,和一局積1分,輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽,抽籤決定對陣。第一局:1對2,3對4,5對6,7對8以此類推;第二局:1對3,2對4,5對7,6對8以此類推。

九、獎勵辦法:

1.每組按積分高低各獎勵前3名,男女各三人。

2.獲獎學生將代表學校參加20xx年靈源街道國小生象棋比賽。

象棋比賽活動方案5

一、活動背景:

為了增強校園的文化氛圍和青春氣息,提供給學校象棋愛好者一個發揮自己特長,展示自己棋藝的平臺。經校團委批准,我校學生會社團部舉辦本次象棋比賽。通過比賽,期望能夠加強象棋愛好同學及其他同學間的交流,增進友誼,使同學們形成善思、沉著的處事態度,培養優良的棋風,進一步提高棋藝,共同進步。

二、活動介紹:

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

三、活動專案:

中國象棋

四、活動物件:

xx中學全體同學

五、活動宗旨:

以棋會友,加強校內棋友們的聯絡;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的'樂趣;提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

六、活動主題:

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你主。

具體活動安排如下:

1、報名物件:陽春實驗中學全體學生

2、報名方式與截止時間

(一)參賽選手到所在班級文娛委員處報名;也可直接到廣播站報名。

(二)文娛委員將本班參賽選手名單于x月x日前交到團委學生會社團部。

3、賽事時間與地點

(一)初賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節課圖書館閱覽室

(二)決賽時間與地點:x月x日(周x)下午第三節課圖書館閱覽室

4、獎項設定

(1)每個年級冠軍、亞軍、季軍。

(2)全校冠軍、亞軍、季軍。

5、比賽規則

本次賽事初賽、決賽均採取分組單淘汰制,具體規則詳見附件一《象棋比賽規則》。

6、初賽、決賽賽事流程詳見圖書館門口黑板通知。

7、本次比賽由校團委全權管理,系學生會社團部具體負責。

象棋比賽活動方案6

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。因此我們開展了象棋比賽活動。

一、活動主題

思考,讓生活更美好。

二、活動目的

1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的'風采。

2、為了豐富國小生的校園文化生活,帶動青春氣息;

3、培養同學們的個人愛好,提高我校學生的象棋水平;

4、增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。

三、活動物件

X國小全體學生。

四、活動時間

20X年x月x日。

五、活動地點

圖書館及食堂。

六、活動流程

1、前期準備

寫好策劃書一式兩份,一份交於老師審批,一份存底。活動通過後,要求各班團支書到各自班上進行宣傳。再進行海報宣傳與廣播宣傳。

2、大賽賽程

初賽採用抽籤對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,最後選出12人進入複賽。

複賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,採用迴圈積分賽,即每位選手與同組的其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最後選每組積分前三名的選手進入決賽。

決賽仍採用迴圈積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最後根據選手的積分高低排出名次。

注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現場,視為棄權,即為輸方。

七、獎勵設定

第一名榮譽證書+羽毛球拍;

第二名榮譽證書+乒乓球拍;

第三名榮譽證書+高階象棋。

注:我們將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

八、注意事項

充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。請各班提前一天將準備好的象棋上交。請參賽選手遵守比賽制度,保持現場紀律。請工作人員提前趕到比賽現場,以免延誤比賽賽程。做好整個活動的過程記錄,以便於活動後上交材料。

象棋比賽活動方案7

一、活動目標, 促進學校的精神文明建設,豐富同學們的課外文娛生活,增進同學們的友誼,提高同學們的棋藝,切磋棋藝,共同提高。

(一)活動目標 豐富校園文化,促進同學們之間的棋藝交流與合作,加強學生之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自 我的機會。

(二)活動地點 xxxx學院城市學院學生飯堂二樓

二、活動內容 本協會舉行一場以“以棋會友,增進友誼,切磋棋藝,共同 提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神: 遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風. 賽出風格,比出水平。

(一)前期準備 1、報名 2、統計報名人數(分男女組)

3.抽籤進行小組比賽 3、規定時間集合,清點人數 4、準備比賽

(二)調查活動 通過採訪方式,對全院學生進行活動意見收集,向老師表明 意向並徵求老師意見。

(三)宣傳活動 比賽前,棋協於學校的宣傳欄上貼出有關賽事的宣傳和報名 時間方式等,還將聯絡各班班長讓他們在自己班上宣傳,並 在學生廣播站進行宣傳報道,力求做到讓全院的同學都能夠 獲悉賽事的相關事宜。

三、活動安排

(一)前期準備 1、活動場地申請、象棋、棋鍾準備。 2、橫幅製作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學報名並統計。 4、活動獎品購置。

(二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人員就位 2、總負責人分配現場工作 3、14:00 由棋藝協會會員佈置場地 4、14:15 賽前講解比賽規則和注意事項

5、14:30 比賽準時開始,現場工作各就各位,

(三)預期效果 通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中 證實自己的沉穩和睿智;展現學院同學的邏輯思維能力,提 高同學們思考問題的全面性,使我們的大學生活更加充實, 使同學們一睹中國象棋的魅力,讓更多的人愛好中國象棋, 領略“國粹”精深的風采,進一步提高同學們的象棋水平。 四、競標優勢

一)文化優勢 文化優勢 1.棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽 之為“國粹”。 2.經過長期的發展、演變,根據每個朝代的特點進行對 其改革,到了隋唐時期出現了雛形,最終在宋代定型為至今 的`象棋。幾千年來深深紮根於廣大人民群眾中,生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環境的尖銳衝突、深 入內心超越苦難的無可奈何的選擇,同時也象徵著民族精神 的道路,反映出傳統文化的歷史價值。

(二)社團優勢 1.協會具備比賽需用的象棋,可以借到比賽需要的象棋

象棋比賽活動方案8

為了豐富教職工業餘文化生活,引領全鎮教職工積極參加體育鍛煉,強健體魄,掀起群眾性體育鍛煉熱潮,經研究,決定舉辦全鎮教職工象棋賽。

一、比賽時間:

20xx年4月29日在萬庾中學舉行。

二、比賽分組:

分男子組和女子組。

三、參賽辦法:

1、各校自行組織初賽,選出1—2名優秀選手參加鎮決賽。

2、報名截止日期:20xx年4月25日。

四、競賽辦法:

1、原則上採用國家體委審定的最新象棋競賽規則。

2、比賽採用單迴圈制(一局定勝負)。

五、獎勵:

獎勵前五名,獎金設定分別為100、80、70、60、50元。

未盡事宜,另行通知。

為進一步推動學校教職工文體活動的'開展,促進教職工象棋水平的提高,擬舉辦山東科技大學中國象棋比賽:

一、比賽時間、地點

時間:10月27日—28日(星期六、日)

上午8:30開始,下午2:30開始。

地點:學校教職工活動之家

二、運動員資格

山東科技大學青島校區工會會員,身體健康者。

三、組隊辦法

每分工會限報領隊1人、運動員4人(男女不限,其中1人為替補隊員)。

四、競賽辦法

1、採用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規則》以及有關規程條款。

2、團體賽和個人賽一次性進行。

3、採用一局制積分編排,共比賽7輪,一天四輪。

4、用時採用包乾制,每輪各方有30分鐘自由支配時間,棋鍾先到一方判負。補充:比賽期間,如有一方提出和棋,對方不同意,雙方需在30步以內有“吃子”,否則判和棋。

5、個人以局分高者列前,相同則比較:

①雙方勝負關係;

②對手總積分。

6、團體以全隊隊員局總和高者列前,相同則比較:最後一輪高分者列前、前一輪高分者列前,以此類推,全相同則以對手高分者列前,不足三人的隊不計團體名次。

7、抽籤工作在組委會監督下,由裁判長王永君主持進行抽籤編排。

五、錄取名次與獎勵

1、個人名次錄取前10名。

2、團體名次錄取前6名。

六、報名時間、地點

請於10月18日下午6:00前將參賽隊員名單報大學生活動中心二樓工會辦公室(220室),並同時發電子稿至,過期不再補報。

聯絡人:吳寧 電話:

七、幾點說明

1、10月19日下午4:10各代表隊領隊到工會辦公室(大學生活動中心220室)參加領隊會議並抽籤;

2、各分工會要高度重視,認真組織,嚴格遵守比賽時間,遲到10分鐘,視為自動棄權;

3、運動員賽前要做好充分的準備活動,要尊重、服從裁判。

八、仲裁委員會

主任:李道剛

成員:曹茂永 劉培超 王朝陽 吳寧 王永君

九、本次比賽解釋權歸山東科技大學象棋協會。

十、未盡事宜,另行通知。

象棋比賽活動方案9

為了響應鎮教辦組織中國小生中國象棋比賽的號召,促進學生的'文化藝術交流,豐富我校學生的課餘生活,加強我校學生的思想政治教育,給學生提供更多的展示自我才華和提高自身素質的機會,為建立和諧校園添磚添瓦,現制定中南國小象棋比賽方案:

一、比賽時間及地點:

10月9日在一樓器材室。

二、參加單位:以班為單位組隊參加。

三、比賽組別:

分高(五、六年級)、中(三、四年級)、低年級(一、二年級)

三個組中分設男女子組。

四、報名要求:

1、各參賽班級班主任為領隊兼教練,每個組別可報男、女參賽隊員3名。

2、每個組別限報一個隊,低年級可參加高年級組別,高年級不可參加低年級組別。報名表上註明學生姓名、性別、年級及學籍號,報名表於

20xx年 9月 30號前交於王廣東,多謝合作。

五、競賽辦法:

1、比賽採用國家體育總局審定的最新棋類競賽規則,比賽採用積分制方法進行7輪比賽,每輪按勝2分、平1分、負0分計分。

2、取獎辦法:以選手的積分制比賽成績按得分多少排列個人名次,多者列前;如相同,則看相關人員的對手分,再如相同則看相關人員之間的勝負,勝者列前;如還相同,則比較違例次數,少者列前;均相同,則抽籤決定名次。

六、獎勵辦法:

均獎男、女個人前三名;

八、本規程未詳之宜,解釋權屬體育科組。

報名表見背面

象棋比賽活動方案10

根據公司要求,為更好的組織棋藝交流大賽,特制訂以下方案:

一、比賽專案:

中國象棋

二、活動主題:

樂在棋中

三、參賽物件:

全體員工(男女不限,年齡不限,會下象棋即可)

四、活動時間及地點:

1、報名時間:

20xx年04月10日——20xx年04月24日

2、地點:

至各部門領導處報名,部門領導將名單統一報至人事行政部

3、比賽時間及地點:

20xx年04月25日13:00公司食堂

五、比賽賽制及規則:

1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。

初賽由各部門/廠自行組織,於04月24日前,每個部門推薦1組人員參加公司決賽(鋸材:1組、烘乾:1組、整合材:1組、後勤:1組)。

決賽由各組抽籤決定對手,勝出者繼續抽籤決定對手,最終勝出兩位對決,產生冠亞軍。

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