活動方案

當前位置 /首頁/教育範文/活動方案/列表

一年級六一活動方案7篇

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎麼制定方案呢?以下是小編精心整理的一年級六一活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一年級六一活動方案7篇

一年級六一活動方案1

一、 活動目標

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子積極參與到一年一度的國際"六一"系列活動中。讓每個孩子的個性得到飛揚與展示,潛能得到充分的發揮,讓每個孩子在活動中獲得更多的精神。就今年的形式現擬定了兩個內容為主的活動主題。

(一)、開展六年級組的"畢業杯"男女生籃球賽,通過開展籃球活動讓即將離開校園的六年級學子們再現天真地激情;讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場上、教室裡----也讓所有學子們深深感受到學校的溫暖。使每位學子在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現激情飛揚、樂觀進取的精神!

(二)、開展好"大型歌舞類"表演

歌舞類分為兩個系列首先"英語組"的歌舞表演或英語歌曲的聯唱等活動。開展這個系列活動主要為了提高學生們英語口語表達和對英語這門學科的展示,利用"六一"活動,讓我校的英語水平展示在每位師生面前,同時也也更進一步的提高了表演者的"英語實踐能力",真正把課堂搬到校園、搬到舞臺上!

其次每年的傳統大型歌舞表演,繼續在往年的基礎上再創新,面向更多的學生。在我校熱愛歌舞表演的孩子還很多的,但大部分的學生都因為不自信、膽小都把自己小心翼翼地封閉起來,嚴重的阻礙了他自身的藝術潛能。所以我們還本著讓大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動中來讓他們在音樂的翅膀下自由翱翔!

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

組長:巖甩校長(操管全盤、負責支援活動小組工作)

(領導組)成員:李蓮瓊副校長、歐成楠副校長、張世娜主任、王麗、米給、張建仙(負責協調組織)

活動組成員:曉麗、玉莊香、黃進春、胡丹丹、劉茜、英語組所有老師、體育組所有老師(負責具體事項)

四、活動專案及要求

(一)少先隊員入隊式:主要由曉麗、黃進春老師負責。負責好在"六一"慶祝大會上有條不紊地把一年級新入隊儀式開展好!前期工作請在5月中旬就完成。

(二)六年組"畢業杯"籃球賽:(組長李新雲)成員由擔任體育課程的所有體育老師共同協商完成,前期的預賽可利用5月份的時間完成,"六一"慶祝大會那天主要以決賽為主。(具體事項如有不妥可由體育組這邊來協商並實施)。

(三)少先隊鼓號隊:主要由黃進春老師全權負責並執行!請務必在五月份將鼓號隊訓練好。

(四)傳統歌舞類表演:主要由曉麗負責全盤。舞蹈一曉麗老師編排,玉莊香老師協助訓練。舞蹈二由胡丹丹和劉茜老師編排並訓練。請務必在5月底前將所有排練工作進行完畢!舞蹈所需的服裝和道具由各自舞蹈編排負責老師去安排。(注:傳統歌舞類內容一定要符合孩子身心特點,以健康、積極、向上為主,體現當代孩子天真可愛的特性。)

(五)英語類歌舞表演:(玉波秀為組長)此項本次"六一"慶祝大會的第二亮點,讓我校地英語開闢出一次新的表演平臺,這項內容也一次新的嘗試,所以請英語組的'所有老師務必在5月底前做好所有的選材和排練工作!

五、活動相關安排

1、一場活動不一個人能做好的,需要學校所有老師的支援與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,"快樂事業、莫過教育"以一種積極向上的態度參與進來,因為我們一個整體,因為我們一家人。

2、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點一種良好師德的表現,也作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們一個整體,不只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。

3、本次活動可邀請學生家長參加(特別六年級的家長),讓家長進入學校瞭解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也對學校教育的一種宣傳。

備註:不盡事宜在所有開展活動中一起討論研究!

一年級六一活動方案2

一、活動時間:20xx年5月31日 上午8:30

二、活動地點:學院學馨苑三樓( 聯絡)

三、活動內容:文藝匯演、繪畫及讀書成果作品展、一年級新隊員入隊。

1、一年級入隊儀式

程式:

(1)、大隊輔導員宣佈入隊儀式開始。

(2)、大隊輔導員宣佈一年級中隊成立;宣佈中隊輔導員名單;為中隊輔導員佩戴紅領巾,並請大隊長( )向一年級中隊授中隊旗。

(3)、中隊輔導員( )宣佈新隊員名單。

(4)、老隊員為新隊員佩戴紅領巾(六年級對一年級)。

(5)、大隊長( )帶領新隊員宣誓。

(6)、新隊員代表( )同學發言。

(7)、呼號(舉右手呼號)。

大隊長 :“準備著,為共產主義事業而奮鬥!”

回答:“時刻準備著!”

2、美術作品展( 負責)

(1)、分高中低段分別評出團體1、2、3等獎。

(2)、美術作品展及文藝匯演同時進行。

3、文藝演出

1—5年級每班一個節目。

要求:

1、形式新穎

2、參與面要廣

3、突出積極向上的主題

一年級六一活動方案3

活動時間:6月1日上午

活動地點:田徑場

參加人員:一年級全體師生,每班選五個家庭參加

活動內容:

一、穿越火線

1、遊戲方法:

10位家長分兩側站立,要求將學生頭部碰線通過中間洞口。時間限制為6分鐘。在規定時間內完成的,即為滿分。高度大概為1.4M,地上鋪設墊子保護。

2、遊戲規則:

學生離地後,必須到另外一側才可以下地,否則扣掉1分。規定時間內未完成的',1人扣1分。全分為5分。

二、海綿擠水接力

1、遊戲方法:

5米過道的兩側,各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。家庭接力(1人1次)進行比賽,比賽時間為3分鐘。

2、遊戲規則:

運水多者獲勝。

三、踩氣球 :

1、遊戲方法:

半個籃球場,家長腳上扣6個氣球,學生踩球。家長躲避學生,避免被踩球。

2、遊戲規則:

兩個班為一組進行比賽(如:一班學生踩二班家長的球,二班學生踩一班家長的球),在規定時間內剩下的球多的班級獲勝。

一年級六一活動方案4

一、指導思想

一年一度的“六一兒童節”是全國少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員更加深刻地瞭解少先隊,增進對少先隊的熱愛,並鼓勵隊員積極參與活動,在活動中體驗集體合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,讓他們度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節。

二、活動內容

1、一年級新隊員入隊儀式

2、班級遊園活動

(一)新隊員入隊儀式

1、時間:5月29日(週五)上午8:30

2、地點:體育館

3、人員安排:

組委會主任:彭學洪

策劃:易恆雄、李錦維

負責人:劉聖標、賴晨芳、鄒學麗、劉慶城一和五年級班主任

邀請嘉賓:樑小清、謝敏、餘紅、鍾國青、鍾遠雲、

王偉鬆、劉增營、曾崇州、賈光弟

參會成員:一年級和五年級全體學生、一年級班主任和科任教師、五年級班主任

主持人:李欣桐、黃淦

領誓和呼號:袁行健

出旗人員:國旗隊隊員(鄭嘉楠等)

禮儀隊:四年級禮儀隊成員(樑穎欣等)

音響、音樂:謝明茂

攝像:王聯榮

維序教師:林文偉、陳寶發

維序值日生:黃俊銘、楊順達

4、籌備工作:

①隊前教育:5月18日下午班會課一年級各班進行新隊員入隊前教育,PPT在德育群裡下載;(負責人:劉慶城、一年級班主任)

②交優秀隊員名單:5月21日前以年級為單位上交大隊部;(負責人:劉慶城)

A、一年級新隊員名單

B、二至七年級的.“優秀隊幹部”(每班1名)及“優秀少先隊員”

(每班2名),領獎時每個年級指派2名代表領獎(兩種獎項各1名,共12人領獎)

“優秀隊幹部”共36人,“優秀少先隊員”共72人。

C、大隊部評選優秀:領獎時指派名代表領獎(具體看名單,共18人領獎)

“優秀隊幹部”14人,“優秀值日生”20人,“優秀廣播員”15人,“優秀國旗隊隊員”5人。

③5月25日下午班會課上,大隊部將到一年級和五年級各班檢查唱隊歌、行隊禮、背誓詞、呼號、系紅領巾等情況。

④安排禮儀隊為領導佩戴紅領巾;(負責人:鄒學麗)

⑤領導講話、新隊員代表講話;(負責人:鄒學麗)易副校長、一(2)班樑旖盈

⑥入隊儀式主持人和主持詞;(負責人:鄒學麗)

⑦橫幅、誓詞、呼號印寫;(負責人:鄒學麗)

(橫崗中心學校“紅領巾 我為你驕傲”少先隊入隊儀式)

⑧安排五年級老隊員為新隊員佩戴紅領巾;(負責人:劉慶城、鄭豔)

⑨安排領誓、呼號、出旗退旗、禮儀隊隊員;(負責人:劉慶城)

⑩邀請一年級和五年級家長義工;(負責人:賴偉蓮、鄭豔)

⑾紅領巾及獎狀獎品:(負責人:劉慶城)

A、大紅領巾45條,按一年級人數準備小紅領巾320條。

B、獎狀168張及168份筆記本。

5、活動流程

第一項:主持人宣佈入隊儀式正式開始;

第二項:出旗、敬禮、唱隊歌;

第三項:五年級老隊員為新隊員佩戴紅領巾(五和一對應班級);

第四項:大隊長袁行健帶領新隊員宣誓;

第五項:由大隊長袁行健為一年級各班授中隊旗;

第六項:請新隊員代表講話;一(2)班樑旖盈

第七項:請易副校長講話;

第八項:呼號;

主持人領號:準備著為共產主義事業而奮鬥!

新老隊員:時刻準備著!

第九項:對“優秀隊幹部”及“優秀少先隊員”進行表彰;

第十項:退旗;新隊員入隊儀式到此結束。退場!

(二)遊園活動

1、時間:5月29日(週五)下午

2、地點:各班教室

3、籌備工作:

①學校統一購買學生食品(負責人:李主任)

②各班精心準備並組織遊園活動(負責人:班主任)

三、活動要求

1、各班主任要動員學生積極參與,精心佈置教室環境,準備和組織精彩有趣的遊藝專案。

2、一年級班主任要做好新隊員入隊前的各項準備工作。

一年級六一活動方案5

一、活動主題

“我的六一,我做主”。

二、活動目的

1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節日;

2.培養孩子們的自主參與意識,激發孩子們的表現慾望,建立自信心,讓孩子們獲得愉快的內心體驗。

三、活動時間

6月1日下午2:30----4:30.

四、活動地點

一小班教室

五、活動準備

1.場地佈置。

2.獎項設定,獎品準備(玩具及貼紙)。

3.有關“六一”節的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1.以英語和藝術活動為主;

2.以學生感興趣的'活動為主,做到人人蔘與。

3.關注學生安全。

七、活動過程

1.學生2:20至教室內集合,做活動開始前的準備工作。

2.開場(2:30):介紹六一兒童節

讓小朋友知道“六一節”是全世界小朋友的共同節日,老師播放關於六一兒童節的影片,向大家介紹。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.遊戲:聽英語歌搶凳子。

5.講故事比賽。

6.遊戲:石頭、剪刀、布,給學生指定的單詞,兩兩上前PK。

7.休息5分鐘後評選講故事得獎者並分發獎品。

8.英文單詞PK。

9.遊戲:Simon says、唱歌吹蠟燭。

10.評選單詞PK獲獎者併發獎。

八、班主任對此次活動作總結。

一年級六一活動方案6

活動目的:

通過一系列簡單而隆重的活動,激勵學生積極進取、奮發向上。讓學生度過一個健康、快樂、有意義的`“六一”國際兒童節。通過開展慶祝“六一”系列活動,使學生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

活動主題:

展示風采歡度六一

活動內容:

一、班級文化佈置:

班幹部負責,民主佈置班級教室(用油畫棒和手工紙,做60個頭飾)。

二、智慧果園

遊戲規則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據裡面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。(有背誦古詩,歇後語,猜謎語等題目)

三、發獎品

1、表揚開學以來本班熱愛學習,積極向上的學生(每位同學獎3個橡皮擦)。

2、表揚本學期有進步的學生(每位同學獎2本筆記本)。

3、表揚為班級榮譽所做過努力的學生(每位同學獎一盒鉛筆)。

4、表揚講文明、講衛生的學生(每位同學獎每人一盒鉛筆和一個鑽筆刀)。

四、互贈禮品

以抽籤形式,每人在紙上寫自己的學號,放進箱子裡,按順序抽籤。自己也可以私下與好友交換禮物。

活動時間:

xxxx年5月31日

主要負責人:

班主任和班幹部

一年級六一活動方案7

活動目的:

培養孩子良好的綜合素質,讓全班每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的歡樂。

活動安排:

一、全班齊唱校歌

二、主持人致詞

a:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

b:聽,悠揚的歌聲、笑聲,蕩起一片歡樂的海洋。

a:六月,是童年的太陽;

b:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩。

合:明德外語實驗學校一(13)班慶祝六一國際兒童節活動現在開始。

三、繽紛舞臺,風采展示

以小組為單位派隊員代表登臺大膽展示自己的才藝。

四、趣味遊戲,輪番上陣

1、猜謎我最棒

2、畫鼻子

遊戲說明:在黑板上畫上一個人臉,然後讓每個同學排隊,矇住眼輪流拿筆畫鼻子,看誰畫得好!

3、搶凳子游戲

遊戲說明:6個人玩,那6個人圍著5個板凳轉圈,裁判一說停,6個人每人搶一個板凳,沒搶到的淘汰。最後兩個人圍著一個板凳轉,說停後,誰搶到了,誰就是勝利者。

五、六一祝福,情意綿綿

每人說一句與六一節有關的祝福語,增進友誼,共享節日的氣氛和快樂。

六、齊唱歌曲《假如幸福的.話拍拍手吧》

七、主持人致結束語

a:在六月裡讓我們手拉手,肩並肩,向著快樂健康飛翔;

b:在六月裡讓我們心與心築成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

a:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

b:放飛六月吧,夥伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

合:明德外語實驗學校一(13)班六一活動到此結束。

TAG標籤:六一 一年級 方案 #