【薦】世界地球日主題活動方案

為確保事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“檔案頭”形式下發。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的世界地球日主題活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界地球日主題活動方案1

在茫茫的太空裡，有一顆愛的行星，她養育著所有的生命，她就是地球母親。如今她已是傷痕累累，銀河中傳來她痛苦的呻吟。來吧來吧，愛惜一滴水，它是母親的血液。來吧來吧，護養一顆樹，它是大地的身軀。來吧來吧, 放飛一隻鳥，它也是地球的兒女。善待地球，用我們的良知。善待地球，用我們的熱情。善待地球，用我們的行動。善待地球，就是善待自己。——來自《善待地球》幼兒園世界地球日主題活動

一、活動

今年的4月22日，是世界第44個地球日，在全球地震災難不斷的'大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記"我們只有一個地球"。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時，更應以感恩之心負起保護的責任，才會使其更加美好，更適合我們生存。

二、活動目的：

1、知道世界地球日，瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

3、培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

三、活動時間：

2015年4月16日——20日

四、活動實施：

很合理，符合幼兒實際生活的需求。

世界地球日主題活動方案2

內容：環保時裝秀

地點：植物園

時間：4月22日

一、活動目的：

1、通過本次活動的開展，讓幼兒瞭解一定的環境保護的.知識。

2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手製作能力和初步的審美鑑賞能力。

二、活動內容：

1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

2、資料收集：各班根據主題老師蒐集相關圖片，通過QQ群等形式發給家長參考，並請家長蒐集相關圖片。

3、材料收集：

(1)大班蒐集廢舊報紙。

(2)中班蒐集廢舊宣傳彩頁。

(3)小班收集各種絲巾、布料等不少於3條。

三、活動流程：

1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

4、10:10——10:30，環保時裝秀。

5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

世界地球日主題活動方案3

活動目的：

通過本次活動，幫助學生了解地球，瞭解我們周圍的環境，瞭解地球汙染的狀況，使學生認識到保護環境的重要性，激發學生自身保護環境的意識，培養學生從小熱愛地球，保護地球的良好情操。

活動準備：

1閱讀有關環保的書籍，瞭解環保知識。

2收集有關地球環保的詩歌、故事、小品等。

3找有關無錫太湖的資料。

4準備配樂。

5會場佈置。

6準備花小動物的頭飾。

活動程式：

一、主持人宣佈主題隊會開始

二、主持人甲：我們居住的星球叫地球，它是一個美麗的星球。

主持人乙：地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長。我們是地球哈哈哈孩子。

主持人甲：地球媽媽愛我們。

主持人乙：我們也愛地球媽媽。

三、觀看錄影“地球簡介”

主持人甲：現在我們一起來看看美麗的地球媽媽是個什麼樣的!

四、全班齊唱《小小世界》

主持人乙：同學們，看了這麼美麗的`地球媽媽，你們有什麼感受?(全班齊唱，放錄音)

五、主持人甲：地球是這麼的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎麼回事呢?請看小品《可憐的地球》

世界地球日主題活動方案4

一、指導思想：

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

二、活動組織：

成立世界地球日活動組織小組：

組長：XX

副組長：XX

組員：XX

學生會全體成員、各班環保委員

三、參加物件：

XX中學全體師生;

四、活動安排：

1、第七週(3月31―4月4日) (1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。

2、第八週(4月7日―4月11日)

(1)徵集新一批環保志願者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

3、第九周(4月14日―4月18日)

(1)進行“善待地球徵文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)徵文比賽現場決賽。

4、第十週(4月21―4月25日)

(1)開展“綠色衛士·植物認養”活動(2)公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的`是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

世界地球日主題活動方案5

一、活動主題：

攜手第xx個世界地球日，共創綠色和諧社群。

二、活動背景：

今年4月22日是第xx個世界地球日，在我們的生存環境日益受到破壞，自然在開始向我們人類以牙還牙的時候，我們在也不能被動地索取，人類不擁有地球，而是屬於地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無忌憚的向地球索取的話，更大的災難將會將臨在人類的身上。

作為人類，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起，分類回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛護花草樹木等等。

三、活動目的：

迎接第xx個世界地球日，走進社群，宣傳綠色生活環保理念，與社群居民活動交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環境的重要性，呼籲人們重視地球的福祉，把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創人類與自然和諧共處。

四、活動時間：

20xx年x月x日。

五、活動主辦單位：

xx大學綠色動力協會。

六、活動地點：

xx街。

七、活動介紹：

主要分三個活動專區：

1、“攜手地球日，共創綠色和諧社群”專區

①圖說地球：

使用圖文並茂的.海報介紹人類的影響對地球自然環境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園——唯一的地球。

②“心語心願”互動：

拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫一下祝福語

③描繪“我心中的地球”：

讓參加了我們活動的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。

④環保知識“智多多”遊戲：

我們將會提前設定xxx多道有關綠色生活等有關環保知識的判斷、選擇題，寫在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個人可答一組題，根據答對不同型別的題所得的分數，根據累加的分數獲得不同的獎品

2、“感受自然語言，保護動植物”專區

①“動物猜猜看”遊戲：

讓參與者通過謎語猜出一種動物，恰當的在動物紙牌裡找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。

②盆栽展示：

展示多種盆栽植物，根據查詢的植物資料，向人們介紹相應植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。

3、“被忽視了的資源，垃圾分類回收”專區

①宣傳垃圾分類回收相關知識：

②綠色環保DIY產品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時現場與居民互動，變廢為寶，與居民一起製作小型的DIY產品。

③垃圾分類“層層疊”遊戲：

結合層層疊的遊戲，將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標籤，人們通過玩這個遊戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類，根據分類正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品

④垃圾分類“樂投球”遊戲：

我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同型別垃圾的球投中它們所屬的桶中，x球投中x個（包括x個）將獲得不同的獎品。

注意：每個專區由若干名協會同學負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。

世界地球日主題活動方案6

世界地球日即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。今年4月22日是世界第四十二個地球日，主題為《倡導綠色消費、支援綠色生產、共建綠色家園》為搞好地球日紀念活動，進一步喚起同學們的環保意識，培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想，團委、地理教研組特擬定以下活動方案：

一、活動目的

宣傳世界地球日的有關知識，讓同學們瞭解保護地球的重要性。讓保護環境成為同學們的一種自覺行動。

二、活動時間

4月20日至4月24日。

三、活動內容

1、板報的宣傳方式宣傳“世界地球日”，使學生對地球有更深的瞭解，同時充分認識到保護地球的重要性。（4月20日）

2、與團委一起搞好世界地球日徵文活動。（4月21日）