籃球比賽文化活動方案

為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的籃球比賽文化活動方案，希望對大家有所幫助。

籃球比賽文化活動方案1

一、活動目的：

增進學生友誼，加強學生團結，展現學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養同學們的集體榮譽感，營造團結向上的氛圍，通過比賽培養體現同學們團結合作精神，特此舉辦此次校內籃球賽。

二、活動主題：

滄州國興職業技術學校籃球賽

三、活動物件：全體學生

四、活動時間：待定

五、活動地點：校內籃球場

六、比賽安排：

1、比賽採用抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽採用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數為5人，換人不限次數。

七、比賽紀律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽資格並做違紀處理並全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規警告，嚴重者(兩次)將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同犯規。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格並對相關責任人做違紀處理並進行全校通報。

八、比賽規則：

1、比賽不採用禁區3秒、後場10秒及24秒規則。

2、凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。

3、凡被判罰技術犯規的'，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規超過6次者將被自動罰下。

籃球比賽文化活動方案2

一、比賽目的

增強學生身體素質，豐富學生校園生活，活躍校園文化，培養集體合作精神，努力構建和諧校園。

二、活動宗旨

加強競爭意識，促進團結合作;友誼第一，比賽第二。

三、比賽組織

主辦單位：xx高中部團委

指導教師：xx

四、時間安排

比賽時間：20xx年xx月13日-xx月9日，如因月考或天氣原因延期舉行。具體見賽程。

五、參賽方式與裁判

1、參賽物件：學校各教學班級(男隊與女隊)。

2、以班級為單位參賽，參賽隊員總人數不超過8人(隊員5名含隊長1名，候補隊員不多於3名);各班需配備領隊1名(是本班班主任，若班主任有事，需請科任老師或班長代替)。

3、各參賽班級在班上選出一名公平、正直並有裁判能力的學生，參與學校裁判員的選拔、培訓，成為裁判員;

4、無論學生教師裁判不能判罰本班比賽。

六、比賽規則與要求

1、各本年級內打比賽。各參賽班級可以自己準備比賽用球。

2、比賽時間實行上下半場各15分鐘包乾，中場休息3分鐘，為了公平起見，每半場最多隻能要2次暫停，每次暫停時間為1分鐘，但最後5分鐘不準雙方要暫停。如果在比賽規定時間內比分相同，則進入2分鐘的加時賽，如若還沒分出勝負，再加罰投籃定勝負。

3、各班參賽學生需持學生證，班主任必須按時通知隊員準時參賽，並負責好隊員的飲水、就餐等等後勤工作。

4、參賽班級和裁判須提前10分鐘到比賽場地，參賽班級必須是本班班上學生，如發現其他班級學生代替本班學生參賽，立即取消該班的比賽資格;各班運動員提前5分鐘入場;比賽前5分鐘，還未到的班級直接取消比賽資格;

5、每次比賽，雙方班級的班主任必須在場(班主任有事，可由課任老師代替)。

6、每個參賽班級每半場比賽犯規次數累計不得超過8次;每次犯規不得出現惡意犯規現象。凡是每半場比賽犯規次數超過8次的，對方便投球兩次，若都超過八次的按犯規先後次序投球。若出現惡意犯規現象的班級輕則一律取消比賽資格，重則上報學校政教處處理。

7、對於在比賽中，違反體育道德的班級與個人。例如：對裁判員判決不服從，辱罵裁判員和對方隊員及觀眾，喝倒彩、惡意犯規等，直接取消該班參賽資格，並交由政教處。若若不聽裁判和主席臺調解，矛盾升級為打架鬥毆，直接取消該班學在校所有活動的參賽資格，全校通報批評並上報學校依據校紀校規處理。

8、比賽時間：中午11：50開始比賽;下午17：00開始比賽。

9、為使比賽更加精彩，有比賽氛圍，各班參賽隊員務必統一服裝。

10、各班級分與班主任加分掛鉤。

七、比賽程式

第一輪：淘汰賽，由各班帶隊隊長抽籤，抽空班級與勝出班級進入第二輪比賽。

第二輪：第一輪勝出班級與第一輪抽空班級抽籤進入第三輪比賽;

第三輪：第二輪輸的班級與輸的班級進行第四名與第五名比賽;勝的班級與第二輪抽空班級抽籤，抽空班級與勝出班級進入第四輪比賽。輸的班級第三名。

第四輪：總決賽;第三輪抽空的班級與勝出班級進行冠軍亞軍爭奪賽。

表演賽：高二級與高三級的男隊冠軍球隊間打一場表演賽。

八、結果公佈與獎項設定

1、每場比賽結束後由主裁判當場公佈勝出班級，有意外而被淘汰的班級，其對手班級就成為獲勝班級。

2、本次比賽獎項設定：各年級按2：1的比例設定獎項。高一年級評前五名;高二年級評前四名;高三年級評前三名。按學校工作計劃方案給班主任加相應分值。

3、根據裁判到位情況由總裁判長評出優秀裁判教師與優秀裁判學生，學校並頒發榮譽證書給予鼓勵。

籃球比賽文化活動方案3

一、目的

為了構建健康、文明的企業文化氛圍，豐富員工的業餘生活，提高員工的全面素質，增進公司各部門間友誼，促進和諧的企業文化，同時提高共同競爭和相互合作的團隊精神，促進和諧的管理氣氛，特舉辦此次籃球比賽。

二、口號

團結、奮進、拼搏、進取。

三、宗旨

勇於挑戰、友誼第一、展現活力、追求夢想。

四、參賽隊伍

共計有6支隊伍參加：分別是製造一廠代表隊、製造二廠代表隊、製造三廠代表隊、製造四廠代表隊、製造五廠代表隊、機關代表隊

五、比賽形式

1、每場上場5名球員，每隊有5名替補，總計10名球員。比賽中可以換人，換人次數不限，但必須經過當值主裁判允許方可上場。

2、比賽分上下半場，各20分鐘，中場休息10分鐘，加時賽為5分鐘。每隊上下半場各有2次暫停機會，每次暫停時間為1分鐘。

3、參賽隊6支，分成A、B兩個小組，每個小組3支球隊，進行小組內單迴圈賽，每隊進行2場比賽，戰績的前兩名出線。若兩隊戰績相同則根據兩隊相互間的比賽結果，勝者出線;若出現兩隊以上戰績相同，且形成迴圈套，則根據每隊相互之間比賽的淨勝分。

4、淘汰賽階段，A1對陣B2，對陣B1，由A2勝利的一方進入決賽，失利的一方進入三四名決賽。比賽決出一二三名，頒發獎盃或獎金。賽事的跨度為10個比賽日(共10場比賽)。

5、一名參賽隊員犯規滿6次(侵人犯規加技術犯規)或2次技術犯規則被罰下場，技術犯規實行一罰一擲。

6、比賽中所有隊員不得辱罵毆打裁判、對方參賽隊員及工作人員，一經發現，其所在球隊將被取消參賽資格。

7、比賽用服裝要求為正規籃球比賽服，各代表隊自行負責，注意顏色區分。

六、比賽賽程及人員安排、比賽賽程及人員安排

1、賽程安排X月X日舉行籃球賽開幕式，揭幕戰

X月X日共進行3場小組賽。

X月X日進行最後2場小組賽。

X月X日進行2場淘汰賽。

X月X日進行三四決賽。

X月X日進行冠軍爭奪戰，然後舉行閉幕式，舉行公司領導(具體人員由團委組織部落實)與各部室明星聯隊的友誼賽。因天氣原因無法比賽的提前通知並延後舉行比賽。

2、人員安排每場比賽裁判2個(主裁1個，邊裁1個)，計時員、記錄員各一個，翻分員兩名(每隊1名)，每支參賽隊伍教練及領隊各1名，每場比賽必須有一個團委管理人員在場(開會決定)，裁判員也需開會確定。