活動方案

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親子活動方案集錦15篇

為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那麼你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的親子活動方案,希望對大家有所幫助。

親子活動方案集錦15篇

親子活動方案1

1、培養孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!

2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。

活動主題:我在快樂中成長。

活動時間:12月7日上午

人員分工:

協調組織:

主持人:

裁判員:

攝影:

記錄員:

器材管理:

安全保護:

活動地點:學校操場

活動準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、矇眼布條、獎品,擴音器等

參加人員:二年級(2)班學生以及學生家長。

活動流程:

主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗國小!教育專家們說,良好的親子關係是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養家”的重任之餘,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。

就讓我們動起來吧!爸爸媽媽們,平時你們一直忙於工作,沒有時間鍛鍊身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操

1、活動名稱:爸媽學我做早操

規則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。

主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足

2、活動名稱:兩人三足。

規則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。

主持人:(隨機採訪獲勝家長:你們是怎麼獲勝的?說說平常你和孩子關係如何。)

這個遊戲充分體現出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衛生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他

3、活動名稱:健康你我他

規則:健康知識搶答,以家庭為單位,採用積分制。主持人宣讀題目後宣佈“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。

主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。知識靠積累,身體要鍛鍊。學習固然重要,但健康鍛鍊也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛鍊了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”

4、活動名稱:共同跳

規則:以家庭為單位,規定時間內,共同跳繩個數多者為勝。

主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛鍊身體的。

主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小遊戲:你做我猜

5、活動名稱:你做我猜(詞語)

規則:家長根據抽籤抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。

主持人:下面請優勝家長談談對孩子學習的指導方法。

主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎麼樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!

6、活動名稱:小小偵探(全面瞭解父母,考孝敬章)

規則:羅列了解父母的選單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)

主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什麼呢?

生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??

主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎麼辦?

生:我會鼓勵他不要氣餒,以後多加練習!下面進行穿衣比賽

主持人:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務的關鍵是什麼嗎?

7、拔河、同心協力

主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。

8、活動評價、總結、發獎。

總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙於工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關係,充分體現出孩子們良好的動手能力和創新能力。讓我們攜起手來,共創孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。

主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最後讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《幸福拍手歌》

親子活動方案2

一、我給爸爸媽媽穿鞋子

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽、的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的為勝利者

二、踩氣球

準備:氣球若干玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

三、小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

四、棉花球

準備:三個家庭(每個家庭一大一小、玩法:家長蒙著眼睛,用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中。(手不能碰棉花球、孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。三十秒鐘後一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝。

五、袋鼠接力

人數:八個家庭(每個家庭一大一小、為一組,每組分兩排對面站(間距為十米、共兩組。玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給後一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

六、快樂貼貼貼

準備:繩子一條,貼畫若干,計時器一個玩法:孩子與家長一組,兩組便可開始遊戲。兩名家長分別背靠背被一條繩子套住,兩個幼兒分別站在家長對面的一條線後,遊戲開始,每組家長使勁往自己孩子那一邊靠攏,當一方家長靠近自己孩子的線上時,孩子為家長臉上貼上貼畫,在規定時間內,哪位家長臉上的貼畫多,就為最後獲勝者。

規則:

1、當家長腳踩到線時,寶寶才可以貼。

2、貼畫只能貼在臉上。

3、小朋友不能超出線外。

親子活動方案3

一、活動目的:為了豐富同學們的業餘生活,營造輕鬆、愉悅、和諧的校園文化氛圍,體現新鄉學子積極向上的精神風貌。在六一國際兒童節來臨之際,新城子鄉中心國小特決定舉行慶六一系列活動。

二、活動內容:

1、新隊員入隊。

2、進行慶六一團隊遊戲比賽活動。

三、活動主題:童心同樂

四、活動時間:2xxx年5月31日下午1點至3點

五、活動地點:操場

六、參與物件:全體師生

七、活動要求:

1、各班在活動前必須對學生進行紀律教育,要求全體學生在活動過程中一定要遵守紀律,不得隨意大聲喊叫,不得擾亂活動秩序。有破壞活動秩序的同學將由場地負責老師取消活動資格。

2、負責各項遊藝活動的老師,須自行或叫學生在5月31日中午前準備好本專案活動所需一切物品及遊戲須知,5月31日中午12:30前佈置好活動場地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定區域在操場站好,各專案負責人準時到位。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,並注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束後,各班級要做好本班所在位置衛生工作。

5、遊藝活動中,各遊戲負責老師必須負責此專案學生安全。

6、各項遊藝活動結束後,將所有的道具放到總務處歸總,以便下次使用。

附:遊藝活動安排

親子活動方案4

活動時間:11月28日(週日)

活動主題:感恩節親子活動招生

宣傳渠道:網路、郵件、簡訊、微信——新老會員邀請

活動物件:參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)

活動簡述:本次活動以培養孩子感恩意識,提高孩子學習興趣,增強孩子自信,鍛鍊孩子膽識為出發點,給孩子一個展示自己的舞臺,同時,展示出優等生的特色及優勢所在,提高優等生的知名度,提升口碑。

方案策略:

活動會場佈置:氣球、綵帶、彩燈、五色紙、拉花、蠟燭、零食、瓜果等

一、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單、測評卡、簡訊、電話、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品原始檔),告知學生和家長這一活動。

禮品:推薦使用家長個性化測評卡的形式,相比於其他宣傳方式,測評卡顯得更有價值,營銷感不重,價值不反感,而且適合做類似“憑此卡到校區可免費參加學習診斷”這樣需有憑證參加的活動。

宣傳時間:提前一週

活動時間:視機構具體情況而定

具體辦法:提前一週約定學生,以家庭為單位,一位家長帶一名孩子。

二、活動內容:

1、安排一名主持人做開場白

2、學生詩朗誦(以感恩為主題,朗誦完畢,每位學員擁抱自己的父母,並說一句,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)

3、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,並大聲對爸爸媽媽說聲我愛你,有領唱為倡議發起人,宣誓,然後帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)

4、熱身活動(舉例)——找寶貝

規則:每隊站成一排,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發禮物。(準備矇眼睛的布)

5、學員才藝表演(事先安排好出場順序)

6、家庭對對碰

a、參加遊戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子。

b、家長與孩子並排站立,用布帶將各自一條腿(踝關節以上,膝關節以下)相互綁住,綁好後由裁判檢查方可比賽。

c、比賽距離為50米,裁判發令後開始計時,參賽隊員開始啟動,兩人均穿過終點時,計時結束,該時間為本隊成績。

d、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發放獎品。

7、主持人發表總結性講話。

8、為學員發放禮品:4張個性化測評卡(可在家裡測評,也可以到學校來測評,主持人講解使用方法及其價值[重要在於烘托價值],可以適當多送家長几張,讓孩子給他們的同學)、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券。

9、合影留念

10、活動結束第二天,機構老師與家長電話溝通活動體會,說明測評卡使用,並根據意向推薦課程。

11、與意向家長持續溝通。

親子活動方案5

活動目標:

1、觀察認識小蝌蚪的外形特徵。

2、願意跟著老師一起說說、跳跳、畫畫,感受幼兒園活動的快樂。 活動準備:

供寶寶觀察的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉籤、抹手布、糖果若干。

活動過程:

一、 問候遊戲:(家長帶領寶寶圍成馬蹄形入座)

1、認識老師,跟老師打招呼。引導寶寶願意說:“老師好!”

2、說說自己的名字。鼓勵寶寶大聲說出自己的名字:“我叫×××。”給寶寶發糖果獎勵,並引導寶寶學說禮貌用語:“謝謝老師!”

二、 認識小蝌蚪:

1、出示小蝌蚪,幼兒自由觀察。(每組桌子上放一盆小蝌蚪,家長帶領寶寶自由說說看看。)

2、教師出示製作的小蝌蚪,引導寶寶們跟小蝌蚪打招呼。(此時家長帶領寶寶回到座位上。)

3、說說小蝌蚪長什麼樣?(顏色、頭、尾巴??)

4、學學小蝌蚪:給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙,聽著音樂跟老師一起學學小蝌蚪。(結合方位:前、後、高、低等)

兒歌:小蝌蚪

小蝌蚪,真可愛;

黑黑的腦袋細尾巴;

游來游去找媽媽:

“媽媽,媽媽,你在哪兒?”

兒歌結束時寶寶們學小蝌蚪游到自己的家長身邊。

三、 畫畫小蝌蚪:

1、教師示範畫小蝌蚪過程:用棉籤蘸一下黑色顏料,點到畫紙上畫一個圓,然後輕輕地拖出一條小尾巴來。一條可愛的小蝌蚪畫好了!

2、寶寶操作,家長幫助指導。提醒寶寶把衣袖拉高,手髒了可以擦在抹布上。

3、活動結束:把小蝌蚪帶回家,和小蝌蚪一起做遊戲。

親子活動方案6

【設計意圖】

一年一度的六一兒童節要到了,我們發動廣大家長積極參與,與孩子共享節日的愉悅氣氛,在遊戲的同時增進親子感情,為孩子的節日留下美好的回憶。為此我制定瞭如下活動方案。

【活動時間】

5月31日上午8:30——10:30

【活動地點】

幼兒園戶外活動場地

【參加人員】

託班幼兒及全體家長

【活動準備】

1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

2、活動道具:呼啦圈若干、氣球、自制尾巴、沙包、籃子等。

【活動安排】

一、幼兒早操活動展示

二、進行親子游戲活動:

1、給媽媽套圈

目標:增強跑跳力,增進與媽媽之間的感情。

準備:呼啦圈若干

規則與玩法:

(1)寶寶與媽媽一起站在起點,遊戲開始,寶寶跑到終點拿呼啦圈,原路返回將圈套到媽媽身上,最先套完三個呼啦圈者勝。(一次只能拿一個圈)

(2)寶寶比賽過程中,媽媽呆在原地不動,寶寶套圈時,媽媽的手不得幫忙。

2、拽尾巴

目標:體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:自制尾巴若干

規則與玩法:將尾巴綁在寶寶身後,遊戲開始,由家長背寶寶在規定場地範圍內四散跑,寶寶去拽掉小夥伴的“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭離開賽場,留到最後者獲勝。

3、爸爸籃筐

目標:發展雙腳向前跳、雙手投擲的能力,培養與他人合作的意識。

準備:氣球、沙包、籃子

規則與玩法:遊戲開始,爸爸離終點兩米處拿籃子當“籃筐”,媽媽在起點吹氣球,綁緊,寶寶兩腿夾緊氣球向前跳,跳到終點拿球換成沙包投到“爸爸籃筐”裡,規定時間內投籃最多者獲勝。

【活動結束】

發放六一節禮物,祝孩子節日快樂!

親子活動方案7

活動構思

本次活動圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

活動時間:

X年X月X日(上午/下午)

活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

活動場地:

幼兒園XXX操場

活動準備:

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與專案,做好運動會的報名、統計等工作。

2、遊戲中所需物品由各專案組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒安全。

7、後勤人員組織好幼兒的獎品發放。

活動流程:

1家長入園簽到,到各班主任處報到。

2播放運動員進行曲,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

3主持人宣佈活動開始:

1、教師致辭:

尊敬的各位家長朋友,親愛的小朋友們:大家好!

迎著春日的陽光,我們迎來了20xx年X季親子趣味運動會。

而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這麼一群大朋友。

小朋友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。

)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。

而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。

經過一段時間的訓練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號:“快樂運動,健康成長”(鼓舞氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。

下面請奉園長致詞。

2、園長致詞,強調“友誼第一,比賽第二”並宣佈運動會開始。

活動順序:

1、幼兒體操展示。

2、幼兒特色活動展示:各班室外“XX”特色活動

3、各班組織親子游戲比賽,場地安排:

小班:活動室前;

中班:……;

大班:……

4、教師與家長接力比賽,

比賽地點:

5、家長友誼賽:拔河比賽,

比賽地點:

遊戲玩法:三回合定勝負。

由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的方向拉。

誰先贏兩回合誰就勝利。

幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

6、家長與班級教師交流開學以來孩子生活、學習、習慣等方面的情況。

結束語:

在孩子們的歡聲笑語中,我們的活動也已接近尾聲了。

通過這次親子運動會,大家的感觸一定都很深。

小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果並不重要,重要的是今天大家都很快樂,最後祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂!

附各班親子游戲:

小班

1、活動名稱:揪尾巴

準備:彩條紙若干

玩法:家長揹著寶寶,寶寶腰間繫根“尾巴”,遊戲開始後既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。

2、遊戲名稱:快樂穿梭

準備:矇眼布條6根

玩法:家長矇住雙眼,由孩子牽引繞過障礙物到達終點,用時最短的家庭獲勝。

3、遊戲名稱:《小動物運球》

遊戲準備:彩色大球、小筐、小動物頭飾

遊戲人數:四人為一組,分四組。

遊戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長分別在起點和終點面面對面站好,遊戲開始,幼兒抱球通過障礙到達對面,將球交至家長手上,折回時,由家長抱住幼兒,於最快的速度跑回起點,遊戲反覆進行

中班

1、遊戲名稱:“聽話的小球”

目標:發展幼兒腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

2、遊戲名稱:快樂向前衝

準備:呼啦圈12個、綁繩6根

玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在後,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

3、活動名稱:大小烏龜齊上陣

準備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然後孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

大班

1、遊戲名稱:集體《跨欄接力跑》

準備:跨欄3個、接力棒3個

每組8人,幼兒手拿接力棒快速向前跑,躍過跨欄,跑至終點並返回,將接力棒傳給下一個小朋友,最先跑完的為勝。

(若將跨欄碰倒,必須重跨此欄)

2、遊戲名稱:運沙包

準備:塑料圈、沙包

玩法:家長與幼兒各站一邊,中間放置三個圈,幼兒首先出發,並將沙包頂在頭上,途中遇到圈時需跳著通過,將沙包運至家長處,由家長將沙包夾在兩腳之間跳躍著前進,先到達者為勝。

3、活動名稱:螃蟹運球

準備:皮球6~8個

玩法:幼兒從起點拍球到終點,然後與家長面對面將球夾於胸前,雙手背後,將球運到起點,中途掉下,需將球撿起,先到者為勝。

親子活動方案8

遊戲一《搬搬樂》

遊戲準備:籃球 球筐

遊戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭兩大一小

遊戲方法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點球筐前,然後幼兒從框中取出一個籃球抱著,再返回終點。規定時間內拿到球最多的家庭勝出。

遊戲二《小雞出殼》

遊戲準備:舊報紙剪成的大雞蛋若干

遊戲人員:每輪5個家庭 ,每個家庭一大一小

遊戲方法:幼兒和家長手拉手跑到終點,拿到一張蛋形的舊報紙。家長朋友小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,撐著報紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞便孵成了。家長接著再撕再鑽,如果將報紙撕破了,這個蛋殼不計成績。規定時間內孵出小雞最多的家庭(數報紙)為優勝。

遊戲三《會跳舞的線》

活動目標:

通過線的變化感知直線和曲線,並能用身體動作簡單的表現。

和媽 媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂。

活動準備:

用皺紋紙剪成的線若干。

親子活動方案9

  行程如下:

8:00在新城新世界小區長沙銀行門口集合(活動當天請孩子們都穿好校服)

09:10抵達風景秀麗的國家AAAA級旅遊風景區——石燕湖,

9:30-10:30與父母一起觀看歌舞表演:辣妹子迎賓、長沙歡迎您(舞蹈)、音韻行列式其間黑白道、塑身門、喂鴿子.外公橋、外婆橋、叢林網橋的快樂。

10:30-11:00動物表演

老虎表演、黑熊跳繩、猴子騎單車、狗熊踩球、山羊走鋼絲等;

11:30-12:30中餐(八菜一湯,十人一桌,不含酒水)

12:30-16:30親子大融合時間:

1、看誰得第一:

目的:培養孩子合作精神和獨立能力。

玩法:孩子站在起點,爸爸或媽媽的眼睛先被布蒙上站在對面。比賽開始後,孩子跑至對面,拉著爸爸或媽媽的手,把爸爸或媽媽帶到起點,速度快者為勝。規則:爸爸或媽媽的眼睛要一直蒙上,不能偷看

2、揪“尾巴”

目標:鍛鍊孩子的閃躲能力

準備:布袋或紙帶若干,玩法:家長和孩子各自將帶子的三分之一塞進褲腰裡,剩下的部分露在外面當作“尾巴”。家長和孩子面對面站立,彼此間保持一些距離,同時喊口令“開始”後,兩個人就開始左右挪動和閃躲相互揪尾巴

3、歡樂投沙包

目的:培養幼兒快速跑的能力以及投擲能力

準備:籃子5只,沙包50個。玩法:此遊戲為爸爸(媽媽)和孩子兩人來共同完成。幼兒站在起點,媽媽站在終點,雙手握住籃子。哨音吹響,幼兒手持一個沙包跑向爸爸(媽媽),站在跑道中離爸爸兩米的地方投向媽媽的籃子內,孩子和爸爸要相互配合。反覆進行,十個沙包看哪一組投的最多為勝。

4、集體搬家、共建家園:小隊為單位,若干人一組,相互協作配合,利用一個特殊的道具,把各自所需要的搬運的傢俱運送到指定地點,最後搭建一間新的房子。

16:30-17:30遊樂園時間:由父母帶領小朋友一起玩自控飛機、碰碰車、4D影院、旋轉木馬

17:30快樂返程

費用說明:

1)一日遊:以上費用中含一中餐費,交通費用及導服拓展費。

2)優惠價費用為:(一大一小200元/天,二大一小300元/天。)

3)餐標大人20元,小朋友10元一個人

4)優惠套票中如沒有消費完的專案,不退不補。

5)以上價為40對親子起算,低於人數價在議

親子活動方案10

一、活動目標:

1、通過活動,增強孩子們的活動能力,培養同學間和諧的合作能力

2、通過活動,增進家長們的相互瞭解,學校與家庭之間的瞭解,溝通教育心得。

3、讓家長對孩子更深一步的瞭解

二、參加人員:國小全體同學、每位學生至少有一名家長參加,父母共同參與者更佳、夏山全體老師。

、時間:20xx年7月3日(星期三)晚上6:00--8:00

四、活動內容:

1、親子活動開始前:主持人姍姍老師講話:大家晚上好!非常感謝大家在百忙之中來參加此次“《護航使者》活動。接下來呢先請我們崔校長和大家講話!

2、崔老師:本次活動的目的在於:使我們的老師、孩子、家長有機會共聚一堂、交流溝通,增進親情。其實我們都是秉著同樣一個夢想:一切為了孩子,為了孩子的一切。今天我們才有緣相識,在這裡家長和孩子們每天都在成長,每天都有令我感動的故事,我見證了所有寶貝們的成長,感謝你們!

3、出示PPT:第3頁:親子會議程

五、活動過程:

1、先玩《第六感遊戲》

2、表彰給孩子們頒發獎狀

3、分享

4、遊戲《運送報紙》

六、遊戲方法:

1、遊戲方法:家長與學生一起運送報紙。學生站在第一張報紙上,由家長放第二張報紙,學生跳到第二張報紙上,家長移動第一張報紙放到前面,再讓學生跳到第一張報紙上,以此類推,從起點運送到對面,再返回時間短為優勝。

2、分組方法:每次分2組同時進行比賽。

3、每組取用時少的前三名為一、二、三等獎。

七、活動材料: 眼罩若干、報紙若干張。

親子活動方案11

一、通知家長9點入園,小一班教室擺放好幾盤小零食糖果、開水壺打好開水、準備好一次性水杯、桌面玩具和區角遊戲,教師熱情歡迎家長和孩子入園;來園後,先讓孩子自主選擇玩遊戲,老師和家長進行溝通介紹。

二、9點30左右,視家長人數而定,準備開展親子游戲,參與遊戲的幼兒獎勵一顆小星星,幼兒集齊一定數量的小星星就可以到領獎處領相對應的獎品。

(1)彩虹傘

遊戲規則:讓寶寶們坐在彩虹傘中間,可以背對背也可以面對面,小一點的寶寶可以趴著或躺著。爸爸媽媽拉著大傘的邊緣輕輕抬起(不離地),順時針轉或逆時針轉,寶寶在轉動中會玩得哈哈大笑。寶寶多時注意不要抬得過高,防止寶寶在傘中間翻倒。

(2)袋鼠跳

遊戲規則:人數2人(每個家庭一大一小)一組,一次2組玩法:家長將孩子放入一隻布袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。哪個家庭先到達為勝。

(3)接力跑

遊戲規則:每個家長和自己的寶寶組成一個小組,每個小組到老師處領取一個接力棒。按照小組的形式,二個小組一場比賽,分別站到三個跑道上。遊戲開始的時候,寶寶們拿著接力棒,開始跑第一棒。家長站到跑道中間的位置,等待著寶寶們的到來。寶寶們到家長面前的時候,將接力棒遞給家長奔跑吧,家長,誰最先到終點,那麼,誰就是這個小組的勝利者。(4)拉輪胎遊戲規則:人數2人(每個家庭一大一小)一組,一次2組玩法:將輪胎上綁好麻繩,讓孩子坐在輪胎上,家長拉著麻繩帶動輪胎向前跑,誰最先到終點,就是這個小組的勝利者。

(5)踩氣球

遊戲規則:人數2人(每個家庭一大一小)一組,一次4組,每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球,請家長將氣球綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令遊戲開始,家長就揹著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

親子活動方案12

一、活動時間:

11月26日

二、活動地點:

幼兒園大操場

三、活動目標:

1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備:

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備遊戲需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

五、具體活動方案:

(一)活動流程:

1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》

2、主持人致歡迎詞,領導講話。

3、主持人講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!

4、主持人介紹幾種遊戲的名稱。

託班親子游戲:

1、蹦蹦跳跳摘糖果

目標:

1、喜歡和老師,同伴一起做遊戲

2、學習跳起摘糖果

3、激發幼兒愛家人的情感

準備:

一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片

玩法:

1、教師和保育員一起舉起網,請幼兒分組鑽到網下,跳起摘糖果。

2、請幼兒看看、說說自己摘到什麼“糖果”。

3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。

2、採蘑菇

目標:

練習雙腳向前跳躍,發展協調能力。

準備:

兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇。

玩法:

1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一起去“採蘑菇”

2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去採“蘑菇”,回來告訴姐姐採到了什麼顏色的“蘑菇”。

3、讓幼兒把採到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。

3、推小車

目標:

訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。

準備:

軟墊數塊。

玩法:

1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩腿向上呈倒立狀。

2、四個家庭為一組進行此遊戲,以先到終點者為勝。

小班親子游戲:

1、小雞出殼

目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。

材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。

玩法:讓孩子發令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過,再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲,一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽,要是將報紙撕破了,就算失誤。最後孵出小雞最多的人為優勝。

2、剝桔子

目標:

1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。

2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。

準備:人手一隻桔子。

玩法:

1、幼兒人手一隻桔子,站在家長對面。

2、聽口令開始剝桔子。

3、剝完桔子後,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,並說一句感謝的話。

4、家長以最快的時間吃完桔子。

5、遊戲可以分組進行。

3、大腳小腳

目標:

訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。

玩法:

1、家長和幼兒面對面站好。

2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁步。

3、遊戲分組進行。

4、老師及時獎勵獲勝幼兒。

4、送綵球寶寶回家

目標:

練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

準備:

紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

玩法:

1、將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。遊戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加遊戲。

2、活動開始後,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

5、送水果

目標:

體驗與親人、同伴一起遊戲的快樂。

準備:

自制的大樹二棵,自制的`水果圖片若干

玩法:

1、將大樹上掛滿水果並放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

2、遊戲開始後,幼兒與家長一起往前走,到達果樹後家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

規則:

在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

6、找寶寶

準備:

每位家長自己準備一塊紗巾。

玩法:

家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就矇眼尋找自己的寶寶,音樂結束後家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

規則:

寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪裡。此遊戲為兩班一起玩。

四、請園領導頒發獎狀。

親子活動方案13

通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

一、活動時間

20xx年x月

二、活動地點

大操場

三、活動準備

1。通知父母來園參加親子活動。

2。準備遊戲需要的材料。

3。佈置活動場地。

4。獎品。

四、具體活動方案

(一)活動流程:

1、早操表演2、老師講注意事項。

(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(二)親子游戲:

1、《開火車》

遊戲規則:(7人一組)本遊戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。幼兒站在家長面前,兩人身上套上一個呼拉圈,向終點跑,將呼拉圈交給終點另一戶家庭,遊戲繼續進行。幼兒須抓住家長的衣服,呼拉圈不能從身上落下來。

2、《過小河》

遊戲規則:(7人一組)本遊戲為雙向競賽,中班段三個班級進行比賽,速度最快一組為勝。畫好起點和終點的跑道(小河)、小墊子(石頭)6塊(供3個班級同時進行比賽)。幼兒頭頂沙包踩在石頭上(小方墊),家長負責鋪石頭,孩子站在一塊小墊子上,家長手持另一塊小墊子。當比賽開始後,家長將手中的小墊子放在孩子的前面,孩子進行到前面一塊小墊子後,家長將身後的小墊子拿起在放到孩子的前面,以此類推,先過河者為勝。孩子必須踩在小墊子上行進,不得落到地上,家長不許觸碰到孩子。

3、《小袋鼠摘果》

遊戲規則:(7人為一組)每戶家庭的家長眼睛用布矇住,抱著自己的孩子(孩子手裡拿一隻小球)在起點排好隊。遊戲開始,家長在孩子的語言提示下向前走到籮筐邊,將球投入筐中。在規定時間內將筐中的球投投得最多一組為勝。

4、小腳踩大腳遊戲規則:(7人為一組)每個家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊獲勝。

5、拔河遊戲規則:(13—14人為一組,)每班分成2大組,三個班錯開比賽。比賽時,雙方各拉住繩子的一端,將綁在繩子上的標誌拉過中間的界線即獲勝。

6、搶地盤遊戲規則:(21人為一組)每輪比賽各班出7組家長和幼兒,站在操場大圓圈上,大圓圈裡面放與比人數少的呼啦圈,比賽時老師在圈外敲鼓,家長牽著幼兒的手在大圓圈上順時針走動,鼓聲停,家長鬚跟幼兒一起站在呼啦圈中,沒有搶到的淘汰。四大組比賽完之後,請每組的冠軍再比一次,最後搶到呼啦圈的獲勝。

親子活動方案14

一、活動目的:

本次運動會競技賽是以幼兒和家長進行親子類活動為主的競賽活動。主要達到以下方面的目標:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強本年齡段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。

二、運動會競技賽主題:

激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!

三、親子運動會時間:

xx年12月16日上午。

四、活動流程:

(一)早期準備工作

1、各班根據幼兒實際選擇競技專案,準備好活動要用到的器材道具。

2、加強佇列訓練,教會幼兒踏步走,會聽老師的口令喊口號。

3、對本班要採納的專案提前演練,達到熟練。

(二)活動當天安排

1、早操。

2、晨誦、律動。

3、退場。分班組織好幼兒和家長,在指定地方排隊等候出場。

4、各班整理隊伍準備入場,黃璜老師帶領各級領導及學生家長參觀蒙氏園。

5、入場。順序為國旗會徽方陣、花環方陣、彩旗方陣、班級代表隊入場、教師代表隊、舞龍方陣。

6、表演。舞龍、健身操表演、學前一班表演、教師表演、學前二班表演、合唱。

7、致辭。

8、各裁判將參加活動的家長和孩子帶到比賽場地進行比賽,做好賽場紀律和統計工作。

五、人員分工

國旗會徽方陣負責人:xxx、xx

花環方陣負責人:xx

彩旗方陣負責人:xxx

舞龍方陣負責人:xxx

教師健身操負責人:xxx、xxx

會場指揮、佈置:xxx、xxx、xxx

後勤服務:xxx、xxx、xxx

安保人員:保安和各班教師

入場解說:xxx

人員分配:小中班xxx,中三班xxx,大一班xxx,學前二班xxx,學前三班xx,學前四班xxx,學前五班xxx,學前六班xxx,學前七班xxx。一年級安全xxx負責,學前班安全xxx負責,小中大班xxx負責,蒙氏園安全xx、xxx負責。

六、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,在指定區候賽,加油、鼓勵方法合理。

2、各班主任做好隊員及家長的組織工作,按時參加比賽,一年級操後進教室,不允許下教學樓,班主任負責上課。

3、請注意比賽中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一、比賽第二的精神。

親子活動方案15

親子關係是家庭中的紐帶,影響著家庭的和諧,也影響著員工的工作績率,進而影響到公司和諧發展。公司希望通過舉辦親子活動,給孩子們的假期增添一抹風景,並把員工親子活動作為暑假的禮物送給小朋友們,通過活動拉近父母與子女間的關係,增進子女與父母的感情交流。

一、活動主題:親子樂翻天 快樂無極限

二、活動目的

2.1家長、孩子共同分享親自活動的樂趣,增進彼此之間的感情;

2.2通過活動使孩子、家長互動起來,促進大家對公司“家”文化的瞭解與認可; 2.3幫助家長創造與小孩交往、交流的平臺,從而促進小孩健康發展。

三、活動相關事項

活動地點:戶內群體活動初定於食堂後操場,親子游地點待定;

活動參與物件:公司在職員工及其子女(2歲-15歲),原則上每個家庭報名採取2+1方式,即2名大人+1名兒童,多個子女家庭,報名人數不超4人。 活動時間:7月份,具體時間待定 活動內容: 3.1參觀公司

向孩子介紹父母工作地點,使之瞭解父母的工作,增強參與人員的自豪感與歸屬感。 3.1.1工作人員預先接受員工報名,做好兒童資訊的登記情況。 3.1.2製作三人一份號碼牌,在員工與小孩入廠時於右肩佩戴。 3.1.3工作人員在操場事先做好場地標記,嚴格控制其他員工入場;

3.1.4家長與孩子在工作人員的帶領下,集體參觀公司辦公樓以及生產車間,由父母向孩子介紹自己的工作崗位與公司情況;

3.1.5工作人員負責人員安全與集中講解。 3.2、群體活動

3.2.1遊戲專案一:一起DIY(2-5歲兒童及家屬參與) 準備橡皮泥、彩圖、彩色沙以及板凳等;

孩子在父母幫助指導下,製作自己想要的玩偶、彩圖; 完成作品經過評比給予獎勵,作品評比完成後可帶走。 3.2.2遊戲專案二:飛鏢(10-15歲兒童及家屬參與) 準備飛鏢與飛鏢盤;

父母與兒童每人五隻飛鏢,全部射出後計算總環數,現場給予禮品獎勵。 3.2.3遊戲專案三:套圈(2-5歲兒童及家屬參與) 準備並擺放禮品;

每位小朋友有5次套圈機會,套中的物品現場給予小朋友; 現場工作人員補充禮品並做好登記工作。 3.2.4遊戲專案四:袋鼠跳(5-15歲兒童及家屬參與) 準備尼龍袋數個,

每3位小朋友為一組,參與即有獎勵。 3.2.5遊戲專案五:猜謎語(5-15歲兒童及家屬參與) 準備謎語;

由家長或小朋友抽取謎語,並1分鐘時間猜謎,答中即有獎。 3.2.6遊戲專案六:吹乒乓球(5-15歲兒童及家屬參與) 準備桌子、乒乓球;

桌子中間放置一顆乒乓球,兩位小朋友對吹,乒乓球接觸對方邊角為勝; 兩個家庭為一組,獲勝方獲得禮品,落後方給予參與獎。 3.2.7遊戲專案七:畫畫(2-5歲兒童及家屬參與) 準備桌椅、畫畫工具;

孩子在爸爸媽媽指導下畫現場的場景;

完成畫畫後,給予小朋友禮品,完成的繪畫將現場展覽。 3.2.8遊戲專案八:全家福(全體)

現場佈置背景板,並用拍立得采集各個家庭的全家福;

照片現場釋出展覽,活動結束時照片由家長取回。 3.3、“大手牽小手”親子游

3.3.1遊覽地點可在香江野生動物園、長隆水上世界、西樵山、番禺百萬葵園、廣州白雲山風景區等; 3.4、應急方案:

3.4.1如遇到惡劣天氣,群體活動可改在食堂內進行。室內活動只需要懸掛橫幅,活動流程不變,工作人員不變;

3.4.2準備醫藥箱,預防有人員受傷;

3.4.3根據活動為活動配備防暑用品,保健醫生在服務點做好防暑降溫的工作。

四、具體實施(圖表說明)

五、費用預算

5.1宣傳物料費用:

5.2集體活動費用:道具、禮品、食品

5.3親子游活動費用:公司承擔員工與其子女費用,家屬自願報名參加,費用自理。 5.4藥物備用費用 5.5備用費用

附件一:《親子活動報名表》 附件二:《親子活動問卷調查表》 附件二:《親子活動工作安排表》