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【薦】小班元旦活動方案10篇

【薦】小班元旦活動方案10篇

【薦】小班元旦活動方案10篇

為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的小班元旦活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小班元旦活動方案1

活動目標:

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式:擊鼓傳花

活動過程:

一、開場:

1、幼兒一起致新年賀詞

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

2、大家齊唱《新年好》

二、主題活動:

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒的特長展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結束後幼兒表演一個集體節目,家園一個親子游戲,遊戲獲勝者選擇一個金蛋,裡面有各種禮物,以恣鼓勵。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《兒歌聯說》、《新年》、《小動物真可愛》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲:魔毯

遊戲準備:報紙

遊戲規則:分兩組進行,每組8對。家長和幼兒共同踩在一塊報紙上,在規定時間內用腳將紙踩碎,每個家庭的報紙踩得最小,哪個家底獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目,情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲:誰的力氣大(家長吹氣球比賽)

遊戲準備:氣球

遊戲規則:分兩組進行,每組6人。每位家長拿一個氣球,遊戲開始後先將氣球吹暴獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目《歌曲大聯唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲:袋鼠媽媽

遊戲準備:毛絨玩具

遊戲規則:分兩組進行,給組5對。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點的家庭獲勝。

三、活動結束:

園領導為幼兒分發新年禮物。

小班元旦活動方案2

  活動目標:

1、樂意與同伴一起參加表演活動和遊戲活動。

2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

3、通過活動讓幼兒瞭解12月25日是聖誕節。

  活動準備:

1、佈置場地

2、聯歡會食品

3、磁帶

4、氣球

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、新年禮物

  活動過程:

1、集體表演

我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》

2、親子游戲

a、我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子裡拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃

b、運皮球家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐裡

c、勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數運了幾粒花生

d、趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的綵球趕到門洞處(小豬的家)

e、救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一隻小動物,原路返回將它送回家

f、矇眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈後,憑感覺去摸自己的孩子。最後請家長一起摘掉矇眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以後還有機會。

g、吹氣球比賽家長吹氣球,看誰吹得快h寶寶碰碰球家長手拿氣球,高度隨時調節,讓寶寶伸手跳起來拍球

3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》

4、活動小結

小班元旦活動方案3

  一、老師致辭:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們: 大家上午好!日月如梭,光陰似箭,是孩子在你我之間架起了一道彩虹橋讓我們從陌生到相識,讓我們彼此地更加信任。伴隨冬日溫暖的陽光,我們滿懷喜悅的心情迎來了 20xx年元旦。今天我們歡聚一堂,小朋友也要用自己的才藝來表達自己喜悅的心情和對新一年美好的憧憬,讓我們一起陪著孩子唱起來、跳起來吧!在這裡我代表易趣小班全體師生給大家拜年了!(掌聲)我真誠的祝家長朋友們身體健康、萬事如意、閤家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!

在節目開始之前,有以下幾點小小的要求,希望家長朋友們給予支援和配合?

請家長朋友們有序的在規定的區域就位。

節目進行時,請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。

小朋友表演完節目後,請家長伸出你們熱情和寶貴的雙手為孩子們加油喝彩。因為你們的掌聲是孩子們最大的動力和鼓勵,能得到爸爸媽媽的肯定是孩子們最好的禮物,請不要讓我們的寶貝們失望哦

待節目結束後,請家長們帶著孩子有序的安全離園。

  幼兒才能展示:

不知不覺,我們小班的第一個學期即將結束了,在這一學期裡,來自不同家庭的孩子們組成了我們易趣小班這個新的大家庭,他們從不熟悉變得熟悉,從不瞭解變得了解,從當初的哭哭鬧鬧到現在的快樂歡笑,我們感到既開心又欣慰,在這個過程中也多虧了家長們的全力配合,孩子們也越來越喜歡我們現在這個新的`大家庭了,現在請家長朋友們欣賞一下孩子們帶來的歌曲《我愛我的幼兒園》;

2、 自從孩子們來到幼兒園,從一個需要別人幫助才能完成事情的孩子,變成了一個自己的事情自己做的乖寶寶,最大的進步就是能夠排著整齊的隊伍上廁所。請欣賞小朋友們給大家帶來的兒歌《開火車》。再就是自己能把小手洗的很乾淨,每次孩子們洗手的時候都是邊說兒歌邊洗手,下面說一說《洗手歌》給爸爸媽媽聽聽吧!

3、孩子們在幼兒園裡認識了很多新的朋友,也學會了《魚兒好朋友》這首歌曲,現在請欣賞孩子們帶來的《魚兒好朋友》。

4、小朋友們,現在把咱們的小手伸出來拍一拍,咱們來認識一下小手吧,兒歌《爬山》。小手還能幹什麼呢?(孩子答)那咱們一起來變一變吧,《一個手指頭》、那還能變什麼呀?《我有一雙小小手》。還有一首歌表演還記不記得《小手爬》

5、男孩子們都喜歡玩玩具汽車,現在呢請男孩子們一起唱一下我們的《玩具進行曲》吧。女孩子們更喜歡娃娃,現在請欣賞一下女孩們帶來的《妹妹抱著洋娃娃》。

6、小朋友們,你知道現在是什麼季節嗎?(冬天)冬天有什麼特徵啊?(很冷)那小朋友怕冷嗎?(不怕),現在請欣賞孩子們帶來的兒歌《我們不怕冷》,那你們知道冬天會下什麼嗎?(下雪)那我們來說一下《雪花》吧。

7、手指遊戲:

1、《會變的小手》、《兩隻小八哥》、《紅紅和黃黃》、《小猴子滑滑梯》、《一小棍》、《一個手指頭》、《螃蟹一》、《包餃子》、《手指鎖》、《兩個拇指碰一碰,點點頭》。

  三、才藝展示:

1、全體幼兒集體展示歌表演《蝸牛與黃鸝鳥》

2、幼兒與家長親子展示各自的節目。

  四、感恩分享:

幼兒與家長一起製作賀年卡,送給自己想送的人並讓父母幫助寫上一句感恩的話。

  五、結束語

歡樂的時光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯歡活動到此就結束了,謝謝家長朋友們積極支援和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年裡工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!

小班元旦活動方案4

教材分析:本次活動是將教育教學和聯歡會融在一起的一次小班慶元旦活動。使幼兒認識到我長大一歲要學習更多的知識技能和本領。活動重難點:是讓幼兒積極參加園內的各項活動,培養幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。一、活動目標:1、讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應當爭取更大的進步。

2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去,充分感受節日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進家長與教師之間積極、互動關係的形成,增進親子間平等、融洽的親情關係

二、活動物件:小班全體幼兒和參加活動的家長

三、活動時間:20xx年12月31日上午9:00

四、活動準備:

1、佈置園內環境,使整個幼兒園洋溢著節日的氣氛。

2、每名幼兒準備一句祝福的話。

3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

五、活動過程:

(一)、帶幼兒參觀已佈置好的園內環境和活動室,讓幼兒感受節日的氣氛。

教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什麼特別的美?”幼兒:“快過年了!”

教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發生了新的變化,小朋友們在新的一年裡有什麼打算?”

幼兒自由回答。

[點評:開放性問題提出,引發幼兒大膽想象,相互交流]

(二)、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自願上臺表演,內容不項。

如所學的歌曲或兒歌等。

3、遊戲《夾彩色珠子》比賽:

玩法:將準備好的彩色珠子放在盤裡另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調羹家長拿筷子當聽到開始時,看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵。

注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

[點評:小班幼兒學習不滿一學期,各方面知識、技能還不豐富,採取這種“大”帶“小”的形式,可培養幼兒的自信心。]

5、幼兒與家長互贈禮物,幼兒送給家長一張賀年卡,說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。

[點評:在的氣氛中,發展幼兒的口語表達能力及與他人交往的意願。]

6、教師對整個活動作總結。

小班元旦活動方案5

一、活動目標:

1、瞭解西方和中國的傳統節日——聖誕節和元旦節,體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,學會分享。

2、鍛鍊幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己,培養幼兒的自信心。

3、快樂地參與遊戲,在遊戲中感受合作的快樂。

二、活動準備:

1、PPT、音樂《鈴兒響叮噹》、《蟲兒飛》、音響。

2、三個小班分別準備節目班級特色展示、教師節目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝。

三、活動時間:

xx月xx日(周xx)上午9:00——11:00。

四、人員安排:

1、主持:xx。

2、配合:xx、xx、xx及各班老師。

五、活動流程:

1、歡樂動起來,有老師們帶領全體幼兒、家長、老師跳健身操。

2、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,並送節日問候!

3、班級特色展示

(1)xx:歌表演:《蟲兒飛》。

(2)xx:古詩表演。

(3)xx:《兒歌串燒》。

4、遊戲:

猜謎語 (猜對者由聖誕老人頒發獎品)。

5、親子表演(各班有1——2位家庭表演)。

6、教師才藝展示:《舞動奇蹟》。

7、親子互動遊戲:《搶椅子》、《揪尾巴》。

搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉,音樂停後,沒有佔到椅子的家庭退出遊戲,然後去掉一張椅子,遊戲再次進行,最後留在座位上的家庭為勝利者。

8、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》。

9、遊戲結束,各班回教室休息。

小班元旦活動方案6

一、 活動時間:20xx年12月24日(週六) 下午14:00

14:00-14:30為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、 活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場 京漢大道1001號(輕軌下)

三、 乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子 套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1 、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的聖誕禮物。

2 、 活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3 、 為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4 、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5 、活動報名截止日期:本週五( 12月16 )放學之前

小班元旦活動方案7

一、 活動內容:幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

二、活動目標

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

三、參與人員:小二班與大班,託班所有家長及小朋友

四、

1.(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的希望、新的生活!豬年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2.(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3.(幼兒拜年詞)看!大班的小朋友們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4.(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!

五、節目單:

1、 故事方方的手帕(表演者:小二班王湛博)

2、 歌曲《兩隻小小鴨》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)

3、 歌舞《小蘋果》(表演者:大班李孟矯等)

4 、 下面請欣賞由家長帶來的舞蹈荷塘月色

5、 手指遊戲包餃子(表演者小二班婁新銳等)

6、 故事雪孩子(表演者大班董子琪)

7、 教師舞蹈小蘋果(表演者 李瀟等)

8、 歌曲我愛你(表演者孟偉婷等)

9、古詩朗誦詠柳春曉清明等(朗誦者:小二班李秋雨 婁文慧等)

10、 舞蹈(表演者:大班全體幼兒 )

11、 下面請欣賞由家長朋友帶來的舞蹈最炫民族風

12、 舞蹈星星的心(表演者 小二班全體小朋友)

13、 詩朗誦樹真好(朗誦者 鄭昊坤等)

14、 歌表演我有一個家(表演者 小二班全體幼兒)

15、 古詩朗誦 朗誦者 大班全體幼兒

16、 下面由我們大班的婁育紅老師為大家帶來歌曲《小小新娘花》

六、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。 好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

七、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年聯誼會活動到此結束,謝謝大家。

小班元旦活動方案8

一、活動目標:

(一) 通過參加運動會,培養幼兒積極進取、勇敢堅強的優良品質。

(二) 通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子

之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。

(三) 發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

(四) 通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難得勝利的精神,培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

二、活動形式:親子運動會

三、 活動時間:20xx年12月31日下午9:00—10:00

四、活動專案:

(一) 親子比賽專案名稱:《推小車》

目的:鍛鍊幼兒手臂力量,培養幼兒協調合作的能力。

參加人數:1孩子+1位家長/家長

遊戲準備:手套一副

遊戲玩法:每組六個家庭,兩人一組,幼兒扮“小車”,家長扮“推車人” 遊戲開始,幼兒爬於地,家長兩手握甲雙腳踝,提起。此時幼兒用雙手、家長用雙腳,兩人合作協調前行。

遊戲規則:推車人不能用力過猛,速度也不能太快

(二)《踩氣球》

遊戲目的:利用個人或集體對抗的方式,培養遊戲者靈活性。 參加人數:每輪9名幼兒,每組各出3人

遊戲準備:每個人兩個氣球以及橡皮筋,並請大家吹好氣後綁在小腿踝關節處。

遊戲方法:每輪9名幼兒,每組各出3人,分散在規定的區域內。發令後,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。在規定時間1分鐘內,所剩氣球最多的為勝方

遊戲規則:①只准踩氣球,不得故意踩對方的腳。②不得故意用手

推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規定區域者視為氣球已破,不得再加入比賽。⑤在遊戲過程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當作被踩爆 。

(三)班組幼兒競賽遊戲——《拔河》

目的:積極參與遊戲,有競爭意識。

參加人數:15個幼兒遊戲準備:拔河用繩子

遊戲玩法:將三個班的幼兒分為6組,兩兩對決,裁判先確認雙方隊員人數相等,聽到預備聲,選手雙手握住繩子,聽到哨聲比賽開始,繩子中心標誌拉出線外,比賽結束。

五、應急措施:

1、事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,遊戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。

小班元旦活動方案9

  一、老師致辭:

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!日月如梭,光陰似箭,是孩子在你我之間架起了一道彩虹橋讓我們從陌生到相識,讓我們彼此地更加信任。伴隨冬日溫暖的陽光,我們滿懷喜悅的心情迎來了元旦。今天我們歡聚一堂,小朋友也要用自己的才藝來表達自己喜悅的心情和對新一年美好的憧憬,讓我們一起陪著孩子唱起來、跳起來吧!在這裡我代表小班全體師生給大家拜年了!(掌聲)我真誠的祝家長朋友們身體健康、萬事如意、閤家幸福!也祝我們的小朋友們越來越聰明,學習越來越好!

在節目開始之前,有以下幾點小小的要求,希望家長朋友們給予支援和配合?

請家長朋友們有序的在規定的區域就位。

節目進行時,請不要在現場來回走動以免影響到小朋友的表演。

小朋友表演完節目後,請家長伸出你們熱情和寶貴的雙手為孩子們加油喝彩。因為你們的掌聲是孩子們最大的動力和鼓勵,能得到爸爸媽媽的肯定是孩子們最好的禮物,請不要讓我們的寶貝們失望哦

待節目結束後,請家長們帶著孩子有序的安全離園。

幼兒才能展示:

不知不覺,我們小班的第一個學期即將結束了,在這一學期裡,來自不同家庭的孩子們組成了我們易趣小班這個新的大家庭,他們從不熟悉變得熟悉,從不瞭解變得了解,從當初的哭哭鬧鬧到現在的快樂歡笑,我們感到既開心又欣慰,在這個過程中也多虧了家長們的全力配合,孩子們也越來越喜歡我們現在這個新的大家庭了,現在請家長朋友們欣賞一下孩子們帶來的歌曲《我愛我的幼兒園》;

2、自從孩子們來到幼兒園,從一個需要別人幫助才能完成事情的孩子,變成了一個自己的事情自己做的乖寶寶,最大的進步就是能夠排著整齊的隊伍上廁所。請欣賞小朋友們給大家帶來的兒歌《開火車》。再就是自己能把小手洗的很乾淨,每次孩子們洗手的時候都是邊說兒歌邊洗手,下面說一說《洗手歌》給爸爸媽媽聽聽吧!

3、孩子們在幼兒園裡認識了很多新的朋友,也學會了《魚兒好朋友》這首歌曲,現在請欣賞孩子們帶來的《魚兒好朋友》。

4、小朋友們,現在把咱們的小手伸出來拍一拍,咱們來認識一下小手吧,兒歌《爬山》。小手還能幹什麼呢?(孩子答)那咱們一起來變一變吧,《一個手指頭》、那還能變什麼呀?《我有一雙小小手》。還有一首歌表演還記不記得《小手爬》

5、男孩子們都喜歡玩玩具汽車,現在呢請男孩子們一起唱一下我們的《玩具進行曲》吧。女孩子們更喜歡娃娃,現在請欣賞一下女孩們帶來的《妹妹抱著洋娃娃》。

6、幼兒與家長親子展示各自的節目。

二、感恩分享:

幼兒與家長一起製作賀年卡,送給自己想送的人並讓父母幫助寫上一句感恩的話。

三、結束語

歡樂的時光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯歡活動到此就結束了,謝謝家長朋友們積極支援和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年裡工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!

小班元旦活動方案10

活動目的:

1、通過親子迎元旦活動增進家園的聯絡,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯絡,增進彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

活動流程:

一、魏:主持人開場白:

(親愛的各位家長,小朋友們,大家新年好!因為您的孩子,我們走到了一起,形成了小一班這個溫暖的大家庭。彷彿就在昨天,我們從您手中接過哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長大了,能幹了,我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

為了活動更好的開展咱們需要遵守以下事項:1、不能亂走說話。2、幼兒演完每個活動家長都要給與一定的鼓勵鼓掌。3、把手機調振動。4、家長們坐在桌子上。5、幼兒圍圍坐。

新年的鐘聲即將敲響,今天我們小一的全體家庭相聚在這裡,舉行元旦

二、魏:親子同樂活動,共同迎接新年的到來,讓我們共同欣賞開場舞《歡樂過新年》

宣佈迎新年親子活動開始。

三、刑幼兒展示手指遊戲和教育教學的活動

邢老師帶領幼兒小便活動、喝水。此時家長們自由活動。

四、魏家長才藝展示

在家長展示前幼兒展示早操及歌曲小律動

為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間裡,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來欣賞由×××家庭帶來的精彩節目……

五、刑送賀卡

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,今天我們寶寶們要為自己最喜歡人送賀卡,接下來請我們共同製作美好吧!

在活動的前一天老師在幼兒賀卡上寫上幼兒的新年願望,請家長在製作完賀卡後讀出來。

邢老師帶領幼兒小便活動、喝水。此時家長們在室內進行簡短的家長會:1、統計校訊通問題。2、幼兒請假感冒問題。3、幼兒個人衛生問題。4、加強幼兒人人鍛鍊及幼兒外向培養問題。5、請家長提意見。

午飯時間:請家長在室外自由活動。

  六、結束語

歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛永恆,信任地久天長!讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的願望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支援,小一班元旦親子同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裡,快樂平安!