五四活動方案（通用18篇）

為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編整理的五四活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五四活動方案 篇1

一、時間：

20xx年5月4日

二、相關人員：

1、團縣委領導、少先隊員、鎮分管領導、鎮團委班子成員

2、鐵資中學少先隊員30人、石帆學校少年隊員30人;

3、2名貧困老黨員、2名殘疾人、2名貧困大學生、5名貧困中國小生。

三、活動程式

走訪慰問老黨員、貧困生大學生

1、貧困生大學生：應慧霞，住高墳崗村，就讀於杭州師範學院，低保戶;

2、老黨員：趙子林，住高墳崗村，1922年01月出生，1939年02月入黨;

聽老黨員講革命史

時間：5月4日上午11：00

地點：石帆學校多媒體教室

參加人員：團縣委領導、鎮分管領導、鎮團委班子成員、少先隊員約50人

走訪慰問貧因中國小生、殘疾人

1、石帆學校：602湯美麗 804應麗東

2、殘疾人：羅承武，住石帆村，1978年08月出生，三級精神殘疾。

就餐

時間：11：30分左右

地點：石帆酒店

麻植紀念碑掃墓

時間：12：30

地點：臘口村麻植紀念碑

程式：①少先隊敬獻花圈;

②全體默哀1分鐘;

③介紹革命烈士麻植的生平;

④全體少先隊員敬少先隊禮;

⑤團縣委領導講話;

⑥掃墓結束。

走訪慰問

1、走訪慰問貧困中國小生

705呂旭慧 807王雅慶 201 吳肈龍

2、貧困殘疾人：羅 毅 住上京村斜坦7-2號 1997年2月出生 一級肢體殘疾;

3、貧困大學生：曾麗芳 住張莊村，就讀於松陽師範學院高三，單親家庭，低保戶;

4、老黨員：邱園英，住張莊村，1924年02月出生，1939年02月入黨。

四、活動結束

五四活動方案 篇2

今年是五四運動91週年和建團88週年，更是中華人民共和國成立61週年，為團結帶領廣大青年進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員引導廣大團員青年積極投身學習實踐科學發展觀，增強青年社會責任感和歷史使命感，進一步淨化我局文化環境，在推動規劃事業中發揮更好的作用，我局團總支決定以“擁抱五四，飛揚青春，推動科學發展”為主題開展紀念“五四”運動90週年活動—場地拓展訓練。為確保本次活動圓滿成功，特制定活動方案:

一、活動背景

拓展訓練就是通過一系列的富有挑戰性的個人專案和具有艱鉅性、困難性的團隊專案，讓學員全身心地投入，通過這種培訓方式，激發學員內在的潛能，強化個人的心理素質和應變能力，不斷地認識自我和超越自我，同時讓隊員感受到個人與團隊脣齒相依的關係，真正感覺到一個團隊的力量，以達到增強全隊活力、凝聚力和創造力的目的。

二、活動目的及意義

拓展訓練專案本著心理挑戰最大，體能冒險最小的原則而定，可以使參加者認識自身潛能，增強自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨練戰勝困難的毅力；啟發想象力與創造性，提高解決問題的能力。在特定的環境中去思考、去發現、去感悟，對自己、對同仁、對團隊重新認識、重新定位，增進對集體的參與意識與責任心；改善人際關係，更為融洽地與群體合作。參加者在訓練過程中的體驗及感受，為我們大家日後的工作及生活帶來促進，拉近我們人與人之間的關係，增強彼此間的信任。

三、活動宗旨

通過拓展訓練，提高我局青年團員的組織能力、團隊協作能力和團隊凝聚力。

四、活動物件

北海市都市計畫局團總支全體成員25人（名單見附件3），

邀請5位非團員參加（名單待定）。

五、活動步驟

（一）前期準備

1、向局黨委提交申請；

2、製作詳細的活動策劃書；

3、作好宣傳工作，通知各個青年團員，向各成員介紹活動內容；

4、聯絡拓展訓練服務機構，並佈置場地，確保安全；

5、購置必備材料。

（二）活動內容

拓展訓練3—4個專案，分別有：團隊挑戰專案“群龍取水”、“有軌電車”；團隊合作專案“穿越電網”、“畢業牆”；最後總結交流。

（三）活動流程

1、籌備時間：XX年4月13日—4月23日；

2、開展時間：XX年4月24日；

07:50 規劃局門口集合出發

08:15 到達拓展培訓基地

08:30 團隊集合、破冰開營

09:30 拓展專案：群龍取水

10:30 拓展專案：有軌電車

11:30 拓展專案：穿越電網

12:10 拓展專案：畢業牆

12:40 總結合影

13:10 午餐、活動結束，返程

3 、活動地點：田野生態園。

六、資源需要

1、籌備工作：宣傳單、橫幅

2、場地佈置：由拓展培訓中心負責

3、活動器材：由拓展培訓中心負責

七、組織機構

組 長：秦 茜 負責整個活動的策劃和安排

副組長：範 堯 配合組長做好各方面工作

成 員：李 玲 組織團員青年積極參加此次活動，並統計好人數

周海蓮 負責整個活動的宣傳和後勤工作

教 練：北海八達戶外拓展培訓中心專業教練

八、活動預算

培訓費:5000元（含租車費）；

午 餐：70元/人，70×30=2100元；

其 他：400元（橫幅、水、紙巾等）；

合 計：5000+2100+400=7500元。

九、活動注意事項

1、本次活動的所有費用一律以發票作為報銷憑證；

2、參加活動人員請穿運動服及運動鞋，女生請把頭髮紮起；

3、參與活動人員請不要戴首飾，保管好自己的貴重物品；

4、在活動的過程中，請注意安全。

五四活動方案 篇3

為隆重紀念五四運動99週年、深入推進實施“三到一構建”（專案介紹見附）相關工作，校團委決定在今年五月份集中開展“傳承五四精神爭當時代先鋒”主題團日活動。現將有關事項通知如下：

一、主要工作

各學院（部）團委（團總支）要積極組織本單位學生團支部在月4日當天到月底期間開展內涵深刻、內容豐富的主題團日活動，活動形式不限。

二、工作要求

1、積極組織，精心策劃

為推進實施“三到一構建”工作要求，校團委、各學院（部）專兼職團幹部要在月4日當天深入到學生團支部參加團日活動。此外，各學院（部）專兼職團幹部要在月份持續深入到學生團支部中進行團日活動工作指導。

2、有序實施，擴大宣傳

各學院（部）團委（團總支）要指導各學生團支部按照活動方案有序開展團日活動，並在學院（部）官方新媒體平臺、學院網站等陣地進行宣傳報道，相關活動的新聞稿可通過校團委宣教部郵箱（xx）向校團委進行投稿，相關微信圖等新媒體產品也可通過共青團新媒體矩陣進行投稿。

五四活動方案 篇4

一、 活動背景:

“五四”精神作為青年一代精神風貌的集中代表，一直是我們青年人的行為準則，精神指導，她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔起救國救民的責任，這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣，大家都身為共青團的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神，提高團員意識。身為青年學生的我們，更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復興負責。而且，青年團員是黨的後備軍，是國家崛起的先進力量，所以，青年人對黨的理解時候深入，對入黨的熱情是否高漲，以及入黨動機是否純潔，成了一個很有意義的課題。為此，我們生物技術一班特進行一次“弘揚五四精神，調研青年入黨積極性”團活動。希望通過這次活動，可以提高青年團員的入黨意識，宣揚黨的先進性。

二、 活動主題：

弘揚“五四”精神，調研青年入黨積極性

三、 活動目的：

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力，進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、的積極性，促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設，繼承、發揚優良傳統，激發同學愛國熱情，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現共青團事業新發展的程序中建功立業，充分展示我們班的良好精神風貌。

3、瞭解當代青年人對黨的忠誠，對入黨的熱情和對入黨的動機。

四、 活動時間：

20xx年4月至5月

五、 活動地點:

西北民族大學

六、 活動流程：

（一）前期工作

1、向全班同學徵求活動意見，充分發揮班級同學的聰明才智，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯絡團委的老師，瞭解大一大二團員具體情況，以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、確定具體實施人員，做好活動分工。

5、瞭解大一大二年級，團員，黨員人數，確定問卷印製數量。

6、宣傳委員作好活動宣傳工作，讓更多的人能瞭解這次活動。

（二）活動階段

1、 本班活動小組安排本班同學進行問卷的發放與回收。

2、問卷發放主要以大一大二學生為物件，聯絡各班團支書，協助進行此項工作。

3、第一階段：

把發放與回收的問卷進行整理，大一大二的分別裝訂，進行統計。

第二階段：

將統計得出的資料進行分析總結，繪製圖表，製作活動報告。

第三階段：

採訪有關老師，驗證統計結果的真實性、有效性，並且請老師作出指導。

4、總結此次同活動的收穫與不足，製作幻燈片。

（三）後期工作

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、 活動經費預算

問卷印製：50 元

八、參與活動人員

活動負責人：生物技術一班團支書 馬蓉 主要參與者：11級生物技術一班全體同學

五四活動方案 篇5

一、指導思想

五月，是孕育希望的季節，五月，是放飛希望的季節，五月，是展示青春風采的季節。為慶祝五四青年節，提升校園文化底蘊，展示我校青年學生的風貌，校團委決定舉辦一次文藝匯演。為確保活動的順利進行，現將有關事宜安排如下：

二、活動主題：

和諧.奮進

三、參加物件：

全體師生

四、活動時間：

4月底

五、活動地點：

學校水泥球場

六、組織機構：

總策劃：邵建紅

總負責：王理

藝術指導：羅紅偉、胡一樣、全體班主任

節目統籌：團委學生會

舞臺佈置：總務處

音響控制：徐敏高、湯鵬

編輯串詞：方淑君

會場協調：全體班主任

節目主持人：待定

後臺工作人員：老師2名、學生4名

節目銜接：學生4名

七、節目形式：

“五四”文藝匯演節目型別包括舞蹈類、歌唱類、語言表演類、動作類表演等。所有節目主題必須符合愛國、進步、民主、科學的“五四”精神，展現當代中學生青春無限、激情飛揚、努力奮鬥的精神面貌，具體如下：

表演節目內容必須健康向上，有一定的思想內涵和藝術性，以反映當代中學生朝氣蓬勃的精神面貌為主題，展現當代青年學生充滿青春活力、激情飛揚的精神面貌，表達當代青年追求美好生活的理想。

(一)舞蹈類

舞蹈類別可包括民族舞、現代舞、國標舞、古典舞和芭蕾舞，舞蹈形式以獨舞、雙人舞、三人舞為一類，以群舞為一類，共兩類。

(二)歌唱類

歌唱類別可包括民歌演唱、現代歌曲演唱、美聲演唱，歌唱形式以獨唱、小合唱、為一類，以大合唱為一類，共兩類。歌唱類節目的語言必須使用普通話。

(三)語言表演類

節目類別可包括小品、相聲、朗誦等。語言表演類必須使用普通話。

（四）動作表演類

節目類別可包括手語表演、功夫表演等。

（五）其他娛樂表演類

節目類別可包括民族樂隊演奏、現代樂隊演奏、時裝show、魔術表演、健美操表演、啦啦操表演等。

（六）節目徵集須知

節目選送：3月28日之前以班級為單位，每班一個節目，可以班級組合。由各班文娛委員上報學生會或由學校音樂老師選送的節目。自帶質量較好的音源cd。

節目時間：語言類不超過8分鐘，其他不超過5五分鐘。

八、組織安排時間

節目初審（20xx年4月18日）

節目彩排（20xx年4月底）

正式演出（20xx年4月底）

九、獎勵辦法

設有一、二、三等獎各3、6、9名，才藝之星若干名。

五四活動方案 篇6

關於舉行雷山縣第三中學紀念“五四運動”暨新團員入團宣誓活動的通知

為紀念“五四運動”xx週年，在團員青年中進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，增強學生對祖國曆史和現狀的瞭解，培養學生良好的學習行為習慣。我校特舉行紀念五四運動“弘揚五四精神，新團員入團宣誓”儀式，具體方案如下：

一、活動主題

“弘揚五四精神，爭做進取青年”。

二、活動時間及地點

20xx年5月4日上午9:40，雷山三中田徑場。

三、活動物件

全校所有符合入團條件的學生。

四、活動要求

1、《團章》規定："年齡在十四周歲以上，二十八週歲以下的中

國青年，承認團的章程，願意參加團的一個組織並在其中積極工作，

執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年

團。"這是青年入團必須具備的條件。

2、學生須思想和學習上要求進步，工作積極，在班上具有良好

的帶頭作用。

3、推薦名額：七年級每班3名，八年級每班10名，九年級不

限。被推薦學生須在老師和同學的推薦下進行，並在4月26日星期

五之前交入團申請書到校團委辦公室。

4、請各年級組長，各班主任交待好事項並要求學生按時上交申

請書，便於統計。

五、活動參加人員

學校領導、校團委老師、各年級組長及班主任。

五四活動方案 篇7

一、活動背景：

五四青年節是中國人民特別是中國青年的一面旗幟。五四運動所包含的"愛國、進步、民主、科學"的精神火炬，經一代又一代志士仁人的接力傳遞，正由當代青年高擎著邁向更高，更遠。同時五月是同學們在學校激情下降的時候。

二、活動目的：

為慶祝"五四運動"引導同學們激發熱情和鬥志，繼承和發揚光榮傳統。也希望通過此次活動使青年加深對近代歷史的認識，更進一步領略中華民族的偉大精神,意識到自己肩負的振興中華的偉大歷史使命，為實現民族的復興祖國的強盛而努力學習，在今後的學習生活中堅強刻苦，樂觀向上開拓進取，培養錚錚愛國情懷。對比今日我國國際地位的改變，使青年一代意識到今日的美好生活來之不易，感恩今日，回顧昨日，展望明日!同時豐富同學們的校園生活。

三、活動主題：

激情五四，放飛青春

四、活動時間：

20xx/5/4

五、活動形式：

積極向上並且健康的文藝表演。

六、活動場地：

學生活動中心。

七、活動物件：

全系的師生。

八、主辦單位：

機電系學生會。

九、參加方式：

08級和09級每個班準備兩個以上節目(最後由文藝部篩選出符合規定的節目)。07級自願參加。

十、活動前期準備：

前期準備由20xx年3月開始

1、4月3日至4月5日 由宣傳部提前設計好展板並在食堂門口用展板做好宣傳工作。並在4月23日之前拿出噴繪的設計圖案，交到學生會進行稽核。

2、4月5日 由文藝部通知各個班文藝委員開會討論節目的形式，並通知各班做好節目的編排演練工作。

3、4月8日 各班的節目負責人交節目單(小品、相聲、話劇等語言類節目要交劇本)

4、4月10日 面向全系同學徵集主持人。

5、4月15日 由學生會和繫上老師對報名的同學進行篩選並選出4位主持人。(其中大一兩個大二兩個)

6、4月17日 在各個班的節目傳上的節目中由文藝部和老師進行第一次篩選，選出合適的參加的節目。

7、4月22日 由各節目負責人把節目所需的音樂交到文藝部負責音樂收集的同學手中。

8、4月25日 由學生會指定人員對要借用的場地寫好申請書，並借好場地。

9、4月27日 在篩選的節目中由班上的同學先進行排練然後進行最後的彩排。並由老師選出最終參加的節目。即第二次篩選。

10、4月25日 由學習部的同學寫好主持人的開場白和中間的串詞以及結束語。

11、4月27日-4月29日 由生活部的同學製作好邀請函在活動的前5天送到邀請的老師評委手中。

12、4月31日 由生活部的同學對晚會所需要的物品進行採購，並指定專人對一些晚會所需物品的借用。

十一、節目評選細則：

本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評選工作，特製本標準。

每個節目滿分100分。其中表演狀態20分;節目內容取材20分;表演藝術水平20分;節目背景設計10分;節目時間控制10分;節目整體感覺20分。取平均分為最後得分。

細則：

(1)表演狀態(20分)：演出服裝、化妝到位5分，表演者動作恰當得體5分，表情自然大方5分;整體狀態控制較佳5分。

(2)節目內容取材(20分)：創意新穎5分，自然健康5分，能展現當代中學生的精神風貌10分。若主題反動或者有不健康內容的取消此項評分。

(3)表演藝術水平(20分)：朗誦、相聲、話劇、小品等節目，表演者：吐字清晰5分;語言流暢5分;整體水平感覺10分。歌曲演唱者：聲調準確5分，音量控制適中5分;整體水平感覺10分。

(4)節目背景設計(10分)：以背景音樂的選取與節目內容的整體搭配為主。

(5)節目時間控制(10分)：整體時間要求3------12分鐘;不夠3分為太短，超過12分為太長。節目時間太短或太長應酌情扣分。

(6)節目整體感覺(20分)：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結構合理，整體佈局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強 、形式新穎、颱風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協調、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮

十二、獎項設定：

一共選出一二三等獎

一等獎兩個 每節目200元獎金以及獎狀一張

二等獎三個 每節目150元獎金以及獎狀一張

三等獎四個 每節目100元獎金以及獎狀一張

五四活動方案 篇8

20xx年是中國共產主義青年團建團xx週年和“五四”愛國運動xx週年，也是公司團總支援續開展“活躍青年”特色活動的關鍵一年。為弘揚五四精神，激發青春活力，服務青年需求，展示青春風采，公司團總支決定在五四期間廣泛開展“凝聚青春力量，展現青年風采”為主題的五四青年節系列活動，現將有關內容通知如下：

一、活動意義

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。九十多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對於引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。

二、活動主題

凝聚青春力量，展現青年風采

三、活動口號

我青春、我快樂

四、活動時間

20xx年4月-6月

五、活動內容

（一）弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇於進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。

（二）加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團幹部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，瞭解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善於利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰鬥力。

六、活動要求

（一）加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的願望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。

（二）大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。

（三）整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯絡黨支部力量共同開展活動，要借鑑社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。

各團支部參加的各類活動情況要認真總結，並在每項活動結束後的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。

五四活動方案 篇9

紀念“五四”青年節xx週年

——牢記“五四”精神，承擔振興祖國重任

活動目標:

1、接受傳統、前途、理想教育，接受健康的道德薰陶。

2、訓練聽、說、讀、寫，提升語文綜合能力。

3、拓展閱讀、寫作思路。

活動過程：

1、小記者（董遇林）引領這一天“五四”（賈成林介紹五四國內情境）“那一年”（王瑩介紹國際情景）

2、主持人（趙森）宣佈議程

3、詩歌朗誦

4、引亢高歌。

5、小組互動交流（主持人對交流情形進行評價與引文的銜接）

6、小記者採訪

7、班主任點評

8、領導總結

五四活動方案 篇10

頌揚青春，慶祝“五四”才藝大展

為了慶祝五四青年節，綻放同學的青春活力，資環心健聯特地為全院同學提供才藝展示的舞臺。讓同學們歌頌青春，熱愛青春，釋放青春的激情。

一、活動主題

展自我風采頌青春讚歌

二、主辦單位

資環學院心理健康聯合會

三、活動時間

五月上旬

四、活動地點

待定

五、活動物件

08、09級全體學生

六、活動流程

1、第一環節才藝展示：參賽選手自主選擇表演的形式，內容不加限制，要求積極向上、充滿活力、能夠表現當代大學生的風采。評委按照表演內容和人氣度打分，滿分10分。

2、第二環節知識大比拼：此環節有6組不同學科的'題目，分別為：心理、天文地理、化學、物理、文學、生物，每組有8個題目。打對1個得2分，打錯不加分也不扣分。

3、第三環節互動環節：在親友團中選取幾位觀眾參加娛樂活動，

對錶現突出得觀眾發放小禮物。同時將前兩環節得比分公佈。

4、第五環節聽歌詞猜歌名：此環節有6組音訊材料，每組有xx首歌曲，每首歌曲最多播放30秒，選手根據所聽到得歌曲猜出歌名，猜對1首得2分，全部猜對得30分，猜錯不加分也不扣分。

5、第五環節青春誓言：由選手用一段簡單明瞭得話來詮釋青春的誓言，內容形式不限，要求積極向上，富有哲理。評委按照選手的觀點打分，滿分10分。

6、統計選手的得分，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

七、未盡事宜由資環心健聯負責解釋

五四活動方案 篇11

城管“五四”青年節活動策劃方案

一、普法活動主題：

“知國法、除陋習”

二、活動主要內容：

普及《中華人民共和國城鄉規劃法》

三、活動時間：

20xx年4月28日

四、組織工作：

（一）職能部門

1、宣傳小組

職責：準備橫幅、宣傳畫報等；佈置活動場地；準備宣傳資料.

2、聯絡小組

職責：協調人員調配、時間安排和場地使用，保障活動順利進行。

3、後勤小組

職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理、招待及其它服務。

4、主持小組

職責：負責準備和整理活動中需要的材料，並組織好普法活動的正常進行。

（二）活動要求

1、人人蔘與，以各小組為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分發揮組長和組員的工作積極性，以“五四”活動為契機，提高年輕隊員們得政治意識和服務社會意識。

3、嚴格按照中隊安排的時間地點，確定參與普法活動的群眾名單。

4、正確處理日常工作與開展活動的關係，保障正常的工作秩序。

五、籌備計劃：

1、制定普法活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開各主辦單位碰頭會議，全面佈置籌備工作。

3、羅溪中隊召開小組專門會議，佈置籌備本中隊在本次活動中的工作。

4、確認參加本次活動的王下村村民人數、具體人員。

5、各小組按計劃執行“五四”普法活動。

六、活動安排

（一）“五四”普法活動

1、主辦單位：常州市新北區行政執法大隊羅溪中隊、羅溪鎮建設辦、王下村村委

2、時間：(推薦訪問xxxxxx) 20xx年4月28日

3、活動地點：王下村村民廣場

4、活動內容：向村民宣傳《中華人民共和國城鄉規劃法》，聽取群眾意見，解答群眾疑問。

5、由王下村衛生站提供簡單身體檢查服務。

七、活動預算

1、活動預算：橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區大隊提供、小紀念品50份。

五四活動方案 篇12

一、活動背景

為迎接五一勞動節和五四青年節的到來，豐富職工業餘生活，車間團總支將在車間範圍內組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊遊活動。通過此次活動的開展，促使職工達到強健體魄、陶冶情操，增強團隊凝聚力的作用。

二、活動主題

放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活

三、活動時間

2018年4月25日9：00—16：00（上午九點準時在烈士塔下集合）。

四、活動地點

xx市烈士塔及烈士塔後山（參加活動人員自行到達烈士塔山下集合，火車站乘坐14路到烈士陵園下車即到）。

五、活動安排

1、登山比賽

爬山活動分為女子組、男子青年組（18-40歲）、男子中年組（41-55歲）三組，分別評選出第一、二、三名。

本次登山比賽選手採取提前報名確定分組的方式，在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數低於6人，本小組比賽取消，每人發放紀念品一份。

比賽規則：

起點：烈士塔後山（具體視現場場地情況定）

終點：電視塔山頂

裁判宣佈比賽開始後，按照女子組→青工組→中年組順序依次出發，每隊出發時間間隔五分鐘。（爬山比賽過程中要發揚團結協作、互相幫助精神，幾人一同行進，相互照應，確保安全）

參加登山人員全部到達塔頂後，登山活動結束。裁判統計完畢後，現場通報各組比賽成績併發放獎品。

2、踏青郊遊活動

登山比賽結束後（11：30-12：30）午餐、趣味遊戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統一放置，大家共同分享食物，比拼自家廚藝。（午餐食品、飲用水，由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品，如桌布、紙巾、一次性筷子等）。

12：30-14：00聚在一起做遊戲，聯絡感情。

3、志願者活動

郊遊活動結束後，開展環保志願者活動，全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、菸頭、紙殼等垃圾，裝到隨身帶著的垃圾袋中。

六、報名方式。

車間全體職工及其家人等（自願報名），在政工室xx處報名或撥打xx電話報名。

七、注意事項

1、職工隨身攜帶物品自行保管。

2、參加活動的職工隨同所帶的家人等，由職工本人負責交通安全、現場監護，若發生意外由職工本人負責。

3、登山比賽屬劇烈運動，身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志，請勿參加此比賽專案。（建議穿著運動鞋、輕便服裝）

4、參加人員要有安全意識和集體意識，手機開機，以便聯絡；遠離水池等危險場所；一切行動聽從安排，請勿在活動中單獨行動，如有特殊情況需離開的，請告知組織者。

5、維護鐵路職工的良好形象，勿在郊遊中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木，隨意喧譁、打鬧。

6、活動宣佈結束後所有人員就地解散，自行安排。

五四活動方案 篇13

一、 活動背景

五四青年節即將到來，為了增強我院學子的愛國熱情和對生活的激情，為了展現同學們青春朝氣，同時也為了豐富同學們的大學生活，我院將舉行“迎五四，唱紅歌”合唱比賽活動。歌唱紅歌是對民族精神的傳承，激勵廣大青年的愛國精神，發揚愛國精神，進展我們的青春風采，為祖國的建設做出我們自己的貢獻。同時為同學們營造一個健康、文明、活躍的校園文化活動和藝術氛圍，多方面提高新世紀大學生的綜合素質。

二、 活動目的與意義

通過次此“紅歌”合唱比賽，銘記五四愛國運動，從而激發同學們的愛國熱情，豐富大學生活，促進同學們之間的交流與合作，營造健康高雅的文化環境，體現向真、向美、向上的文化特色，同時也為充實同學們的課餘生活、加強交流、融進感情。在這熱情如火的五月，讓我們用最真誠的方式去歌唱祖國，唱響崢嶸歲月，讓紅色歌曲飛遍校園。

三、 活動主題

五四青年 紅歌嘹亮

四、 活動時間

20xx年04月27日 19：30——22：00

五、 活動地點

7211教室

六、 活動主辦、承辦單位

主辦單位：20xx144班

承辦單位：20xx157班

七、活動物件

華北水院數信學院全體大一、大二的在校學生

八、 活動流程

(一) 前期準備

1、 比賽前，向學校申請比賽所需的教室，認真佈置比賽場地。

2、 準備宣傳單和要發的通知，發通知和比賽策劃書給大一、二各班負責人和部門負責人處。

3、 到各宿舍派發宣傳單，動員學生的積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本比賽並讓他們諮詢。

4、 網路宣傳，定時到本系各相關QQ群、微博發信息，並讓所有人都收到本比賽的飛信。

5、 海報宣傳與橫幅宣傳(包括前期準備和比賽開始的宣傳)。

6、 邀請老師參觀合唱比賽，並作點評。

7、 諮詢參賽班級是否製作了MV，以決定是否用小型投影機。

(二) 活動具體流程

1、由144班負責裝扮教室和購買比賽的獎品和證書, 由157 班負責為評委買水。

2、由144班負責伴奏以及音箱等裝置，由157班的張鵬樂、王雅、焦春明負責組織合唱團進場。

3、由157班的張斌、張亞強、焦春明分別負責拍照、發微博、寫策劃書。

4、合理安排觀眾進場就坐，邀請評委到前排就坐。

5、合唱團按照班級順序依次進行表演，評委按照評分標準給每個合唱團打分 6、表演結束後，評委公佈每個合唱團的成績以及名次。

7、由評委做簡短的點評，並頒發獎品和證書。

8、比賽結束後，合理組織觀眾離開教室和打掃教室。

九、活動注意事項

1、活動前期準備工作需要抓緊時間，合理安排人員。

2、活動期間注意安全問題，能及時處理突發事件。

3、活動期間各負責人加強聯絡，保證活動的順利進行。

十、經費預算

六個硬皮獎狀 24元 五個紙質獎狀 10元

一箱礦泉水 30元 節目單十份 1元

氣球 5元

五四活動方案 篇14

今年是中國共產主義青年團建團XX週年，“五四”愛國主義青年運動XX週年。作為中國共產黨先鋒隊的中國共產主義青年團的我們，將以“迎世博、講文明、樹新風”活動為載體，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，展現新時期團員青年的風采，增強團員青年們在嘉定教育改革程序中的責任感和使命感。如何為青年教師的學習、成長、發展搭建舞臺？我們想借助“五四”、“迎世博”等活動，開展一系列的比賽，來促進團員青年思想的飛躍，文化的交流，能力的提升，為青年教師搭建展示自己才華的平臺，提升自己的魅力。經我園支部商議，特制定如下活動方案：

一、活動主題：

揚“五四”傳統，展青年風采，迎世博盛會！

二、活動目標：

1、通過歌詠比賽、即興演講比賽，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵青年們具有積極向上、樂觀進取的精神。

2、通過攝影比賽，激發青年對“世博”的進一步理解和思考，展示攝影的藝術魅力，營造一種文明向上的和諧氛圍。

三、活動時間、地點：

時間：5月4日——5月6日

地點：幼兒園多功能廳

四、參與物件：

清河路幼兒園全體團員。

五、比賽要求：

（一）歌詠比賽：

1、演唱內容：以歌唱祖國（幼兒歌曲也可以）或歌唱青春為內容，所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式：可以個人演唱或兩兩合作演唱。

3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。

4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報團支部書記處。

5、賽前以抽籤形式決定比賽的順序。

（二）攝影比賽：

圍繞“文明迎世博”為主題，用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚“世博”精神，記錄迎“世博”期間精彩的瞬間，捕捉迎“世博”期間令人心動的影像，創作出思想性與藝術性完美結合的攝影作品。

參賽作品題材要求：

迎“世博”期間社會良好的精神面貌、青春風采或和諧的景、情、人和事；

我眼中的世博；

感動時刻。

1、參賽作品體裁、風格、表現形式不限，創作時間為20XX年5月1日至20XX年5月6日，歡迎立意創新、構圖美觀的攝影作品參賽。

2、參賽作品彩色、黑白均可，獨幅與組照（每組不超過5幅）均可。

3、作品尺寸不小於7寸，必須沖印出來並進行自制裝裱。

4、作品必須為參賽者原創，否則一經發現將取消其參賽資格。

5、20XX年5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內，作品上請貼好寫有參賽者姓名的標籤，並附上作品名稱及文字說明）。

（三）即興演講比賽：

1、3人一組按抽籤順序抽得即興演講的題目，給予5分鐘的準備時間。

2、演講內容積極向上，緊扣主題，時間為2分鐘。

3、演講主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

六、注意事項：

1、以上三項比賽中團員青年們可根據自己的特長和愛好自主選擇報名參加，其中“即興演講比賽”必須人人蔘與，每人最多可報三項。

2、比賽中如需要道具或物品等請及時與相關人員聯絡。

附:

歌詠比賽評分標準：

1、參賽者具備一定的音樂素養,音色統一,氣息流暢。（2分）

2、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處（4分）。

3、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

4、總體印象分（2分）

攝影比賽評分標準：

1、構圖考究、層次和內涵豐富、觀賞性強、畫面清晰。 （5分）

2、作品構思新穎、題材獨特、藝術性與現實性結合較好。 （3分）

3、標題文字精煉，與主題相符，具有一定的文化魅力。 （1分）

4、附有圖片說明，文字優美、感悟精闢，緊扣畫面主題。 （1分）

即興演講比賽評分標準：

1、印象分（1分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

2、演講內容（4分）：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，內容積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

3、演講技巧（3分）：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。

4、綜合評定（2分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

五四活動方案 篇15

今年是“五四”運動99週年，為繼承和弘揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

弘揚五四精神，創造青春輝煌。

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。（擬定於4月22日舉辦）

2、校廣播站開展“愛國行動 點滴做起”主題宣傳週。（擬定於4月23日至5月30日完成）

3、“弘揚五四精神，創造青春輝煌”主題黑板報活動。（擬定於4月30日至5月6號完成）

4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。（擬定於4月25日前完成）

5、優秀團員、團員幹部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定於5月2日前完成)

6、五四青年志願者團隊成立表彰大會。（擬定於4月29日前完成）

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人，要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統一上傳到學校、團縣委，做好宣傳工作。

五四活動方案 篇16

為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，在全域性幹部職工中大力弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，動員和引導全域性幹部職工牢固樹立跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，局黨組研究決定開展以“傳承五四精神，踐行群眾路線”為主題的“慶五一、迎五四”體育趣味競賽活動，特制訂方案如下：

一、指導思想

為了豐富全域性幹部職工文化生活，陶冶團隊合作的高尚情操，提高幹部職工的凝聚力，局黨組研究決定結合“五一勞動節”、“五四青年節”組織幹部職工開展文體娛樂活動，使全域性職工在活動中身心得到健康鍛鍊，思想和心靈得到淨化，文化素質得到提高。

二、活動主題

傳承五四精神，踐行群眾路線

三、活動時間

20xx年5月4日

四、活動地點

碧峰公園

五、比賽專案及參賽辦法

1、二人三足跑

專案的負責人：賈雲 宋海忠

報名的方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

比賽的規則：

(1)、各支部的隊員每兩個人分為一組，兩人的其中一隻腳絆綁在一起，在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，下一組隊員進行接力，最後以完成時間長短進行排名;

(2)、參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，也不能低於腳裸;

(3)、在遊戲過程中若繩子脫落，必須立即綁好再出發;

2、心心相印(背夾球)

專案負責人：徐勇智 張建紅

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(5男5女)參加比賽。

比賽規則：

(1)、每隊10人(5男5女)，每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過折返點回到起點，下一組開始前進。最先完成的組勝出。按時間記名次。

(2)、比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

(3)、途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒

(4)、進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力的活動。

3、託球跑

專案負責人：張靜 張輝明

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取8名隊員(4男4女)參加比賽。

專案規則：

(1)、比賽開始前，參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後，隊員站立式起跑且必須單手持兵乓球拍後端把手處(不得超出把手)，球置於球拍上，託球向前跑至對面標誌處折回，返回至起點時下一名隊員接力出發。按用時計算名次。

(2)、隊員行進中，不得用另1隻手做扶助動作，否則，成績無效。

(3)、途中若球落地，需撿起球置於球拍上，並退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

4、拔河

專案負責人：牛維政 霍忠忠

報名方法：按支部報名參加，每個支部選取10名隊員(7男3女)參加比賽。

比賽規則：

(1)、比賽分為淘汰賽和決賽。淘汰賽分為兩組，每組兩個隊參加，抽籤決定比賽隊伍，採用三局兩勝制，每組比賽勝出的隊伍進入決賽。

(2)、比賽時，第一局抽籤來決定場地，第二局和第三局相應交換場地。

(3)、拔河道上畫5條直線，間隔為1米，居中的線為中線，最外兩邊的線為“河界”，內兩線為“勝負線”。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。一位隊員握住靠近2米線外側的繩子，腳位不能超過2米線，當中心紅繩被拉到“勝負線”時，本局比賽結束。比賽中，裁判未判“比賽結束“前，如兩隊同時倒下，則重新比賽。

5、登山

專案負責人：宋海忠 霍振華

報名方法：全體的人員

比賽規則：

(1)、比賽行程：起點設立於碧峰公園廣場處，途中沿石臺階前進，終點位於山頂北山寺平臺處。

(2)、比賽規則：隊員到達碧峰公園後，迅速在廣場前集合整隊。比賽分兩組進行，第一組男子組，第二組女子組。男子組出發5分鐘後女子組出發，以到達終點的先後順序排名。

(3)、本著安全第一、重在參與的原則，參賽隊員要注意保護自身和別人安全，防滑、防摔、防相互碰撞,隊員之間要相互幫助，發揚團隊協作精神。

6、乒乓球比賽

專案負責人：張靜 張建紅

報名方法：按支部報名參加，不限名額。

比賽規則：

(1)、比賽分預賽、複賽、決賽三個階段進行：預賽採用抽籤分組迴圈賽制，每勝一場積3分，負一場積1分，棄權積0分(並判對方3：0勝);如出現積分相同的情況，則依次比較相互的勝負關係、淨勝局數、淨勝球數，決定排名，每個小組排名前兩位的隊出線進入複賽;複賽採用交叉淘汰賽制，直到決出冠、亞、季軍。

(2)、小組預賽階段每盤採用3局2勝制;複賽階段每盤採用5局3勝制;每局比賽11分;發球時每2球輪換，10平後每1球輪換;每局打到10平時，其中一方先多得2分才為獲勝;每局賽後交換場地，決勝局時有一方得到5分則交換場地。

六、相關要求

1、各股所、中心要高度重視，加強領導，要充分做好動員發動工作，使紀念活動既突出重點，又全面活躍，既熱烈有序、又掀起高潮，切實加強全體幹部職工熱愛運動、團結協作的精神。

2、各股所、中心要安排專職人員進行值班，並於20xx年4月30日前將值班名單報局辦公室。

五四活動方案 篇17

為慶祝五四青年節，弘揚五四精神，豐富學生的課餘生活，增進同學間的友誼和交流，同時為同學們提供一個施展才華的舞臺，響應廣大團員青年的要求，經報學校領導批准，五·四期間擬舉辦下列活動。

一、舉辦內宿生歌手比賽

1、主題：飛揚的青春

2、時間：初賽第八週星期四中午，決賽期會考後

3、場地：科技樓五樓會議廳

4、參加物件：內宿高一、高二級學生

5、賽程：

①．比賽分初賽和決賽。

②．初賽由內宿高一、高二每宿各選派一人蔘加，前十名進入決賽。

③．決賽由初賽的前十名進行比賽，決出一、二、三等獎。

6、獎項：一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名；優秀獎四名。

（獲獎者發給相應獎品）

7、決賽活動內容：

①、參賽歌曲（10首）

②、學生社團節目表演（3-4個）

二、 協助團縣委做好文藝進景區（農村）的工作

1、地點：青澳灣景區

2、時間：5月3日

三、舉辦“郵展”、“燈謎”活動

1、地點：科技樓風雨廳

2、時間：第八週至第十一週

四、青年志願者種植防風林

1、地點：學校教學樓東側

2、時間：第六週星期五下午；第七週星期五下午

五、製作dv參加xx市校園社團文化節比賽

1、主辦：團市委

2、時間：4月25日—5月25日

六、表彰一批先進團支部、優秀團幹、團員。

五四活動方案 篇18

◆活動背景：

“五四”運動紀念日

◆活動目的：

回顧歷史，感悟歷史。

◆活動意義：

體現當代大學生愛國主義情懷，展現當代大學生的青春風采，以及社團成員之間的第二次交流與學習等等。

◆活動安排：

時間安排：

5月7號上午11：00~15：00

地點安排：

國家博物館 中國美術館 新文化運動紀念館

行程安排：

1·5月7號大家自行提前吃完午飯後，於11點在學校大門口集合。

2·上午11點準時出發，乘車路線為：977快路/645路（航天橋西下）——619路（沙灘路口西路下）。

活動專案：

1·此次活動以參觀新文化運動紀念館為主，在參觀的過程中希望能夠以對歷史的學習和感悟為目的。

2·開展一場有關“五四”話題的交流討論會，在此期間，還望參加此次活動的成員能夠積極的表達自己的觀點和感受。

◆活動經費：

活動前不會收取任何活動經費，但在活動期間的所需費用還需自理。

◆活動注意事項：

1·要求每位參與者能夠準時（11點整）到達指定地點

2·在活動期間一定要注意安全，而且在紀念館內務必遵守展館要求。

3·如果有相機的可以帶上，以便於為我們的活動留念。

4·其它事宜待定。

策劃人：劉xx