[熱門]重陽節尊老敬老活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編收集整理的重陽節尊老敬老活動方案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
重陽節尊老敬老活動方案1
一、活動主題
愛在重陽情滿望湖。
二、活動目的及意義
以“尊老、敬老、愛老、助老”為中心,以豐富的活動形式為載體,讓社群老年人感受社居委的關懷與社會的對老年人生活的重視;通過社群互動,提升服務水平,促進社群和諧。
三、活動時間
20xx年xx月xx日下午。
四、活動地點
社居委2樓大會議室。
五、活動形式
開展以“愛在重陽,情滿望湖”為主題的`聯歡會。
六、活動過程
1、邀請社群老年人社團進行文娛表演,展現老年人風采;
2、進行茶話會,促進社群居民之間的交流,為社群服務出謀劃策,提升社群服務水平。
七、活動籌備與事後工作
1、事前準備工作:
①與老年社團聯絡,確定表演節目;
②購買活動物資等;
③佈置活動現場、懸掛橫幅;
④做好活動宣傳工作;
⑤做好音響、攝影等工作準備。
2、活動結束後安排:
①清潔衛生、整理活動現場;
②撰寫新聞通稿。
重陽節尊老敬老活動方案2
一、主辦單位:
二、活動物件:
某某大學在校學生
三、活動主題:
為了實現由網路的虛擬到現實中的轉變,促進各網友(校友)之間的交流,增強校友之間的配合意識,故在重陽節前日組織這次活動
四、活動時間:
20xx年10月20日週日(考慮到許多同學下週一的'時候都有課,可能把時間調整到週日)
五、參加物件:
六、活動時間安排:
早上8:00在公園門口集合
早上8:30準時上山,目的地xx山頂
早上9:30左右到達目的地
9:30--12:30在山上組織遊戲等活動(時間根據現實情況變動)
七、遊戲內容:
1、雙人傳氣球(大家圍成一個圈坐下,氣球必須由一個人的脖頸傳給下一位,期間不允許用手,如果在哪個地方失敗了,哪兩個人就要同時受到懲罰,具體懲罰的辦法由大家定什麼樣的刺激,就定什麼樣的)。
2、背摔(危險係數稍高,到時候根據情況而定是否玩,首先由6個人互相手握手腕,搭建成一個穩固的臺子,然後另一個人站在一米高的臺子上,背朝大家,然後直直的後仰並倒下,倒到先前大家有手搭好的臺上,體驗下瀟灑的感覺!)
八、活動所需物品:
1、桌布
2、溼紙巾
3、酒精棉球
4、創可貼
5、胃藥等(根據人數定,費用大家AA制)
乘車路線:xx線,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx,xx路,大家可以選擇就近的公交線到xx站下
注意事項
請準備參加活動的人員及時的報名,以及準時到達活動地點,若有突發情況請第一時間告知
活動是主要是登高,請大家穿上好運動裝備,蹬山需要消耗大量的體力,請各位校友自備好飲用水以及食物,我們的午飯將在山上解決。
重陽節尊老敬老活動方案3
活動目標:
1、初步瞭解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,願意表達愛爺爺奶奶的情感。學會尊重老人,增強尊老敬老的道德意識,傳承中華民族的傳統美德。
活動準備及責任人:
1、場地佈置準備,音響準備,學校贈送老人的禮物。(盛、吳)
2、各班準備一個集體表演節目,幼兒從家中帶一些小禮物,教師組織幼兒親自制作一些手工小禮物。(班級教師)
3、聯絡柏廬社群邀請社群內老人來園參加活動。邀請本園退休教師參加活動。(盛、吳)
4、大班教師進行活動主持(諸)
5、具體活動組織與安排統籌。(吳)
活動時間:2xxx年10月19日(週五)下午。
參與物件:中、大班幼兒。
活動過程:
一、準備階段
1、18日中、大班發通知請幼兒準備19日早上帶少量小禮物來園。(如:水果、餅乾糕點等)
2、19日上午,各班教師組織幼兒談話,引導幼兒知道今天是什麼節日?我們該怎樣尊敬孝敬老人?你會怎麼做?你要和爺爺奶奶說句什麼話?
3、組織幼兒進行手工小製作,作為送給老人的禮物。(如:小花籃、花朵、愛心小包等)
二、具體活動
1、19日早上10點,各班教師帶領幼兒到社群內走訪老人,送上學校準備的小禮物(方手帕)和自己製作的小手工,並對爺爺奶奶說句祝福的話。如:節日快樂!身體健康、長命百歲!天天快樂、生活幸福!等等。
小區安排:大一班、中一班:北珊灣新村
大二班:樾閣花園
中二班:板橋新村
大三班、中三班:賓唏園小區
2、19日下午3點整,各班集中操場,“尊老愛老”演出活動。(安排老人入座。)
★主持人講話:
小朋友們,你們知道今天我們和那麼多的爺爺奶奶在一起,是為了慶祝什麼節日嗎?(幼:九九重陽節)對了,今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽節”,也是溫馨的“老人節”。讓我們一起和尊敬的爺爺奶奶說一聲:你們好!祝你們節日快樂!(幼兒齊說)俗話說:兩陽相重,九九豔陽天。的確,在這雲淡風清,秋高氣爽又正值豐收的季節,橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。爺爺,奶奶,今天是你們的節日,沒有昔日您們艱苦的創業,哪來我們今天優美的校園?今天讓我們歡聚在一起,慶祝你們的節日!首先請幼兒園俞園長講話。
★俞園長代表幼兒園祝老人們節日快樂。
尊敬的各位爺爺奶奶們:你們好!
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節裡,我們又迎來了我國傳統的敬老節日--“九九”重陽節。在這個幸福的日子裡,大家歡聚一堂,回顧過去,暢談未來,是一件十分有意義的事情。值此機會,我謹代表我們北珊灣幼兒園全體師生向各位致以節日的'祝賀,祝願老年朋友們身體健康,閤家歡樂、萬事如意。
平時許多年輕父母整日忙於工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權託付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子看作業;背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服、”你們無怨無悔的奉獻著,而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護。今天我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節”開展慶祝活動,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,並用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。
人的一生總要經歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量,為崑山的經濟和社會各項事業的發展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業績。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位,但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經驗,通過各種方式繼續為人民服務。老年人雖然沒有春天的鮮豔,但仍擁有金秋的豐盈。朝霞固然燦爛,晚霞同樣壯觀。正如一首歌中所唱:“最美不過夕陽紅,人老心更紅”。“烈士暮年,壯心不已”,生命不息,進取不止。最後,祝願每位老同志都能創造出“夕陽無限好”的多彩人生,在歡樂、寧靜、溫馨、和諧中度過幸福的晚年!最後,忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!
★老人代表發言
★幼兒節目表演。
主持人:為了表達對爺爺奶奶的崇敬之情,我們北珊灣幼兒園的小朋友還準備了節目和禮物,下面請中班的小朋友先獻上幾個節目。(接著是大班表演)
(1)中一班:筷子操
(2)中二班:歌曲《好娃娃》
(3)中三班:詩歌《別說我小》
(4)大一班:韻律操表演
(5)大二班:詩歌《北京》
(6)大三班:歌曲《柳數姑娘》
★向老人贈送禮物。
(1)青年團員教師為老人送上學校準備的禮物。
主持人:雖然孩子們的表演很稚嫩,但是今天我們的孩子表演得是那麼的認真,因為這裡包含了我們孩子對爺爺奶奶的滿腔敬愛!我們的青年教師也想在這裡表達對老人們的尊敬之情,至此節日,青年團員們也獻上自己的一份心意,為老人準備了一些小禮物,現在請青年教師為老人們送上自己以及學校準備的禮物。(希望老人們吃著學校送的糕,生活節節高!)
(2)幼兒按班級有秩序的給老人贈送禮物。(教師維持好班級秩序)
主持人:看,我們的孩子已經坐不住了,你們是不是也急著想把自己帶來的禮物也送給我們的爺爺奶奶啊?(幼:是)好,那麼想一想給爺爺奶奶送禮物的時候我們該對爺爺奶奶說句怎樣的祝福的話呢?想好了,就可以來送禮物拉。
(3)“尊老敬老”真情互動
主持人:孩子們,除了給爺爺奶奶送禮物,你們還能為老人們做些什麼呢?(幼兒自由回答)是啊,爺爺奶奶年紀大了,我們可以給他們捶捶背、抱抱他們、親親他們。你們想來試一試嗎?(想)好,那現在就讓我們給爺爺奶奶捶捶背,合個影吧!
★活動結束
主持人:尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國,你們的精神將永遠激勵著我們前進。有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,餘熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。最後,我們忠心的祝福爺爺奶奶健康長壽,生活幸福!
(幼兒與爺爺奶奶說再見。)
重陽節尊老敬老活動方案4
一、設計思考
農曆九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關於“尊老、敬老”為的主題活動是非常必要的。在重陽節,孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯歡、登高等活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護,培養尊老、敬老的良好品質。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經驗:①農曆九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。②爺爺、奶奶非常關心小朋友,我們也應該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動目標
年齡段
主要經驗
小班
(1)知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起遊戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和快樂
中班
(1)知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步瞭解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)瞭解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感
大班
(1)通過調查、交流等活動,瞭解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫助,進一步激發關愛老人的情感
三、各年齡段主題活動環境創設
班級環境
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片佈置教室;
(2)提供眼鏡、柺杖等材料讓幼兒學習扮演爺爺、奶奶,進行遊戲;
(3)區域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
(4)遊戲:《糕點小屋》
(1)班級主題環境佈置:
①送給爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(2)區域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物;
(3)遊戲:《帶爺爺、奶奶去旅遊》;
(4)語言角:提供有關敬老內容的圖書,供幼兒閱 讀、講述
(1)用有關活動的問題、資料、照片、繪畫作品等佈置教室;
(2)區域:交流自己收集的有關重陽節的資料、為爺爺、奶奶做禮物
(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
(4)家長園地:請家長配合,鼓勵 幼兒在家裡幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
(5)遊戲和節日相結合,發展遊戲情節
中班
活動一:我為爺爺、奶奶做餃子
主要涉及領域: 藝術
活動目標:
1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養成良好的操作習慣,知道將油泥收拾乾淨。
活動準備:
1.各色彩泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起製作興趣。
2.學習做餃子的方法。
3.討論使用油泥的規則。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶製作餃子。(教師指導個別幼兒掌握對摺捏邊的方法。)
5.相互欣賞製作的餃子。
活動二:奶奶,對不起
主要涉及領域:語言
活動目標:
1.能根據圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節。
2.能大膽地在集體面前講述。
3.知道做錯事要勇於承認,懂得應尊敬老人、關愛老人。
活動準備:
表現小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。
活動過程:
1.觀察圖片,自由猜想。
★指導語:圖片上的老奶奶怎麼啦?為什麼她的菜會撒了一地?
2.觀察圖片,理解圖片內容。
3.想象圖片的內容。
★指導語:小朋友們把奶奶的菜撞翻了,他們會怎麼辦?
4.觀察圖片,進行講述。
5.根據圖片完整進行講述。
(1)自由結伴講述。
(2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述後幫助幼兒小結:做錯事要勇於承認和改正,要尊敬和關心爺爺、奶奶等。)
6.嘗試根據內容給故事取名。
活動三:奶奶誇我孝順兒
主要涉及領域:語言
活動目標:
1.理解、學習童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學習、記憶童謠的內容。
3.增強關心奶奶的情感,體驗幫助老人的樂趣。
活動準備:
鍋、麵條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.理解童謠的部分內容。
(1)觀察老師出示的實物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學習童謠中動詞的使用。
2.學習童謠。
(1)欣賞教師念童謠。
(2)在實物的提示下學習念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節奏。
3.創編動作進行表演,體驗關心奶奶的`情感。(教師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試根據童謠中的動詞做動作表演。)
活動四:給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿
主要涉及領域:藝術
活動目標:
1.在學會念童謠的基礎上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能根據歌曲的內容創編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動準備:
幼兒學習過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1.回憶童謠的內容。
2.欣賞歌曲的旋律,嘗試用拍手錶現歌曲的節奏。
3.學習演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)欣賞教師演唱歌曲。
(3)集體學唱歌曲。
4.根據歌曲的內容創編動作進行表演。
(1)根據歌曲內容討論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
活動五:我和爺爺、奶奶過重陽
主要涉及領域:綜合
活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一起過節的過程中,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的一些活動。
2.能積極參與活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動準備:
1.幼兒已有過重陽節的初步經驗。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
3.重陽糕,幼兒自己製作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節目,爺爺、奶奶準備的節目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.瞭解活動的內容,討論相關問題。
(1)談話,初步瞭解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
★指導語:今天是爺爺、奶奶的節日,我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
(教師引導幼兒瞭解今天將要進行的活動內容,鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。)
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嚐活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節目,和幼兒共同品嚐重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
四、資料連結
1.知識資料。
農曆的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經》中,將“九”定為陽數,所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽,是郊遊登高望遠的好時候。在古代,重陽節又被稱為“登高節”。登高、遊園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》裡寫道:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。在風和日麗的日子裡,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”,民間會開展豐富多彩的敬老活動,以祝願老人身體健康、生命長久。
2.教學資料。
(1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。
我為爺爺捶捶背,爺爺誇我好乖乖。
奶奶誇我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。
奶奶嫌我磕得髒,我給奶奶煮麵湯。
奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。
奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。
大米飯,香噴噴,奶奶誇我真孝順。
(2)音樂。
②歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》參見上海音樂出版社編:《音樂遊戲王國》,上海,上海音樂出版社,1993年,第164頁
重陽節尊老敬老活動方案5
活動主題:關愛老人溫暖社會
活動時間:20xx年9月28日下午
活動地點:中原油田敬老院
活動目的:為弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,加強學生思想品德教育,培養學生的社會責任心和尊敬老人的優秀品質,讓同學們的社會實踐能力得到提高。
活動口號:關愛老人奉獻愛心
活動人員:油田一小四年級一班全體學生
活動流程:
一:準備工作:
1、聯絡敬老院:王之浩媽媽
2、去敬老院洽談:趙老師、綦主席、韓家鋮爸爸、方楊婧雯媽媽、李博研媽媽、張傳祥媽媽
3、物品準備:
(1)製作橫幅(油田一小四年級一班祝爺爺奶奶身體健康、重陽快樂!)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)
(2)購買禮物:小毛巾、紅領巾(100條)(王之浩、方楊婧雯的媽媽)
4、節目排練:
總負責:趙瑛老師
節目負責人:快板——劉蘇瑤的媽媽
健排舞、爵士舞——那宇萱、孫清揚的媽媽
小合唱——餘博輝、楊雲浩的媽媽
小提琴連奏——劉蘇瑤的媽媽
配樂詩朗誦——張雨昂、劉夢欣的媽媽
葫蘆絲演奏——許家寶的媽媽
舞蹈《飛得更高》——綦妙兒、丁碩的媽媽
薩克斯、單簧管合奏——龐博、鄭博藝的媽媽
5、攝像照相:攝像——孟令昊的媽媽
照相——於珊懿的爸爸、鄭瑞卿的媽媽
6、勞動工具:每個孩子帶一塊擦桌布
二、活動過程:
節目演出:
1.28號下午兩點半,家長把孩子送到昆吾園門口集合;
2、老師整好隊,按13個小組站好帶入會場;
3、3:00整,全班按13小隊站到演出場地;
4、主持人上臺獻詞,全體同學給老人敬獻紅領巾;
5、節目演出;
6、演出結束,給老人贈送禮物;合影留念。
走近老人:
1、每兩個同學攙扶一位老人回到老人的房間;
2、幫老人打掃房間衛生;
3、給老人捶背;
4、跟老人聊天,聽老人講過去的`事情,給老人講自己的所見所聞,讓老人感受快樂與溫暖。
活動結束:
5:00,家長在敬老院門口接走孩子。
三、注意事項:
1、必須遵守活動時間及安排,服從指揮,準時到達集合地點;
2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;
3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好,體現良好的個人素養;
4、清理房間時要注意安全,不要碰壞老人的東西,不能改變房間原有的佈局;
5、慰問時不用自帶任何禮物,活動中統一贈送禮物;
6、活動結束時要和老人握手告別,說再見!
7、每個小組的語文組長的家長必須全程跟隨,負責本組6個孩子的紀律和照相,其他家長如果有時間也可參加此次活動,幫助管理學生。
重陽節尊老敬老活動方案6
一、活動背景
關愛今天的老人,就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種資訊:老年人更需要愛、需要快樂和健康。他們需要的'也許並不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……建立一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
二、活動主題說明
活動主題:九九重陽節,濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會
三、形式:
中午團圓飯
全社群老人共xx人,每xx人一桌,每桌預計餐費在xx元以內,共xx桌;下午圍繞重陽節為主題展開,以傳統節目(擊鼓傳花)為主。節目環節中穿插歌唱、舞蹈、場內互動,提高茶話會的互動性和參與性,達到老人聯歡的效果。茶話會現場播放音樂(歡愉的,輕鬆的);猜迷有獎活動。xx個謎語,目的:重在參與;節目最後,音樂唱《相親相愛》,音樂伴奏。活動在祥和的氣氛中進行,力求讓老人們有個開心樂融融的下午。
四、會場
xx會議廳
(在原開會條幅的基礎上,會場懸掛重陽節條幅:“九九重陽享健康,人間百善孝為先”、“父愛如山,母愛如水,一珍健康天下父母”)
五、組織單位
xx
六、主辦單位
xx
重陽節尊老敬老活動方案7
一、活動目的:
1.在敬老院做義工,既可培養西部志願者的優異品格,又可豐富西部志願者的日常生活,同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;
2.在迎接九九敬老節來臨之際,為之後的系列活動增添更多的活動意義,且主要是為了弘揚中華民族傳統美德,真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。
3.為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的`心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事,為老人帶來更多的活動與溫暖。
二、活動主題:
敬老院陪老人過節,義務細心照料老人
三、活動時間:
20xx年9月24日(時間待定)
四、組織機構
主辦單位:龍勝縣縣團委西部志願者自管委員會
承辦單位:龍勝縣敬老院
五、活動物件:
所有服務龍勝縣的西部志願者
六、活動地點:
龍勝縣敬老院
七、整體活動流程:
(略)
八、資金預算:
內容單價/元數量總價/元
水果
機動經費
合計:元
重陽節尊老敬老活動方案8
一、指導思想
重陽節期間組織開展敬老愛老志願者服務活動,進一步弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德,大力培養我校學生“老吾老以及人之老”的道德風尚。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內容
1、組織志願者到xx敬老院慰問孤寡老人,幫助敬老院打掃衛生,陪老人談心聊天。
2、組織志願者探望慰問我校部分退休教師。
四、活動安排
到敬老院慰問孤寡老人。
時間:上午xx點xx分
負責:xx
參加人員:xx名學生志願者。(帶備清潔工具)
集合地點:學校教學樓中廳
拍照:xx
參加報名:xx月xx日下午放學前到各班班長處報名,xx月xx日課間操後各班班長將名單交學校團委。
五、活動要求
1、統一認識,高度重視,精心安排,認真組織
2、活動過程要注意安全。
3、要收集好各類資料並以新聞稿的形式及時上報校團委,校團委將通過校園廣播、校報等形式進行宣傳,以加強宣傳,擴大影響力。
4、活動結束後,以簡報、總結等形式向相關上級部門彙報活動的`開展情況。
重陽節尊老敬老活動方案9
一、活動目的:
1.讓孩子解重陽節的風俗及民族文化含義。
2.培養孩子敬老,愛老的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。
二、活動時間:
20xx年10月15日星期五
三、活動準備:
1:背誦
《九月九日憶山東兄弟》《飲酒》
(唐)王維(東晉)陶淵明
獨在異鄉為異客,採菊東籬下,每逢佳節倍思親。悠然見南山。
遙知兄弟登高處,山氣日夕佳,遍插茱萸少一人。飛鳥相與還。
2:同學和家長一起準備一個尊老的故事:古代的、名人的、身邊的。
3:同學和家長一起準備一句國學裡關敬老,孝道的名句。(最好能理解並背誦下來)
4:同學根據各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例:
親愛我,孝何難;親惡我,孝方賢。(左上角寫蒐集的名句)
承諾:我每週幫爺爺,奶奶整理一次房間。(每一位同學都要做力所能及的事,讓老人感受親情的溫暖。)
承諾人:xx
監督人:家長簽名
四、活動過程:
重陽節的'時間
尊老的名句交流
重陽節的來歷
尊老的故事:古代、名人、身邊
重陽節的習俗
我們可以這樣做
重陽節的詩句
尊老承諾
重陽節尊老
在節日裡為老人送上一份禮物(重心意)
五、總結
活動結束
重陽節尊老敬老活動方案10
一、活動綜述:
“九九重陽節”是我國全社會尊老敬老的傳統節日,為進一步弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,讓所有老人度過一個歡樂、祥和、健康、文明的老年節。進而更好地發揮老同志社會作用和地位,更好地服務於和諧的精神文化建設。因此,由團縣委組織我們20xx級西部志願者在重陽節以身體力行為老人幹實事、做實事,從根本上關懷老人、愛護老人、呵護老人為目標認真和組織開展形式多樣的敬老、愛老、助老系列的.主體活動。
二、活動時間:
20xx年9月24日至20xx年10月7日。
三、系列活動策劃方案:
以敬老助老愛老為主題,開展三次新穎且有實際意義的敬老活動。
系列活動一:“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定於20xx年9月24日)
系列活動二:“身體力行幹實事、下鄉鎮關懷老人”三門鎮幫忙幹農活(收稻穀)並且探望和關愛百歲老人(預定20xx年10月1~4日)
系列活動三:“關愛縣裡老紅軍,齊唱紅歌迎國慶”九九敬老茶話會(預定20xx年10月5日)
重陽節尊老敬老活動方案11
10月2日是重陽節,為了巨集揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將展開念親恩、感親意、抒親情重陽節敬老活動。現將有關安排以下:
一、指導思想
通過情勢多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現xx國小少先隊員尊老敬老的精神風采,進一步修建敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激起全體隊員孝老愛親的內在自覺,並由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步建立社會責任感和歷史使命感,積極投身到xxxx社會建設中來。
二、主要內容
根據青少年的特點,在各中小隊中展開豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現先鋒國小少先隊員孝老愛親的良好精神風采。
1、小小真心話。利用課外活動的時間,每位同學預備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長輩說的祝願語或最想表達的感謝語寫到紙上並帶回家送給自己的父母長輩;
2、展開爺爺、奶奶的.重陽節,我做主的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝願。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶預備一根柺杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛鍊身體,大家一起來運動;也能夠陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力巨集揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共共享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、整體要求
1、高度重視,積極參與。各中隊要充分熟悉敬老愛老活動對少先隊員巨集揚和培養中華民族精神教育傳統美德,推動xxxx社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的上風,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織,周到安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織展開,要充分考慮隊員的特點,重視活動實效。