活動方案

當前位置 /首頁/教育範文/活動方案/列表

【必備】植樹節活動方案彙總7篇

【必備】植樹節活動方案彙總7篇

【必備】植樹節活動方案彙總7篇

為了確保事情或工作有效開展,就不得不需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的植樹節活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

植樹節活動方案 篇1

今天,我們以“3.12植樹節”為主題開了一節中隊課。本次隊會活動,主要是讓中隊的隊員們瞭解植樹節,增強隊員“愛我學校,美我學校,綠化環境”的意識,讓隊員明確環保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創綠色周邊環境。

一、瞭解“植樹節”的由來

植樹節的由來

中國植樹節的由來

二、認識樹的作用

先播放《植樹節》片段,然後由隊員來自己說說樹有哪些作用,最後師採用擬人的手法小結樹的作用:

1、報曉季節的變化。

2、大樹底下好乘涼。

3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明)。

4、淨化空氣。

三、檢視破壞的行為

利用圖片介紹,一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,破壞了地球媽媽的容顏,以及自然對人類的報復。(真實的圖片、生動的漫畫一下子調動了隊員的心思)

地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭髮》

四、讚美綠色的春天

欣賞動畫歌曲《春天在哪裡》

五、瞭解“植樹節”會徽的含義

師結合“植樹節”會徽標誌講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是隻在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過後,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。

六、行動起來,綠化周圍

1、圖片欣賞其他學校的環保、綠化行動。

2、你們自己想怎麼做。

在讓隊員討論“綠化周圍,保護環境”你想怎麼做的時候,隊員們很踴躍發表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家裡種幾盆花;有的說種了之後還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門衛)伯伯幫忙。

3、描繪心中的大樹(畫畫)

植樹節活動方案 篇2

活動主題:

綠一方淨土,多一份溫暖。

澆一棵小樹,放一顆童心。

鬆一片土地,飛一片夢想!

活動時間:20xx年3月12日——4月12日

活動場地:孩子園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶(具體劃分見“植樹節各班活動場地劃分表”)

活動班級:孩子園保教一部、保教二部各班級

活動準備:1、各班級教師知道各班綠化場地。2、各班自備水桶、灑水壺、小鏟、植樹用工具若干。

活動具體安排:

植樹節當天活動流程:

第一項:“綠色小衛士”進場活動(依年級組次序:小班、中班、小班、小小班)

第二項:園領導講解植樹節的來歷,宣佈活動開始。

第三項:主持人給小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

第四項:孩子一起唱響《小樹之歌》、喊出植樹節活動口號“你來我來大家來,植樹造林、綠化孩子園”。

活動階段:(初期、中期、後期)

一、活動初期:(3月12日——3月19日)

活動內容:“我給小樹澆澆水,我給小樹鬆鬆土,我給小樹修枝葉”活動。

活動流程:以各班為單位,劃分綠化場地,給孩子園內的小樹澆水、鬆土、修枝葉。

二、活動中期:(3月22日——3月31日)

活動內容:“綠化環境、美化家園”,綠色植物種植活動。

活動流程:以各班級為單位,在各班種植園地,請孩子撒播種子,進行“綠色種植活動”。

三、活動後期:(4月1日——4月12日)

活動內容:“放一顆童心、飛一片夢想、我與小樹一起成長”,心願樹祝福活動。

活動流程:各班孩子將自己的夢想寫在心形紙上,在種植園地祈禱祝願後,懸掛在小樹上,並與小樹合影留念。

植樹節活動方案 篇3

活動主題:“愛的家園,一起呵護”

  活動目的:

1、增強住戶對家園的歸屬感,自覺愛護花草,以減少踐踏草坪等不文明行為的發生,從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過這個節日希望家長培養小朋友關注綠化、關注環保,人人爭做環保小衛士的目的。

活動時間:20xx年3月19日14:00

活動報名:3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動,並收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數)。

活動地點:花園廣場

植樹區域: 小區內

  活動前期工作:

1、簡訊告知:20xx年3月06日開始,3月07、08日繼續發簡訊宣傳。

2、海報宣傳:3月06日園區步行街全部張貼宣傳。

3、植樹節報名截止後(3月08日),由負責人將報名戶數進行編組,每組安排一名組長,組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況,在活動當天協助本組組員完成整個活動。

備註:環保小衛士報名報名時間:3月06日---3月07日

  活動現場安排:

1、活動地點:花園廣場

2、主持人:待定

3、啟動時間: 3月09日14:00(主持人宣佈活動開始)

4、啟動儀式節目:協調小區幼兒園參加。

5、環保小衛士宣言:宣言人待選(可插入領導致辭)。

6、各組組長帶領組員到簽名區,進行綠色簽名。

7、市政公益環保:由各組長帶領組員,從小區周圍進行市政公益環保,例如:撿綠化帶中的垃圾等(時間控制在:15:30完成)。

8、植樹環節:各組組長將組員帶至小區,領取樹種及工具後,將本組組員帶到相應的栽樹地點(幼兒園小朋友的家長安排至兒童設施處栽樹,便於日後小朋友經常去看管自己的小樹)進行植樹,並在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便籤,種植環節完畢後各組組長將組員集合帶至花園廣場。

9、栽樹環節結束之後,回到花園廣場,對活動進行總結。

10、活動結束時間:3月19日17:00。

植樹節活動方案 篇4

一、設計意圖

在我國第34個植樹節到來之際,為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強每個人“人與自然和諧共處”的意識,中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。讓孩子們將種植園地中的雜草一一拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對瓜果蔬菜生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

二、活動方案

(一)活動時間:

20xx.3.12

(二)活動目標

1.認識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關係。

2.激發幼兒參與菜園種植活動及愛護保衛菜園的意識。

3.培養幼兒勞動技能,瞭解種植蔬菜才瓜果和保護菜園的益處,在集體勞動中學習與人配合、協作,增強團隊意識。

4.給予幼兒親近自然的機會。

(三)活動地點:

幼兒園後花園種植園地內

(四)活動具體內容

1.向幼兒講解活動意圖,瞭解活動意義。

2.觀察分辨菜苗與雜草的區別。

3.帶領幼兒到種植園,各班劃分包乾區域。

4.勞動將種植園地的雜草全部清理掉。

5.播種春天易生長的蔬果種子。

(五)活動注意事項

1.各班按時到達指定地點。

2.區分菜苗與雜草的區別。

3.注意安全,認真負責地完成這項活動。

三、活動反思

在我國第34個植樹節到來之際,武康幼兒園中班組開展了植樹節—“我是菜地小衛士”的活動。

旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,增強孩子對於“人與自然和諧共處”的意識。

在班級老師的帶領下,孩子們認認真真的將種植園地中的雜草一一拔除,並親手播種一些在春季容易生長的農作物的種子。在活動中,孩子們體驗成功的喜悅;在播種時,促進了孩子們對瓜果蔬菜生長的瞭解,增強環保意識,生態意識。

植樹節活動方案 篇5

一、植樹時間:20xx年3月12日上午10時左右。

二、植樹地點:

1、鎮機關、鎮直各單位、工業區管委會、青年志願者:錦南路段。

2、各村,各中國小、幼兒園:自行選定義務植樹地點。

三、參加植樹人員:鎮機關、鎮直各單位全體幹部職工,工業區管委會全體幹部職工,各村兩委及工作人員,各中國小、幼兒園教職員工、青年志願者等。

四、具體活動措施

1、植樹現場組織:錦南路段由鎮農業服務中心負責場地佈置,鎮黨政辦負責人員安排;各村,各中國小、幼兒園自行組織。

2、造林苗木準備:錦南路段由鎮農業服務中心負責組織,並送到栽種地塊,苗木全部採用帶土蔸的綠化大苗。

3、植樹工具:由鎮農業服務中心負責錦南路段植樹工具80把,其中鋤頭30把,鐵鍬50把,各村,各中國小、幼兒園自行負責。(工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等)

4、技術指導:由鎮農業服務中心負責組織技術人員進行指導。

5、宣傳報道:各單位義務植樹地點都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條,鎮農業服務中心負責幾個主要路口的橫幅、標語,鎮黨政辦負責聯絡電視臺、石獅日報社,務必將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。

6、秩序維持:派出所、邊防所負責植樹節活動期間的安全保衛工作。

五、其他事項說明:

1、體弱病殘者不宜參加此次活動;

2、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發生;

3、各村要在3月15日前上報義務植樹活動情況,鎮zf將根據活動開展情況給予資金支援。

植樹節活動方案 篇6

一、活動背景:

早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”,主動參 與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社群的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“行動起來,為校園增添一點綠” 的植樹節愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

1。以三月份植樹節為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人蔘與,宣傳與實際行動相結合。

2。讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的`瞭解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、淨化、和諧、文明。

  三、活動口號 行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;

  四、活動時間 20xx年3月10日至20xx年3月16日

  五、具體安排

  1、在3月10日(週一)升旗儀式上由徐銘傑校長向全體師生髮出號召:人人蔘與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、淨化環境盡一份力。

  2、為校園增添一點綠

A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉。

B、3月11日(週二)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是通過欣賞《植樹節》視訊講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,講解相關的種植技術。

C、3月12日(週三)課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。

D、3月12日(週二)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,並確定班級花卉管理人員。

E、學生撰寫觀察日記或實驗報告,並在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  3。 各班在12號前,出一期以植樹節為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本週六、週日(3。15—3。16日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關於愛樹的手抄報。週一各班收齊後統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎

  4、我給小樹寫寫詩

結合植樹節各項活動,1—2年級各班組織學生寫一段話。3—6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,並與3月12日(週二)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。

  六、說明及注意事項

1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支援,後勤處提供物質保障。

2、各班的花卉由學校統一採購。

3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由後勤處統一購置,並於10號之前準備完成。

4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。

植樹節活動方案 篇7

一、活動目標:

為使孩子們能夠積極與社群環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛幼兒園、愛社群的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節愛樹、護樹活動。

通過活動讓孩子們瞭解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,並去社群、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

二、活動準備:

1、每班一句護綠口號

小班:我們只有一個地球

中班:讓地球長出美麗的頭髮

大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

2、請家長提供製作認領“樹牌”標誌的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準備一些海綿紙。

3、孩子認識自己幼兒園或社群裡的樹木,並參與選樹、認領活動。

三、活動內容:

1、介紹植樹節來歷、知識,宣傳植樹節意義。

2、宣讀植樹節倡議書。

3、帶領幼兒製作認領樹的“宣傳牌”。

4、佈置任務,請家長週末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

6、評選“綠色小衛士”。