五四活動方案（精選15篇）

為了保障活動順利、圓滿進行，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的五四活動方案，希望能夠幫助到大家。

五四活動方案 1

一、活動主題：

青春，活力，健康，快樂

二、活動的目的意義

一年一度的"五四青年節"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的`精神風貌，積極推進素質教育的發展，促進學生的全面發展，我校將舉行"五四青年節"文藝活動。

三、具體實施人員

評委：

安全維護：

統分：

場地佈置：

主持人：

四、活動時間地點：

20xx年5月4日下午，操場舉行。

五、評分標準

1、表演自然大方，有魅力。5分

2、節目形式新穎，有意義。3分

3、音響道具得體，形式美。2分

4、自創節目，在節目得分上另獎1分。

六、獎勵辦法：

全校設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。

七、活動程式

1、主持人致開場白

2、校長致辭

3、節目開始，按順序依次進行

4、主持人致結束語

5、頒獎

6、結束退場

八、活動注意事項：

1、做文明觀眾，學生在觀看演出期間不隨意走動，不喧譁，不起鬨。

2、學生不得帶零食到活動現場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。

3、學生進場、離場應聽從指揮，要切實注意活動安全。

五四活動方案 2

今年是中國共產主義青年團建團XX週年，“五四”愛國主義青年運動XX週年。作為中國共產黨先鋒隊的中國共產主義青年團的我們，將以“迎世博、講文明、樹新風”活動為載體，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，展現新時期團員青年的風采，增強團員青年們在嘉定教育改革程序中的責任感和使命感。如何為青年教師的學習、成長、發展搭建舞臺？我們想借助“五四”、“迎世博”等活動，開展一系列的比賽，來促進團員青年思想的飛躍，文化的交流，能力的提升，為青年教師搭建展示自己才華的平臺，提升自己的魅力。經我園支部商議，特制定如下活動方案：

一、活動主題：

揚“五四”傳統，展青年風采，迎世博盛會！

二、活動目標：

1、通過歌詠比賽、即興演講比賽，繼承和發揚“五四”運動的光榮傳統，激勵青年們具有積極向上、樂觀進取的精神。

2、通過攝影比賽，激發青年對“世博”的進一步理解和思考，展示攝影的藝術魅力，營造一種文明向上的和諧氛圍。

三、活動時間、地點：

時間：5月4日——5月6日

地點：幼兒園多功能廳

四、參與物件：

xx路幼兒園全體團員。

五、比賽要求：

（一）歌詠比賽：

1、演唱內容：以歌唱祖國（幼兒歌曲也可以）或歌唱青春為內容，所唱歌曲必須切合主題。

2、演唱形式：可以個人演唱或兩兩合作演唱。

3、參賽者必須自備伴奏帶或碟。

4、各參賽者必須在4月30日下下班前將參賽曲目、演唱形式報團支部書記處。

5、賽前以抽籤形式決定比賽的順序。

（二）攝影比賽：

圍繞“文明迎世博”為主題，用自己清澈的眼睛、透徹的鏡頭、睿智的頭腦、活躍的思想、充沛的情懷，弘揚“世博”精神，記錄迎“世博”期間精彩的瞬間，捕捉迎“世博”期間令人心動的影像，創作出思想性與藝術性完美結合的攝影作品。

參賽作品題材要求：

迎“世博”期間社會良好的精神面貌、青春風采或和諧的景、情、人和事；

我眼中的世博；

感動時刻。

1、參賽作品體裁、風格、表現形式不限，創作時間為20xx年5月1日至20xx年5月6日，歡迎立意創新、構圖美觀的攝影作品參賽。

2、參賽作品彩色、黑白均可，獨幅與組照（每組不超過5幅）均可。

3、作品尺寸不小於7寸，必須沖印出來並進行自制裝裱。

4、作品必須為參賽者原創，否則一經發現將取消其參賽資格。

5、20xx年5月6日參賽作品必須按要求擺放至幼兒園多功能廳內，作品上請貼好寫有參賽者姓名的標籤，並附上作品名稱及文字說明）。

（三）即興演講比賽：

1、3人一組按抽籤順序抽得即興演講的題目，給予5分鐘的準備時間。

2、演講內容積極向上，緊扣主題，時間為2分鐘。

3、演講主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的'應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

六、注意事項：

1、以上三項比賽中團員青年們可根據自己的特長和愛好自主選擇報名參加，其中“即興演講比賽”必須人人蔘與，每人最多可報三項。

2、比賽中如需要道具或物品等請及時與相關人員聯絡。

附：

歌詠比賽評分標準：

1、參賽者具備一定的音樂素養，音色統一，氣息流暢。（2分）

2、理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞的理解，情感投入到位，在處理上有自己獨到之處（4分）。

3、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。（2分）

4、總體印象分（2分）

攝影比賽評分標準：

1、構圖考究、層次和內涵豐富、觀賞性強、畫面清晰。（5分）

2、作品構思新穎、題材獨特、藝術性與現實性結合較好。（3分）

3、標題文字精煉，與主題相符，具有一定的文化魅力。（1分）

4、附有圖片說明，文字優美、感悟精闢，緊扣畫面主題。（1分）

即興演講比賽評分標準：

1、印象分（1分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

2、演講內容（4分）：要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，內容積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

3、演講技巧（3分）：聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。

4、綜合評定（2分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

五四活動方案 3

一、活動意義

在第xx個五四青年節來臨之際，我院將舉行大型文藝晚會，本次活動意在展現我校學生的積極向上的精神風貌，進一步推動我校和諧校園的建設，表彰在工作方面有突出貢獻的個人和集體。

二、活動主題

本次晚會是以“繼承五四傳統，構建和諧校園”為主題的文藝晚會暨優秀學生幹部表彰大會。

三、活動概述

時間：5月4日晚6：30

地點：xxx學校大禮堂

物件：我校領導及全體師生

活動流程：頒獎典禮晚會結束晚會開始後勤工作互動遊戲

準備工作：

4月5日——10日在全院發出通知，徵集參演人員。

4月11日——15日宣傳開始，拉贊助。

4月16日——20日對參演節目進行篩選，確定參演節目單。

4月21日——25日統計所需物品，以便統一採購。

4月26日——30採購物品。

5月3日對晚會進行彩排。

5月4日熱誠邀請學校相關領導觀看演出。

四、前期工作的.任務

贊助工作

1、由xx年級團總支社會實踐部完成具體操作，最遲在21日之前完成，以便舞臺設計及各種用品的的購買。

宣傳工作

1、由宣傳部完成，與社會實踐部協商橫幅、海報的的內容。

2、聯絡學校廣播站對本次晚會進行報道。

3、在4月28日之前完成橫幅、海報的張貼。

節目編排

1、由組織部對參演節目進行初評，然後進行復評，最後確定參演節目名單。

2、選拔主持人時要選擇應變能、表達能力強，有責任心的人。

舞臺佈置

由素質拓展部進行舞臺設計，對所需物品於25日前做好統計工作交到辦公室。

五四活動方案 4

一、活動背景：

“我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點燃未來。‘五四’的火炬，喚起了民族的覺醒。壯麗的事業，激勵著我們繼往開來。光榮啊，中國共青團，光榮啊，中國共青團。母親用共產主義為我們命名，我們開創新世界。”這是一首多麼激昂的共青團歌。共產主義青年團是共產黨領導的先進青年群眾組織，是中國共產黨的得力助手和後備軍。共青團從1921年建立起來，已走過了XX年的光輝歷程，作為共青團團員的我們，感到對這個大家庭充滿無比的驕傲與自豪。

二、活動主題：

我們的團支部我們的家

三、活動目的：

進一步加強基層團組織的建設，加強先進青年的團意識，加強廣泛青年的團結意識和保持密切聯絡。全面活躍基層團的工作，推動團的組織覆蓋全體青年，對廣泛青年產生深遠影響。使得各青年團員互相團結，增強了共青團員應有的活力，使得各共青團員感到了共青團團支部是一個溫馨和諧的大家庭，使得我們心連心一起營造我們家——團支部

四、活動時間：

5月11日—5月29日

五、活動參加物件：

XXX111班團支部和商英113班團支部的所有團員。

六、活動內容：

1、活動前期準備：

1）機電111團支部所有成員發表意見，經過一番討論和分析後，大家通過投票，一致通過並制定了相關的活動方案，此活動分為校內和校外活動兩方面。校內活動為：機電111團支部所有成員觀看辛亥革命圖片展和廖XX何XX生平圖片展。校外活動為：機電111和商英113進行主題為“聯誼與互動”的聯誼活動。

2）班長、組織委員、文娛委員負責通過各種途徑來了解和聯絡商英113團支部進行聯誼活動並且確定校外的活動地點和活動內容。宣傳委員對這次團日活動進行微博和海報的宣傳。

3）動員大會

時間：20xx年5月14日下午2：30~3：30

20xx年5月15日下午2：50~4：00

地點：教學樓C25

會議流程：

a）團支書先上臺介紹本次活動的主題和具體活動內容，活動的目的以及活動的注意安全事項；

b）班長進行會議的總結和再次宣告活動的安全事項和注意事項。

2、活動開展

1）校內活動

活動一：觀看辛亥革命百年圖片展和廖XX何XX生平圖片展。

活動時間：20xx年5月16日下午。

地點：白雲校區學生公寓5—6棟之間。

活動方式：分組觀看圖片展，觀看後寫下自己的心得。

活動預期效果：增強同學們對辛亥革命歷程的瞭解，體會革命對歷史的作用，並且聯絡中國共產黨的建立和所走過的歷程。同時也瞭解了廖XX先生和何XX夫人的傳奇歷史事蹟以及他們與廣州的不解情緣。作為共青團員的我們更加豐富了歷史觀和價值觀。

2）校外活動

活動二：機電111團支部所有成員與商英113團支部成員進行校外聯誼活動。

活動時間：20xx年5月26日

啟程時間：20xx年5月26日早上6：30

回程時間：20xx年5月26日下午6：00

地點：廣州XX區XX鎮XX歡樂園農莊。

活動方式：

a）由個人組隊進行遊玩XX遊樂區

b）全體人員參觀XX歷史區，觀看有關共青團的歷史電影

c）由選出各個組織者帶領他們的隊員（7人每組），各自烹煮自己的食物，然後比較誰更快煮出美食，然後再聚合在一起聚餐。

d）集體遊戲：杯水傳情。

e）在本班制定的旗幟寫上大家想說的話和表達對共青團的`情感。

活動預期效果：增強了班集體與班集體之間的團結合作精神，加強團隊意識，促進團支部所有成員之間的感情，保持團員之間的密切聯絡，讓大家真正體會到我們的團支部是一個溫暖團結的大家庭，時刻瀰漫著互相關愛、團結合作、勤勞實幹的和諧氣氛。

七、團日活動負責團隊分工：

A、策劃書製作：麥XX

B、總結書製作：黃XX

C、PPT製作：陳XX

D、微博及部落格製作：陳XX

E、主要攝影人員：張XX、何XX

八、經費預算：

車費、購買材料費、其他共XXX元

九、團日活動預期效果：

本次團日活動充分體現了該屆團日活動的主題“我們的團支部，我們的家”，使各團支部成員體會到團支部是一個保持密切聯絡、團結合作的組織，明白我們作為共青團的一員應當具備良好的團意識，緊跟時代的變化和團黨先進思想的變化。體現了我們當代大學生的團員精神風貌，強化共青團員的活力感，增強了創新意識和能力，培養了積極性和合作性。

十、注意事項：

所有成員必須遵守規定的安全注意事項，不得各自和集體進行危險的活動，使得該次團日活動安全有序圓滿進行完畢。

五四活動方案 5

1919年5月4日，五四運動在北京爆發，作為中國革命史上具有劃時代意義的事件，五四運動拉開了中國新民主主義革命的序幕，同時也是新文化運動的繼續和發展，標誌著中國革命從此進入了一個新的歷史時期。

時間轉眼即逝，91週年過去了，但五四以“愛國、進步、民主、科學”為核心的思想，在今天仍然具有深刻的現實意義。勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑；理性精神、特別解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了中華民族的偉大復興。

歷史長河大浪淘沙，送走過多少歲月；時代畫卷波瀾壯闊，記載了無數英傑。憶往昔，按卷沉思，竟難忘那燕園的紅牆；竟難忘那十月的潮思；竟難忘“還我青島，還我中華”的競相奔走，擊博耳鼓的陣陣呼聲。風雲為之含悲，草木為之變色，泰山為之震動。因此，紀念五四運動91週年，弘揚並喚起我校學生的五四精神是適時而又必要的。我係在五四活動月期間將開展“主題團會”、“觀五四教育片後感徵文比賽”、“五四校園文明行攝影圖片展”、“大學生創業講座”系列活動，具體如下：

五四教育片觀後感徵文比賽

一、徵文目的

青春與五四同行，青年與時代共進。在第90個五四青年節來臨之際，為紀念“五四”運動九十週年，展現大學生的`青春風采，喚醒全校學生的“五四”思想，弘揚“五四”精神，激勵全體同學奮發學習、不斷進取、勇於奉獻的精神，培養他們的集體主義觀念和熱愛祖國的情懷，我們特舉辦此次徵文比賽。

二、徵文主題

緊緊圍繞“五四”精神，主題鮮明，立意新穎，思想積極上進，能夠反映當代青年的良好風貌和勇擔使命、實現青春、努力奮鬥的良好心態。

1、紀念五四運動系列。回顧“五四運動”光輝歷程，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，思考五四精神的現實意義；

2、高處立志，低處修身。結合自身在學習、就業等方面的具體感受及時代的特點，談“五四”精神的傳承與發揚光大；

3、我的青春格言。揮舞青春之筆，燃點五四之光。思考當代青年學生所肩負的歷史使命，感悟當代大學生的五四精神。

4、實踐科學發展。作為五四精神的“科學”的解讀，科學發展觀的解讀，科學發展在生活中的具體化。

三、組織機構

主辦方：藝術系團總支

協辦方：藝術系新聞網路部

四、徵文物件

藝術系全體學生

五、徵文要求

1、作品以“五四”運動九十週年為背景，要求主題鮮明，內容健康向上，條理清晰，語言流暢。

2、作品要求有較強的思想內涵，貼近生活、貼近實際，密切聯絡青年學生成長成才的特點。

3、作品題目自擬，題材不限（小說除外），字數在1000字左右。

4、來稿請註明作者的真實姓名及詳細的聯絡方式。參賽作品須為原創，不得抄襲。

5、截稿時間：5月15日

六、評比方式

本次徵文活動將本著“平等、公平、公正”的原則，所有參賽作品經系部文祕教研組認真審閱評出優秀作品。

七、獎項設定

五四活動方案 6

一、展出目的

本次攝影展聚焦校園文化生活，以攝影為主題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現同學們的校園生活樂趣。以攝影的形式展示我院大學生對藝術的理解和對生活的熱愛。體現了華信學院藝術設計的`教學理念，增強校園文化氛圍，豐富學生業餘生活。通過這次攝影展，不僅能讓大家更多的瞭解校園文化與內涵，還能擴充套件同學們的藝術視野，提高藝術修養，弘揚大學生積極向上的精神風貌。同時促進攝影知識的學習，為廣大攝影愛好者提供一個交流學習的平臺。

二、展出內容

本次五四校園文明攝影圖片所展出的素材全部由我係攝影專業同學所拍攝的。通過對我華院校園景觀、校風校貌、學生生活等多個主題進行取材，將我華院在五四期間所湧現出的特色文化以圖片的形式記錄展出，更具體化的宣傳五四精神。

三、展出方式

在五月八號至五月十五號期間為作品採集期，在此期間將篩選出80到100張優秀攝影作品進行展出。展出方式為期刊式，從五月十六號至五月二十三號分為三期展出。

五四活動方案 7

一、活動目的

本次五四校園活動以豐富大學的文化生活，以大學生創業為主題。本著“指導就業，認識職業，成就事業”的宗旨，本次五四活動旨在加強我校學生對當前就業形勢的瞭解，明確就業目標，增強就業技能，為進一步提高個人的就業競爭力及未來的就業做好準備。

二、時間安排：本週六16：30

地點：k東四

講解人：xx級自主創業實習生周明

三、活動安排：

為確保講座的順利開展，需要需要團學會各個部門的積極配合，具體分工如下：

辦公室：在講座開展之前做好活動策劃，做好人員的考評，會後做好活動總結。

宣傳部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，以宣傳板宣傳為主，讓更多的'同學瞭解講座的各方面資訊並積極參與其中。

組織部：通知團學會的全體成員以及08級各班班委，做好講座場地的佈置安排工作；聯絡兄弟部門，做好現場與人員的宣傳溝通工作。

公關部：做好前來參加座談會成員的接待工作，以及會場期間的禮儀工作。

五四活動方案 8

一、活動主題

弘揚民族精神展示青春風采

二、活動時間

XX月XX日

三、活動內容

1、開展“五四”運動主題教育活動。邀請社會組老師為少年團校學員開展“五四”運動主題講座，介紹“五四”運動的詳細情況。領悟青年運動的意義及青年在社會發展中所發軍的作用，從而激勵自己更好地學習工作。

2、組織團幹團知識競賽。以七年級八年級為單位，兩組開展聯合對抗，旨在通過此活動使團幹們更加了解團的`知識。從而使他們更加牢記過去，珍惜現在，熱愛未來。

3、組織召開以“弘揚五四精神肩負歷史使命”為主題的班會。各班級可以各種形式組織召開，充分對學生進行深刻的思想教育。

4、自助讀書活動。要求各班選購一至二本愛國主義及反映新時代發展、做文明誠信中學生等主題的書籍。統一由學校團委支付，書本由各班負責保管。5月下旬各班交流讀書心得，活動結束後，所有書籍全部放入校閱覽室，供其他學生閱讀。

5、舉行“校園·青春”歌詠比賽：歌曲要求頌揚民族精神、愛國情操及健康向上的校園生活，展現青少年蓬勃向上的朝氣，熱愛唱歌的同學都可報名參加比賽，海選預賽之後選出前20名參加決賽，同選出校園十佳歌手。

6、青年團員教師青春足跡之旅。為激發團員青年的熱情，增強與社會的聯絡，團員教師將開展青春之旅，增強團員之間的凝聚力，激發愛國熱情。

五四活動方案 9

一、活動指導思想

為紀念“五·四”運動90週年，全面貫徹黨的十七屆三中全會和團十六屆二中全會以及團省委十二屆三次全體（擴大）會議和市委三屆五次全會精神，落實團市委三屆四次全體（擴大）會議精神，推動共青團系統學習實踐科學發展觀活動，全面履行組織青年、引導青年、服務青年、維護青少年合法權益這四項職能，引領全市廣大青年為建設“兩個先行區”作出新的更大的貢獻，全面展示閩西青少年的風采和共青團工作的活力，努力實現新的狀態、新的作為、新的實效、新的提升。

二、活動主題

建設兩個先行區、閩西青年當先行

三、活動時間

20xx年3月至6月

四、活動安排

1、“爭做志願者、創造新生活”青年志願者示範月行動

（1）開展“藍天青山碧水”青年志願者環保行動；

（2）開展“我為旅遊產業作奉獻”青年志願者環保行動；

（3）開展“志願者之家”註冊志願者推進行動；

（4）開展“春暖人心”志願者廣場服務和入戶行動。

時間：3月（3月1日為全市統一行動日）

2、XX市、區“保護母親河·家園清潔青年行動”暨“藍天青山碧水”青年志願者環保行動啟動儀式

時間：3月

3、“家園清潔·節能減排——太陽能熱水器進共青村”啟動儀式

時間：3月

4、實施閩西青年就創業促進計劃

（1）舉辦XX市青年就業推介會（企業專場）；

（2）舉辦XX市青年創業ybc大講壇活動；

（3）爭取建立10家市級青年就業創業見習基地。

時間：1月—6月

5、XX市青少年法律援助中心揭牌儀式

時間：4月

6、XX市五四運動90週年紀念大會

時間：5月4日

7、選樹100個農村青年就業創業見習基地

時間：5月

8、XX市少先隊慶“六·一”活動

時間：5月底

9、“希望工程20xx”系列助學公益活動啟動暨米蘭春天百萬陽光助學基金捐贈儀式

時間：6月下旬

五、活動組織領導

1、加強領導。團市委成立活動領導小組，團市委書記陳廈生任組長，團市委副書記王永忠任副組長，成員由團市委常委組成。各級團組織要高度重視，切實加強領導。要把開展活動與推進學習實踐科學發展觀活動結合起來，與服務黨政中心工作結合起來，精心策劃、周密部署、狠抓落實。

2、突出統籌。各級團組織要按照團市委的統一部署，統籌安排有關紀念活動。紀念活動載體設計要緊扣主題、面向青年，既富有時代氣息，又注重實際效果，杜絕形式主義。活動的內容和形式力求豐富，活動的.規模要適度，並注意節儉和安全。

3、注重宣傳。團市委將與市主流媒體合作，在《閩西日報》開闢五四專版和專欄，聯合龍巖電視臺製作專題片。各級團組織要加強節日期間的宣傳報道和氛圍營造工作，把握正確的輿論導向，通過五四期間紀念活動和先進人物事蹟的宣傳報道，把團員青年團結和凝聚到加快海西重要增長極建設的偉大實踐中來，營造莊重、熱烈、積極向上的節日氛圍。

五四活動方案 10

主要內容：

本項活動設立“五四”知識問答、仰臥起坐、跳繩、運球投籃、跨欄五個專案。

活動物件：

高二學生

參加要求：

1、以班級為單位組成各參賽隊伍，男女各5人。

2、各班限報領隊一名。

具體內容：

1、每位同學先回答一道“五四”知識問答題（選擇題）。

2、然後女生在墊上做10個仰臥起坐，男生做10個俯臥撐。

3、跳繩10次。

4、拿起籃筐裡的籃球運球並投籃，投中即止（投籃次數至多3次，如果3次不進便扣一分並繼續下一個專案）。

5、跨越2個欄並跑回起點，向計時員說出答案，下一個選手繼續比賽。

排名：答對“五四”知識問答題一題總用時減少2秒、兩題減少4秒，以此類推。

比賽場地：學校北邊籃球場

注意事項：

（1）賽前15分鐘點名檢錄，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

（2）如需飲水請班級自備。

（3）本次比賽只是促進交流。請參賽者謹慎小心，注意避免受傷事故發生。

（4）必須聽從裁判員的裁判及工作人員的'指揮，遵守比賽紀律。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

五四活動方案 11

主題：

我們在行動——在坡頭鄉國小推廣全國第三套廣播體操

指導思想：

繼承“五四”優良傳統，大力弘揚“五四”精神，認真貫徹、落實團縣委釋出的《共青團xx縣委關於紀念五四運動91週年活動方案的通知》，深入學習實踐科學發展觀。按照團縣委的指示，做好坡頭鄉“五四活動”的策劃、組織與實施工作，促進我鄉團委建設，推動和諧發展。

活動目的：

通過在坡頭鄉國小推廣全國第三套廣播體操，培養孩子的意志力、團隊精神以及身體的靈敏度和協調性，強身健體，並儘可能將體育鍛煉中磨練出來的.優秀品格應用到學習中，調節學習狀態，優化校容校貌，促進學校教育的發展。

活動內容：

第三套全國中國小生系列廣播體操由教育部組織創編，於20xx年9月1日起在全國普通中國小校推行實施。該體操由“七彩陽光”“希望風帆”和“舞動青春”“放飛理想”等四個系列體操組成，其中“七彩陽光”“希望風帆”是面向國小生的。這套體操動作創編簡單易學，易掌握，易普及，同時更加註重對中國小生良好身體姿態以及身體靈敏度和協調性的培養。從國小生身心發展的規律、特點、學校實際等方面考慮，確定成套動作的時間在4分27秒—4分33秒之間，音樂創作也與整套操相匹配。

本次活動教授的是“七彩陽光”系列體操，實施方案如下。

1、由鄉團委副書記牽頭，團委成員配合、組織學習該套廣播體操。

2、鄉團委副書記與校長做好溝通，徵求同意意見，爭取能夠利用學校裝置，並取得學校老師的支援，配合組織學生。因學校在校學生共四五十人，最好是集中學習。

3、學習時間每天0.5—1小時，儘量不佔用正常上課時間（體育課除外）

4、團委副書記及團委成員做好筆記、拍照等記錄工作。

5、教授完畢，可組織一次彙報表演。

金色的陽光召喚我，它也召喚你。我們奔向操場去，一起練身體，歡樂伴著我，歡樂伴著你，陽光體育使我們幸福又歡喜！學校是陽光的象徵，是一座充滿生機與活力的“陽光大廈”。矯健的步伐、昂揚挺直的身軀、優美、整齊的動作可以體現一所學校的精神風貌、增強一個集體的向心力、凝聚力。柔順悅耳的音樂可以使人心情舒暢、學習進步。

活動時間：四月下旬至五月中旬

人員職責：

團委副書記——負責整個活動的實施。

團委成員一——負責學習、教授廣播操。

團委成員二——負責筆記、拍照等工作。

所需資料：教學輔導資料（網上下載體操講解相關視訊）、音樂裝置、體操音樂、活動記錄筆本、相機等。

五四活動方案 12

一、活動目的：

為了活躍學校教學氛圍，進一步推進學校教學改革，促進教師隊伍專業素養的提高；為了提高青年教師現代教學技能，提高學校教學質量；為了加快培養青年教師，為青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示自己的.舞臺，讓更多的優秀青年教師能脫穎而出。

二、活動物件：

28週歲以下的教師。

三、活動內容和評分標準：

1、板書設計；主要考核對教材的理解和粉筆字和繪畫等能力。

2、“三師教育”主題演講比賽；

3、學科特色比賽。語文為課文朗讀，數學為解題能力；英語為原文朗讀；美術為寫生；音樂為器樂、聲樂自選；計算機為電腦小報；體育為口令。

四、活動安排：

第一階段：宣傳發動，組織全體教師學習精神和要求，從思想上高度認識此項活動的重要性。

第二階段：工會、團支部及校辦、教導處組織逐項開展。

第三階段：總結，表彰，活動。

五、評委組負責人：

組長：李漢銀

板書設計組負責人：

三師演講組負責人：

學科特色組負責人：

六、時間安排：

1、4月18日討論活動方案；

2、4月19日組織學習方案；

3、4月25日組織實施；

4、4月30日公佈比賽結果，青年教師聯誼晚會及頒獎典禮。

七、評獎辦法：

本次基本功比賽設單項獎和組織獎。

1、單項獎語文、數學、英語、藝體學科每個單項各獎前3名；演講比賽取前6名。

2、組織獎認真組織本辦公室教師教學基本功訓練效果好，參賽教師獲獎面廣的辦公室頒發組織獎。

五四活動方案 13

一、時間：

XX年

二、地點：

主教學樓前

三、主辦部門：

校團委

四、主持人：

團委學生書記

五、會場組織：

校團委、

六、新團員代表：

七、參加人員

1、新團員

2、校黨委書記、校長、副校長，團委書記

八、議程

【大會x項】團委書記宣佈大會開始。

【大會第二項】團委書記介紹到會領導。

【大會第三項】回首往事，在那些血染的日子裡，革命先輩們用鮮血在歷史的長卷中留下了悲慘的一頁。讓我們懷著一顆沉痛的心默哀一分鐘。

【大會第四項】一代又一代的人在革命先輩精神的激勵下成長起來。今天，我們一批優秀青年被光榮地吸收入了團組織，他們將在這裡莊嚴宣誓。

下面進行新團員入團宣誓儀式。

1、首先請團委趙書記宣讀新團員名單。

2、請宣誓人就位。請新團員迅速到隊伍前面來，排成隊。

3、請武校長監誓，老團員代表領誓。

我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的'章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。

《團章》中規定，新團員必須在代表著團組織的團旗下舉行一次嚴肅、莊嚴而富有教育意義的入團宣誓儀式，不要把這次宣誓儀式只看成一種形式，新團員應該通過這個儀式將自己的牢記在心，並以此激勵自己作為一名共青團員的榮譽感和責任感。

4、請為新團員頒發團徽和團員證。

【中國共青團團徽的內容為團旗、齒輪、麥穗、初生的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象徵著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。加入中國共青團標誌著你又成熟了，又進步了，從兒童少年時期跨入了青年時期。】

【大會第五項】下面請新團員代表發言。

【大會第六項】學校領導非常關心同學們的成長，今天，在這特殊的日子，學校領導寄予我們希望。請武校長講話，大家歡迎。

【大會第七項】同學們，愛國、奮鬥、團結、奉獻，自強不息是我們古饒國中的優良傳統。同學們，讓我們一起弘揚革命精神，繼承古饒國中的優良傳統，爭做新時代有用的人才！

【大會第八項】主持人宣佈大會結束。

五四活動方案 14

城管“五四”青年節活動策劃方案

一、普法活動主題：“知國法、除陋習”

二、活動主要內容：普及《中華人民共和國城鄉規劃法》

三、活動時間：20xx年4月28日

四、組織工作：

（一）職能部門

1、宣傳小組

職責：準備橫幅、宣傳畫報等；佈置活動場地；準備宣傳資料.

2、聯絡小組

職責：協調人員調配、時間安排和場地使用，保障活動順利進行。

3、後勤小組

職責：負責資金、物品的供應與購置；活動場地整理、招待及其它服務。

4、主持小組

職責：負責準備和整理活動中需要的材料，並組織好普法活動的正常進行。

（二）活動要求：

1、人人蔘與，以各小組為主。實行活動管理責任制，各職能組和分項活動組，明確分工，周密籌劃，各負其責。

2、充分發揮組長和組員的工作積極性，以“五四”活動為契機，提高年輕隊員們得政治意識和服務社會意識。

3、嚴格按照中隊安排的`時間地點，確定參與普法活動的群眾名單。

4、正確處理日常工作與開展活動的關係，保障正常的工作秩序。

五、籌備計劃：

1、制定普法活動方案，做好人事安排和預算安排。

2、召開各主辦單位碰頭會議，全面佈置籌備工作。

3、羅溪中隊召開小組專門會議，佈置籌備本中隊在本次活動中的工作。

4、確認參加本次活動的王下村村民人數、具體人員。

5、各小組按計劃執行“五四”普法活動。

六、活動安排

（一）“五四”普法活動

1、主辦單位：常州市新北區行政執法大隊羅溪中隊、羅溪鎮建設辦、王下村村委

2、時間：(推薦訪問xxx) 20xx年4月28日

3、活動地點：王下村村民廣場

4、活動內容：向村民宣傳《中華人民共和國城鄉規劃法》，聽取群眾意見，解答群眾疑問。

5、由王下村衛生站提供簡單身體檢查服務。

七、活動預算

1、活動預算：橫幅1條、宣傳資料200份、宣傳畫報由區大隊提供、小紀念品50份。

五四活動方案 15

一 、活動目的：

為紀念“五四”運動91週年，發展校園文化，豐富學生的文化生活，讓學生在自己的節日到來之際，在各種遊園活動中充分展現中學生的風采，迎接“五四”的到來，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

二、活動時間：

二0xx年四月三十日上午8：30——11：30

三 、活動地點：

舊圃中學後操場

四 、參與人員：

全體師生

五 、組委會：

組 長：李建華

副組長：崔汝寬

成 員： 浦紹先 魯順發 趙軍模 孫 訊 馬關錫

朱 江 李 易 楊慶禮 謝文靜 陳書斌

六 、會場佈置：

陳 希 肖慶坤

七 、音響負責：

李成坤

八 、準備工作：

1、每班班長於20XX年4月20前到謝文靜老師處上報兩項遊園活動遊戲名稱及規則。

2、請各班帶齊上報的'兩項遊戲所需道具，於20XX年4月27日中午1點到團委辦公室進行稽核。

九 、活動程式

1．全體起立，奏國歌

2、學校領導致開幕詞

3、宣佈20XX年優秀團員（頒獎）

4、新團員代表宣誓

5、節目表演

6．宣佈遊園活動注意情況

7．進行遊園活動

十、活動要求

1．在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊。

2．要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的氣氛中進行。

3、必須持有本校學生出入證才能參與遊園活動。

4、同一遊戲每個學生只能參加一次。

十一、兌獎辦法

1．兌獎組：謝文靜 馬關錫 李易 陳書斌

2．憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎，可以一張兌獎票兌換一樣獎品，也可多張兌換另一樣獎品。