有關班級活動策劃模板彙編10篇

班級活動策劃 篇1

一·活動前言

為了促進同學之間的交流，增進同學之間的友誼，再加上清明時節有的同學放假沒回家，從而想讓聖誕節過的有味道。因此班長和班委商議舉行一次包餃子活動。

二·活動意義

舉行這次包餃子活動主要是讓同學之間更熟悉，增進友誼，加上又在清明節時候舉行，更能讓同學們感到很溫馨，對班級的團結和凝聚具有重要的作用。

三·資源需要

1·已有資源：自己班上出班費買好麵粉，瘦肉，佐料，以及其他的必需用品；還有就是班委要組織十幾個沒回家的同學在那包餃子；

2·需要資源：餐具，廚具，還有鍋爐，以及廚房，還有就是廚師。

四·活動開展

1·由宣傳委員在班裡宣傳這次活動，動員大家參加這次活動。

2·班長聯絡食堂經理，借用食堂廚房和廚師，以及餐具。

3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子，在活動過程中由班長團支書監督和分配任務。

4·邀請食堂師傅教我們包餃子，並幫我們煮餃子。

5·由組織委員去通知未到的`同學過來吃餃子。

6.活動後，由班長組織同學去整理廚具和餐具，打掃廚房，把借用的東西全部歸還。

五·經費預算

1·麵粉，瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費200元左右。

六·活動中應注意的問題

1·同學們在包餃子過程中要注意安全，特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候，如發生事故要及時送往校醫院。

2·班長和班委要合理分配好任務，加強監督，提高效率，要通知到位。

七·主要負責人：

班委

班級活動策劃 篇2

【活動主題】"光棍節"小型派對

【活動目的】

1、集體活動，緩解學習的疲勞

2、為了增進班級同學之間的友誼，增強班級凝聚力和班級集體榮譽感，活躍班級氣氛。

3、為以後的.班級活動積累經驗

4、全班同學一起度過光棍節

【活動時間】20xxx年11月11日(暫定，如天氣不好，則活動取消)

【活動安排】

1、本次派對由生活委員張沈丹負責策劃安排，團支書王嬋協助開展工作，班長任亞洲負責娛樂活動，其他各同學積極配合(班長、團支書、生活委員等班幹部)的工作。

2、資金由材化031129班班費負責(宣傳資料、獎品、場地佈置物品等)

3、主持人：學習委員文學

4、後勤工作由青協組長李文傑、文體委員張曉奔負責，包括場地的選擇和物品的購買。

【活動流程】

1.11日下午4點全班大操場集合

2.在操場上進行小型派對

3.進行"真心話大冒險"遊戲，保證大部分同學積極參與

4.班級內部小型羽毛球比賽

5.合唱"單身情歌"，文學領唱

【可行性分析】

1. 團學聯組織團組織生活會佔用時間

2、天氣條件較差，活動難以展開

綜合分析，該方案可行性較高。

班級活動策劃 篇3

活動背景：前的學業負擔較重，鍛鍊時間嚴重缺乏，因而同學們身體素質差,抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。

目的：增強同學們體質，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學們的學習壓力，為更好的.學習打好基礎。

參加人員： 0307204班全體同學

內容： 1每週二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳 。複習大家在體育課上的學習成果。由會做的同學帶著不會的同學一塊做。

2每週六上午全班同學有興趣的一起看NBA球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。

3每週日輪流舉行以下活動：3對3籃球賽(女生到場，男生教女生打球)、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行(如到附近的將軍山等)。優勝者有獎勵哦!具體時間另行通知。

4鑑於大家在週二晚上在統一時間在九樓上機，而且此時間段電梯很緊張，可以組織一個競賽爬樓梯比賽，既可加強體力，也可促進全班感情。

5鼓勵大家在週末進行晨跑。

注意： 1由班長及體委組織，在離校過程中務必確保安全問題，在球賽中注意協調同學的關係。

2若有新活動另行通知。

3尤其強調女生的參加情況，爭取達到預定目的和效果。

4在適當時期可以和其他班聯合進行陽光體育活動。

5活動與學習並不衝突，要求大家處理好兩者之間的關係。

總結：

每週由班長做小節並對下次活動細節進行通知。

班級活動策劃 篇4

一. 活動形式

1.PPT播放照片

2.班級同學交流會;

3.遊戲貫穿整個活動

二. 活動主題

平安之夜 Happy one hundred

活動主題意義：一個小小的蘋果雖然稱不上貴重，但是28個同學在學校能夠收到的來自班級的祝福應該是一種別樣的感動。蘋果雖小但能增強班級凝聚力，營造溫暖的班級氛圍，激發同學之間的感情;

三. 活動時間

××年12月24日星期一18:30

四. 活動地點

藝術學院 音樂樓 102教室

五. 活動物件

藝術學院音樂系1班全體同學

六. 活動背景及目的

活動目的:通過平安夜晚會的活動過程，讓每一位同學回顧從進大學到現在的幾個月時間的喜怒哀樂，在過去的日子裡學會找到屬於自己的方向，讓他們在自己生活中感受音樂1班這個溫馨的家，並促進班上每一位同學對班級的熱愛、同學與同學之間的交流，讓每一位同學在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛;

活動背景：在大學生活第一學期即將結束的情況下，在平安夜的節日氣氛烘托下，在班上同學的積極參與與要求下，特舉行××年音樂1班平安之夜促團結、齊交流的集體活動;

七. 活動前期準備

1.先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性;

2.分配晚會上的各項任務及負責人：

確定好主持人 ：班長××、組織委員××;

負責拍照、記錄：團支書××、生活委員××和體育委員××;

電腦操作：班長××;

獎品的發放和管理：各班委共同管理;

主持人和紀律委員××等晚會工作人員：示範遊戲玩法並維持秩序;

採購組：團支書××，學習委員××，生活委員××，班長××;

3.通知各寢室長以寢室為單位，每個寢室至少出一個節目，並且通知讓有相為某某人準備禮物的可以自行準備禮物;

4.確定節目單：

A.接歌照;

B.比手畫腳(猜字);

C.成語連珠;

D.真心話、大冒險;

E.運氣球;

F.寫紙條送祝福;

G.全班合唱;

5.準備晚會時所用的文字(附錄一)、音樂材料及道具(教室中擺放好)，製作PPT(照片集);

6.佈置教室，營造藝術氛圍，烘托主題;

7.當天購買好活動中所需要的水果及其食品;

8.準備好在活動過程中所有的獎品促進活動的進行以及促進同學們積極參與;

八. 活動流程

1.平安夜活動成員準時到位就座;

2.晚會主持人發言，講明晚會的主題及目的，宣佈晚會開始;

3.通過PPT向同學介紹這次晚會的具體流程及遊戲規則，並通過ppt播放從大學以來所有生活照;

4.遊戲開始：

A.接歌照(由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的.歌，按當晚座位

輪流上臺唱，歌曲不可重複，重複者出局，最後的勝利者獎勵一個蘋果一個橙子。)

B.比手畫腳(即猜字遊戲，由主持人宣佈猜到最多的一組獎勵一個蘋果一個橙子，隨機抽出兩人為一組，給出他們要猜的詞語，先揹著螢幕讓第一個人看要猜的字，然後表演給第二個人看讓他才出這個字，其過程不能說話。)

C.成語連珠,就是先說個成語每個組或每個人用最後一個字接成語......接不上的看著處罰，上去表演;

D.真心話、大冒險(寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子裡面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，並完成紙上所寫內容。)

E.運氣球 (遊戲規則兩人一組，要求背背相對，齊心協力把夾在背後的氣球，從起點運到終點，在規定的時間內運球最多者獲勝，要求球在運的過程中不能夠破。時間為1分鐘。獎勵哦!)

F.寫紙條送祝福(各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然後叫大家輪流抽取，並大聲地念出祝福內容。)

G.全班合唱歌曲《明天會更好》;

5.班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，並宣佈晚會結束。

九. 活動注意事項

1.班級同學相互轉告，通知到位，晚會按時進行，成員準時就位，保證平安夜當天無人回家缺席的;

2.班會秩序的維持，保持良好的紀律，請同學將手機調為靜音或振動;

3.安排好相關人員拍照記錄;

4.保持教室清潔和活躍的氣氛;

5.活動結束後要求班委或全班留下來打掃衛生，清理現場;

十. 特殊情況及解決方案

1.若沒有人蔘與這個活動或不積極參與活動：對此如果缺席人數過多或者過多參與同學不積極我們將取消這次活動;

2.如果當天同學很多都有課，其他老師佔用此段時間，我們將延遲時間，另選時間舉行;

3.當天停電，我們將延遲舉行;

4.若活動在預計時間外，我們將減少活動專案;

十一.經費預算

1. 活動現場裝扮：氣球若干20元、綵帶五條10元

2. 活動食品及獎品：橙子若干每個2元、蘋果若干每個3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

3. 預計共用300元;

4. 每人一個蘋果：班長請;

十二.活動前總結

促進班級凝聚力，加強同學之間交流，豐富同學課餘生活。

班級活動策劃 篇5

一、 活動主題：友誼，相知——春天我們相聚一堂

二、 活動目的：為了豐富同學的課餘生活，活躍班級氣氛，增強班級同學的默契，打造一個互相交流互相學習的平臺，構建和諧班集體。

三、 活動時間：

四、 活動地點：

五、 準備工作：

一）前置任務

做好活動前的徵求班裡建議工作

二）班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調動

三）生活委員任務

1、預收餐費30元人

2、帶領人員先去餐館點餐。

四）宣傳委員任務

1、做好活動前班級宣傳

2、做好同學口味調查及菜色愛好

五）組織委員任務

1、做好人員的.就餐座位

2、做好中的節目安排

3、活動前半小時組織同學集合一起去就餐地點就餐

六、活動流程

1、10：:30由班長組織委員帶領同學去就餐地點。

2、11點上菜。

3、於12:30就餐結束。

4、班長帶領大家回學校

班級活動策劃 篇6

一、 班級活動背景

xx年9月在緣分的指引下，來自五湖四海的同學們相聚在工商二班，成為了一隻只的“two”子，在這“two”子窩裡我們一起度過了兩個春秋，有喜有樂有酸有苦……現今因專業而分開，將要去往不同的班級，為了紀念這個集體，也為了一起回憶我們的過往，所以將two子窩的點點滴滴編寫成了一本雜誌，希望這本記錄著ｔｗｏ子們兩年來的故事能夠伴隨two子們一起追尋自己的夢想。

屬於two子們的畢業雜誌將要面世了，two子們也將要分離了，於是我們將舉辦09級工商二班ending party 暨 畢業雜誌釋出會，希望在輕鬆的氛圍中一起回憶、玩鬧、共餐，一起感受ｔｗｏ子窩的溫暖，記住two子窩的點滴。

二、 活動時間

9月16日晚18：00（待定）

三、 活動地點

可濃餐廳（待定）

四、 前期準備

（一） 策劃組(負責人：李惠錦)

１、完善策劃書，確定具體時間、地點等；

２、聯絡餐廳負責人，與其商談相關細節(如：費用、場地大孝裝置提供、時間等)

３、懲罰、獎勵、任務等的形式的確定和選擇；

４、收集班級所獲得的榮譽情況；

５、製作電子版畢業雜誌及遊戲規則說明的ppt

６、參與主持人的選定工作和節目的選擇。

７、主持人文稿的稽核。

（二） 物資準備組（負責人：賴天慶）

１、購買現場佈置所需物資：氣球、綵帶

２、購買ｐａｒｔｙ中要用的紙條；

３、製作懲罰抽籤箱、抽獎箱、任務抽籤箱、宿舍號抽籤箱；

４、活動中游戲道具的準備（見附錄）

（三） 宣傳組（負責人：何美玲）

１、組織人員進行現場佈置；

２、活動中負責拍攝照片；

（四） 節目組（負責人：李淑曼）

１、確定活動主持人（兩男兩女）

２、選擇節目及表演者；

３、瞭解主持人及節目的準備情況；

（五） 機動組（負責人：黃正平）

１、活動開始前發放雜誌和任務條

２、安排人員進行引導同學入座

３、現場相應的協助。

五、 活動進行時

卷首語

two子的故事將要告一段落，過往的故事將在此濃縮，讓我們一起翻閱two子窩的故事，聆聽ｔｗｏ子們的歡聲笑語，感受那份溫暖和感動。故事的前奏：

１、 在餐廳利用多媒體迴圈播放班級電子版雜誌，等待同學的到來；

２、 在可濃餐廳前的草坪向同學們發放班級雜誌並登記領取情況；

３、 同學們在領取雜誌同時抽取各自的任務條，由工作人員告知任務條的規則；

４、 引導同學們入座並自行用餐；

５、 待全部到齊後五分鐘，主持人宣佈ｐａｒｔｙ正式開始。並翻閱第一篇章：班有喜事

【注】任務條規則：在主持人宣佈開始完成各自任務時，同學們要完成抽取到的指定任務，完成任務時要求有裁判人員在場證明並簽字確認，到晚會結束時未完成任務的同學將接受“可怕”的懲罰。

第一篇 班有喜事

two子窩裡喜事連連，最強的喜事是有些two子們找到了自己的戀人，開始他們甜蜜的戀愛旅程。不同的故事卻擁有著相同的感動與甜蜜。

１、將畢業雜誌翻閱到第一篇章班有喜事，作為背景。

２、主持人用簡短的話語描述戀人們的感情故事，並送上祝福。

３、邀請到場的情侶一起玩“豬八戒背媳婦”的遊戲。

４、遊戲結束後，情侶們入座並由李小燕和蔣小兵為大家演唱《小酒窩》，為情侶們送去歌聲的祝福。

５、同學們自行用餐，主持人介紹兩個遊戲供每桌自行娛樂或自己找遊戲；

６、遊戲種類：（1）鳳凰飛 （2）青蛙跳

７、用餐過後十五分鐘主持人介紹下一個篇章

第二篇 感謝有你

two子窩裡還有一群可愛的人——班委，他們願意為同學服務著，為了讓ｔｗｏ子們更加熟悉，他們開展了各種活動，促進two子們的感情，為了two子窩的榮譽，他們認真籌備two子們的每次比賽，他們處處著關心two子們的生活，讓我們一起感謝可愛的他們吧。

１、將畢業雜誌翻閱到第二篇章作為背景；

２、主持人簡短介紹班級獲得的榮譽並感謝班委；

３、黃玲玲、何昆霖唱起《感恩的心》；

４、邀請兩任班長和團支書致辭咯，並與同學們乾杯；

５、主持人宣佈同學們開始執行每個人任務條上的任務。

第三篇 狗仔進屋

舍友，多麼親密的關係，同住一屋簷，吵吵鬧鬧共度大學的生活，所有的糗事、醜事、趣事都在這個小窩中上演著，原本只屬於屋內事，可不曾想有狗仔跑進了屋內，挖走了屋內的趣事，現在就讓我們一起分享屬於two子小窩的趣事吧。

１、 將畢業雜誌翻到第三篇章作為背景；

２、 主持人說辭，表述宿舍生活；

３、 按照大一時的宿舍，主持人抽取兩個宿舍參與“超級無敵估話仔”遊戲。

４、 遊戲結束後，給予同學們十分鐘完成各自的任務。

５、 進入結尾。

第四篇 未完待續

ｔｗｏ子們的故事只是告一段落，並沒有全劇終。ｔｗｏ子們在未來的日子裡還會繼續書寫two子的故事，期待two子們的精彩未來……

１、 主持人宣佈暫停完成任務，並請為完成任務的同學們到懲罰抽獎箱前抽取相應的`懲罰。

２、 接近結束時two子們來到可濃餐廳前的草坪跳集體舞，由李曉青帶領大家跳。

３、 最後的最後結束此次聚餐……

六、 活動具體流程及時間安排

１、 發放雜誌及抽取任務條（１５ｍｉｎ）

２、 主持人簡述班對的感情史（５ｍｉｎ）

３、 現場情侶遊戲（１５ｍｉｎ）

４、 演唱歌曲《小酒窩》（５ｍｉｎ）

５、 自行用餐，每桌進行小遊戲（２０ｍｉｎ）

６、 主持人簡述班級榮譽並感謝班委（３ｍｉｎ）

７、 演唱《感恩的心》（４ｍｉｎ）

８、 班委代表致辭（２ｍｉｎ）

９、 開始執行各自任務

１０、主持人簡述宿舍趣聞（３ｍｉｎ）

１１、超級估話仔遊戲（１５ｍｉｎ）

１２、暫停完成任務（遊戲過後１０ｍｉｎ）

１３、進行未完成任務懲罰（５ｍｉｎ）

１４、去草坪跳集體舞

七、 經費預算

專案

費用（元）

用餐費用

７１人ｘ４８元＝３４０８

氣球

５０個ｘ０．４元＝２０

便籤紙

１０本ｘ２元＝２０

綵帶

３圈ｘ２元＝６

鮮花

６支ｘ２元＝１２

抽籤箱

３個ｘ２元＝６

合計

３４７２元

八、 附錄

１、遊戲名稱：鳳凰飛（同坐一張桌子的一起玩）

遊戲道具：無

遊戲規則：大家坐成一圈,圈中的每個人有一個數字號.從1 開始...左/右時針都可以....比如有12個人玩遊戲.就有1號鳳凰.他的左邊是2號鳳凰.2號鳳凰的左邊是3號鳳凰......一直到12號鳳凰的左邊是1號鳳凰,

這時一個人可以任意叫幾號鳳凰飛,比如:1號說5號鳳凰飛,聽到叫喊後代表5號鳳凰的人"兩手放在左右的人的肩上,同時伸縮頭.左邊的人上下襬動左手作飛的樣子.右邊的人上下飛動右手作飛的樣子"5號在作動時一邊作一邊叫"5號鳳凰飛,5號鳳凰飛,5號鳳凰飛完*號鳳凰飛."這時*鳳凰就開始伸縮頭和叫"*號鳳凰飛,*號鳳凰飛,*號鳳凰飛完*號鳳凰飛."他左右邊的人同時出左右手配合活動..沒有及時接下去的就表演節目

２、遊戲名稱：青蛙跳

遊戲道具：無

遊戲規則：兩人手指拱在桌面上，一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字發出時，五指彈起一指，如果對方出的與你相同，則輸，出其他四指則贏，然後輪到對方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。輸的接受懲罰。

３、遊戲名稱：豬八戒背媳婦

遊戲道具：椅子、氣球、鮮花

遊戲規則：男生背女生，男生當豬八戒，用紗布矇住眼睛，女生扮媳婦兒，為豬八戒指引路線，繞過路障，達到終點，最先到達者，為贏。七中路障設定可以擺放椅子，需繞行；氣球，需踩破；鮮花，須拾起，遞給媳婦兒。

４、遊戲名稱：超級無敵估話仔

遊戲道具：飲料

遊戲規則：每次有十二個人蔘加，分為甲乙兩隊，每隊有一名發話者和五名估話者組成。本隊的發話者由對方隊裡的一員參與。每隊其餘的五人則為估話者。每道題只能由一人來參與估話，其餘四人給予他參考意見，依次輪流下去。

發話者口裡含一口水或飲料，然後說出裁判指定的話，由另一人來猜，規定時間內猜的最多就算贏。輸者受懲罰，贏者有獎。

班級活動策劃 篇7

一、指導思想：

為了加強班級管理,培養國小生主人翁意識,根據學生的特長和能力，根據班級管理的需求，設定的不同管理崗位，學生自由選擇班級管理任務。這樣班級中人人有事做，人人可以為班級、為同學做力所能及的事;人人有管理和被管理的權利與義務;人人有服務與被服務的樂趣。通過這活動，強化學生自我約束、自我管理的意識，提高學生自信心，培養學生的責任感。

二、目標要求：

1、班級的事，事事有人做，時時有人做;

2、班級的事，事事有人管，時時有人管

形成了一個“人人有事做，事事有人管，事事時時有人查”的`全方位管理體制。

三、具體措施：

1、共同協商擬定班規

“沒有規矩不成方圓”，班規大家定，有利於充分調動學生參與班級管理的熱情，班規自己訂，是學生自己認同的，有利班規的執行。

2、科學設崗自主選崗

班級崗位根據性質可分為服務性崗位和管理性崗位，教師根據學生的特點來設定班級的管理崗位，崗位人員的確定堅持學生自報與班主任指定相結合的原則，開展初期考慮學生的工作積極性，可以一人多崗，也可一崗多人。

3、示範指導檢查監督

班級管理工作堅持三步走：一幫、二扶、三放手;班主任對於班級的每一項工作，首先要指導學生如何工作、如何管理，必要時要做好示範(尤其是低年級學生)，其次，要做好工作開展情況的階段性督查，樹立管理者的班級威信。

4、綜合評價定期輪崗

綜合評比：通過學生的自評、學生間的互評、班主任(有時還包括家長)的客觀評價，激發學生參與班級自主管理的積極性。可通過樹立典型辦法。對學生在班級自主管理中湧現出的好人好事，班主任及時發現並運用有效手段加以總結、推廣、帶動大家共同進步。

定期輪崗：通過一段時間的崗位執行，根據學生在不同崗位的工作表現，及時調整崗位分工，最大限度地發揮全班同學的管理才能。

四、具體步驟：

1、宣傳發動階段，在一週內宣傳到位。

2、崗位落實階段,十月八日前將“崗位分工表”中崗位落實到位。

3、實施階段。

4、檢查評比階段?學期末結合平時檢查?。

評價辦法參考：

一：學生評價採用積分制。對學生的各方面表現採取加、減分的模式進行評價(包括課堂表現、作業完成、遵守紀律、打掃衛生、文明禮貌等各個方面)，由組長及時根據老師對學生的評價予以加、減分，記錄在專門的本子上，另由衛生委員專門對衛生打掃進行檢查、予以評分。每週總結，由班委會成員共同研究討論一週得分，在班會上對各方面表現予以總結，表揚先進，指出存在問題，指導、監督相關人員改進。

二：運用班級量化積分對學生的各方面進行評價。將學生的平時表現分成11項：兩操、課前準備、課堂紀律、整隊、路隊、紅領巾佩戴、衛生打掃、待人接物、課桌擺放及衛生、課間活動、作業等。平時分派專人對每一項進行考察並進行公佈和記錄。一個星期統計一次，總分95分以上可以在教室“群星閃爍”板塊上加一顆星星。

班級活動策劃 篇8

一、出遊地點：防城港東興

二、出遊時間：12月10、11日（星期六、星期天）

三、出行人數：可帶家屬

四、日程安排：

1、12月9日晚召開班會，交代注意事項和具體要求。

2、12月10日早上從南門出發，11日17時前返校。

3、所有與出行相關的業務，如購票，聯絡往來交通工具及住宿等，由班委負責。

4、到目的地後，主要以小組活動為主，具體安排有班主任與小組成員協商確定（根據出行人進行分組安排）。

五、住宿地址：

六、注意事項及要求：

1、帶上相關身份證、學生證，注意人生及財產安全。

2、必須服從安排，遵守紀律，不得擅自離隊。

3、嚴禁下海游泳。

4、晚上必須在11：00前返回自己的`房間，並給小組組長髮資訊報道。

5、自由活動時，不能單獨行動，每位同學要確保手機時刻保持開機狀態。

6、要互相關心，互相照顧，儘量避免意外事故發生。

7、要有集體觀念和時間觀念，加強安全意識。

8、在出遊時，若有不服從安排、私自下海者，按違紀處理，並上報學院。

9、提醒同學自備雨散拖鞋、外套、防晒霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅蚊水。（班級藥箱備藥：暈車藥、板藍根沖劑、雲南白藥、創可貼、退燒藥、藿香正氣液、風油精）

班級活動策劃 篇9

活動目標：

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識，瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

2、在瞭解的基礎上，進一步樹立尊敬老師的思想，以實際行動慶祝第XX屆教師節。

活動過程：

一、謎語

老師：同學們好，這節課我們是班會課，在上課之前老師要給大家猜一個謎語：

秋高氣爽節日到，落葉翩翩來祝賀。

校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

謎底：教師節

老師：很好，同學們都猜得很正確。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

板書：慶祝教師節

二、知識搶答

老師：這節課老師為大家準備了一些有關教師節的知識競猜題，以小組為單位進行比賽，每題時分，積分勝出。

1、教師節是哪一年成立的？今年是第幾屆？

2、每年的幾月幾日是教師節？

3、你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰？

4、人們常把教師比作什麼？（春蠶、蠟燭、園丁、工程師）評比

三、故事

進行完激烈、緊張的`比賽後，相信大家對教師皆有了新的認識。你們知道嗎？我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。下面就請兩位同學講述個感人的小故事。

故事：《程門立雪》

四、學習兒歌。

如果我們是星星，您就是藍天。

如果我是小草，您就是大地。

如果我們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。

如果我們是小魚，那您是大海培育育了我們……

啊！我愛您！

五、總結：

今天我們這節慶祝教師節班會課進行了知識競猜題搶答、聽了故事、還學習了一首兒歌，更重要的是大家懂得了尊師從教的道理，希望大家今後要努力學習，以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

班級活動策劃 篇10

活動人員：全體一二年級同學

活動方式：每人準備4-6件物品，同學間互換。

活動地點：一樓走廊

活動時間：8:40-9:40(二年級)2:30-3:30(一年級)

注意事項：

1、物品要求五成新的，有再次使用價值的書籍、文具、玩具、工藝品等。

2、互換時請使用禮貌用語，在徵求他人意見大家達成共識後，方可進行交換。交換後不得反悔，可以迴圈交換，做到快樂交換、文明交換。

3、可以為自己的'“商品”準備好宣傳標語(廣告語)，以吸引別人的注意。

4、交換過程中，請大家自覺遵守紀律，做到不擁擠，不大聲喧譁，保證活動順利進行。

衷心地希望我們的孩子能快樂地度過國小第一個難忘的兒童節!