有關班級活動策劃【推薦】

有關班級活動策劃1

一、活動主題：同懷感恩心，攜手創未來

二、活動背景：

還有不到一週便是感恩節了，雖是西方的節日，但感恩卻是中華民族延續了幾千年的優良傳統美德。我們感謝父母、感謝命運、感謝人生，或許我們也經歷了許多坎坷艱辛，但是至少我們都健康地成長著。相對於小玲兒基地的孩子們來說，我們是幸運的，更是幸福的。

三、活動目的及意義：

為了幫助小玲兒基地的.小孩走出殘疾的陰影，讓他們學會感恩，並從中發現生活的快樂；同時，也為了讓同學們學會感恩，珍惜今天的美好生活，創造美好的未來人生，我們特開展了此次活動。

四、活動時間及地點： 20xx年11月22日 小玲兒基地

五、活動參加人員：

人力0902：王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

營銷0901、青年志願者協會部分成員

六、活動流程： 1、 前期準備：聯絡好青志和營銷0901班同學，與他們合作；

買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;

確定好集合時間和地點。

2、 具體流程：和小朋友一起做“感恩的心手語”；

讓小朋友送花給老師；

和小朋友一起畫畫；

與小朋友一起跳兔子舞；

教小朋友踢毽子並送他們小禮物。

合影留戀。

七、經費預算：

工商管理學院 人力0902

20xx年11月22日

（王勇安）

“同懷感恩心,攜手創未來”活動策劃書

有關班級活動策劃2

一、活動性質

本學期第一次班集體大型娛樂活動。

二、活動目的

希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了班級同學間的'交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學間那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿著嚮往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。

三、活動物件

xxxx營銷與管理專業輔導員、全班同學、全體任課教師

四、活動經費

AA制，生活委員進行本次活動預算，算出每人大概出40，多出部分充當班費。

五、活動時間

20xx年x月x日(星期x)晚上6點至9點。

六、活動地點

學院附近的xxx府

七、活動形式

以學號為單位，共9大組(桌)，每桌7人，男女各半，加一個老師。

八、準備工作

(一)前置任務

做好活動前的徵求班裡建議工作

(二)班長任務

1、做好具體流程策劃

2、做好人員調配

(三)組織委員和生活委員任務(統籌及分配)

1、負責通知班裡同學(xx、班群告知)

【組織委員】

2、做好經費預算

【生活委員】

(四)文藝委員任務

根據活動流程，策劃出各項娛樂專案，使活動富有趣味性

(五)衛生委員和宣傳委員任務

負責好活動場地及道具安置工作，及活動結束後的清理工作

(六)團支書任務

負責拍攝有意義的照片

九、活動流程(正式聚餐)

1、當晚6點——六點半

班委在人和府做好場地和道具等相關準備工作。

2、六點半點——六點五十分

班上同學人和府集合。

3、七點整

分桌妥定，開始上菜。

4、七點——九點整

十、聚餐活動圓滿結束，同學返回各自宿舍

班長負責給每個寢室的寢室長打電話，確定每人人安全回到宿舍。

十一、總計

下次班會由生活委員公佈本次花費情況。

有關班級活動策劃3

一、活動目的及意義

1、加深班級成員瞭解程度，增強班級的團隊合作能力和班級凝聚力，增進同學間的友誼。

2、通過遊戲豐富同學們的課餘生活，同時提升心理品質，提高心理素質，緩解同學們的心理壓力。

二、活動主題

本活動以“釋放青春激情，用熱情換回流年，讓夢想沒有終點， we are family”為主題。

三、活動時間、地點

時間：20xx年5月15日下午2:00——4:00 地點：正大廣場

四、參加物件

政法學院20xx級公共管理系全體學生共82人

五、活動具體流程

1、前期準備過程

5月08日 結合同學意見及老師建議，修改並完成策劃。5月12日 根據策劃，準備活動所需的物品

2、活動具體程序

1、20xx年5月15日下午2點活動正式開始，1點半集合同學共同前往正大廣場。

2、主持人致開篇詞，概述活動內容、活動流程、遊戲規則。

3、遊戲展開：

根據到場同學人數，合理進行分組，例如到場70人則自由結合分為7組。

①錢幣搭配

開始時，將大家的順序打亂，使大家圍成一個圈，給每個男生和女生賦與不同的錢幣價值（如男生五角，女生一元）。主持人將隨意的說出一些金額值，大家必須按其所說進行自由搭配，經自由搭配後的小組的總價值必須與主持人所說相符，否則淘汰，將接受“懲罰”；同時，落單的同學也將接受“懲罰”。

目標：放鬆大家經過賽跑後的緊張感，並調動同學玩遊戲的積極性，為整場活動的氣氛奠定了良好基礎。鼓勵大家主動伸出手，與他人接觸，促使同學相互之間熟悉。

②解開千千結

由小組組長組織好小組成員，並圍成一個圈。確認自己左右手拉的是哪兩邊位同學，在支援人叫開始後鬆手，在圈內自由走動，主持人叫停，每個人定位不動，伸手拉先前在自己左右手的同學的手，從而形成了許多的結或扣，在不能鬆手的前提下，解開這些結。

目標：旨在培養大家的協商能力和合作設法解決難題的能力。 ③捆綁行動（競技）

以小組為單位組隊，站成一排，用繩子將同學的相鄰的兩條腿捆在一起，在同一起跑線同時出發，向指定終點前進，中途不可有人掉隊，小組成員到達後進行計時。根據時間排出名次。

目標：從遊戲中學會團隊合作，增強班級內部的凝聚力，體會到“We are family”的真諦。

④投擲大賽（競技）

以小組為單位，一人負責製作紙團，一人負責接應，其餘人負責扔紙團，每隊的遊戲時間為兩分鐘。負責扔紙團的同學在規定的地點，以規定的方式自轉5圈，然後將同學做好的.紙團，投入2米外負責接的同學手中的桶中（該同學可在指定範圍內移動）。在規定時間內，依據桶內之團的數目評出優勝隊。

目標：考驗大家的配合能力和條理性。讓大家知道只有事先考慮好步驟，才能進行最有效的行動。

5、發放小紙條，請各班同學寫下對這次活動的感想和寄語，將其與部分照片在活動後一同在QQ群、班級微博內展出。

6、活動結束後會場整理。

六、可行性分析及效果預測

本次活動主題鮮明，具有創意，不僅可以使同學們感覺到心理知識其實就滲透在我們周圍，還能夠增強班級團體的凝聚力，增強公共管理班學生的團隊意識，增進同學間的瞭解和團結，讓大家都意識到—We are family！

七、存在主要問題及解決辦法

（1）天氣問題，不能確定活動當天是否會下雨 解決方法：高度關注那段時間的天氣預報，及時調整時

間。如果前期準備做得充分的話可以協商提前活動時間，儘量不讓活動時間推遲，影響工作進度。

（2）如何保證活動當天的觀眾數量和活動當天的現場秩序 解決方法：由於是團體活動，參加的團體本身就確保了

一定的人數，又因為是以班級為單位的活動，所以應該可以調動未參加比賽的其他同學。

有關班級活動策劃4

為了響應人學校的號召，為更好地關懷我院廣大女生，進一步提升女生氣質，豐富女生內涵，增強女生的自信心，培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神，塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象，同時在學雷鋒月裡傳播雷芳精神，經班委研究決定於20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生遊”活動。

活動主題 ：展現女生魅力，弘揚雷鋒精神

活動時間：20xx年3月13日上午9：00

活動地點：雕塑公園

活動目的`：

1、讓女大學生學會輕鬆學習、健康生活，永遠開拓進取，努力成為最幸福的魅力女生。

2、學習雷鋒，弘揚雷鋒精神。

參加人員：12新聞全體同學

活動計劃：（分兩個環節）

環節一：集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。

在雕塑公園的廣場進行義演，以組為單位，同學兩倆搭配，把課堂上所學舞蹈在總人面前展示，為雕塑公園遊客帶來視覺享受。

環節二：每個同學以個人為單位或以自由組合的方式，任意選擇公園內的景物作為拍攝背景，拍照出具有個人特色，能夠展現女大學生風采的照片。

活動要求：

1、 各位同學於20xx你年3月13日9：00準時到雕塑公園門前集中。

2、 各小組準備好一臺照相機。

3、 各小組長組織好本組的各項活動，並做好記錄。

4、 活動結束後，各小組長上交一份本組活動總結。

策劃書預期效果：

各組長起帶頭作用，帶動組員積極參與各環節活動，整個流程順利進行，取得很好的效果。

有關班級活動策劃5

活動主題：班級自由交流會活動

活動目的：提高同學們的表達能力、邏輯思維能力，督促同學們看書、報和關注國際國內大事，增強班級凝聚力，掌握同學們的思想狀況，並更好得為其服務。

活動時間：利用每週兩節晚自習

活動物件：大一各班

活動規則：自由無界限，道德有底線。（話題不限，但必須遵守道德底線，絕不能進行人身攻擊）

活動方式：

1、 活動期間共有兩名主持：班長、素拓委員

2、 大家平等坐在座位上，自由發言，為了達到交流人員的廣泛性、語言的精闢性，每個發言不能多於兩分鐘（觀點引發者除外）。

3、 在冷場的情況下可以針對某個觀點開展辯論賽。

4、 班級思辨小組必須發言，引導話題在文學，時事方面。

活動成立的前期調查準備：

1、 發放調查問卷。（詳情請見 素拓部調查問卷 ）

2、 班級試點活動。（見下文）

3、 與各班團支書、素拓委員、學生會分團委幹部、老師商量。

班級試點活動總結：班級試點取得了很大成功，同學們在會上集體討論了學習，學習與能力孰輕孰重，中文專業的前景，長沙問題等。絕大多數同學進行了發言，觀點針鋒相對，達到了會議預期目的。同學們均表示這項活動值得長期舉行，對大學生活很重要。自由交流會期間發現了不少優缺點，如下：

1、 會場紀律開始一度比較混亂，需要班幹壓制。

2、 會場需要兩名能壓得住場的主持人，能夠做到隨時轉移話題，不能在一個話題上花去過多時間，並保持好會場紀律。

3、 開場時為了開啟同學們思維，活躍現場氣氛，可以開張遊戲。

4、 每個發言不能太長，不然其他同學沒有發言的機會。

第一期自由交流會的活動策劃書

一 、活動背景：

自19世紀末第一部電影的產生到今天，影視行業的發展已有了一百多年的歷史。隨著時代的發展和科技的進步到今天資訊時代的到來。數字化網路的發展，廣告的創新和電視的包裝是得影視片頭越來越多的出現在我們的生活中。可以說我們的.生活處處有電影。可是，現在大家把電影看作是一種消磨時間的工具，在大多數人心裡，電影已經失去了自己的藝術。在寒假期間，在很多人腦海裡貯存了許多關於電影的素材。對電影有了更多的話題、瞭解、觀點和看法。

二、活動目的：

1、加強同學們的交流能力、溝通能力，提高同學們的交際能力。

2、活躍班級氣氛，融洽同學之間的關係，增強同學之間的友誼。

3、提升大學生對電影的藝術欣賞能力，引起同學們對電影的重視。

4、使同學們的大學生活變得更加的豐富多彩。

5、提高同學們的綜合能力素質。

三、活動意義：

自由交流會的開展有利於加強同學們之間的交流、合作、協作能力。加強班級的凝聚力，刺激大家對學習的興趣，豐富同學的電影知識，提高同學們對電影的認知能力，為以後同學們的更好的參與社會生活奠定基礎。

四、活動主題：我為電影狂，電影我來說

五、主辦單位：文學院分團委學生會

六、活動內容

（一）活動地點：大一各班教室

（二）活動的具體內容：發動全班同學進行討論和發言

1、提出自己喜歡的電影

2、分析好電影的原因

3、談談自己為什麼鍾愛看電影

4、把電影和生活聯絡在一起，認知我們的世界

5、向同學推薦值得欣賞的電影

七、活動時間： XX年3月16日19：30—21：00

八、活動具體安排

（一）活動前期準備工作

1 開大一素拓會議，提出活動主題和時間

2 素拓委員在班級進行調查統計，瞭解基本情況

有關班級活動策劃6

一、活動思想：指導大學生對心理學專業知識的學習和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創作及表演必須結合表演藝術（音樂、舞蹈、聲樂等）心理學與心理健康理論，以豐富大學生的第二課堂活動內容。

二、活動目的：把大學生微妙的`心理活動搬上舞臺,幫助同學們感悟生活,學習心理調適方法,鍛鍊學生的心理素質,提高大學生的適應能力。

三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應用電子5班

五、活動方案

（1）活動時間：XX年4月 20日下午：14：10-15：30

（2）活動地點：民政學院休閒草坪

（3）參與人員：有關教師及全體學生

前期準備：

XX年4月1日：提交策劃書。

XX年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創作。

XX年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創作階段。

XX年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本（列印稿）。

XX年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應電五班查詢好有關心理學專業知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目並確定好相應的獎品。

XX年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起採購好佈置會場的材料。

XX年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責稽核（羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒）。

活動開展：

13：00由各班班委會成員齊力佈置好活動場地，由二班班長直接負責。

14：00各班學生進場，由各班紀檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責。

14：10主持人宣佈活動正式開始

15：30活動結束，各班學生有秩序的離場。

活動流程：

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

二、機電一班情景劇表演

三、應電五班節目

四、第一次心理知識競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節目表演

七、心理遊戲

八、應電五班情景劇表演

九、機電二班節目

十、機電三班情景劇表演

十一、第二次心理知識競答

十二、機電一班節目

十三、統計出比賽結果,由主持人對比賽分數和名次進行公佈

十四、進行頒獎儀式（一二三名、優勝獎）

十五、主持人致閉幕詞

六、劇本要求

1、劇本創作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術性。

2、心理劇表演：班級應不少於一個節目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘；

3、宣傳活動：各班應進行心理劇宣傳海報製作。要求有獨創性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題並使之得到深化，宣傳學院特色。

七：經費預算:

物品 數量 單價 總計

條幅 1條 20元 20元

海報 1張 5元 10元

會場佈置 無 無 50元

攝影及沖印 無 無 30

獎品、獎狀 無 無 50元

總計: 160元

八、資金來源

四個班每班申請四十元班會，由機電一班生活委員管理

九、活動標準:

1,活動前準備工作協調一致,無影響活動程序的差錯.

2,主持人熟練把握節目表演進度,無明顯錯誤及冷場現象.

3,後勤人員能將舉目所需道具準備到位,比賽過程無中斷現象.

4,評委以"公平,公正,公開"的原則評選出參加比賽的劇目.

5,觀眾對比賽的滿意度超過85% .

機電專業

應電五班班委會

有關班級活動策劃7

生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節奏,繁重的學習任務使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放鬆，我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。為此我們20xx2761班組織了這次心理健康促進活動，具體內容如下：

一、活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

二、活動時間：20xx-12-2(初定)

三、活動地點：美人城(初定)

四、參加人員：20xx2761班全體同學等

五、活動計劃：

為了配合學院心理健康促進部的相關工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們20xx2761班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：

1、組織全班同學一起去燒烤，讓同學們在枯燥的學習生活之餘放鬆心情。

2、在燒烤期間玩一個小遊戲——“猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己，並體會被別人理解的感受。(操作：每人發一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是。’不寫名字，寫完後將紙摺疊，放在中央，然後每人抽取一張，開啟紙上的內容，讓大家猜是誰寫的`，猜中的人要說理由，我引導大家發表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

3、讓同學們自願講述自己的成長故事，引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

4、讓全班同學圍成一個圈，自由交談，促進同學們之間的友誼。

5、全班高歌一曲《朋友》結束此次活動。

六、活動的目的及意義：

通過此次活動，促進同學們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關係，用同學之情，同學之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

有關班級活動策劃8

一、活動主題：

班級戶外秋遊燒烤活動

二、活動目：

秋高氣爽，正是同學們踏足出遊好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們課餘生活，加強班級同學之間聯絡，增進同學之間感情，促使我們09越2這個班級能成為一個更具有凝聚力團結大家庭。

三、活動時間：

四、活動地點：

天雹水庫

五、策劃、組織單位：

外院09越2

六、參與人員：

09越2全班同學與老師

七、組織方式：

騎自行車。這種自助遊方式更適合我們年輕人，相信大家會喜歡。

八、具體活動安排：（4—9項時間安排具體時間具體安排）

下面是具體活動流程：

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。（所需食物和用品清單列在後面）。

2、出發時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面（門內）集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序前往目地，到達目地時間大約為早上9點半。

4、到達目地之後，用二十分鐘左右佈置班級燒烤活動範圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤東西處理好，菜洗乾淨。

5、對釣魚感興趣同學還可以去釣魚，釣到魚還可以用來烤。（一定要注意安全！）

5、此為遊戲環節

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時氣氛而定，打氣排球，鬥地主。

9、大約16點，返校。

九、經費預算：

門票：90元

有關班級活動策劃9

為豐富校園文化生活，加深同學之間的瞭解，增強班級凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕鬆愉快的心情迎接新學期的到來，班委商討決定，於20xx年9月13日舉辦班級集體的遊藝活動。

一、時間：9月13日

二、地點：田徑場（待定）

三、參加物件: 0504班全體同學

四、現場工作人員:

總聯絡人：張茜（籌備展開過程中有任何問題請與我聯絡）

主持人：張娜，甦醒（務必熟悉各遊戲玩法，準備好所需道具）;

審判者：陳鵬，潘慧敏，王泓力，產金竹（務必記好各種遊戲積分的'方法，自行討論任務分配）；

拍照攝影：範秀麗，王碩勳（留好現場記錄以便寫微信文案）。

懲罰使者：黃畫秋（準備好相關物品）

五、前期準備：

場地聯絡產金竹

儘快聯絡運動場確定週日能給我們使用的時段

活動道具及禮品購買潘慧敏甦醒

根據策劃書初步列好購買清單，反饋給主持人和兩班長以期補充，9.11

下午出初步預算，9.12下午採購。

活動動員文案範秀麗

根據此策劃寫一份面向同學的動員文字以便室長轉達動員，約100字。

9.11下午發給我。

參與人數確定張茜聯絡各室長

確保每人收到通知，登記好人數。

六、獎勵與懲罰：勝利組的童鞋均獲得獎品一份；墊底組童鞋每人均需接受殘酷的大冒險懲罰。

七、活動形式:整個活動過程中將全班同學分成5組。實行積分制，優勝組全組獲得班費購買的獎品，最後一組將面對全班同學大冒險的考驗。

八、活動內容：<遊戲內容王泓力看看有沒有能豐富一下的，與我聯絡>

1、蜈蚣競走

參與人員：全體分組參與

時間：20分鐘

道具：無

遊戲內容：各組排成一個直排，除第一人以外，所有人把手搭在前一個人的肩上。除最後

一個人以外所有人都必須閉上眼睛。主持人指定路線後，最後一個人控制方向，

左轉即左手用力，右轉即右手用力，傳遞到前面去前進。按10，8，6，4，2

依次加分。

2、趣味接力

參與人員：全體分組參與

時間：10分鐘

道具：每組一個乒乓球及乒乓球拍

遊戲內容：組內5個童鞋站在規定距離外，進行折返交接，用時最少的獲勝，按10，8，

6，4，2依次加分。

3、歌詞大串燒

參與人員：全體分組參與

時間：10分鐘

道具：5個便籤紙團

遊戲內容：每組選擇一名同學從寫好的紙團中抽取一張，按上次遊戲成績的順序開始唱含

紙條上寫的詞的歌（一句就好），接不上的判定出局。最後定出排名按上次遊

戲加分方法進行加分。

4、快樂傳遞(你來比劃我來猜的加強版)

參與人員：全體分組參與

時間：15分鐘

道具：5個便籤紙團

遊戲內容：一組成員朝一個方向站立，第一個人後轉，工作人員隨機發寫好題目的便籤，看完後按順序收走。第二個人後轉，第一個人用肢體語言表達，而後轉過身去，由第二個人給第三個人表演，以此類推，最後一人看完表演後說出前面人表達的意思。最後一個人說對加10分，倒數第二個說對加8分，以此類推。

詞彙集：掩耳盜鈴虎頭蛇尾虎背熊腰盲人摸象金雞獨立汗流浹背張牙舞爪抓耳撓腮婀娜多姿手舞足蹈手忙腳亂濫竽充數花枝招展鼠目寸光不言而喻碎石萬段坐立不安輾轉反側舉案齊眉鞠躬盡瘁昂首挺胸

5、撕名牌大作戰

參與人員：全體參與

時間：30分鐘

道具：60個名牌

遊戲內容：略。按存活率給分，每人3分。

大冒險懲罰<黃畫秋負責多收集一些，懲罰環節由黃畫秋主持，建議將懲罰做成小紙團以備抽取>

九、活動預算

潘慧敏根據策劃書初步列好購買清單，反饋給各班委以期補充，做好預算

十、注意事項：

各班委明確自己的任務後，實時將自己準備期間的任務進度反饋給我。

有關班級活動策劃10

活動引言：

相識是杯醇香的酒，相逢是首優雅的歌，相處時那濃濃的血，相聚是那南飛的雁。我們帶著對大學生涯的嚮往和對未來的期盼，相聚在xx班。相識是緣，相知是分，就然我們好好把握住這緣分，共同開創屬於我們的未來。

活動主題：

聚餐裡你我他，班級體靠大家活動目的:開學伊始，我班舉行了班幹部換屆活動。為增強班級體凝聚力和集體榮譽感，加強班級幹部與同學的溝通，激發同學們的學習熱情，進一步展示我班學生嶄新的精神面貌，在本週日晚舉行了聚餐活動。

活動地點：

xx飯店

活動時間：

xx年xx月xx日晚上xx點至xx點

活動方案：

1、提前半小時到國際教育學院樓前集合

2、在班長的`帶領下到達聚餐地點

3、到後同學們開始就座吃飯

4、結束集合之後大家合影留念

後期安排：

活動結束後，本班將召開一次主題班會，就此次活動優缺點展開討論，從中學習經驗，並策劃下一次活動的形式與主題。

主辦單位：

xx學院

承辦單位：

xx班

活動預算：

本次活動經費由xx承擔(儘量避免不必要的經濟開支)

有關班級活動策劃11

一、活動主題：

我的班級溫馨做主

二、活動背景：

漫長的學生生涯中，班級是完整的象徵，榮譽的共同體，記載著我們的歡笑和成長，你一定不會忘卻。和“溫暖”相比，“溫馨”更強調一種氛圍，是存在於其中的每一個個體與個體之間相互和諧融洽所構成的基調，體現在生生之間、師生之間的平等、理解、相互關心幫助、相互學習影響等方面。溫馨的瞬間值得紀念，值得我們分享。但是由於大學生活的特點決定了師生間的關係很難得到較大的發展與促進，特別是作為學生生活與學習的advisor，班主任與學生之間的關係的好壞就決定了一個班級凝聚力的強弱，所以為了一個班級更加和諧健康的發展，學生熱切的希望班主任能夠參與到這個溫馨班級活動中去。

三、活動目的：

一個班級就像一個大家庭，班主任就是一個長輩，同學們就是兄弟姐妹。通過我們一起參與這個活動，我們一起努力、一起加油、一起分享快樂，可以提升班級的凝聚力，讓同學感受溫馨班級的魅力，在各個班級找到溫馨之處。調動同學的積極性，為班級以後順利開展其他活動做好鋪墊。並且讓我們結識更多的同學。

四、主辦單位：

湖北大學物理學與電子技術學院團委

五、承辦單位：

湖北大學物理學與電子技術學院志願者協會

贊助單位：

六、活動物件：

湖北大學物理學與電子技術學院

七、活動時間：

具體待定

八、活動地點：

具體待定

九、活動流程：

（一）活動前期：

1、策劃部在活動前寫好策劃書。（負責人：徐竹婍）

2、與嘉匯園管理人員聯絡，取得場地的使用權利。準備活動所需的食材與獎品。（負責人：韓順冰）

3、與各班班主任聯絡，確定出場事宜。與團委老師聯絡擔任評委的事宜。

（負責人：艾哲）

4、宣傳部製作活動所需的海報和宣傳板，分別擺放在一期、二期與嘉匯園的人流密集處。（負責人：李小露）

5、全面通知各班級，說明活動內容以及注意事項。做好宣傳工作，著重強調集體的力量與集體榮譽的重要性，鼓勵更多的人蔘與其中。

(負責人：班隊長)

6、分派負責各個活動部分的人員，做到井然有序。（負責人：艾哲）

7．各班準備好班級PPT資料，主要由班主任組織編排，材料要以班級團結，和諧為主題。班主任選擇一名同學作為PPT解說員、

8、各班主任在班上組織同學們選擇一首積極向上，充滿活力，能體現當代大學生自強不息精神的歌曲作為班歌，由同學以及班主任投票選擇，並組織同學學唱這首歌，以在活動中進行班歌比賽。

9、班主任要挑選5位同學進行廚藝培訓，並準備一道私房菜以在比賽時展示，進行班級比拼。

（二）活動期間：

第一部分：PPT展示

1、事先抽取出賽順序，通知到場時間，以及比賽規則於注意事項。

2、各班同學班主任按時到場，各班把PPT材料按順序拷貝到電腦上，做好比賽的準備工作。

3、各班展示PPT配合解說，評分員做好評分工作。

第二部分：班歌比賽

1、各班負責人提前將歌曲伴奏按順序（同PPT展示的順序）拷貝到電腦上。

2、開始比賽。由評委根據評分標準給各班的表現打分。

第三部分：廚藝大比拼

1、事先抽籤決定各班的分組情況，通知到場時間，以及比賽規則與注意事項。（負責人：各班班隊長）

2、比賽前佈置好會場。

3、按照分組的順序，第一組的參賽班級出賽，由班主任現場抽取2道菜名，班主任與自己班上的5名同學製作抽取菜式與自己準備的私房菜。第二組的參賽班級出賽，過程同上。

4、各班挑選一名成員介紹自己班的菜餚，說出具有誘惑力的宣傳語。

5、第一組的班主任作為第二組的評委，第二組的班主任作為第一組的評委，進行抽取菜式的互評，各班的私房菜由特別評委評審。綜合打分。

6、現場頒佈獲獎情況，班主任派一名同學上去領獎。

7、新聞採編部負責當天的拍攝。

第四部分：班刊評選

1、各班徵集同學的班級生活，將自己對於這個班級的認識、感受與期許用語言表達出來，製作成冊，參與班刊的評選。

（三）活動後期：

1．祕書處做好活動總結。（負責人：蔣琦）

2．新聞採編部寫好新聞搞並投往校報。（負責人：朱小丹）

十、注意事項：

1、工作人員應佩戴工作帽，工作牌和志願者徽章。

2、活動過程中應服從組織紀律，時刻注意個人及志願者協會的形象，做到以禮待人。

3、注意活動當天的秩序和安全，尤其是廚藝大賽的環節，由於參與的`人數多範圍廣以及活動性質的特殊，發生意外的可能較大，需要增加更多的人手，以確保現場的秩序與安全工作。

十一、可行性分析：

一個集體如果沒有凝聚力，我們就感覺不到集體力量的存在，感覺不到自己對於集體的責任，就不會為之去努力奮鬥。所以我們需要做的就是有計劃、有目的的組織多種內容和形式的活動，營造出融洽向上的集體心理氛圍。這一次，我們以全院為範圍，展開較為大型的活動，更加鮮明的宣揚了本院創新、充滿活力的精神，以及志願者協會服務師生的宗旨。就活動而言，各部分都強調班級的凝聚力與協作能力，對於班級而言是非常有作用的。因此本次活動是十分有意義的，所以是很有必要進行的。

有關班級活動策劃12

活動目標

１、嘗試做小主人，樂意關心、親近爺爺奶奶。

２、體驗與爺爺奶奶同樂的快樂。

活動準備

幼兒自制賀卡、為爺爺奶奶準備禮物一件、小獎品、謎語、磁製五官、音樂、指偶道具等

活動過程

１、接爺爺奶奶

（1）給爺爺奶奶搬椅子、倒茶。

（2）說一說：今天是什麼節日？

２、送上自制賀卡並說句祝賀的話

引導幼兒知道重陽節是爺爺奶奶們的.節日。

３、表演節目

（1）幼兒表演：

a、我家有幾口

b、好娃娃

（2）爺爺奶奶表演：太極拳

（3）學一學：模仿爺爺大太極

４、遊戲同樂

（1）貼五官

觀察人物臉譜，幼兒與爺爺奶奶分兩組嘗試分別為奶奶和寶寶貼上五官。

（2）送禮物

邊送禮物邊引導幼兒讓爺爺奶奶猜猜我送的禮物。

５、和爺爺奶奶一起用餐

活動結束

歡送爺爺奶奶並送上思想準備好的禮物盒

有關班級活動策劃13

一.活動名稱：華北水院20xx級機械學院77班以“感動77，瞬間永恆的美麗”為活動主題的班級圖片展示活動

二.活動背景：在我們走進大學生的世界，至今已經大半年了。而我們機械77班，這個由29位成員組成的班級早已結下了深深地友誼，每次當我們互相戲耍打鬧，探討學習，我們都把一種叫真誠的種子播在彼此的心田裡，它們發芽生長，長大開花，它們的`美麗讓我們感動。為此，我班經過寢室長和班委的商量決定舉行著一次“感動77，瞬間永恆的美麗” 的班級圖片展示活動

五.主要執行物件：機械學院77班全體同學

六.活動組織：

第一組織者：團支書（77班團支部書記） 劉永豪

宣傳委員（77班團支部委員） 王夢新

主要組織者： 班長 翟崑崙

生活委員 祝俊

班級成員 龔繼波

七.活動目的：展示77班同學風采，豐富大學生的生活，促進我77班同學的感情，為班級發展奠定基礎。

八.資源開展：相機若干，採景地點等

九.活動流程：

（1）由班長翟崑崙和團支書（77班團支部書記）劉永豪進行班級內的宣傳，並和班委以及各個寢室的寢室長進行協商，告之以寢室為單位收集照片的圖片採集方法(收集生活當中的感動的畫面)。

（2）由生活委員祝俊和宣傳委員（77班團支部委員）王夢新對各個寢室進行圖片的收集。

（3）由全部寢室長進行稽核，挑選出最能符合“感動77，瞬間永恆的美麗”主題的圖片加以整理。

（4）由班級成員龔繼波進行圖片收集後的整理和設計，並做成ppt的圖片集。

（5）最後，團支書（77班團支部書記）劉永豪作總結並要求班級成員寫下對本次活動的感受。

十.活動中注意的問題和細節：

活動前應保證宣傳的力度。進行過程應注意氣氛，要有趣有效的讓同學們積極參與到本次活動中。

十一.活動經費：無

有關班級活動策劃14

一．活動背景及目的

1.本次騎行出遊活動旨在增加同學之間的熟悉程度，增加班級凝聚力。

2.鍛鍊大家的毅力，提高大家的身體素質。

3.這次 “騎自行車出遊”活動是通過騎自行車等形式讓同學們舒緩壓力，放鬆心情，以更好調整自身的.狀態，全身心投入日語學習當中。

二．活動主題

騎自行車出遊

三．活動形式

騎自行車

四．活動時間

xx年10月19日早6：30—16：30

五．活動地點

東華理工大學到青山湖風景區

六．活動形式介紹

19號早上6.30全體12級日語一班學生在東華理工大學南門口集合，由班長和組織委員分兩組集合，一組單人自行車騎行。一組為雙人自行車騎行，雙人騎行人員到齊後兩人一組進行人員分配，體育委員在人員分配期間自行車租賃工作需到位，6：50出發，由體育委員付紹輝領隊，李文負責隊伍收尾，以防止人員騎散，隊伍中由各班委協力保證各位同學的安全，此次活動以安全為主。到達青山湖後，在陰涼處享受這快樂之旅的午餐，大家互相交流，談天或者說地，而後返回東華理工。

七．活動物件

12級日語一班全體同學

八．前期策劃準備

1.規劃好路線。

2.與租車出商談好各項事宜。

3.班委商討如何讓活動過程更安全有意義。

4.由班委負責通知，確保每位同學的參與。

九．活動經費

由班費支出，具體金額待定

有關班級活動策劃15

一、活動背景：

故鄉，是夢中永遠的景緻；故土，是離鄉後最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置於杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉。是啊！祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們為家鄉的落後而焦急；為家鄉的進步而自豪；為家鄉的前途而擔憂。縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉土，一汪故鄉水，一片故鄉葉；它們將隨我長埋於地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉，愛我校園！這是心靈的讚美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。

二、活動目的：

1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的'瞭解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強同學們的凝聚力。

2、通過本次活動，鍛鍊同學們的表達能力，更深刻的瞭解祖國各地文化，培養同學們的愛國情操，增強愛國意識。

3、同學相互交流，並談論感受，激發同學們的熱情。

三、活動時間：

XX年4月

四、活動地點：（待定）

五、策劃主辦單位：

11會計4班

六、參加人員：

領導、老師、師兄師姐、會計4班全體同學

七、表演者：

略

八、前期準備工作：

1、聯絡多媒體小組，借好麥克風等裝置；準備電腦一臺，用於ppt展示，並準備好有關ppt；聯絡好表演者，組織表演。

2、在班裡尋找此次班會的主持人；並準備臺詞。

3、聯絡好教室。

4、簡單佈置一下教室，準備點飲料。

5、讓同學找好相關視訊、圖片、文字資源，做好ppt及解說詞。

6、邀請領導、老師、師兄師姐並講評，選出優秀獎等。

7、宣傳委員做好記錄和拍攝。

8、設計獎狀。

9、尋找背景音樂。

九、經費（具體待定）：

1、水、飲料等。

2、獎狀打櫻

十、活動流程：

略

十一、後期工作：

1、班委參與場地的清理與打掃；歸還麥克風。

2、參加人員組上交活動感想，策劃者寫好活動總結。

3、宣傳委員負責在微博、部落格上進行宣傳報導。

十二、注意事項：

1、素拓委員活動開始前清點人數，登記好出勤率。

2、組織委員組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。