助殘日活動策劃集合15篇

助殘日活動策劃1

一、主題：“幫扶貧困殘疾人”行動

二、活動背景：

今年5月19日是第23個全國助殘日，主題是“幫扶貧困殘疾人”。日前，國務院殘疾人工作委員會聯合中宣部、國家衛生和計劃生育委員會、中國殘聯等共同印發《關於開展第二十三次全國助殘日活動的通知》，要求各級政府和全社會要進一步加大對貧困殘疾人的幫扶力度，緩解並逐步消除殘疾人絕對貧困現象，縮小殘疾人生活水平與社會平均水平的差距。中國殘聯相關負責人指出，由於受殘疾影響、教育程度偏低等原因，大多數殘疾人的生活水平低於社會平均水平，農村近30%的`殘疾人生活在國家貧困線以下。

三、形式：

表演，遊戲，捐贈互動，每個節目最好儘量的互動。

1、聾兒繪畫展示；

2、聾兒朗誦古詩《畫》 表演者：龔智宇；

3、舞曲：《捉泥鰍》 表演者：袁婉盈；

4、集體操；

5、鋼琴演奏：《致愛麗絲》 表演者：胡仕鍇

6、幫扶，捐贈：①是否向社會募捐？捐贈款用途：聾兒康復？

②由胡毅鵬向貧困癱瘓病人捐贈10輛輪椅。捐贈物件：

7、參觀康復中心，領導慰問聽障兒童。（市政協樑主席，市殘聯羅理事長講話） 慰問品：水果，糖果

四，人員安排：

1、志願者：民建會員

市殘聯：

2、主持人1名；

3、攝像及拍照人員兩名：

五，活動準備：

攝像機，相機，音樂(康復中心提供)

時間：5月19日下午13點30分至14點30分；

地點：。

目的：弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好風尚，用我們的行為給殘疾人士送去快樂和溫暖，同時影響更多的人蔘與扶殘助殘的行動中。

主辦：民建豐城市總支 豐城市殘疾人聯合會

承辦方：豐城市殘疾人醫療康復中心

贊助商：豐城市殘疾人醫療康復中心

媒體支援：豐城市電視臺

助殘日活動策劃2

一、 活動背景：

為了讓殘疾兒童真正共享社會物質文化發展成果，大力弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好風尚，營造和諧文明進步的.社會環境，我校資訊學院青年志願者服務隊決定在5月16日“世界助殘日”來臨之際，開展一系列助殘活動。

二、 活動主題：

志願助殘

奉獻愛心

三、 活動物件：

濟南大學全體在校學生

四、 活動時間：

世界助殘日前一週內

五、 活動地點：

二食及八食前廣場

六、 活動方式：

問卷調查並針對問卷調查組織相關活動

七、 活動流程：

1、 搜尋相關資料，瞭解我國殘疾人現狀，並針對其中典型問題，提出問題，做出問卷調查表。

2、 在二食及八食前向路過同學發放調查表，並填寫，回收。

3、 整理調查表，並總結，瞭解同學們的想法。

4、 針對調查情況，策劃組織一系列助殘活動。

助殘日活動策劃3

一、活動意圖：

沐浴著溫暖的陽光，呼吸著清新的空氣，我們正在盡情地享受人生，然而在同一片藍天下，有的孩子因種種緣故無法坐在教室裡學習，有的孩子身患殘疾生活異常不便。他們渴望有一道關注的目光，一雙援手，一顆慈心為他們的`生活點燃一絲希望，在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日，為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體，擁有一顆關愛、感恩的心，我們特開展本次“愛心助殘”活動。

二、活動時間：5月12日

三、活動地點：幼兒園操場

四、參加人員：全體師生及家長

五、活動安排：

（一）準備階段：5月6——11日

1.各班教師分發助殘義賣倡議書，並分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品（例如文具、玩具、書本、生活用品等），向家長征集義賣主題、口號。

2.班主任老師統計物品名稱，規定合理價格，並貼好標籤。

3.各班請2——3對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。

義賣物品規定：

A.每班與家長共同商討義賣物品可以2—3樣，義賣物品需經家長同意。

B.義賣物品規定健康、衛生、安全，班主任對義賣物品開展驗收後才能進入義賣場。

C．義賣時所用的置物櫃必須裝飾美觀，並標識好每樣物品的價格。

（二）實施階段：5月12日

1.5月9日上午開展暖心助殘的啟動儀式。

流程一：園長宣讀暖心助殘倡議書，呼籲全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。

流程二：教師進行現場愛心捐款。

2.5月12日上午各班在一樓操場佈置好義賣活動場地（張貼好班牌），每班設立展臺，每班的展臺要設一個捐助箱（義賣所得款項全都放於捐助箱中，每班派一名家長代表管理）。

3.玩具分類擺放標價好，下午3:40分開始義賣活動。

4.公道的價格將物品賣出。

（三）整理階段：5月12日

1.剩餘商品整理回收，各級組整理自己場地。

2.請各班家長代表點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，向大家公佈本次義賣活動的總金額，並將義賣所得的錢和總園的義賣所得彙總。

活動提示：

1.教師對售賣商品價格作適當指導。

2.活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。

3.班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。

4.在活動中還需保持環境衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動後搞好場地衛生。

助殘日活動策劃4

月日是第十六次“全國助殘日”，主題是“真實的瞭解，真摯的`關愛”。

商城藉此節日，在商城組織一次面向社會的募捐、拍賣活動，拉近消費者和商城的情感距離，增加商城在我市的美譽度。

活動地點：商城門前

活動時間：月日上午-月日

活動內容：邀請市殘聯有關工作人員到商城一起做本次助殘活動。

將日的捐款於上午前購買鉛筆、橡皮、文具盒等文化用品，送往特殊教育學校。

具體實施方法：

月日早上由商城領導在助殘日動員大會做講話，動員商城員工進行捐款。 員工捐款後，在商城門前便道設助殘捐款臺，由我商城播音員動員過往行人進行捐款。商城門口設助殘拍賣會場，將部分滯銷商品拿出拍賣(商城每個櫃組出拍賣商品若干)。

日拍賣捐款活動截至商品拍賣完為止。將拍賣後的所有錢款和捐款於日上午捐獻購買文化用品專車送往長治市特殊教育學校。

活動準備：

製作門前條幅一條：“情繫殘疾兄弟姐妹，奉獻一份誠摯愛心”

製作捐款臺條幅一條：“哪怕是一角錢，也能讓殘疾兄弟姐妹感受到溫暖”

企劃部：

助殘日活動策劃5

活動目的：

1、給學生體驗殘疾人生活的機會，瞭解殘疾人的艱辛。

2、殘疾人是生活中最需要幫助的一群弱勢群體，我們應該幫助他們。

3、助人為樂是中華民族的傳統美德，體會助人的快樂。

活動過程：

一、引出主題並體驗殘疾人的生活

同學們，我知道大家都知道母親節，父親節，兒童節，教師節在哪一天，可是你們之中有誰知道全國助殘日是哪一天啊?大家體驗一下殘疾人的生活。1.請閉上眼睛寫字;2.假如大家只有一隻手，請大家用一隻手綁鞋帶。《從我做起，關愛殘疾人》主題班會現在開始。

二、介紹關於助殘日的知識吧，請大家看ppt。

1990年12月28日，中華人民共和國第七屆全國人民代表大會常務委員會第十七次會議審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。根據該法第48條規定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”

每年助殘日活動的主題，都是依據當年殘疾人事業發展的重點工作確立的。

我們現在來看看第一個助殘日到現在的主題分別是什麼

大家可以看看你出生那年的.助殘日以及今年助殘日的主題是什麼。

三、講殘疾人回報社會的故事

1、大華山村殘疾人、低保家庭捐款援助玉樹災區

近日，記者從XX區大華山鎮瞭解到，大華山村民委員會向全體殘疾人、低保家庭發出倡議——“感恩社會、回報社會、奉獻社會”，組織殘疾人、低保家庭積極捐款支援玉樹災區。村委會主管民政的幹部以及殘協委員，向大家介紹了青海玉樹的災情，同時講述了黨和政府針對殘疾人、低保家庭出臺的種種優越制度以及各項惠民政策，鼓勵大家要有一顆感恩的心，要懂得回報社會、奉獻社會。與會人員非常情緒高漲，紛紛表示：“國家對我們弱勢群體這麼好，我們拿出點錢幫助災區的同胞是應該的。”據瞭解，大華山村共有各類殘疾人279名，其中218人蔘與了捐款活動，共計捐善款3535.1元。

2、湖南10餘名殘疾人坐著輪椅拄著柺杖為玉樹募捐

長晚集團滾動新聞5月3日訊(記者黃帝楚)“我雖然殘疾，但我自立自強，一樣可以幫助別人!”從邵東坐著輪椅趕來長沙蔘加湖南省青少年發展基金會孝基金為玉樹捐款愛心活動的謝立宜說。與他一樣，昨日在XX區都正街定王臺書市，10餘名殘疾人坐著輪椅、拄著柺杖從邵陽、岳陽等地趕來義務參加募捐活動，場面感人。謝立宜今年43歲，從小因患小兒麻痺症導致雙腿萎縮，一輩子只能在輪椅上度過，但是他不因自己殘疾而灰心失望，曾因自立自強受過媒體關注，現為XX縣殘疾人自強自立互勉協會成員。“玉樹地震，我在網上看到新聞，很揪心，想為同胞們出點力，可一直沒機會，前兩天在網上看到湖南省青少年發展基金會孝基金髮布的貼子後，就決定來長沙來參加活動。”在募捐現場，謝立宜帶頭捐了款後，又拿著募捐箱坐著輪椅四處募捐，市民們看到這樣的場景，紛紛慷慨解囊。“我們只是在網上發了一個活動的招募貼，沒想到得到了很多人的響應，這些殘疾人朋友千里迢迢地自願要來，開始我們覺得很不方便，盡力勸說他們不要參加活動，可是拗不住再三請求!”據活動的組織者之一、全國道德模範楊懷保介紹，活動不但在網上得到熱烈響應，而且在募捐現場，也得到了很多好心人的大力支援，他們將盡快把募得到的善款通過基金會捐給玉樹。

這樣的故事還有很多很多。當我們看到殘疾人朋友們看到災區的同胞們有困難時都紛紛伸出援手，捐出他們的自己的一點積蓄，他們捐款數目對於災區來說可能不多，但是他們的那份心確實令人感動。既然連殘疾人朋友們都能夠對社會感恩，那麼我們呢?我們平時是不是也應該幫助身邊需要幫助的人呢。

四、短劇表演

同學們，上面我們講了很多理論方面的知識，但是生活中真正遇到需要你幫助的人你會怎麼做呢?你能不能判斷哪些行為是正確的，哪些行為是不正確的呢?接下來讓我們看以下幾組小短劇表演。請大家不要單純欣賞短劇表演。在看的過程中，請大家在心裡想一想短劇中哪些同學做的對，哪些同學做得不對。要是你在生活中遇到這種情況你會怎麼做。等短劇表演完之後請大家進行小組討論，然後我請其中一些同學來告訴我你會怎麼做。好不好?

補充：

1、與盲人朋友交談前，距離他一兩米遠時，首先應有一個聲音的提示，讓他知道你在他的附近，然後再進行交談，語調應誠懇而低沉。盲人朋友一般都比較拘謹，切勿大聲疾呼或突然向其握手和擁抱使其受到驚嚇。

2、在引領盲人朋友時，要注意他的習慣，首先要問問他/她習慣拉著你的左手還是右手;其次，所到之處的場景、人物儘可能向他/她詳盡介紹;第三，特別要避免使用“你坐這兒、坐那兒”這類的語言，因盲人看不見，對方向、位置難以把握，我們引領他們就坐時要明確地告知他們：請坐在你左邊或右邊、前面或後面的位子，等等，要給他們一個十分明確的指示。切記不可以隨意拿走盲人的盲杖，或者牽引盲杖為盲人帶路，這樣會給盲人帶來很大的不安全感。

五、全班齊唱並表演《感恩的心》

接下來，我們全班一起來跟著視訊一起來表演手語並齊唱《感恩的心》。

六、總結

助人為樂是我們中華民族的傳統美德，一個人的成長過程中，一定得到過許許多多人的幫助和關心，大家互相幫助才構成了一個和諧的社會。讓我們從自己做起，從身邊做起，力所能及的幫助身邊需要幫助的人。我們要時刻銘記“從我做起，關愛殘疾人”，“送人玫瑰，手有餘香”，“給予比接受更令人快樂。”

助殘日活動策劃6

時間：上午9：00——11：00（已定）

地點：特殊學校內（已定）

主辦單位：

協辦單位：各大企業（已定）

特邀領導嘉賓：

上級領導。愛心企業負責人和社會各界愛心人士（已定）

活動準備工作分工：

*學校主要負責：

1、晚會節目安排

2、聯絡領導和嘉賓 （已定）

*市客家人義工團主要負責：

1、晚會安保。（10個男義工）活動人員引導（6個義工）和簽到（2個義工）禮儀（2個）

2、活動的協調

3、尋找活動贊助商（已定）

*公司主要負責：舞臺裝置的費用（大約元———元）

活動物質：

活動用水50件（明陽仙泉水廠贊助）

3個展板（特殊學校負責）

活動桌子10張 凳子50張（學校提供）

活動舞臺背景橫幅1條（由活動贊助商贊助，義工團負責設計）

活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道（已定）

晚會節目安排：

梅州市特殊學校準備6個節目，梅州市客家人義工團準備2個節目。（已定）

助殘日活動策劃7

20xx年5月17日是第次全國助殘日，今年的活動主題是“關注孤獨症兒童，走向美好未來”。

孤獨症兒童是一個特殊而困難的群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示，我國0~6歲精神殘疾兒童佔該年齡段兒童總數的0.11%，約為11.1萬人，其中多數由兒童孤獨症導致。期間，國家採取了多項措施加強孤獨症兒童的'康復教育工作，支援省、地市級孤獨症兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨症兒童搶救性康復專案工作等。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，5月15日，市精神衛生中心組織心理專家和部分志願者走進淄川區特教中心，開展“關愛孤獨症兒童，心理輔導進校園”為主題的助殘活動，通過心理健健康講座、心理遊戲互動等形式，向老師、家長及部分學生普及孤獨症方面的知識，包括髮病機制、臨床表現、治療及康復技能訓練方法等內容。

一、活動時間

20xx年5月15日上午8:30-10:00

二、活動地點

特殊教育中心

三、活動參與人員

市精神衛生中心心理專家、志願者

四、活動內容安排

1.心理專家講課,內容：孤獨症，感覺統合訓練;

2.志願者與學生們團體心理遊戲互動;

3.志願者向家長髮放心理健康科普材料，普及心理健康知識。

助殘日活動策劃8

為認真組織開展系列慶賀活動，進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支援，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。

一、主要活動

1、殘疾人文藝匯演活動

為提高殘疾人的文化內涵，享受文化成果，挖掘和發現殘疾人特長及表演人才，12月1日下午，在街道辦事處，舉辦殘疾人文藝匯演活動。

2、《我和你一樣》廣場活動

結合12月5日第個“國際志願者日”，12月2日下午在市府廣場，組織市扶殘助殘愛心志願服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會，開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與遊戲活動。

3、“殘疾人文化進社群”活動

按照共建共享的精神，整合社群文化資源，在殘疾人日常活動的範圍內，組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動，倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度，12月2日晚，在安陽街道祥雲社群內，協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社群活動。

4、“讓愛飛翔”系列活動

結合“市扶殘助殘愛心街道”建立契機，協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間，開展以“讓愛飛翔”為主題的.殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動，切實關注殘疾人的切身利益，幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

5、體育和獻愛心服務活動

聯合兩個街道，在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動（美甲，裁縫，補鞋，刻章等）。

二、相關要求

各鎮、街道殘聯要結合實際，以第個“國際殘疾人日”為契機，廣泛宣傳，創新載體，擴大社會影響，認真組織開展好第個“國際殘疾人日”活動，營造全社會關心幫助支援殘疾人的良好氛圍。

“國際殘疾人日”活動結束後，要認真總結經驗，培養挖掘助殘典型和先進事例，及時宣傳報道，並於12月7前將開展活動的資訊上報市殘聯辦公室，或傳送至市殘聯郵箱。

助殘日活動策劃9

一、活動主題

愛心助殘，攜手同行

每一個微笑，都是暖融融的；每一份愛，都是沉甸甸的；

每一次幫扶，都是無私而偉大的。

面對殘疾人，我們應該伸出雙手，用掌心的溫暖給他們幫

助，給他們尊重，給他們愛。

在這個明媚的夏天裡，在師大，讓愛綻放。

二、活動背景

1990年12月28日，審議通過了《中華人民共和國殘疾人保障法》。並定：“每年5月的第三個星期日，為全國助殘日。”《中華人民共和國殘疾人保障法》從1991年5月15日開始實施，“全國助殘日”活動即從當年開始進行。這種用法律的形式確定的“全國助殘日”活動，有效地培育了全社會扶殘助殘風尚、提高了全民助殘意識，也是精神文明建立活動的一個重要形式。

每年一次的“全國助殘日”活動，動員了從中央到地方的各級領導及數以億計的群眾參加，形成了強勁的聲勢和規模，為眾多殘疾人提供了切實可行的幫助和扶持，有力地推動了殘疾人事業的發展，其意義廣泛而深遠。雲南師範大學呈貢校區相印手語社是隸屬於呈貢校區團工委學生社團聯合會於20xx年3月成立的一個校級社團。這是一個以“傳播手語文化，展現大學生精神面貌”為宗旨；以“自願，奉獻，友愛，團結，互助”為原則；以“相印於心，扶殘於行”為口號，致力於關懷弱勢群體，探索無聲世界的愛心社團。

我社團自成立以來每年開展一次相應全國助殘日的宣傳活動，目標是調動廣大師生對殘疾人這一社會弱勢群體的瞭解和關注，也為推動殘疾人事業的發展作出力所能及的貢獻。

三、活動宗旨

本次活動在校內以“愛心助殘，攜手同行”為主題。不僅凸顯我社團特色，亦呼應20xx年第二十二次“全國助殘日”，主題“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”。”

“愛心助殘，攜手同行”活動不僅響應全國的助殘日“幫殘助殘”的宗旨，也充分體現師大相印手語社助殘幫殘的`願望。

在這次宣傳活動中，同學們將會了解到國家針對維護殘疾人權益的相關法律法規，社會各界對殘疾人的大力幫扶，以及殘疾人的自強不息和對生活的熱愛。並且，以期同學們能夠身體力行積極參與到活動中來，擺正對殘疾人的看法、樹立正確的價值觀、學習殘疾人不屈於命運的精神，併為幫殘助殘貢獻出自己的力量。

四、活動開展

活動時間：20xx年5月17日

活動內容：

1、在校園內開展為期一天的宣傳活動：

17日（預計11：00-13：00）活動場地主體在啟園食堂外：

a)在活動中向同學講解20xx年國家助殘日的主題、開展助殘活動的意義、殘疾人團體的大致情況、助殘的方式等等。

b)手語節目表演。

c)邀請殘障人士與同學交流。

d)手語社學習部同學進行現場手語教學。

e)通過向過往同學發放助殘日的宣傳傳單,並邀請同學參與我們的互動節目。

f)邀請同學寫祝福小卡片，收集並在後期製作成祝福集送給華夏中等專科學校的同學和老師們。

g）設知識競答的方式讓同學們更多地瞭解相關知識。

2、利用社團公共網路平臺(如:QQ群、微博等等)，宣傳全國助殘日資料。

五、資源需要

（略）

助殘日活動策劃10

20xx年5月17日是第二十五次法定“中國助殘日”，今年的主題是：關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。為弘揚人道主義精神，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，社群擬開展“關愛殘疾人 溫情滿社群”為主題的“全國助殘日”活動。社群通過入戶慰問等方式，用實際行動給生活在白坭坑的`殘疾人朋友送上關懷和祝福，將他們的夢想與中國夢聯結，共築美好中國夢。

一、活動時間

20xx年5月17日上午9:00-12:00

二、活動地點

村委(集合地點)

三、活動參與人員

社群工作人員、社工、黨員志願者

四、活動內容安排

(一)活動參與人員集合

1.時間：5月17日9：00

2.地點：社群村委門口

清點慰問品、宣傳資料等活動物資，活動負責人現場分工，安排工作。

(二)入戶慰問

1.為殘疾人朋友送上慰問品。

2.結合殘疾人朋友生活情況，為其打掃衛生，整理生活用品。

3.與殘疾人朋友及其家人聊天，詢問家庭情況，有無困難，並給予情感支援。

4.發放宣傳資料，宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識，心理健康知識，瞭解殘疾人就業和就業服務方面的需求。

五、活動注意事項

1.瞭解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。

2.由於我們服務的物件是殘疾人，需要了解他們大致的心理及性格特徵，運用好交流技巧，避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。

3.保持良好的精神風貌和個人形象，言談舉止文明禮貌

4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步，攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衛生、整理物品前需徵求其同意

5.有特殊情況及時與活動負責人聯絡解決。

六、物資準備清單

(一)慰問品

(二)宣傳資料

(三)活動物件名單(附件)

(四)相機

七、經費預算

以下三個方案供參考選定。

經費方案一：

(一)1份慰問品：1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元

共需15份

共計：1800

經費方案二：

(二)一份慰問品：檯燈98元

共需15份

共計：1470元

經費方案三：

(三)一份慰問品：冰墊床墊(90*90cm)118元

共需15份

共計：1770元

助殘日活動策劃11

一、活動內容簡介

活動主題：給我一個擁抱，還你一片藍天。

活動內容：泊頭市聾啞學校全體師生與蒲公英愛心社(擬定發起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位進行互動交流活動藉此展現殘疾孩子自立自強、奮發向上的精神面貌。

活動地點：三井廣場或泊信廣場

活動時間：20xx年5月18日

二、活動目的、意義

(1)通過互動交流活動中的節目，給殘疾孩子一個展現自身價值的平臺和機會，並藉此機會走出自己的狹小空間，去感受外面的快樂，感受除校園外的平等、友愛和熱情，增加自信來面對現實生活。

(2)通過志願者們服務工作經驗的分享來喚起其他愛心人士，甚至是更廣泛的群眾開展認知和關愛殘疾孩子等社會弱勢群體的活動，宣傳社會對殘疾孩子的關愛，鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴，保障其權利和幸福。

(3)接觸社會中的弱勢群體，增加自己的人生閱歷。在給他們一個擁抱的同時，讓你感受孩子們身上的堅韌不拔和的熱愛生活、自強自立的精神，讓我們懷著感恩與回報生活。

三、活動可行性分析

(1)活動的時機

本次活動恰逢20xx年第24個全國助殘日，為讓殘疾孩子有一個與社會接觸的機會，讓社會廣大愛心人士瞭解殘疾孩子的生活、學習而開展關愛殘疾人幫扶活動。20xx年有關全國助殘日活動方案

(2)活動的安全性

保證每個學生生都有一名志願者看護，舞臺搭建、音響都有專業人士操作。學校教師全程跟隨。

(3)活動的資源

本次活動同時得到蒲公英愛心社、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位的大力支援，這些單位在社會上頗具影響力，這對本次活動成功舉辦提供了強有力的保證，因此相信這次活動一定能帶來更廣泛的影響力，同時也給現場所有人帶來更大的感觸，帶動更多社會人士湧入關愛、幫助殘疾人的`事業中。泊頭市聾啞學校的學生們聰明伶俐，自編自演的情景劇《放飛夢想》獲得滄州市第一名。

(4)承辦方的優勢

該活動由蒲公英愛心社(擬定發起單位)、泊頭讀書社、泊頭論壇、孝道弘化社、泊頭自強會、泊頭殘聯、泊頭市文明辦、泊頭市團委、婦聯、教育體育局等單位合辦。之前蒲公英愛心社已成功舉辦了各類志願者服務活動，有豐富的經驗積累。這些單位有著豐富的活動策劃組織及現場調控能力，具有很豐富的經驗。

(5)活動特色

以互動交流形式，以愛心為紐帶，“展開雙臂，擁抱聾兒，消除隔閡，真心關愛”。讓廣大愛心人士與殘疾孩子同臺演出，近距離接觸，給殘疾孩子提供了一個展現自我的機會和平臺，體會社會的平等、關愛和熱情，使他們能夠保持一種平和的心態，更為積極、樂觀的生活，消除其潛在的心裡障礙，同時給廣大社會愛心人士認知和關愛殘疾人提供一個機會，開展更多關愛社會弱勢群體的幫扶活動。

四、所需物品準備

舞臺、音響裝置、拱形門2個、貼上本次活動宣傳口號、展示學生日常生活學習相片和繪畫寫字等內容的宣傳板兩塊、彩旗、氣球等烘托氣氛所需物品。

五、活動內容

1、聾啞學校節目展示。

2、承辦單位節目展示。

3、學生日常生活、學習的相片、繪畫等展示。

4、張開雙臂，擁抱聾兒互動。20xx年有關全國助殘日活動方案

5、宣傳：每週日，聾啞學校將向愛心人士，志願者開啟大門。瞭解這些可愛的學生，給我一個擁抱還你一片藍天。

助殘日活動策劃12

一、活動目標

1、結合本屆助殘日主題，大力弘揚人道主義思想，倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的`社會環境。

2、高度重視特殊教育，切實改善殘疾人教育狀況，提高殘疾人素質和平等參與社會生活的能力;加強志願者、家長與殘疾兒童的融合，促進智障學生身心健康發展。

二、活動主題

關愛殘疾孩子，發展特殊教育

　三、活動主辦方：靜安區殘疾人工作委員會

　承辦方：xx區殘聯、xx區教育局、xx民政局南陽學校、xx寺街道

　四、時間：5月16日上午 9：00――11：00

五、地點：xx公園

六、活動內容：

(一)集會 9點-9點30分

1、區殘疾人協會合唱：愛的奉獻

2、介紹領導

3、志願者結對授旗儀式

4、捐贈儀式

5、文藝演出(南陽學校、志願者)

(1)xx中學管樂隊演奏

(2)xx學校舞蹈

(二)嘉年華聯歡 9點40分—11點

專案：足球射門、呼啦圈、蹦床、保齡球、套圈、世博知識競猜

(三)諮詢服務 9點40分—11點

教育、法律、民政、醫療(精衛)、心理等

七、邀請人員

1、區四套班子、區殘聯、區民政局、教育局領導

2、兄弟學校領導

八、參與人員

1、區盲、聾、智障、肢體殘疾人士

2、xx學校學生、家長

3、志願者(xx中學、xx中學)

助殘日活動策劃13

為迎接第二十一個全國助殘日的到來，北京紅五角行動公益小組一行六人在紅五角行動代表韓之星先生的帶領下再一次來到位於北京海淀區的殘疾人聯合會，關心並看望殘聯的全體孩子和教師，並向聾啞兒童康復中心捐贈了價值一萬多元的附有著名畫家趙彥寶親筆簽名的北極君詩歌插畫集，深受老師和小朋友的歡迎。

北京紅五角行動公益小組成立於年月，小組積極踐行 有愛就有行動 的宗旨，在組織發起人韓之星先生的支援下，小組先後組織參加了多次大型公益活動，受到社會各界的一致好評。紅五角行動形象大使 聆天使來自北極君詩歌插畫集，由當代著名畫家趙彥寶老師傾情打造，詩歌集中聆天使是賜愛的天使，創始人韓天傑希望用故事中這位只有聽力而沒有視力的天使給每一個患聽力障礙的.兒童帶來福音，強調愛不僅要看見，更要聽見 。

親自將插畫集裝訂完畢後，紅五角行動代表韓之星與海淀殘聯全貴蘭校長，進行了親切的交流，就下一步如何開展公益活動兩人達成共識，認為紅五角行動要從點滴做起，從平常做起。身韓之星同時表示，要通過自己的業務把紅五角行動進一步做大做強，吸納更多的志願者，引起更多的社會關注，進而將之推廣到全國各地，救助更多的聾殘兒童。最後，韓之星先生再次強調 有愛就有行動 ，呼籲更多的人關注紅五角行動。

雙鴨山

15日上午，市殘聯在新興廣場舉辦了一系列活動，發放《殘疾人保障法》及相關法規傳單1000多份，市盲人協會組織盲人按摩師現場為過往行人義務服務，中國移動雙鴨山分公司與市殘聯聯開展 便捷服務資訊助殘 優惠活動。

今天上午，尖山區殘聯、市盲人協會、肢殘人協會還將舉辦 觸控春天、共享陽光 主題遊園活動;市殘聯、市殘疾人作家協會、市殘疾人閱讀指導委員會還將聯合舉辦 生命陽光 徵文演講活動。

據瞭解，寶清縣、尖山區已經爭取 通向明天 交通銀行青少年助學計劃，為20xx年我市新考入大學的7名殘疾人大學生每人補助20xx元，還將在5月末邀請省專家醫療隊來我市為白內障患者進行復明手術，已經完成摸底調查390多人。

寧夏

為迎接第22個 全國助殘日 ，寧夏回族自治區各地通過向殘疾人捐贈康復器材、舉辦文化活動、扶持殘疾人創業等多種形式幫扶殘疾人，倡導扶殘助殘的良好社會風尚。

自治區殘聯理事長景湛國說，寧夏多地都舉辦了形式多樣的扶殘助殘活動，比如銀川市金鳳區舉辦了殘疾人書畫攝影展，吳忠市開創了殘疾人免費創業一條街，石嘴山市舉辦了殘疾人運動會等。

我們每年舉辦助殘日活動的目的不止是捐贈一些殘疾人康復器材或者輔助器具，而是希望藉此能夠讓更多人瞭解和理解殘疾人，倡導全社會扶殘助殘的良好風尚。 景湛國說

18日，自治區 全國助殘日 活動在中衛市啟動，來自政府及社會各界的愛心匯聚到殘疾人身上：自治區殘聯和臺北曹仲植基金會聯合向五市殘疾人捐贈輪椅車3000輛，自治區殘疾人福利基金會向盲人捐贈聽書機200臺，寧夏義工聯合會向肢殘人士捐贈柺杖頭1000個20xx最新全國助殘日活動方案策劃活動方案。

當日活動現場，由殘疾人獻上的多種文藝表演也感動了觀眾。不管是特教學校聾啞孩子在無聲世界裡的 雀躍 ，盲人女孩用古箏撥動的音弦，還是肢殘人士用單腿支撐的雙人舞，無一不向社會展示了堅強和勇敢。

助殘日活動策劃14

從誕生的那一刻起，我們就開始了自己獨特的人生歷程，體驗著生活的五彩斑斕。愛，就像一個跳動的音符，與我們一路同行。當我們享受著美好的生活時，你可知道，這個世界，還有許許多多的人享受不了生活的美好，大自然的熱情的人？他們就是--殘疾人。我們可能無法體會他們的痛苦 ，但我們必須明白有那麼一群人，他們的'生活是悽慘的，我們有義務去幫助他們，有義務用我們的實際行動，帶給他們幾絲溫馨，讓他們感受到人生的美好。鑑於此，黃石理工學院經濟與管理學院與和機電工程學院團總支實踐部決定於今年5月15“助殘日”來臨之際，聯合組織這次活動，希望我們的努力能給那些不幸的孩子們帶去幸福和希望，用我們的微薄之力為和諧社會的構建貢獻自己的一份力量 。

一．活動目的：

弘揚人道主義，倡導團結互助和平等友愛良好道德風尚，用我們的實際行動給殘疾人士送去快樂和溫暖。

二．活動主題：

關愛殘疾人，共創和諧家園。

三．活動內容：

1.中午13:30全體人員在西門集合，13:40出發，14：20到達殘聯做好各準備工作。

2.組織並有序的開展各項節目，其中節目包括踩氣球，猜字謎，蘿蔔蹲，二人

三足，籃球表演等許多精彩節目。

3.在節目進行中穿插一些互動遊戲，並向小朋友們發放一些小禮品。

4.活動結束後，和小朋友留影紀念，並清理活動現場。

四．活動地點：

殘聯

五．活動時間：

20xx年5月13 日

六．活動人員：

經濟與管理學院團總支實踐部與機電工程學院團總支實踐部成員，兩學院志願者

經濟與管理學院團總支實踐部

機電工程學院團總支實踐部

助殘日活動策劃15

一、活動主題

關愛孤殘兒童，讓愛灑滿人間

二、活動背景

兒童是祖國和民族的未來，黨和政府歷來十分重視和關心兒童的生存、保護和發展。孤殘兒童因其生理、心理、社會適應等方面的缺陷，成為兒童中需要特別關愛和特殊照顧的弱勢群體。近年來，社會福利機構收養的孤兒、棄嬰數量逐年增加。身體健康的孤兒棄嬰，大都通過收養迴歸了家庭，而身體殘疾和患有各種疾病的孤兒，則大多數生活在兒童福利院、社會福利院、鄉鎮敬老院等福利機構中。這些兒童同健全兒童相比，其生理、心理和社會適應能力發展等方面存在較大障礙，隨著年齡的增長，他們在就學和融入社會生活等方面也將面臨更大困難，需要全社會的格外關心、格外關注。

目前，位於我區洪塘街道的寧波市恩美福利院中有孤殘兒童200多人，迫切需要得到社會的'關愛。

三、活動措施

為迎接第二十六次全國助殘日，進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統美德，營造全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，根據今年助殘日主題，區殘聯與寧波市恩美兒童福利院進行了專題研究，經多次對接工作後，決定在日湖公園親水廣場舉辦包括區四套班子領導、區殘工委成員單位、各街道(鎮)分管領導參加的“攜手助殘為愛添翼”大型主題活動暨寧波市恩美兒童福利院“添翼計劃”啟動儀式，對“十二五”期間湧現的助殘先進集體、助殘先進個人及自強不息殘疾人進行隆重表彰。