【精選】公益活動策劃模板集錦七篇

公益活動策劃 篇1

活動名稱

公益廣告設計大賽

活動背景

作為一名當代大學生，除了應該掌握相關專業知識，同時也應該具備善良的心靈和高度的社會責任感。公益事業，無疑是一塊展現個人社會責任感和體現個人高尚心靈的無垠沃土。

如果有一項活動可以讓個人的才華和公益事業聯絡起來呢？對，公益廣告設計大賽！廣告設計是將個人經歷、學識、技能與相關主題融合後，所產生的人們可見的，見後能夠產生共鳴的作品。是的，我們需要的正是這種共鳴，以及共鳴後所產生的各種公益行動，期盼真正實現“匯聚交大力量，共舞公益風尚”。

活動目的

21世紀的大學向綜合方向全速邁進，不只是學科綜合的發展，在培養學生綜合素質方面也迅猛發展。而對於大學生來說，創新能力是提高自身素質必不可少的一項。放眼社會，沒有哪樣事物可以擺脫創新，因循守舊而存在。跟上時代的步伐，在競爭中突破各種定式和界限，為自身注入活力，依靠創新去尋求發展是當代大學生面臨的挑戰。本屆公益廣告設計大賽的一個方面便是對大學生創新能力的開拓。

大學生應該關注社會、走向社會。公益廣告的設計和設計本身就是大學生了解社會、反映社會、融入社會的一個過程。通過公益廣告設計大賽，可以增強大學生對社會、校園公益事業的關注，同時用自己的雙手去勾畫一幅公益藍圖，為社會貢獻自己的一份力量。

活動主題

公益理念的傳播

公益廣告設計相關知識的培訓公益廣告設計

活動時間

20xx年xx月08日前——確定贊助商

20xx年xx月xx日前——宣傳品（展板、網路作品展、海報、DM單及報名表）20xx年xx月12日至14日——大賽宣傳、報名及贊助商宣傳（據具體情況定）犀浦校區：1~4食堂前，共三天；九里校區：求實路口，共兩天。以上兩地可同時進行宣傳，共計三天。

注：現場報名截止日期為20xx、xx、14傍晚17：30，簡訊報名截止日期為20xx、xx、17傍晚18：00。

20xx年xx月15日——廣告設計相關知識培訓

20xx年xx月12日至24日——選手創作期以及作品上交時間20xx年xx月25日至26日——專業老師評審併產生決賽名單

20xx年xx月27日——將結果通知參賽選手並邀請所有參賽選手參加決賽晚會20xx年xx月28日——晉級決賽作品公示20xx年xx月30日——決賽答辯及頒獎典禮

活動地點

犀浦校區1~4食堂前、九里校區求實路口——宣傳、報名、作品公示圖書館一號報告廳——決賽答辯及頒獎典禮

活動內容

小型公益活動策劃書

1、前期宣傳：宣傳部製作展板等地面宣傳材料；信網部在網上下載公益廣告典例，及在星網、BBS、沙包、天佑齋等網站上釋出大賽公告以及廣告設計相關知識；辦公室負責將信網部收集的公益廣告典例列印，及其他後續工作的處理。

2、大賽宣傳及選手報名：在犀浦及九里兩校區同時進行大賽的宣傳，並接受同學們的現場報名。每天結束後，由外聯部和團支部保管相關材料。

3、廣告設計相關知識培訓：邀請廣告公司的相關人員或本校廣告專業的老師對參賽選手進行設計知識的培訓。

4、參賽作品的提交與評審：在截止日期內，選手將自己的作品提交給相應的負責人。接著，評審老師在規定的`時間內評審出晉級決賽的參賽作品。明確晉級名單後，次日將相應作品向全學校師生公示。

5、決賽答辯及頒獎：評委就作品和作者的講演（可以是演講，亦可是其他方式）對選手進行提問，每個問題選手需在30秒鐘內回答完畢，一般問題總數為兩個。最後按照選手得分的高低排序並頒獎。整個過程中，間或會有一些小節目（如話劇、街舞、雙節棍等）。

6、活動後總結：各部門對本次活動中本部門發揮的作用進行總結，並在會員大會上發言。由會長做整體總結，並在會員大會上發言。

大賽細則

一、參賽要求

1、參賽選手範圍：西南交通大學全校學生（犀浦校區、九里校區），專業、年級不限。

2、參賽作品不得出現色情、暴力、侵犯他人隱私、反動以及所有違反中華人民共和國法律和相關規定的內容。

3、所有參賽作品素材等的使用，如涉及侵權行為由參賽選手負擔全責。

二、參賽主題

1、關注兒童主題春蕾計劃：救助失學兒童

安康計劃：關注兒童健康，遠離傷害/犯罪

2、環境保護：自然生態、動物保護、水資源等

3、保護智慧財產權，打擊盜版

4、??（公益導向，主題不限，任你發揮）

三、作品形式

1、公益廣告宣傳片：作品長度限60秒鐘以內。形式和製作方式不限。以光碟的格式上交。

2、公益廣告flash：flash作品必須儲存為。swf格式（請附帶原始檔），以光碟形式上交。

3、公益宣傳海報：電子作品必須儲存為。PSD和。JPEG格式，附帶U盤中，並附帶≥A4（2xx*297mm）格式的海報一張。

4、公益連環畫（漫畫）：作品可以是鉛筆畫也可以是水彩畫。並掃描成電子版。PS：每件參賽作品提交時，均需附帶200字左右的創意文字說明。

四、基本流程初賽：

1、參賽選手提交作品2、評委對作品進行評審3、前12名晉級決賽並公示決賽：

1、廣告本身綜合情況（參賽選手講演前，評委便可以給出的分數）——40%2、選手作品講演情況（評委根據選手講解，再次給分）——30%3、選手答辯情況（選手即時回答評委提問後，評委給分）——15%4、現場人氣（觀眾投票）——xx%5、決賽現場選手著裝——5%

6、有節目表演的選手或團隊，可以據具體情況，有不超過5%的附加分。（有表演的選手，勢必會增進其人氣）

PS：每位選手的最後得分為該選手的平均分，根據平均分，評出該次大賽的一等獎（1名/組）、二等獎（2名/組）、三等獎（3名/組），同時根據現場人氣評出最具人氣獎（1名/組），在評委的商議下評出最佳創意獎（1名/組），其餘選手獲優秀獎（4名/組）。

五、獎項設定

一等獎（1名/組，獎金200元及證書）二等獎（2名/組，獎金150元及證書）三等獎（3名/組，獎金xx0元及證書）最具人氣獎（1名/組，價值50元獎品及證書）最佳創意獎（1名/組，價值50元獎品及證書）優秀獎（4名/組，大賽紀念品及證書）其他相關獎勵：

獲獎公益廣告及創意將由承辦方推薦給廣告公司、企業及各媒體，將有機會被採用。

獲獎作品將報送校報，優秀作品將有機會被刊載並被學校相關單位採用（如後勤部門），在校內定點做為公益廣告進行展示，張貼在校內各場所。

決賽流程經費預算組織機構

主辦：社團聯合會承辦：公益協會

其他

申請單位：西南交通大學公益協會

聯絡人：陳xx13699xxx030

公益活動策劃 篇2

專案背景及意義

背景：

北京是我國的政治、經濟、交通、文化的中心，隨著改革開放和經濟的發展，越來越多的外地人員走進北京，謀求生計，相關資料顯示，20xx年北京的流動人口突破1900萬。如此龐大的打工人群中，有著一群不容忽視的弱勢群體——流動兒童，他們跟隨父母離開故鄉，來到這個陌生的城市，面對著繁華的都市、陌生的環境，這對他們幼小的心靈是一個很大的挑戰。

我的這個創意來自於一個叫林華的孩子身上，他是眾多流動兒童中平凡的一員，是我在一次志願支教中認識的，因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言，我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵，隨著我們倆逐漸地熟悉，我發現林華這個孩子其實很活潑、很聰明。當我問他為什麼在班級裡那麼內向時，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這裡，這使我意識到一個陌生的城市就這樣扼殺了一個孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進城市，但他們的心卻遠離著城市，陌生的環境使他們膽怯。這樣一個群體，他們需要別人牽著自己的手走進這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂的一份子。

因此，我們團隊的公益活動側重於流動兒童的心理輔導，幫助他們解決學習、生活方面的心理困境，引領他們走進城市，走進北京!

意義：

1、幫助流動兒童瞭解城市(北京)、走進城市，消除孩子們心理上的壓力;

2、提升孩子們的心理素質，培養自強、奮鬥的良好品質;

3、讓大眾關注流動兒童的心理輔導工作，突出讓“心”走進城市的重要性與緊迫性;

4、傳播志願理念，壯大公益力量，用志願服務來造福社會，幫助弱勢群體。

團隊相關經歷(選填)

團隊是由一群愛好公益的青年組成，我們經常利用空餘時間來進行志願公益活動，而流動兒童也是我們志願公益的重要方向。在此活動之前，我們參加過志願支教，協助偏遠地區學校的教學工作，負責英語、音樂、體育、思想品德等課程;另外，我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動，通過展臺、海報、傳單的形式倡導人們對孩子們的愛心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動，以寫信的方式和山區孩子們進行交流，實現“一幫一”的心理輔導工作，鼓勵孩子們克服困難，為生活奮鬥

相關經歷的總結、經驗 (選填;包括大賽資金將會帶來的附加值)

經驗：

通過團隊之前所參加的一系列公益活動，積累了不少和孩子們交流的經驗，同時也瞭解了一些關於他們的生活、學習上的情況，這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環境和問題，為我們接下來的公益活動提供了寶貴的經驗基礎

不同之處：

這次活動在谷歌公益資金的支援下，和以前的`公益活動相比，我們能舉辦更多更大的公益活動;同時，我們這次公益的方向側重於流動兒童的心理輔導，這和以前的支教活動相比，有著很大的不同，這次活動具有明顯的針對性，而且在谷歌公益大賽的支援下，具有更確切的公益價值!

公益目標

受益群體/事宜： 孩子

預期成果： 獲得心理上的輔導，能夠融入城市，快快樂樂地成長

受益群體/事宜： 孩子的家庭

預期成果： 幫助孩子父母解決孩子的教育問題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦

受益群體/事宜： 社會

預期成果： 呼籲社會關注流動兒童的心理工作，倡導社會公益傳播

實施地點

實施地點：雨竹國小

該國小位於北京市昌平區偏遠郊區，是一所經教委審批的專門接收外來農民工子女的全日制學校，是我們團隊志願支教中的一所學校。這個學校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來京工作而過來的，他們中很少有人能完整地讀完六個年級，可以說這所學校是流動兒童聚集的典型學校，鑑於我們團隊和雨竹國小的聯絡合作比較密切，所以我們就將雨竹國小作為我們這次公益活動的實施地點。

專案團隊

團隊構成：

隊長——團隊的負責人，負責組織團隊活動;

副隊長——協助隊長的工作;

策劃中心——由每個小組的負責人組成，負責活動的策劃實施;

小組組成：

先鋒小組：負責各項活動的前期安排;

實戰小組：負責活動的具體實施工作;

技術小組:負責活動的宣傳工作，以及活動的攝影及影音製作等;

後勤小組：負責團隊的交通、飲食、裝置等一系列後勤保障;

注：分工只是責任的分擔，具體活動的實施可能出現人員兼職的情況，以確保活動的正常實施

優勢：

1、天時：我們團隊的主要成員是大二的學生，暑期的閒餘時間相對來說比較充裕，能夠做好充分的準備工作及專案實施;

2、地利：我們團隊所在學校與公益地點均在昌平地區，憑藉我們對這一地區地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動提供了很好的基礎;

3、人和：我們團隊是一個有凝聚力、有責任心的團體，我們曾多次合作參加志願活動，有著豐富的活動經驗，為這次公益提供了保障。

志願者招募計劃 (選填;團隊招募的志願者向團隊本身負責，不是大賽參賽者)

由於這次活動的工作主要由我們的團隊成員負責及實施，我們只需要招募4—6名長期志願者。

志願者招募條件如下：①身體健康、熱愛公益事業、能夠長時間進行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責任心、辦事踏實認真的在校學生;③具有社會工作專業背景和對於能為本活動各項活動提供條件者優先考慮。

在志願者人員確定後，我們要對志願者進行培訓，向他們講解我們這次公益活動的目的及相關計劃

除此之外，我們團隊在火炬計劃的活動中需要招募大約60名臨時志願者，負責給孩子寫封信，要求只要願意參與活動即可，不需要另外的培訓要求

前期調研和準備 (已完成工作)

1、團隊已組建完畢，小組成員的工作任務已明確分工;

2、團隊已與學校社團及學校部門的進行協調，已獲得學校方面的許可與工作支援;

3、團隊已與社會的相關公益機構取得聯絡，並獲得機構所承諾的相關援助與技術支援;

4、團隊已蒐集相關的資料，瞭解流動兒童的詳細情況，總結我們這個公益方向目前的現狀，明確我們的公益目的;

5、團隊的先鋒小組已走訪數個打工家庭，和孩子們的父母進行交流，瞭解孩子們心理上所面臨的生活、學習的壓力，並記錄詳細的聯絡方式，以便活動過程中的持續性調查;

6、團隊已完成一份問卷調查，問卷調查時間：20xx.12.3——20xx.12.5;問卷調查地點：打工人群聚集地;調查物件：流動兒童家庭、學校老師、及部分社會成員;調查內容：包括人們對流動兒童心理狀況的瞭解程度，流動兒童心理輔導的必要性，流動兒童心理輔導的側重點，心理輔導的有效方式以及對我們公益活動的建議等等;統計情況：發出問卷200份，實際收集有效問卷179份，由調查問卷的結果得出：71%的調查人群認為流動兒童的心理輔導是十分必要的，21%的調查人群認為流動兒童的心理輔導可有可無，沒有實質性的作用，8%的調查人群認為流動兒童的心理輔導完全沒有必要，另外，大多數人群認為心理輔導的有效方式是與孩子進行交流，讓孩子們認識城市，參與相關的活動，並且建議我們團體在公益活動中要流露出熱情，勇於克服困難，真誠去幫助孩子們;

7、團隊已將上述蒐集的前期資料總結成書面報告，並分發給每個團隊成員，供成員閱讀，讓每個小組做好相關的準備工作;

8、團隊已做好相關的前期宣傳工作，包括建立一個以流動兒童心理輔導為主題的部落格網站，在相關論壇上發帖討論，引發人們對這個公益課題的思考

9、團隊已做好前期的準備工作，正積極籌備暑期的實戰工作。

暑假前：調研、準備(計劃)

1月： 組建團隊，分配工作任務

2月： 開始公益的前期宣傳，包括海報，傳單、論壇討論等等形式宣傳

2月： 聯絡學校部門及學生社團，獲得獲得學校方面的許可與工作支援

2月： 聯絡社會的相關公益機構取得聯絡，並獲得機構所承諾的相關援助與技術支援

3月： 志願者招募，並對志願者進行相關的培訓及指導

4月： 前往公益地點雨竹國小，與學校部門協商，請求其協助我們的公益活動

5月： 志願支教，協助雨竹國小的教學工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便於後續工作的展開

6月： 團隊成員開始做好暑期公益的準備工作，開始著手活動的策劃

暑假活動時間表

7月9日-7月14日 流動兒童家庭

團隊成員走訪孩子們的家庭，登記其相關資訊及父母的聯絡方式，建立一個流動兒童成長卡

7月15日-7月18日 首都博物館

組織孩子們參觀首都博物館

7月20日-7月23日 雨竹國小

舉辦一場以“城市是我家”為主題的演講比賽

7月24日-7月28日 雨竹國小中國政法大學

組織大學生和這些流動兒童進行寫信互動，以及互贈禮物

7月29日-7月31日 昌平公園

舉辦一個以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展

公益活動策劃 篇3

活動前言歷史的車輪在不斷前進，經濟發展水平顯著提高，諸多問題也隨之產生——環境汙染問題因貧富差距增大而出現的'留守兒童流動兒童數量增多問題空巢老人……作為志願者，社會需要我們。為了讓同學們能夠實現心中的公益夢，由建築工程學院青志願者服務隊聯合愛暖人間公益中心舉辦的大學首屆創益無限—公益活動創意大賽將於近期舉行。

一活動名稱創益無限——公益活動創意大賽

二活動時間至

三活動報名在東西區食堂門口設點宣傳，可現場報名，或網上報名。

四參賽形式以團隊形式限人蔘加可跨學院組隊。

五活動說明

初賽參賽者將自己對公益活動的想法創意設計為可行性強的活動方案並進行簡介，以文字形式表現出來，不超過字。

作品提交紙質參賽作品於~在東西區食堂門口或晚~在建築工程學院辦公室提交電子作品於之前以附件形式傳送至郵箱，公佈初賽結果。

複賽初賽通過隊伍支將活動方案設計為具體的策劃書，晚建工青志隊將複賽作品發至本組織平臺並進行大眾投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,公佈複賽結果。

決賽複賽晉級隊伍支將活動方案製作為並在於文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

六獎項設定

設立一等獎名，二等獎名，三等獎名，優秀獎名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品，另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志願活動，獲獎者有權參與。

公益活動策劃 篇4

活動目的

弘揚“奉獻、友愛、互助、進步的”義工精神。通過本次活動，讓石浜山的環境變得更整潔，增強市民環保意識，帶動廣大市民參與到環保行列中來。

時間

6月23日（週日）上午5:30-8:00

地點

路橋區石浜山

活動內容流程安排

1、 6月23日（週日）上午5:30在石浜山腳普澤寺門口集合，活動負責人分發義工背心、義工帽、垃圾清理工具，並做好活動參加人員的簽到工作；

2、 5:40，分兩組從兩條上山石階路向人峰塔方向清理沿路周邊垃圾。沿途收集的垃圾，裝滿小袋後合併裝入大垃圾袋，就近放於路邊顯眼位置，下山時帶至山下集中處理；

3、 約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；

4、 7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續清理垃圾，到山腳後作短暫休整，活動負責人收回活動用品，隊伍自行解散，結束活動。

活動人員

1、 路橋義工；

2、 環保公益人士。

活動準備

1、 總協調，包括石浜山景區管理處溝通，收集後垃圾的堆放處理，活動用品的`收發，由陳必利、盧啟波負責；

2、 參加人員統計（總人數控制在30人左右），由陳秀萍負責；

3、 購買活動用品，由杜雪紅負責。

活動要求

1、 活動務必準時到場，義工應佩戴義工帽，穿義工背心；

2、 如有特殊原因無法參與者，請提前一天告知活動聯絡人；

3、 活動開始時，活動負責人作簡短動員及說明；

4、 活動中如遇有問題，及時向活動負責人彙報；

5、 義工應注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；

6、 活動負責人做好志願服務的活動記錄。

活動經費預算

1、 清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。

2、 礦泉水。

3、 防暑、防蟲蚊叮咬、防護藥品等 活動總計費用：約300元。

公益活動策劃 篇5

一、活動背景：

隨著中國經濟高速發展，環境汙染，生態惡化的情況也日益突出。環保日益成為政府和群眾關注的焦點。目前全國的環境形勢不容樂觀，汙染物排放總量居高不下，遠遠超過環境自淨能力，一些流域和城市的水和大氣汙染十分嚴重，生態環境惡化的趨勢尚未得到有效遏制。在老的環境問題尚未得到有效解決的情況下，新的環境問題又不斷產生。

二、活動主題：

揚志願精神 樹和諧之風 展綠城之翼 構衛生城市

三、活動名稱：

保護碧水藍天，建立環保益陽

四、活動目標：

1、通過組織青年志願者的活動來改善當地周邊環境；

2、通過青年志願者宣傳提高和增強廣大群眾的環保意識、環保知識；

3、通過媒體的宣傳讓更多的.人瞭解環境被破壞對我們造成的危害，同時提高大家的環保意識（益陽直播欄目）

4、通過青年志願者的現場講解讓更多的人瞭解環保的重要性，讓更多的人真正的行動起來。

5、喚起社會公民環保意識，用實際行動保護我們共有的家園 —— 益陽！

6、從我做起，從身邊做起，抵制環境汙染，節約能源，愛護綠色環境

五、組織領導：

組長：環境藝術設計系團總支書記：郭龍華書記

副組長：劉豔紅、李清良、胡婷、鄧玲珏、龍章先、何芳、馮夢娟

成員：團總支學生會

六、活動時間：

20xx年12月5日 （志願者日）

七、活動地點：

秀峰公園

八、主辦單位：

環境藝術設計系團總支學生會

九、承辦單位：

環境藝術設計系學生會外聯部、青年志願者協會

十、活動物件：

湖南工藝美術職業學院全體青年志願者

十一、活動前期準備

1、即日起，開始著手準備展板、橫幅等宣傳媒介以及當天現場活動所需材料

A、展板、橫幅內容：（外聯部餘義何）

1 ）實地考察資江河汙染的嚴重度，用相機取景。將10塊展板內容詳細寫明，排版整理好

2 ）橫幅的內容簡要明瞭可以給人留下深刻的印象為主

B、由青協組織人員準備當天活動現場所需材料

1 ）邀請其他各系志願者利用各自專業所長製作廢物利用工藝品等等

2、12月1日起在校內展開活動宣傳，具體方案為：（外聯部與青協共同完成）

公益活動策劃 篇6

　　一、活動引言：

“綠行齊魯，低碳接力”團隊順利晉級“第五屆益暖中華公益大賽”的優勝專案組。並將於xx 年暑假期間進行活動的執行與推廣。因此次活動範圍之大、影響之廣，需招募一些志願者協助團隊工作進一步喚醒民眾對環保的支援與熱愛。

二、活動目的：

①將“綠行齊魯，低碳接力”的環保公益活動深入貫徹與實施，將環保公益進行到底;②增強民眾的.環保意識，提高民眾環保行動的執行力度;③提高志願者組織，實踐，人際交往等各方面的能力，使每位志願者通過此次活動都有所收穫，有所成長。

三、活動流程：

㈠志願者招募(另附志願者招聘表格)

⑴招募物件：濟南各高校在校學生(以山東財經大學聖井校區為主);有志願服務經歷者和家庭所在地為活動實施地：濟南、泰安、淄博、濰坊、萊蕪、青島者優先

⑵基本條件：①身體健康，熱衷公益事業，責任感強，有吃苦精神②愛惜志願者名譽，不得用身份從事與志願服務活動宗旨、目的不符的行為③遵守法規，服從團隊安排④做事認真，善於交流

⑶招募流程：

5月5日至10日，通過微博、人人、校園主頁、校園廣播、海報和宣傳板等方式進行志願者招募的宣傳。

5月10至6月6日：志願者報名

xx 、6、6-xx 、6、16對提交申請的志願者進行評價考察，以絡視訊面試為主。 ⑷報名方式：①上報名：填寫申請表併發送到指定郵箱②現場報名：填寫申請表。 ㈡志願者培訓：

⑴時間安排：xx 、7、1-xx 、7、3邀請相關專家和工作人員進行志願者培訓 ⑵培訓內容：

①活動專案及團隊介紹

②志願者任務：a 為團隊提供存放活動物品的地方，例如：樹苗、宣傳海報、環保袋等物品;b 為團隊提供適量的自行車;c 協助隊員在所在城市展開一下活動：a 、讓市民用綠色簽字筆空白畫布籤成綠色大樹，以此表達市民對環保的支援b 、以義賣的形式吸引市民購買樹苗，並協助市民栽種c 、身著環保服發放環保袋，宣傳環保知識d 、對市民變廢為寶的diy 作品;e 、在六市做好活動前的宣傳工作;f 、中途騎自行車進行環保宣傳的接力 ③團隊制度與紀律講解

④安全知識與技能的培訓

㈢、志願者活動流程：

以團隊提交策劃書方案中“暑假活動時間表”“暑假活動具體計劃”為準。

四、志願者紀律制度

⑴對志願者實行獎懲制度，志願者的表現以積分形式評比。

⑵請假制度：①具體分為無故缺席、請假、遲到三類進行積分評比;②請假者提前一天向團隊志願者專案負責人遞交申請。

⑶安全制度：①在培訓過程中認真學習安全知識與技能;②活動期間未經許可的情況下不得擅自離開，要結伴而行;③隨時保持與團隊、家人的聯絡。

五、志願者合同書(另附)

六、考核，表彰：

活動結束後由主辦方對每位志願者頒發大賽志願者證書、紀念品。對錶現優秀者進一步獎勵。

公益活動策劃 篇7

一、活動主題：金馬之家百萬愛心獻老區

關鍵詞：公益活動輿論宣傳經營人心促銷

活動目的：公益性與商業性相結合的義拍義賣營銷活動

響應政府“建設社會主義新農村”號召和“青春家園建設”關愛行動，與共青團武漢市委、武漢市關心下一代工作委員會、武漢市青少年發展基金會、武漢市農業局、武漢市文化局、武漢市衛生局、武漢晚報社、武漢市廣播電視局、武漢晚報社、武漢愛心文化傳播中心等單位聯手，推出大型公益活動“金馬之家百萬愛心獻老區”。

聯合政府機構、社會團體、新聞媒體共同舉辦，增強該活動的權威性、公益性、新聞性和可信度，這是企業組織公益活動的關鍵問題。

在即將到來的銷售淡季，推出與金馬之家經營專案和營銷活動緊密相連的大型公益活動，尋找挖掘新聞點，吸引大眾眼球，提升品牌形象，帶動淡季的人流和銷售，併為旺季銷售做鋪墊。

活動好處：

1、提升品牌知名度和美譽度：義拍助學是一項大眾關注度極高的公益活動，開展這次活動有幾個好處，因為是公益活動，所以受眾面較廣，能快速推廣品牌，且大眾認知較快；

2、輿論宣傳導向和新聞炒作：作為公益活動本身就有必須的新聞價值，透過合理的炒作為金馬之家營銷活動造勢，增強大眾對金馬之家這一品牌的記憶、認知和好感。

3、提升企業形象及實際銷售額：對於一個企業來說，獲得大眾認知便是企業的無形資產，社會效應越好，越能帶動企業業績飛昇。

4、貼合企業的經營理念：肖凱旋總裁曾多次在企業的會議上提出過企業使命感，在咱們以全方位的產品定位解決了消費者的家裝痛苦同時，咱們同樣要在公眾心中媒體眼中塑造一個公益形象，營造優秀的企業文化，樹立員工的價值觀，透過經營人心的巨集偉工程，為企業長足發展打下堅實的基礎。

5、經濟效益和社會效益雙贏：

（1）透過整合優勢資源，有效開展品牌形象戰略目標；

（2）義賣（義拍）活動能有效吸引客流到賣場，從而提升經濟效益，公眾對於公益事業的熱情較高，透過長期的公益活動，能獲得良好的社會效益；

（3）因公益事業是政府部門極為關注的一項長久性事業，本次活動又聯合了多家政府職能部門，從而樹立良好的政府形象工程；

（4）事半功倍的營銷推廣效果：本次活動主題突出，題材鮮明，受大眾及媒體、政府部門關注程度高；且活動本身易於操作，炒作空間大；又與商戶互動，投入少，能取得事半功倍的品牌推廣效果。

二、義賣（義拍）活動分析：

1.活動資料：

金馬之家聯合商戶帶給近百萬價值的義賣產品，義賣款項作為愛心專款全部捐獻革命老區的福利機構和弱勢群體。

2.活動時間：20xx年5月開始啟動，至，在近一年的時間裡開展一系列愛心義賣義拍及捐贈活動。

3.義賣產品來源：

（1）由金馬之家商戶贊助義拍義賣商品，尤其是衛浴、地板、磁磚、櫥櫃、電器、傢俱等全國知名品牌的`廠家有較強的品牌推廣意識，贊助投入產品的用心性高，同意以公益贊助為由頭，做商業促銷活動。

（2）目前企業的武湖基地尚有一批庫存傢俱、床上用品等，能夠作為義賣商品。

（3）計劃在近一年的時間裡，組織8－10次公益性主題促銷和若干次捐贈活動，估計每次需帶給價值1－5萬元的傢俱建材商品進行義賣，作為捐贈款項資助革命老區。

4.活動難度：這項活動需要部分廠商配合，帶給義拍商品。然而參與此次活動能給商家帶來多項有形的回報，因此，說服商家帶給拍賣品是可行的。

5.活動啟動時間：5月27日、28日，每日一次，每一天拍賣時間約為2小時。

以後每月1－2個週末定點舉行義拍義賣公益活動。

三、扶助物件

以湖北省大別山革命老區為主要的扶助物件，能夠深入到大別山老區如：紅安、麻城、大悟、羅田、英山、黃陂、新洲等地，根據不同時段，組織品牌磁磚、地板、潔具、櫥櫃櫥配等廠家參與，推出相關主題促銷活動，例如可做如下主題活動：

1.7－8月，大學聯考後推出資助老區大學聯考狀元

2.9月，九九重陽節，如到老將軍故里，為老將軍或者其後人親屬獻愛心

3.10月，為革命老區的福利機構獻愛心

大型公益活動策劃方案大型公益活動策劃方案

五、媒體支援

1.《武漢晚報》扶助行動欄目

2.《武漢晨報》

3.武漢電視臺《百姓連線》

4.湖北廣播電臺

六、本次拍賣活動操作細則：

1.本次義拍活動為無底價義拍，即所有拍品0元起價，參與競拍者自由叫價，最低喊價幅度為50元人民幣。

2.本次拍賣會拍品由金馬之家的商戶帶給，主要拍品有床、床墊、沙發、餐桌椅、沙發床等拍賣品。

3.本次拍賣會所得款項用於資助革命老區弱勢群體。

4.本次拍賣會在金馬之家建材家居門前廣場舉行。

5.本次拍賣為無底價拍賣，最終得主由工作人員帶到收銀臺繳款；

6.本次拍賣活動擬定於5月27－28日下午3點進行，提前展示拍賣品，由主持人現場詳細介紹其品牌、功能等（資料由商家帶給）。

7.拍賣師宣佈拍賣開始，參與拍賣者開始出價。

8.每次叫價，拍賣師現場喊價3次，如沒有人加價，拍賣師落錘，宣佈成交。

8.工作人員現場將最後競拍得主請上舞臺，有電臺、電視臺進行現場採訪。

10.由產品廠商代表恭賀該消費者成為金馬之家愛心大使。