活動策劃

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關於中秋節活動策劃模板10篇

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中秋節活動策劃 篇1

  (一)活動時間:

  (二)活動地點:

(三)活動主題:弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。

(四)活動意義:本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,並使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

  (五)活動內容:

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節——天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具後的人是誰。其中一個規則就是指認物件不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最後摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自願參加,並自備面具(可以是自己製作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開K歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。

3、假我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家並不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛鍊大家的英語口語,以達到寓教於樂的目的。

4、IQ火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在後面

5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自願參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死裡舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去。”可以把其中的“我”和“的”字換成“中秋”來讀。

6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自願參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗裡的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)

7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家裡打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。

8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班裡的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的目標。

9、不能說的祕密主持人點燃一根蠟燭,象徵中秋的月亮,熄滅教室裡所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心,因是內心深處最神聖的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的祕密”。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最後由大家一起決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。

中秋節活動策劃 篇2

Xx國小

一、活動背景:

中秋節是中國傳統節日,有著極其深厚的文化背景。這個中秋節也是國小生進入國小後的第一個中秋節。通過主題班隊活動,讓學生充分了解各地在中秋節裡各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,瞭解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化核心,真正瞭解節日,瞭解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

二、活動時間:中秋節前兩天

三、活動目的:

1. 初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

2. 通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

3通過對節日的瞭解使學生感受中國文化的特點。

4.培養學生蒐集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

四、活動準備:

1、將學生分為六組分課題收集世界各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

五、活動方案

第一階段:活動準備

一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。

三、中秋故事演講。

第二階段:以班會形式進入活動

一、 情境匯入

播放音樂《花好月圓》,營造一種中秋的氛圍。

展示圓月的畫面,引出僅次於春節的我國傳統佳節——中秋節

師:中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心裡也會喜洋洋、甜滋滋的。

二、進入活動主題,交流感悟

第一主題: 話說中秋

1、 中秋節的由來

(1) 出示月相圖(七年級到十五的月相變化)。

師:學生們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什麼?月亮像什

麼?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

(2)出示圓形月餅,讓學生比較。

師:月亮在最圓的時候是什麼日子?(每個月的十五日左右。)

(3)說中秋由來。

師:誰知道中秋節的來歷?

(4)小結:學生們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象徵團圓,所以也叫團圓節。它起源於魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次於春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農曆八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

2、中秋節的傳說與民間故事

(1)師引:中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

師:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

生:嫦娥奔月(后羿射日):引導學生講出不同版本的傳說,吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。(展示嫦娥奔月動畫圖片。)

師(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

(2)學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

師引:好,聽了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。(《拜月娘》、《拜土地公》)

(3) 繼續介紹關於中秋節的神話故事

好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(<看時間待定>《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》)

(4)獎勵。(對課前收集資料的學生進行表揚和獎勵<獎卡>)。

3、中秋詩詞佳句知多少

師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。

(1)、出示圖片1

師問: 我們來看這幅畫,學生們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。

——(李白的《靜夜思》)

學生齊背《靜夜思》。

(2)、出示圖片2

師:中國畫詩書畫印融為一體,這幅中國畫書畫印都有,惟獨缺詩,我們給它題首詩,使它變得更完整。

(學生髮言)(舉杯邀明月,對影成三人。選自李白《月下獨酌》)

(3)、你們知道 “但願人長久,千里共嬋娟” 這句話出自誰人之口嗎? (學生說出最好,說不出就由教師匯出:蘇東坡)

對了,幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭?明月幾時有》,“但願人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。 師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。

我國的詩人大多是憂國憂民的,又大多是命運坎坷的,他們經常流浪在外,客居他鄉,思鄉成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉為題材的詩作, 你還知道哪些呢?指名背誦,課件出示其中三首:《十五夜望月寄杜郎中》、《泊船瓜洲》、《九月九日憶山東兄弟》。翻開《我們的節日》一書,朗讀《十五夜望月寄杜郎中》,說說是什麼讓詩人想起故鄉。(簡要理解詩意)

第二主題:中秋實踐活動

1、設計別緻、精美的月餅圖案

師:學生們每年是怎樣過中秋的呢?(學生講出各種賀中秋的民俗活動) ① 引出——吃月餅、送月餅

月餅的外形——圓,象徵團圓,表達閤家團圓。

餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的願望。現代的花紋設計更是各異,別緻。(欣賞月餅圖片若干張)

師:展示月餅事物,並簡單介紹圓形設計的骨式。(對稱、均衡)

② 動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂) ③學生作品欣賞。由學生自己講解自己的設計意圖。

2、舉辦月餅宴

師:中秋節,為什麼要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家裡人一起吃;還和好朋友一起吃。)

師:你吃的月餅是買的呢,還是別人送的?誰送的?(是買的,也有送的;是媽媽送給奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

師:為什麼要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。)

師:咱們一七班也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們願不願意和全班同學一起過這個中秋節?(板書課題)

① 送月餅:

a 師給同學送月餅並送上祝福的話;

b 學生相互送月餅;

c 鼓勵那些不願意把自己的月餅送給同學的學生,將自己的愛心和祝福送給學生。

② 吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團圓,一邊聽師講故事)

師:中秋節在我們中國人眼裡,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓我來給你們介紹一下《嫦娥奔月》

三、討論中秋節活動

1、中秋節就要到了,你們有什麼想法嗎?談談今年打算怎麼過中秋節。

2、學生之間交流。

第三階段:拓展,延伸。

中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。通過今天的活動,我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究,在以後的研究中,你想研究些什麼?

(分6個活動小組)

1、中秋的風俗習慣。

2、月亮的傳說與故事。

3、關於月球的小知識。

4、關於中秋的詩詞。

5、關於中秋的食品。

6、中秋的傳說和故事。

四、小結

學生們瞭解了那麼多關於中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那麼多好主意,雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們一七班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!最後,我提前祝大家中秋快樂!

中秋節活動策劃 篇3

一、活動目的:

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來,中秋節不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。從時令上看,中秋是“秋收節”。從淵源上看,我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制,中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉,盛於唐宋,甚至被定為國節,燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合,把月圓之夜作為舉國同慶的節日,使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。通過中秋節系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,商業美陳從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

20xx年9月6日——20xx年9月9日

因本次中秋節在一週之中,因此,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題:

“花好月圓人團圓 中秋送禮喜連連”

四、活動內容:

“歡樂中秋,情濃意濃”

1、xx年中秋美食節——月餅展

結合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、“華聯送情意,中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

3、“歡樂幸運頌”

幸運轉盤轉不停,大禮連連送!

凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指標指中的相應的獎品。

4、“歡樂實惠頌”

中秋節假期,每天推出一款超驚爆價。節日裝飾讓顧客能感到實實在在的實惠。

5、“歡樂會員頌”

推出數百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

6、“歡樂時尚頌”

時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對國慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購買。)

五、活動配合:

採購處:與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處:場地、地堆的提供。

企劃處:場地的佈置,dm的製作與發放,活動的監督執行。

六、其他

製作頁面為大4k、8p,費用約為0.6萬。

具體內容根據公司總體安排。

中秋節活動策劃 篇4

 活動主題:“海上生明月,天涯共此時”——××與您共賞明月,共品佳釀,共度中秋

活動地點:公司籃球場

主辦單位:××××有限公司總部

參與物件:公司總部及各分店員工

 活動時間:20xx年09月××日(具體待定)19:00——24:00

【活動目的及意義】

1、中秋將至,為答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力,公司將在20xx年09月××日舉辦一場聯歡晚會。

2、讓員工充分的展現自我,在晚會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

4、進一步擴充套件企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。

 【活動籌備】

一、籌備日程表

前期籌備: 8月××日——9月××日

節目單製作: 9月××日 (具體待定)

道具採購: 活動舉辦前五天

場地佈置: 9月××日上午

二、晚會籌備部門

公司總部負責人:

各分店活動籌備負責人:

第一組:節目策劃組

負責部門:人力資源部及各分店活動籌備負責人

任務: a、9月××日完成節目篩選工作;

b、9月××日編輯出節目單報禮儀組存備;

第二組:禮儀組

負責人員:辦公室相關人員及各分店派一名管理人員 任務:

a、晚會開始前座椅的擺放,各座位的落實。

b、晚會之前準備好會場服務物品,如節目單、礦泉水、禮品等。

c、場地裝飾、道具準備等

d、舞臺前方,擺放現場水果、飲料及觀眾座位區分。

e、引導觀眾按正確位置和秩序就坐。

第三組:道具裝置組

負責人員: ×××(組長)、×××、×××

任務:a、落實舞臺燈光、音箱等裝置正常運轉,及一切後勤保障問題。

b、DV&相機的落實,組織正常拍攝工作(員工有備可自行提供)。

c、完成舞臺搭建

第四組:後勤組

負責人員:×××(組長)、×××、×××、×××、×××

任務:

a、專人看管現場物資、電器等器材。

b、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,

c、供其他專案組緊急調派,協助其他專案組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

  【晚會內容】

一、節目徵集

1、採取自由、自願原則進行報名。

2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排

3、9月××日17:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

4、節目申報者請自帶伴奏樂器或音帶、CD,並提前交於籌備組。

5、節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。

6、整臺晚會全過程可用DV拍攝記錄。晚會中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

(通過晚會嘉賓及觀眾的評選,晚會將評選出最具颱風獎,最佳勇氣獎,最具創意節目獎,評出最佳表演獎,最佳歌手獎等等。斟酌待定!)

二、自助燒烤

三、活動流程(暫定)

19:30——入場

20:00——主持人開場

20:05——領導致辭

20:10——公司總部女生歌舞表演《明月幾時有》

20:20——分店節目

20:40——互動遊戲

21:00——分店節目

21:40——幸運大抽獎

22:00——分店節目

22:20——互動遊戲

22:40——分店節目

23:00——現場猜燈謎(開始燒烤活動)

23:45——嘉賓節目表演

24:00——燃放禮炮,全場倒數(活動結束)

附:遊戲另行選擇:

【活動後期工作】

1、會場衛生清理:物流部加工中心及各分店分別抽調人員負責舞臺拆除及桌椅收撤整理工作

2、書面總結、VCD製作、照片分發、公司內刊簡報書寫。

【備】獎品&禮品設定(擬選)

I 獎品選擇

保溫杯 陶瓷器皿 中檔禮品筆具 徽章紀念章 U盤 伯頓衫 木工藝品 掛曆檯曆 (筆記本手冊) 檯燈 獎牌 筆筒 小家電 小皮夾 球拍 水晶製品 小電吹風 電熱水壺 揹包腰包挎包 樂扣三件套等

II 禮品選擇

鑰匙扣 廣告筆 滑鼠墊 環保袋 零錢包 鑰匙包等

中秋節活動策劃 篇5

一、 活動主題:

以聯絡開發商與業主、業主與業主之間的感情為主旨、以繁榮社群精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社群氛圍,創建臺州最具文化內涵的新型品牌社群為目標。

二、活動目的

回饋業主,報答社會,提高知名度和美譽度

三、活動時間:

9月28日晚上 19:00--21:30

四、 活動地點:

五、 參加人員:業主、社群居委員領導、轄區民警、新聞媒體記者、公司部分晚會工作人員,總人數控制在500人以內。

六、 活動內容

以歌舞、互動遊戲形式為主,節目之間穿插幾個物管小常識有獎搶答,充分調動業主參與活動積極性,為日後小區物業服務起到先導宣傳作用。最後以抽獎形式抽出業主大獎結束晚會。具體活動節目見"節目安排表"(附件一)

七、 活動方案及人員安排

1、9月6日前電話邀請預約參與晚會人員人數和名單,邀請小區所在居委會領導參加,確定總人數。

2、尋找合適晚會場所,並進行預訂,確定背景佈置和音響設施的提供。

3、外聘專業演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請主管部門領導。

4、預訂晚會禮品月餅(根據參加晚會人數定)

5、活動宣傳:印製晚會宣傳單(背面物管小常識)

6、活動所需外購物資:

飲料、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具等。

7、人員安排

(1)、活動現場總指揮:

(2)、晚會活動具體責任人:

(3)、後勤組(負責物品採購):由營銷部負責

(4)、安全保障組:(晚會現場秩序維護):由物業公司負責

(5)、音響場地組:由協辦單位負責音響舞臺搭建,物業部王超峰負責保障正常供電。

(6)、宣傳資料組、溝通、現場照片的拍攝、活動內容的填寫、公司網路及社群宣傳欄資訊的釋出):由營銷部負責

(7)、環境因素管理:

a、控制每個節目演出時間,按預定計劃執行,避免因節目噪音引發的業主投訴。

b、活動結束後保潔員現場衛生的清理。

(8)、危險源管理:

a、音響裝置電源電線由物業部王超峰負責安全檢查維護;

b、現場由物業公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發生意外。

具體專案責任人安排見(附件二)

八、活動費用預算:

九、活動注意事項

1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;

2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區業主,確保參與人數達到一定的規模;

4、確保活動準備充分;

5、活動過程中注意維持現場秩序;

6、活動工作人員必須盡心盡責;

互動節目參考:

1、拋氣球

準備:提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點),40個氣球

遊戲規則:請臺下三個家庭派六名選手(母子或父子),兩人一組,劃線將兩人隔開保持一定距離,一人揹筐,一人投球。揹筐者努力接住來自投手的球,最後以接球的多少決定最後的勝負。此遊戲主要考察兩人的配合能力,看誰最後滿載而歸。

2、愚公移山

準備:一米竹竿

遊戲規則:邀請臺下三組家庭上臺,成員三人,每人用一隻手指平放把竹竿挑起,並安全平穩的從A端運送到B端,中間設5米的距離。先到者為勝,中間竹竿落下者退出。

主要體現家庭齊心協力共同完成一個工作任務的.協調性。

3、垃圾分類:

道具:分類垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);

塑料垃圾袋(15只);

三種不同型別的垃圾(各五份) 。

遊戲規則:首先由主持人向晚會參與人員介紹垃圾分類知識(附後)。

並由主持人邀請臺下五個家庭中的五個小朋友把自己身邊的垃圾帶上來,按照垃圾分類的要求用垃圾袋分類裝好,然後投放到相應的分類垃圾桶內,看誰分類更準確投放速度更快,誰就獲得優勝獎,其餘參與小朋友給予發參與紀念獎。

這個節目可以讓業主在活動中學習到垃圾分類知識,並提高小區環保意識,從而自覺配合日後小區物業的環境管理。

中秋節活動策劃 篇6

一、活動目的:

中秋節、中國傳統三大節日之一,國慶節、國定的長假。本次活動為中秋篇與國慶篇。中秋節商場活動策劃方案範文。中秋篇圍繞中秋情濃意更濃這個活動主線,全力突出中秋節的團圓情意禮品三大節日特徵,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以歡樂國慶歡樂頌為主線,分幸運實惠會員時尚四個系列進行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間:

20xx年9月23日20xx年10月8日

7號就結束了國慶長假,而中秋送禮,吃團圓飯更是在6號之前的事,所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題:

同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩xx

四、活動內容:

中秋篇:歡樂中秋,情濃意濃

歡樂在xx,情濃意更濃

1、20xx年中秋美食節月餅展

結合美食節舉辦名月賀中秋名牌月餅大聯展,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、20xx年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經過近幾年保健品廣告大規模送禮送健康的宣傳,中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由於保健品具有相當豐厚的利潤空間,故而供應商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應該相當大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節,一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節日期間的銷售。

3、20xx年名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當大,因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步刺激酒銷售額的增長。中秋節商場活動策劃方案範文。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

4、xx送情意,中秋禮上禮

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

中秋節活動策劃 篇7

一、主題來源:

中秋節是我國的傳統節日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經有中秋節慶祝的體驗,對中秋節的傳統習俗有一定的瞭解。此次開展中秋節慶祝活動,更注重的是讓幼兒瞭解中秋節的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現代中秋節所特有的藝術性,如中秋節的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

二、主題網路:

三、主題目標:

小班:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,是我國傳統的佳節,初步體驗民族節日的快樂。

2、喜歡聽中秋節的故事,學習跟讀中秋節的兒歌。

3、初步瞭解中秋節的民俗,懂得好東西應與大家分享,萌發對家人的親情。

4、以"快樂"為中心點,帶領孩子開展中秋節前的系列活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

中班:

1、知道每年的農曆八月十五是中秋節,知道中秋節又叫團圓節,簡單瞭解中秋節的來歷,中秋節的美食及習俗。

2、瞭解中秋節人們的活動,讓幼兒通過品嚐月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、製作燈籠等活動來體驗節日的快樂,感受中國人的文化習俗。

3、通過猜想和畫"月亮上有什麼?"來發展幼兒的想象力,並讓幼兒講述自己圖畫的內容來發展幼兒的語言表達能力。

大班:

1、初步瞭解中秋節的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節的一些風俗習慣,感受我國民族文化的豐富。

2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情以及與家人團圓的幸福感。

3、引發幼兒觀察月亮的興趣,培養細心、持久的觀察態度。

4、欣賞不同的月餅盒、袋作品,能用多種材料和使用。

四、主題開展時間

9月13日至21日為期一個周的"快樂中秋節"活動。

五、活動型別:

1、聽一聽:聽一個關於月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節的由來》

2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

六、主題環境的創設:

1、中秋節前,各班教師和幼兒一起創設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環境。例如"團團圓圓慶中秋"圖文並茂的主題環境創設,或者是關於"中秋節的傳統故事"的圖文並茂資料或者"中秋詩詞"等等。(9月27日檢查各班環境創設)2、"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展。 (適合大班)3、"慶中秋燈籠大匯演"親子製作比賽。(適合中班)4、"慶中秋燈籠大匯演"作品展示。(適合小小班、小班)5、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。 (適合大班)

七、家園共育:

1、建議家長給幼兒講一個關於月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節賀卡、圖片、燈籠等資料創設班級環境。

八、分散活動的配合:

1、參觀月餅街--(體育館廣場月餅街,下週二)

2、級組自助餐--月餅品嚐大會(小、中班級組)

3、創意月餅比賽、親子"情意濃濃,愛滿中秋"賀卡展--(大班級組)

4、親子花燈製作大賽。--(中班級組)

活動內容建議

1、社會:《節日的街道》、《中秋節的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》

《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

3、科學:《會變的月亮》、《月亮上面有點啥?》

4、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設計月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》

5、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

6、計算: 小班《數月餅》、分類; 大班統計《月餅品牌》、《月餅的生產廠家》、《等分月餅》。

希望通過中秋節的系列主題活動,讓孩子們瞭解中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學會分享、體驗活動帶來的樂趣吧。

中秋節活動策劃 篇8

  一、活動背景:

新學校,新同學,來自五湖四海的16級心理班的同學構成了一個新的集體。中秋在即,為了消解部分同學的思鄉之情,也為了增進大家相互瞭解,挺高班級凝聚力,同時在中秋佳節讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍,16級心理班特意為大家創造了一個交流溝通,展示才藝能力的活動,即中秋聯誼活動。

  二、活動目的:

增進16級同學間的瞭解,培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。

  三、活動時間:

20xx年x月x日(農曆十六)晚

(具體時間另行通知)

  四、活動地點:

桃李鼎

  五、活動物件:

16級心理學院學生

  六、活動準備:

(一)人員準備:班委提前統計參加活動的同學人數

(二)物品準備:糖果、零食、熒光棒、孔明燈、遊戲道具等必需品。

  七、活動流程:

(一)主持人拉開活動序幕並引入第一個環節方言猜解環節介紹:在此環節中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話,該同學用方言大聲複述出來,臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨後講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉。儘量把每個省份都介紹到,不要重複。

(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環節擊鼓傳花才藝表演

環節介紹:此環節中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒,待敲擊聲結束後熒光棒在誰手中,誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字,隨後為大家表演節目(節目型別自定)。表演節目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環節依據時間來決定傳遞的輪數。

(三)進行第三個環節誰是臥底

環節介紹:

遊戲人數:最好7個遊戲者,1個臥底,若干不明所以圍觀者,(玩家由主持人隨機說學號來定。)

遊戲規則:在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),與不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,兩個人一樣多的話,待定(就是保留),進行兩人PK。

若有臥底撐到剩下最後兩個人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

(PS):選擇詞語的話要選擇有關的詞語好,比如鬍子和眉毛,豬肉和牛肉等等

大部隊獲勝者有獎品獎勵,如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

(四)備選遊戲:抱成團,心有靈犀。

(五)最後環節總結

大家一起唱一首歌曲。最後由沈老師總結活動,然後有意願的同學可以參加集體放飛孔明燈活動(活動注意安全)。

  八、活動結束,全體撤離、清理場地

中秋節活動策劃 篇9

一、活動目的

藉著節日活躍公司氣氛,豐富員工業餘生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關係,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關係投身工作。鞏固企業文化氛圍。

二、活動主題

“同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯”

三、活動時間

20xx年中秋月圓之夜

四、活動地點:

九龍坡區楊家坪

五、活動人員:

公司全體員工

六、相關準備

由行政、人事部預先聯絡好前期準備事宜,做好活動安排;相機;準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯絡。

七、活動安排

1、吃飯:

A、上海小南國

B、紹興飯店

2、唱歌

3、互動遊戲(可定為飯桌上的遊戲)

3.1、人在江湖飄

一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然後比劃手指,可以出一到五,並且嘴裡要喊“幾(跟比劃的手指數相同)刀砍死你呀”。規定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續。

3.2、007

由開始一人發音“零”隨聲任指一人,那人隨即亦發音"零"再任指另外一人,第三個人則發音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

適合眾人玩,由於沒有輪流的次序,而是突發的任指其中的一個人,所以整個過程都必須處於緊張狀態,因為可能下個就是你了!

3.3、果園,菜園,動物園

比如第一個人先說動物園,第2個人說有什麼,然後下面的就接著講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,特別有氣氛。

3.4、真心話大冒險:

我(××)手機裡有一款娛樂軟體叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人划拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然後輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什麼你都要回答,無論什麼樣的隱私(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那麼無論什麼樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

八、活動經費

餐飯預算標準:控制在6000元以內;娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內;總統包消費控制在1500元內。

中秋節活動策劃 篇10

一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字遊戲,是中國最睿智的文學,怎麼能讓人不懷念。

  一、活動主題:濃情中秋,情繫財經

 二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日衝擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

 四、活動物件:財經系全體師生

五、活動時間:9月13日

 六:活動流程:

(1)前期準備, 9 月 5 日,瞭解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

(2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

(3)活動佈置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍牆上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

(4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

七:策劃主辦單位:財經系學生會

承辦單位:財經系學生會

媒體支援:學生都市網

 八:經費預算: 燈籠(4元|個×30=120元)

蠟燭(0.5元|支x30=15元)

繩子(0.5元|mx80=40元)

獎品。。再議

財經系學習部

20xx年.9月