精選班級活動策劃範文彙總九篇

班級活動策劃 篇1

一．活動背景

會計是一個基於理論和實踐相結合的學科，對於經管學院，會計專業是一個新建立的專業，缺少相應的會計實踐。作為會計專業的學生，在不斷學習理論的同時，我們更應該加強實踐操作能力。

二．活動目的及意義

為響應院團總支發出的“我與祖國共奮進，我與錢江同發展”的號召，更為了激發學生對會計專業學習的積極性，提高會計學生的專業技能，豐富同學們的第二課堂生活。特此，我們班開展一次會計技能大賽。

三．活動時間

20xx年11月17日（星期三）13:00~15:30

四．活動地點

教學樓5—214

五．活動形式

競賽與遊戲並舉

六．參與物件

會計083班全體學生

七．參與指導、評委老師

會計專業老師待定。

八．前期準備

前期籌備工作於11月16日前基本完成,根據具體情況對某些工作進行梳理和調整。

基本如下：

（一）競賽資料涉及會計基礎知識、中級財務、會計英語等會計知識；

（二）將班裡40位學生（除工作人員、主持人8人）分成6組，每組7人；

（三）要求每個組擬定自己的組名和宣傳口號；

九．大賽流程

（一）活動正式開始，首先由主持人致開幕詞，預祝本次活動成功進行；

（二）主持人介紹各個參賽隊伍；

（三）主持人簡單介紹本次會計技能大賽比賽規則及大賽流程；

（四）正式進入比賽環節：大賽一共5個環節，按進行的次序分別是會計基礎知識問答、點鈔大賽、資料統計、估價、會計實務（節目表演中間串燒）。每個環節開始之前主持人會說明規則。

（五）大賽實行計分制，最後按分數由高到低取前三名。獎狀、獎品由老師當場頒發。

十．具體環節介紹

（一）會計基礎知識問答

該環節由每組派一名選手選題作答，共有6套題目，每套題目有5個填空題和5個選擇題，其中選擇題必答，填空題選答。必答題答對每題得5分，答錯及不答不扣分。選答題對每題得5分，答錯扣5分，不答不扣分。每組限時3分鐘。

環節用時：20分鐘

（二）點紙鈔大賽

該環節每次兩組，每組派一名選手參加，工作人員發給他們不定張數的點鈔券，在規定時間即2分鐘內進行點鈔，中間主持人會問他們問題，來擾亂他們的思路（問題由主持人自己出）。時間一到，立即停止點鈔。工作人員當場點清，來判斷參賽人員的準確度，加分按照原則進行：數的準確加數量多加10分；數的準確加5分；不準確不加分；另外數得姿勢準確（由老師評）的隊伍均加10分，可以有多組，但不得多於3組。

環節用時：20分鐘

（三）會計實務

本環節由每隊的選手一起參加。大螢幕上給出8個經濟業務，在8分鐘內每隊要分配好工作，作出會計分錄，登記完記賬憑證。規定時間過後，主持人把每隊的實務收起來交與老師依據標準稽核，工作人員計分。此時，賽場進入遊戲環節，當遊戲過後，將稽核依據（答案）放映與大螢幕上。計分方式分為兩部分：分錄和憑證。每個分錄（一個經濟業務算一個）5分；分錄對應的一張記賬憑證20分，每張憑證有若干個得分點，錯一個扣5分，直至20分扣完，扣完後不倒扣，若憑證沒錯誤則加20分。

環節用時：15分鐘

（四）遊戲環節

該環節純粹遊戲，不涉及加分，考驗組內人員的心有靈犀成度。

每組派5位同學出來參加，分六次進行，橫向排列，工作人員將準備好的.提示牌，提示牌上寫明要演示的動作，給第一人看，後面的同學是背朝第一位，第一個同學想好之後就展示給第二位，第三位給第四位，依次展示下去。最後一位結束，主持人將問她對這個動作的理解，答對了的組則給予一定的獎勵。

環節用時：30分鐘

（五）估價

共有5樣物品，將依次放映於大螢幕上，依次猜價格。每組將討論的價格寫在白紙上，在90秒鐘之後亮價格，取正確價格或相近價格的組加10分，另外不加分也不扣分。

環節用時：20分鐘

（六）資料統計

每隊派1名選手到臺前進行比賽，給一套（共30個涵蓋6個會計要素）的會計題目，要求選手將所給的會計科目按會計要素在1分鐘內進行歸類（分為資產類，負債類，共同類，所有者權益類，成本類，損益類）且每個隊伍所要統計的要素是不同的，每套會計科目上均有說明。要求找的每類會計要素裡每個科目5分，答對一個得5分，答錯不答不得分。

環節用時：15分鐘

（七）老師點評

（八）比賽結束，工作人員計分，評出一、二、三名，頒獎。

十一．預算

獎品、獎狀、資料、場地佈置共230元，分別是：後期海報：100元；獎品加獎狀：80元；前期資料派發：25元；佈置場地： 25元。

班級活動策劃 篇2

為了更好的推動12級會電一、二班的體育文化建設，提高班級凝聚力，促進班級交流，特別是男女同學之間的.瞭解和互助。豐富同學們的課餘生活，提高同學身體素質，鍛鍊同學意志，讓同學們體驗運動樂趣，調動參加體育鍛煉的積極性。特開展這次小型的體育活動。

活動主題：我運動，我快樂。勝利，源自齊心協力。

活動目的：增強體質，培養團隊意識，促進兩個班的凝聚力。

活動時間：**年12月6號晚舉行羽毛球賽。12號下午舉行乒乓球賽。17、19號下午舉行集體跳繩、4人5足。

活動地點：羽毛球場，乒乓球場，操場或體育館。

活動物件：12級會電1、2班全體同學。

活動專案：羽毛球賽、乒乓球賽、4人5足、集體跳繩。

準備工作：

①器材準備：向體育館租借或同學自備。

②後勤工作：生活委員做好安全後勤工作，如備好藥物。

宣傳委員負責宣傳和拍照工作。

體育委員負責組織和報名工作。

其他班委負責跟進工作。

活動總負責人：1、2班體委

比賽專案安排：羽毛球：女子單打、男子單打、男女混雙。

負責人：羅雪妹

乒乓球：女子單打、男子單打、男女混雙。

負責人：李鳳琪。

4人5足：

負責人：李鳳琪。

集體跳繩：

負責人：羅雪妹。

獎勵情況：根據比賽，獲勝隊員給予一定獎勵，參與活動同學都發餅乾。

撰寫人：羅雪妹

班級活動策劃 篇3

一、活動背景：

在金秋時節，我們迎來了認識的第二年。在大一期間，集體出遊的活動不多，在大二期間，我們旨在通過組織此次秋遊活動，讓同學們互相增進了解，增強班級凝聚力。

二、活動目的：

1、創造一個給分居在各個宿舍的同學們相互瞭解的空間，增強班級凝聚力。

2、給同學們提供一個接近大自然的機會，讓同學們在學習、工作之餘放鬆自己，享受與大自然的親密接觸。

三、活動時間：xx年xx月xx日-x日

四、組織單位：xx漢語言文學1班班委

五、參與人員：方xx老師、38名同學(暫定)

六、活動簡介：我們將在x月x日下午6點左右從學校坐包車出發;晚上在度假別墅度過;x日5：00可組織一些有意願的同學去看日出，其餘同學可在6點之前到達鼎湖，上午在鼎湖分組進行遊覽;午飯後在碼頭搭船去硯洲島，下午返程回學校。

學校(11月x日下午)度假別墅(11月x日晚上)鼎湖山遊覽(11月x日早上)碼頭(11月x日午飯後)硯洲島()返程

專案：

1、度假別墅

2、鼎湖山遊覽

3、硯洲島

七、活動各專案具體流程

專案：度假別墅

時間：11月x日晚上

地點：度假別墅

具體流程：

1、沒有洗澡的同學，可在那邊洗澡。

2、打火鍋

3、飯後娛樂：

a.益智類活動：撲克牌、uno、三國殺、積木、大富翁

b.運動型遊戲：跳舞毯

c.娛樂：唱k、看電影

注意事項：

1、打火鍋時，要注意用電安全;保持空氣流通;提醒同學們一定要把肉類灼熟，以防身體不適，產生嘔吐、腹瀉、頭痛及高燒;提醒同學們不要吃太燙的食物，因為太燙的食物會損傷黏膜，導致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同學們各自的不同飲食習慣，儘量照顧大多數人。

2、飯後娛樂時可讓同學們選擇各自感興趣的專案，若有同學想早點休息，應請其餘同學在娛樂時小聲點。在讓同學們玩的`開心的同學，也應提醒同學們注意好休息。

專案：鼎湖山旅遊

時間：11月x日上午

地點：鼎湖山

具體流程：屆時我們將會讓同學們在以下兩個方案中選擇自己較感興趣的進行遊覽。

方案一：

線路特色：在無細菌區域、呼吸高深度的空氣負離子和植物精氣，強身健體，調養祛病。

路線安排：避暑山莊天溪共渡愛河飛水潭聽瀑亭雙虹飛塹新鼎湖

方案二：

線路特色：青山綠水，溪流瀑布，人與自然的情感交流;掠奇探險，強身健體;豐富的植物及其生態景觀，鼎湖山森林植被外貌及垂直分佈特徵。

路線安排：新鼎湖寶鼎仙島天瀑青龍潭天鵝潭連天棧道鼎湖廣場

注意事項：

1、把同學們分成兩組的同時，也要選出兩個組的負責人。負責人最好是班委，負責人要負責好組員的安全，在指定時間到達集合地點。

2、登山前請同學們先檢查身體，如有感冒發燒症狀者應特別加以留意，以免發生意外。

3、提醒同學們休息時不要坐在潮溼的地上和風口處，出汗時可稍鬆衣領，不要脫衣摘帽，以防傷風受寒。

4、下山不要走得太快，更不能奔跑，這樣會使膝蓋和腿部肌肉感受過重的張力，而使膝關節受傷或肌肉拉傷。

5、生活委員攜帶急救藥品，如雲南白藥、止血繃帶等，以便在發生摔傷、碰傷、扭傷時派上用場。

專案：硯洲島

時間：11月x日下午

地點：硯洲島

具體流程：島上游覽，包括遊覽田園風光、包公祠、陳家祠等古建築、古村落。

注意事項：

1、上船後，提醒同學們牢記救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦發生情況，能儘快使用。

2、若船在航行中遇到大的風浪，會出現顛簸，這時安慰同學們不必驚慌，要聽從乘務人員指揮，不要亂跑亂闖、大聲喧譁，以免引起全船人員的混亂，使船體失去平衡，造成不可預料的嚴重後果。

3、上、下船時，一定要等船靠穩，待工作人員安置好上下船的跳板後再行動。上船後要聽從管理人員的安排，並根據指示牌尋找自己的坐位。不擁擠，不隨意攀爬船杆，不跨越船檔，以免發生意外落水事故。

4、若有同學是暈船的，建議他們在乘船前不要吃得太飽，也不完全空腹，應適量吃些容易消化的食物;座位要選擇顛簸比較輕的位置，如在船上應坐中部;不要觀看窗外快速移動的樹木和電杆等物;生活委員適時提供暈船藥。

八、活動前期準備

1、和旅行社溝通好，確定好一切細節，並在前一天再次和旅行社確定。

2、班委開會討論具體事項，隨後向同學們解釋活動各個環節。

3、準備好一次性筷子和碗、湯勺等餐具。

4、依據同學們的愛好在11月6日採購好各種食材併購買麻油、味精、醬油、醋等調料品。

5、購買藥品：雲南白藥、止血貼和繃帶、風油精、花露水、暈車藥和膠帶等。

6、關注天氣預報，帶好雨傘和外套，以防下雨或天氣轉冷。

九、經費預算(略)

班級活動策劃 篇4

一 活動背景

目前大學生的集體意識、愛國意識正在逐漸的淡漠，為加強大學生的愛國意識和凝聚力，增強青年學子的活力和激情，積極正確引導他們關注時政關心國事，樹立為國家為人民而奮鬥的志向，在校園營造濃厚學風。

二活動目的及意義

通過開展紅色潮匯哲友主題校園活動，增加學生對時政實事的關注度，促進大學生之間的思想交流，增強學生對國策、國情以及團章的學習，積極引導大學生不斷促進自身先進性，提高文化修養，增強學生對祖國的熱愛之情，在集體中形成濃厚的愛國教育氛圍，促使大學生與社會與實事的'接觸、關注與思索，為國家培養實踐性實幹性人才而服務。

三活動名稱 《紅色風潮匯哲友》

活動地點：人文樓B102

四前期準備和宣傳：

1.出海報。本次海報共出4張海報，張貼於桂園、榴園、梅園和博南公佈欄上。另需要出一條橫幅（09哲學班活力在基層紅色風主題活動），海報和橫幅由班長、組織委員和文體委員聯絡系學生會宣傳部完成。海報必須於週四晚上之前做好。

2.宣傳。學校宣傳：週五宣傳委員和團支書協同將海報張貼到學校的每個公佈欄上。班級宣傳：先發飛信把活動的具體事項通知給班級同學。在每次專業課課間現場宣傳一下，每個小組至少學一首紅歌（勵志歌曲），調動全班同學的積極性。（班長、團支書）

3.音響。由組織委員和文體委員負責。借到音響和電腦。

4.購買小禮品。由團支書、生活委員一起購買。

5.製作組名和抽籤紙以及詞語卡片。購買硬卡紙做成至少9個大卡片，標上小組序號。團支部副書記和團支書負責。

6.團章問答題蒐集，由副班長負責。

7.歌曲收集：團歌、班歌、比賽歌曲伴奏。文體委員負責。

8.詞庫蒐集：需要135個詞語，團支書、學習委員和副班長每人負責蒐集45個。

班級活動策劃 篇5

一、活動主題：體驗農家樂趣，凝聚班級力量

二、活動時間：xx年十一月一日

三、活動人員：11級建工110506全體同學

四、活動地點：湘潭##農家樂

五、活動目的：金秋十月 陽光明媚 氣候適宜 為進一步加深同學間的瞭解 為增強班級凝聚力 體現團結友愛的班級精神，讓班級在大一新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，我們班將在湘潭###農家樂開展活動，在走進富有鄉土氣息的農家樂時，讓來自五湖四海的新同學有更多的認識。

六、活動安排

（一）前期策劃準備工作

1、為保障同學們的利益與安全，由組織委員黃晉等人瞭解農家樂的詳細情況。

2、與確定下來的農家樂做好充分的溝通工作，瞭解活動行程、價格，就相關的各類事項達成共識，並明確雙方的責任，保障同學們的利益。

3、召開班會。為同學講解農家樂活動當天的行程，讓同學們對行程有大致的瞭解。同時提醒同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持活動當天的秩序。

5、與農家樂商定價格後，活動經費來源為由班費支出大部分然後 每位同學自費小部分 應徵得同學認可同意，由生活委員易文俊等人統一收齲

6、生活委員易文俊應當提前瞭解有暈車症的`同學，並做好相應的措施準備。

7、由文娛委員朱智威等人協調準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾臺相機，並由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進行或者安排流動攝影的同學。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的程序。

9、 將活動成員分成八個小組 每小組為十一人 並選出兩名負責人 負責當天活動聯絡和準備工作

（二）活動當天事宜

1、活動時間：十月一日 7：30到指定地點學校噴泉廣場集合，人員到位後即有秩序的集體乘車前往農家樂，注意確保各人員安全。

2、活動內容：

1）、在前往景點的途中，可以讓同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事；玩小遊戲。同時再次提醒同學們遊玩時應該注意的事項。

2）、8點20左右抵達後，下車集合進行事項宣佈和具體節目活動時間安排

3）、九點 相關比賽同學進行乒乓球 檯球比賽 其他同學可觀戰或者進行其他活動

4）` 十點半左右 各小組在組長帶領下全組組員進行午餐食物準備

5）、十二點半左右結束午餐 同學可以自由活動 可以進行k歌 打麻將 打乒乓球 檯球 垂釣

6）、一點半準時開始進行k歌比賽

7）、三點半左右k歌結束比賽 公佈三場比賽結果 頒發獎品和述說獲獎感言 由班主任致結束詞 宣佈活動結束

8）、四點左右 集體拍照留念 上車返回學校

3、後期工作

（1）清點各自帶的物品，確定人數；

（2）瞭解同學們對本次活動的滿意程度；

（3）用本次活動的照片和同學們的感想製作成紀念冊。

4、注意事項

（1）出發前由宣傳委員朱曦 張雄同學做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

（2）行為舉止大方得體，不在農家樂裡亂扔垃圾，破壞財物，破壞環境。

（3）在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

（4）提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯絡。

（5） 期間出現任何突發情況時，要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

（6）

（三）後期反饋工作

1、召開總結會議，同學們交流感受；

2、負責人聽取同學們的意見和建議，並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果十一月一日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，再議。

2、如果出發前出現有同學因身體不適不能參加，對該同學進行合理安排，讓其留校休息。若發生在活動過程中，則應當就近聯絡班委，及時進行處理

班級活動策劃 篇6

一、活動時間：十一月三日

活動地點：五溪廣場

活動目的：

為使同學之間多些機會了解他人的優點、促進同學之間友誼，在活動中鍛鍊自己的動手能力和同學的合作能力，在自己獨立生活的同時還能找到合作的快樂，給大家留下精彩的`回憶!特此本班舉行此次活動。

二、材料清單：

根據活動需要及同學要求特別準備了一下工具、調味品、食物等。

1、工具：打火機、木炭、助燃劑、網架、烤夾（夾取生食）竹籤、牙籤、小毛刷、水果刀、一次性筷子、一次性盤、一次性手套、紙杯、餐巾紙、調料瓶（空瓶）、桌布、垃圾袋、照相機等。

2、葷菜：香腸、火腿腸、豬肉、雞肉；

素菜：玉米、蘑菇、茄子、土豆、黃瓜、青椒、花菜、饅頭、麵包片等。

3、飲料：礦泉水、可樂（去油膩）、橙汁、啤酒等

三、活動流程：

1、統計參加人數及所需的工具、調味品及蔬菜等

2、由班幹買齊所需的工具、調味品及蔬菜等

3、由班幹及寢室長帶同學們去活動地點

4、燒烤前的各種準備活動

5、進行燒烤、唱歌、跳舞等活動

6、清理場地打掃衛生

四、注意事項

1、保持好活動秩序及衛生

2、原料及配料應杜絕浪費

3、相互合作分工明確

4、注意交通、消防等方面的安全

五、活動意義

在大千世界中，相聚緣！我們應當珍惜現在的一切，品味我們生活中的酸、甜、苦、辣，不論未來怎樣，我們都應當珍惜現在，在獨立中學會合作！

班級活動策劃 篇7

一、活動背景：

大家剛踏進大學的大門，什麼都不懂時卻被告知要儘快去做好大學規劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫，大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流，使班集體變得更溫馨，更團結。

二、活動名稱：

嚴肅對待自己的大學，做生活中的有心人。

三、活動主題：

把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業。

四、活動物件：

xx生物工程二支部全體成員。

五、時間地點：

10月15，18第一課室南505，生科院一號樓架空層。

六、目的與意義：

結合當代青年的人生觀，價值觀，世界觀，通過開展形式多樣的活動，幫助團員青年儘快做好大學規劃，培養團隊意識，加強成員間的交流，增進同學們對專業，對學校的.歸屬感。

七、活動準備：

1、藉助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義，並動員大家去做必要的準備。

2、整理活動所需資料，購買活動用品，邀請觀摩人員，安排具體事項負責人。

八、活動流程：

（一）抓住學習交流會這難得的機會，圍繞大學規劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

（二）介紹團支部基本概況，加深大家的共青團員意識。

1、發放調查表與信封，依託學習交流會的所思所得，每個人認真思考並寫下自己大學第一年的計劃與展望和現階段自己性格上的不足之處，並闡明自己要如何改進。10天后集中收集，約定一年後開啟檢閱。

2、比賽：除二人外，全班分為四組，綜合考慮支部情況，有目的把平時不常接觸的同學湊在一組，以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地，發給各組剪刀，卡紙與膠紙，每組六人合作收集五十種不同的植物標本，並用膠紙貼於卡紙上。用時最少的兩組勝出，每人獲得一本筆記本，後兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式（“坐爆”氣球。、二人“胸對胸”擠爆氣球。）

3、發放葉脈書籤製作指導，總結活動成果並鼓勵同學們繼續去發現，瞭解華師校園內的美麗植物並記錄下所有美的瞬間。

4、傳閱紅歌會資料，以合唱【夢想在望】結束活動。

九、經費預算：

1、小型筆記本0.6*12=7.2。

2、膠紙1.0*4=4.0。

3、信封0.2*30=6.0。

4、問卷與資料合計：4.8。

總計：22元。

班級活動策劃 篇8

一、活動前言

為了加強我們班同學的彼此認識瞭解，增強班級凝聚力，建立一個團結積極，有活力，有魅力的18班，組織這次活動。同時為了強調期末考，增強同學們的學習意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力。

二、準備工作

1、 幻燈片：（音樂、圖片、視訊等）。做遊戲規則（電子版國王天使）（李培李星準備）。

2、 餐飲：橘子、飲料、杯子、紙巾、瓜子、氣球、蘋果。（週五早上由李培李星李強梁娟麗準備）

3、 標籤；國王天使、懲罰規則（樑娟麗準備）

4、 報紙:12張報紙（樑娟麗準備）

5、 筆；用來畫臉

6、 本子：猜人遊戲中寫特徵（樑娟麗準備）

7、 不知教室：樑娟麗、李培、李強、李星，週五高數課下後準備。

8、 借教室：樑娟麗週四去借。

9、 週四生物課下後通知活動

10、 借相機（不一定要）

三、活動參與人員

1、18班全體同學

2、主持人；樑娟麗、李星。

3、組織會場：樑娟麗、李星、李培、李強。

四、活動內容

1、 遊戲國王天使（10分鐘），介紹遊戲規則（ppt輔助介紹）

2、 進行分組；8個男生，12個女生。以4,6制分組。10人一組。選一名組長。各個組裡在分為5 個小小組，一男一女。

3、 猜人遊戲；

①解釋遊戲規則。

②輸的組進行砸氣球;氣球裡的懲罰規則必須遵守。

4、報紙遊戲(25分鐘)

遊戲規則：輸的一方接受贏的一方的要求(溢美之詞、真心話大冒險、要求對方唱歌)

5、 吃橘子（15分鐘）

兩個組各出男2人，女2人。分為兩個小組進行pk，輸的一個組繼續砸氣球，接受懲罰。

比賽時間1分鐘。

6、（待定）配音遊戲

由李培準備材料

7、學習視訊（12分鐘）：

李培準備材料

8、佔座位及其週三的安排：

早上要學習的同學在前一天晚上發簡訊給樑娟麗，讓她佔座位。

週三的時間，想一塊自習的同學，可人樑娟麗佔座位，一起自習。

（徵集大家的意見，組織好週三的時間）

9、 期末考；提醒大家，時間真的不多了。好好利用，好好學習。

10、 通知；

① 班級管理；學工網，大家隨時關注。

② 照片；組班級相簿。

③ 收班費。

④ 有不會的課程，想去蹭課的同學與樑娟麗聯絡。

⑤ 思修作業。

五、收拾教室

樑娟麗、李培、李星、李強，及其自願想收拾的同學。

六、經費預算橘子

飲料

杯子

紙巾

瓜子

氣球

蘋果

總計：

xx-11-27

孫鳳可

本次活動一定希望我們四個積極準備，不要讓大家對我們的'工作失去信心，對班級活動失去興趣。

這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識，當然也是促進同學之間的相互瞭解，尤其是男女是之間的瞭解認識。

希望我們18班成為最強最具活力、最最優秀的班。同時通過拍照留念，讓大家記憶我們的活力，讓大家真正進入大學班級，不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力！

這個其實不是策劃，沒有按策劃的規則寫，只是為了更好地舉行這次班會而做的準備，還請大家見諒哈，不要笑話哦·······

班級活動策劃 篇9

一．活動前言：

隨著經濟的全球化，如今英語實力越來越重要，特別是對於當代大學生而言；很多同學剛開始接觸豐富多彩的大學校園生活，英語學習成為了必不可少的課程。

二．活動目的：

（1）增強同學對英語的興趣與熱愛程度；

（2）提高同學聽說英語的能力；

（3）使同學更大膽的說英語。

三．活動資源：

1.物力資源：多媒體教室、活動禮物。

2.人力資源：電腦操作者、主持人。

四．活動地點：多媒體教室（待定）

五．活動時間：待定

六．活動流程策劃：

1.宣傳和通知：提前三天通知班級成員活動的時間、地點；

2.場地佈置：活動前在教室黑板上寫上活動名稱——We love English；

氣氛調節：播放一些具有歐美風情的`圖片，放一些輕音樂（PPT）；

3.節目流程：

（1）主持人登場，介紹當代學習英語的重要性，然後請學習委員給大家提一些關於大學生如何學習英語的建議；

（2）發動全體同學喊出活動口號——We love English；

（3）請5至7個同學用英語談一談自己學習英語的體會和感悟。談完後發給同學禮物。

（4）過渡：放一段英文原聲電影《歌舞青春》。

（5）電影配音：先播放一段原聲電影（有英文字幕），然後請同學為去掉原聲後的電影配音。（電影由組織者準備，並準備字幕內容）；

（6）學習英文歌曲《Cry on my shoulder》：先放一遍歌曲原音，然後大螢幕上顯示出歌詞，大家一起跟著原音學唱，接著請同學上臺演唱，併發給禮物；

（7）再次放起音樂，主持人發動大家一起唱《Cry on my shoulder》，唱完後宣佈活動結束。

七．活動經費：禮物費（待定）。

八．參與者：全體班級成員。