實用的活動策劃範文集合四篇

實用的活動策劃範文集合四篇

廣東工業大學作為一所理工科學校,在大學城校區擁有著3萬多名本科學生，作為廣東省內擁有大學本科生最多的學校，每年都吸引著校外許多企業進校宣傳他們的產品。

而作為傳統校園活動的女生節，更是有著不一般的影響力，時至今日，女生節已成功舉辦了二十屆，每一屆的女生節都有著不同的主題，不同的亮點。並且在很大程度上活躍了校園的氣氛，促進了學生間的交流，一直被校方所重視。同時我們部門根據今年的女生節，策劃推出了一個全新的女生節活動，而不是重複以往的活動，新的亮點，新的契機，相信在這個深具影響力的女生節，加上我們別具風格的尋寶活動，可以為貴公司的品牌宣傳加把火，提升貴公司的知名度，挖掘更多的潛在客戶。請相信在這次活動中，我們團隊定會為女生節增彩以使貴公司的宣傳更直接、更有效。這將是一個雙贏的局面。

活動簡介活動主題：

女生節之情人坡奪寶奇兵活動時間：11月 21 日

活動地點：廣工東區女生宿舍前及整個情人坡

參與人群：廣工所有在校生及介時趕來參加廣工女生節的外校學生注：參與物件不限定是否為非單身。

活動具體內容策劃：

活動前期準備

1、 懸掛指示標牌，我們將一情人坡為中心，在四周的樹幹上懸掛指示牌，用於界定尋寶區域，尋寶區域為整個情人坡。

2、 放置兌寶單，將兌寶單放置在情人坡上各處。

3、 告白板，放置展板，並貼上活動海報。

4、 禮品準備。

5、 傳單，活動前期以及活動期間分發傳單，並做簡要介紹。

6、 帳篷，桌椅的放置。

活動說明：

活動期間，尋寶參與者在情人坡上尋找兌寶單，當找到兌寶單後根據上面

提示，到指點地點，也就是我們帳篷的攤位處，在便利貼上寫下自己的告白（無論是愛情告白、友情告白、真心話告白都行），並貼上在我們設定的告白板上，告白板將對所有人開放，放大告白的影響力。此後，我們將根據兌寶單上的獎品等級編號，給予一等獎、二等獎、三等獎。

活動宣傳方案

1、指示標牌上將打上商家的資訊，並懸掛於情人坡四周樹幹上，做到舉目可見的效果。

2、兌寶單上除了活動簡介、兌獎編號外，同樣設定有商家資訊介紹一欄。

3、告白板的設定，我們將在海報上附上活動簡介、及贊助商的資訊介紹，並留下空白處，用於貼上便利貼，所以商家簡介將更清晰，不會被繁雜的文字拖累。

4、獎品由商家提供，可以是貴公司的產品，用實際的產品中為商家做足廣告。

5、傳單的設定，秉承簡約不簡單的原則，正面為我們尋寶奇兵活動簡介，背面為商家資訊介紹。介時將在飯堂門口，校道廣泛派發傳單，擴大影響力。

6、帳篷根據商家意願，可由商家自備，有贊助商公司標誌的帳篷，或由我們提供。

7、網路宣傳，活動前期，我們將採用微博、qq、飛信等方式為活動造勢，發表內容將包含商家資訊。

活動經費預算

專案 數量 單價（元） 總價（元） 備註 傳單 3000張 0.15 450 雙面 兌寶單 彩印，看商家提供的獎品數定 指示牌 40 4 160 海報 1張 80 80 佈置材料 300 預計300元 獎品 由商家提供，分設一等獎、二等獎、三等獎 不可預算費用 250 合計 1240

注：本合作企劃僅為初稿，可與贊助商商議後進行完善！

系列活動一：寶貝才藝秀(5.28—5.30)

為了使傳統的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛鍊，我們從益智、藝術、體能、語言、生活五個方面綜合設計比賽內容。激發幼兒參與活動的主動性、積極性，培養自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。

活動時間：5月28日—30日(上午)9：30——10：30

活動方式：

以級部為單位，開設五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內容。每位孩子根據自己的愛好特長選報其中三項。

1、創意小畫家(小4班承辦)內容：塗色加添畫。幼兒根據內容塗色並進行想象添畫。

2、今天我當家(小2班承辦)內容：洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程並進行晾晒。

3、智勇大沖關(小3班承辦)內容：綜合跳、鑽爬、走平衡等技能進行衝關專案挑戰。

4、智力大沖浪(小1班承辦)內容：拼圖。根據圖案完成拼圖，用時最短為優勝。

5、小小主持人(小5班承辦)內容：幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事)，提前準備語言表達內容，在同伴面前進行表演。

系列活動二：“我型我秀”跨班大聯歡——暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)

通過節目表演和頒獎活動，進一步體驗成功的快樂和自信。

活動時間：5月31日(上午9：30)

活動形式：小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準備2~3個節目，可個人或集體。頒獎與節目表演穿插進行。

系列活動三：“六一”親子美食節(6.1上午)

以美食和快樂為主題，通過家庭才藝秀和品嚐美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節日的快樂。

活動時間：6月1日(上午9：00)

活動形式：

首先各班在班內進行家庭才藝秀活動，等活動結束後，於10：30家長與孩子一起參與自選美食品嚐(每班準備一種美食)

美食內容：

1：漢堡屋(小1)

準備：漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜

2：炒菜屋(小2)

準備：各種炒菜

3：水果屋(小3)

準備：各種水果

4：飲料屋(小4)

準備：果珍、阿華田等各種衝的飲料。

5：點心屋(小5)

準備：玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包

開展“中華魂”讀書活動，加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，是全面實施素質教育，培養一代新人的客觀要求，是歷史賦予我們教育工作者的神聖使命。多年來，在縣關工委、縣教育局和上級有關部門的正確領導下，在全體教師的辛勤努力下，已初步形成了具有我校德育特色的執行機制。以“中華魂”讀書活動為載體，加強未成年人思想道德建設，關心下一代健康成長，促進學生道德水平的全面提升。

本學年，我校繼續貫徹落實“中華魂”讀書活動，回顧一學年的工作，我們深深感到：發揮“三個”作用，堅持“四個結合”，在活動中尋找差距，調動領導、教師和學生的積極性，是搞好讀書活動的根本保證。現將具體做法彙報如下：

一、發揮“三個作用”，使讀書活動成為廣大師生的自覺行動。

一是發揮學校的主導作用。學期初制訂了切實可行的活動方案，做到有計劃、有措施，中間有檢查，學期末有總結。在學習活動中倡導“閱讀文化，建設書香校園”的理念，並建立了讀書、考核、獎勵等三項制度，保證活動的順利開展。

二是發揮教師的引導作用。

教師是學生讀書的引導者和組織者，教師的積極性是學生讀好書的關鍵。我校積極安排有關教師為學生導讀。一些青年教師還利用網路與學生一起上網查詢資料，拓寬知識面，有的還開通了個人電子信箱，與學生網上交流。為引導學生愛讀書，學做人，我校十分重視在讀書活動中加強師德建設，要求教師為人師表，以身作則，以高尚的人格魅力為學生樹立道德風範。在教師中開展了“兩愛、三心、四個一”活動，即：愛事業、愛學生;具有責任心、事業心、進取心;在與學生溝通時給學生一個微笑，在學生犯錯誤時給學生一點寬容，在學生遇到問題時給學生一些理解，對後進生和特困生多給一份關愛。我們提出“鑄就中華魂，塑造世紀人”的工作目標並孜孜不倦地為之努力。在教師的影響下，學生們講理想，講道德，嚴守紀律，刻苦學習的良好校風正在形成。 三是發揮學生的主體作用。開展“中華魂”讀書活動，學生是主體，必須充分調動學生的積極性、主動性、創造性。我們組織讀書活動時提出了“三個放手”，即：放手讓學生參與活動的策劃;放手讓學生在活動中唱主角;放手讓學生參與總結。學生們解放思想，自主創新，圍繞今年的“中華魂”主題教育活動主題，提出了許多有益的活動意見，很受同學們的歡迎。

二、堅持“四個結合”，把讀書活動作為德育教育的有效載體。 一是讀書活動與課堂教學相結合。課堂不僅是傳授科學文化知識的陣地，也是德育教育的重要渠道。課堂教學融入讀書活動內容，增強了學生動力，啟發學生思維，培養了學生的創新能力、競爭意識和健康的心理狀態，師生互動，既提高了教學質量，又提升了學生素質。

二、是讀書活動與道德養成教育相結合。我校圍繞以八大習慣養成教育為核心的德育工作目標，把讀書活動與道德養成教育緊密結合，培養學生從我做起，從小事做起，因人施教，循序漸進，持之以恆。

三、是讀書活動與校園文化建設相結合。

校園文化對學生的身心健康有潛移默化的影響。為了給學生創造良好的`讀書環境，我校確定了以校園文化建設為突破口，融讀書活動、養成教育和校園文化建設於一體的工作目標。激發學生讀書興趣，開闊學生視野，形成了“以讀輔德，以讀輔智”的教育，使學生的思想道德素質有明顯提高。

四、是讀書活動與體驗實踐教育相結合。在讀書中學到知識，在實踐中增長才幹，這是我校師生的共識。我們在組織讀書活動中，十分重視對學生的體驗實踐教育，讓學生在實踐中感悟做人的道理，通過參觀訪問、社會調查、公益勞動等，使學生在體驗中學到本領，在實踐中快樂成長。

三、積極開展讀書演講比賽活動，在活動中尋找工作差距。

每年我校都積極參加市關工委組織的讀書徵文或演講比賽活動，20xx年我校李捷同學在“中華魂”讀書徵文比賽中取得優異的成績，受到市、縣表彰，其作品被收集於《中華魂優秀徵文選》中。通過活動，要讓每一位師生親近書本，養成愛讀書、好讀書的習慣;在實踐中與大師對話，為人生奠基;引導師生共同讀書，與書為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受學習的快樂、生活的快樂。通過指導學生制定讀書計劃，培養學生讀書的習慣，提高學生的讀書能力;引導教師、學生共同參與，優化校園文化環境，促進學生素質和諧發展;努力構建學習型校園，通過讀書活動，營造和諧的文化氛圍。

總之，我校“中華魂”讀書活動雖然取得了一些成績，但僅僅是

開始，更重要的任務還在後頭。我們有決心在縣關工委、縣教育局的正確領導下，總結經驗，乘勢而上，不斷開創我校讀書活動的新局面。

西六支中學

活動背景：

大學的女生是安靜的，矯好的身姿散發出柔和自然的光芒；大學的女生是運動的，舉手投足間洋溢著青春的魅力；大學的女生是美麗的，淡淡的微笑流露著一絲從容的大氣。青春的夢想，讓她們有展現自我的自信；青春的追逐，讓她們有創造自我的自信；青春的真諦，讓她們有迎接挑戰的勇氣！

為創造出一個更加舒適，品位高雅的校園成長環境，為在校女大學生竭誠服務。

活動目的：

這次活動主要是為了活躍校園文化氛圍，為女生們營造輕鬆溫馨的大學生活環境，引導廣大女生更多的關注自身的道德修養，文化內涵，心理健康，獨立意識等綜合素質的提升，彰顯我院女生風采，為男生、女生們提供一個相互交流的平臺，促進男女生之間的友誼，豐富整個校園生活，展現優質大學風貌，緊跟時代步伐，弘揚女生節文化，引領女生塑造美的時尚風尚

活動時間：

三月八日下午14：30—17：00（遇雨推遲）

活動地點：

足球場和女生宿舍樓下

活動內容：

（1）“說出你的願望”

給現場的每一位女生髮一張紙條，讓她們寫上自己的心願或祝福語，並簽上自己的名字，貼在“願望牆”上面。然後工作人員邀請男生到“願望牆”前面，隨機取下一片紙條，並由男生幫助那名女生實現願望。根據情況，給予男生適當獎勵。

（注：願望要切實可行，不要給男生帶來太大的麻煩）

（2）“說出你的祝福”

邀請現場的男同學對女同學表達祝福，把自己的祝福語寫在紙條上，然後貼在“祝福牆”上面。

（3）“送水風暴”

是為女生們舉行的一次送水比賽。每人再女生宿舍樓下給女生送水，送到規定地地方，每五個人為一組，每送一桶記一分，由計分員計算，比賽時間為30分鐘。分數最多的一組為冠軍，其次亞軍，季軍。

（4）“跳繩比賽”

每組五人，每人一條小繩，同時比賽，比賽時間為三分鐘。三分鐘之內跳的次數最多的為冠軍。

（5）“幸運抽獎”

抽獎箱中放有寫著不同內容的紙條。抽到“幸運之星”的同學，可以直接得到獎品；抽到“考你一下”的同學，要先答題，答對有獎；抽到“謝謝你的支援”，則無獎品。本環節主要考察同學們對女生節的知識以及來源的有關知識，讓大家記住女生節，以及這次活動的意義。

活動流程：

（1）前期宣傳

1）板報宣傳，

2）設詢問點

3）在校團委學生會網站，廣播站進行滾動宣傳

（2）現場佈置

1）音響、麥克風

2）旗幟製作

3）禮品、證書、獎品、道具準備

4）飲用水、工作餐

5）禮儀準備

活動預算：

橫幅：100元（1條）

獎品：300元

製作展板、海報、裝飾用品耗材費用100元

道具：桶裝礦泉水（免費），跳繩30元。