張麗莉教師觀後感

同在龍江，同為教師，我為有這樣的同行而自豪。

20XX年5月8日晚一件不幸，令人心痛的車禍發生了。張麗莉這個平凡的人做了一件不平凡的事。也因此改變了生命軌跡，成為全中國人們為之感動，學習的楷模。

紀錄片《張麗莉》從這個平凡教師的身邊人、事來反映她的偉大。讓我們瞭解了一個在榮譽光環下的真實的張麗莉。

我們也許看多了虛假的東西，經常帶著不信任的眼光去看各種事物。當人們在不停地歌頌她最美女教師的時候，有人用不相信的眼神慨嘆道：“幹了一件好事就出名了。”還有人說：“有幾個老師能做到這樣啊，就這麼一兩個。”

我不想討論人們對教師的誤解，我只想說我當教師也十多年了，接觸了很多人經歷了很多事，張麗莉老師身上顯現出來的高貴品質也許有些教師身上確實缺失，但多數教師身上都具備。教師對孩子的關心融在生活中的點點滴滴，哪有那麼多驚天之舉？當然事情臨到危難，行動與表現才更顯高貴。還有平時不幹好事的人能做出在車禍的一瞬間做出捨己為人的舉動嗎？

看了這個紀實片，我最大的感受是現在思無邪的人真的很少了。

思無邪是說不考慮除工作以外的其他事。張麗莉本是沒有編制臨時的教師。工資收入低，待遇估計也不會高（各地市的學校情況也許不同）。可是從她平時的工作表現來看，她每天的工作量和在編教師是一樣的。如果沒有隻想著只愛著這份工作的心，她怎麼會樂此不疲？也許早就改了職業換了身份。

現今的社會，工資待遇包括平時的福利都是人們極其重視的一項，因為它關係到生活。也因為如此有人為這些東西斤斤計較，也就出現了不講奉獻，只講錢。也就有了在評審高階職稱的時候人們都要把自己幹了多少事，賺了多少證，流了多少汗拿出來給大家看，讓大家評我夠不夠高階。說到這，讓我想起為了提高自己的工資水準對高階教師職稱耿耿於懷的教師老師表示理解。

教師是一種職業，因為肩負著教育下一代的責任，要在道德表現和行為表現上有所約束和收斂。不過我一直在想教師平素的表現若都是裝出來的高貴有幾個人真正能教育出“好人”來？我們的社會裡是不是會出現成批的“神經症患者”？

歸根結底，教師這個職業是良心的職業，是最能體現人性本質的職業。我說張麗莉老師的平素的優秀表現就是人性美的體現。因為它滲透到了每個環節：對教育工作，對同事，對學生，對親人，對其他人……

這樣的人無論到哪裡都是散發花香的玫瑰。站在三尺講臺上，是孩子們的幸運，更是教育行業的幸運。

思路走到這裡我想對有些人說，這個需要良心的職業真正的“高階”不是他幹了多少事，賺了多少證，流了多少汗，而是他心裡存了多少愛。