歌舞青春1觀後感

品味完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧，以下是小編收集整理的歌舞青春1觀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　歌舞青春1觀後感1

《歌舞青春》裡，身為籃球天才的男孩Troy並沒有排斥眾人的期望，也沒有放下追求的夢想，成為一個快樂自信的人。Gabriella的智力超群，她將學習和興趣很好地兼顧，為她有別人給予的鼓勵和信賴。Troy有了朋友的支援和父親的理解，從一個除籃球之外閉口不談的男孩變成一個熱情合群的人。他們用音樂表達自己的想法。

最健康，最準確表現青少年精神面貌

《歌舞青春》裡，雖然也有矛盾和煩惱，但多數時候是充滿活力、單純、歡樂的，而用歌舞形式剛好最準確將這種青春期旺盛的精力散發出來，並能強烈感染周圍每個人，一同為青春瘋狂。從這種好處來說，我認為《歌舞青春》系列是最健康，最準確表現出青少年應有的精神面貌的，個性適合給孩子們正面教育的老師、家長們推薦。那裡的高中生不僅僅多才多藝，學習成績也十分優異，心地善良作風正派，幾乎無可挑剔，看不到有人喝醉，有人吸菸，有人逃學，有人作弊……早戀最多隻是接一下吻嘛，何況在美國高中生談戀愛並非有傷大雅，相反純潔健康的感情一向是兒童影片中的主題之一，而且這種感情還必須會向公主與王子那般完美和永久。《歌舞青春》系列始終都持續著迪士尼的童話色彩和作風，本集中體現更明顯，男女主人公之前在歌舞、體育等課外活動上表現已經很突出了，始終是舞臺上的焦點，如今還雙雙被知名大學錄取，比翼飛向陽光加州繼續他們的感情和完美未來……我就納悶，課外活動這麼多，還得談戀愛，怎樣還有時間學習考高分呢必須有很多觀眾看後會和俺一樣產生心理陰影，檢討是不是自己的基因不好。而爸爸媽媽們則會在出影院後嘀咕：“怎樣我就生不出這麼優秀的娃呢!”

理想化的青春

是的，迪士尼的童話雖然完美，但往往太理想化，《歌舞青春》系列一向都在為年輕人塑造過於完美的主人公和只有童話裡才會發生的故事。影片中我們很少看到這些孩子努力的過程，卻只看到他們呈現出的精彩成果，那萬一我沒生成Troy那麼完美，要怎樣做自己童話裡的主角呢在高中裡，有多少男生能夠像Troy那樣優秀有多少能夠像Gabriella那麼幸運有多少能夠像Sharpay那樣有錢又有多少高中生能夠有如此豐富多彩的高中生活相反，俺的高中生活與之相差千里，沒有籃球比賽上的帥哥，也沒有精彩的歌舞秀表演，更沒有令人興奮的畢業舞會，有的只是無窮無盡的考試，男女生們都揹著大書包帶著大眼鏡穿著大校服，眼中只有兩個字“大學聯考”。而畢業時，似乎也沒有讓每個人都開心得歡呼雀躍。也許美國的學生們看本片會因為接近生活而更有親近感，但是對於俺這類完全來自“另一個世界”的人來說，這跟看發生在童話仙境裡的故事沒啥區別，只有流口水加嫉妒的份。正因此，看多了此類理想化的青春片後，長大後發現現實滿不是如此的人們開始憎恨此種類型的作品，反倒是更推崇那些表現不優秀、不顯眼、不成功、不合群普通或另類孩子的故事。

對於美國孩子們，舞會是極其重要的人生經歷，能不能找到舞伴前往，穿什麼衣服，做什麼車子去，是否能成為舞王舞后等都是讓人“煩惱”的青春大事件。舞會情節也是呈現小青年感情故事的最好方式。《歌舞青春》也因為增加了畢業舞會情節，顯得比前兩集更有吸引力。只但是，我很喜歡本片對舞會的處理方式，一反舞會作為結尾或傳統舞會上男女主角被評為舞王舞后的老路，本片讓舞會變成了舞臺演出資料，而真正的舞會卻被“跳過”，作為男女主人公之間“曲折”感情的關鍵挑戰，最終男主人公Troy的明智做法定能讓各位女觀眾再次為之傾倒。舞會對於真正相愛的人來說只是一個形式，最重要不是穿什麼，在哪裡舉辦，重要的是與誰共舞。同時，這部分場景也告訴男生們，女孩子有時候“說分手”或表態拒絕，並不必須是她們的本意，言外之意其實是要考驗你是否願意進一步證明你的愛有多強烈和堅強。所以作為男生，至少能夠從此處學習到一點，當女方轉過身要放下時，你要做的不是也放下轉身，而是追上去。很多感情都因為你的“不識相”放下而終止，很多感情也因為你的“沒有放下”而開始。

看了這部影片，我們明白了一個道理：凡事不要被區域性影響而導致自己無法在競爭中真正快樂，只有勇於應對，才能得到自己期望的結果。

　　歌舞青春1觀後感2

看完了這部影片，我那顆隨著情節而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅僅是美妙的音樂，激情的舞步，還有電影本身所透射扯得本質，是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學生，沒有督促，沒有老師的壓力，我們是很自由，但是我們又把這些自由放在了哪裡整天的電腦遊戲整天的言情·虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己，難道這就是我們的青春還是若干年後，有所感悟，再重走一回自己的青春路

《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的親情，令人忍俊不禁的.小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關於嫉妒關於代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這麼明亮，不是麼簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就能夠那麼純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們願意，青春能夠是彩色的，能夠唱歌、能夠跳舞，一切的一切都值得我們去讚頌。

它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在於該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育好處的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己，完善自己，勇敢的激發自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所就應追求的嗎

也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這並不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識裡卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，而且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你就應回到你熟悉的領域，那裡才是你的歸屬。當面臨這樣的狀況，你會怎樣辦放下，還是尋夢呢

在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最後一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時，“我不行”、“我不是那塊料”、“他們會笑話我的”……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放下嗎要明白，這些只是客觀原因，微不足道的!難道，你真的無能為力了麼你，甘心失敗麼

不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鑽石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇蹟。但是由於諸多俗事的纏繞，人心被蔽於渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇蹟的可能，放下了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放下的一種巨大的未知，是被人所忽視的鑽石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找藉口，不要在多年後後悔!

它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這麼短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一隻自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發“沉睡”已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。

　　歌舞青春1觀後感3

在音樂老師的推薦下，我看了音樂劇《歌舞青春》，深有感觸，至今還在回想劇中活力四射的舞蹈與美妙無比的音樂，以及動人的故事。

這個故事的主人公是特洛伊和加布裡埃拉。他們初遇在一個節日的晚上，在這個夜晚，他們同臺歌唱，演繹出了他們不一樣的一面，彼此留下了美好的印象。後來，他們在同一所學校——東部高中，一起參加了戲劇社的試鏡，通過他們的努力，朋友的幫助與支援，化解了種種矛盾。最後兩全其美，特洛伊帶領“野貓”們贏得了球賽，加布裡埃拉也獲得了學術全能賽的冠軍，並且兩個人也試鏡成功。

女主角加布裡埃拉動聽的歌聲至今還回蕩在耳邊，她和特洛伊的故事，曲折又美麗。我很喜歡他們在一起合唱的情景，不受拘束的唱出了自己的心聲，讓人深受感染。心隨著音樂一起跳動。他們用歌聲唱出了真實的自我，那種感覺無比歡樂。

像他們一樣，做真實的自己，才會做到最好的自己，也是最快樂的自己。但是，也不能因為要追求真實的自己，就放棄了自己原來生活中的準則。就像特洛伊與加布裡埃拉，他們都盡力做到了最好。《歌舞青春》將一群少男少女的青春激情表現的淋漓盡致，同時也告訴了我們很多道理。

我們要向他們學習，做真實的自己，做最棒的自己，演繹屬於自己的青春。讓我們一起歌舞青春！