見習工作總結(集錦15篇)

總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，不如靜下心來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編收集整理的見習工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

見習工作總結1

時間如涓涓流水緩緩地流過，在這一個多月的時間裡留下了許多美好的回憶，讓我們細細品味。在鋼城十四中一個多月的實習生活過得很充實，很快樂，也讓我充分感受到了人與人之間的溫情與不盡的光懷。儘管我們八個人來自同班的不同寢室，在實習前我們也不是非常熟悉，但在六個星期的實習期間，我們幾乎每天早晨一起等車，一起去學校，一起放學，一起吃中飯，在此期間，我們感覺我們各自的瞭解逐漸加深。剛到實習學校時，我們一起打掃收拾我們的辦公室，講一個本來混亂的化學實驗室整理成了一個乾淨整潔的辦公室，這裡記錄了我們的歡笑，我們的忙碌，我們的進步與成熟等等。

我們的組長宋樂樂非常的認真負責，在實習期間，她帶領我們一起備課，一起聽試講，一起討論問題，在我們遇到難題的時候總是想辦法一起解決，而且她也能夠以身作則，做好自己的'工作，甚至到後來身體不舒服的情況下依然堅持工作，直到最後一天生病一人趕到學校，她的工作精神真的讓我很欽佩，她不愧是一位認真負責的好組長，其他的組員還有楊帆、張文俐、陳靜文、張莉、胡戀、張萍。我們一起度過了非常難忘的六週，留下了非常美好的回憶。不管是我們一起備課討論，還是一起聽課評價，一起討論各自帶的班級，一起在休息時的歡聲笑語等，這些都讓人感覺我們真的是一個溫馨團結的集體！

我們實習隊員從一開始的不熟悉到逐漸的瞭解，再到現在建立起深厚的友誼，這一切永遠都會塵封在我記憶的深處！很感謝各位隊友與我一起度過這六週的時光，其中的點點滴滴都銘記於心。實習結束意味著大家要接受另一番現實的考驗，希望每一位隊友都能坦然地面對，找到一份好的工作或者考研順利。

我們的指導老師是黃顯林老師，班主任是費運良老師，黃老師對人很熱心，對於我們的教學總是給我們很認真的指導，並將他的一些教學經驗傳授給我們；費老師將班主任工作的方法、管理班級的方法、經驗都很詳細傳授給我們，老師們都很熱情負責，對我們的工作也很配合，生活上給予關心，工作上給予指導，我們的成長與進步離不開老師們的幫助，在此特別要感謝老師們，祝願老師能夠工作順利，事事如意。

見習工作總結2

半個月的車間實習工作已成為歷史，轉眼間。這半個月的時間裡，通過學習工作，與其他員工的相互溝通，已逐漸溶入了這個大集體當中。這次實習讓我感受到公司的企業文化。工作中有苦也有樂，但更多的收穫，這次實習我受益匪淺，半個月的實習我總結了如下幾點

1.心態轉變。以前的生活養尊處憂，無需我們擔憂某些問題三點一線的生活，進度跟得上就可以，而在現在的工作當中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領導、同事的關係，還有在工作當中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

2.計劃做事。有了明確的計劃，目標才清晰，以至於在工作中不會茫然。

3.處處留心皆學問，注重細節。

4.瞭解到非標自動化裝置市場前景很廣闊，尤其是機器人在今後的加工行業中逐漸取代人工的繁瑣。

5.熟悉了我們公司目前所在的客戶資源及其客戶所定製的自動化裝置。

6.清楚的瞭解到我們公司目前裝備的裝置主要用於汽車行業，空調壓縮機行業，家電行業以及其它行業。

7.認識到了公司在做裝置的工作原理及其裝置各零部件所起的作用，型號和大小。

以上是我對實習期間的工作總結20xx年的工作計劃如下：

一、對銷售工作的認識

1.市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額300萬元。

2.適時作出工作計劃，制定出月計劃和周計劃。並定期與業務相關人員交流溝通，確保各專業負責人及時跟進。

3.目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取最大的市場份額。

4.不斷學習行業新知識，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。可以和同行分享行業人脈和專案資訊，達到多贏。

5.先友後單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。6.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的承諾要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。

7.努力保持和諧的同事關係，善待同事，確保各部門在專案實施中各項職能的`順利執行。

二、銷售工作具體量化任務

1.制定出月計劃和周計劃、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每週至少拜訪10位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。

2.見客戶之前要多瞭解客戶的主營業務和潛在需求，最好先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，併為客戶提供針對性的解決方案。

3.做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。

4填寫專案跟蹤表，根據專案進度：前期設計、備貨執行、驗收等跟進，並完成各階段工作。

5.投標過程中，提前兩天整理好相應的商務檔案，快遞或送到客戶手上，以防止有任何遺漏和錯誤。

6.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後主動要求深化設計，幫客戶承擔全部或部份設計工作。

7.爭取早日與客戶簽訂合同，並收取預付款，提前安排交貨，以最快的時間響應客戶的需求，爭取早日回款。

8.貨到現場，請技術部安排除錯人員到現場除錯，,驗收。

9.提前準備驗收文件，驗收完成後及時收款，保證良好的資金週轉率。

三、銷售與生活兼顧，快樂地工作

1.客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要與同行間互相學習和交流。

2.對於老客戶。經常保持聯絡，在時間和條件允許時，送一些小禮物或宴請客戶，當然宴請不是目的，重在溝通，可以增進彼此的感情，更好的交流。

3.利用下班時間和週末參加一些學習班，學習營銷和管理知識，不斷嘗試理論和實踐的結合，上網查本行業的最新資訊不斷提高自己的能力。以上是我20xx年工作總結及20xx年的銷售工作計劃，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領導請示，向同事探討，共同努力克服，爭取為公司做出自己最大的貢獻。

見習工作總結3

自20xx年7月至今，參加工作一年有餘，在各級領導的培養教育和同事們的關心幫助下，我順利地在江南機器集團有限公司檢驗試驗中心內場科度過了一年的見習期。

由於初出校門能力尚淺，幹許多工作時都是學習為主，只能參與很少一部分，於是總結起來總是少的慚愧。但這一年來，我始終堅持著我“做事認真負責，待人真誠坦率”的原則，以飽滿的工作熱情和積極的工作態度，為公司貢獻著自己的微薄之力。現就我這一年的見習生活作如下總結。

在檢驗試驗中心內場科主要接觸的工作主要有：外購件的進場驗收，產品零部件的例行試驗以及成品的交付試驗等。這些工作大都瑣碎繁雜，但對保障公司產品質量，增創公司效益來說卻意義非凡。

在完成這些工作的過程中，我學會了使用各種各樣的儀器裝置，試驗方法以及測試手段。最為值得一提的是，上半年的工作中，由於剛剛上手對工作不熟悉而出錯頻繁，而後得到了領導及同事的及時的批評指正和耐心的言傳身教。正是這些犯錯誤的經歷給了我深刻的教訓，讓我明白什麼叫做事無鉅細，做事不僅要認真負責，還應具備足夠的耐心，堅決不能因為事情小就敷衍對待。

由於交付試驗大多要到各地的試驗基地進行，因此一年來我也參加過多次外出試驗，這一年來使我成長最多的也正是外出試驗。首先，每次外出試驗都有相當的組織性和紀律性，每次試驗中我們所有參試人員都各司其職，嚴格按照程式工作。通過相互之間的協同合作使試驗有條不紊地進行下去，直到圓滿結束。這讓我深刻地理解了紀律的重要，同時明白了，無論做什麼，控制好了過程，其結果自然不會差。其次，外出試驗常常要與其他單位合作，這就要求每個參試員工必須時時處處維護公司的利益和形象，併力爭出色地完成好自己的本職工作。外出試驗不僅增強了我的集體榮譽感，還歷練了我與人交往的能力。另外，外出試驗都十分辛苦，漫長的旅途，不規律的作息及惡劣的試驗條件加強了我的吃苦精神，錘鍊了我的意志。最後，在這幾次外出試驗中，我學會了多套專用測試裝置的使用，對公司多種產品的工作原理有了更透徹的認識，這為我以後的工作有著不可估量的指導意義。

另一項使我獲益匪淺的.工作便是參加了20xx年的QC小組活動，並在年底執筆作了總結。QC成果釋出後，在公司QC小組活動競賽中獲得一等獎。這是我工作以來參與度最高的一項工作，取得的成績也極大的鼓舞了我，讓我在以後的工作中更有熱情，更有信心。通過這次活動我對相關質量管理的一些理論知識及執行方法有了新的認識，並學會了從最初發現問題到最後解決問題的一套行之有效的處理方法。相信這些無論於我今後的工作還是人生都會產生積極的作用。

總之，對於一個初入職場的人來說，頭一年裡收穫的永遠要比付出的多得多。在總結完一年的工作之餘，最想說的是感謝。感謝所有領導同事對我生活中的親切關心和鼎力幫助，及工作上的言傳身教和批評指正！我會吸取這一年來得到的教訓，努力克服自己各方面的不足，在以後的工作中更加嚴格要求自己，爭取取得更輝煌的成績，為公司乃至社會貢獻自己更多的能量！

見習工作總結4

歲月如梭，光陰似箭，不知不覺我已工作半年了。俯身回顧這幾個月來的工作，我從一個懵懂、迷茫的學生逐步成長為一名勤奮、敬業的職員，在公司領導及各位同事的支援與幫助下，嚴格要求自己，並按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作，在國內期間主要工作內容有：

(1)協助人力資源部，在西建大、長安大學、石油大學、西安工程大學、西安理工大學等多所高校舉辦宣講會、招聘會；

(2)協助人力資源部進行紙質簡歷和電子版簡歷的篩選及秋招期間的三批面試；

(3)協助人力資源部進行初級職稱、中級職稱和副高階職稱的評審及評審材料的整理。

在此，對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝，感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾個月以來的工作感想總結如下：

一、保持心態、擺正位置、努力提高自己

保持良好的心態、擺正學習者的位置，嚴格遵守單位各項規章制度，是年輕人幹好工作的重要前提條件。作為一名剛步入工作的新人，我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態，擺正一個學習者的位置，遵章守紀，努力工作，努力學習，不斷提高自身各方面能力。在此期間，鍛鍊了耐性，認識到做任何工作都要認真、負責、細心，以及處理好同事間的關係，與單位各部門之間聯絡的重要性。我很清楚的明白，作為一名大學生，現在的我自身各方面都還有很大不足，現在是我努力付出，努力學習的階段。“三人行，必有我師”，單位中的每一位同事都是我的老師，他們豐富的經驗就是一筆寶貴的財富，就是我學習的源泉；“事無鉅細，必盡全力”，不論大事小事，每多做一件事必然會多學到一些知識，必然會積累經驗。保持良好的心態，擺正學習者的位置，在見習期的工作中，一方面我嚴格遵守企業的各項規章制度，不遲到，不早退，嚴於律己，自覺遵守各項工作紀律；另一方面，我不怕苦、累，積極主動，努力工作，在完成領導交辦工作的同時，積極主動的協助其他同事開展工作，並在工作過程中虛心學習，在實際工作中提高自身各方面的能力。

二、加強自身學習，提高專業知識水平

通過近幾個月的見習，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，學校中學到的很多東西，都只是皮毛，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做的事負責，不要輕易承諾，承諾了就要努力去兌現。

經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的工作經驗，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。工作是一項熱情的事業，並且要持之以恆的`品質精神和吃苦耐勞的品質，積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

這半年的見習工作中，我付出了很多，也收穫了很多，我清楚的感覺到自己在成長、在成熟。同時，半年的見習期使我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，逐漸穩重成熟。能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

(1)剛剛步入社會開始工作，經驗不足，特別是整理招、投標重要資訊的工作是相對比較艱苦的工作，在工作中邊學習邊實踐，要多動腦筋，加強英語學習；

(2)有些時候工作中比較懶散，不夠認真積極，工作效率有待提高；

(3)自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的，應當更加努力的學習與實踐。

在今後的工作與學習中，我會繼續保持良好的心態，擺正學習者的位置，努力學習工作，勤于思考，找出不足，認真提高專業知識水平，加強鍛鍊獨立解決事物的能力，為集團公司的快速發展，貢獻自己應該貢獻的力量。

申請人：

時 間：

見習工作總結5

作為大四將要遭遇大學畢業的我便逐漸為求職工作而四處奔波，逐漸製做了自個的個人簡歷、歷經逐層招聘面試挑選，也開始了從院校向社會發展的心身全方位變化，收穫頗多，深有感觸。

擁有幾回招聘面試的工作經驗，逐漸開始瞭解了些面試的技巧，最後取得了_炭素有限責任公司財務部門財務會計的實踐機遇，通過朋友對沒有社工工作經驗的我的作用和自身的堅持學習，在短短三個月內，迅速融入了集團公司的日常生產製造狀況和會計上所必須做的工作中。自身專業素養不斷提升、豐富的並且也取得了領導幹部的一定和器重。

我所見習的企業_碳素廠是一家大中小型的民企企業，關鍵開展培燒電級棒和碳極，培燒製成品適用於工業生產電解鋁廠的生產製造。_炭素剛辦廠沒多久，藉助_炭素有限責任公司的資金投入而快速發展下去的，倆家企業是一個經理專案投資創立的，處在控制成本和管理方法便捷的考慮到，倆家企業由同一財務部門負責會計上的工作中，各自開展計算。

_炭素因為受_年金融風暴的危害，工業廠房臨時處在暫停營業情況，所以我見習期內關鍵的活力在_炭素這兒，因為_炭素剛辦廠沒多久，許多管理方法和會計上的工作中沒有一個固定不動的模版，相對性較為錯亂，在這裡境況下使還未擺脫學校大門的我不時覺得無所適從，但是根據自身的勤奮，問題逐一獲得處理，工作中走上正軌後，自身個人價值的完成的滿足感也溢於言表。

為要我儘早的掌握企業生產製造日常生活運作的情況經理分配了我對企業固定資產盤點和評定，在朋友的作用和工業廠房各部門的協調下成功的完成了每日任務，對企業基本上運作的情況、成品的生產工藝流程和全過程擁有更多方面的掌握。

因為未構建起倉庫的出入進庫的備案管理方法，經理對倉庫的件耗掌握的含糊不清，造成了對高額件消耗用的前因後果也有對倉管工作中的猜疑，分配我將倉庫的.帳建起來。接著我與倉管對上千百種的零件開展了完全彙總，依據財務主管的提醒，本著企業具體情況分為了五金、五金、勞保用品、別的類，修建了總數額度帳，對倉庫件耗的進出庫備案出入庫單。與此同時，每過1天對出入庫單開展備案歸納，進而使經理完全清晰了倉庫件耗的狀況。

根據經理的以上分配，我對企業基本情況擁有基本的掌握，便逐漸觸碰到了企業日常帳務狀況，相互配合會計做財務會計的相應工作中，開展了會計原始憑證的審批，記帳憑證的填寫和備案，總分類賬、明細帳的填寫，會計記賬憑證的歸納和財務報告的定編，相互配合財務會計開展稅務申報，對公司電腦檔案開展訂裝和存放這些系統軟體的財務工作。對財務會計一職擁有多方面的掌握，與此同時，因為企業之前推行的手工製作帳，每到月底開展歸納耗時費力，就向財務會計明確提出開展電算化的提議，獲得採取，我承擔了過去好多個月的記賬憑證的上傳和清算。進而降低了財務會計過去手工製作帳的相對性繁雜。

受金融風暴的危害，企業託欠了職工們近幾個月的薪水，新春以後企業運營情況基本獲得了轉好，相繼獲得了些資金回籠，而發放工資的事兒便擺放在面前，職工有些是記件工，有的是日工，並且當薪水簽到會計以後並沒有開展過有關的計算，使經理內心很不踏實，因此分配我開展了職工們薪水的計算，日工非常好算，殊不知繁雜的計件工資工作中確實是令人汗了一把，自然也在報上來的工資條上發覺、糾正了很多的不正確。自身給主管給予的工資計算表也讓老總吃顆保心丸。

融會貫通，基礎理論要結合實際，沒有大學四年系統軟體的財務會計概念的學習培訓，讓自已獲得企業社會發展的認同是不太可能的，自然課本上的基礎知識是一方面，具體工作上碰到的各類問題是另一種境況，沒有一定的實踐經驗和經驗是難以輕車駕熟的。根據這一段的見習我發展了許多，儘管沒有完全的進行院校到社會發展的轉型發展，可是自身的第一次工作中和第一次企業的認同內心覺得十分的開心，這一段工作經歷將使我更為自信心的對待將來的日常生活!

見習工作總結6

從八月份來到熱電廠參加工作到現在也有三個月的時間了，對這段時間的工作情況與心得體會做個總結吧。

剛到熱電廠時是許部長開車接我們來的，看到電廠的環境和自己心中原有的想象有很大的反差，當時心裡有些失落。對自己能不能在熱電廠發揮自己的專業技術才能產生了懷疑。通過幾天的培訓，逐漸瞭解了電廠的基本情況，自我感覺自己是可以把在學校學到得專業知識學以致用的。心裡的落差漸漸得到了平衡。

安全培訓過後，我們開始了為期一個半月的輪崗實習，我先去的是燃運車間。熱電廠是以煤為燃料的，所以燃運車間的環境可想而知，這時心裡又有點犯嘀咕了，自己的選擇到底對不對呢？通過與工人師傅們的談話，我感覺到了他們的善意，“為什麼不選擇到礦上工作呢？那裡工資高”、“家是哪兒的？多大啦？有女朋友沒？”，他們是熱情的`我在心裡想，現在什麼都不想就好了，因為在公司培訓時曹志安書記已經給我們打過預防針“只要用心做事，在永煤是有發展前景的，對於你們剛畢業的大學生首先要做到得是問自己為企業做了什麼，然後再問企業為你做了什麼”。就只這樣，每次心裡有雜亂的想法時，我總以這樣的一句話來安慰自己。

在化水車間實習時，遇到了和我們年紀相仿的同事——曹鵬，也許是同齡人好溝通吧，通過和他的閒聊讓我的心堅定下來。他經常說“先好好幹吧，學到技術就好”。是啊，家人不就是常對我說：“有技術能防老”嘛。用心工作才是我現在最應該做的。

九月份我們到了檢修車間實習，我先去的是電氣檢修班，我學過機電一體化技術，所以在這裡我找到了我可以發揮自己的地方。席建強主任很熱情的給我們介紹了整個熱電廠的供電系統，通過他的言談我覺得他不但有淵博的電氣專業技術知識，而且還有豐富的時間經驗。如果以後能跟著席師傅，很定可以學到很多很多。

到了汽機輔機班時，我感受到了師傅們的高度熱情，楊金富師傅為我們詳細講解了熱電廠的各個迴圈系統，還把自己的一些寶貴經驗悉心傳授。劉紅華師傅是我們廠得體育教練，他得知我喜歡籃球運動後，邀請我參加了籃球隊，並傳授了我很多生活方面的細節注意事項。 總之，在檢修車間實習期間我感受到了師傅們的關心和熱情，這讓我的心倍感溫暖。

十月一過後，我分到了席建強主任帶的電氣檢修班，在這裡我受到了師傅們的又一次真摯歡迎。席主任的循循誘導、夏永德師傅的悉心教導、魏東濤師傅的精心指導、任瑞勝師傅和張永生師傅的耐心傳授等等，在這裡我有種找到組織的感覺。

現在，每天早上上班的第一件事就是跟著師傅們去巡視裝置，然後回來開班前會，佈置一天的工作任務，再完成這些任務。我逐漸融入了這個班組，在這裡我要拿出自己的全部精力投入到工作中，為自己的夢想而努力，為熱電廠貢獻自己的一份力量。

見習工作總結7

至20xx年5月至今，兩個月的時間，我瞭解並熟悉了司屬各部門工作情況及相關的管理制度，整理了董事長助理的工作思路，並規劃了下一階段的工作重點及方向，現將工作成果與大家分享：

一、各部門現狀：

1、行政人事中心：

公司總部行政人事中心至今年年初何副總接手以來，調整了部分管理制度，但是實施情況不甚理想。我個人的意見，行政人事中心應從細節入手，掌控全域性，建立相對完善的工作管理制度，以規範員工工作細節，充分調動員工工作積極性，發揮其主管能動性，更好的證明員工自身的價值，最終達到員工精神與物質雙豐收。

2、財務管理中心：

財務工作，就是重複、枯燥、乏味，無成就感，更可氣的是每天看著這麼多錢卻不是自己的……由此，我可以理解財務人員的壓力，但是在這種壓力下，公司的財務人員今年的工作卻完成得相當不錯。鑑於硬體環境的約束，財務中心存在不應有的資料缺失;亦因制度不健全，缺乏必要的監控機制。

3、工程設計中心-工程管理部：

工程管理部是公司的核心業務部門，其部門運作的效率直接影響到公司的發展速度;而工程管理部一線管理人員，則從技術管理層面決定了工程管理部的工作效率。對此，是否擁有一批有技術、有擔當、工作穩定的一線工程管理人員，是工程管理部今年工作成敗的關鍵。建議，工程管理部本著“以客為尊、以人為本”的態度，建立長效的員工管控機制，在公司允許範圍內，最大程度加強員工的福利待遇，以制度激勵管理員工，以真情厚利留住員工。

除此之外，工程管理部應細化工程管理制度，建立工程質量標準體系，為一線工程管理人員開展工作做好制度上的保障。

4、工程設計中心-設計部：

公司的設計部年初承擔了原預算部的工作，這對設計部的同事是一次較困難的考驗，也是更新設計部工作模式、提高設計師綜合素質的一次機遇。至今為止，公司設計部已初步適應了設計帶預算的這種工作模式，大大提高了工作效率。現階段，公司設計部受人員組織影響，部門運作效率短時間內無法提升，亟需物色一名有較強管理能力的部門領導。

5、監察客服中心：

公司監察客服中心在原編制基礎上增加了1人，按正常情況來說，應該是工作能更好的開展了，但是因為管理方法不妥，造成了工作滯後的情況。對此，監察客服中心應調整工作思路和管理模式，以解決這一問題。

6、生產管理中心：

生產管理中心至年初開始，工人流動率增加，生產管理未跟上實際情況，導致產品生產質量下降。現在需要做的是，完善管理制度，調整勞資結構，以迎接即將到來的`生產高峰。

綜上所述，作為董事長助理，應加大對各個部門工作的督促力度，將既定計劃的工作全面有效的開展起來，並取得目標成果。

二、公司發展趨勢和方向：

按照年初既定的完善制度、打造團隊的年度工作目標，公司上半年已有意識的縮減業務量，但就目前的情況來看，效果並不是很好。對於這種情況，建議公司適當地放寬對業務的縮減，全力保證商業空間專案的開展，並在開展業務的同時，加強各部門工作管理力度。

1、建立健全員工福利制度。公司規模較小，從實際情況出發，應從員工感情入手，調動員工工作積極性。

2、順著員工福利制度，調整工程管理部管理制度和財務監察制度，解決員工後顧之憂。

3、調整生產管理中心工人勞資結構，以計時工、計件工和承包三者相結合的方式進行管理，既調動了工人的勞動積極性，又保證了產品生產質量，同時又控制了生產工人流動率。

4、引進設計部管理人員，調整設計部工作程式，規範設計部管理檔案，與客戶預決算系統接軌，達到快速出圖報價及決算的目標，減少資金迴圈風險，減輕財務人員工作壓力。

5、試行以上制度，時限三個月，並在此期間完成制度的優化工作，計劃在明年年初將此管理系統向各分公司推廣。

6、加快業務推廣，視必要情況增加相關部門或崗位。

三、崗位職責優化：

在公司發展過程中，董事長助理這一職位應加強其監督管理的許可權，限制其決策許可權。即該職位僅是董事長感觀和意志的延伸，需要特別注意的是其個人管理藝術，較董事長更強硬、更直接，以易於將最終決斷權和解釋權交給董事長。

見習工作總結8

時光如梭，短暫的見習期即將結束。在這段時間裡，在各位領導和老師的熱心支援和幫助下，我認真做好教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。下面我把見習期的工作做簡要的彙報總結。

一、師德表現

平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級檔案，關心國內外大事，注重政治理論的學習，同時配合組裡搞好教研活動。每週按時參加教職工會議，從不缺勤。服從安排，人際關係融洽。對學生耐心指導，積極投教，注重師德師風與涵養。

二、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握重點，難點。並注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的'思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

3、認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課，注意學習組裡老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。抓住每次學習的機會，取長補短，收穫不少。

5、注重教育理論的學習，並注意把一些先進的理論應用於課堂，做到學有所用。 一年來，我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處，一年教齡公開課受到各位老師的好評。

6、紮實自己的基本功。通過向老教師、幫教老師的學習，切實提高自己的基本功，並著重走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

見習工作總結9

實習期間，在xx學校各位領導和有關老師的幫助、指導下，我順利地完成了教育實習任務。下面，就此期間自己在教學實習和班主任實習等方面的工作做一個簡單的自我鑑定：

一、教學與班主任工作見習。這是首周的任務，目的是熟悉實習學校、班級的基本情況，接受指導老師的點撥，並隨班聽課，作好聽課筆記，積累教學經驗，為日後幾周打下良好的基礎。另外，在原任課入黨申請書範文老師的幫助下，熟悉教材、大綱，寫出至少4個詳細而完整的教案，經審閱、批核並達到要求後，正式授課。

二、教學工作實習。這是第2至5周的任務，我與隊友組成一個教學小組，負責普高一(3)班的語文教學，內容為人教版《語文必修一》的第3、4單元。總體看來，我能做到認真備課，努力蒐集教學素材，所設計的教案、課件規範美觀，內容準確。板書工整，教態自然，課堂教學效果良好;教學基本符合新課標要求;教學語言表達清楚，普通話順暢;課外輔導耐心細緻，負責到底，答疑解惑比較正確而有啟發性，批改作業仔細正確，注重評點與鼓勵相結合。

三、班主任工作實習。在原班主任的指引下，我較快地熟悉全班學生姓名、個性、興趣愛好、組織情況(幹部、團、隊員)以及班級特點，工作積極主動，認真負責，常到教室、宿舍與學生溝通，做思想輔導工作，解決他們學習、生活中的問題。處理日常事務儘量講究效率，基本做到有計劃進行各項班務工作。積極發動班委的.策劃、組織功能，並十分注重與兩位組員的合作交流，相互體諒，效果比較明顯。曾成功地舉行四次主題班會：《我愛我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識決定命運》、《珍惜離別相聚》，組織學生參加“配樂朗誦詩文比賽”、高一級郊遊、班級足球賽、長征展覽觀賞等系列集體活動，並帶領班級取得兩次“紀律作風流動紅旗”，得到原班主任的認可。

四、教育實習總結工作。最後一週，根據自己的筆記、工作記錄以及其他相關資料，完成教育實習調查報告、實習工作總結、教案整理等總結性文章，為實習作一個詳細而全面的總結。

6周的實習讓我得到了一次全面而系統的鍛鍊，學到了許多書本上沒有的知識和技能，有機會將理論與實踐有機結合，受益匪淺。在看到優點之餘，我還存在著一些不足，主要是上課狀態不穩定，起伏較大，時而出現緊入黨申請書範文張、表達受挫、聲音不夠洪亮等情況;班主任工作方面也有考慮不周、急於求成等情況。對於這些出現的問題，我在今後的教學生涯中一定要及時改正，做一名優秀的人民教師。

見習工作總結10

帶著對完美未來的憧憬和期望，我來到了廣州xxxx幼兒園，隨著時間的關係，實習生活的結束，讓我真正感受到了作為一名幼師的不易。這次實習也讓我受益頗豐。

俗話說：萬事開頭難，剛進園實習初期，我感到了很大困難，毫無工作經驗的我，應對新工作，應對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒，不明白到底該從哪裡下手，看著老教師們輕簡便鬆的帶著寶寶們開展各種活動，做著一個一個遊戲，看著孩子們一張張興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著，我努力地去學習，嘗試獨立帶孩子，經過幾次之後，我的緊張心理才逐步退去。

在實習過程中，讓我懂得了，應對不一樣的幼兒要用不一樣的方法，每個孩子都有自我的差異，有自我獨立的內心世界，而作為他們教師，要想真正走進孩子的內心世界，不用心去發現蒱他們的閃光點是不行的，每個孩子都有他的可愛之處及不足之處，要想幫忙他們改正缺點，不僅僅要關心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也很重要，在實習期間我試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家的表現，

在實習讓獲得了很寶貴的東西。

在xxxx幼兒園的每個教室裡都有幼兒一日生活常規時間表及主班配班教師的工作分工，在實習期間我嚴格按照時間表，配合所在班教師認真做好一日生活常規工作。

首先，保教工作。我虛心請教老教師，積極配合他們工作。戶外活動提醒幼兒注意安全，熱時，提醒幼兒減衣服喝水時不擁擠，不說話，以免被水嗆到。吃飯時細心被燙，安靜進餐，不挑食。睡覺時蓋好被子，不能說話，儘自我的最大努力照顧好每個幼兒的生活，讓孩子在幼兒園，喜歡幼兒園充滿愛心與童趣的氣氛，在玩玩樂樂中不斷增長知識。

其次：教育工作。應對上課，作為實習教師，面臨的最大問題是不熟悉教材，也不明白該怎樣對幼兒講，生怕上不好影響幼兒對知識的掌握及對上課的興趣，儘管我認真備課，寫好教案，準備充分，

但在第一次應對幼兒上課時，還是那麼的手足無措，由於對幼兒的瞭解太少，對他們提出的問題難以回答，又沒有整頓好課堂紀律，第一次正式上課沒有成功，可是在又一次的講課中，我總結經驗，吸取教訓，就比第一次提高很多，經過多次實戰後，我已經積累了很多的經驗教訓。

另外，家長工作。在幼兒教育中，家長工作也十分地重要，我們要虛心聽取家長的'合理化提議，同時對於家長的無理要求，要妥善的處理，友善的拒絕，幼兒在園表現要及時通告家長，取得家長的充分信任。

要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經驗外，最重要的是具備良好的職業道德，像母親一樣關心和愛護她們，經過這段時間的學習，讓我真正感悟到作為教師我們要吃苦，忍耐，拼搏，合作的精神去照顧好每個幼兒，經過這次實習，讓我真正瞭解了幼兒教師是那麼的不容易，半年的實習生活，讓我初嚐了身為一幼兒教師的酸甜苦辣。

幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者耐心，細心，愛心，職責心更重。瞭解幼兒的生理。心理特點，掌握幼兒的年齡特點，性格差異，

總之，教師是一個崇高而神聖的職業，要當一名好幼教不容易，在此次實習中，我也看到自我不足之處，社會的不斷提高使幼兒園對幼兒教師的要求越來越高，實習間，讓我增長了見識，做教師難，做幼兒教師更難，明白了自我的不足，摸索出異段不尋常的路，全身心的投入到未來的幼兒教育事業。

見習工作總結11

在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作產生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一（3）班實習班主任這一年的時間裡，我對班主任工作有了重新的認識，擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們更多的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。現將我的工作總結，工作心得整理如下：

一、尊重自己，為人師表

俗話說：“身教重於言教。”老師的外在行為表現對學生具有一種榜樣和示範的作用，會對學生產生潛移默化的影響。高中學生的`生理、心理及綜合素質趨於成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一（3）班班主任高迪教師的幫助帶領下，我在班中教好自己數學課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養方面都非常注重自己在班中的表現，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支援。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那裡得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎。

二、抓住時機，增進了解

作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區別的，因為我除了數學課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地瞭解班內情況。為了對同學們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，瞭解他們的情況；在每次同學們進行班內、校內勞動時，我積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會；在每次學校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協商，做好本班工作。通過以

上方法，我逐步瞭解了班內每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三、尊重學生，以誠相待

曾經有學生把班主任和學生之間的關係比作“貓和老鼠”的關係，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態，不利於班級工作的開展，也不利於學生積極性的調動，能力的培養。在擔任高一（3）班實習班主任期間，我利用青年教師這一年齡優勢，在自己在同學中建立威信的基礎上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關係。我把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現問題時，我從為採用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”

而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學生出現這樣的差錯，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

四、一視同仁，平等相處

影響班主任和學生之間關係的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，在學校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產生深刻的影響。在擔任實習班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課餘班內出現的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視後進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，我不因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣後進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發展他們自己。

見習工作總結12

時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段實習期中能夠說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自我從學生慢慢轉變為一個社會人，自身實踐經驗、工作潛力得到提高;憂的是自我還有許多方面有待於提高。

透過這三個月學習與工作，從中熟悉了公司以及有關工作的基本狀況，瞭解外聯部的重要工作資料與職責，對新公司的註冊流程有了一個具體的瞭解，同時也對公司年檢做了初步的接觸。三個月內，在領導的協助下，完成了幾家公司的'註冊及組織機構程式碼證的年檢工作。在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，例如工作中沒有充分領會領導的意圖，獨斷專行，忽視公司的工作流程等等，這些都是由於工作態度和細節決定的。對於我所犯的錯誤領導都給予了我足夠的寬容、支援和幫忙。

三個月裡，喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵奮鬥。今後工作時間我必須要在部門領導的帶領下倍加努力，不斷學習、虛心學習，嚴格要求自我，較全面地提高自我，為公司貢獻出自我的一份力!

見習工作總結13

時光荏苒，轉眼間，我進入公司已經一年了。從學校到社會，從盛夏到寒冬，在這短短的一年時間裡，我學到了很多，感悟到了很多。下面我就將自己入行以來見習期的工作總結一下：入職的第一課從入職培訓開始。儘管入職培訓的時間安排相當緊湊，但是入職培訓對於我們新人有著重要的意義。通過入職培訓，我瞭解到了中國鐵建的企業文化，培養了團隊意識，認識到了溝通交流的重要性。入職培訓讓我受益匪淺。

經過短暫的入職培訓，我在招標部跟隨領導和各位前輩學習招標工作。剛剛開始時，我總感覺手忙腳亂，對於工作中遇到的問題顯得不知所措。在師傅和前輩們的真誠幫助和耐心指導下，我虛心地學習請教，認真地做筆記，跟隨他們做業務，學習了公開招標，競爭性談判，框架採購等等基本業務。與此同時，我也認識到我們招標工作業務看似簡單重複，但實則需要員工細心、耐心、有責任心：細心地完成好每一項工作，耐心地服務每一位客戶，時時刻刻謹記工作的責任，對每一位客戶負責。招標屬於服務性行業，對於我們招標部來說我們需要具備一定的專業知識，也需要認真的服務於每一個局，每一個客人，微笑待人，禮貌用語，為他人所想

想他人所想，憂他人之所憂，以客戶為中心，力爭將每一次招標工作做到極致，要做好櫃面工作，各項技能必須達標。對於我來說，接到批覆後，校對技術引數，聯絡廠家購買標書，確認投標廠家，聯絡招標單位，完成開標前的準備工作，開標，評標，發中標通知等等，每一件事情都要認真落實容不得半點馬虎。在部門前輩的幫助、指導下，在自己的刻苦努力下，我的技能水平漸漸提高，效率也不斷提高，錯誤之處不斷減少。業務水平的高低完全取決於練習的刻苦程度，因此，在今後的工作中，我將繼續苦練技能，力爭不斷提高。

在招標過程中存在風險，因此，認真執行和遵守各項規章制度就顯得格外重要，這也是責任心的體現。具體負責人，我嚴格按照國家及公司的相關法律，制度進行工作。所有過程，都嚴格按照要就執行。長此以往，使我能夠自覺養成認了真謹慎的工作作風，儘可能的`將工作中的風險降低。

一年的工作見習期讓我學到了很多新的知識，同時也讓我認識到自身還有很多不成熟和有待提高的方面。在今後的工作中，我將繼續秉承腳踏實地的精神，保持學習的熱情，擺正心態，用心做事，立足崗位，真心奉獻，以追求卓越的精神，力爭與中國鐵建共同成長，共發展。

見習工作總結14

班主任工作對於見習教師來說，是一個能夠鍛鍊自己工作能力的新天地。班主任的工作非常繁瑣，但同時也很一件很重要的工作。在見習過程中，通過轉化落後學生，做學生的心理輔導工作，和家長溝通等等，自己的綜合能力得到了提高。深有體會的是：大家對於班主任工作千萬不要埋怨，事實上學生和班主任的感情相對於和任課教師的感情要深厚的多，而這部分感情也是以後我們每個老師寶貴的思想財富。以下是我的班主任工作總結：

一、班主任要學會了解學生

要迅速、準確、全面地瞭解學生，關鍵要有敏銳的觀察和細緻的調查研究的能力；其次，要培養以言動心的說服能力，班主任的主要工作方式是"說"。"說"的藝術，在於以理服人，以情動人，使"說"具有針對性、啟發性和感染性。班主任要做到以言動心，首先要懂得學生的心理，懂得教育。對學生的思想脈搏和心理特點說話，可引起學生思考，打動學生心靈，同時，在"說"時還必須善於控制和調節自己的感情，忌動輒發火。

二、班主任要學會對學生的寬容

1、多表揚，少訓斥。

教師應該儘量發現學生的閃光點。每個學生都渴望自己被別人肯定，尤其是老師的肯定，當學生的某一優點被肯定後，會激發出更多的熱情，同時可能使他的缺點改正，得到一次思想上的教育。對於學生，有優點要給與恰當的表揚，但不是說對其缺點就視而不見，不要批評。相反，對其缺點應及時批評，一針見血地指出其缺點，使之明辨是非。

2、看優點，多鼓勵，因勢利導

中職學生的可塑性大，他們每人身上都有或顯或隱的優點，班主任對於他們的優點應多挖掘。利用他們的優點，建設積極向上的班級，營造團結向上的班級氛圍。鼓勵學生髮揮自己的優勢，學會自己肯定自己，從而得到身邊更多人的肯定。

三、班主任要學會與家長的交往

家庭教育是最容易影響學生品德形成的的因素之一，家庭教育與學校教育越接近，產生的教育合力就越大，效果就越顯著。班主任與家長的聯絡是形成學校—家庭的德育工作統一戰線的關鍵。要建立統一戰線，班主任應該注意與家長交往的內容、形式。對學生和學生家庭的瞭解，我通過主動詢問指導老師，關注調皮學生的個別教育，並與其家庭及時溝通學生資訊，訪問個別學生，更多的瞭解了學生情況。

四、班主任要學會如何管理班級

班級的組織管理，只有在班主任與班集體成員的積極活動中才能實現。這一切能否變為現實，與班主任的教育思想和教育行為有直接關係，也與班主任自身的修養、人格以及由此而產生的威信直接相關。

班主任在組織、管理班級時，應通過具體的教育行為去影響和推動班級活動的開展。其教育行為，主要包括以下幾個方面：

1、建立班級常規制度。班主任應把建制的過程作為最初班集體建設的'重點，有了制度，班級以最初個體的簡單集合，變為對每一個成員具有一些最基本要求的共同體。

2、班主任教育工作的重點應放在日常班級活動上。

3、班主任要負起協調各種教育力量的責任。其中主要包括：與班級任課教師的配合，協調任課教師之間的關係；學生與任課教師之間的關係；爭取家長等社會各界力量的支援和關心；協調學生與學生之間的關係等。

4、班主任應及時把握班集體及其活動開展的狀況，不斷積累班集體形成與發展的檔案。除此之外，班主任還應不斷積累自己工作的有關材料，如班級計劃、工作總結、談話記錄、班主任日記等。

五、班主任要加強培養指導班級活動的能力

班主任應有廣泛的興趣和特長，最好能夠懂得一些音、體、美、科技等方面的常識，善於組織豐富多彩的班級活動，從而使學生在愉快的活動中增強學習興趣和上進心。

見習班主任的工作經歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術。在此，我衷心地感謝給了我幫助和指導的趙老師。班主任的工作是辛苦的，是勞累的，但這兩個月的工作卻讓我記憶深刻、回味無窮。

見習工作總結15

時光荏苒，一年時間已經從指縫間流逝，我在綠景國小見習期的教育教學工作已到尾聲，回顧這一年的工作，我感到萬分的快樂與充實，因為我就是這樣一路踏實的走來並從中體會到快樂與神聖的責任感並受益良多。

人生最快樂的事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上嚮往已久的三尺講臺。望著那一張張天真可愛的笑臉，一切的煩惱與憂愁剎那間消退，生活如詩如畫地在眼前飛揚，使心田燦爛，溫馨甜美…… 我覺得國小教師是一個純真和美好的職業。有人形容做國小教師這份職業將永遠顯得那麼年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對孩子那雙無比清澈充滿童真的眼睛時，當你聆聽著他們銀鈴般的笑聲時，每個人都彷彿又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業，讓我覺得這份職業如此純真美好。

作為一名新教師，只有愛是不行的，作為一名班主任必須要找到嚴與愛的切合點，最重要的就是通過學習和實踐鍛鍊掌握各項教育技能，成為一名合格的人民教師。為此，我在見習期內完成了如下學習和工作任務：

（一）積極參加XX科技學院組織的各項培訓工作。在這裡非常感謝教育局為新教師準備的包括師德教育、班主任工作、主題班會、教育科研、多媒體教學等一系列培訓。在培訓中，我的思想政治修養、師德修養水平和實踐教學能力都得到很大的.提高。特別是當地教育發展狀況的培訓，使我這個從外地來的，對XX教育不太熟悉的畢業生能夠儘快的用新課改的理念組織我的教育、教學。

（二）在學校領導 和帶教老師的指導下，圓滿地完成了一年級語文的教學工作。我有幸能得到一位教學經驗非常豐富老師XX老師的指導，並參加了XX區教學新秀、如何做好班主任的培訓學習，並參加了10餘次區級公開課的觀摩和討論，這些培訓使我對語文教學有了新的認識。抓住學生的興趣，充分認識到興趣是最好的老師，我接觸到學生後並沒有給學生講要求，講教材，而是給他們將了許多課外知識。利用午睡前的十五分鐘給學生們講故事，《香草女巫》、《我和小姐姐克拉拉》等，學生們流連忘返，對語文充滿了興趣。我還組織學生每天寫一句話，雖然是一年級，但是一學期下來，學生們已經能寫出一兩百字了，還會用很多好詞好句。同學們的成績提高了，語文能力增強了。班級一名同學的校園心語被推薦到《XX青少年報》上，一些同學還代表學校參加英語美文朗誦大賽、文藝匯演等。我的教學論文《淺談朗讀訓練》也刊登在《中外教學研究》上。

（三）作為班主任，我制定切實有效的班規，並通過班幹部輪流制實行。並對沒有當過班幹部的同學給予指導。充分利用班會課，瞭解班級情況和學生們的心理狀態，有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。在老師們的幫助下，向全體新教師展示了主題隊會課《爭做安全小衛士》。不僅如此，我還關懷後進生、行為偏差生。有些活潑好動的孩子其實心靈十分脆弱，對此，我拿出了極大的耐心。通過家訪、通訊、談話等形式使他們轉變，現在我們班級已經逐步變為一個既有著嚴格的制度，又充滿團結向上風氣的集體。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下求索”。 在這一年中，我的生活和工作都發生了重大的改變，同時也讓我深刻的體會到這份工作的純真與美好。當然我的還存在一些不足，有時候很毛躁等，我會在以後的工作學習中，克服缺點，取得更大的進步。