自查自糾工作總結4篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究，做出帶有規律性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此十分有必須要寫一份總結哦。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編為大家收集的自查自糾工作總結4篇，歡迎大家分享。

自查自糾工作總結 篇1

根據縣紀委《新紀發〔215〕2號》檔案要求，我局在本系統認真開展了對私設“小金庫”的專項治理工作。現將具體情況彙報如下：

一、加強組織，認真領導

1、我局召集全體班子成員、二級機構負責人和會計、報賬員等相關人員，召開專題會議，傳達縣紀委檔案，提高相關人員的認識。

2、成立專項治理領導小組：組長杜學政；成員：各二級機構會計和各二級機構報賬員、各二級機構負責人。

二、認真自查自糾，建立監督機制

根據縣紀委檔案要求，我局首先開展了對私設“小金庫”的自查自糾工作，經過認真自查，發現我局不存在私設“小金庫”現象。各二級機構也不存在私設“小金庫”現象。經過自查，對各二級機構起到警示作用。同時，我們將建立長效監督機制，提高財務透明度，嚴防“小金庫”的出現。

今後，我們將嚴格落實財經紀律，管好、用好公私財物，杜絕違反財經紀律事件的出現

自查自糾工作總結 篇2

為了改進工作作風，虛心聽取社會各界對教育行風情況的評議，認真解決群眾關注的教育熱點問題，真正樹立“學校為學生著想，教育為百姓服務”的良好形象，推動教育事業全面、協調、健康、持續發展，根據教育局關於開展20xx年度民主評議政風行風工作的檔案要求，結合我校教育系統實際，我校精心佈置，認真落實“民主評議行風”的各項工作，對照6個方面的評議內容進行了深入、細緻的自查自評，現報告如下：

注重從提高思想認識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導教職工增強責任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態投入到行風評議活動中來。學校從召開行風評議教職工動員大會，舉辦家長、學生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄、扯宣傳橫幅，利用牆報、廣播、《給家長的一封信》等形式，加大對行風評議的宣傳力度，提高學生、教師、家長、社會對民主評議行風工作的認識。在這次行風評議活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監督，認真查詢在行風建設方面存在的突出問題。為此，我們採取“自查、內評、外議”的形式：

一是全校教職工主動進行自查、自評;

二是讓每位學生從教師是否帶手機進課堂，是否體罰，語言是否文明，是否按時上下課，是否有償家教，是否亂收費等多個方面對教師發表看法。

三是從領導班子工作作風，各辦公室工作作風，職工工作作風，師德師風情況，學校校風情況，學校學風情況，教師對學生思想工作情況，教師敬業情況，學生所在班級的班風情況，教師對中等生、後進生關心的情況，教師教育教學水平情況，學校治理亂收費情況等多個方面徵求家長的意見，從中獲取了大量有價值的資訊，有助於推動學校的自查工作。

四是我們在學校大門宣傳欄上設定了行風評議公開舉報電話。爭取能夠收集到一些真實的意見，為搞好行風整改工作打下堅實的基礎。

學校認真履行法律所賦予的權利和義務，嚴格遵守《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關法律，貫徹執行各級政府有關法規、規範性檔案的規定，本著對國家負責，對人民負責的態度，全心全意致力於辦學質量的提高，無脅迫學生轉學、休學和退學的現象，義務教育階段沒有留級生;依照國家有關規定，開齊課程，開足課時;落實各級教育行政部門的“減負”規定，學生課業負擔合理;尊重愛護學生，無侮辱、體罰和變相體罰學生的現象;教職工和學生犯罪率為零;考試和招生工作中無營私舞弊現象;嚴格遵守省、市有關部門有關收費管理的規定;民主理財，合理開支，財務公開，定期公佈收支情況;民主管理，科學決策，充分發揮教代會和女工會、學生會、家長委員會作用;抓好安全工作，無重大責任事故發生;充分利用現有教育資源，設施裝置使用率、完好率高;建立良好的校風;堅持“以生為本”、“可持續發展”的辦學思想，確立“依法治校、民主理校、科研興校、質量強校”的辦學理念，遵循“因材施教”的教學原則，創造適合每一個學生的教育，以教育資訊化推動教育現代化，讓學生“會認知、會做事、會合作、會發展”，努力把我校辦成規範化的農村視窗學校。

通過開展行風評議的自查自評，我的思想認識有了顯著提高，工作作風有了明顯轉變，但我們清醒認識到行風建設是一項長期性、艱鉅性任務，我校全體教職工將以更加高昂的鬥志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的突出問題，認真加以總結，全面實施整改，真正落到實處。做到“以評促改，以評促建，以評促改革，以評促發展”，併力爭在此次行風評議工作中做出成績。

自查自糾工作總結 篇3

本人深刻地認識在國小教育教學中師德師風自查自糾的重要性。深知作為一名國小教師，必須具有高尚的道德品質，對國小生要有愛心，對自己要嚴格要求，不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才。師德師風自查自糾是改善國小教育發展環境，轉變國小教育系統工作作風的內在要求，促進國小教育事業健康發展的有力保證。我對國小教育有了更深入的認識，不斷的反思使我更加認識到工作中的不足與差距。為了更進一步地搞好本職工作，我進行了深刻的剖析：

一、我能夠做到認真貫徹執行黨和國家教育方針政策，熱愛本職工作，立足崗位，安心從教，教書育人，注重培養國小生良好的品德，工作盡職盡責，精心施教，認真備課、上課，認真批改作業，無不批改作業，對學生教育不用心的行為。

二、能主動與學生和家長聯絡，爭取家長的支援，從不指責和訓斥家長，在工作中能做到尊重同志，相互幫助，維護其他科任教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，優化自己的工作環境。

三、在教育教學過程中我能夠愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每個學生，對學生嚴格要求耐心教導，保護學生的合法權益，促進學生全面、主動、健康發展，無諷刺、挖苦、歧視、體罰和變相體罰學生的現象。

四、我能遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌，做文明公民。工作上嚴以律己，作風正派，以身作則注重身教。

今後還需在以下方面繼續努力：

一、加強學習，不斷完善自我。

在全面實施素質教育，深化小教改革的形勢下，育人觀念在不斷更新。我的創新意識有些薄弱，偏向注重經驗操作，不善於在教學實踐中探索實踐。因此我要時時處處加強學習，特別要注重素質教育，創新學習及教育政策法規的學習，不斷加強自身業務建設。把吸收別人的`經驗與現代教育思想理念結合起來，深入進行教學研究，努力實踐新的教學方法，提高學習效果。

二、走進國小生的心裡，尊重學生，教育引導，實現"親其師，信其道"的教學境界。

學生在成長，犯錯是難免的，作為老師，我們應該正確認識學生所犯的錯誤，深入瞭解學生的內心，找到原因，然後根據學生不同的心理進行引導，使學生認識到自己所犯的錯誤，並明確錯誤的危害，誘使學生從內心正確認識，進而改正錯誤。

通過此次自查，我將會在以後的教學中牢固樹立服務學生和家長的意識，規範自己的一言一行，嚴格履行國小教師的義務和職責，使自己成為學生、家長、社會滿意的人民國小教師，為學校教育工作奉獻自己的一份力量。

自查自糾工作總結 篇4

為切實改進工作作風，提高辦事效率和服務質量，規範視窗服務行為，維護群眾切身利益，登記中心根據上級要求精心組織、廣泛宣傳、全面發動，廣泛徵求意見和建議，認真排查政風行風建設方面存在的問題，在自查自糾階段中取得一定成效。現將開展政風行風建設自查自糾的有關情況報告如下：

一、主要工作做法

（一）認真部署，狠抓宣傳

結合工作實際，在登記中心職工中廣泛開展宣傳教育和思想發動工作，統一思想認識，深刻領會政風行風評議的目的意義、主要內容、目標任務、方法步驟等精神，增強參與意識，提高自覺性，確保今年系統民主評議行風工作的順利進行。

（二）整章建制，狠抓落實

1、審批中心的管理制度、公開服務承諾制度、首問責任制度等一系列管理制度為約束工作人員的日常工作進行了規定動作；2、涵蓋"申請表格填寫規範"、"網上受理資訊錄入規範"、"質量抽檢考核制度"、"大廳文明用語規範"、"業務辦理操作規程"的房屋登記業務質量監督體系建立，從辦理各項登記業務的入口處進行規範、受理、審查、審批環節進行把關、動態抽檢進行提升；

（三）積極開展自查，主動制定對策。

為了查詢問題、改進工作，在充分徵求各方意見的基礎上，採取橫向互查、縱向抽查和明查暗訪等有效形式，要求全體工作人員認真搞好"六查六看六不讓"。即：一查黨風廉政建設責任落實情況，看有無以權謀私、貪汙受賄和"吃、拿、卡、要"行為，不讓住建局形象在我手裡受損；二查工作紀律是否鬆馳，看是否有不遵守工作紀律的現象，不讓各種不良風氣在我身上出現；三查政令是否暢通，看是否存在有令不行、有禁不止的現象，不讓正在辦理的公務在我這裡積壓；四查服務態度和服務質量，看有無"門難進、臉難看、話難聽、事難辦"等現象，不讓前來諮詢、辦事的服務物件在我這裡受到冷落；五查辦事效率，看有無"推、拖、拉"和工作效率低下的現象，不讓群眾要辦的事情在我手裡延誤；六查服務承諾制、責任追究制、限時辦結制執行情況，看有無不按時辦結、不兌現承諾、不熱情接待等現象發生，不讓各種差錯在我手裡發生。

二、存在的問題

（一）視窗外在形象和幹部隊伍建設有待加強（1）少數幹部職工服務意識不強，服務意識弱化，奉獻精神淡薄，廉潔守紀意識不強，思想認識有待提高，導致工作作風還不夠踏實。（2）部分幹部職工學習不夠自覺，理論水平不夠深，業務水平不夠精，把握不準工作尺度。

（二）法規政策宣傳有待加強。（1）加強房產部門工作職能職責宣傳，讓更多的部門和群體理解、關心和支援房產事業。（2）加強房地產管理法律法規政策的宣傳，尤其是對農村村民的宣傳，真正地讓房產政策進農家，深入人心。（3）廣泛開展法規政策宣傳的形式還需要進一步改進和完善。

三、制定整改措施，解決突出問題

針對徵集來的意見和建議，本著"問題不解決不放過，群眾不滿意不通過"的原則，快速反應，積極整改。做好以下幾個方面的工作：

一是狠抓自查整改。動員全體職工進一步查詢我們在思想、工作、作風方面存在的問題和不足，從主觀上剖析原因，有針對性地提出自我整改意見。

二是抓業務培訓。不能因業務繁忙而放鬆對業務知識的學習，抽出專門時間集中學習討論，以提高登記人員業務水平。為群眾講解房地產法律法規、購房須知、二手房交易等業務的登記流程、要求、收費標準。通過這樣一個方式提供業務素質和傳播房產知識。

三是抓制度建設。進一步從提高辦事效率、規範辦事程式、改進工作方面加強制度建設，並嚴格按照各項制度要求狠抓隊伍建設，徹底解決幹部職工工作效率不高、不細緻，服務態度不好、不耐心、不熱情的問題。

四、下一步打算

今後登記中心將認真對待各方面的意見、建議，深度剖析問題的根源，拿出切實可行的方案，總結和提高應對的措施不力，拓展和延伸"民主評議"的豐富內涵，更好地為群眾和企業服務。