青年教師師徒結對工作計劃

時間過得可真快，從來都不等人，我們的工作又將迎來新的進步，不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃是什麼樣的呢？下面是小編整理的青年教師師徒結對工作計劃，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

青年教師師徒結對工作計劃1

作為年輕的教師，我深知自己存在許多不足，“學高為師，身正為範”，我迫切的期待在師傅的帶領下，儘快勝任學校的工作。

今年，我繼續拜教學功底深厚，師德高尚的老師為師傅。現制定師徒結對計劃如下：

一、學習內容

1．每月邀請師傅至少來聽3節課，每個學期也至少去聽師傅5節示範課。在交流中昇華理念。

3．和師傅一起觀看優質課，一起討論，深入領會名家的優秀教育教學理念。

4．邀請師傅指點備課，每學期開設一節校內彙報課。

5．經常和師傅溝通，探討在教育教學上的疑惑和想法。

6．同步進行教育教學中某方面的方法探究，積累案例、論文素材。

7．在撰寫案例和論文方面，經常向師傅請教，請師傅指點。

8．平日裡遇到什麼教育教學當中的問題無法解決，主動和師傅交流。

二、活動內容

三月份：

1．制定成長計劃；

2．與師傅交流教學中的想法；

3．聆聽師傅的課、交流；

四月份：

1．聽師傅的課，並進行交流；

2．準備一節資訊科技與學科整合課

3．共同閱讀先進的教育理論書籍；

4．邀請師傅隨堂聽課；

五月份：

1．共同探討名家課例；

2．和師傅交流教育教學中的困惑；

3．邀請師傅隨堂聽課，評課；

六、七月份：

1．聽師傅的課，並進行交流；

2．與師傅交流教學中的想法

3．共同閱讀先進的教育理論書籍；

4．完成個人總結。

三、自我期望

1．多學習：嚴格要求自己、認真工作、虛心學習；每學期至少讀5本教育、教學方面的.書，並做好筆記或摘抄。

2．多交流：積極參加學科教研活動，充分利用網路等手段，增進與他人之間的相互交流、互相學習，達到共同進步。

3．多聽課：多學習先進的教學方法，學優秀的教育教學經驗；提前一週備好課，認真上好每堂課。

4．多反思：在平時的教育教學中多積累，多做課後反思，爭取每課都有小反思，每學期至少寫多篇教學論文或教學案例。

5．認真理解鑽研教材，努力備好課，並在實踐中掌握教與學的內在聯絡。

6．多開課：爭取更多機會參加各種型別的開課活動，每學年爭取上一節校級公開課。

總之，在以後的工作中要不斷地向師傅學習。加強自己的師德修養，要努力鑽研業務，敬業愛生，為人師表，爭取做一位優秀的教師，不斷增加自身的人文底蘊，使自己在孩子的心目中永遠有一種和藹可親的好老師。

青年教師師徒結對工作計劃2

作為一名青年教師，很榮幸受到學校領導的重視和關懷，非常感謝學校領導貼心地為我們青年教師開展師徒結對活動，幫助我們在工作和生活上儘快成長。本人定將認真制定工作計劃，虛心聽取師父的諄諄教誨，現將本學期師徒結對的工作計劃做如下安排：

一、本學期主動聽取覃老師的`課，至少聽4節課，聽課要認真記錄，並在聽課筆記上寫觀課感。認真備課，主動求教，交流後進行二次備課。

二、本學期期會考試過後，主動上一節全校公開課，虛心聽取意見寫好教學反思。

三、本學期在語文組教研活動上做專題交流發言不少於兩次，並有書面材料。積極參加教育主管部門安排的各級各類競賽活動，悉心聽取覃老師的指導，爭取獲得縣市級以上的獎勵。

四、本學期認真學習《新課程與教師心理素質》這本書，並做好讀書筆記，虛心與師父交流心得體會。並利用空虛時間與師父共同探討微課題研究，爭取學期末提交一份高質量的課例研究成果，撰寫一篇案例分析。

五、本學期末上交師徒結對工作總結一篇。