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頂崗實習工作計劃15篇

時間流逝得如此之快,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收穫著,為此需要好好地寫一份計劃了。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編幫大家整理的頂崗實習工作計劃,歡迎大家分享。

頂崗實習工作計劃15篇

頂崗實習工作計劃1

假期即將結束,也意味著我將踏上人生一段關鍵旅程:頂崗實習之旅。半年的頂崗實習雖然短暫,但對我們的意義卻深遠。半年的頂崗經歷,讓我們這些師範生提前體驗當教師的滋味,學會站在教師的角度去了解和認識學生,瞭解自己日後要參加的教育工作在實際環境中教育教學的基本規律,瞭解目前中國小到底需要什麼樣的教師。這些也在一定程度上決定了我們日後努力的方向和需要充實的知識。

說實話大學期間自己沒有實質性的家教經驗,而且課本知識許久不碰,知識難免有些生硬,對接下來的頂崗雖然很期待但更多地是忐忑,壓力很大。不過俗話說有壓力才有動力,希望它會促使我不斷學習、不斷努力、不斷進步。下面這幾點是我對接下來半年頂崗的一個初步計劃,也可以說是自己想達到的基本階段。

一、教學方面:

首先得轉變觀念,努力做好由學生向教師的.角色轉變。

其次得掌握教師基本技能,提高地理專業素養和綜合性教學能力。

然後也是很重要的是 在地理教學中能夠落實新課程理念、熟練運用現代技術方法、不斷完善教學思想、敢於嘗試創新,積極優化教學方法。

二、生活方面:

首先要做到遵守實習學校的各項規定和帶隊老師的要求

其次是個人生活習慣問題,努力協調,與同學和睦相處

還有是努力協調好實習工作與家庭事務

三、與人相處方面:

希望自己做到與當地老師和諧相處,做到手勤、嘴勤,多做、多問,取其長處,虛心向老師們學習。

我覺得很重要的事與學生們之間的相處問題。希望與孩子們友好相處但不失威嚴,這是個永遠值得我學習和探索的問題。還有也很重要與其他實習同學的關係,大家都是一家人,為同道中人,要和睦相處、互幫互助,共同進步。

雖然過去沒有想過當老師,但經過這兩年師範生的學習經歷,我已經慢慢地開始接受。所謂幹一行愛一行嘛,我將為自己的教育生涯而努力。

頂崗實習工作計劃2

通過頂崗實習,可以使我們能夠儘快地將所學專業理論知識與教學實踐相結合,對教育教學工作有進一步的瞭解,實現在校學習期間與教學、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗職業環境、樹立職業理想,養成良好的職業道德,培養職業技能和綜合素質練就過硬的職業技能。為了提高實習教學質量,保證教學目標的順利實現,就要遵守一定的規則規範要求。先從以下幾個方面簡單分析:

1、關於安全:必須注意的就是安全問題,只有保障個人的安全,其他工作才能順利的進行,

要求大家在實習期間必須按照實習工作計劃與指導手冊的安排和規定,虛心聽從帶隊教師的指導,嚴格請假制度儘量不出校門,避免夜間出行,儘量結伴而行,注意交通安全。同時注意人身安全、財產安全、食品衛生安全等。

2、關於通知公告:建立一個我們學校頂崗生的交流群,方便大家隨時進行交流,商量各種

大小事件。有情況及時簡訊通知大家,也可以見面大家一起進行見面討論。有重大情況的及時向老師報告徵求意見。及時向老師反饋學校的資訊。

3、關於人際交往:尊重實習實習的同學老師,和大家形成良好的人際關係。對學生要懂得

關心愛護,不斥責不體罰,尊重學生的權益與見;對同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利於我們教學工作的進行,在工作中虛心學習共同進步;對老師更要懂得尊敬,當我們成為一名老師的時候大概更能有所體會,為人師長,我們要做出表率,同時給自己的學生做一個好的榜樣。

4、關於紀律:嚴格遵從規定的請假制度,做到不違紀。不喝酒、不在實習過程中涉及個人

的感情問題,嚴於律己,有集體觀念,重大事件向老師彙報尋求幫助、

5、關於實習任務:要有實事求是的科學態度,團結勤奮、不怕苦、不怕累的精神,適應社

會的能力、創新意識、良好的職業道德。收集實習有關的資料與資料,為實習做好準備,多多參考與實習有關的書籍視訊等,利用便利的網路資源為實習服務,與大家經常進行經驗交流討論,虛心向當地老師學習,保正充分完成實習的任務。

6、關於工作總結:認真記好實習過程中的各項筆記,寫好教案,認真寫好個人的實習總結,

積極發表部落格,記錄自己的教學生活過程,寫好自己的感受。

7、關於實習期間的活動:在緊張的學習過程中適當地舉辦些許有意義的活動,可以使大家

在緊張之餘得以適度的放鬆。暫時想到的活動比如:

①教師節的活動,讓學生自己上講臺講課,老師做一回學生的“學生”,角色互換,使學生也能感受老師的工作,有利於增加學生的自信心。

②中秋節國慶節的'活動,可以舉辦小型晚會,把課本上的知識帶入到實際中去,比如中秋節可以告訴學生一些地理知識,:“月亮變化的規律,為什麼在中秋節錢塘江大潮會達到最大”等等,國慶節可以跟學生一起討論中國近代的發展狀況,培養學生的愛國情操,使學生在娛樂中學習,使知識聯絡到生活中。

③普通話宣傳週,下半年會有全國的普通話宣傳週的活動,我們可以藉此機會同時也是響應國家號召。進行普通話宣傳活動,使學生規範使用國家通用語言文字,養成說普通話的好習慣,說好普通話。

④可以舉辦益智類的答題小活動,類似於電視上的“一戰到底”使學習在玩的同時也能掌握很多知識,有利於豐富學生的基本知識,這類活動在學校也有辦過,效果不錯。更多的活動正在謀劃中,可以跟其他學校的小組進行交流相互借鑑,共同進步。組長:王利剛

所在專業:地理科學

所在單位:柏鄉槐陽中學

頂崗實習工作計劃3

通過頂崗實習,可以使我們能夠儘快地將所學專業理論知識與教學實踐相結合,對教育教學工作有進一步的瞭解,實現在校學習期間與教學、與崗位的零距離接觸,使我們充分感受教育文化、體驗職業環境、樹立職業理想,養成良好的職業道德,培養職業技能和綜合素質練就過硬的職業技能。為了提高實習教學質量,保證教學目標的順利實現,就要遵守一定的規則規範要求。先從以下幾個方面簡單分析:

1、關於安全:必須注意的就是安全問題,只有保障個人的安全,其他工作才能順利的進行,要求大家在實習期間必須按照實習工作計劃與指導手冊的安排和規定,虛心聽從帶隊教師的指導,嚴格請假制度儘量不出校門,避免夜間出行,儘量結伴而行,注意交通安全。同時注意人身安全、財產安全、食品衛生安全等。

2、關於通知公告:建立一個我們學校頂崗生的交流群,方便大家隨時進行交流,商量各種大小事件。有情況及時簡訊通知大家,也可以見面大家一起進行見面討論。有重大情況的及時向老師報告徵求意見。及時向老師反饋學校的資訊。

3、關於人際交往:尊重實習實習的同學老師,和大家形成良好的人際關係。對學生要懂得關心愛護,不斥責不體罰,尊重學生的權益與見;對同事要懂得禮貌,和諧的工作氛圍更加有利於我們教學工作的進行,在工作中虛心學習共同進步;對老師更要懂得尊敬,當我們成為一名老師的時候大概更能有所體會,為人師長,我們要做出表率,同時給自己的學生做一個好的榜樣。

4、關於紀律:嚴格遵從規定的請假制度,做到不違紀。不喝酒、不在實習過程中涉及個人的感情問題,嚴於律己,有集體觀念,重大事件向老師彙報尋求幫助、

5、關於實習任務:要有實事求是的科學態度,團結勤奮、不怕苦、不怕累的精神,適應社會的能力、創新意識、良好的職業道德。 收集實習有關的資料與資料,為實習做好準備,多多參考與實習有關的`書籍視訊等,利用便利的網路資源為實習服務,與大家經常進行經驗交流討論,虛心向當地老師學習,保正充分完成實習的任務。

6、關於工作總結:認真記好實習過程中的各項筆記,寫好教案,認真寫好個人的實習總結,積極發表部落格,記錄自己的教學生活過程,寫好自己的感受。

7、關於實習期間的活動:在緊張的學習過程中適當地舉辦些許有意義的活動,可以使大家在緊張之餘得以適度的放鬆。暫時想到的活動比如:

①教師節的活動,讓學生自己上講臺講課,老師做一回學生的“學生”,角色互換,使學生也能感受老師的工作,有利於增加學生的自信心。

②中秋節國慶節的活動,可以舉辦小型晚會,把課本上的知識帶入到實際中去,比如中秋節可以告訴學生一些地理知識,:“月亮變化的規律,為什麼在中秋節錢塘江大潮會達到最大”等等,國慶節可以跟學生一起討論中國近代的發展狀況,培養學生的愛國情操,使學生在娛樂中學習,使知識聯絡到生活中。

③普通話宣傳週,下半年會有全國的普通話宣傳週的活動,我們可以藉此機會同時也是響應國家號召。進行普通話宣傳活動,使學生規範使用國家通用語言文字,養成說普通話的好習慣,說好普通話。

④可以舉辦益智類的答題小活動,類似於電視上的“一戰到底”使學習在玩的同時也能掌握很多知識,有利於豐富學生的基本知識,這類活動在學校也有辦過,效果不錯。更多的活動正在謀劃中,可以跟其他學校的小組進行交流相互借鑑,共同進步。

頂崗實習工作計劃4

一、實習目的

實習是理論與實踐相結合的重要方式,是提高學生政治思想水平、業務素質和動手能力的重要環節,對培養有理想、有道德、有文化、有紀律的德才兼備的技能性、應用性人才有著十分重要的意義。

通過此次實習,使學生加深對課堂所學的理論知識的理解,瞭解市場經濟的發展規律,熟悉實際工作中的有關財經制度、規定,以及不同企業的內部管理制度,掌握各項經濟業務處理的依據、程式和方法,具備從事財會實際工作的能力,以便畢業後能適應用人單位及社會的需要。實習可以使實習調查報告寫作有更充分、更現實的依據。為今後走向社會,服務社會做好思想準備和業務準備。為了加強實踐性教學環節的教學,培養學生分析問題、解決問題能力及實踐操作能力,訓練職業素質、道德、團隊協作精神和學以致用、靈活變通能力,使學生成為適應社會需求的合格人才,根據學院教學計劃的要求,特安排學生進行為期2周的

專業調研實習。

二、實習內容

在實習單位指導老師的指導下,深入調查、熟悉實習單位的業務情況,根據所學專業知識,結合當前會計改革和實習單位財務會計工作實際,選定本人專題調研報告的題目,根據所選題目有針對性的進行實習和調查,掌握豐富的第一手資料,為書寫實習調研報告打下基礎。實習內容主要包括:

學生根據實習單位的實際情況後,完成專業調研:

1、全面瞭解單位基本情況;

2、崗位設定和人員分工等;

3、管理上的特徵;

4、熟悉核心業務及業務流程;

5、單位管理和業務成功的經驗;

6、會計資訊化和企業資訊化開展的情況,使用的軟體,主要應用模組,應用的效果;

7、財務管控等。

三、實習要求

(一)實習前準備

1。每個同學在實習前要把學過的知識複習、回憶一下,以達到鞏固所學知識的目的,尤其要對本專業的知識有一個比較全面、系統的瞭解。

2。每個同學實習之前要對自己實習的重點有充分估計和把握。即事先要確定一個自己感興趣,也學得比較紮實的課題,以便在實習中有目的收集資料、選擇素材為實習總結和專業調研報告寫作做準備。

(二)實習方法

採用以分散實習為主,集中實習為輔的方式,兩位指導老師隨時監督指導,並適時深入實習現場指導。對於個別省份的學生實習主要採用電話詢問或發郵件的形式進行指導和監督。兩位教師共同完成實習報告的`批閱和實習成績的評定工作。

(三)實習具體要求

為了達到更好的效果,要求每位同學按照學校有關要求確定比較固定的實習單位,如果發生變更時,須回校辦理變更手續。為了控制實習過程,學校將在適當時候對學生進行抽查,並與指導老師進行聯絡。

每一個學生應端正學習態度、明確實習目的,在實習老師指導下,刻苦鑽研專業技能,出色地完成實習任務。為此學生在過程中必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,不得無故缺席、遲到、早退,並且應尊敬老師,聽從其指揮,勤學好問,取得優異成績。

在實習期間,學生要服從實習單位指導老師的安排,遵守學校及實習單位的紀律和規章制度(如勞動紀律、保密制度),尤其要注意安全。要主動與實習單位和個人搞好關係,要虛心向實習單位的專業技術人員學習,不斷提高自己的專業水平和業務能力。

在整個過程中,學生必須在指導老師的指導下實習,並達到下列要求:

1、瞭解單位的基本情況;

2、熟悉單位的崗位設定和人員分工;

3、瞭解單位管理的特徵;

4、熟悉單位核心業務及處理流程;

5、總結單位管理、業務方面成功的經驗;

6、熟悉單位會計資訊化實施情況,在指導老師指教下,學習電算操作技術,處理業務,編制會計憑證和會計報表;

7、瞭解單位財務管控相關問題;

8、遇到疑難問題,虛心向老師請教;

9、實習期間,學生必須寫實習日記(志),記載每天實習的簡略情況(如心得、收穫、發現的問題),作為檢查實習計劃實際執行情況的依據,併為編寫實習總結和專業調研報告積累資料。實習日記凡涉及機密材料的,必須妥為儲存不得遺失,以防洩露。記錄要完整、內容要準確。

特別提示:注意安全!

(四)實習後要求

1。請實習單位對實習學生在實習期間的各方面表現填寫學生實習考核表(此

表由實習單位在結束實習時蓋其單位公章);

2。寫一篇不少於3000字的實習總結,手寫在A4紙(四邊距2。5釐米)上。學生實習總結報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收穫、體會及自己的分析、看法等實際內容。

3、部分有能力的同學可通過蒐集典型案例,提交專業調研報告。要求A4紙張,四邊距2。5釐米。專業調研報告大體架構如下:

一、案例適用課程、知識點,如財務管理課程,營運資金管理。

二、案例企業背景介紹

三、案例描述,提供案例企業的基本事實描述。

四、問題討論和分析

五、啟示與收穫

4。保留實習期間的交通憑證,實習結束後對於蒐集典型案例,撰寫調研報告的學生,經學院稽核通過後給補助,補助數額待定。

四、時間安排

1。實習時間:20xx-7-11——20xx-7-24(共2周)。

2。按大學要求,下學期開學後第二週上交畢業實習報告、實習日記及鑑定表、專業調研報告(可選)。

3。為了保證實習的順利進行,學院領導在適當時候對學生進行抽查,並與指導老師加強聯絡。

五、實習成績評定

實習結束後,由指導教師對學生實習成績單獨考核,並計入學生畢業成績之中。實習成績依據以下幾方面內容來評定:

(1)實習單位鑑定;

(2)實習總結與實習日誌以及提交專業調研報告情況;

(3)實習抽查情況。

六、指導教師的聯絡方式:

指導教師:王建淼

頂崗實習工作計劃5

再過一個月,我將啟程前往魏縣四中開展為期四個月的頂崗實習歷程。這四個月的頂崗實習既是對我大學前兩年所學知識的綜合檢驗,也是我走向職場之前非常重要的實踐準備。而這四個月的實習生活中必將充滿挑戰與艱辛,然而我沒有退縮的餘地,我能做的只是充分利用有限的假期時間,為此次實習做好準備。下面我對自己的實習工作做一個簡單的總結。

(一)教學工作見習

根據相關的課程標準,開展教材研究、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評課、課外輔導等各個環節的教學工作。實習期間,堅持互相聽課和參加教學評議。

(1)聽課

聽課不少於30節,做好聽課記錄,實習結束要上交聽課筆記,以備檢查。

(2)參加教學評議3—5次。

(3)備課

要認真鑽研教材,參考有關教學參考資料,同學之間要共同研究,要根據班級情況確定教學方案。教案抄正後交指導教師審批。

(4)上課

上課前,應在指導教師的主持下說課和試講,運用於實際教學之中。上課必須嚴肅認真,努力完成教學任務。課後要主動徵求指導教師的意見。上課必須使用普通話。努力將自己在大學期間學到的知識教授給學生,努力開闊學生眼界,豐富他們的知識。將自己學到的教學技能運用到實踐中,努力讓學生培養對美術的專業興趣。

(二)班主任工作見習

如果有幸能擔任班主任的工作,我將做到以下幾點:

1、做好熟悉新生的工作,爭取多到班級中走動,瞭解班級情況以及熟絡學生。

2、根據學生身心發展的特點,組織組織和管理好班集體,做好學生的思想教育和常規管理工作,開展有益於學生健康成長的各種活動。

3、努力常見班級文化,通過提高板報、牆報質量,營造良好的學習氣氛。

4、定期與學生談心交流,瞭解學生的'思想動態,及時疏導學生的問題。

5、要求並引導學生嚴格約束自己的言行,規範學生的書寫、作業等,培養學生的良好的學習習慣,積極帶領學生參加學校組織的各項活動。本學期,我會幫助和指導學生打掃衛生,給學生提供一個良好的學習空間。

(三)認真完成小組長的工作,全力配合老師完成各項任務,與崗友搞好關係,密切關注崗友的工作、生活動態,及時彙報工作。

(四)總結

實習期間將認真研究教師的教學技能、方法,瞭解中學生的心理特點和學習特點,將這半年的收穫運用於以後的教學實踐中。實習期間將嚴格要求自己,認真履行老師安排的各項任務,及時上交實習日誌。作為一名經驗很淺的教師,我在教育教學方面、組織管理方面等,還有很多欠缺和不足。總之,我會嚴格要求自己,提高自己。為學校盡一份自己的力量。

頂崗實習工作計劃6

新的學期的開始,又意味著新的征程又要開始了。而這一學期,我們迎來的是更加特殊的一段旅途——頂崗實習。縱然有不安,有害怕,有焦慮,但也隱隱有著歡喜與期待。我們將要以不同的身份進行一段新的、別樣的生活。未知而陌生前路更加需要我們認真地去做好規劃和步驟。

在這個學期,我決心以更加飽滿的精神和熱情來迎接新的體驗。頂崗實習不僅僅是與我們自己切身實際相關,也關係到未來與我們共同學習的'學生。我們不能將孩子們的人生當做是一場無關緊要的演習,而是要將它作為一項使命來完成。首先,我一定會遵守河北師大和當地學校的規章制度,認真完成佈置下來的每一項工作和任務,寫好教學日誌,做好教學記錄,聽從駐縣老師的安排與領導,不違反紀律,恪盡職守,既要做好一名學生,又要做好一名老師。其次,實習對於將來終究會進入社會的我們來說是一種非常好的體驗,我們可以從中找出自己所欠缺的,努力學習,為以後的工作預先做好體驗。與此同時,要做好一名老師就要不斷學習新知識,新經驗,樹立終身學習的理念。我會向指導老師好好學習,如何才能成為一名真正的語文老師,虛心接受老師的教導,儘自己最大的努力為學生呈現出最好的課堂。

冰凍三尺,非一日之寒,不論是知識還是經驗都需要每天一點一滴地去積累。在新學期的實習中,我希望能和小夥伴們好好相處,與當地學校的老師和學生相處融洽,努力做最好的自己,學習更多的知識與經驗,爭取讓這學期成為人生中難忘的時光。未來的陌生與未知固然可怕,但只要一步一個腳印,終會走出屬於自己的美好明天。

頂崗實習工作計劃7

一個人實習階段的主要任務:

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