2015學校落實三重一大自查報告
篇一
根據學校《關於開展“三重一大”決策制度貫徹執行情況檢查的通知》(廈大委綜[2015]29號)精神，基建處領導高度重視，立即組織有關人員對本部門“三重一大”決策制度貫徹落實情況進行自查，現將相關情況報告如下。
一、統一思想，充分認識“三重一大”集體決策制度的重要意義
根據學校部署，基建處組織全體工作人員認真學習《教育部關於進一步推進直屬高校貫徹落實“三重一大”決策制度的意見》。通過學習、討論，大家充分認識到落實“三重一大”決策制度，是貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會精神、推進懲治和預防腐敗體系建設的重要體現，是切實加強部門反腐倡廉建設、規範決策行為、提高決策水平、防範決策風險、確保學校基本建設工作順利進行的重要舉措。處領導班子將落實“三重一大”制度作為班子建設的重中之重，結合基建工作實際，積極探索貫徹落實“三重一大”決策制度的有效途徑和方法。
二、把握內涵，明晰“三重一大”決策事項範圍
基建處領導班子認識到對“三重一大”事項範圍的界定是細化“三重一大”制度的關鍵，因此，進一步明確了“三重一大”的內涵，清晰界定集體討論的範圍，體現了較強的可操作性。
學校基本建設規劃、年度基本建設計劃、學校基建專案的安排和方案的確定等屬於學校“三重一大”事項，提交校長辦公會議集體研究決定，重要幹部任免和重要人事安排的職能部門為學校組織部和人事處，基建專案各類款項的支付實行基建專案和財務管理“兩支筆”審批制度。
基建專案前期手續辦理、招標管理、施工管理、涉及基建處人、財、物的事項等屬於基建處“三重一大”事項，由處務會集體研究決定，並報分管校領導審批。
三、統籌兼顧，固化“三重一大”集體決策制度執行規範
落實“三重一大”集體決策制度，除了對決策範圍、事項予以明確規定外，還對決策程式及規則作出了明確規定。在完善“三重一大”事項決策程式時，對處務會決策議題的提出、時間、與會人數、會議表決方式、會議記錄等程式性問題都做了細化說明，避免出現“重實體輕程式”，使每項實體性規定都有表現的方式及途徑。
四、強化執行，確保“三重一大”集體決策制度落到實處
基建處結合工作實際，確定了符合本單位職能特點的“三重一大”相關事項，進一步規範集體議事決策行為，提高科學決策水平，保障各項工作有序推進，做到“四個保證”。
一是領導班子率先垂範，保證集體領導。堅持集體領導、民主決策是“三重一大”制度的根本要求。凡屬“三重一大”事項都要列入處務會討論的議題，並要做到“三先三後”，即先充分醞釀後決策，先徵求意見後決策，先集體研究後決策，確保決策的民主化。
二是融入“科學發展、和諧發展”的管理理念，保證科學決策。科學的決策機制是“三重一大”制度落實的基礎，基建處將“依法辦事、實事求是、成員平等、集體決策”四個基本原則貫穿到班子成員醞釀決策、集體決策、執行決策、監督決策等議事環節中，做到民主與集中相協調，原則性與靈活相統一。通過科學設定決策程式，為“三重一大”制度的貫徹落實提供有效保障。
三是界定事權範圍清晰，保證授權明確。針對“三重一大”事項的界定範圍，基建處領導班子具體細化了領導分工，強化職能，增強了領導意識和責任意識。
四是發揮監督職能作用，保證制約有效。為體現“三重一大”制度的約束性，基建處領導幹部一方面主動帶頭執行制度，始終把自己置於組織的約束之中，群眾的監督之下，坦誠接受監督。另一方面要求每位職工要發揮監督作用，確保“三重一大”制度環節規範動作。此外，還積極倡導政務公開、黨務公開，增強權力執行的公開性和透明度，確保有效監督。
五、存在的不足及整改措施
(一)存在的不足
1、“三重一大”集體決策制度相關制度還需進一步完善;
2、“三重一大”集體決策制度相關的監督制度還需進一步充實;
3、“三重一大”基礎資料的整理不及時、不夠規範。
(二)整改措施
1、廣泛宣傳，進一步提高“三重一大”集體決策制度執行和落實的自覺性和主動性，形成良好的工作機制;
2、進一步完善“三重一大”決策制度的配套制度，針對基建工作的特點，制定切實可行的管理制度和實施辦法;
3、建立、健全“三重一大”制度執行監督制度，緊密結合黨風廉政建設責任制執行情況考核和領導幹部民主測評，結合處領導班子民主生活會的督查，採用多種形式，不定期地對制度執行情況進行檢查，及時發現和糾正制度執行過程中出現的問題。
4、對“三重一大”的檔案資料要及時分門別類進行整理、編號、並列出目錄清單及歸檔。
篇二
根據學校紀委的要求，學院領導班子認真學習《天津工業大學關於黨政領導班子落實“三重一大”制度的實施辦法》，對學院領導班子落實“三重一大”情況進行自查，現報告如下：
一、高度重視，形成有效的管理制度
學院將“三重一大”與班子建設﹑黨風廉政建設﹑教代會制度建設和完善、學院的改革和發展緊密結合起來。學院每年的
黨風廉政建設的組織領導和責任分工中，都明確院長和黨總支書記對“三重一大”工作的落實負總責。近年來，我院結合實際，制訂諸如《人文與法學院黨政聯席會議制度》、《人文與法學院領導班子議事規則》、《人文與法學院關於深化院務公開工作的若干規定》、《人文與法學院關於進一步加強黨風廉政建設的規定》、《人文與法學院教師崗位聘任及津貼分配方案》等一系列規章制度，有力地促進了我院管理工作的科學化、民主化和制度化。對涉及學院的重大事項以及師生的切身利益，堅持集體領導、集體決策，完善學院議事規則，嚴格工作程式，促進了各項工作的開展。
二、堅持院務公開，自覺接受群眾質詢和監督
堅持院務公開，通過各種形式和途徑傾聽師生的意見和建議，凡是需要教職工參與的事項、涉及學院發展的重大事項、需要教職工瞭解和知情的有關事項，一律公開。第一，堅持學院教職工周例會制度，及時傳達學校領導及職能部門的有關要求，彙報學院工作的進展和規劃，聽取教職工的意見和建議，妥善安排學院的各項工作，發揮教職工在辦學興院中的主人翁作用。第二，涉及師生切身利益的事項，包括職稱晉升﹑崗位考核﹑聘任結果﹑榮譽獎勵﹑引進人才等，做到程式透明，公開﹑公正與公平。第三，及時召開各種型別和不同層次的座談會，比如學科發展研討會，青年教師座談會，學生幹部和學生代表座談會等等，介紹學院發展情況及相關政策，提高工作的透明度。第四，充分發揮發揮工會、教代會以及學術委員會的作用。學院通過強化教代會民主管理﹑民主監督的職能，在學科發展與規劃﹑人才引進﹑崗位聘任考核﹑分配方案等方面，都注重聽取教代會代表的意見，切實發揮了教代會制度在維護教職工合法權益的重要作用。
三、明確“三重一大”內容，規範工作程式
(一)我院涉及“三重一大”的事項包括：學院的發展規劃、年度工作計劃，各項改革方案及實施情況;幹部的選拔任用;教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等;學院經費及其他各項收入的來源、支出和使用管理情況;黨風廉政建設責任制執行情況;免試推薦研究生、學生入黨、學生獎學金、助學金髮放、勤工儉學、特困生資助的辦法等涉及學生切身利益的事項;學院經費、招待費的支出管理工作。
(二)有關重要(重大)事項的工作程式
1.關於教職工的聘任、考核、晉級、獎懲、職稱評定等項工作
按規定組成由院黨政主要領導負責的院務委員會或學術委員會實施。工作程式和方法：
(1)由主要負責人向教職工詳細傳達上述各項工作的方針、政策，保證教職工的知情權。
(2)根據上述各項工作要求，制定具體工作方案、程式和日程安排，公佈於眾。
(3)教職工的聘任、考核、晉級、獎勵採取個人自薦和集體推薦相結合的方式，以系部為單位進行個人述職，民主評議，寫出評語，並按規定提出考核等級、等額或差額名單建議。院務委員會根據系部提出的考核等級、等額或差額名單建議，進行綜合評價，作出決定意見。
(4)教職工職稱評定則按學校有關檔案的規定，由個人提出申請、提交業績成果，由院學術委員會予以推薦。
(5)有公示要求的，按照規定進行公示。
(6)決定意見報學校人事處或相關部門備案。
2.關於我院崗位聘任及津貼分配工作
(1)根據學校崗位聘任總體要求，我院設定教師崗位、實驗崗位、管理崗位三類，並制定相應的崗位要求和津貼標準。
(2)成立以學院班子成員和教代會代表組成的學院聘任審議領導小組，負責制定方案和考核工作。
(3)確定我院崗位聘任及津貼分配方案的三項原則，即有利於學科的發展和教學改革的深入;有利於激勵教職工的積極性，同時保持學院的穩定;有利於教職工收入的合理增長，充分體現獎勤罰懶，優勝劣汰。
(4)明確我院崗位聘任及津貼分配方案的制定與實施需要處理好的四個關係，即正確處理專業教學和公共課教學的關係;教學過程管理與教學目標實現的關係;教學與科研的關係、本科教學和研究生培養的關係。
(5)對“雙肩挑”幹部主要考核管理工作，實行限制教學工作量及對科研成果適當獎勵的政策
(6)我院崗位聘任及津貼分配方案的形成是在深入聽取院教代會代表意見的基礎上，由院領導班子提出初步意見，經全體教職工深入討論，院領導班子制定分配方案，報學校聘任考核工作委員會審定批准。具體分配工作由院長按照分配方案規定的程式和內容執行。
3.涉及教職工、學生的切身利益的重大事項
教職工、學生的切身利益的重大事項包括：教職工的婚喪嫁娶、身體病痛、臨時困難等事項，學生的獻血工作、重大疾病、特困生資助等。院領導班子堅持以師生為本，急群眾所急，想群眾所想，一視同仁，各項經濟補助有程式規定、數額規定。由本人提出申請，有批准程式，有受助人簽字，手續完備。
4.經費、招待費支出、管理工作
(1)經費的管理
堅決執行學校的財務政策，按照學校要求，學會經營，精打細算，花出效益。大宗經費使用由領導班子討論，制訂計劃，由院長審批，組織執行，籤批手續規範完備。經費的主要使用方面是：保證學院辦公工作的基本執行;保證專業、課程的基本執行和基本建設，主要包括：購置圖書文獻;訂閱刊物、雜誌、報紙;購置音像資料、電子課件;滿足教學資訊化要求，基礎設施的建設，購置u盤、硬碟等;教師參加學術會議、調研考察、攻讀學位的費用支出;網上辦公所需費用、計算機維護、影印紙供給;學生實習實踐環節的費用支出、學生學年論文、畢業論文的列印;安全穩定工作的費用支出，防火防盜設施的購置;學校重大活動的支出，運動會、迎新、慶祝活動等;保證專項經費專項使用，主要是碩士點建設經費、思想政治理論課專項經費的使用;對於事關學院發展的重大事項，例如碩士點申報，新專業申報、重大科研課題申報等的費用支出，採取特事特辦的辦法，黨政主要負責人研究確定，由院長審批，經辦人簽字，形成監督機制。
(2)招待費支出、管理工作
招待工作主要是兩個方面：酬謝教職工“年飯”、聯誼活動;調出職工的一定範圍的歡送餐，歡送畢業生餐費;合作單位的必要招待，由班子成員商議著辦。
上述經費、招待費的支出管理工作，由院長向教代會和教職工大會作年度報告和重大費用支出的即時報告。
5.幹部的選拔任用
根據學院事業發展需要，根據我校《處級領導幹部選拔任用工作實施細則》的要求，按著學校黨委的工作部署，將5名德才兼備、具有奉獻精神和管理經驗的同志充實到學院領導班子中，進一步改善了班子的結構，加強了學院對教學、科研和學科建設工作的領導。院內系部主任、教研室主任選聘，同樣按著學校有關規定和德才兼備的原則進行。
6.重大資金支出和使用
20xx年，在新校區搬遷過程中，學院領導班子嚴格按照學校的規定程式，對大宗物品採購、實驗室建設、裝修等專案採取集體調研、集體論證、競標等方式。同時，為保證決策的科學性和充分發揮資金的使用效率，還聘請懂技術的教師共同參與合同的簽訂，管理規範。
20xx年4月，為適應新校區執行和提高教學質量的需要，經學院領導班子多次會議研究，徵求全體教職工的意見，報請學校領導批准，通過招標、源頭採購等方式，減少了中間環節，保證了所購64檯筆記本電腦的質量，受到教職工的好評。
