期會考試動員大會校長講話稿

在現在社會，越來越多人會去使用講話稿，講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿，和參加各種社會活動所發表的講話文稿。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的期會考試動員大會校長講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

期會考試動員大會校長講話稿1

各位老師、同學們：

大家上午好！

從明天開始，我校將進行期會考試，而期會考試是一次階段性考試，是對前面所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。

同學們一定要以正確的態度認真對待期會考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨鍊自己和提高自己的一次機會。為此，我代表學校向同學們提出以下建議和要求：

一、認真複習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的複習。

1、同學們在認真複習的同時，還要學會抓住主線、提綱挈領，連點成線，連線成面，形成框架結構，這樣也可以有效地防止遺忘。

2、掌握規範的解題、答題方式及技巧。不偷懶，不少寫幾個字或缺少必要的步驟。

3、合理分配考試時間。一定要先易後難，不能顧此失彼。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。考試時要緊張但不能過於緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心。

三、嚴肅考風考紀

考試也是對同學們品行的檢測。在考試中，同學們要尊重監考老師，端正考試的態度，嚴格遵守考試規章制度，杜絕一切違規違紀行為。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的.漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

四、正確對待成績

期會考試，不管取得怎樣的成績，都要引起我們足夠的思考。

每一位優秀學子展示才華，實現理想的必由之路，只要我們做好了準備，成功必定屬於我們。我們期待著大家的精彩表現，讓廣宗三中因每一位同學而驕傲。下面我就本次考試和大家談幾點：

首先，關於複習問題，

第一、瞄準重點、難點、易錯點複習

重點、難點易錯點是出題關注的熱點，不能去追求偏題、怪題、難題，去鑽牛角尖。期會考試是階段總結性檢測，目的是總結過去、面向未來。要讓學生髮現學習的長處和不足，充滿信心去投身今後的學習。

第二、注重答題的技巧、規範

首先，我們要注重學習方法，學習規律的總結，能融匯貫通，舉一反三。其次，要注意解答的規範。不同的題目有不同的答題形式，像語文政治中分析題，數學中的計算題與證明題，答題的格式是不一樣的。答題形式要規範，語言表達要嚴密。

關於考試我對同學們提出幾點希望：

第一、珍惜時間不浪費

時間已經非常緊廹，而我們的學習任務依然繁重。所以同學們要在老師的指導下，認真聽好每一節課，及時完成每一次作業，紮實弄懂每一道題，主動做好每一次諮詢，那麼你的學習才會有明顯的效果。同學們要抓緊點滴時間，暫時把與學習無關的事放在一邊，聚精會神、孜孜不倦地投入到學習中去。

第二、心態平和不焦躁

臨近考試，請適當調節好自己的心理，用平和積極的心態，坦然面對考試；“不以物喜，不以己悲”，以豁達的胸襟，充足的準備，悠然笑對考試，我們決不畏懼考試！

第三、考試誠信不作弊

每次考試，都需要一種良好的誠信氛圍作保障，我們每個人都應該有一種“文明考試，誠信做人”的意識，我們要公平競爭，誠信考試。

第四、充滿自信不氣餒

自信是考場上克敵制勝的一把利劍。也許你在學習中有許多未解難題，但請相信我們一定能克服困難，最後攻克所有難題。

同學們，請拿出你們的智慧和勇氣，以滿懷的才情和昂揚的鬥志，去迎接即將到來的挑戰。相信你們，會收穫意想不到的成功和喜悅！

最後，預祝同學們在此次期會考試裡獲得優異成績！謝謝大家。

期會考試動員大會校長講話稿2

同學們：

再過幾天期會考試就到了，隨著考試臨近，相信我們都又多了一份緊張、期待。我們的緊張，來源於父母那熱切的目光；來源於老師那諄諄的話語；也來源於我們面對考試的那份壓力。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷。

那麼，面對即將到來的期會考試，我們應該怎樣做呢？

明確個人目標，制訂學習計劃。美國耶魯大學進行了一項調查，研究人員問參與調查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們可不可以把它寫下來呢？”結果只有4%的.學生清楚地把自己的目標寫下來。20年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊！所以，我建議同學們制訂詳細而科學的學習計劃；把每天的任務寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。

要知道正確的複習原則、給自己一個正確定位，哪科是自己的強科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱項，還要分析自己的優點是什麼，缺點是什麼，影響自己成績進步的因素有哪些？通過考前的不斷強化，攻破各個弱點以達到優良的成績，交上一份滿意的答卷，是送給自己也是送給老師家長最好的新年禮物。考後，幾人歡喜幾人愁。

1、不要忙著對答案，因為它可能會影響你下一場考試的心理狀態。

2、端正失敗的態度：雖然失敗，我曾努力。漫漫人生路就是上下求索的過程，失敗了一次並不是什麼大事，痛快接受、冷靜分析、輕鬆談論，“勝不驕，敗不餒”，這才是健康的考試心態。

考試對於我們來說只是人生中的一次次搏擊風浪的機會，一個證明自己可以應對一切挑戰的機會。因為有了這次搏擊，我們將有更健壯的翅膀，無論何時都可以面對風浪而直衝藍天。同學們，人生不拼不精彩，考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。大考在即，箭在弦上，請拿出你們的智慧和勇氣，從現在起，和我們的老師一起做好精心準備，去迎接即將到來的期會考試。

最後祝同學們“學習快樂，複習認真，沉著應對，輕鬆考試。”

期會考試動員大會校長講話稿3

老師們、同學們：

早晨好！

本週的週三、週四，學校將舉行1—6年級期會考試，這是評價半學期以來你們對知識的掌握情況和教師教學質量的一種手段，也是對我校教育教學工作的一次全面檢查，其重要性大家都是明白的。我們應以積極的心態備考，注重學習效率，全力以赴，爭取考出好成績。

期會考試是一次階段性考試，是對半學期以來所學知識的一次重要檢測，也是教學評價的一種手段。考試的正常發揮，很大程度上在於我們的心態。與其說去應付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學都可以找到自己在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學習方法是否得當等等，以便在今後的學習中做適當的調整，同時，教師也通過期會考試，反思自己在前一段時間的教育教學存在的問題，以便在今後的教學得以糾正。考試還是一次行為習慣和做人品行的檢測，我們要嚴肅考風考紀，誠信做人，以誠實的態度對待考試。老師和家長們期待的不是所謂的“虛榮”，需要的是真實的成績與反饋，因此，同學們一定要以正確的態度認真對待本次考試，把握好這次機會，要把這次考試當作是對自己的一次挑戰，當作是磨練自己和提高自己的一次機會。

為此，我代表學校、老師向同學們提出以下建議和要求：

一、認真複習，積極備考

每位同學都要端正學習態度，重視考前的'複習。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人。學習態度決定了一切，同學們正處於在學校接受教育的年齡，這個年齡該做的事情就是學會做人，學會求知，要懂得一份汗水，一份收穫的道理。

二、對考試要充滿信心

我們每一位同學都要以認真、負責的態度對待這次考試，以良好的精神面貌投入到考試中。考試既是知識的檢測，又是意志的磨鍊。要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真審題，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。遇到考題容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

三、嚴肅考風考紀

考試還是一次做人品行的檢測。每一位同學對考試的紀律都很清楚明白。考試是嚴肅的，來不得半點弄虛作假，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補自己學習上的漏洞，相反會讓自己失去誠實的寶貴品質。

同學們，一次考試也是一次機會，是一次證明自我的機會，是一次創造自信的機會。在考試中戰勝自己，才能獲得自信；在自信的推動下，就能取得更大的進步。人生能有幾回搏，一次拼搏就是一次經驗；全心全意地為一次拼搏而付出，才能不留下遺憾。學習知識是你們的任務，掌握本領是你們的願望，希望同學們認真對待這次考試，嚴格遵守考試紀律，確保自身素質的提高與考試成績的雙贏。同學們，所有的付出都會有結果；所有的汗水都不會白流；所有的努力，都會有收穫；不要懷疑自己的能力，每一次考試都是一次新的開始。讓我們在考試中證明自己的努力，證明自己進步，證明自己的智慧！有志者，事竟成。 預祝各位同學能在本次考試考出自己理想的成績！

謝謝大家！

期會考試動員大會校長講話稿4

同學們：

經過兩個多月緊張的學習生活，我們即將迎來對我們學習成果的一次檢閱——期會考試。我們應以積極的心態，全力以赴，爭取考出好成績。

首先，對全體教師來講，考試是教學評價的一種手段，不僅對學生知識和技能進行考查，而且要通過考試為教學方法的改進，教學措施的調整，教學策略的制定和實施，提供全面客觀的依據，因此，教師在監考過程中要嚴肅考風考紀，在閱卷、登統分數過程中不出任何問題，確保考試過程和考試結果的公平公正，確保考試的權威性和可信性。

其次，就本次期會考試，對全體同學提出以下幾點希望

第一、要保持樂觀心態，科學對待考試

融化冰的最佳方式不是遠離，而是無限靠近。對於考試，正確的心態不是消極地逃避，而是積極地面對它。考場就是戰場，是展示自己的舞臺，是暴露不足以圖進步的平臺，是展示自己不屈不饒、堅忍不拔的地方。當你把考試當作自己成長髮展的需要時，就能體驗到考試的`快樂；所以說，我們要以愉快的心情投入到期會考試中，並善於在考試的過程中體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。每一位同學要科學對待考試。考試時要緊張但不能過於緊張，要沉著冷靜，應臨場不亂，不犯低階錯誤。要認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認真思考。做到基礎題拿滿分，中檔題不失分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分數！

第二、珍惜時間不浪費

俗話說，“臨陣磨槍，不快也光”，因此，請同學們抓緊點滴時間，靜心進行考前複習。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。希望每一位同學能夠把老師所整理、歸類的基礎知識夯實，確保考試過程中能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的能力測試！二要重視糾錯、不犯重複性錯誤。希望大家將自己平時考試中的錯題或容易混淆的概念從頭到尾翻一翻，記一記，確保考試時胸有成竹。

第三，堅持誠信考試

考試還是一次做人品行的檢測。“人無信不立，國無信不強”。誠實守信是每個學習者所應遵守的準則。我們棕北中學在歷次考試中，已經形成一種良好的誠信氛圍，我們每個人都應該以一種“文明考試，誠信做人”的意識去爭創佳績。請記住，考好考壞只反映你的能力，而作不作弊則體現出你的人品。人品是一個人終生受益的資本，誠信是一個人最重要的美德！

最後要正視考試結果。考試的結果有喜有憂，品嚐成功的喜悅是一種快樂，能正視挫折，勇於面對失敗也是一種境界。經歷一些挫折並不是壞事情。在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時，荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛，就不願伸手，那麼再美麗的鮮花也是可望而不可及的。成功永遠屬於挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。

同學們，讓我們以良好的心態，科學的方法，充分的準備，為這次期會考試呈上一份滿意的答卷，為自己收穫一份自信和喜悅，為家長與老師送上一份答謝與回報。

期會考試動員大會校長講話稿5

時間過得很快，開學彷彿還是昨日，轉眼間我們就要面臨期會考試了。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心願，為了我們在期會考試中能夠獲得成功，學習方法我們介紹了不少，班主任、任課教師也會告訴同學很多，每個班各有學習成功的例子，但無論你現在的學習處於什麼樣的位次，要知道如果你自己不行動，不射門，就百分之百沒有命中率，果斷地發射，及時的行動，從過去的成功與失敗中尋找新的啟示和經驗，在下一次發射的時候，才能更加靠近成功的靶心，今天的動員就是號召同學立即行動，積極準備考試，也希望大家重視平常的學習，為每一次考試做積累。

首先，人的記憶遺忘規律告訴我們，遺忘是人的必然，世上從來就沒有過目不忘的人，我們每個學生要端正對待考試的態度，重視考前的複習。孔子曰：“溫固而知新”，就是告訴我們學習要重視複習，一個成績優秀的學生是肯吃苦、肯鑽研，認真複習並掌握科學的學習方法的人，所以希望每一位同學能夠在老師的指導下，把所學的知識認真整理，歸類。並全面系統地進行復習，爭取做到熟能生巧，融會貫通。

其次，考試是緊張的，每位同學即要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。考試時緊張，但不能過分緊張，要保持一定的焦慮但不能過於焦慮，要沉著冷靜，要對自己充滿信心，同時要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易後難。考題對你容易對別人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細心謹慎；考題對你難對別人也難，因此，遇到難題莫驚慌，要認真思考。許多同學考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓，做到基礎題不丟分，爭取戰勝難題，並注意把握時間。

我認為在以幾個方面要做好充分的準備。

一、想上要有充分的認識。

期會考試是需要我們認真對待的一次考試，它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測，更是對我們前段時間學習態度、學習方法的一次小結。尤其是我們高一的同學，這次考試是你們高中學習中的第一次大考，如果運用得當，它將會幫助你發現學習中的不足，從而找到一條適合自己的高中學習之路，這對你們整個高中階段的學習意義重大。同時，這次考試所反應出來的情況，也將為你們的老師做出更好的教學決策提供依據，因此，我們全體同學都應非常重視這次考試。

二、心理上要有合理的定位。

對考試我們許多同學想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什麼呢？對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力，應該有能夠考好的自信；對基礎不夠紮實的同學，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放鬆自己，這都不利於考試的發揮。靜下心來，認真複習，充滿信心，力求考試的'正常發揮。

三、做好知識上的準備。

在考前的這段時間內，我們同學要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統的複習，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統的知識網路結構，將知識梳理成條成線。當然各學科有各學科知識的特點，我在這裡不能給出統一的複習程式。

具體的學科複習指導，請我們各任課教師完成，各科教師在教學中都要安排一定的時間進行復習方法及應試技巧的指導，尤其對高一的同學複習指導更要細、要實，要具體到點到位。同學們則要在教師的指導下，合理安排學習時間。

總之，勝利總是屬於有準備者。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。