感恩的演講稿【精選】

演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在不斷進步的時代，演講稿對我們的作用越來越大，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感恩的演講稿，希望對大家有所幫助。

感恩的演講稿1

大多數孩子是爸爸媽媽的寶貝，而我是奶奶心中的寶貝。我是外婆帶大的，從出生就是外婆帶大的。我連媽媽給我的一滴牛奶都沒喝。我出生後不久父親就出門了，一年才回來一次。父親在我眼裡是個很凶的人，甚至很少對我笑，所以我和父親很有認同感。

小時候我最忘不了的就是奶奶抱著我去醫院。我們家附近沒有醫院，平時去白石看病，要爬山才能去白石。小時候身體不好，經常生病。小時候又懶又不願意走路，奶奶就把我抱到了醫院。每次奶奶抱著我，我都覺得喘不過氣來，汗流浹背，有時候差點摔倒。當我們到達山頂時，奶奶會讓我下來休息。每次去醫院的時候想起奶奶回來，都覺得很難過。

小時候奶奶看到別的孩子買新鞋，就趕緊去幫我買了一雙，免得我吃虧。晚上睡覺的時候腳總是冷得像冰一樣，奶奶會用手抱著我的腳幫我取暖…

現在長大了，學會了感恩。我要感謝我的.祖母，是她把我艱難地撫養成人。從現在開始我會努力學習。

奶奶，我知道我現在成績不是很好，但是我一定會努力的。還有奶奶，對不起，有時候不聽話，貪玩讓你生氣。我保證下次不做了。現在我長大了，可以幫你做一些力所能及的事情，比如以後掃地洗碗……讓我來幫你做一些簡單的事情吧！奶奶，我一定會拿到一張好的成績單，看到你慈祥的笑容。奶奶，我愛你！

作家但丁說：“世界上有一種美好的聲音，那就是母親的呼喚。”但我想說：“那是奶奶關心的聲音。”

感恩的演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己……”，聽著這首歌曲，回想幾個月的國中生活，我的心中湧動著無數感動。

從我升入國中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現在我已經在國中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的'班主任。短短的時間內班主任給了我無數的感動。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關心呵護著我們。

班主任並不總是和顏悅色，有時也會“河東獅吼”，當某些同學不帶作業或不守紀律時，她會大發雷霆，但是有誰不明白呢?老師所做的不都是為了我們嗎?不都是為了讓我們更好的發展自己，更嚴格的要求自己，不斷的提高自己嗎?

記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子裡，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優異的成績，班主任陪著我們在體育課上反覆地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優秀的成績，嚐到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多麼的高興多麼的快樂埃

在期會考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校，督促我們，給我們講複習的方法。使我們爭分奪秒，鬥志激昂。後來，我們班取得了優異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作。

老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今後的人生道路上永遠溫暖我的心靈。

感恩的演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《心懷感恩，學會感恩》。

在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們，他們身上都具有著美好的心理品質——感恩！

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在xx的真實的故事：有一個天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久後就去世了，她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作，幹著繁重的體力活來維持生計。一天，天下著很大的雨，已經過了吃晚飯的時間，媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終於，小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著，卻發不出一點聲音？小女孩知道媽媽再也不會醒來，現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時，小女孩勇敢地擦乾眼淚，決定用自己獨特的“語言”來告訴媽媽她一定會好好活著，讓媽媽放心地走？於是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜？”，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對，永不言棄。

親愛的同學們，當你們聽到《感恩的'心》這首歌，瞭解了它背後的故事後，你們腦海中想到了什麼呢？用什麼詞語來表達？對！感恩！

常懷感恩之心的人是幸福的，可我們有些同學卻總是埋怨父母太囉嗦，給的零花錢太少；埋怨老師太嚴厲，對自己要求太嚴；埋怨同學太無情，不懂得關心自己；怨這怨那，怨天怨地，你們說這是感恩嗎？不是！

常懷感恩的心的人是最美的，聽！一陣陣朗朗地讀書聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問候聲：“老師好！”，？這就是向老師的感恩。看！一杯熱乎乎的清茶，一桌噴香四溢的飯菜，一頁頁工整漂亮的作業，這就是向父母的感恩！不需要貴重的禮物，只要奉獻出我們的真心，不要信誓旦旦的許諾，只要真心對待善待自己的人。這就是感恩！

親愛的同學們，是祖國孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養育了我們，是老師教誨了我們？

親愛的同學們，別再猶豫！別再遲疑！讓我們積極地行動起來吧！勇敢地說出感謝的話，懷感動之情，做感恩的事情吧！讓我們的家變得更加溫馨，讓我們的校園變得更加和諧，讓我們的未來更加美好！

謝謝大家！

感恩的演講稿4

今天我很榮幸站在這個演講臺上為大家演講。母親節即將來臨，我想對於每個母親來說，收到的最好禮物莫過於子女的健康成長，今天在這裡，我要把這篇文章送給我的媽媽和全天下所有的母親，祝她們健康快樂！

母親，我敬愛的母親，你是如此的平凡，可您卻又是如此偉大，您將您所有的愛都奉獻給您的女兒，無私的、毫無保留的，可是我到底該拿什麼去回報你呢！

或許過去我還會很淘氣，會讓您傷心；可現在我已經長大了，懂事了，不會再像過去那樣讓你操心。可是您還是不時地來關心我，讓我不論在何時何地都能體會到您的.溫暖，讓我成為了世界上最幸福的孩子！我多想唱出一首《聽媽媽的話》：“媽媽的辛苦不讓你看見，有空就多握握她的手，把手牽著去夢遊……”的確，媽媽在一次又一次的勞動中，使得她的手變得粗糙，可是我多想永遠牽著媽媽的手，雖然是那樣的粗糙，可是我依然能感受到那手心中傳來的溫暖！母親對我的愛猶如村頭的大橋和小橋，小橋靠著大橋，擋住了一次又一次的風雨！

母親是夜航中的一座燈塔，當我在茫茫黑夜中迷失方向時，她為我導航！

母親是學習中的一條鞭子，當我偷懶時，她鞭策我勇往直前！

母親是沙漠中的一泓清泉，當我乾渴乃至絕望時，她用那清甜的泉水滋潤著我！

一句話，母親是我心中永遠的英雄，永遠的神話！

母親，我親愛的母親，您那無私的愛，您那偉大的愛，讓您的女兒沉醉在無限的溫暖中！

願天下所有的母親健康、快樂！

我的演講完了，謝謝大家！

感恩的演講稿5

大家好！

在這一週我們即將感恩主題活動周，為了讓更多的學生知道感恩的意義，也為了祝賀主題周的來臨，我是十分高興為大家做出我這次演講的，我今天的演講題目是——感恩伴我同行。

我曾經參加過我們學校組織的合唱比賽，我們班大合唱比賽的比賽曲目就是《感恩的心》，不管是在練習時還是在正式比賽時 ，我都被這首歌所表達的真摯感人的情感而感染，甚至在合唱比賽是，演唱到熱淚盈眶。我想一個心懷感恩的人一定是一個內心溫暖的人，同時也立志讓感恩這種情懷常駐在我幼小的心靈中，讓自己的被溫暖填滿。

感恩，我們首先要感恩自己的父母。這是我們第一個要感謝的物件，感恩他們把懵懂的我們帶到這個世界上，給我們有意義的生命，讓我們看清了這個世界在是怎麼樣的絢麗多彩。也感謝我們的'漫長又艱苦成長中，有他們相伴相依。所以在以後我們要經常對父母親說感謝的話，經常向他們表達我們的愛意和感謝，讓感恩的溫暖也填滿他們的心裡。

感恩，我們其次要感謝老師。這是我們第二個要感謝的物件，感謝老師他們每天在教室忍受飛揚的粉塵為我們的學業操心擔憂。也感謝老師在學校裡對我們的教導和照顧，感謝老師不應該只是在教師節這天，而是在教室裡給我們上課的每一天。我們感恩老師不僅是要通過嘴說出來，更應該是通過手做出來，我們現在如果每天在按照老師要求自覺認真的學習老師教導我們的東西，就是對老師最大的感謝，比教師節送花送祝福要實際的很多，也更加讓老師們欣喜，讓老師的心裡也被溫暖填滿。

感恩，我們還要感謝同學。這是我們第三個要感謝的物件，感謝他們在學校裡，給我們的陪伴和幫助，想到自已班上可愛有有趣的同學們，我就會莫名的感到開心。他們每天陪我一起上下課、一起做課間操、一起做活動等，因為他們在學校裡無時無刻的陪伴，讓我們在學校裡並不形單影隻。所以感謝同學，讓我們在校園裡與他們友善相處吧，讓我們的感恩從互相扶持、互相學習上開始吧，讓感恩的溫暖也填滿同學們的心。

這個世界有很多寒冷的角落是我們看不到的，但是我們可以用我們這顆感恩的心去溫暖這些角落。

謝謝大家！

感恩的演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好!

有一個人，她永遠佔據在你心最柔軟的地方，你願用自己的一生去愛她，這個人，叫“母親”!母親給予我們生命的體驗，我們感激;母親使我們茁壯成長，我們感激;母親給予我們的教育和開導，使我們獲取知識和力量，我們感激;在我們的生命裡，總會有困難和曲折，是母親給予我們關懷和幫助，我們更應感激。投我以木桃，應報之以瓊瑤。

感恩是一個人愛心、良心和善心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對老師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的事業，對他的國家負起什麼責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，而對母親的大愛卻熟視無睹，我們已經習慣了她對我們的關懷，對我們的呵護，致使我們會嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永遠在背後默默地支援我們，耐心的開導教育我們，讓我們勇敢和堅強地成長。

讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學會感恩吧!讓我們為母親洗一次腳，為她捶一捶辛勞的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一聲我愛你吧!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的`家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!

在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的成功，是母親倖福的微笑。同學們，為了母親的笑容，為了證明我們的成長，就讓你我壯志而不言愁吧!

謝謝大家!

感恩的演講稿7

各位老師，各位同學：

大家好！

“感恩的心，感謝有你。用我的一生。”當我聽到這首歌，就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這麼兩個人，他們就是我的父母。

那年冬天，北風呼嘯。小樹被吹彎了腰，小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子裡，躺著這樣一個少年。他頭上佈滿豆大的汗珠，神情痛苦，呼吸急促。頭上還放著一塊冷布，布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發燒了。旁邊有兩個人，那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的`病情沒有一點好轉，反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭，少年的呼吸漸漸平緩下來，眼眸漸漸模糊了，便昏昏地睡了。過了許久，少年模模糊糊的聽到他的父親在說，“我看這樣不行，必須得把他送到醫院去。”少年的母親點點頭。說完，少年的父親抱起那個少年，走出門口，坐上單車，把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰，父親便騎著車出了小區的門。

寒風任意吹到那位父親的臉上，父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風似乎在和那位父親作對，父親每前進一步，它就把那位父親往後拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多，有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼裡流出清涼的淚，臉上印出一條很深的淚痕。

到了醫院，那位父親已經累的氣喘吁吁，手已被凍僵了，臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進高燒室。隨後，那位少年就一直睡在高燒室裡，可那位父親卻進了感冒室。

那個少年就是我，那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫院，自己也感冒了。

我要感謝我的父母，是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們，才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦；是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們，也愛他們。

那個少年，永遠感恩他的父母。我的演講完畢，謝謝大家！

感恩的演講稿8

尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：

大家好！我是x班的x，今天我演講的題目是《嘆師恩》。

“明月鬆間照，清泉石上流。”美好的意境總會讓人產生美好的聯想——月光輕輕灑落在新枝上，洋溢著知識的味道；泉水緩緩流過青色小石，隨風拂去一片書香。

意境產生的美好聯想，使我產生了新的聯想----彷彿置身於美好的月夜下，聆聽著泉音，輕聞著飄來的淡淡書香。

屋內，點點燭光照映在輕輕翻動的書頁上，我彷彿看見了被贊為紅燭的；被稱為園丁；被大家讚揚的老師。人們常說：“知識改變命運。”

它，改變的不只是一個國家的命運，它還改變了一個個家庭的命運，改變了所有人的命運。而這些知識的傳授者，則是人人皆知的老師。

他們，間接的改變了我們的命運。農民家的孩子是大學生；家庭沒有知識背景的孩子是大學生。

一個個鮮活的例子浮現在眼前。知識重要，但，在一旁默默付出，默默教導你的傳授者更重要。

他們，是那樣的偉大。老師繁忙的身影映入眼簾，每天晚睡早起，為的是我們的學習，我們的.未來。

即使生病了也要為我們上課，即使受傷了也要忍痛教學，為的還是我們的學習，我們的未來。在我們生病請假時的問候，就像慈母一般的細心呵護，我們做錯事時的苛斥，又如嚴父一般的嚴厲。

他們如太陽般照耀我心；如明月般輕撫我心；如清泉般滋潤我心。即使是如綿綿春雨般，他們的愛也讓我們難以忘懷。

粉筆生涯，講臺春秋，它凝聚著老師們執著的追求與深沉的愛。卻不曾想蠟燭燃盡，鮮花凋零，被粉筆染白了頭髮的老師會漸漸衰老。

綠草茵茵，白雪皚皚，年復一年日復一日的迴圈中，唯有對恩師們永不變的感情以及恩師們永不放棄的執著追求如青松一般地屹立在陡山上。“為國為家為民，風吹日晒雨淋。”

他們為國家。為家庭，為人民。

經歷了那麼多的風雨，豈只是一般的艱辛。盡職勁力地工作，為國家做出貢獻，是他們的使命，是他們一直以來的執著追求。

這是我自己寫的。是複製的。

感恩的演講稿9

各位考官：

你們好，我今天演講的題目是感恩。

感恩是人最樸實、最真誠的一種情感，也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什麼我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉。”

從我降臨世間的那一刻起，我應該感謝我的父母，是他們給了我來這世上走一遭的機會，把我從呱呱墜地的嬰兒一勺飯一口水的餵養成如今健康的青年。當我深刻理解了“教師“的含義時，我應該感謝他們，是他們帶我穿越知識的'海洋，領略古今中外的風采，指引我縱觀塵世百態，看清人間的真善美，是他們，告訴我：無論何時，懷抱一顆感恩之心！吃水不忘挖井人，受人滴水之恩，當湧泉相報吶！是啊，想一想，我們需要感恩的人確實太多太多。我們每天享受著清潔的環境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建築工人；當我們出行，要感謝司機……

懂得感謝，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。感謝日升日落，感謝快樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上所有的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我在草長鶯飛的季節裡拈起生命的美麗！

讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕。

我今天的演講到此結束，謝謝大家！

感恩的演講稿10

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：感恩母校。合歡樹在風中搖曳，樹葉沙沙的輕響，一幢幢高大整齊的教學樓裡傳出朗朗的讀書聲，這一切都化成一曲和諧的交響樂，歡快的流淌。這就是我們的校園，是我們那可愛的母校。

母校，XX年來，是您為我們創造了美麗整潔的校園，是您給我們提供了舒適的學習環境，是您讓我們學到更多的知識，是您讓我們成功起航。過去的XX年裡，我們在您溫暖的臂膀中快樂成長，您為了我們默默的奉獻著，是您把我們從懵懂不知的兒童培養成朝氣蓬勃的少年，是您把一個個意氣風發的少年送上新的征程。您不但給予我們知識，還教會我們做人。就算前方的路佈滿荊棘，我們也會充滿信心，勇往直前。感謝您，母校。

母校，我們即將分別，不捨的.淚水溢滿眼眶，一位位和藹的老師，一個個可愛的同學，一間間整潔的教室，一棵棵嫩綠的小草，一株株高大的樹木，一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀，一草一木都令我們不捨，可我們還要揚帆遠航。再見了，母校。

母校，我們留戀在您懷抱中的快樂時光，我們永遠不會忘記您的音容笑貌，是您哺育了我們一株株幼苗，等我們長成一棵棵參天大樹，再回來為您遮陽。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩的演講稿11

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是二年級的張帆，今天我發表的是關於感恩的演講稿。

感恩常在，生活的每一天，都充滿著感恩情懷，因為感恩，我們學會了寬容，學會了付出，懂得了回報。

“感恩”這個詞是什麼意思？簡單點說也就是當別人幫助你之後，你要感激別人。就算一件小小的事情我們也應該感恩，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝，就足以讓人感到欣慰；在母親節的時候輕輕地親一下媽媽的臉，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱；老師給我們上課那麼辛苦，不但要給我們傳授知識，還要教我們做人，我們給老師一個親切的.問候，這是對老師的感恩。用心去感恩，你會發現世界其實是那麼美好。

從現在開始，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人，如果在操場上看見扶起摔倒的同學，我們投給他一個感激的目光，如果有同學幫助別人解答難題，投給他一個感謝的目光。

常懷感恩之心，讓我們為那些為我們天天付出的人，送上我們最美好的祝願，讓我們心與心一起，構築愛的同心圓。我的演講完畢，謝謝大家！

學會感恩

大家好：我是二年級的張潔，我演講的題目是學會感恩。感恩可能大家誰都知道，感恩老師，感恩父母……你也可能認為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認為感恩就是感謝對自己有幫助的恩人。但我並不這樣認為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會對父母老師的愛，比如給我們繫鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的飯……這些事都會讓我們覺得這是他們對我們的愛。“感”好後，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對我們的愛，送禮物，幫他們做事這些感謝實際上只達到了20%。好好學習，不辜負老師父母對我們的期望。美好的前途，遠大的抱負。為國爭光，為父母爭光。做到了這些已經達到80%做完這些事，老師父母肯定會感到欣慰。為了感謝父母老師給我們的愛，讓我們學會感恩。

我的演講完畢，謝謝大家！

感恩的演講稿12

各位老師，各位同學：

大家好！

英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。

仔細想來，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風順，種。種失敗，無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來面對上天給予的種。種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態來面對它。

感恩就是一種發自內心的積極的，樂觀的生活態度，是一種處世哲學，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。對生活感恩，其實就是善待自我，學會生活。

有這樣一個：一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊後，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

而在現實生活中，我們經常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說，永遠沒有快樂的'事情，高興的事被拋在了腦後，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應該做的事情。

在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實上，一個人往往因感恩而感到快樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什麼是真正的快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。

我們應該感恩於我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應該感恩於灑在我們身上的每一縷陽光，感恩於路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好；我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘鍊我們的品質，使我們更深刻地理解生活，學會勇於面對生活的種。種考驗，讓我們的生命之路行進得更紮實，更穩固。我們更應該感恩於我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們，朋友關心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的關愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

老師們，同學們，讓我們一起來學會感恩吧！在感恩中活著，感恩於賦予我們生命的父母，感恩於給我們知識的老師，感恩於幫助，關心和愛護我們的那些人，感恩於我們的祖國，感恩於大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學會了感恩，我們會發覺世界是如此的美好。學會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。

感恩的演講稿13

父母在撫養我們的時候總是給我們舉動人的例子。暮色中，我們發現父母已經老了，已經有了一小塊白髮和皺紋。很多事情觸動了我，在我的記憶裡，還有一件事是難忘的。

那一次，我媽的同學來了，因為太久沒見面了，在一起聊了很久。之後阿姨要求帶我們去吃飯。因為爸爸出差，阿姨二話沒說就帶我們去了酒店。看著酒店的名字，我不禁驚訝於3354藍海酒店！

阿姨說：“我們不知道下次什麼時候見面。就這一次，表達我的心意。”說著，推了推我和我媽。我媽知道反正不可能，就勉強跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒讓她媽出錢。她自己給我們取錢。

我們每個人都有一張卡片。有卡的`話可以再來一個鮑魚或者木瓜銀耳。因為我媽經常要帶著單位的客人來這裡，她說：“釣鮑魚其實就是鮑魚汁。”

但是到了那裡，看到舅舅把一片米飯，一小塊青菜，幾片白片，鮑魚汁放在我面前，我媽就問：“這些白色的東西是什麼？”

“鮑魚片。”大叔乾脆利落地回答。

於是，我要了鮑魚飯，但是味道像魷魚片。所以，我叫它魷魚片。但是最後一塊，我把我說的話給了我媽，我媽輕輕咬了一口。我說：“這魷魚片挺好吃的。”沒想到一石激起千層浪。——媽媽馬上問：“好吃嗎？”然後我把“魷魚片”塞進嘴裡，說：“好吃就吃。”然後他趕緊開啟錢包，把沒用的和存的票拿出來，問：“我這裡還有票。要不要我再給你拿一個？”我搖搖頭。

這個微小的舉動深深的烙在了我的心裡。感覺這一個小小的舉動，就在每一個舉動之間，都能表現出媽媽對我們深深的愛。有時候可能是晚上幫我們蓋被子，或者渴了偷偷在窗戶前放一杯水。愛在一舉一動之間。所以，我決定感謝媽媽。

有一個週末，我買了一塊裡面卷著奶油的麵包，然後把裡面的奶油全部拿出來塗在外面。然後洗了一些葡萄乾，灑在上面感謝媽媽。

“感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》，也永遠把感恩記在心裡。

感恩的演講稿14

同學們：

尊師是一個民族文明進步的標誌。一個人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩。尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書，有許多關於尊師重教的記載，列列青卷，更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中，有這樣一句話疾學在於尊師，說的是要很快學到知識，重要的是尊重教師,在我們求學的道路上，老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上，教師把整顆心都掏給了學生們，他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業教書育人。如此偉大的老師，難道不應該得到我們的尊敬嗎？孔子學徒三千，每一個都對老師倍加尊敬，為了感恩，他們四處奔波，傳播孔子的仁政。老子說：故善人者，不善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷，是謂要妙，說的也是學生尊重老師的重要。

知識為人類開闢了認識世界、通往宇宙之路，而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面，只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌，平凡而艱辛，卻蘊含著偉大，創造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會，不過是一片貧瘠的荒漠。

俗話說：經師易得，人師難求。古今中外，尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代，曾拜周侗為師，學射箭。在一次演練中，岳飛連射數箭，箭箭射中。周侗大為讚賞，把自己心愛的一張弓送給了他。

正當岳飛日見進步，各種兵器都能運用自如的時候，不幸周侗老師病故。為了紀念這位恩師，每月七年級，十五，岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉，換點錢，買上酒菜、香紙，拿到周侗的墳墓前上供。這體現了中華民族的尊師美德。

著名科學家居里夫人發現了放射性元素鐳以後，名震全球，聲望極高，但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

1913年，居里夫人回到祖國波蘭，參加華沙放射學實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳裡，居里夫人被人們圍在中間，她卻分開眾人，穿過人群，激動地朝一個角落快步走去，熱烈的擁抱，親吻著一位衣著樸素的老人，這位老人就是曾經把居里夫人引進知識大門的國小教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家，與會者一再鼓掌歡呼，祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養出一個卓越的科學家。而居里夫人尊師的美德，也在世界教育史上傳為佳話。

身為新中國第一代領袖的毛澤東，在老師徐特立60歲生日時，寫了一封熱情洋溢的賀信，信中說：您是我20年前的先生，您現在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。徐老70歲生日時，毛澤東又題詞堅強的老戰士送給他，表示尊敬和祝賀。名人和領袖為全社會尊敬老師做出了光輝的榜樣。同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德、公民的社會公德，而且也應是每個公民，尤其是每個學生應履行的法律責任。

尊敬老師，並不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的'目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是尊敬；下課後，在走廊裡遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的老師好，這也是尊敬；我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是尊敬；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是尊敬。

當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑於身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀；是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海，因為大海讓它遠航，森林感恩雨水，因為雨水滋潤了它成長，而我們，要感恩老師，因為她們深深地教誨，默默地奉獻，才讓我找到了飛往夢想的方向！

現在讓我們對自己的老師大聲的說一句：老師謝謝您！

感恩的演講稿15

親愛的老師們，親愛的學生們：

今天我演講的題目是《銘記感恩》。

每年秋天，當候鳥勇敢地向前飛向南方溫暖的溼地時，我總是望著天空，想知道南方的候鳥是否忘記了它們出生的森林和留在巢裡的羽毛。然而，第二年春天，它又出現在打電話給朋友的時候。

這一刻，我想到了感恩。候鳥的迴歸難道不是對樹林的感恩嗎？是的，花感激雨露，因為雨露滋潤了他的成長；蒼鷹感激天空，因為天空讓他飛翔；山感激大地，因為大地使它巍峨。這個多彩的世界會因為感恩而被創造，真摯的親情會因為感恩而被創造，我們會因為感恩而明白生命的真諦。

從寶寶的“呱呱”落地到哺育我們成長，父母的關心和愛護是最廣泛最無私的，父母的養育之恩是永遠無法完成的：吮吸母親的乳汁，離開寶寶；抓住父母的心，邁出人生的第一步；在甜美的兒歌中酣睡，在無微不至的呵護中茁壯成長。父母不知道他們為我們付出了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜，讓我們在這個五彩繽紛的世界裡體驗生活的溫暖和溫暖，享受生活的幸福。父母之愛，柔如水，柔如煙，深似海，重如恩情。這種天高地厚的善良，我們能體會到多少？我們償還了多少？

當我們淡然地彈出剩下的菸頭，當我們以輕鬆的語氣談論我們浪費的時間，當我們以浪漫的心情和朋友出去閒逛，當我們以驕傲的態度逃課上網，當我們以精明的態度應對生活，那我們的.父母呢？總是用很有錢的方式給我們錢，總是用輕鬆的語氣告訴我們工作不累，總是用很奢侈的方式讓我們吃餃子，總是用很開心的語氣告訴我們他很興奮能有我們這樣的孩子。

翻開歷史的畫卷，感恩的故事不勝列舉：古代有養親丟米的孩子，他們的成就讀母親讀橘子。今天，田把腎捐給了他的母親，鄒尊熙和他的父親一起上了大學。

這些故事觸動了我們，讓我們感到羞愧。

朋友們，感謝我們的父母！

父母的生活可能很平凡，平凡到不能在別人面前說；父母的生活可能很貧窮，貧窮讓我們不願意在所有人面前讚美炫耀；父母的生活可能很平凡，平凡到哪裡都像一塊鵝卵石。但這樣的父母會幫你站起來，教你站起來，在你跌倒的時候一步一步指引你走向成功。

朋友們，讓我們記住父母的好，感謝他們的養育。讓感恩與你我同在。