升國旗演講稿(15篇)

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的升國旗演講稿，歡迎大家分享。

升國旗演講稿1

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

在古時候，張良曾在一座橋上碰到一位老人，經過為老人撿鞋併為其穿上鞋的考驗，老人覺得他覺得是個不錯的小夥子，並樂意教導他，老人相約五天後在此相見。五天過後，張良一大早便到了橋上，但看到老人已先到了，老人瞪了他一眼，生氣地說：“你跟老人約會，怎麼叫老人等你呢？五天後再來吧！”五天後，這次張良一聽到雞叫便趕到橋，不過還沒上橋就看見老人了，老人又瞪了他一眼，一甩袖子就走了，並告訴他五天後再來。而這一次，張良第四天半夜就在橋上等，當老人到時，看到他，滿意地笑了並且交給張良一本珍貴的兵書——周朝姜太公編的(兵法)。

此後，張良刻苦鑽研(兵法)，最終成了有名的軍事家，為滅秦和漢朝的建立出了力。

張良的守時為他的一生帶來了巨大的改變，古人如此，那我們本身又是怎樣呢？

遲到本是老生常談的一個話題，學生們都知道遲到會帶來一些不良的後果。例如：打斷老師講課，影響大家注意力，浪費大家時間等，但是我們卻常常見到一大群同學踩著上課的鈴聲行進在前往教室的路上。在每月的考勤檢查中，有的班級遲到人數累計達80多人，實在讓人震驚。其中我們許多同學常常會找個理由為自己的錯誤開脫，以此來自我安慰和原諒，以保持一時的心理平衡，沒有放音樂，鬧鐘沒調好，天氣太冷等等理由。殊不知，久而久之，同學們將會丟掉了對自身的約束，思想上就會鬆懈下來。

同學們遲到主要集中在早讀和下午第一節課，尤其是下午。所謂的'副科比主科遲到嚴重，而大多數也就遲到幾分種，早到晚到都要到，何不把鬧鐘調前幾分種，三步當作兩步走呢？我相信，我們有些同學到網咖佔機時，只會有早到，不會有遲到，由此可看出關鍵還是思想上的鬆懈造成的。

近日，學校加大力度治理“遲到”的違紀現象，廣大同學對學校治理遲到不斷上升的勢頭拍手稱快，但在我們學生中有少部分同學認為“遲到”是學校小題大做，更有甚者，認為遲到是正常的。上週四一名學生遲到，答曰：“我遲到，我媽知道，不信打電話問我媽”。可見這名學生對遲到已是事不關己，高高掛起了。 我們共同來剖析一下“遲到”這一違紀問題所帶來的負面影響。 遲到並非小事，它折射出的是一個學生的精神面貌和學習態度，更反映出一個人遵不遵守規則和誠信。遲到，那是對自身缺點的妥協，對自己不足的姑息，對自己錯誤的放縱！是弱者的表現！

六十年前，“洋油”“洋麵”還充斥著中國的大江南北；五十年後，許多國產名牌已遍及世界各地。

六十年前，我們的祖先還把漢代的耕梨插進二十世紀的農田；五十年後，現代化機械已開進中國的農家。

六十年前，港澳遊子還站在金門望廈門；五十年後，歸國僑胞已站在廈門望金門。一樣的遙望，卻是兩樣的情形。

五十年裡，蕭瑟秋風今又是，換了人間。

依舊渾厚中隱著聰慧，荒中透著俊季，可再也聽不見那血淚凝結的嘆息，更也找不到貧賤不堪的足印，再也尋不見你昔日枯瘦蹣跚的身影，麥穗和齒輪構築的太陽，伸出金色的臂膀擎著一片晴空，逶道而來，斬斷陰霾的劍光在普照眾生的滄桑。

你傲然屹立於世界的東方，不管身邊的風雲如何的變幻，始終堅定地沿真理的方向勇往直前。你般迎著八面春風，在輻射的節奏裡，眺望著更加燦爛的前程。我靈魂的纖繩永系向你風帆的桅杆；

我手中的彩筆，永遠寫你壯重的風度；

面對飄揚國旗，血液在奔湧，思緒在沸騰，理想的根鬚在土裡扎得更深。

面對飄揚的國旗，我們已把自己溶入母親炙熱的胸襟！

升國旗演講稿2

老師們，同學們：

大家早上好！在這美麗的早晨，天高氣爽，陽光燦爛，放眼我們的校園，綠草如茵，整潔漂亮，我們便是這迷人的校園中最美對亮麗的花朵。你們可知道，在這整潔美麗的背後。凝聚了多少老師的心血和同學們的努力呀。

自古以來，誠實守信一直都是治國安邦，待人接物的前提。秦孝公即位時，商鞅任宰相，欲行新法。為取信於民，商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的，賞五十金。有人移動了這塊木頭，商鞅馬上給了他五十金，表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的，商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信，從此被傳為千古美談。由此可見，誠實守信能獲得大家的信任。同樣的，欺騙也會失掉大家的信任，最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事：《狼來了》。

本學期，學校通過條線管理後，老師們管理學校的積極性空前高漲，特別是班主任老師人人積極，個個主動，使得校容校貌有了很大的變化：校園的中央大道、學校廣場整潔、乾淨，綠化區無紙屑、雜草，牛奶袋，學生乘車紀律有了前所未有的轉變：速度快了，追逐的人少了，打架的.人沒了，教師的汽車、摩托車，學生的自行車，電瓶車整整齊齊，車棚成了學校一道亮麗的風景線。

老師們，同學們，雖然學校的環境，學生的行為有了很大的轉變，但是離學校的要求，離日常行為規範還有一定距離，因為在我們身邊還經常出現一些不文明的音符：一些同學隨手在校園裡扔廢紙、零食袋等雜物；課間活動的時候，一些同學大喊大叫，互相追逐；一些同學進出教室，滑著走，上下樓梯的時候，幾級一奔，幾級一跳；有些同學進出校門不帶胸卡，或有意把胸卡遮住，塗改。有些同學在桌椅上亂塗亂畫，還有的進網咖，甚至逃學，打架。這些壞習慣、壞現象、壞毛病，影響了同學們的形象，也影響到同學們的健康成長，還損害了班級和學校的榮譽。

老師們，同學們，請大家千萬不要把文明行為習慣看做小事。一切從我做起，從你做起，從我們每一個人做起，養成良好的文明習慣，做文明師生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪，在日常生活中微微地一笑，說一聲“你好”，“對不起”送出一縷春光，溫暖整個校園，靜靜地一站，“請你先行”，“慢慢走”迎來一份安全與和諧，悄悄地彎彎腰，拾起紙屑，還校園一片碧水藍天。

老師們，同學們，為了我們能有一個更優美、寧靜，舒適的學習環境，為了我們的孩子能更加健康、快樂地成長，讓我們攜起手來，共同努力創造一個美好的校園。當今社會是一個誠信的社會。任何國家，政黨，企業，個人，只要不遵守社會紀律，就會被社會排斥在外。作為一個守紀律的人，我們要以正確的人生觀，價值觀規範自己的行為。不說自己沒把握的話，不做出不切實際的承諾，這樣，才能在社會上立足，在眾人中立威，做一個守法的人，文明的人。

謝謝大家！

升國旗演講稿3

各位老師、各位同學：

早上好!

寒風料峭，冬意濃濃，聖誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。為此，向全體老師和同學們表示新年的祝福!願你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。

回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。20xx年是全體師生同舟共濟的一年，是艱苦奮鬥的一年，是團結拼搏的一年!這一年，我校在發展中求生存，實現了各項工作的突破。同學們在各級競賽活動中獲得不少的佳績。飲水思源，學校成績的取得凝結著全校師生的汗水。

每年的1月1日為元旦，是新年的開始。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來表示。為了表達追求美好、幸福生活的願望，憧景、嚮往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶祝活動。各個國家由於其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同，也都有自己不同的慶祝元旦的習俗 。

一些德國人元旦有個習慣——爬高，選又直又高的樹，小夥子順著樹幹比賽爬高，以示步步高昇。

義大利的一些地方元旦前夜午夜時，人們要把屋裡的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎，以示除舊迎新。

在瑞士，有元旦健身的習慣，他們有的成群結隊去爬山，站在山頂面對冰天雪地，大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪，彷彿在尋找幸福之路;有的'舉行踩高蹺比賽，男女老幼齊上陣，互祝身體健康。以健身來迎接新一年的到來。

同學們，你們又準備怎樣來慶祝呢?有的同學說，我們把教室打掃的乾乾淨淨來迎接新年，有的同學還準備把教室佈置的漂亮點，而且學校為了慶祝元旦還為同學們安排了文藝匯演，我們各班同學更是加緊排練，到時為師生們獻上多姿多彩的表演。

總之同學們，你們可以動起腦筋來，想一想做一做，讓我們一起過一個安樂祥和的新年，好嗎?同時我也祝願大家在新的一年裡成績進步，身體健康，祝老師們家庭幸福，永遠快樂，讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!

我的講話到此結束，謝謝!

升國旗演講稿4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

康德曾說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動。一個是我們頭上燦爛的星空，另一個是我們心中崇高的道德。”而今，我們仰望蒼穹，天空依然璀璨明朗，而俯察內心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們再次呼喚。比如誠信。

誠信，即誠實守信，言行一致，不代飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。在源遠流長、豐富多彩的華夏代明長河中，誠信精神日積月累，演繹出無數可歌可泣的故事，形成深厚的代化底蘊。早在兩千多年前，孔子就說過：“人而無信，未知其可也”。中國古代社會，講誠信的人受人尊重、愛戴、信任。作為誠信的啟蒙教育，“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的.警示是：一個人如果不誠實，就會有麻煩。“撒謊”的害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。

詩人說，誠信是三月的春風，是五月的花海；商人說誠信是寶貴的信譽，是無價的財富；老人說誠信是一本厚厚的日記，是一張不容背叛的人生契約；小朋友們說誠信就是那兩根小指拉鉤後的百年不變，千年不悔。

誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶裡留下了不光彩的一筆，豈不可惜？

讓我們插上誠信的翅膀，自由飛翔，飛過廣袤藍天，飛過滄山泱水，飛過人生綿延的河流與險峻的山巒，飛到烏雲散盡，飛到陽光普照；飛到瀟灑飄逸，飛到神采飛揚！

升國旗演講稿5

十一月，仍是個金色的季節。秋葉掛樹梢，笑迎飛雪到。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情上雲宵。

十一月，是一個月期的期中階段，這個月我們將迎來期會考試，檢驗我們前一段的學習成績。促使每個學生們更好的學習。

十一月，是老師們更辛苦的時候，北風勁吹，天寒地凍，為了我們的成長，老師們將付出比往日更多的艱辛。

十一月，也是我們從勝利走向勝利的時刻。秋冬交替，斗轉星移，當我們用期會考試的成績走向上新的里程，我們有理由相信，整個學期，我們都很優秀。新的奇蹟等待我們去創造，新的業績等待我們去輝煌。

今天，是我們六年四班主持升國旗儀式。在這激動人心的時刻，讓我們每個人舉起右手，向祖國宣誓：我們一定會努力著為中華之崛起而讀書！

伴隨著飄飄而落的秋葉，望著長鳴遠去的大雁，秋姑娘邁著輕盈的腳步已悄然而至。

有人說秋是淒涼的，、慘淡的，我卻不以為然。曾記得唐代詩人劉禹錫《秋詞》中的佳句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧宵。”是的，秋不僅有絢麗的色彩，更有歡樂與繁榮的風貌。

你不信嗎？那麼，請讓我們漫步于丹東的大街小巷去探尋這裡的秋天吧。

遠遠望去，那一片片金燦燦、黃橙橙充滿生氣，耀人眼目的是什麼？是銀杏樹！看，它們黃得那麼純，黃得那麼新，黃得那麼美，黃得那麼金。佇立於街道兩旁，把街道打扮成一條條金色的長廊，微風吹來，落葉在街道上鋪下了一條條迎接冬日暖陽的地毯。看了這迷人的黃葉，難道你心中還會有一絲一毫的淒涼感受嗎？

看，快看！那一片片紅彤彤，遍佈山野的是什麼？是紅楓！它們紅得那麼鮮豔，就像朵朵朝霞，片片彩雲落在錦江山上。待走近細看，小巧紅豔的五角楓真是令人心醉。你採擷這“紅於二月花”的楓葉夾在書裡作書箋，會別有一番風情。此時此刻，我的'心中燃燒起一團熱烈的火焰。

這街道的銀杏，山巔的紅楓，正是丹東蒸蒸向上的生動寫照。我愛春的耕耘，更愛秋的收穫。我讚美春的蓬勃與朝氣，更歌頌秋的熱情與充實。秋真美，美在金色的銀杏，美在颯爽的紅楓。

在這金秋送爽的時分，由我們四班升國旗。

升國旗演講稿6

親愛的老師同學們：

大家好！我國旗下演講的題目是《樂看人生，笑迎生活》。

在人生的旅途中，我們常常會遇到這樣那樣的挫折和失敗，陷入各種意料之外的困境之中，這時，請不要自卑，不要輕易就說：我不行了。要以積極樂觀的態度對待人生，勇於給自己鼓勁，敢於對自己說：太好了。

有這樣一個故事，父親因兒子成績平平，家中整日“戰火不斷”，在打罵聲中，兒子的成績一落再落，最終成了倒數第一名。父親想，反正打罵沒用，乾脆換一種心態試試。於是，他看著兒子的試卷笑著說：“太好了，真是太好了！”兒子吃了一驚，父親說：“你想，一個跑在最後的人，不必擔心別人會超過自己，而只要你一努力就一定能超過別人。”兒子聽了，恍然大悟，以後的學，他特別努力，幾次考試後，兒子的成績升到了前幾名。從這個故事看我們的學，我們應從中受到啟發：考試不理想，沮喪中，我們也不妨來一句“太好了！”因為考試指出了我們學中的弱點，告訴了我們努力的方向。

現在發現問題總比會考時栽跟頭再醒悟要好得多呀，真是太好了，於是，我們可以從中總結教訓，找到努力的突破口，爭取下一次的成功讓我們在面對失敗時，也對自己說“太好了”。失敗為昨天畫上了句號，新的'生活從這裡開始，成功從這裡起飛。讓我們在面對挫折時對自己說“太好了”對於成長中的我們，酸甜苦辣都是營養，挫折是人生的大學。讓我們在面對困難時，對自己說“太好了”在克服困難中，我們不斷成熟。

同學們，讓我們都置身於“太好了”中吧，它將教我們樂觀，瀟灑地面對一切，它是一股清新的空氣，置身其中，你將活力無窮。誠然，不是所有的播種都意味著收穫，不是所有的追求都能綻放花朵。但是，畢竟我們追求過、我們奮鬥過。每個人的能力有大小，當不上將軍的士兵未必不是好士兵。

只要我們無愧於自己，無愧於父輩，讓我們以樂觀的態度對待我們的學和生活，不斷努力進取，譜寫人生燦爛的樂章！

升國旗演講稿7

親愛的小朋友們：

藍天下，迎著初升的晨曦，我們將舉行莊嚴而隆重的升國旗儀式，請小朋友們嚴肅認真地站在原地，目視國旗吧！

幼兒園是我們的家園這裡有老師給予的`父母般的溫情，也有小朋友兄弟姐妹般的友愛。我們生活在這裡互助互愛，維護家園的面貌是我們共同的責任。

讓我們每天在國旗的沐浴下茁壯的的成長吧！

升國旗演講稿8

本學期，為進一步加強我校德育工作和校園文化建設及學校內涵發展。我校提出了“創儒雅校園，育儒雅英才”的辦學思想。全面實施儒雅教育，營造儒雅環境，形成儒雅氛圍，讓校園充滿儒雅氣息，形成具有“儒雅”特色的校園文化。

我認為一個儒雅的少年，是一個愛學習的人；是講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊，遠離汙言穢語，懂得尊重他人才能獲得他人的'尊重；是有著良好衛生習慣的人，會自學維護校園環境，把美好留給他人和自己；是愛護公共財物的人；是遵守紀律的人；是一個有愛心和責任感的人，他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，關愛小動物

在第二實驗國小，我們快樂地讀書，健康地成長，美麗的操場留下了我們歡樂運動的身影，潔淨的教室裡傳出我們琅琅地讀書聲。慈祥的老師耐心地教我們學會知識，學會做人，學會講文明。下課了，小朋友們快樂地在一起做遊戲。文明的校園，需要從我做起，從每一個同學做起。雖然是一張紙片，但俯首一拾，拾出了我們的美德，隨手一扔，扔掉了我們的人格。在家裡，我們要做一個講文明的好孩子，尊敬長輩，孝敬父母，聽父母的話。在學校，我們要做一個儒雅的國小生，遵守校規，聽老師的話，做到彬彬有禮。在公共場合，做一個小紳士，遵守公共秩序，尊老愛幼，做到“與人為善，心中有他人”。 真正做一名在家是好孩子，在校是好學生，在外是好青年的當代儒雅學生。

總而言之，就是我們每一個人應該養成良好的行為習慣，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，不以善小而不為，不以惡小而為之，爭做一個儒雅的少年。

升國旗演講稿9

尊敬的老師們、親愛的同學們：

今天我要和大家交流的主題是《學會感恩》

早上好！我常常在校園裡看到這樣的情景：許多同學的父母在凜冽的寒風中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風擋雨的傘。而我們不少同學只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學對老師常年累月的付出不知感恩，對老師的一次真誠批評卻耿耿於懷；有的同學對班集體的照顧不知感恩，卻認為班集體與他無關……

這些現象的背後，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。

中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當湧泉相報”的訓導。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導，美國就有“感恩節”的設定，我們雖然沒有感恩節，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現代社會，我們僅有點成績，有點才能是遠遠不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。

在日本有一家公司，每次招聘員工，社長都會問應聘者一個問題，你有沒有替母親洗過手洗過腳呢？應聘者的答案要是沒有，那麼社長就請他回去，為母親洗一次腳，三天後再來面試。這位應聘者照辦了。他說在為媽媽洗手洗腳的時候才發現與母親的距離這樣接近，內心感到無比溫暖，同時他也發現了母親的手腳是這樣的粗糙，心裡充滿了歉意，由此他對母親、對家庭就有了更深的體會。三天後，他向社長作了報告，他被公司錄取了。顯然這位社長很懂得用人之道。會做事不如會做人，會做人不如會感恩，只有感恩才能擔當責任。

老師們，同學們，中國曆來被譽為“禮儀之邦”的美名，我們從不缺少感恩。只是隨著時代的變遷，我們把自己的感恩之心深藏心裡，不會將它表達出來，所以才會形成在這個社會似乎缺乏感恩的假象。其實將心中的那份感情溢於言表的話，會讓你收穫到意想不到的效果。社會也會因此變得更加和諧。

同學們，我們要學會感恩，感謝父母給了我們鮮活的生命，學會感恩，無論你天生麗質，或醜陋不堪，聰明絕頂亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，學會感恩，感謝你身旁的每一個人，無論是幫助過你、關心過你、指點過你；還是怨恨過你、傷害過你、拋棄過你的人，畢竟都為你豐厚的人生畫冊描繪過精彩的一筆。

同學們：作家碑林詩人說一個人生活的快樂與否，不在於他是否年輕美貌，也不在於他是否高官富有，而在於他是否擁有一種健康的精神狀態，和是否擁有一顆善於感恩的'心。

人的一生漫長而遙遠，在漫長的人生途中，我們會結識許許多多的人，會經歷許許多多的事。其中有無法言語的感動，有發自內心的感激，也有不可避免的艱難困苦和委屈無奈，無論遇見什麼，我們一定要學會擁有一顆寬容而感恩的心。

日有陰晴，人有善惡，自然界有很多事物都不是我們人力所能為的。我們不可能改造別人，我們能改造的只有我們自己的心態和我們對待世界，對待周邊人的一種寬容的處世哲學。

學會感恩，你的內心會豁達而開朗，你對世界上所有的美好會心存感激，你的生活也會快樂許多。

同學們：要時常對自己說，做一個謙虛而知足的人，把生活中所有的苦難都當做上帝賜於你的禮物。未經歷寒冷，怎知道溫暖，未體驗艱辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快樂都當做生活給我的歷練，用一顆感恩的心去微笑著面對世界。 要感謝父母給予你生命，感謝磨難給予你堅強，感謝挫折給予你勇氣，感謝欺騙給予你智慧，感謝貧困給予你信念，感謝藐視給予你自尊。

要感謝山水給了你靈氣，感謝日月給了你溫暖，感謝藍天給了你透明與澄淨，感謝黃土地千年的文化給了你一顆樸實而善良的心。

同學們：在水中放進一塊小小的明礬，就能沉澱水中的渣滓；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉澱許多的浮躁與不安。

學會感恩便是學會了一種良好的生活態度，當你對世界萬物，對周邊所有的人都心存感激之時，你自己便可以消除內心所有的積怨與不滿，你眼裡的世界也沒有了塵埃，透明而潔淨的心便是你快樂之所在。

快樂是生活中最寶貴的財富，是一種生命情緒的自然流露，快樂要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感動，感恩的心充滿感激，有了感激的心你就會快樂而滿足。

一條不經意的簡訊，一句輕輕的問候，一個善意的微笑，一聲遙遠的祝福，都可以表達一顆感恩的心對生活的熱愛。學會了感恩，你就學會了灑脫，學會了感恩，你就學會了快樂。

感恩是一種處世哲學，常懷感恩之心，會讓你擁有很多朋友。

感恩是一種生活態度，常懷感恩之心，它會讓你淡泊名利，知足而愉悅。

感恩是一個人不可磨滅的良知，常懷感恩之心，它會讓你懂得滴水之恩，湧泉相報。

學會感恩，生活將賜於你燦爛的陽光；

學會感恩，生活將充滿愛與希望。

同學們，對世界上不管什麼人，給予自己的哪怕是再微不足道的幫助和關懷，也不要忘記了感恩。對我們每個人而言，感恩是一種愛，是一種對愛的追求，對善的堅守，感恩也是一種對生命的尊重，對責任的執著。

同學們！“學會感恩吧！”

因為擁有一顆感恩的心，我們就能學會包容，贏得友誼，我們就能承擔責任，我們就會擁有快樂、擁有幸福。

謝謝大家！

升國旗演講稿10

愛的老師、同學們：

大家好！虎年已經接近歲末，我們馬上將要迎來嶄新的一年，今年的歲末，有兩場雪花的飄落，瑞雪兆豐年，心中滿懷希望，憧憬著明年的成功與幸福！

即將過去的20xx年裡，一高學子共同努力，創造了令人矚目的輝煌，一高正如一輪紅日，冉冉升走，20xx年，我們有過成功，也浸潤了無數的汗水，新的一年，我們整裝待發，過去已成為歷史，明天靠我們自己把握。

新年新氣象，新，就是與舊不同；新，就是變化；新，就是進取；新，就是發展，就是創造；我們要與舊不同(國旗下講話稿高中)，改變自己的懶散，頹廢，樹立明確的目標。我們要變化，改變不好的不科學的學習習慣，自主探究適合自己的方法並努力改變，我們需要時時進取，不服輸，不退縮，勇往直前。

20xx年夏天，我們高三的學子要迎來人生的一個關鍵時刻，寒窗苦讀，為的就是來年六月能夠點燃希望，放飛夢想，在這歲末的寒冬，我們鉚足了勁兒，加快步伐，穩步前時，頭迎風雪，全然無畏。是啊，心懷夢想，志存高遠的人又怎會畏懼自然的考驗？新年開始了，時間的步調將會越來越快；挑戰的時刻會越來越近了！每天問問自己，我準備好了嗎？時刻回顧，今天我收穫了什麼，又還有哪些漏洞需要去填補，複習備考的過程是艱辛的，是磨礪人的意志，考驗人的心態的，但更是一磚一瓦的積累所組成的。只要我們踏實走好每一步，弄透每一個細節，保持積極的.心態，每一天會變的充實而滿足。通往成功的路上，也許荊棘滿布，也許天石攔路，但努力過，奮鬥過，我們定會有收穫。

我們是等待破繭的蛹，我們是準備的接受6月洗禮的海燕，我們不懼風雨，我們不畏疼痛，夸父逐月，道渴而死，精衛填海，矢志不渝。奮鬥吧，為了我們的夢想，為了我們的青春，待六月爛漫時，共創母校的輝煌！

升國旗演講稿11

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好。

今天我在國旗下講話的題目是《努力的你最美麗》。同學們，你喜歡自己嗎？你對自己滿意嗎？你很羨慕一些人，甚至願意自己也成為他嗎？如果你對自己有疑惑，那麼我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花兒都有它獨特的香味，我們每一個人都是世上獨一無二的個體，在這個世界上，沒有兩個人是完全一樣的。我們每一個人的存在，都有自己的價值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒有人可以取代我。美國少年天使肯尼，一出生就因為身體畸形截掉雙腿，後來又發現切口的根部被癌細胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼並沒有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰，拼命練習生存技能，使得自己日漸獨立，能跟常人一樣上學，甚至還學會了溜滑板、溜冰。肯尼的生命是美麗的、動人的。

健康的我們，更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣，我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的.前提下，採取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢？一方面要正確和別人做比較，認識到自己在群體中處於什麼樣的位置，尋找以後努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己，卻看不到自己的優點，老覺得“某某的學習比我好，某某的書法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實際上每個人身上都有自己的閃光點:學習好的可能體育不如你，書法好的可能學習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會全面，才能更好的取長補短。

我們要多鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關係，只要我努力，就是一名好學生!”“基礎不好沒關係，只要我每天都有進步，就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的，我是最棒的!

我的講話完畢，謝謝大家！

升國旗演講稿12

親愛的同學們：

你們好！今天我講話的題目是《飄揚的紅領巾》。

有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能xx年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。有一種光榮，讓人xx年後想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮。有一種真情，它能xx年在心中不變，那是對紅領巾的真摯感情。

紅領巾是我們少先隊員的標誌，它伴著一代又一代的少先隊員在少先隊組織中健康、快樂地成長。多少人有著同樣的感受：一戴上紅領巾，就能感到自己與無數先烈為之奮鬥的事業有了聯絡；一站在星星火炬的隊旗下，就能感到人生的追求從這裡開始；一行隊禮，就能感到“人民的利益高於一切”；一喊起呼號，就能感到自己正在為實現一個美好的理想做全面的準備。作為一名少先隊員，胸前鮮紅的紅領巾與你們為伴，一同學習、一起遊戲、一同分享快樂，這是件多麼自豪的事呀！

可是，最近老師發現，我們少先隊組織中，有的少先隊員開始慢慢忘記了紅領巾的.那一份光榮、那一份責任，把佩戴紅領巾作為一重負擔：有的同學把紅領巾作為進校門的“通行證”，一走進校門就馬上摘下塞到口袋或書包裡；有的同學沒戴紅領巾被督察員登記了，還理直氣壯地說：“我帶了，放在班上”；有的同學不注意保持紅領巾的整潔，弄髒了從來都不洗；有的同學看到紅領巾丟在地上，不但不撿起來，還故意走上前踩幾腳；還有的同學甚至把它當作抹布，當作遊戲的道具用來追打同學……這一幕幕不文明的行為，讓老師痛心，也讓同學們憤慨，這樣的同學配當一名少先隊員嗎？一個連紅領巾都不能好好愛護的同學，又怎能熱愛少先隊組織？又怎能做一名合格的少先隊員呢？

同學們，戴上紅領巾你們就要為它增光添彩。愛紅領巾，就要像愛自己的生命一樣；愛紅領巾，就要標準規範地佩戴它；愛紅領巾，就要使它保持整潔，讓它永遠鮮豔，不存汙跡。在這裡老師講幾點佩戴紅領巾的要求，就是請同學們做到：“三要三不要”。

“三要”：

第一個“要”：每天睡覺前，要將紅領巾摺疊放好，第二天早上戴好紅領巾來上學；戴紅領巾前，要折工整再規範佩戴，有衣領的要掛在領子裡面。

第二個“要”：

當紅領巾髒了，要及時清洗晾乾，保持紅領巾的整潔。

第三個“要”：佩戴紅領巾向師長問好時要行隊禮，隊禮要規範，應先立正再行禮，不能邊走邊敬禮。

“三不要”：

1、不要到校門口再來戴紅領巾。

2、不要為了應付檢查而戴紅領巾。

3、不要將紅領巾另作他用。

從這周開始，每天學校都會派同學檢查各班級同學的紅領巾佩戴情況，看看哪位同學們認真做到了“三要不要”。

下週三我們又將迎來一批新的少先隊員，作為老隊員的哥哥姐姐們更要處處以身作則，不光在學習上要勇攀高峰，更要在日常行為習慣方面做起表率作用，為新隊員做好榜樣。老師相信你們會更愛紅領巾、更愛少先隊。老師也相信我們在場的每一位少先隊員都始終不會忘記紅領巾所賦予你們的那一份光榮和責任。

從今天開始請同學們用自己的實際行動告訴大家，“我們是優秀的少先隊員，我們將無愧飄揚的紅領巾！”大家能做到嗎？

我的演講到此結束，謝謝大家。

升國旗演講稿13

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

今天我關於時間升國旗演講稿的題目是：《珍惜時間，努力學習》!

首先，我想跟大家講一個故事，一個關於一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班傑明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班傑明開啟門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間裡亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班傑明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之後，他再次開啟門，並熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心裡感嘆班傑明的速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班傑明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班傑明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的.時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班傑明道謝後，青年人開心地走了。

這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

最後，由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優異的成績。

我的講話完畢，謝謝大家!

升國旗演講稿14

今天，伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮豔的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起。回首剛剛過去的三個月，它記錄著每一個學子和老師的辛勤，更蘊含著我們的智慧。作為幸福路國小的學生，我們為學校的方方面面感到驕傲，，特別是我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

在開學後的這段時間裡，我們清楚地看到我校大部分同學都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時我們也覺得，遵守紀律是一種尊重，遵守紀律是一種美德，遵守紀律更是一種責任。同學們，當我們獲得成就和榮譽的時候，當我們取得成功和勝利的時候，你是否想過正是因為有了紀律這位嚴肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因為它的魔力，我們的秩序才更加井然，我們的`生活才更加自由，我們攀登的腳步才更加堅實。

願同學們養成文明守紀的習慣，與紀律同行，去實現我們的理想。與紀律同行，使我們的人生更加燦爛輝煌。。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，遵守紀律，明天就能成就我們的大未來!

我的演講到此結束，謝謝大家

升國旗演講稿15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天國旗下演講的主題是《端午節》。

農曆五月初五是中國傳統的端午節。端午節，也叫端陽節。關於端午節的起源有很多傳說，其中紀念屈原的說法最為流行。在歷史的這一天，人們會通過賽龍舟和包餃子來紀念一個不朽的靈魂——屈原。

你是一個活潑的，有個性的孩子，遇到困難時勇敢堅強，像個男人。在學習的過程中，能快速接受和學習，喜歡幫助同齡人。上課可以認真聽講，遵守紀律。你總能按時、認真地完成老師佈置的作業，有良好的學習習慣。老師希望你在一年級的時候再接再厲，成為一個全面的三好學生。

人們喜愛屈原。聽到屈原自殺的'訊息後，他們划船去打撈屈原的屍體，但沒有找到。他們怕河裡的魚蝦咬屈原的身體，就把糯米裝進竹筒裡，扔到水裡。他們想用糯米餵魚蝦來保護屈原的身體。從此以後，每年的五月初五，人們自發地來到河邊悼念屈原，也在洶湧的波濤中划船，象徵著人們爭相打撈屈原的屍體，以此來寄託對屈原的哀思。久而久之，賽龍舟的習俗就形成了。

屈原已經去世兩千多年了。今天我們在這裡紀念他，主要是學習他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神，以及與日月爭光的人格。屈原的精神是不朽的。無論時間如何變遷，他永遠活在歲月的長河裡，永遠被人們銘記在心！

讓我們懷著對偉大愛國者的尊重和珍惜來看待中國的每一個傳統節日。每個傳統節日都有豐富的文化，儲存著中華民族獨特的文化記憶。

謝謝大家耐心傾聽。在此，請接受我對你的節日祝福：端午節快樂！謝謝你。第一天上課，有幸聽了國內學前教育專家教授的講座，開闊了眼界，加深了理解。

這學期的重點是環境創造和區域活動。借鑑上學期的經驗，利用當地資源，收集並擺放各種廢舊材料，使主題牆活起來，真正體現新的環境創造和具有地方文化氣息的區域活動，更加有效

們體驗在玩中樂，樂中學的新型模式。