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2023九年級開學動員大會發言稿(精選12篇)

隨著社會一步步向前發展,我們可以使用發言稿的機會越來越多,使用正確的寫作思路書寫發言稿會更加事半功倍。相信很多朋友都對寫發言稿感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的2023九年級開學動員大會發言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023九年級開學動員大會發言稿(精選12篇)

九年級開學動員大會發言稿 1

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我發言的題目是《我所收穫的,是我種下的》。這是援引英國小說家狄更斯的一句名言。今天,我希望大家能記住它。

親愛的同學們,首先,請允許我代表現在以及曾經教授過你們的老師,向大家說一聲:謝謝你們!我們選擇了教師這個職業,也就選擇了你們。我們的權利和義務也只有在你們的身上才能得以體現。換句話說,離開大家,我們的工作就是無源之水,無從談起。是你們,成就著教育這份事業;是你們,讓我們的青春得以延緩,是你們,彰顯著我們的人生價值。倘若說社會上的人認可我們一點點,你們當屬第一功臣!而倘若你們能認可我們一點點,那我們就可以驕傲地告訴大家:這就是我們最大的收穫!

同學們,九年級是個收穫的季節。做為你們的師長,我們的期待不亞於你們的家長。我們期待明年的三中會因大家的成就而自豪,我們期待未來的你們會慶幸三中曾經的相聚,我們期待三中的學生一代更比一代強……崔校長在開學初又制定了新的三年計劃:“一年大提升,兩年大跨越,三年創品牌”。對於學校的管理再做精細化要求,對於三中的發展再繪巨集偉藍圖。同學們,為了學生的終身發展,為了學生一生的奠基,學校的領導及老師們默默地付出了多少,你們或許不知道,但他們對大家寄予了多麼厚重的期望,你不能不知道。這份厚望,它凌駕於親情之上,不做作,不狹隘,是要讓每一位學子都能在未來的道路走得更高、更遠。這不僅是對大家的期盼,更是對大家的能力抱有堅定的`信念。同學們,還有近九個月的時間,還有200多個日日夜夜,此刻,在這裡,我想告訴大家的是:九年級,並不是你一個人在奮鬥!九年級,我們將陪你一起度過!

九年級這一年,我們該怎樣度過?

同學們,這一年,我們要學會朝向目標,堅定信念,不徘徊,不放棄。斯大林曾說過:偉大的目標產生偉大的行動。面對會考,我們每個同學都應立下雄心壯志。開學初,走進教室,大家都是躊躇滿懷,戰鬥的號角一觸即發。學習紀律與學習狀態空前優異,那沙沙地書寫猶如急行軍的腳步。但是,學習生活畢竟是單調而又枯燥的重複,我們很擔憂,你能不能堅守下去?學習中,難免會遇到困難,那個時候,你會不會輕言放棄?為什麼一段時日之後,老師們看到了大家有鬆懈的痕跡?同學們,“知識是從刻苦勞動中得來的,任何成就都是刻苦勞動的結果。”“勞動一日,可得一夜的安眠;勤勞一生,可得幸福的長眠。”今天的辛苦正是為了明天甘甜的果實。只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永不停息!看看左右奮鬥的身影,效仿身邊執著的足跡,你也可以分秒必爭、馬不停蹄!讓一輩子僅有一次的九年級,演繹一場“不拋棄,不放棄”的感人舞臺劇。

同學們,這一年,我們還要學會合作——與老師合作。請看著每天與你們朝夕相伴的老師,讓我告訴你:在這有限的一年裡,他們會傾其所有,以最優秀的教學質量、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。這關鍵的一年裡,也許他們的要求更嚴格,訓練更艱苦,批評更嚴厲,也許一時之間,會有損你的驕傲,你的自尊,但老師寧願被你誤解,也要一而再,再而三地苦口婆心,又是為了什麼?不就是為了大家能夠振奮志氣,不就是為了讓20xx年的大家能夠出人頭地?同學們,老師,是一群與你們沒有血緣卻超越血緣關係的存在,是一群幫你撥開迷霧讓你生活在陽光下的人。所以,請認真聆聽老師的教導,請拓寬心胸,重新結交被你誤解的良師益友。心無芥蒂,才能獲得共贏!

同學們,這一年,我們還要學會科學學習,提高效益。我們三中一直提倡,日日清,週週清,月月清,這一點,大家一定要堅持做到。打仗就打有準備的仗,要時刻保持清醒的頭腦,明白自己哪裡學得好與不好,及時彌補,將遺漏減少到最最渺小。同學們,如果說七年級二的學習是大量的積累,那麼九年級的學習則要注重質的提取、能力的增長。學習中的合作固然重要,但是獨立思考在這個時期尤為必需。你不可能將別人的思維照搬過來,自己的經驗還要親身試試水深水淺。能力的提升,不是老師、組長可以包辦的。所以,關鍵的這一年,一定要將學習的主觀能動性擺放在首位。還有,老師不欣賞搞疲勞戰術,更不欣賞貪圖睡覺不吃早餐,以犧牲身體為代價的怠惰的習慣,合理支配學習和休息時間,克服一開始的不條理,一點點調整,定能夠做到圓滿。

同學們,這一年,我們一定要學會“勇敢的笑”。未來的200多天必定又會是漫長和辛苦的。失敗會打擊你的自信,枯燥會侵蝕你的信念,煩躁會吞噬你的毅力,諸多誘惑會披著炫彩的外衣誘惑著你。你要記住,你是強者。強者總會守住自己一顆勇敢的心,笑迎一切困難與不如意。天上不會掉下美味的餡餅,世上沒有不勞而獲的成功。你們是強者,從你們樹立理想、抱定信念的那一刻起,你們就是強者。面對未來的一切,不驕不躁,奮勇出擊!我們要始終“勇敢的笑”,做勇敢的自己、樂觀的自己!

同學們,人的一生中,能改變命運的,往往只有那麼幾步,面對會考,希望大家能認真考慮老師的建議,如果我們將這一年的過程做到最好,那麼,一年之後,我們奔赴戰場,每個人都會有自己的歸所,那時,我們就可以自豪地說:我所收穫的,是我種下的!

號角聲在遙遠的地方吹響,讓我們全體師生攜起手來,眾志成城,以恆心為良友,以拼搏為知已,志存高遠,腳踏實地。最後,我代表我們九年級全體班主任莊嚴宣誓:為了學校的發展,為了家長的重託,為了學生的理想,忠於人民教育事業,履行教師神聖職責,尊重個性,關愛心靈,傳承文明,啟智求真,為了三中的雄起添磚加瓦!

我的發言結束,謝謝大家!

九年級開學動員大會發言稿 2

同學們、老師們:

晚上好!曾經有人問三個正在建造房子的人他們在做什麼,一個工人說:“我在砌磚頭。”一個工人說:“我在建房子。”一個工人說:“我在建設美好家園。”

後來,回答說“砌磚頭”的,一輩子在“砌磚頭”;回答說“建房子”的,成了建築師;回答說“建設美好家園”的,成了規劃師。

這三個人的回答都不是錯的,可是,為什麼三個人最終的差別會這麼大呢?首先是來源於認識的不一致,分別是“砌磚頭”、“建房子”、“建設美好家園”。最後,認識不一致,態度不同,思考不同,努力不同,結局自然不同。

面對漸行漸近的會考,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什麼呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,10年的寒窗苦讀,10年的含辛茹苦,10年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百多天的大戰中接受考驗,開花結果,孕育成功。會考之後你能達到怎樣的高度,完全取決於這些日子中,你所持有的態度。

我認為你們應有的狀態可概括為以下幾個關鍵詞:自信、緊張、苦幹、嚴格。

自信。相信自己才有奮發向上的內驅動力。自信能鼓舞鬥志,自信能助長豪氣。我們已是征戰會考的鬥士,狹路相逢勇者勝,只有滿懷自信的人才有一種王者之氣,這樣的人才有一往無前的勇氣和戰鬥力。

緊張。充足的時間是搞好學習的根本。所以,“緊張”應成為我們除學習、休息外做事的主旋律:起床、洗漱、洗衣服、吃飯,做任何事都要抓緊時間,走路行色匆匆、健步如飛;早自習鈴聲未響,所有教室都應是書聲朗朗,午自習、晚自習,應該鴉雀無聲;課堂上,神情專注,思維活躍,聽從指揮,動作迅速。當然,我說的“緊張”不是不要休息,更不是慌張,我們要充分利用晚上、午休保證睡眠,利用課間操、眼保健操來鍛鍊,調整身心、放鬆心情。擁有緊張興奮的大腦、健康愉悅的身心,才能高效率地學習。

苦幹。吃得苦中苦,方為人上人。沒有堅苦卓絕的奮鬥,沒有勇猛頑強的拼搏,就不會有令人羨慕的成功。只有不辭辛勤勞苦,不畏艱難險阻,迎刃而上的人才能到達成功的頂峰。我們戰酷暑鬥嚴寒;頭疼腦熱小感冒,我們輕傷不下線;我們敢拼敢鑽!態度決定高度。肯吃苦重實幹,這就是我們九年級學生的態度!我們要在老師的統一指揮下,夯實基礎,吃透原理,探明過程,掌握方法,練熟技巧,一步一個腳印紮實地邁向會考,走向成功。

嚴格。嚴師出高徒,嚴己能礪志,嚴格管理出效率。老師對九年級學生的學習高標準嚴要求,能保證較高的時效。同學們應充分理解老師,配合老師。學生對自己的嚴格要求能保證充足的休息和學習時間,還能保證知識、技能落到實處。而班級的嚴格管理,則能保證同學們有一個良好的學習環境。

一天,獵人帶著獵狗去打獵。一槍擊中一隻兔子的後腿,受傷的`兔子開始拼命奔跑,獵狗在獵人的指示下飛奔追趕。可是追著追著,兔子不見了,獵狗只好悻悻而回。獵人罵獵狗:“你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地回答:“我盡力而為了呀!”兔子帶傷跑回洞裡,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那隻獵狗很凶呀!你又受了傷,怎麼跑得過它啊?”兔子說:“它是盡力而為,我是全力以赴。”

在人生中,鬆一口氣和咬一咬牙,得到的結果將會完全不同,前者讓人成為一事無成的平庸者,而後者卻託舉著人一次又一次站上最高領獎臺。

在學習的過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強,你強它就弱。為了實現我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

總之,我們20xx級的考生們是同一個戰壕中的親密戰友,一定會用我們全部的能力和智慧一起並肩作戰,一起去迎接這槍林彈雨的考驗,最終,也一起創造驕人的戰績,給父母、給學校交一份滿意的答卷,奮鬥吧,孩子們!

九年級開學動員大會發言稿 3

尊敬的老師、親愛的同學們:

在座的是我校九年級年級學生。也是思源實驗學校20xx年會考的希望。我希望各位同學珍惜在思源實驗學校中只有不到一年的學習時光,尊重老師的教誨、關心自己的名譽、關心自己的學習、關心自己的身體。學會與老師交流、學會很好的保護自己。能夠做到“五個不”。

一、不忘記

不忘記九年級畢業班的同學是全校的焦點:全體師生的目光都投向了我們,我們8個班級在班主任這個領隊的帶領下都將參加一個長跑比賽,“更快、更高、更強”將是我們唯一的選擇。我們的競技狀態,思想狀況、學習態度、學習效果、考試成績、一次次作業等等,可以說我們一舉一動都將牽動著全校師生的心,同時也牽動著你們父母的心。我想任何一位同學、家長、老師和學校領導肩上的壓力都是沉甸甸的。人生之路關鍵之處只有幾步,這個壓力從某種意義上來說也是一種幸福!因為我們還有承擔這個壓力的機會,一切皆有可能!在過去的兩年多日子裡,大家在這裡印下了努力進取的足跡;也同樣灑下了老師、家長們辛勤的汗水。也許有的同學在過去的日子裡留下了許多遺憾,但請不要忘記,9個月以後將是我們收穫的季節,迎來人生的第一次真正的挑戰。

二、不怕苦

上一屆的九年級學生取得的總成績是全縣第三名,所有單科成績中,取得第一名的有兩科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四名的有一科,第五名的有兩科,68名同學被省示範性高中錄取。並且我還要告訴大家,在所有學校中,只有我們學校完成了教育局下達的7A指標,這是一個讓我們思源人值得驕傲的成績。我們這一屆同學目標是要超過上一屆,我相信我們有這個信心。我們有很多有利條件:學校有深厚的文化底蘊,有歷年會考成功的經驗。我們的教師配備強,都有著豐富的畢業班教學經驗。只要我們不吝嗇我們的汗水、加上我們的智慧,2018年會考的贏家肯定是我們。不過,我們要有不怕苦的思想,要做好艱苦作戰的準備。任何勝利都不會輕易到手,人不能太舒服,太舒服會出問題的,任何一個明智的同學,都會竭盡全力,上好每一節課,學好每一門功課,爭分奪秒。從現在開始,全體九年級同學要以一種前所未有的不怕吃苦的認真態度投入到學習中去!對於一心照著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路。吃苦還表現在要管住自己。自己的一些愛好要有所收斂,不要沉迷於某些嗜好而不能自拔,浪費了自己的青春。識時務者為俊傑,我們需要娛樂、運動,需要有張有馳,但必須注意“學習就是學習,休息就是休息”,該做什麼就做什麼,而不是喜歡做什麼就做什麼,做人不能太任性。改變自己會痛苦,但不改變自己會吃苦——一個人的性格和習慣是很難改變的,如果想改變,那肯定是一件很苦的事。雖然是這樣,但在很多時候,我們必須要改變自己。

三、不猶豫

我們的態度決定了我們的未來。開學了我們不能猶豫,馬上調整好狀態,明確目標。也許有同學認為自己還不夠聰明,但無數成功的經驗告訴我們,影響個人成功的因素第一位的是目標,第二位的是胸懷,第三位的是勇氣,第四位的是堅持,第五位的才是聰明。

關於目標,我希望在座的每位同學都能有一個明確的會考目標,併為之進行9個月的艱苦努力。說到目標,也許有同學會說那是成績好的同學的事,我們反正不能都考上重點高中,談什麼目標不目標,其實不然,只要我們有一個明確的升學目標併為之拼搏,即使你做不到最好,在現有的基礎上再上一個臺階是完全有可能的!

目標明確後,面對繁重的學習任務和來自方方面面的壓力,我們不能猶豫,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力,到如今如果還存在不喜歡哪個老師、不喜歡哪個學科的心理,一味憑興趣和一時衝動去學習,那就不僅是有害的而且是非常危險的。未來的9個月,語數外理化政史體育都是要參加會考的,任何一門課的失利,都有可能導致會考的功虧一簣,大家要明白8—1=0的道理,因此,要努力學好各門功課。成功不是靠一時的熱情,我們要堅持,堅持就是勝利,堅持實質上就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,今天會後我們全體同學保持一段時間的旺盛鬥志估計沒問題,隨著時間的推移免不了會有人懈怠下來,也會有人打退堂鼓,對此我想請同學們記住愛迪生的一句名言:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

四、不抱怨

舉例:抱怨作業多、抱怨玩的時間不多,抱怨家長老師不理解?有人害怕這嚴峻的考驗,有人抱怨著現行教育制度的不合理,而有些同學則因為國中前面兩年的成績不如意而喪失了信心。

抱怨是無能的表現,也是最讓人厭煩的壞毛病。抱怨有害無益。在他開始抱怨的時候,別人已經遠遠的超過他很多了。任何時候都不要寄希望於改變別人,改變環境,你能改變的只有你自己。不為失敗找藉口,只為成功找方法。吃得苦中苦,方為人上人,今天我們吃再大的苦,受再大的磨難,我們也絕無半點怨言,我們也應該無怨無悔,這是為了明天的成功,這是為成功的花能夠開放。大家還記得冰心的《成功的花》嗎?成功的花,人們只驚慕她現時的明豔!然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的.血雨。其實,與其怨天尤人,不如實實在在地坐下來捧起書本好好複習,爭取一點一滴的進步。也許並沒有你想象的那麼可怕,它是一個值得珍惜的回憶,是步入高中前令人難忘的季節。

不抱怨還意味著我們應該懂得珍惜和感恩。我們有的同學卻不懂得愛,他們埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老師管理不合自己的心意,埋怨學校制度太不近人情,埋怨同學之間缺少真情,埋怨會考太過殘酷,埋怨九年級生活過於單調辛苦。在怨天尤人中折磨著自己,荒度著光陰。珍惜我們有健康的身體,珍惜我們有這樣讀書的環境,珍惜我們有著令人羨慕的青春年華,珍惜我們有如此敬業的老師,珍惜有如此關愛自己的父母,珍惜我們有一個通過自己的努力奮鬥改變人生命運的機會,珍惜才會感恩,感恩才會有愛,有愛才有激情和拼搏。所以請同學們一往情深地來熱愛自己的老師,熱愛學習和生活;熱愛我們的學校,熱愛我們的年級班級,熱愛我們的父母,相信當大家相互包容和關愛的時候,我們會迎來更加彭勃向上充滿銳氣和朝氣的自己。

五、不後悔

也許,你曾經是個失敗者,站在會考的跑道上,你已落後,時間無情地流逝了。你後悔,無奈,你腿軟,無力,你想逃避,甚至想放棄。那麼,我要大聲地告訴你,過去不重要,關鍵在於現在你是否願意搏一搏。“看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來”。還沒有到達終點,你還可以跑起來,前方的跑道上你並不孤單,有老師的傾心幫助,同學的友好幫扶,還有一大群的前行者都在為了理想而奮力奔跑,不管結果如何,能在人生的第一個旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回憶起這段日子時,你可以微笑著說:我拼搏過,我無悔我的青春。我們努力了,我們的未來就不會在後悔中度過。人生路有很多條,惟一沒有的路就是回頭路。“只要我們腳踏實地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一個人的青年時代如果沒有拼搏的記錄,那他的人生也一定是蒼白無力的。我們無法選擇時代,無法選擇先天的能力,而外部給予我們的機會也不是絕對均等的。但是,我們可以選擇後天的勤奮與努力,所以,我們必須拿出意縱藍天、捨我其誰的膽氣,超強的自我約束力,令人敬佩的意志力,盡我們最大的力,求最大的進步,考最理想的學校!

讓我們首先要做到不怕苦、不猶豫、不抱怨,9個月以後才能做到不後悔!最後我送一副對聯與大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳!

九年級開學動員大會發言稿 4

各位老師們、同學們:

大家早上好!

今天,滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期,回到了大家熟悉而美麗的校園。經過一個寒假的休整,大家個個精神飽滿地來到學校,再次投入到新學期緊張的學習生活中來。在新的學期中,我們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到重新出現在他們面前的學生更可愛、更懂事了!過去的一個學期,在全體師生的共同努力下,學校取得了很多成績,獲得了很多榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鑽研、勤奮學習的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。同時,這個學期對於我們來說尤其非同尋常:會考、大學聯考的戰鼓已經敲響!前進的`號角催促我們奮勇向前!俗話說:“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了,我們一定會滿懷信心走向成功。怎樣才能擁有一個良好的開端呢?在這裡,我向同學們提議,做到以下四點:

第一:樹立一個信心:我能!我行!自信心對我們的學習很重要,我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

第二,創立一種學風:認真、勤奮、刻苦。凡事都要從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三:培養一個習慣:自覺。學業進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守中學生守則和學校的規章制度,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創設一個目標:目標是前進的動力,目標是前進的方向。沒有目標的生活是枯燥、乏味的,沒有目標的學習是機械、低效的。我們每個人要制定切實可行的目標,努力拼搏去體會成功的喜悅。同學們,新學期讓我們頑強任性地學習!父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活當中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們自己、向父母、向老師彙報!

謝謝大家!

九年級開學動員大會發言稿 5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

下午好!

心理學上有一道著名的荷花池謎題:在一個荷花池中,第一天開放的荷花只是很少的一部分,第二天開放的數量是第一天的兩倍,之後的每一天,荷花都會以前一天兩倍的數量開放……假設到第30天荷花就開滿了整個池塘,請問:在第幾天荷花池中開了一半荷花?可能有的人會不假思索地認為是在第15天,但事實並非如此,只有到第29天時,池塘裡的荷花才開了一半。最後一天,荷花便開滿整個荷花池,滿塘風荷搖曳,一派生機昂然。

這道謎題也被稱為“30天荷花定律”,它形象地詮釋了“行百里者半九十”的古語。最後一天開花的數量等於前29天的總和,差一天就會與成功失之交臂。如果我們的目標是走完一百里,那麼走完九十里時,也只能算是走了一半。假如在最後剩下的十里路程面前懈怠了,沒有堅持走到底,那就永遠到不了目的地。

對於在座的高三學生而言,短期的目的地就是大學聯考。我們可以把高三看做是“30天荷花定律”中的第30天,可見做事情越到後面越關鍵,之前的量變就是為了這最後一刻的質變。飛蛾破繭,小鳥出殼,最後一天加速的破殼而出是日積月累達成的終級突破。所以,愈是高三,愈要認真對待,愈要堅持。

雖然在過去的一年裡,我們年級在全體教師和同學們的共同努力下,取得了較為滿意的成績。但進步無止境,更何況競爭激烈,這決定了我們不能停下腳步,必須前行。

高三的核心是提高成績,考上理想的大學。但要知道,嚴格的紀律是學習強有力的後盾。高三,同學們更要嚴格要求自己,遵守學校的`規章制度,學會自我管理。

根據專家的統計分析,我們可以把人大致分成三類:第一類:有10%的人是懂得自我管理的;第二類:有80%的人是需要被管理的;第三類:剩下10%的人是屬於管理無效的:既不懂得自我管理,又不接受別人的管理。

對於第三類人,那類既不懂得自我管理又不接受別人管理的人,早晚會被淘汰,而且淘汰他的不是這個社會,而是他自己!

對於第一類人,應該屬於佼佼者,公司不但不會管你,還會授權給你。因為你能自律自強,自我管理,肯定很容易成功。

當然,這是對公司而言。但同學們最終都是要走入社會的,所以,現階段管理好自己或者服從管理都是在為自己日後成為一個好領導或好員工添磚加瓦。

在現在的形勢下,作為老師,我們會比以往更加努力,工作更加認真負責,我們不會放棄每一個同學,只要你想學好,我們就會幫助你提高,而同學們只有付出更多的努力才能在大學聯考中取得更好的成績。但有一點同學們須謹記:我們過去替代不了你們,現在更加替代不了,家長也是如此,時代的變革告訴大家:必須為自己的前途負責。

最後借用一句話與大家共勉:駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

謝謝大家!

九年級開學動員大會發言稿 6

尊敬的各位領導、老師們、同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表九年級全體教師在這裡發言。

告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。在新學期伊始,我們又迎來了七年級的新同學。首先請允許我代表全體教師對你們能夠成為二中學子表示最衷心的祝賀和最熱烈的歡迎。

作為九年級的老師,我想對同學們說,在這拼搏奮鬥的九年級日子裡,課堂上你應有渴求知識的'雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘,請你與時間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學的學習方法,為自己贏得鮮花和掌聲!即使曾經失去時間、即使曾經忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進取、執著的行為來挽回,因為“誰笑到最後,誰笑得最美”!為自己揚帆,把握明天,駛向屬於自己的理想港灣,讓一輩子僅有一次的九年級無悔,讓飛揚的青春在拼搏中璀璨!

“不經歷風雨,怎能見彩虹?”是的!只要生命鮮活,跋涉的腳步就應該永遠向前!同學們,讓我們分秒必爭、讓我們馬不停蹄、讓我們永不言棄!同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

同學們都知道,我x中學歷年會考各科成績在全縣都名列榜首,作為新一屆九年級的老師,我們接受了學校的重託,也感受到了一份壓力,同時也承擔著學校和你們賦予我們肩上的責任。

但是,我們有信心打好20xx會考這一仗,我們天未明已作,夜已深而未息,日復一日,月復一月,這就是我們的生活,我們是心情迫切的農夫,期盼著播下的種子生根,發芽,開花,並且果實累累!今天我代表九年級全體老師在這裡向各位同學鄭重承諾:我們將時刻與你們同在,以秀的教學質量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風雨同舟!

我們堅信明年六月的碩果會更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

謝謝大家!

九年級開學動員大會發言稿 7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

時值金秋,涼風習習,經過秋雨的洗禮,此刻的天空也顯得分外明淨,轉眼間,又是一個新學期的到來。我想這對於在座的每一位同學來講,都應是一個嶄新的起點。首先我代表八年級、九年級的大哥哥大姐姐們歡迎七年級的新生加入我們敖江三中這個大家庭。同時對任勞任怨、敬業奉獻的全體教職工表示誠摯的謝意!

新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作,我們每一位學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學年學習中去,為實現自身的目標而奮鬥、拼搏!

回首過去的一年裡,我們學校開展了各項活動,豐富了同學們的課餘生活。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學習上更是嚴格要求自己。

七年級同學們,走進敖江三中,你就走進了團結和友愛,也走進了拼搏和奮鬥。願我們七年級的每一位同學從開學的第一天起就百尺竿頭更進一步。我相信:經過你們堅持不懈的努力和奮鬥,則一定能擁有最後的收穫和喜悅。

八年級同學們,可學的東西太多了,更要珍惜每一天,從今天起,你們已經來到了知識高峰的半山亭。是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,打退堂鼓——你們每一個人都會受到一次考驗。尤其是面對前進征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打。“有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇”。XXX青年時代,曾寫過一幅對聯當作自己的座右銘,在這裡,我很同大家一起分享:“貴有恆,何必三更睡五更起;最無益,只怕一日曝十日寒。”願你們都能做一個珍惜時間,再接再厲,勇攀高峰的人。須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲。我希望你們用信心作槳,用堅持作帆,祝願每一名同學都能駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想、成功的彼岸。

九年級畢業班的同學們,此時的我們,彙集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,我們將擔負著希望,開始最後一年的`衝刺,人生能有幾回搏,這是我們人生的關鍵一搏。畢業班的同學們,我們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,我希望我們在最關鍵的一年裡,制定好計劃,明確目標、增強信心、虛心求教、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中的殿堂。

同學們學時代,是人生的黃金時代,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。青少年時期正是長身體長知識的時候,同學們要珍惜這美好時光,勤奮學習,莫等閒,白了少年頭,空悲切!我真誠的希望廣大同學,一定要樹立遠大的理想,培養和提升自己的品德修養和科學文化素質,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,篤學求真、矢志成才,努力走向成功、走向輝煌!

有著追求一流光榮與夢想的三中人必將迎來更加美好的明天。

最後,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!

謝謝大家!

九年級開學動員大會發言稿 8

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我們學過論語,知道孔子先生說過:逝者如斯夫,不捨晝夜,不知不覺地我們在小組合作學習中完成了七年級、八年級的學習任務,迎來了具有挑戰性的九年級生活。在過去的兩年時間裡,再王校長的帶領下,在全體師生的配合下,我們的課堂教學改革取得了顯著的成果:

我們的“小組合作學習”這一學習模式已被全校師生認同並在課堂教學中廣泛實踐,並形成了二中自己的特色,全體師生都認識到“小組互助交流”在學生學習中的重要性。

在小組合作學習中,各學科教師都研製出適合自己課堂教學的教學稿,形成具有二中特色的講學稿正規化。

多數教師能夠開展小組教學,學生們也基本上都能利用講學稿自主預習,課上展開合作探究,並及時完成學習評價。小組合作學習不僅提高了學生們語言表達、創新思維、動手操作等能力,更培養了學生的合作能力,使之掌握了有效的學習方法,提高了學習成績。

我們雖然在巨集觀上取得了很多成果,但是其實在這兩年的小組合作學習同學們無論是在學習方式、學習態度還是在學習能力上的變化是的:

如:主動學習愛學習的學生多了,成績有了明顯的提高。9.4班的冉憲雷同學,關巨集軒同學他們在小組合作學習之前成績並不明顯突出,但在小組合作一年多以後,兩位同學的成績有了突飛猛進的增長,不但如此,他們身上的勤思考、樂助人的閃光點也在小組合作中被大家發現;再如平時不上言辭的朱曉鵬同學,在進行合作學習之後,能主動承擔組內的較難的學習任務,課堂上積極發言,在上學期末也取得了驕人的成績。諸如這樣的同學還有很多,所以可以看出,課堂改革讓每一個孩子都動起來,讓每一個孩子都有所收穫。

再有一大變化是班級裡有了濃厚的'學習氛圍,優等生有了用武之地,除了帶動全組人員共同學習外,還要搞好組內的文化建設,協調組內成員之間的關係;後進生找到了學習的春天,他們在組內成員的幫助下對學習產生了興趣,常常為了能給組內多爭得一份榮譽而付出百倍的努力,孩子們的集體榮譽感增強了。

總之,課堂教學改革讓孩子們愛學習了,掌握了學習的基本方法,感受到了學習的樂趣,擁有了積極健康的心態。因此,每一個學生都是課堂改革的受益者和成功者。

在過去的兩年時間裡,同學們在小組合作下收穫滿滿。九年級無疑是最關鍵的一年,學習得法,將直接有助於後面的會考。新學期開始,在這個最關鍵的一年如何在小組合作中學得好,取得好成績呢?現在和同學們談一談這一話題,希望對大家的學習生活有所幫助。

一、現在我們的課堂上要充分利用小組合作,繼續採用小組合作的學習模式。

班級按分組原則分好組,現在各個班級的座位都調整過來了,雖然坐法與七年級、八年級不同,但是在學習過程中必須採用小組合作的學習方式。

二、各班級在本週末之前把各組組牌發到小組長手裡,各個小組長負責做好組牌,搞好組內文化建設。學校會在幾天之內把計分板、側板給各個班級配齊,側板分給各個小組。,便於課上展示。

三、採用獨學、對學、群學、小組合作交流、探討的形式學習時,組內結好幫扶對子,保證組內全員都學習,都能盡努力提高自己的成績。每組的小組長一定要成績優秀,有責任心,有較強的語言表達能力,要積極履行自己的職責,督促小組學生一起完成學習任務,配合老師負責好本組上課的紀律,組員要配合組長,主動完成學習任務,不拖小組的後腿。俗話說得好“兄弟合心,其利斷金”。相信在小組的共同努力下,驚喜定會前方向你招手。

四、評價要及時。每日每人每堂課的表現要記在記分板上,每日彙總,每週彙總,班級門口的周評分板上要保留一週的成績,每週要評選出優勝小組,,每月連續三次被評為優勝組的小組為這個月的冠軍,我們會在階段表彰大會上進行表彰,並選出優秀的學生,像上學期一樣,帶領大家出去旅遊。

之所以採用小組合作學習方式,因為小組合作學習可以提高學習效率,尤其對於九年級學生來說,學習的內容繁、多、快,這樣組內分好工,各盡其責,事半功倍,既高效率的完成了學習任務,又使每個同學在學習過程中挑戰別人的同時,挑戰了自己,培養了自己的創新、溝通、表達、合作等能力,為同學們走向社會打下堅實的基礎,所以說小組合作的目的不僅是迎接會考,更長遠的看是培養社會人才的途徑。

我相信,聰明的你一定會在活潑、快樂、自主屬於我們的課堂裡,實現自己的人生夢想。最後,祝願同學們學習進步,健康成長!祝願我們的老師工作順心,心想事成!祝願我們的學校和諧、平安、大步向前,再創輝煌!

九年級開學動員大會發言稿 9

親愛的老師們,同學們,大家好!

孔子日:逝者如斯夫,不捨晝夜。彷彿昨日我們才踏進實驗中學的校門,在校園裡好奇地東奔西跑,今日我們不知不覺來到了國中生活的最後一年了,回首往日,昨天,我們還在因為想家而抹眼淚,今天卻已意氣風發,凌雲壯志,昨天我們還稚氣天真,今天卻已成了七年級八年級同學們的大哥大姐了。

今天對於七年級的同學們來說是適應國中生活,揚起人生風帆的開始;對於八年級的同學們來說是全面掌握知識體系,決勝國中的關鍵時期;而對於九年級的我們來說是整個國中旅途中的最後衝刺!

有人說:九年級是一條充滿荊棘的山路,雖然會有困難,但當克服困難到達山頂,就會欣賞到美麗的風景!九年級,意味著國中學習的終點,又代表了國中最後一搏的起點。鬆馳的神經又該繃緊了,床頭的`鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕鬆一些的心態來面對呢?

升入九年級,即將面臨我們人生中非常重要的一次考試--會考,同時我們的課程增多了,學習負擔也加重了,這就要求我們更應該集中精力,合理利用每一分每一秒,以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結前二個學年的學習經驗,調整好心態,以的精神狀態,利用的,最有效的學習方法投入到九年級階段的學習中來,同時也要加強體育鍛煉,注意身體,勞逸結合,使自己在國中的最後一個學年來一個騰飛。

十年寒窗磨利劍,六月沙場試鋒芒,真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恆心的時候到了。同學們,請你滿載良好心態,全力以赴,投入到九年級大決戰中。用拼搏實現希望,用勇氣收穫未來,天道酬勤,以平常心去面對,相信自己可以做得更好!

最後,祝大家學習進步,給國中生活畫上一個完美的句號!

謝謝大家!

九年級開學動員大會發言稿 10

尊敬的各位領導、老師敬愛的同學們:

大家下午好!

在這陽光含笑,藍天如歌的日子裡,新學期綻放著金色的笑臉向我們走來了,我們又一次相聚在xx一中的春天裡,今日在這XX年春期開學典禮上,我能夠作為老師代表在這發言,深感榮幸,請允許我代表xx一中全體老師向辛勤操勞為學校謀發展的學校領導致以崇高的敬意,向兢兢業業奮戰在教學一線的全體同仁摯友致以新春的問候,向努力學習,堅韌拼搏的莘莘學子獻上最真誠的祝福!

新的學期,新的起先,新的征程,新的希望。我們要用新的面貌,新的奮鬥去摘取新的碩果,回首過去,收穫的.喜悅與奮鬥的艱辛交織;展望將來,責任的重大與追求的高遠同在,作為一名老師,“學高為師,身正為範”是我們的人生理念,“捧著一顆心來,不帶半個根草去”是我們的座右銘,“俯首甘為孺子牛”是我們的工作看法,“育得桃李滿院香”是我們畢生的志向。新學期。我們每一位老師都會以良好的師德和高尚的情感去感化學生,以文明的儀表影響學生,以親善的看法對待學生,以豐富的學問吸引學生,因為選擇這一職業就註定了我們的幻想與你們連在了一起,你們是華蜜的,我們就是歡樂的,你們是進步的我們就是欣慰的,你們是勝利的我們才是優秀的,教書育人是我們的天職,我們不會辜負學校領導的殷切希望,不會辜負家長和同學們的高度信任,我們將團結協作,共同奮鬥。站在新的起點上,新的層次上。以新的姿態新的幹勁建立更加輝煌的業績。同學們:我們知道你們很苦也很累。在晨曦出現的第一縷陽光之前,你們已經在教室裡朗朗讀書,晚霞收起的最終一抹嫣紅之後你們依舊在教室裡專注的做題。匆忙的步伐,勞碌的身影。這一切都將成為記憶沙灘上晶瑩的貝殼。同學們:你們應當知道:一粒沙子不經過苦痛的磨礪就不會化為刺眼的珍寶,一株幼苗不經過風雨的洗禮就不會長成參天的大樹,一雙眼睛假如沒有了淚水那就失去了光明,一種人生假如沒有了磨難那就只剩下一片空白。你們選擇了勤勉和奮鬥也就選擇了希望與收穫,你們選擇了記紀律與約束也就選擇了理智與自由,你們選擇了苦痛和艱難,也就選擇了練達與成熟,你們選擇了拼搏與超越也就選擇了勝利與輝煌。鮮花和榮譽就在前方,希望你們帶著滿腔豪情像雄鷹一樣直衝雲天,像水手一樣披荊斬棘,不負學校的重託,家長的厚望,不負青春的幻想。

同學們:努力吧!命運之神從來不會垂青消極等待者,在以後的日子裡,我們全體老師會視奉獻為詩,拼搏為歌,在你們實現志向的征程上,我們全體老師將團結一樣陪伴大家共迎挑戰。俗話說:山高高不過腳心,山硬硬不過決心,是雄鷹就要翱翔藍天,是駿馬就要馳騁草原,人生能有幾回搏?拿出你們“天生我材必有用”的信念,“吹盡狂沙始到金”的毅力,“直掛雲帆濟滄海”的志氣吧,讓勝利的鮮花綻放在我們漂亮的一中!

我的發言完了,感謝大家!

九年級開學動員大會發言稿 11

尊敬的各位老師、同學們:

你們好!今天我有幸成為學生代表在這裡發言。首先祝大家新年快樂,身體健康。今天,我們沐浴著明媚的陽光、呼吸著初春的清爽,懷著愉悅的心情在這裡舉行開學典禮。我們滿懷著希望和憧憬又迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活.這是我們人生旅程中的又一個新起點,是我們學習旅程中的又一個加油站!藉此機會我要代表全體同學向參加今天開學典禮的各位領導、各位老師表達最真摯的感謝.我們的每一份進步都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧,我們的`每一點成長都凝聚著您們的汗水。

同學們,光陰荏苒,時光飛逝,過去的時間已經駐足於昨天的日曆。而今天新學期的挑戰又將展現它無盡的魅力。精彩愉快的寒假已經過去了,作為九年級的同學,國中旅途我們已走過了三分之二。回首望望身後那一串串長長的足跡,我們不得不感嘆歲月如梭,依稀彷彿昨日我們才踏進鷹山中學的校門,在校園裡好奇地東跑西竄,今日已經坐進了九年級的課堂,今天對我們九年級的同學來說,是面臨會考前最後一個學期的開端.讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結之前二個半學年的學習經驗,調整好心態,以最好的學習方法,最佳的精神狀態,投入到最後階段的學習中來,集中思想,發奮學習,多學多問,使自己在國中階段取得一個好結果。相信落後的同學會努力趕上,優秀的同學會更加突出。總之,我們會認真備戰20xx年的會考,參加這一人生難得的機遇和挑戰,譜寫鷹山中學更加燦爛輝煌的新篇章。

同學們,鬆馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,久違了的燈下又該呈現我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會更曲折,更艱險,隨著學識的增加,競爭的壓力也會日益增加,但我們絕不會畏縮,每個人所隨的外部壓力是相等的,輕鬆與否是心態的不同而已,以平常心去面對,我們可以變得更強。老師用心血、汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗;我們沒有理由,也不應該不茁壯成長。尊敬的老師,請您們放心,在這一個新的學習階段裡,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,我們一定向您交上一份滿意的答卷!

謝謝大家!

九年級開學動員大會發言稿 12

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸的站在這裡,談談對九年級這最後一學期的看法。

時光飛逝,健步如飛,不知不覺中,日曆已被一天天撕下,牆上的鐘擺滴滴答答搖擺不定,同學們用小跑代替了從前的小碎步,我是第一次聽到時間如此急促的呼吸聲,彷彿提示著我們九年級最後一學期的緊張生活已如火如荼地展開了。我曾經想過,九年級對我們到底意味著什麼?堆疊如山的試卷、做不完的習題、還是夜晚瞌睡連連卻又不得不提起筆來的辛酸?而當這一切過去一半的時侯,我才發現,九年級這上半學期,我們走的辛苦而快樂,過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,150天裡,我們每個人,都長大了許多許多。

二年半前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷切期望,堅決地踏入了xx中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天——離會考只有一百多天的2月10日。“君不見黃河之水天上來,東流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電掣的戰車正載著我們奔赴百日之後的戰場,在戰場只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗著懦夫。

在最後的這一百多天的奮鬥過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成果的催化劑,它不僅是我們生活中的陰雲慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強的毅力和未來再作一次拼搏。不得否認,人在某些方面確實有差異,有的同學擅長文言理解,有的同學擅長繁雜幾何,但這不能影響我們奔向理想的大道。

同學們,生命不能打草稿,人生沒有彩排,生活不需要旁觀者。我們用百天的時間,丈量自己的腳步,用每一秒記錄回報母校和社會。或許你在多次考試中,折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水複”,哪有“柳暗花明”?自古以來君子當自強不息,請抬頭回望,周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天而嘯,我們要奮力向前!我們始終堅信,有志者事竟成!我們打點行裝,揹負老師的囑託,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

我們的天下是奮鬥的.天下。“少壯不努力,老大徒傷悲。”若再問誰是英雄,又有誰會甘拜下風,偃旗息鼓呢?昨天的誓言,今天的計劃,明天的奮戰。我們堅信:雖然我們不能改變自己的出身,但我們可以改變自己的命運!我們正“青春年少,風華正茂”,我們怕什麼?青春無悔,生命無怨。我們要用自己的行動來詮釋自己的人生。在我們的眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恆的朝氣。“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋生”,時間是不允許質疑的,當我把手伸向黎明,祈求它再給我點時間,它卻又在彈指間留過。

學問是苦根上長出的甜果,我們要用勤奮的力量推動腳下的階梯,勇往直前。少年自由少年狂,涉崑崙,笑呂梁。磨劍九年今日試鋒芒,烈火再煉一百日,化莫邪,斷金剛!十年寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒!

另外,也希望七年級八年級的學弟學妹們能在老師的帶領下,盡情遨遊在知識的海洋當中,享受學習帶給你們的歡樂。