有關參觀學習的發言稿

　　篇一：參觀學習發言稿

今天首先要感謝金地物業管理集團公司給我們大家提供了一次寶貴的學習機會。金地物業作為一傢俱有一級資質的物業服務企業，有著先進的物業管理模式和豐富的物業管理經驗，不僅有高水平、高質量的傳統物業管理服務，還推出了社群養老服務、社群教育服務、社群商務服務等等一系列新的服務模式，在管理經驗、服務品質、人才儲備、品牌競爭等各方面獨具優勢，這些都值得我們咸寧的企業學習借鑑。

近幾年，咸寧市物業管理行業發展勢頭迅猛，物業服務企業隊伍不斷壯大，但相對於武漢和沿海地區的物業服務企業，在管理水平和管理模式上還有著很大的差距。面對業主越來越高的服務要求，面對越來越激烈的市場競爭，咸寧的物業企業要開拓物業管理新思路，形成物業管理新模式。我希望咸寧的物業企業能通過參觀像金地物業這樣的機會，在不斷與同行業交流的同時，把新的管理模式進行借鑑，合理運用到自身的發展、經營、服務中，通過相互學習、相互借鑑、取長補短，共同推進咸寧物業管理與時俱進，不斷進步。

　　篇二：高校之間參觀致辭

尊敬各位領導：

大家好！

首先，我代表學校全體師生，向今天來我們學校參觀交流的賈院長一行，表示熱烈的歡迎！

我校XXXXXXXXXXXXXXX(介紹我校情況)

高校之間的交流與合作是促進高等教育整體發展的有效途徑。我們要積極有效地發揮各部門組織領導的協同帶動作用，加強和推動高校之間的聯絡和交流，為高校的大發展共同努力。在多年的辦學過程中，我們也一直在做著這樣的努力，加大學校對外交流的力度，拓展對外交流的途徑，不僅進行了多渠道的國際交流合作，也在不斷加強與國內各兄弟高校的交流合作，不僅“請進來”，還積極地“走出去”，到辦學成績好的高校取經，學習先進經驗。

今天賈院長帶領XX學院各位領導來我們學校參觀指導工作，是我們的榮幸，我真誠地希望能把你們好的工作經驗、工作方法傳授給我們。我們各部門、單位負責人也要珍惜這次難得的機會，多交流學習。同時，也希望兩所學校在未來有更多的合作往來，共同進步。

最後，祝賈院長及各位領導在我校期間工作順利、生活愉快！預祝這次交流活動圓滿成功！

謝謝！

　　篇三：參觀學習發言稿

各位領導、各位老師：

大家好！

今天能有幸帶著**中學的業務骨幹來到貴校參觀學習，我們都很激動，感謝**一中張校長關注農村教育、幫助農村學校的大教育思想，感謝張村中學張明校長的不辭辛苦，不遺餘力的積極爭取。

對貴校仰慕已久，我以前聽說**一中培養了很多的科學家，兩院院士，如哈佛大學天文臺臺長 邵正元 博士，培養了很多知名大學的校長，復旦大學張軍院長，學校被譽為“培養大學校長的搖籃”。這次來到亳州一中確實被他深厚的文化震撼了，處處彰顯著“教真求真，真教真求”的古樸校訓，取得這麼輝煌的成就，培養了那麼多的優秀人才，情理之中，不愧為我市龍頭學校。

其實，這一年來，因為有了張明校長的辛苦付出，我校發生了翻天覆地的變化，他給我們學校提了很多好的建議，如集體備課制，考後分析會，年級負責制，傳統國學文化的引入等建議，經過將近一年的努力，都已體現出良好的效果，教育教學質量也在穩步提升，感謝組織部，教育局，亳州一中為我們派去一位這麼優秀的人才，確實因為他影響了很多人，每天吃住在校，週一到週五，每天堅持寫工作日誌，好多工作都是張明校長催著我落實，一天兩天行能做到日復一日，我們都很欽佩，有時我和張明校長開玩笑說，他快給張村中學提一百條建議了，還得繼續努力，我一定讓這些好的做法在張村中學生根發芽，沿用下去。

張村中學和**一中也有很多相像的地方，**一中始建於1910年（清宣統二年），張村中學始建於1938年，郭沫若先生親筆題寫校名，同是建國前的學校，都有著深厚的歷史，都培養了不計其數優秀人才，都在傳承中創新，繼承中發展，這更增添了我們向亳州一中學習的決心。

確實，這次參觀學習，我們收穫很多，貴校規範的教學管理，深厚的校園文化，優秀的教風學風，我們都認真地做了記錄，我們一定珍惜這次機會，鞏固使用好這次的參觀學習結果，結合我校實際，回去之後認真總結，鼓勵教職員工齊心協力，辦好張村中學，辦好農村教育，向老大哥亳州一中看齊！

最後，再次感謝組織部教育局**一中對張村中學的關心支援，感謝一中張校長的熱情接待，給您添麻煩了，謝謝！