讀《命若琴絃》有感作文

2010年12月31日凌晨3點46分，史鐵生走了，上帝看不得他在這個俗塵煎熬，喊他回家吃飯了。新年鐘聲即將敲響的冬天，我和他見面了，一切都是天意。

冬天來得很晚，有意在逃避什麼，又似乎在等待什麼。就在這樣的冬日，一個突然感覺了寒意的星期天，一路細雨冷風，我走進了圖書館。在拐角的書架上遇到了史鐵生，遇到了他的《命若琴絃》，可能是由於腿疾吧，他安靜地呆在角落，臉上落滿了灰，卻依然笑容一臉。

我不掩飾對史鐵生的喜歡，喜歡那極具穿透力的悲情，也喜歡他對命運的不服氣。我同情他身體的殘疾，我嫉妒他因為殘疾而獲得的“心靈自由”與“毫無顧忌的言說”。他把世間美麗的情感無情地撕碎，讓你感嘆美好事物是如此短暫與脆弱；他也會把世間最骯髒的靈魂叫醒，讓你深深後悔，蔑視骯髒是多麼愚蠢而可笑。他在做這些事情時，從不考慮別人的感受，只顧自己說著，笑著，罵著……到底是誰給了他勇氣，我想不通，想通了也無法說。

我開始無語，還是聽聽他說的故事吧。

《命若琴絃》講的是兩個瞎子的故事，老瞎子和小瞎子每人帶一把三絃琴，說書為生。老瞎子的活下去的惟一目標就是一根一根盡心盡力地彈斷一千根琴絃，因為只有這樣他才可以從蛇皮蒙的琴槽裡拿出師傅留下的祕方去抓藥，吃了藥老瞎子的眼睛就能看見東西了。這個夏天，老瞎子就快彈斷一千根琴絃了，他激動，他為了這天的到來整整等了五十年，彈了五十年，在這個夏天，在“野羊坳村”就能實現願望了。第一千根琴絃斷了，老瞎子開啟祕方，可別人告訴他，那張藏了五十年的祕方不過是一張空無一字的白紙，他的心絃斷了，他覺得自己即將死去。可他想起了自己的徒弟，那個愛上蘭秀兒的小瞎子，蘭秀兒嫁人了，小瞎子的心絃也斷了，他在等死，可他想看一眼他心愛的人。老瞎子把祕方封在了小瞎子的琴槽裡，告訴他：“孩子，我記錯了，要彈斷一千二百根琴絃，這樣你也可以看見了。”

彈斷一千根，五十年。彈斷一千二百根要多少年？是小瞎子的一生，充滿希望的一生。

這是怎樣的一個故事？明明是兩個瞎子，怎麼反襯出我們這些“明眼人”才是瞎子呢？他們知道自己想要什麼，一生都在為了這個“想要的”用心彈著。我們想要什麼？你知道嗎？我知道嗎？不是不知道，是我們想要的太多了，“亂花漸欲迷人眼”，我們眼花了，迷了，瞎了，心也花了，迷了，瞎了。“道生一，一生二，二生三，三生萬物”，原來“一”才是離“道”最近的。

這是怎樣的一個故事？老瞎子一生只有一個希望，為何老天還要摧毀他的希望？要毀滅，你早點毀滅啊！為何讓他用了五十年，彈斷一千根琴絃才毀滅？是否這樣才能顯示你的威嚴？這樣別人就可以記住天意不可違了嗎？“天若有情天亦老”，老天無情！

這是怎樣的一個故事？被老天毀滅了惟一希望的老瞎子怎麼還會去拯救小瞎子？因為他是人，是人就有心，有心就有情。我要是瞎子多好啊，不用看為富不仁，為官不正，為老不尊，見錢眼開，見利忘義，見死不救。哦，我明白了，原來他們不算人，否則怎麼可能沒有心，沒有情，沒有愛呢？

讀完故事，你在想什麼，不要告訴我。我在想什麼可以告訴你——我在想，我從事的“教育事業”是否也要我彈斷一千根琴絃，然後告訴新教師，你們繼續彈，彈斷一千二百根琴絃就可以看見春天？

就在今天，你走的日子，寫點文字表示自己的心痛。黑暗遮擋不了陽光，就如牆壁阻擋不住思想一樣，當然死亡也拿不走你為這個世界留下的三絃琴。