讀愛的教育有感五年級作文示例
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的讀愛的教育有感五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀愛的教育有感五年級作文1
寒假裡，學校給我們推薦了好幾本書，其中我最愛看的是義大利亞米契斯著的《愛的教育》，這本書寫出了我們的心聲，所以我對它愛不釋手。
《愛的教育》通過一個國小生記日記的形式，反映了社會各個階層的人以及他們之間的關係，他們的生活狀況以及他們對各種事物不同的態度。
透過安利柯的描述，我瞭解到什麼樣的師愛才最讓學生感到溫暖：把學生當親人的老師！當安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子、女兒；我愛你們，請你們也喜歡我！你們之中，我一個都不願責罰，請將你們的真心給我看看！讓我們全班成為一家。”他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多麼重要！
每個人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴厲的批評；而我們的進步卻常常會被忽略！每個人都不希望成為老師心目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認自己的錯誤，我絕不會責怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰，也是最深刻的愛。
這本書教會我們要真正的把愛心，獻給需要的人，應當從點滴的小小事做起，從換位思考做起，學會理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事，我們逐漸長大了，很多事，同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師，和報達我們的父母。
讀愛的教育有感五年級作文2
這學期我讀了《愛的教育》這本書，它給我的第一感觸，那就是——愛。無處不在的愛：親子之愛、師生之情、朋友之情……都令我不由得被感動。
《愛的教育》文字簡單樸實，通過安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係，老師和學生的關係以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛，所描寫的也是極為平凡的人物，沒有跌巖起伏的情節，沒有引人入勝的懸念，但是其中流露出人與人之間的真摯情感，會讓人感受動不已。這本書的字裡行間，都抒發了作者本人對愛的理解。這種情感是普通的，但卻是不平凡的。
文章讓我感動的同時，也引發了我對“愛”的一些思索。愛，是什麼？愛，如空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現在我們的日記上卻還掛著一把小鎖。我們都忽略了最簡單的東西，正如這博大的親子之愛，很多人都無法感受到。
我想，“愛是什麼”不會有明確的答案。但“愛”是沒有限制的，小到同學之間的友好交談、老師對我們的鼓勵、父母對我們的關愛、甚至陌生人的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、救助災區人民、幫助希望工程……
“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”耳邊再次響起那首感恩之歌，就讓我們帶著一顆聖潔的愛心，投入到全世界中。你會發現：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天！
讀愛的教育有感五年級作文3
愛，一個多麼熟悉的字眼，在每個人的心目中都有一份純潔的愛，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋裡，才會享受愛，《愛的教育》讀後感(施紀龍)。而我讀了《愛的教育》這本書後，我才真正領悟了愛的境界。
《愛的教育》這本書中，最吸引我的故事便是《血灑羅馬涅》。《血灑羅馬涅》主要講述了一個十三歲的小男孩菲魯其奧一天夜裡和癱瘓的奶奶待在家中。菲魯其奧很晚才從外面回來，正當奶奶在嚴厲斥責菲魯其奧時，小偷進來了，搶走了所有的錢，但奶奶意外看到了小偷的臉，認出了小偷，小偷一氣之下將刀捅向了奶奶，驚慌之下，菲魯其奧勇敢地撲到期奶奶身上，讀後感《《愛的教育》讀後感(施紀龍)》。結果，雖然他救了奶奶的命，可自己卻把了美麗英勇的靈魂獻給了上帝。
古今往來，有多少愛的真情故事啊！可見"愛"是無處不在的。我們一出生就沉浸在愛的海洋裡，有父母的愛和爺爺奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開了它，離開了愛的人，就等於沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛可以使浪子回頭，讓我們用心去"愛"生活。
讀愛的教育有感五年級作文4
愛是什麼？愛是一個溫暖的動作；愛是一句親切的問候；愛是一個凝視的眼神；愛是飢餓時的.一塊暖暖的麵包；愛是一位母親的千叮嚀萬囑咐！愛是無私的，愛是奉獻的，愛是偉大的！愛不需要驚天動地，只需要真心誠意，愛就在我們的身邊，是要用心去細細感受的！一位母親正在吻一個少年男孩的頭，他們正沉浸在幸福之中，愛融化心。這就是《愛的教育》封面。
我是含著淚看完《愛的教育》的。雖然它沒有跌巖起伏的情節；沒有引人入勝的懸念；更沒有驚天動地的事蹟，但簡單樸實的文字中卻流露出人與人之間的真情實感，讓我的心不得不承認這是一本洗滌心靈的魔法師！《愛的教育》是亞米契斯先生寫主人公安利柯一學期的幾百個故事。每一個故事都表達了亞米契斯先生對愛的理解，愛的感悟，使我的心久久不能平靜。《我的母親》是《愛的教育》中的一個小故事，是父親寫給安利柯的一封信。
因為安利柯前幾天對母親說了不禮貌的話，深深的傷害母親的心。信裡安利柯的父親告訴安利柯，他的母親所做的一切事都是為了他，並說母愛是世界上最偉大的愛，所有人多要尊重這種愛！是呀，母親是世界上最好的人，母愛是世界上最好的愛！我雖然知道這一點，但我無法做到尊重這種愛。所以我的淚水情不自禁地落了下來，浸溼了那行字。回過頭來，我仔細想了想我的媽媽。我的媽媽每天都那麼呵護我，一年四季都陪伴在我的身邊。春天，帶我去郊遊；夏天，和我一起去游泳；秋天，我們一道看楓葉；冬天，陪我堆雪人……媽媽無時無刻都在照護著我，但我卻總是不知足，總是不能體諒媽媽對我的愛。每次我想到這些，心裡都有一種說不出來的慚愧。《愛的教育》描繪了世間所有的愛。每一種愛都是最神聖的，它可以感動任何人，更可以融化心！
讀愛的教育有感五年級作文5
與朋友打鬧嬉戲，與同學們一起學習……，我想這歡樂的童年時光，每個人都有著不同的經歷，以前我認為童年是用來玩耍的，時間都浪費在打遊戲、看電視中，直到讀到了這本《愛的教育》讓我懂得了書是人類精神食糧的真正意義。
這是一個義大利的三年級學生安利柯的日記，卻讓我印象深刻，因為在書中出現了各種不同性格與行為的人物：我喜歡充滿正義、心胸廣闊的卡隆；喜歡努力奮鬥的潑萊可西；厭惡不知羞恥的勿萊諦；討厭高傲過頭的諾比斯。我記憶猶新的並不只有這些，還有這本書告訴我的道理：‘義俠的行為’告訴我不要欺負弱小，‘煙囪掃除者’告訴我們要富有愛心，‘賣炭者與紳士’告訴我人與人之間是平等的，沒有高低貴賤之分，‘爭吵’告訴我們友誼最重要┈┈，其中最讓我感動的是‘煙囪掃除者’講的是一個小男孩，他每天的工作是掃煙囪，一天他在校門口哭，說自己辛辛苦苦賺來的錢從口袋的洞裡掉光了，這時正好是放學時，同學們得知後紛紛給他錢，沒有錢的給筆、花，不僅湊足了丟失的錢，而且收到了很多很多的花和筆，我當時真的很感動，被那些同學們純粹真正的愛心感動，他們彼此之間雖然素不相識，可願意給予別人力所能及的幫助，這就是最高尚的品質。
我在學校裡也和同學有過矛盾，有一次我們吵架後竟然還動了手，後來同學們把我倆拉開才結束了爭鬥，記得當時我們就像是二隻好勝的小公雞，現在想想當時真是太沖動了。讀了這本書以後，讓我明白同學間的友情是人生中最寶貴的財富，我要盡我最大的努力和同學們共築友誼，珍惜與享受在一起的美好時光。
人之初，性本善，每個人剛出生時就像一張白紙，到長大成人後人生路線的不同，學會珍惜在一起的美好時光，珍藏好的品質與友誼，就是收藏了人間最寶貴的東西……
學會寬容與互助，相信在新的學期裡，大家都能從《愛的教育》這本書裡受到啟迪，做一個真正有愛的人！
讀愛的教育有感五年級作文6
在我三年級的時候，我讀了一本書名叫愛的教育，這本書是由義大利著名作家亞米契斯創作的。其中令我印象最深刻的故事是意外的事件這篇文章。
這個故事主要講了“我”在上學的路上，聽到有個人連續說：“羅貝蒂！”這個名字。後來據“我”父親瞭解到今天一名小男孩差點被馬車撞到的時候，是羅貝蒂這個孩子，把那個小男孩給救了，可是，羅貝蒂卻因為救他而受傷了。
當我讀這個故事的時候，心裡不禁想：“羅貝蒂這個孩子真是太勇敢了！他竟然為了救別人，而自己卻受傷了，真是個見義勇為的人！我也要向他學習！”
我在生活中也看到過這樣的例子：上次，我在電視上看到了這樣一個片子。裡面講的是唐山大地震時，一所學校也隨之崩塌了。瓦礫和磚頭堆滿了整個校園，只有一個空隙出現在那片廢墟中，那就是一位年輕的男教師憑著自己的毅力開闢出了一個這樣的出口。可是他卻沒有自己出去，而是喊著：“同學們快出去！”說完，有兩個小影子依依不捨地從廢墟里鑽出去，其實他們並不想留在廢墟里，而是捨不得他們的教師。過了一會兒，那位教師躺了下去，空隙也隨之消失了，那時，我心裡不禁想道：“這位教師可真勇敢！竟然不顧自己的安危，而是用盡全身力氣，開闢出了這樣的一個出口，讓那兩個國小生最先逃生。可是到最後，他卻犧牲了。這種捨己為人的精神實在讓人感動！”
看到這一幕後，我不禁想起了羅貝蒂這個故事。這讓我印象無比深刻。
