讀《凡卡》有感(10篇)

讀《凡卡》有感(10篇)

凡卡，一個年僅九歲的男孩。在我們看來，九歲，正是“少年不識愁滋味”的年紀，正是無憂無慮而又自由自在的年紀，也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而，這一切，對於凡卡而言，都是遙不可及的奢望……

凡卡，一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爺爺在鄉下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活，只是可以遠離老闆一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福，僅此而已……然而，就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事，在那時黑暗的社會制度下，殘酷的現實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想，就此支離破碎……

當看到文中的凡卡懷著最後的無限憧憬，將信放入郵筒中時，我淚眼朦朧，好想大聲告訴他：“凡卡，寫不清地址的信，是寄不出去的呀……”；當看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望，夢到爺爺在看他的信時，我卻又希望，文中的一切都未曾改變，讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福，讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光，多麼希望這夢，永遠不要醒來！

然而，是夢，便必會醒來。夢醒時分，凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消雲散，化為泡影……

凡卡的最後希望會隨美夢的逝去，如流星般隕落，被現實的黑暗掩埋。然而，我們的思維不會就此停歇——如果當時的俄國沙皇勵精圖治，凡卡怎會有那樣的悲慘境遇？如果當時社會前景一片光明，凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴？如果當時社會制度完善，人們可以安居樂業，凡卡怎會如此痛苦失意？

當凡卡的美夢化為泡影，我們明白了很多，很多……

他想起到樹林裡去砍聖誕樹的總是爺爺，爺爺總是帶著他去。多麼快樂的日子呀!凍了的山林喳喳地響，爺爺冷得吭吭地咳，他也跟著吭吭地咳……要砍聖誕樹了，爺爺先抽一斗煙，再吸一陣子鼻菸，還跟凍僵的小凡卡逗笑一會兒……許多小樅樹披著濃霜，一動不動地站在那兒，等著看哪一棵該死。忽然不知從什麼地方跳出一隻野兔來，箭一樣地竄過雪堆。爺爺不由得叫起來，“逮住它，逮住它，逮住它!嘿，短尾巴鬼!”爺爺把砍下來的樹拖回老爺家裡，大家就動手打扮那棵樹。“快來吧，親愛的爺爺，”凡卡接著寫道，“我求您看在基督的面上，帶我離開這兒。可憐可憐我這個不幸的孤兒吧。這兒的人都打我。我餓得要命，又孤零零的，難受得沒法說。我老是哭。有一天，老闆拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如!……替我問候阿遼娜，問候獨眼的愛果爾，問候馬車伕。別讓旁人拿我的小風琴。您的孫子伊凡·茹科夫。親愛的爺爺，來吧!”凡卡把那張寫滿字的紙折成四折，裝進一個信封裡，那個信封是前一天晚上花一個戈比買的。他想了一想，蘸一蘸墨水，寫上地址：“鄉下爺爺收”然後他抓抓腦袋，再想一想，添上幾個字：“康司坦釘瑪卡里奇”他很滿意沒人打攪他寫信，就戴上帽子，連破皮襖都沒披，只穿著襯衫，跑到街上去了……前一天晚上他問過肉店的夥計，夥計告訴他，信應該丟在郵筒裡，從那兒用郵車分送到各地去。郵車上還套著三匹馬，響著鈴鐺，坐著醉醺醺的郵差。凡卡跑到第一個郵筒那兒，把他那寶貴的信塞了進去。過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢裡看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……

本文篇幅較長，但脈絡清晰，全文的主要線索是寫信、發信，並把信的內容與回憶和寫信的過程結合在一起敘述。

作者在文中運用對比的手法，寫了家鄉的“天氣真好，晴朗”，連星星也“快活地眨著眼”，而鞋鋪卻似牢房一般，“那個昏暗的神像”更增添一種陰森的氣氛。兩種環境，一個快活、美好，一個恐怖、昏暗，使人不得不為凡卡擔心。作者還寫了莫斯科的繁華，富人奢侈的生活，與凡卡在莫斯科的痛苦、孤獨的生活相對比，把深刻的道理寓於形象的描繪中，說明莫斯科是富人的天堂，窮人的地獄，揭露資本主義社會的黑暗，加強了文章的悲劇氣氛，使讀者對凡卡產生深深的同情 。

今天，我再次閱讀了《凡卡》這篇文章，這篇文章主要寫了一個9歲的孩子凡卡被爺爺送到城裡當學徒，他在那裡沒有喜歡他，他要捱餓，捱打，挨凍。他寫信想下爺爺帶他回去，可是信上沒寫清楚收信人地址，信怎能寄去呢？從中，我看出凡卡的童年是多麼悲慘，同時揭露了俄國沙皇統治制度的黑暗和當時社會的罪惡。

早晨吃一點麵包，午餐是稀粥，晚上又是一點麵包。我讀到這裡，不由自主地想，吃這些東西怎麼能吃飽呢？我又想起自己，我從小到大，從未嘗到沒東西吃，飢餓的滋味，每餐都能吃得飽飽的。在學校，有老師和同學的關心，在家裡，有父母姐姐和奶奶的愛撫，每天自由自在地學習，玩耍。這一切，凡卡又有什麼時候感覺到呢？可他覺得呆在貧窮的爺爺懷裡，總比日日夜夜對著老闆娘好，可是，這只不過是凡卡的夢，他什麼時候才能得到幸福。

凡卡和我同樣是在這片藍天下，可為什麼會有那麼大的差別呢？其實，歸根到底都是當時社會的黑暗，其實在世上還有許多這樣的兒童，像小音樂家揚科，現在伊拉克的小朋友，他們是多麼可憐，要拯救他們，全世界人民必需手牽手，共同創造一個和平的世界，讓全世界兒童得到幸福，快樂。

我們現在一定要好好珍惜自己的童年，讀好書，長大後共同創造一個和平的世界。作文

當讀到了僅有9歲的凡卡被老闆拿皮帶揍，老闆娘用青魚的嘴戳他臉時，我不僅心中一抖；凡卡在寄往爺爺的信中，跪下要爺爺帶他走時……這一幕幕的慘劇，那一聲聲的哀呼，我不禁想到了我們自己的歡樂，還有對當時黑暗社會的憎恨。

現在，在幸福的年代裡，是由著我們國家共同、公平地領導者的，人們都過得好好的，每一個人都有工作，但是，想想凡卡當時所處的年代，是在俄國沙皇統治的最黑暗的時期，無數的農民被迫流入城市謀生，每一個農民都深受剝削之苦，連向凡卡這樣幼小、無力的兒童也不能倖免，無境地剝削著他們兒童的童年快樂。

然而，我們卻生在福中不知福，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家裡享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴裡怕化了，放在手裡怕摔著。

記得有一次，正是冬天，媽媽不顧自己的睡眠時間，在早上早早地起來叫醒我，又騎著電瓶車，在寒風刺骨的大冷天把我的早飯餛飩、湯包等一些給買來，但是，我總是嫌這些早飯已經吃過好多次了，千篇一律，總是吃一點，其它的.就在趁媽媽不注意的時候扔掉；可當我看了《凡卡》這篇課文之後，我發現，自己的做法是多麼“愚蠢”，在早上，凡卡最好的食物是一點兒麵包，中午，也至多是一點稀粥，到了晚上，又是一點麵包。可看著自己在餐桌上的大魚大肉，還有那些碧綠綠、可口的蔬菜，卻只吃魚、肉這些葷的，那些蔬菜連碰都不碰，聯想到當時悽慘的凡卡，如果他有一點蔬菜，可就是非常高興的了，甚至還有肉類的一些！

“ā，ē，ō，ī，ū，ǖ……”當我們坐在教室裡，整齊朗朗地讀著語文的基本拼音，受到了義務教育，而且教室裡，還有電腦、電燈，老師嘔心瀝血地教著我們，讓我們盡情地吮吸著知識的營養，從一個不懂事的孩子，長成一個有知識的青少年；而凡卡呢？本該和我們一樣在教室裡沐浴知識的源泉時，他卻在殘暴的老闆下做所謂的學徒，還要時時刻刻被老闆用皮帶揍他，夥計們捉弄、嘲諷他，多麼可憐啊！拿凡卡的生活環境與我們的來比，可是天壤之別啊！

讀到最後一節，沉思，便在我的腦中蔓延開來。凡卡雖然寄出了信，就算爺爺收到了也不能來接凡卡，因為在沙皇的統治下，窮人無論走到哪裡，都擺脫不了痛苦、悽慘的命運。想想一下自己，是多麼幸福、快樂呀！我應該好好珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟樑之材！

今天，我讀了《凡卡》這篇文章。當我含淚讀完了催人淚下的文章後，我對凡卡產生了深切的同情，無比憎恨黑暗的舊社會。凡卡是一個九歲兒童，從鄉下到城市去鞋鋪學徒，遭到老闆和老闆娘的毒打，還有夥計們的捉弄，過著悲慘生活的故事。

凡卡為何有著悲慘的命運呢？那是因為凡卡生活在俄國沙皇統治的最黑暗，最殘酷的時期，人們過著苦難悲慘的生活。凡卡也是如此。而我們在21世紀的社會主義新時代裡，幸福地生活著。凡卡年僅九歲就做了學徒，吃了不少的苦。凡卡在鞋店裡遭老闆和老闆娘的毒打，夥計也捉弄他，欺負他。而我在家裡，有家人的關愛，在學校裡有老師和同學的關愛。相比之下，凡卡生活很差，連學也沒上完，而我們的生活裡處處都有關愛，被愛包容著。凡卡一日三餐除了一點兒麵包就是稀粥，而我整天大魚大肉，早就吃膩了。凡卡每天睡在過道里，整夜挨著凍，還要給老闆的小崽子搖搖籃。而我睡在溫暖的席夢思上，舒舒服服地，一點也凍不著。相比之下，凡卡的生活條件非常差，最起碼的溫飽都得不到，真是可憐啊！而我生活條件無比優越，像在蜜罐裡一樣。

通過讀《凡卡》這篇文章，我知道了我和凡卡的童年有著天壤之別，我們應該珍惜今天的幸福生活，要好好學習，學有所成，將來報效祖國！

”親愛的爺爺，發發慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們的村子裡去吧！”------這是凡卡的心聲。

他給老闆家的小孩搖搖籃時，不知不覺的睡著了，遭到了老闆的一頓毒打；老闆娘叫他收拾一條青魚，他從尾巴上弄起，老闆娘撈起魚用魚嘴直戳他的臉……

哎！凡卡真可憐！想想我們自己，每天都過著幸福快樂的日子，吃得飽，穿得暖，睡的香。而我們呢！真是身在福中不知福啊！跟飯卡比起來，我們要比他好得多。

凡卡9歲的時候在做學徒，我們，在凡卡這麼大的時候，卻在老師的呵護下一點一點的學著知識，得到爸爸，媽媽，爺爺，奶奶無微不至的關懷，在過年的時候，拿到親人的壓歲錢是理所當然的。

冬天的時候，一整個冬天我就要穿壞兩三雙鞋而凡卡呢，一年四季一雙鞋都沒有，連給爺爺寄信都是赤著腳的；有時候，吃飯，會嫌媽媽做的飯菜不合口味，還跟媽媽發脾氣；在學校，覺得學校的飯菜非常難吃，有時甚至吃不下，乾脆不吃，直接倒掉……

我和凡卡比童年，我的童年是幸福的，是快樂的，我們要珍惜著這美好的童年。

九歲的凡卡是一個孤兒，在一個鞋匠家裡做學徒。幼年的他，受盡了打罵、折磨，經常忍飢挨餓，痛苦不堪。他唯一的親人，最疼愛他的爺爺，卻不在他的身邊。凡卡再也不想忍受老闆和老闆娘痛苦的折磨了，於是，他在聖誕節的前夜，偷偷地用一支生了鏽的鋼筆向爺爺傾訴了他的痛苦生活，表達了非常想回到爺爺身邊的願望。不幸的是，歷盡千辛萬苦寫完的信，他的爺爺卻不能收到！

讀完這個故事，我的心情久久不能平靜。多麼可憐的凡卡！多麼無情的社會！凡卡只是一個九歲的孩子，卻生活在一個沒有溫暖，沒有愛的環境裡，忍受著殘酷命運帶給他的不公平。這不禁讓我想到了自己。從小到大，我一直心安理得的享受著父母對我的百般呵護和疼愛，從來不為吃穿發愁，現在想想，我真是太幸福了。但是凡卡呢？身邊沒有親人的疼愛，還要受老闆的打罵，每天只是吃一點麵包，稀粥，睡在過道里，晚上只要聽到小崽子哭就別想睡覺。而我呢，睡在舒適的床上，每晚聽著媽媽那有趣的故事，進入甜蜜的夢鄉。這使我十分同情凡卡，他當時的環境是多麼惡劣，現實是多麼殘酷。我也要感謝凡卡，是他讓我知道，我的生活原來是多麼幸福。

對比小凡卡的經歷，我真的很滿足，生活在這麼溫暖的大家庭中，我感到十分幸福。我要更加珍惜現在的幸福生活，好好學習，成為國家的棟樑！

富饒、先進的地方都是有錢的，有權的人的，而那些貧窮落後的地方總是窮苦人民的，窮人要受富人的壓迫，富人貪婪地享受著窮人的勞動成果。你可以在這樣的社會中生活嗎？你要在以大欺小的人吃人的社會中生活嗎？今天我又重讀了《凡卡》一文，腦子被這幾個問題困繞住了，眼前出現了一個個情景：凡卡在聖誕節前夜給爺爺寫信，求爺爺他回到家鄉，凡卡捱打、捱餓、挨凍，而且是經常性的。

凡卡生活的這個社會實在太黑暗了，而我們的生活是多麼幸福——不光有吃有穿，還能唸書。每當我們享受著幸福的每一刻，應該知道這種生活是和凡卡一樣的人最渴望得到的，我們擁有的幸福也是他們得不到的，我們不能忘記那些人的苦，那些人的淚。

在黑暗社會的陰影下，那些貧困的人只得受著無情的折磨和壓迫。他們的生活讓人心酸。資本者們卻風流倜儻的活者，讓那些可憐的人們去滿足他們，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，這是多麼無恥的行為啊！淚水一次又一次滑過窮人那憔悴的臉頰，憂傷是他們唯一的心情。

幸福的我們是無法體會到他們內心的痛苦，只能是默默為他們祈禱。

……

《凡卡》這篇課文記述了一個由農村來到城市做學徒的九歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在舊俄時代的窮孩子，在鞋匠家裡過著非人的生活，經常捱打、捱餓、挨凍，他實在忍受不了，才給爺爺寫信，懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有著如此悲慘的命運呢？那都是因為他生長在俄國沙皇統治最黑暗、最殘暴的年代。

在那個黑暗的社會裡，窮孩子永遠得不到幸福的。而我們這些生活在社會主義新中國的少年兒童，卻從小過著幸福的生活。凡卡年僅九歲就作了學徒，過著悲慘的生活；而新中國那些跟凡卡年齡相仿的少年兒童，卻都早就揹著書包上學了。凡卡經常受夥計們的捉弄，挨老闆的打；我們這一代大都是獨生子女，在家裡是爸爸媽媽的掌上明珠、心肝寶貝，含在嘴裡怕化了，放在手裡怕摔著。而凡卡呢，一日三餐都只吃那麼一點兒粗茶淡飯，他經常餓肚子；我們卻經常講吃講穿，從不知足，有時還發點小脾氣，想想真叫人臉紅。再看看凡卡睡得怎麼樣——在過道里，沒有床，沒有被，常常挨凍；那有我們高大寬敞的樓房、柔軟的席夢思床、溫暖的鵝絨被，我們是多麼幸福啊！凡卡的童年是孤獨而悲慘的。而我們這些生活在社會主義大家庭裡的孩子，每一天都充滿快樂與溫馨，人人都有一個金色的童年，這是多麼鮮明的對比啊！

凡卡那懇求爺爺把他帶走的話語又迴響在我的耳邊：我給您跪下了，我會永遠為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不過是舊俄國千千萬萬被摧殘被迫害的少年兒童中的一個，在那個黑暗的社會，有多少窮孩子和凡卡有著同樣悲慘的命運啊！通過學習《凡卡》這篇課文，我知道了我和凡卡的生活有著天壤之別，我們今天的幸福生活是來之不易的，我們要珍惜今天的幸福生活，熱愛偉大的社會主義國家，好好學習，長大以後成為祖國的棟樑之才！

今天，我讀了凡卡一文，使我受用不荊書中的凡卡才9歲，我已經11歲了。他卻收受老闆和老闆娘那麼多的苦：老闆和老闆娘動不動就打他、夥計們總想方設法地捉弄他。我們身體那麼健康，都是吃得好，每天吃大魚大肉。可凡卡呢？每天早上喝一點稀粥，中午吃一點麵包渣，晚上還是喝一點稀粥。每一天每一天都在吃這些東西，能吃飽嗎？讀到了這裡，我的眼睛不禁溼潤了。每當晚上他就睡在過道里，這還不算。每當老闆娘的小兒子哭了，凡卡還得過去哄他，搖那個搖籃，如果小兒子睡著了，而凡卡沒有過去，就會挨老闆和老闆年的打。每天晚上睡覺時，他總會想起在鄉下的生活，鄉下有爺爺陪著，還有小夥伴陪他玩，向下的生活雖然不好但是

我們班裡的同學大約都是10/11歲的，我們整天生活在蜜罐裡，有爸爸媽媽愛著。在學校，每天我們都在良好的環境裡學習；老師向辛勤的園丁，精心培育著我們。學校為了讓我們全面提高素質，給我們辦計算機、圖書館、語音教室、還有多媒體等等，父母為了讓我們健康的生活，能有一個幸福的童年，給我們辦這個、辦那個、買那個。

我又陷入沉思，為什麼我和凡卡同是少年兒童，卻過著不同的生活呢？原因是我們和凡卡不是生活在同一個社會裡。凡卡生活在沙俄黑暗統治下，富人終日花天酒地，而窮人卻度日如年、窮困撩椡。我們呢？我們生活在社會主義新中國，社會主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權力，國家還為我們建立了未成年人保護-法，以保證少年兒童健康成長，人們把我們譽為祖國的花朵，這是社會主義制度的優越性。

人們常說，不能身在福中不知福，看看小凡卡，再看看自己，我們太幸福了。我要加倍努力學習，長大後更好的建設我們的社會主義祖國，讓更多兒童過上等幸福的生活。